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测量实习报告

时间:2024-04-12 19:46:37 诗琳 报告 我要投稿

测量实习报告范文(通用5篇)

  测量实习是工民建专业建筑工程测量课中极为重要的一个教学实践环节,在测量实习的同时也必须加强学生的素质教育。本文是小编为大家整理的测量实习报告范文格式,仅供参考。

测量实习报告范文(通用5篇)

  测量实习报告 1

  一、前言

  1、测量实习时间:8月29日~9月2日

  2、测量地点:长江大学东校区第十区

  3、测量实习目的:利用《土木工程测量》的基本理论、基本知识和基本方法,完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习,除了验证课堂理论外,还可进一步了解基本测绘工作的实践过程,系统地掌握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等基本技能,并进一步培养学生动手能力、团队合作能力及发现问题、解决问题的能力,为以后应用测绘知识解决工程建设中有关问题打下基础。

  4、测量实习任务:测绘150mx150m、1:500地形图一幅

  5、天气状况:基本为多云晴朗天气

  6、每天工作安排:

  8月29日:测量实习动员会议、测量准备工作(测量道具的领取、测量场地的选定、

  测量任务、时间及人员的安排)

  8月30日:控制点的设定、测量、数据整理

  8月31日—9月2日:碎部点的设定、测量、数据整理及绘图

  7、出勤情况:每天每人基本到齐

  二、实习内容

  1、测量准备工作:

  (1)测量实习动员会议

  (2)测量道具的借领

  (3)踏勘测区,选地势相对平坦,便于测量的地块

  (4)测量任务安排:

  8月29日:测量准备工作

  8月30日~9月1日:测量工作,包括控制点、碎部点的测量;数据整理工作;9月2日:后期数据整理;实习报告,测量实习成果数据表

  (5)测量时间安排:

  上午6:3011:30,下午3:006:30

  (6)人员安排:

  测量时间段,全体组员须到位

  2、控制点测设:

  (1)踏勘选点:在所选测区进行踏勘,根据测区范围和测图要求确定布网方案进行选点,使各级控制点的密度能覆盖整个测区,并便于碎部测量。点位确定后,用黄油漆在地上作下标记。

  (2)测量方法:

  a、水平角观测:利用经纬仪测回法观测一测回b。边长测量:利用经纬仪和皮尺进行测量c。高程测量:利用水准仪进行测量

  (3)精度要求:

  测量实习报告

  在水平角的测量过程中,盘左、盘右两个半测回的水平角之差小于40″在高程测量中,fh测量实习报告

  基本的绘图技巧,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。此外,在此次测量实习中,让我再次认识到团队精神的重要性,只有大家相互很好的合作才有可能完成最后的成果。任何一个人的一点点粗心大意都可能直接影响整体的工作进度,甚至使之前的工作都前功尽弃。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的'合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我认为此次的测量实习培养了我们小组的分工协作能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外的收获。总的来说,这次实习让我体会到外业的艰辛和内业的耐心还有工作的细心。它锻炼了我的各方面能力,而这些能力,我相信将使我终生受益。

  测量实习报告 2

  一、实习目的

  (1)掌握普通水准测量的.观测、记录、计算与校核。

  (2)熟悉水准路线的布设形式。

  二、实习器具

  DS3型水准仪1台,水准尺1对,记录夹1个,测伞1把。

  三、实习内容

  (1)做闭合水准路线测量或附合水准路线测量(至少要观测四个测站)。

  (2)观测精度满足要求后,根据观测结果进行水准路线高差闭合差的调整和高程计算。

  (3)实习课时为2学时。

  四、实习步骤

  从指定水准点出发按普通水准测量的要求施测一条闭合(或附合)水准路线,每人轮流观测两站,然后计算高差闭合差和高差闭合差允许值。若高差闭合差在允许范围之内,则对闭合差进行调整,最后算出各测站改正后高差。若闭合差超限,则应返工重测。

  五、实习总结

  通过这次实习,我初步了掌握了普通水准仪的使用和操作,学会了用水准仪测量两点之间的高差,并用水准仪测量了六个点的闭合路线的高差,测量结果误差在允许范围内,满足要求。在外业做完后,还进了行内业计算,对外业误差进行校正处理。

  测量实习报告 3

  一、实习目的

  (1)掌握用水准仪进行高程的测设。

  (2)掌握用水准仪进行已知方位角的测设。

  二、实习器具

  经纬仪1台,水准尺1对,记录夹1个,钉子若干,测伞1把。

  三、实习内容

  (1)计算点的设计高程的放样数据并测设。

  (2)由已知基线测设已知水平角。

  (3)实习课时为2学时。

  四、实习步骤

  1、水平角测量

  a找到任意的水平线作为水平角测设的基线。

  b利用水准仪以基线为起始线照准并将水准仪读数置零。

  C水准仪旋转90度照准并做记号。

  2、高程测量

  a在现场选定一点A,假设其高程为H=72、338。

  b需要放样的点P的设计高程H=73、678,P的设计高程H=73、237。

  C计算点1点2的放样数据。

  d进行测设。

  五、实习总结

  通过这次实习,我初步了掌握了普通水准仪的'使用和操作,学会了用水准仪放水平角和直角,并用水准仪测量了各点的高程,测量结果误差在允许范围内,满足要求。测量过程中,我慢慢体会到我们的基础知识还不是很牢靠,在很多方面还需要加深印象。

  测量实习报告 4

  一、实习目的:

  1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;

  2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;

  3、掌握钢尺量距的一般方法;

  4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;

  5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

  二、实习要求:

  1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的.性能和如何操作使用;

  2、掌握数据的计算和处理方法;

  3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

  4、掌握测设的基本方法。

  三、实习任务;

  1、控制点高程测量;

  2、导线长度测量;

  3、水平角度测量;

  4、闭合导线内业计算;

  5、测绘地形图;

  6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

  四、实习项目与程序:

  1、外业测量:

  (1)测量控制点高程;

  (2)测量控制点间距离;

  (3)测量闭合导线内角。

  2、内业计算:

  (1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

  (2)计算个控制点间距离及相对误差;

  (3)计算个内角闭合差及内角;

  (4)根据以上计算数据推算个点坐标。

  3、测绘地形图:

  (1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

  (2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

  4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

  五、实习方法:水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

  1、测量的方法:

  (1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

  (2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

  (3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

  (4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

  2、角度测量的方法:

  测量实习报告 5

  学期末,我们开始了工程测量实习,一直在想,平时实验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会,一定认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。以下是我的实习报告

  一、实习要求

  工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。

  二、实习内容

  由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。

  画图应该是所有测量内容中最困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的'图纸,心里是满满的成就感。还记得,由于测量的内容颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很有趣,结束时,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭,那种愉悦的心情不可言喻。

  三、实习体会

  每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。

  测量实习结束了。时间很短暂,但我们通过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的知识做到了融会贯通,对平时的内容加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了能力,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能最好的提高效率,将工作在最短的时间内最完美的完成。

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