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总结实习报告

时间:2022-10-08 22:20:20 报告 我要投稿

【实用】总结实习报告模板汇总5篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的总结实习报告5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】总结实习报告模板汇总5篇

总结实习报告 篇1

  一、珍贵的实习经历

  转眼间已经在联想实习四周了,经历了很多之前从没遇到过的事情,也结实了更多志同道合的朋友,心中对这份实习经历充满的是感激和敬畏。

  在没得到实习的offer时,心中满是焦急和忐忑,因为自己已经大三,马上面临着毕业就业,此时最重要的任务莫过于寻找一份名企的实习。之前在各种网站上投了很多的简历,到头来却都进入了各个企业的"人才资料库"中。眼看着暑假就来临了,心中不免慌张起来,因为再没有实习的机会,这个暑假就泡汤了。某日在自习室,突然接到了兴莹的电话,问我实习的事宜,我当时一听精英汇真的要提供联想的实习机会了,心中充满了无限的激动。在经过了简单的面试以及漫长的等待后,某个阳光明媚的下午,接到了王倩的正式通知,并给我发了一些关于联想实习生启动的一些具体事宜。心中终于踏实了,因为这个不寻常的暑假我会和联想为伍,会在名企中得到锻炼。

  我被分派到了联想下属的盛唐电脑经销公司工作。盛唐是联想在吉林地区最大的分销商,和联想的业务关系很是紧密,由于联想暑期的"千城巡展"、"灵活推广"及"电影下乡"的活动开展,盛唐的暑期活动相对来说任务量也是蛮大的。我的指导人是王东,但我被具体的分配由负责乡镇推广的魏文熙负责。文熙姐会给我分配一些关于乡镇推广中比较程式化或相对较简单的任务,我也在其中学习到了一个分销商是如何进行运转的。我之前是学市场营销的,也接触到渠道商的运作,但真正的企业和书本上描述却差别很大。自身的感触颇多。

  我一共接到了三项比较大的任务:对联想的乡镇网点N和N进行沟通并向他们索要网点的实景照、对各个接手"千城巡展"、"灵活推广"和"电影下乡"的经销商进行跟踪式的沟通、对各个经销商网点进行话术检查。大任务的间隙也会穿插着无数的小任务类似于输入数据、整理表格和核对信息等。总体来说实习生活还是比较充实的。在客观原因上,吉林正好赶上了洪水灾害,这在一定程度上加重了任务的困难性和复杂性,而主观上,由于自己的经验不足和认识不足,也发生过很多问题。下面,便陈述一下我在实习中碰到的一些问题和自己的收获。

  二、实习中遇到的问题

  1、实习规划的不合理

  在实习的初期,自己没有对实习做个很好的整体规划,心想指导人应该会给自己安排满满的任务,就想老师对学生的那样,会安排好一切的。可是,来了之后并非想象中的那样,指导人自己的工作很忙,而自己常常被晾在一遍,与指导人的沟通也都不怎么合理,他经常出差,所以弄得自己很被动。并且,在开始的时候,也没和指导人就整体实习安排进行充分的沟通,导致自己在实习的进行过程中很盲目,浪费了不少时间。这个其实是很不必要的。

  2、没有效率的沟通

  自己负责的任务大部分都需要和不同的人进行沟通。我需要和盛唐的各个同事沟通,以便于自身的工作更加的顺畅;我需要和联想哈办的实习生沟通,以便于推进自己的实习活动;我需要和各个经销商沟通,以便于我将联想和盛唐的重要消息传达下去,以确保渠道的运转正常。

  沟通是重要的,而沟通需要很多的技巧和经验。由于自己的沟通不合理,在与指导人文熙姐的交流有些时候效率很低,有时候自己会理解不了任务的含义,导致在执行过程中,将信息传达失误;与经销商的沟通中,由于经验的不足,经常不能识别经销商的"缓兵之计",导致工作在开展中困难重重;与哈办陶玉玉的沟通不细致,导致我们两个在最后总结中发生了策划方向不一致的后果。沟通是个大问题,需要不断的锻炼,不断的总结。

