电气安装实训报告(通用12篇)
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电气安装实训报告 1
一、公司简介
珠江电信设备制造有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业,是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来,珠江公司专注于PRTEM高频开关电源及配套产品的自主研发。具备较强的技术研发能力,成为《通信用离网型风光互补系统标准》,《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一,并形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。
二、实训目的
生产实训是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实训过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
通过这次生产实训,使我在生产实际中学习到电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高我们的组织观念。通过生产实训,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起重要作用。
三、入厂以来的工作内容
自从08年6月份我被录取到珠江电信设备制造公司实训工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500 机架等;调试主要进行SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试 等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。
四、我对技术工作的理解
我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的.东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。
实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的新员工,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因此,很荣幸上级领导给我这次车间实训工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经验中的不足。
五、我对公司工作的理解
很荣幸成为公司的一员。珠江电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的“七事一贯制” 原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,珠江电信设备制造公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后,最近几年一直处于一个快速的发展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出,不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比,都存在着巨大的差距。因此,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有巨大的市场潜力,同时也为公司的发展提供广阔的空间。
同时,也发现公司管理和技术上的某些问题。
从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题,在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考,向有经验的员工请教,亲自动手进行各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使自己能够知其然并知其所以然。 此外,我认为整流主板板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。
最后,在公司技术和管理上提几点建议:
1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和
经济利益考虑,我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改进,推出自己的新产品。
2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中,我认为机械人员与电气人员应当加强交流,互相配合才能更快更好地完成工作任务,提高生产效率。
六、入厂以来的工作体会
在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。
在车间实训的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。 生产实训是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实训在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。 通过生产实训,使我们解和掌握多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们解和掌握交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。
在这次生产实训过程中,不但对所学习的知识加深解,更加重要的是更正我们的劳动观点和提高我们的独立工作能力等。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作上不够钻研
我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实训,从中获得的实践经验使我终身受益。并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实训中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自己的理想和光明的前程而努力。
总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有很大的提高,个人综合素质也有全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