  3、没有对工作和信息进行详细的记录

  这貌似是比较小的点,但在我这次实习中却由于没有做的很好而让我的工作进行的异常艰难和复杂。具体的,在和经销商打电话沟通的时候,由于自己记录的不完整,并对最关键的信息没有记录,导致了我后来对任务的跟进时发生了困难,因为我不知道上次打电话时对方接收信息的是谁,所以我在第二次催任务的时候也不知道该向谁要照片。我就只能硬着头皮打了。

  4、工作的主动性不足

  这个主要是在前期的问题。刚来盛唐的时候,感觉每个人都很忙,所以总觉得自己的任务应该会很多。反而,事实上自己却很清闲的。我觉得,可能还是自己主动性不强,平常在学校中都是以"老师教学生"的习惯来等待任务的安排,而不是自己主动去帮助指导人做一些力所能及的事,从而让自己的实习在开始阶段比较清闲。

  三、实习中得到的收获

  1、培养了有效的沟通技巧。

  一个多月的实习给自己最大的收获可能就是让自己重新诠释了如何有效的沟通。之前感觉沟通只要做到换位思考就能进行得很好,现在看来,沟通中需要做的远远不止这个。沟通需要经验,需要面对不同的人讲不同风格的话;沟通需要技巧,需要自己在沟通过程中把重点要点更加有效的传达出去;沟通更要有自信,需要在面对紧急情况下都正定自若,冷静处理问题。一切的心得对自己已经感觉收获很多,不过这可能都只是沟通的冰山一角,真正的沟通经验还得在以后慢慢的学习。

  2、加强了对工作细节的重视

  虽然在实习的刚开始阶段,以及在实习的某些方面,自己的记录还有可能不够完整,但在大部分的任务中,还是慢慢的使得自身在工作中对细节的把握更加的详细和具体。很多的详细记录都是在工作中慢慢的体会出来的,有些时候不用文熙姐提醒,自己就能把现有的信息进行合理的分类和标注,并且在每项任务完成后都能很规范的对收上来的信息进行规整,做必要的标注,使得文熙姐的工作更加的顺畅。这个习惯希望能一直坚持下去。

  3、要认真学习上级下发的文件

  这一点可能很多人都会觉得我说的是废话,因为上级下发的文件必然都会很认真的学习了。不过,我相信大家看的.时候都是那种无目的的看,发现不了自己不明白的问题。我在一次任务中,由于也是无目的的学习资料,在随后的沟通中愣是把很多信息通知错了,我当时很是慌张,自己犯下了错误,并担心因为自己的失误而让渠道降低效率,从而我顶着压力又打了遍电话,最终把失误弥补了。我相信,如果我之前能认真的、有目的性的看资料,发现出自己含糊的地方,都不会发生这样的失误了。

  4、要合理的对任务进行安排规划

  我在实习期间的最大一个失败,可能就是我没有按照照片的要求和时间的要求把各个乡镇网点的照片收集上来。沟通的不顺畅固然是一个比较大的阻力,而我自己的疏忽可能才是最大的问题症结。我应该在任务下来的时候,根据截至日期对任务进行合理的规划,列出一个打电话的时间表,而不是我当时的没有计划性的打。结果导致在时间截至的时候,自己只进行了两遍的敦促,再加上沟通时经常被经销商以各种名义的借口推脱,导致我最终完成任务的质量没有达到预期的水准。虽然最终的任务还是得到了文熙姐的认可,可我自己对自己的不满意表现进行了深刻的检讨。

  四、总结和展望

  一个多月的实习已经接近尾声了。虽然每天早上早起时的挣扎总会盼望实习快点结束,可真正到了该画上句号的时候,心中还是充满了遗憾和惆怅。过去四周的忙碌幻想自己已成为了一名"准白领",偌大的校园突然变的那么陌生。可实习结束的时刻,总感觉自己还没学到更多的经验,还没好好的和实习伙伴讨论学习。很不想就这么快的结束这份珍贵的实习经历。虽仅为联想的一名实习生,可也算是名"准联想人",每次和别人说起后心中总会怀揣着无比的骄傲。可以后,这份骄傲不知道会不会再和自己相遇。

  以后的道路还很漫长。我选择了大四直接找工作。其实很期盼以后能就职于联想,就职于心目中最欣赏的企业,不过这还得看自身的实力。保持颗学习的心态我想是最重要的,即便以后不在联想,我也要时刻的学习,时刻的总结,时刻的提升自我。

  梦想其实并不遥远,只要我们能以执着的心去追!

总结实习报告 篇2

  一、实习情况概述

  会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于20xx年2月至20xx年6月在xx四建集团第四分公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。

  二﹑实习单位简介

  xx四建集团有限公司具有五十多年的历史,现已发展成为国家房屋建筑工程施工总承包壹级企业,并具有钢结构、建筑智能化、建筑装修装饰、消防设施、预应力等五项专业工程承包资质,以及国际外派劳务经营权和对外承包权。系集建筑安装、地基处理、高级装潢、道路桥梁、建筑设计、建设监理、房地产开发、国际工程承包、劳务输出等于一体的多功能、多元化经营的有限责任公司。公司下设十个土建分公司及预应力施工、设备安装、通风空调、道路桥梁、机械施工、自动化控制、防水、装潢等专业分公司。年施工能力达六亿元以上,年竣工面积达50万平方米以上,是省内建筑施工排头兵企业。xx四建集团有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑时代精品”的质量方针,愿以最佳工期、最优质量,竭诚为用户服务。

  三、实习过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在xx四建集团第四分公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在实习中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了单位会计工作的全过程,认真学习了各类经济业务的会计处理方法,并掌握了公司财务软件的应用。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务科的前辈们请教,不论他们年龄大小,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,对实务会计有了一定的掌握和具体的了解,具体包括以下几点:

  (一)、认识各种原始凭证

  在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才知道,我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不曾听过,不知道他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,必须得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。

  (二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证。

  1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。在进行签章的时候要认真审核原始凭证是否填制正确,保证原始凭证填写的内容与实际经济业务发生的情况相一致。这是会计凭证编制的基础。

  2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。记账凭证在财务软件上填制好以后要打印出来,把原始凭证附到记账凭证之后,保证原始凭证和记账凭证相一致。

  (三)、根据会计凭证登记日记帐。

  日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

  (四)、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

  (五)、根据公司人员情况编制核对工资单

  工资单的编制和核对是一项艰巨的任务,一点也不能马虎,一定要保证工资单上记录的内容与公司的实际情况相对应,在核对的过程中发现异常情况应该向领导积极反映,核实情况,这样才能保证会计信息的正确性。

  (六)、根据公司实际经济业务情况向税务机关报税。依法纳税是每个公民应尽的义务。

  每月月初都得向税务机关报税,这在四个月的实习期间,公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得如实填写公司的经营收入情况,然后根据税法的规定计算出应该缴纳的税款。说是这么简单,其实,实际操作的时候并不简单,税款的计算必须的正确,而且必须的

  按照税法的规定进行计算,不能随意使用税率,少计收入,多记支出,这些都是违法行为,都是要受到法律的制裁。所以每个月报税交税的时候都得仔细认真,不能出任何的差错。

  (七)、根据银行对账单编制银行存款余额调节表

  每个月都要到银行取回银行对账单与单位的银行存款日记账进行核对,检查是否有未达账项,如果有,根据未达情况编制银行存款余额调节表,检查调整后的余额是否一致。如果调整后的余额不一致,应尽快与银行取得联系,查明原因,并及时做出处理,以保证银行存款的准确无误。

  (八)、对帐

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设臵的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

  在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的`团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的大规模国营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

  在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  四﹑实习感言

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  实习虽然结束了,再过半个月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦

  经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和xx四建集团第四分公司提供了这次实习机会。

总结实习报告 篇3

  很高兴在**市中医院进行了十个月的中医全科医师临床实习,能有这么好的一次学习机会我十分高兴,也倍加珍惜。按照全科医师培训要求,结合我自身存在的不足,我在市中医院选择了肾病科、脑病科、中医专家门诊、脑病门诊、糖尿病科、影像科以及心电图等科室作为我学习的重点科室。在学习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到不迟到,不早退,不无故旷工擅离工作岗位,对待病人和蔼可亲,态度良好。在专业技术方面勤学苦练,虚心听取老师讲解,认真做好笔记,不懂就问,努力将所学的理论知识和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考,独立解决问题,独立工作的能力。此外学习期间我踊跃参加了医院及各科室的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的学习生活更加充实。