以上是我对已经过去实训工作的总结,总结是为寻找差距、修订目标,是为今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
电气安装实训报告 2
实训目的要求
一、了解CAD软件系统的基本界面;
二、掌握电气CAD软件的基本工具操作方法;
三、学会使用CAD系统中的绘图辅助工具绘制相关图形文件;
实训内容
首先,老师给我们介绍了CAD常用的一些基本功能和使用方法。平面绘图:能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、样条曲线、构造线、圆弧、点、图案填充等基本图形对象。绘图辅助工具:CAD提供了捕捉、栅格、正交、极轴、对象捕捉、线宽等绘图辅助工具。正交功能是用户可以很方便的绘制水平、竖直直线,对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点,而追踪功能能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。编辑图形:CAD有很强大的编辑功能,有移动、偏移、复制、镜像、阵列、修剪、倒角、圆角、分解、缩放等。标注尺寸:可以创建多种类型尺寸,标注外观可以自行设定。文字分为多行文字和单行封面,不过老师还是建议我们使用多行文字进行书写。图层管理功能:图形对象都位于某一图层上,可设定图层颜色、线型、线宽等特性。除此之外,老师还教我们怎么打印CAD图纸。一些快捷键的使用,比如按空格键或回车键是退出画图,还提醒我们画图的时候要注意左下角的的提示等,画虚线的时候要注意细节比例。
老师传授完所有的理论知识之后,剩下的时间就都交给我们练习画图了。老师还强调要多练,这样才能更加了解画图工具。刚开始,老师布置给我们的任务是画最常用的电气简图的图形符号。万事开头难,像这样简单的图形我都画得很吃力,问题在于我对画图工具还很生疏,不过在老师的'指导和同学的帮助下,我渐渐熟悉了各种画图工具,而且用起来也有点得心应手了。
接下来,老师就布置一些复杂的图给我们画,其实也不算难画,只要熟练掌握画图工具,一下下就可以搞定了的。最复杂的就是画变电所,虽然有步骤,但如果不理解,也会画不出来的。
老师为了检查我们的学习成果,就进行了一次小考,虽然给的题目不难,但我还是做得很差,所以我会吸取教训,我会争取在课余时间多多练习的。
实训总结
通过这次实训,我悟出,虽然我们学了很多理论知识,但是如果我们不把它们与实践相结合,那就等于没有学。实训就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中去。在此次的CAD实训中,我不仅掌握了CAD的一些画图命令,还学会了一些画图快捷命令,知道每个工具栏中都有着相应的命令工具,它们都有着自己的职责。在绘制图形前要建图层。通过练习老师给的图形,我的画图速度也得到提高,我也掌握了一门新技术,我相信CAD制图在今后的日子里对我的帮助会很大的。我发誓,以后我一定利用课余时间学习CAD,努力把CAD的知识学透、学精,这就是我学习CAD的心得。
电气安装实训报告 3
实训目的
1、通过实训进一步掌握电气安装与布线工艺。
2、掌握电路的故障自查,调试及排除故障的方法。
3、学习掌握简单的`电路分析和设计方法。
实训要求
1、根据设计题目要求画出原理图
2、根据原理图画出电气接线图
3、根据工艺要求进行接线。
4、调试并排除故障
接线工艺
1、接线柱绝缘台无损伤接线柱螺纹无损伤、无放电痕迹、绝缘台完整无裂纹
2、布线通道尽可能少,同时并行导线按主、控电路分类集中,单层密排,紧贴安装面布线
3、接线无歪脖布线拿弯弧度要自然平滑,避免急弯,直角弯
4、同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离应保持一致。
5、导线裸露不超长线芯绝缘与接线端子压接部分之间的芯线长度不大于5mm
6、一相绝缘不触及另一相导体一相绝缘不与另一相接线柱相触
7、接线无交叉布线现场检查,有交叉现象者不得分
8、各元件的安装位置应齐整,匀称,间距合理,便于元件的更换
9、接线余头不超长线芯最前端距接线端子压接部分的长度不大于2mm
10、布线顺序一般以接触器为中心,由里向外,由高至低,先控制电路,后主电路,以不妨碍后续布线为原则。
实训心得:
1、通过一个星期的实训,提高了我们理论水平和实际动手能力,掌握我电气电路图的基础知识,学会了设计简单的电路图以及如何看图接线。在短期内学到了许多知识。
2、本次实训不长,但内容丰富包含多种能力和技能训练,例如:元件识别能力,组装能力,万用表测量能力,给平日我们只学理论知识的我们很好的实践机会。
3、培养了我们独立思考,克服困难,以及出现错误要冷静分析检查的能力,以及团队合作能力,并且学到了专业知识以外的很多东西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信对以后有很大帮助。
电气安装实训报告 4
实训目的:
通过本次认识实习,要求学生理解所学的信号施工的基础知识,以及这些信号设备在铁路中的具体应用。为以后的学习和工作积累经验,使学生对本专业的工作性质有进一步的了解,培养学生对本专业的热爱,学生的事业心和责任感,巩固专业思想。
实训内容:
1、绘制车站信号设备平面布置图。
2、联锁表制作。
3、设计车站信号设备的选择组电路。
4、设计车站信号设备的执行组电路。
5、设计车站信号设备的联系电路。
实训总结及体会:
第一,铁路站场图主要是反映站场线路的布置情况和接发车方向;信号楼位置的确定和集中联锁区的范围;并且表明了信号机、道岔的名称编号和设置位置,划分了轨道电路区段,车站信号平面布置图是设置车站联锁电路的基础,是进行车站信号工程设计与施工的重要依据,同时也是编制联的依据。:站场线路的布置和接发车方向;确定了信号楼的位置和集中联锁区的范围;标明了信号机、道岔的名称编号和设置位置,划分了轨道电路区段。主要内容有信号机的布置、轨道电路区段的划分和转辙机的安装等。
第二,设计车站信号设备的选择组电路,是铁路信号施工的重要组成部分,选择组电路包括记录电路,选岔电路,继电器电路。其作用是确定运行进路的范围,进路的性质和运行方向,选出进路中的道岔的位置和信号点的位置。检查进路选排一致,同时,在控制台上给出选择组电路动作时的相应表示。记录电路由按钮继电器、方向继电器和FKJ、ZJ电路组成。其作用是用来记录按压按扭的动作和进路的性质与方向,并且确定进路的始端和终端。选岔电路山接在16网路线上的FCJ和DCJ及JxJ组成。其作用是按照操纵人员的意图自动选出进路上各道岔的位置和各信号点的位置。
第三,在选择组电路完成选路任务后,由执行组电路完成后续任务。与选择组电路一样,执行组电路也是站场型网络,由8线至15线共8条网路线组成。另外,还包括道岔控制电路和信号点灯电路等。在选择组电路确定始,终端,区分进路的性质和方向,完成选岔任务的基础上,完成转换道岔,锁闭进路,开放信号,解锁进路,状态表示。记录电路由按钮继电器、方向继电器和FKJ、ZJ电路组成。其作用是用来记录按压按扭的动作和进路的性质与方向,并且确定进路的始端和终端。
按钮继电器电路,按钮继电器平时落下,按下按钮使按钮继电器励磁并自闭。松开按钮,断开按钮继电器励磁电路,当该信号点的JxJ吸起时,JxJ的'后接点断开按钮继电器自闭电路,使按钮继电器缓放落下。
对于并置和差置调车信号机的按钮继电器,在它们的12线圈设有条互为带动的励磁电路,当以并置或差置信号机的进路按钮作为列车进路的变通按钮使用时,只要按下其中的任一个按钮,就将另一个按钮继电器带起来,参与选岔电路的工作。
方向继电器电路,每个咽喉设置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四个方向继电器,它们平时均落下。当办理进路,始端AJ吸起,用其前接点接通方向继电器励磁电路,终端AJ吸起,用其前接点接通方向继电器自闭电路
当办理由左向右的进路时,由于始端AJ先落下,终端AJ后落下,所以先断开方向继电器励磁电路,后断断开向继电器自闭电路,使方向继电器缓放落下。当办理由右向左的进路时,由于终端AJ落下,终端AJ后落下,因此先断开方向继电器自闭电路,后断开其励磁,电路,使方向继电器缓放落。
第四,选择组电路各网路线的作用是第一、二线为“八”字第一笔双动道岔反位操纵继电器的网路线,第三、四线为“八”字第二笔道岔反位操纵继电器的网路线,第五、六线为双动道岔定位操纵继电器,单动道岔定位操纵继电器和反位操纵继电器,以及选信号点的进路选择继电器JxJ由的网路线。第七线是开始继电器的励磁网路。选择组电路故障举例,选建立x至IG接车进路,控制台的现象是进路的始端按钮点亮稳定灯光,D7A、D9A及终端按钮均闪光,D13A不闪光,D13A不闪光,排列进路表示灯点亮,故障现象说明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DxF的jxj没有吸起,这是第五线故障,利用道岔的单独操纵,分别判断之即可。按压始、终端按钮后,中间信号点按钮不闪光。现象表明中间信号点JxJ未吸起,所以,可以确定网络左端至中间信号点这段电路故障。
实训总结
本周是我们进行电气集中设计与施工的实训周,为了我们能够将实际的东西和课本的知识相结合,提高同学们的理论知识储备,实践能力,在实习过程中,指导老师李小民对我们进行了细心、耐心的指导,使我们受益匪浅。
在此次实训的学习中,我深刻的认识到,作为一名铁道通信信号专业的学生,未来的信号施工或是信号维护人员,我们必须拥有足够的责任意识,而且还必须用于强烈的安全意识,因为铁路信号的安全问题关系到千家万户的安全问题,我们无论以后是从事于信号设备的施工工作还是从事于信号设备的维修工作,都必须要有责任感和安全意识,在工作的每个步骤当中,将整个社会人民的人生安全放在自己的心中,因为我们从事的是一门神圣而且光荣的工作,我们的一个小小的疏忽可能会给好多的人带来惨痛的灾难,这是我们铁路信号工人最不想看到的。
在实训期间我对电气制图也有了新的认识。图纸设计时施工安全的可靠保证,一个微小的差别都有可能造成设备及列车不能正确的运行,此次实训,不仅使我的专业知识得到了巩固,更是加强了我认真、负责、务实的态度。电气集中设计与施工时对我们所学的有关铁道信号专业课的总结,通过电气集中设计与施工的学习,对本专业所从事的工作所需的基本技能的训练,同时也是对专业课理论知识的进一步认识,是将理论与实践相结合的重要环节
在这几天的实训中,我对车站信号的设备有了更深刻的了解和认识。车站信号设备平面布置图施工的重要依据。图中反映了:站场线路的布置和接发车方向;确定了信号楼的位置和集中联锁区的范围;标明了信号机、道岔的名称编号和设置位置,划分了轨道电路区段。主要内容有信号机的布置、轨道电路区段的划分和转辙机的安装等。信号机是用来防护进路的,所以不论哪类信号机都设在进路的始端。同一种性质的进路,若其始端在一起,则可用同一架信号机防护。在电气集中联锁的车站,所有列车进路和调车进路以及信号机的接近区段均装设接近区段轨道电路,用来反映进路和接近区段是否空闲。为了较确切地反映机车车辆所在位置,并满足提高站内作业效率的要求,轨道电路要划分为许多区段。在车站信号设备平面布置图中要用钢轨绝缘将划分的轨道电路表示出来。
此次实训我们进行了绘制车站信号平面布置图,绘制选择组电路,.绘制执行组电路,绘制联系电路这四项内容。第一,我们将四个环节的基础知识做系统的回顾。车站信号平面布置图是编制联锁表的主要依据,为满足编制联锁表的需要,信号平面布置图必须包含一些相关的内容。选择组电路包括记录电路、选岔电路和开始继电器电路。其作用是确定进路的范围、进路的性质和运行方向。选出进路中道岔的位置和信号点的位置,检查进路选排的一致性,同时,在控制台给出选择组电路动作是的相应表示。并对各组成电路的作用及动作程序有利一定的认识。选择组电路完成选路任务后,由执行组电路完成开通进路、锁闭进路、开放信号和解锁进路的任务。与选择组一样,执行组电路也是站场型网路,由8线至15线共八条网路线组成。另外,还包括道岔控制电路和信号机点灯电路等。按照站场线路的状况,为满足车站运营的某些特殊要求,须在6502电气集中的基础上,增加一些电路,这些电路被称为6502电气集中的联系电路。站内常用联系电路有:非进路调车电路、到发线出岔电路和延续进路电路。在对这四部分的基础知识有了一定的熟悉之后,我们开始了电气制图。
时间转瞬即逝,转眼之间一周的实训就结束了。然而在这一周的实践里,我们学到了许多课堂上平时学不到的东西,对我们以后的学习奠定了更加扎实的基础。
电气安装实训报告 5
一、实训目的:
实习是机械学生不可缺少的实习环节,学校安排本次实习是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。实习的目的在于通过在实习基地的实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。本次的实习要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
二、实训设备
十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
三、实习内容:
1、电动机的点动控制电路
老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
(1)实习目的:
一是学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法;二是了解交流接触器的工作原理和构造;三是了解按钮开关的构造与作用;四是掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法;五是掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;六是通过对三相异步电动机点动线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;七是理解点动控制线路的概念。