  通过近一年的学习,我收获很大,不仅学到了许多专业知识,也掌握了一些学习技巧和方法,开拓了思考解决问题的.新思路。了解了许多临床常见病,多发病以及一些慢性病中医治疗的独特疗效,感受到了祖国医学的博大精深。体会到了爱岗敬业,无私奉献的高贵品格,更感受到了市中医院领导及各位老师的热情待人、平易近人的风范。

  最后,衷心感谢市中医院的领导在我们的学习期间给予的关

  怀和帮助,我们将带着市中医院良好的医德医风返回我们的工作岗位继续为患者服务,做一名优秀合格的医务工作者。

  实习医师:

  年 日 月

总结实习报告 篇4

  教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

  1.热爱自己的工作。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。因为我实习学校的特殊情况。我在实习第一周,就已经开始讲课。但是由于自己的经验不足,我又一边听指导老师和其他优秀老师的.课学习教学过程的组织。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。但是即使这样在实际的教学过程中我还是遇到了许多的让人感到挫败和懊恼的事情。比如上课有学生不认真听讲爱讲话。在课堂上起哄、睡觉等。有很多时候我都被气到不愿意上课了。但是做为一位教师。我们不仅仅要对自己的工作负责。也要对学生负责。所以还是坚持下来并在课后和学生谈心,找到自己工作中的不足。不断的改正教学中的缺陷。让学生在课堂上的注意里更集中。

  2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据职业中学的特点及实习学校的实际情况,开展了大量主题班会,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。 比如在上课的时候有的学生还是像在下课的时候一样和老师开玩笑。不严肃。这时我都会很认真的提醒他们这是上课。不要说与上课无关的话。

总结实习报告 篇5

  在过去近一年的校外实习中,我得到了学院老师与同学的许多支持,同时在实习公司指导老师与同事的帮助下,无论在知识技能还是工作能力都得到了很大提高。下面总结我在实习环节中的经历与收获。

  我的专业是电子与通信工程,我的理想也是成为一名优秀的工程师,仅有的理论知识是不够的,按照教学计划的安排,为提高自己的实践能力,学院的领导与老师特别安排了社会实习、实训环节。学校安排的实习是极为重要的实践性环节,通过较长时间的实习,让我有机会走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识。同时也培养、锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时另一方面也可以根据我在外实习的内容,组织实习报告,将目前社会岗位对人才的具体需求反馈给老师与学弟学妹们,让他们能够根据当前社会的发展与需求,进一步提高教育教学质量,增加对技术发展的把握,与社会的发展一同进步。

  我在去年的时候,就开始向许多专业领域内的公司单位投递简历申请实习机会,但是大多数都石沉大海,我感觉东边的长三角地带是我国重要的发展平台,汇聚了许许多多的企业单位,同事也是与国际社会紧密结合的地方,因此我便将申请洒在了这边地方,有幸我之后的实习单位---翰新电子科技(上海)有限公司在茫茫的实习生中,给了我笔试面试的机会,让我能够在上海这个繁华的大都市感受行业领域的发展,并通过学习与工作,为我的青春划出精彩的一笔。我将从以下几个方面总结我实习经历:

  一、校园到企业的转变。 从校园里走到实习岗位,学习环境变了,与周围的人的关系变了,一开始最重要的就是做好角色的转变,融入到的环境中。从学校学生到企业员工是一次非常重要的角色转变,同时也是一次人生的跨越。对于大学生来讲,这不是一道不可逾越的障碍,实习的机会也将是我未来职业生涯助力的跳板。学校与企业之间关注点不同,这些不同体现在工作和生活中。在学校里,学生是通过付出精力与财力去换取知识,而成为一名公司员工是去创造价值,通过知识转变成为技能,通过技能实现价值的最大化,这是在企业与学校的最终于的区别。 在实习的适应阶段,我最重要的转变就是态度的变换,我自己也体会到态度决定着一切。作为一个新人,在加入新的团队中,态度是最应该去注意的。首先就不能目空一切而好高骛远,开始阶段我刚进入了公司的团队,我很渴望能够立马带来成绩,给团队带来改变,就像在学校里能够完成课程任务,通过考试那种喜悦。但是来到了公司却不一样了,绩效改变是需要过程的,更多的时候是去适应环境,让自己生存下来,让团队接纳你,之后通过努力,让更多的人去信任你,才能慢慢给团队带来可喜的效应,带来改变,但这个过程是需要一步一个脚印,没有任何捷径的。

  要从一名学生成为合格的工程师,在实习中还需要去培养自己的职业素养,这是通向未来职业生涯的坚实基础。不以善小而为之,勿以恶小而为之,职业化的素养是一种活在当下的生活哲学。我在开始实习的一段时间,自我定位不准确,总是想法很多,行动很少。没有付出,总想着收获,总想自己能够规划自己的时间,而不去接受别人的安排。再后来我渐渐认识到这种错误,我及时改正自己心中这种不正确的想法,树立正确的职业素养,从一点一滴做起,工作中本来就没有重要与不重要之分,重视一些看似不需要思考的工作。

  学校到企业的转变还包括在生活中,在学校学习与研究的过程一直处在相对轻松弹性的

  时间里,可是在企业中,每个人的生活都被约束着,无规则不成方圆,合理的规则制度能够加快工作的完成。因此,对于公司的规章制度我恪尽职守,每天按时上下班,没有迟到早退等违反公司纪律的行为。在前期的培训期间,努力学习专业技能,并且尽我所能完成公司分配的任务。我很享受工作的各种纪律制度,相比较学校相对轻松的环境,我认为在公司里能够更快更好的成长。

  二、项目酸甜。

  在实习期间内,除了最初的培训期外,我参与了不少的项目,项目中有许多的收获与感触。刚进入公司,我自认为自己的基础知识还是很扎实的,但是刚进入培训期我就感觉到脑子不够用。之前在学校学习的许多知识不是太陈旧就是不涉及。开发流程中运用到的一些技能与方法都差很远。只能硬着头皮恶补了,不过收获还是很大的,比在学校里坐井观天,夜郎自大的我有很大的进步。具体学习了以下的几个方面的能力:

  (1)关于实习公司研制芯片的学习,包括芯片的内部架构和外部评估板的组成等;

  (2)关于Linux系统下的编程能力的学习,包括有Vi编辑器的使用,SVN版本管理、GCC编译器以及scheme/shell/python等语言的使用;

  (3)有关项目开发的流程的学习,比如项目规划,文档的建立,调试的方法与步骤等。虽然这些都是很不起眼的知识,但是对于一名合格的工程师,是必须熟练精通的。有时候项目开发过程中并不需要你对理论有多么了解,更多的只需要你会利用你的工具完成你自己的那份工作。项目开发过程中,每个人的工作只是很小的一部分,所以打好基础,是重中之重。

  学习了工作中基本的技能之后,就需要接触真正的项目了,由于公司是进行芯片研发,项目组的主要任务是在芯片上进行软件的设计开发。在实习期中,做过许多的项目,感觉不管您是做过项目还是没有做过项目,项目总在您的身边。软件人的日子总是生活在项目中,不断地研发一个一个的项目,“项目人生”是生活历程的恰当写照,百味交杂,“酸甜苦辣”。作为一名程序员,日子总是那么艰辛,项目收尾的时候皆大欢喜的情况并不多见,总是有点“酸”,一来客户总算放你一码,让你做的软件先用着,一个项目做下来,结果还是不完善,开发人员总觉得委屈。有时候我也会问自己,软件项目真的成功了吗?要知道答案先要想想成功的标准是什么。一是看是否满足了客户的需求;二是看是否达成了项目的既定目标。如果结合这两点来看,成功的项目并不多。