(2)实习元件:
十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
(3)点动控制原理:
当按下启动按钮SB后,接触器KM的吸引线圈通电,常开主触点闭合,电动机定子绕组接通三相电源,电动机启动。松开启动按钮,接触器线圈断电,主触点分开切断三相电源,电动机停止
(4)实习过程:
按点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;线路接好后,对照电路原理图仔细检查;先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电路连接核对;实习完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;收拾实验台,整理工具后。
2、电动机的长动控制电路
老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
(1)实习目的:
一是学会三相异步电动机的长动控制的接线和操作方法;二是了解交流接触器的工作原理和构造;三是了解按钮开关的构造与作用;四是掌握三相电动机自锁的工作原理、安装及操作方法;五是掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;六是通过对三相异步电动机自锁线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;七是理解自锁的概念。
(2)实习元件:
十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
(3)长动控制原理:
接通电源开关QF,按下起动按钮SB2时,接触器KM吸合,主电路接通,电动机M启动运行。同时并联在起动按钮SB2两端的接触器辅助常开触点也闭合,故即使松开按钮SB2控制电路也不会断电,电动机仍能继续运行,按下停止按钮SB1时,KM线圈断电,接触器所有触电断开,切断主电路,电动机停转。
(4)实习过程:
按长动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;(2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电路连接核对;实习完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;收拾实验台,整理工具后。
3、电动机的正反转电路
老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作
(1)实习目的:
一是学会三相异步电动机的正反转控制的接线和操作方法;二是了解交流接触器的工作原理和构造;三是了解按钮开关的构造与作用;四是掌握三相电动机自锁和互锁的工作原理、安装及操作方法;五是掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;六是通过对三相异步电动机自锁线路和互锁线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;七是理解自锁和互锁的概念。
(2)实习元件:
十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器
四、实习总结
这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,培养了团体间的携手和作能力。
一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前老师告诉我们,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应注意的问题,然后我们按分好的组开始做试验。
刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有两次试验,第一个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。
第二个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的`熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。
通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益匪浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是两位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。
做工有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆
我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容,再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。
也因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线)。总之,感觉学到的东西还是蛮多的。两次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性,布一块好板就必须要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注
通过这一次的电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。
电气安装实训报告 6
一、电工实训背景
电工实训是职业教育中的重要的实践教学环节。它对我们掌握电工基本的理论知识,运用基本知识,训练电工基本技能,增强实践能力,达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
二、电工实训内容:
1、接线(启动/停止、正反转、星三角降压启动);
2、故障排除;
3、测绝缘电阻;
4、直流电动机的安装、接线和调试;
5、用单/双臂电桥测量导线的电阻;
6、检修低压电缆终端等。
三、电工实训目的:
1、掌握导线连接方法和常用电工工具的使用方法;
2、掌握星三角降压启动的工作原理及连接方法;
3、掌握从电路图入手分析排除电路故障;
4、掌握兆欧表的使用方法和注意事项
5、掌握直流电动机的接线和调试
6、掌握交流电动机的原理和安装
7、掌握单/双臂电桥测量导线电阻的方法
8、掌握检修低压电缆终端的方法
四、电工实训成果:
项目一交流异步电动机y—△降压启动控制线路:
1、实训目的
掌握星三角降压启动的工作原理及连接方法
2、实训器材
低压熔断器1个
交流接触器3个
热继电器1个
时间继电器1个
按钮开关3个
导线若干
电工工具1套
三项鼠笼式异步电动机1台
3、实训原理
合上qs后,按下sb1时,接触器km、kmy和时间继电器kt吸合,km主触头闭合、kmy主触头闭合,电动机y启动。同时,km的常开辅助触头闭合自锁,kmy常闭辅助触头断开起联锁作用。
吸合造成相间短路。几秒钟后,时间继电器延时时间到,其常闭触头kt延时断开,接触器kmy释放,电动机从y形连接解除,kmy常闭辅助触头恢复闭合,kt延时常开也延时闭合。
通电闭合,km△主触头闭合使电动机以形连接在全压下运行,同时km△常开辅助触头闭合自锁。km△的常开辅助触头断开起连锁作用,以免kmy吸合造成相间短路。时间继电器kt也同时释放,y—△降压启动过程结束。
4、实训步骤
a、先断开总电源,然后按照电路图进行接线。
b、接线完毕,仔细检查线路,确认接线无误后,接通交流电源。
c、合上开关qs,此时电机不转,按下按钮sb1,电机即可起动。
5、注意事项
a、接线前(包括改接线路后)都必须断开电源,严格遵守“先断电,后拆线”的原则。
b、电机在运转时,电压和转速都很高,切勿触碰导电和转动部分,以免发生人身和设备事故。
c、接好线路后必须经过指导老师检查,方可通电。
d、调整时间继电器的整定时间,观察接触器km。
e、注意安全。
项目二直流双臂电桥的使用:
1、实训目的
学会双臂电桥的使用
2、实训器材
直流双臂电桥1台
万用表1台
电阻若干
3、实训步骤
a、它是用来精密测量小电阻(1ω以下)的比较仪器
b、使用前先把检流计锁扣或者短路开关打开,调解调零器使指针置于零位。
c、先用万用表对被测电阻进行初步测量rx。
d、被测电阻rx的电流端应与电桥的电流端c1、c2相连接;rx的电位端应与电桥的电位端p1、p2端相连接。接线原则是电流端在电位端的外侧。
e、外接电源端钮
f、测量时,先接通电源按钮,在接通检流计按钮;测量完毕后,先松开检流计按钮,再松开电源按钮。以防因自感电动势而损坏检流计。
g、rx=比率臂数值x比较臂数值
h、测量完毕,应将检流计的锁扣锁住。
4、注意事项
因双臂电桥工作电流大,故测量要迅速
连接导线应短而粗,接线要正确注意安全
项目三直流电动机的接线和调试:
1、实训目的
掌握直流他励电动机的'接线方法
掌握直流电动机电刷中性位置的判断方法
2、实训器材
直流他励电动机1台
直流稳压电源1台
万用表1台
兆欧表1台
工具1套
导线若干
转速测量仪1个
直流电源(220v)
3、实训步骤
(1)、理相用万用表的欧姆档(rx1、rx10档)去测量电机的出线端,则:他励绕组——阻值最大
电枢+换向绕组——阻值很小,且转动转子时阻值变化补偿绕组——阻值很小,且转动转子时阻值不变化
(2)、测绝缘
用兆欧表分别测(3+3)次,若的读数大于5兆欧则证明绝缘良好。
(3)、找中性位置
感应法找中性位置
a、原理:它是基于电刷在中性位置时,在主磁极绕组和静止的电枢绕组之间的感应电动势为零,即电枢对主磁极场完全平衡
b、方法:当电枢静止时,将万用表的毫安
档接到电枢绕组两端。励磁绕组通过开关k接到3—5伏左右的直流电源上。当开关打开或闭合瞬间,万用表的指针会左右摇摆,这时将电刷架顺着电动机转向或逆着转向慢慢移动,重新测量,直到万用表指针几乎不动,这时电刷的位置既是中性位置。
(4)、接线
励磁绕组接励磁输出,电枢+换向与补偿绕组串联接到直流输出
(5)、测转速:用转速测量仪测转速
4、注意事项
a、励磁绕组和电枢绕组应同时接通直流电源
b、直流输出电压应从小到大调解(0—180v)
c、注意安全
五、实训心得:
通过本次电工实训使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,同时,通过实训获得了实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配及对故障的诊断和排除。
电气安装实训报告 7
实训目的
这次实训的目的主要是为了让我们掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。学习PLC的实践接线和程序的编写。同时学会分析、排除线路故障的方法,通过亲自动手增强实际连接控制电路的能力和操作能力。理论和实践相结合让我们对学过的知识有更深的了解,在实践中了解理论知识的重要性并且找到自己的不足,让以后的学习目标更加的明确。
实训内容
实训一:三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制
一、实验目的
1、通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。
2、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。
3、学会分析、排除继电——接触控制线路故障的方法。
二、原理说明
按时间原则控制电路的特点是各个动作之间有一定的时间间隔,使用的元件主要是时间继电器。按时间原则控制鼠笼式电动机Y-△降压自动换接起动的控制线路。当接触器KM1、KM2主触头闭合,KM3主触头断开时,电动机三相定子绕组作Y连接;而当接触器KM1和KM3主触头闭合,KM2主触头断开时,电动机三相定子绕组作△连接。因此,所设计的控制线路若能先使KM1和KM2得电闭合,后经一定时间的延时,使KM2失电断开,而后使KM3得电闭合,则电动机就能实现降压起动后自动转换到正常工作运转。
这个实验让我了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。让我对电路接线有了更深的了解。
实训二:三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制
一、实验目的
1、进一步提高按图接线的能力
2、了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。3、熟悉异步电动机Y-△降压起动控制的运行情况和操作方法。
二、原理说明
反接制动的关键在于电动机电源相序的改变,且当转速下降到接近于零时,能自动将电源切除,为此采用了速度继电器来检测电动机的速度变化。120—3000r/min范围内速度继电器触点动作,当转速低于100r/min时,其触点恢复原位。
启动时,按下启动按钮SF2,接触器QA1线圈通电并自锁,电动机MA通电旋转。在电动机正常运动时,速度继电器BS的常开触点闭合,为反接制动做好了准备。停车时,按下按钮SF1,其常闭触点断开,接触器QA1线圈断电,电动机MA脱离电源由于此时电动机的惯性转数还很高,BS的常开触点仍然处于闭合状态,所以,当SF1常开触点闭合时,反接制动接触器QA2线圈通电并自锁,其主触点闭合,使电动机定子绕组得到与正常运转相序相反的三相交流电源,电动机进入反接制动状态,电动机转数迅速下降。当电动机转速低于速度继电器动作值时,速度继电器常开触点复位,接触器QA2线圈电路被切断,反接制动结束。
在三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制的实训中,要求加深对电气控制系统的保护、自锁、等的理解。学会速度继电器的原理,在确保电路与元器件安全的情况下让电动机快速停止,这个实验让我对电气的灵活使用有很大的帮助。
实验三:星三角降压启动控制PLC改造实验
一、实验目的:
1、掌握小车往返运动自动控制的设计。
2、通过实验练习加强对“与”“或”“非”等基本指令的理解和应用。
二、原理说明:
把编写好的程序下载到西门子s7—200的PLC中进行调试,下载好后我们打开在线控制面板进行调试,看运行结果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位为按钮按下去,即I0、2接通,表示断路器QF合上。
按下启动按钮I0、0F(SB2)即I0、0接通此时电动机星形启动,Q0、0和Q0、1有输出,实验接线图中表示这两个的灯L1和L2都亮同时驱动时间计数器,当计时器计到10S时切换为三角型启动,此时Q0、1无输出,Q0、2有输出,则此时Q0、0和Q0、2有输出,电机三角星运行。接线面板上的L1和L3灯亮。按下在线面板上的I0、1F后(I0、1接通)此时电动机停止运行。所有的输出点都无输出。
这个实训我们是三个人一组完成的实验,这个实验让我对PLC控制有了一个全新的了解,它只要改变程序就可以灵活的控制电路,不像硬件控制电路,一旦要改变功能就要大动干戈的重新接线。这个实训让我对PLC有了深刻的了解。
实验四:三相鼠笼式异步电动机点动和自锁控制
一、实验目的
1、通过对三相鼠笼式异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线,掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。
2、通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点
二、原理说明
1、继电─接触控制在各类生产机械中获得广泛地应用,凡是需要进行前后、上下、左右、进退等运动的生产机械,均采用传统的典型的正、反转继电─接触控制。交流电动机继电─接触控制电路的主要设备是交流接触器,其主要构造为:
(1)电磁系统─铁心、吸引线圈和短路环。
(2)触头系统─主触头和辅助触头,还可按吸引线圈得电前后触头的动作状态,分动合(常开)、动断(常闭)两类。
(3)消弧系统─在切断大电流的触头上装有灭弧罩,以迅速切断电弧。
(4)接线端子,反作用弹簧等。
2、在控制回路中常采用接触器的辅助触头来实现自锁和互锁控制。要求接触器线圈得电后能自动保持动作后的状态,这就是自锁,通常用接触器自身的动合触头与起动按钮相并联来实现,以达到电动机的长期运行,这一动合触头称为“自锁触头”。使两个电器不能同时得电动作的控制,称为互锁控制,如为了避免正、反转两个接触器同时得电而造成三相电源短路事故,必须增设互锁控制环节。为操作的方便,也为防止因接触器主触头长期大电流的烧蚀而偶发触头粘连后造成的三相电源短路事故,通常在具有正、反转控制的线路中采用既有接触器的动断辅助触头的电气互锁,又有复合按钮机械互锁的双重互锁的控制环节。
3、控制按钮通常用以短时通、断小电流的控制回路,以实现近、远距离控制电动机等执行部件的起、停或正、反转控制。按钮是专供人工操作使用。对于复合按钮,其触点的动作规律是:当按下时,其动断触头先断,动合触头后合;当松手时,则动合触头先断,动断触头后合。
4、在电动机运行过程中,应对可能出现的故障进行保护。
采用熔断器作短路保护,当电动机或电器发生短路时,及时熔断熔体,达到保护线路、保护电源的目的。熔体熔断时间与流过的电流关系称为熔断器的保护特性,这是选择熔体的主要依据。
采用热继电器实现过载保护,使电动机免受长期过载之危害。其主要的技术指标是整定电流值,即电流超过此值的'20%时,其动断触头应能在一定时间内断开,切断控制回路,动作后只能由人工进行复位。
5、在电气控制线路中,最常见的故障发生在接触器上。接触器线圈的电压等级通常有220V和380V等,使用时必须认请,切勿疏忽,否则,电压过高易烧坏线圈,电压过低,吸力不够,不易吸合或吸合频繁,这不但会产生很大的噪声,也因磁路气隙增大,致使电流过大,也易烧坏线圈。此外,在接触器铁心的部分端面嵌装有短路铜环,其作用是为了使铁心吸合牢靠,消除颤动与噪声,若发现短路环脱落或断裂现象,接触器将会产生很大的振动与噪声。
这个电路要我们认识各电器的结构、图形符号、接线方法,并用万用表检测元器件是否完好。操作时要胆大、心细、谨慎,电路要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠,这就要求我们的动手的同时还要动脑,加深和巩固了以前学过的理论知识。让我对线路的接线有了跟深入的了解。
实训体会
一周的实习很快就过去!实通过一周的训让我有很大的收获不仅让我对理论方面有了更深的了解,还让我的动手能力有了很大的提高。总体感觉很充实。很有意义。通过本次实训,巩固、和加深了我们课堂上所学的理论知识、这次实训一切都要求自己动手。不懂发问时老师就为我们讲元器件的原理并让我们自己寻找答案真不行才讲解答案。让我们掌握很多具体知识,对元器件的样子、用途和仪器的使用,都有很大的掌握。
这次实训我们做了5个模块,分别是三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制、三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制、PLC控制电路、星三角降压启动控制PLC改造实验、三相鼠笼式异步电动机点动和自锁控制。在次之前我们也有接线的简历其中三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制、三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制和点动控制线路,都有接触过所以这次的任务是在接线的过程中尽力避