  虽然在参与项目中总是有许多的不如意,但是也不知道为什么,每新启动一个项目,总是充满了激情;每收尾一个项目总是酸中带喜。原来做程序员的时候看到自己的程序模块能够有效运行时心里就高兴,有成就感。但是过程中的辛苦也只有自己知道。作为实习生也需要和正式员工一样加班加点的,项目无穷无尽,知识又学不完。加班是家常便饭,没有加过班的程序员肯定不是称职的员工。编写代码,调试程序,测试和修改都得自己做。

  实习期满,我感觉自己真的又不一样,能力有提高,心态也渐渐变了。作为程序员尝遍了项目中的酸甜苦辣,才有可能逐步成长成熟,虽然每个项目能带给我诸多的烦恼,真的是做程序员时,想着做完项目结束了可能就轻松了,但是一个接一个似乎永远不会停止,唯一能做的是乐在其中,不断地迎接一个一个项目带来的挑战,克服一个一个的困难,这样必然会有所收获,继续软件项目的征程。

  实习期间我参与的项目有:

  1、channel 4k项目:项目主要完成在公司研发芯片上完成4000路AMR语音编解码的任务。项目中学到的技能有关于ARM开发板的调试与开发, C语言的训练,realview软件的使用,串口调试的锻炼;

  2、corner regression 项目:主要的任务是将AMR语音编解码的所有功能函数进行比测试,例如边界测试,覆盖测试等。该项目收获的知识与技能包括shell脚本的编写,makefile

  工程管理的编写,代码的调试,程序的覆盖性测试的重要性与方法

  3、网络处理器算法设计:利用公司生产的芯片通过编程,设计算法完成网络处理器的功能。主要有计算机基本知识的回顾,包括tcp/ip的基本协议,路由查找算法的设计,包分类算法,C++编程实现等。

  4、网络处理器验证系统:公司芯片通过编程可实现网络处理器功能,但是网络应用复杂多变,还需要设计有效的验证手段验证性能。主要学习了NPU网络处理器的基本构架,验证系统的构架,路由查证性能优化,python语言的学习与使用。

  5、database 项目:公司芯片需要有强大的工具链的支持才能是客户容易使用,在设计编译器中需要将所有芯片资源以数据形式存放,本项目就是如何利用数据库将资源有效管理,是实现编译器重要内容。项目中学习了mysql语言的学习与使用,C++编程学习,Scons工程管理的学习与使用,ticket错误记录系统。

  三、团队合作

  以前在校期间都是单打独斗过来的,学习各种考试都是自己一个人去完成,而且效果还不错。但是来到企业之后感觉就大不一样了,每个人的精力和时间很有限,项目整个工程一般都很大,需要每个人各施其职,才能完成复杂巨大的'工程。

  在翰新电子科技公司里,无论在我学习还是在参与项目的过程中,我都深深的感受到了团队精神发挥的重大作用。特别是在项目开发的过程中,同事之间大家相互信任,一起努力,便能取得事半功倍的效果。在特别是在培训之后的第一个项目中,指导老师没有因为我是新手而怀疑我的能力,大胆的将任务交付于我,我感觉很受鼓舞,尽全力完成任务,我也因此得到了很多的锻炼。

  在之前的教育中,可能更多的去关注个别人的突出才能,个人英雄主义更多出现在电影当中。如今的社会需要的人才更多的是懂得团队精神的人,仅靠自己的力量,大多数目标都不可能实现,团结合作,就可以创造奇迹。即使一个人是天才,如果其团队精神较差,他也不会受到公司的欢迎。在IT行业中,中国有很多这方面的人才,聪明才智都没有问题,但是团队精神却不够,他们编写简单程序都能编得很好,但编写大型程序就不行了。美国微软公司开发Windows XP时,500 名工程师共同奋斗了2年,有5000万行编码。软件开发需要协调不同类型、不同性格的人员共同奋斗,缺乏合作精神是难以成功的。现在大多数企业在招聘员工时都把“是否崇尚团队合作”当作一个重要的衡量指标。不能与同事友好合作、没有团队意识的人,是很难在职场中立足的。