免错误的情况下加快速度完成实验,同时复习下在做这实验时要注意的事项与实验有关的知识点。并找到不足之处加以改进让我们的基础变的更加扎实。这次的重中之重是PLC控制和三角降压启动控制PLC改造实验。对于PLC我们都是比较陌生的可以说以前连实物都没有看见过。虽然也在课堂上学习了一些理论知识但是理论它就是理论,在没有经过实践之前都是让人一知半解的状态。所以当我们刚那道PLC的时候真的不知道要怎么办,只是看到那一个个接线端就让我感觉无从下手更不用说还要接了。就这样我们从学习PLC开始,在老师用心的讲解下一步一步的了解PLC的功能和接线方法。终于在把PLC接好,之后就是PLC里的程序了,同样我们还是看都看不懂那程序的意思,于是老师又为我们讲解了程序的意义和编写要遵循的逻辑,在老师的讲解下我们慢慢的看懂了程序所表达的意思并开始学习自己动手编写需要的程序。不过错误是在所难免的,于是我们在老师的指导下开始边调试边寻找错误的地方予以改正。在找了一大堆的错误后终于完成了程序的调试。在就是主电路的接线了主线路的接线于以前的基本相同所以到时没遇到什么困难,在花了一些时间之后完成了我第一个PLC控制电路。在经过自己检测并经过老师的检测之后在同学的监护下开始通电,并成功完成了动作。说到监护就让我感觉到老师的用心良苦,电工总是要和电打交道,所以明年被电触死的电工也不在少数,而且很多都是因为很细小的疏忽而造成的触电。而这些小疏忽与平时的习惯是分不开关系的,所以老师在进入实验室先说的总是提醒我们注意安全。养成一个好的习惯于是我们每次在通电都是需要有同学在旁边监护的。第二个关于PLC的电路是星三角降压启动控制PLC改造实验。这个电路我们是三人为一组完成的,要求吧由硬件控制的星三角降压启动控制改成由PLC控制的星三角降压启动控制,所以主电路部分没有改变。辅助部分就换成了PLC。在我们的努力下最后也成功完成了改造任务。虽然过程并不容易,总是出现这样那样的错误,不过在老师的指导下我们一一的找到错误的地方并改正。这次的实训对我们来说是一次考验也是一次检验。从中我们学习到了很多有用的知识,同时也发现了很多的不足。(一)有时候总是不能按电路接线图接线,结果就导致了接线的错误,电路不能正常工作。(二)有时会粗心的吧线接错,造成电路短路或断路。(三)总是不能第一时间找出错误的地方,不能减少不必要的损失和不必要的时间浪费等等问题。还有很多的不足等着我们去改正和提高。
通过这次实训让我解了自己对知识的掌握的程度,让我知道自己的强项和不足。进一步巩固已经学过的理论知识,让我们学过的专业知识和实践相结合,提高我们的专业
综合素质和能力,也为让我们能成功的进入企业做好铺垫。同时让我知道学习是没有尽头的,正所谓“活到老学到老”对我们来说还有很长的路要走,依然需要继续努力学习更多的知识。而这样的实训对我们的帮助很大感谢学校给我们这次机会。这就是我这次实训的感想,最后对这次实训帮助我的老师和同学表示真心的感谢,正是你们的帮助才有我的成长,在这向你们说声“谢谢”。
电气安装实训报告 8
一、实训目的:
这次实训为了提高学生与社会接触的能力和了解、掌握、印证、巩固学过的专业基础课内容。使学生了解现代高层建筑电气设计和在实际施工中容易忽略的问题,培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
二、实训内容:
这次实训我来到了山西西电电气公司,这家公司是以变流技术为主导,专业致力于电力电子器件的应用,机电一体化、自动化控制技术的研究开发、成套装置的生产、仪器仪表及传感器技术的配套应用,是一家集成套装置系统的开发、生产、销售、服务于一体的高新技术企业。公司生产装置系统采用的智能控制模块具有自主知识产权并获国际发明专利,产品涵盖了高、中、低端不同层面,真正实现了装置模块化。模块化装置系统具有安装调试方便操作简单、运行可靠、免维修等特点。
公司主要产品有:单相智能调压器、三相智能调压器、路灯灯光恒压节能控制器、智能电机控制器、控制柜(交流电机软启动器)直流电火花机床电源、等离子硅碳棒电弧电源、直流电机调速控制器、可控硅整流器、相控温度控制器、过零温度控制器、恒流恒压控制器、直线电机调速控制器、励磁控制屏、力矩电机控制器、直流电机斩波调速控制器、直流电镀电解电源,直流逆变放电电源等。
产品可广泛应用于:三相调压、实验室控制,工业窑炉控制、整流器调压、三相交流电机软启动、电弧冶炼炉、变频器、逆变器、充、放电电源;路灯照明控制、直流电机调速、力矩电机调速、电线电缆挤出机调速,罗纹钢冷拨机、塑料造粒、造纸机械系统、纺织机械系统、印刷机械系统调速;电镀、电解等行业。
在实训期间,公司的技术人员带我参观了三相智能调压器、直流电机调速控制器、直流逆变放电电源等生产车间,具体地了解了各种设备的生产工艺流程和设备的组成部件,也了解了设备的内部安装原理,公司的技术人员对公司生产的各种设备进行了详细的介绍,并对我提出的各种问题给予了热情的解答,使我受益匪浅。尽管参观的时间不是很长,但是我却学到了很多在书本里不能学到的专业知识。
公司的技术人员还给我专门介绍了这家公司生产的.产品凯隆系列电弧炉晶闸管智能模块
1、西电系列电弧炉
主要由电源及炉体组成。电源采用先进的晶闸管移相控制技术,实现电弧的产生及调整,同时具有缺相、过流、过热、故障等多项保护功能。该电源结构紧凑,质量可靠,是用户值得信赖的高性能产品。电弧炉炉体主要由底座、支架、坩埚及传动机构组成,炉体设计合理,坩埚采用夹层设计,中间夹层为水套,能够保证有效的冷却作用。
第页共页产品特点:
(1)可自由调整输出功率大小,以调节电弧的温度及有效拉弧范围。
(2)具备稳流稳压功能,用户可根据不同的工艺要求设定不同的工作方式。
(3)变压器及整流部分采用双反星结构设计,电源效率高。
(4)具有缺相、过热、过流等多种保护功能。
(5)电源控制部分由军工或工业级标准元器件制造,性能稳定,质量可靠。
(6)功能强大,应用相当灵便。
(7)设计有急停电路,设备发生故障可紧急断开控制电路。
(8)坩埚采用夹层设计,水冷流量可控。
(9)升降及倾倒机构采用整体式蜗轮蜗杆传动,优化速比配置,易维护。
2、晶闸管智能模块
广泛应用于调温、调光、励磁、电镀、电解、电焊、等离子拉弧、充放电、稳压、逆变等电源装置。本系列模块还可通过模块控制端口与外置的多功能控制板连接,实现“交流电机软起动、双闭环直流电机调速和恒流恒压控制”等功能。
产品特点:
(1)本产品均采用全数字移相触发集成电路,实现了控制电路与晶闸管主电路集成一体化,使模块具备了弱电控制强电的电力调控功能。
(2)采用进口方形芯片,模块压降小、功耗低,效率高;采用进口贴片元件,保证触发控制电路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆铜板,导热性能好,热循环负载次数高于国家标准近10倍;采用高级导热绝缘封装材料,绝缘、防潮性能优良。
(3)触发控制电路、主电路与导热底板相互隔离,导热底板不带电,绝缘强度≥2500V(RMS),保证人身安全。
(4)三相交流模块输出对称性好,直流分量小。大规格模块具有过热、过流、缺相保护功能。
(5)输入0~10V直流控制信号或0~5V直流控制信号、4~20mA仪表信号,均可实现对主电路输出电压进行平滑调节;可手动、仪表或微机控制。
(6)适用于阻性和感性负载。
这次实训所学到的专业知识与我的毕业设计课题《采用IGBT的PWM逆变系统》有很大的关联,本次实训所学到的专业知识对我的毕业设计的完成也又很大的帮助,让我在完成自己的设计课题的时候可以考虑的更加周全和缜密,让思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?