  我在实习公司理解的团队精神包括两个层面的含义:一是大局观,二是协作精神。大局观是一个前提,先有大局观,后有协作精神。所谓大局观,就是要把团队的利益、集体的利益和公司的利益放在个人利益之上。成功的人往往都是大局意识非常强的人,能够为了集体利益而牺牲自己的小利益。个人利益并不是不重要,没有个人利益就没有整体利益,没有局部利益就没有全局利益。但是,在一定的程度上,为了大局的利益,优秀的员工必须能够做到放弃个人的利益。团队利益和个人利益是捆绑在一起的,公司好了大家都好,公司垮了个人也拿不到薪水。那种“只顾自己,不顾集体”的员工是不受老板和同事欢迎的。团队精神要求当个人利益与集团利益发生矛盾时,员工能以大局为重,而不是以自我为中心。团队合作和团队精神是我在学校领略不够的,因此也是我在实习中收获最大的内容。

  四、规划的重要性

  在我实习前期阶段,我经过了培训之后,主要的工作就是完成项目主管分配的任务,其中或简单或困难,但是在分配到我的手头上时都是一个具体的完整的任务需求,我只要根据需求,完成任务即可。在经历了许多的项目之后,渐渐地,项目主管与企业的指导老师也试

  着给我一个大致需求,让我自己学着规划项目,包括开发流程,方法,进度等。在完成一些任务之后,对完成分配的任务还算得心应手,但是让我去从项目规划开始去考虑软件的实现,让我大为烦恼。这方面在以前确实缺少锻炼。

  虽然不熟悉,但是作为一名有经验的工程师,有效进行项目的规划是一项必备的技能,软件设计阶段的质量对整个软件项目的质量起着统领与指导作用。一个成功的软件项目,从设计阶段就开始展现其灵魂的魅力,它充满生机与活力,可以持续为用户创造价值。项目规划是一门技术活,但是较大的软件项目规划也需要团结协作。软件设计的成功源自设计团队集体智慧的迸发,在此过程中系统架构师或设计人员可以针对自己的设计思想提出关于项目管理的解决方案或建议,充分调动团队成员的积极性,从而保障自己的设计方案顺利落地。另一方面,设计阶段的项目管理直接影响各类资源的有效利用,影响到产生符合设计目标的设计方案及项目组工作效率的提高等问题。只有在设计阶段施以有效的项目管理,才能产生高品质的设计方案。项目管理的首要工作是在做好沟通协调的基础上做到人尽其才,才尽其用。

  在学校期间学习的软件的编写最注重的都是编写代码本身,只有代码写对了,就不会去关注别的,经常忽略了项目规划这一环节,由于编写的代码都比较小,即使出现了错误,也能够快速去修改,并没有体现规划的重要。在公司里,指导老师与项目主管发现了我方面的不足,并结合项目给我机会进行锻炼,我便认认真真的按照规范进行项目的设计。从主管分配一个任务,按照一些理论的知道进行。具体包含以下的任务和活动:需求分析、软件概要设计、软件详细设计、编码和单元测试、集成测试、确认测试、用户培训等等。软件项目计划可对软件过程所定义的各种活动和任务作进一步的细化和分解,详细描述完成工作所需的具体步骤和逻辑顺序,从而更好的指导软件项目的实施和管理。例如为了加强需求分析阶段的软件项目管理,软件项目计划可以对“需求分析”活动作进一步的细分,将它分解为:需求调查、需求分析和建模、撰写软件需求规格说明书以及需求评审等四个子活动,然后再对这些子活动制定它们的开发计划。 在完成了开发的机会之后还需要进行进度计划的设计。任何软件项目都有进度方面的要求和限制。进度计划描述了软件项目实施过程中各项软件开发活动和任务的进度要求。例如软件开发活动按什么样的时间进度开展实施,何时开始,何时结束;不同活动在时间周期上如何衔接等等。进度计划是软件项目计划中最为重要和最难制定的部分,它将对软件项目的开发产生重大影响。因此,软件项目负责人应重点关注进度计划的制定。

  五、追求卓越

  我在实习单位感受颇深的一件事就是公司产品对于性能的不懈追求。在网络处理器研制的项目中,研发组设计了一套方案,在与领导汇报的时候,由于软件设计芯片完成功能需要30个周期,与预期的15周期相差很多。这是公司的领导层进行了严厉的指责,并提出了“没有性能的东西,就什么都不是”。这件事对我影响很深厚,以前在学校期间,更多的是去关注任务实现本身,对于实现的产品是否能够改进,能否获得更好的性能考虑很少。但是来到了企业之后就不一样了,产品对于企业来说是不懈的追求,性能不能够有优势就无法在市场中占有一席之地,最终也会被市场所淘汰。

  实习单位领导对于产品性能与质量的不懈追求是企业长期发展的基石。追求完美的产品是品质价值管理的体现,也是公司领导人的价值理念。企业也关注每个员工树立正确的价值观念,并进行相应的培训,让员工知道每个环节的重要性,尽自己最大的努力去完成自己本职的工作,提高软件的质量。这是实现公司的长远发展,也是提升员工自身价值的关键。

  从实习单位中我学到产品的完美是给客服最好的交代,是企业良性发展的保障,只有切实抓好质量性能的管理,并为之不懈追求,才能让明天更加美好更加辉煌。在当前竞争压力

  极大的今天,有不断追求产品性能与品质的创新,走可持续的发展道路,才能让自己与企业不断发展。

  以上的五点就是我在实习公司的大致收获与感受,另一些感受是关于上海这个地方,从学校来到了人海茫茫的魔都---上海,从青春洋溢的学生成为了社会关注的“IT男”“张江男”“程序猿”,虽然有些自嘲,但心中有些许坦然。之前总幻想着来到了大都市,感受着世界的繁华,来了之后又是另一番光景。地面上的高楼大厦,霓虹灯光只属于地上的人,平凡的我,初来咋到只能是个“地下工作者”,在地铁中穿梭于城市的这头到那头。虽然学历是研究生,但是还需要不停的追赶,理想忽隐忽现,为生活来不及疲倦。假如说整个都市是一颗参天的大树,一条条地铁轨道就是这个参天大树的根茎,里面流淌的是像我这样为了理想奋斗的程序员,不断地为繁花茂叶提供着养分。虽然我在这常住2300万人口,地铁日均发送700万人次的大都市,平凡、渺小、不值一提,但是我自己并不否认我的价值存在,就算是一滴水分,我也不想白白蒸发,我要为社会为国家这颗参天大树滋润一丝一毫,那我的人生也就知足了。想着以前在学校中真是犹如襁褓般温暖,但是人不能总是躲在避风港中,社会的涛涛洪流一直向前,这个城市需要更多的人从温室中走出来,这个社会需要更多的人从校园中走出来,这个国家更需要高素质人才参与进来。

  经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点

  1、继续学习,提升专业理论水平。

  在信息飞速发展的时代,各行各业都在进行日新月异的变革,更何况是我所处的IT信息领域。为了不被社会抛弃,不招企业淘汰,唯有与时俱进,不断学习。很多从学校走出来,参加社会工作以后,就不在关注学习,每天都在任务驱使下坐着重复的工作。这样在短时间内并不会影响什么,短期内靠着获取的学位能够坦然的工作,但是时间久而久之,与社会的发展会出现脱机,甚至有可能淘汰。学习是个不断地汲取新信息的过程,解放思想,获取先进的技能与知识,进而才能获得事业进步的动力。作为一名精力充沛的年轻人更应该把学习放在一个比较高的位置,时刻保持对新技术新知识高度灵敏度。以后正式走上工作岗位后,我应该更加端正姿态,保持热情,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用更多的知识来武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  2、努力实践,将理论转化为能力。

  对于工程领域,一个优秀的工程师能够将理论的东西很好的实现,能够转化为产品,转化为实践才最有意义。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,作为程序员的价值也是通过实践的活动来实现的,也只有通过不断编写程序,将想法通过特殊的方法变现出来,才能锻炼个人的能力,甚至在我自己的成果中表现我的思想。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个员工,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  3、热爱工作,享受生活。

  当从校园走入到社会,那么就从学校这个小家走入到了大家庭。大家都是社会人,如果全社会的人都在努力地做好自己的本职工作,全社会的各行各业就会蓬勃发展。我只有自己把本职工作做好了,就是为社会的发展贡献了自己一份力量。我想在我自己的工作岗位上,克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本职工作。我不敢说把自己的工作做得

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