三、实训总结:
通过这次毕业实训,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的体会,也懂得不少关于本专业最新的发展方向和最前沿的研究成果。增强了专业知识的感性面及对自己所学的专业有了全新的认识。从这次实训中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。
一个星期的实训时间结束了,我觉得在这些日子里过得特别充实,学到了很多很多在课堂和书本里不能学到东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。刚实训时既兴奋又害怕,兴奋的是可以在实际中检验自己的专业知识了,害怕的是自己所学的专业知识不能够让自己对实训所学的知识完全认识和吸收。实训结束后使我对电力电子知识有了更进一步的了解。这是我们走入工作岗位前的第一个驿站,能够来到山西西电电气公司实训,我深感自豪。这次实训中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与实训的真正目的。
电气安装实训报告 9
一、实训内容
1、先观察车床故障的现象;
2、查阅车床的日常维护手册;
3、排除故障;
4、查阅数控系统的自诊断;
5、找故障并且解决故障。
二、实训步骤
1、由系统CNC自诊断图:
观察急停开关是否出现超程开关和急停按钮串在一起的情况,经过检查急停开关无故障。
2、限位开关故障排除
释放急停开关,按下超程解除,移动机床。故障还没有排除,此时则可以判断是线路断了,检查急停开关,二个行程开关的串联电路急停按钮、滚轮压无故障现象;最终判断是限位开关线路失灵或者断路。
3、急停开关、二个行程开关排除故障
GSK980TD具有软件限位功能,同时采取硬件限位措施,在各轴的正、负方向安装行程限位开关。
在手动方式下慢速移动各轴验证超程限位开关的有效性、报警显示的正确性、超程解除按钮的有效性;当出现超程或按下急停按钮时,CNC会出现“急停”报警,按下超程解除按钮向反方向运动可解除报警。
4、限位开关排除故障
通过查阅数控系统维修手册中的.系统系统类故障判断维修
故障现象一:系统报警
系统显示“急停报警”,产生原因包括急停按钮按下未旋起,限位问题及线路断路故障等检查急停按钮是否按下未旋起,检查限位开关是否损坏或断路导致急停线路这一回路断路,检查线路是否存在短路或接触不良。结合限位开关接线图,进行线路测量,我们得出连接限位开关的线路出现断路的故障,接上导线,线路导通,CNC系统故障现象排除。
三、实训记录
1、故障现象记录:CNC报警:1个报警号报警类型000CNC急停报警:
急停报警,ESP输入开路
2、查阅《广州数控系统维修手册》,找出解决方法。
结合显示故障现象的原因:系统显示“急停报警”,产生原因包括急停按钮未旋起;限位问题以及线路故障等等。
3、小组成员们通过初步排查与讨论确定是由于线路开路引起的急停,具体操作如下:
拉下电闸,用万用表电阻档分别测量点3与点6、点7与点8点6与点11、点11与点14、点15与点16的电阻值,如果出现阻值变化很大,则说明此段间开路,反则线路完好,实训中我们测得的数据是阻值变化为零,也就是这些点线连接之间线路完好;
a、用万用表电阻档测量伺服控制图端子排点7与限位控制图端子排点11的电阻值,如果出现阻值变化很大,则说明此段间开路,反则线路完好,实训中我们测得的数据是阻值变化很大,也就是点7点11之间线路开路;
b、由上可知,线路7-11存在开路,对照相关表册查得是故障②出现问题;
c、按照老师的要求与指示,我们把导线在故障②的接点处接上然后重启机床;
d、重启机床后,屏幕显示正常,限位急停、ESP开路问题得到解决。
四、注意事项
1、不能带电操作,遵守实验室纪律。
2、上电时注意告知周围组员;
3、对实验进行记录;
4、请爱护设备。
五、实训心得体会:
通过这一次的实验,让我们知道了,书本上所说的并不是就一定是对的,想要得到证明,就要用实际行动啦证明,多动手,多考证,才能得出真知,在实验过程中,通过听取老师的指导和同学之间的相互合作,让我们懂得了虚心向学与团结协作的重要性,从而使我们的团队合作意识得到了提高。总而言之,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
电气安装实训报告 10
一、实训目的
本次电气安装实训旨在通过实际操作,使学生全面了解电气设备的安装流程、技术要求和安全规范,掌握电气安装的基本技能和知识,提高学生的实践能力和职业素养,为将来从事电气工程相关工作打下坚实基础。
二、实训时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、实训地点
xx电气安装实训基地
四、实训内容
理论学习
在实训开始之前,我们首先进行了电气安装相关理论知识的学习,包括电气设备的分类、电气安装的基本流程、安全规范以及常见电气故障的处理方法等。通过理论学习,我们对电气安装有了初步的了解和认识。
实际操作
在实训基地,我们进行了电气设备的安装实操训练。训练内容包括:
电缆敷设与接线:我们学习了电缆的敷设方法和接线技巧,了解了电缆的规格和选用原则,掌握了电缆接头的制作和检测方法。
配电箱安装与调试:我们进行了配电箱的安装和调试工作,了解了配电箱的结构和工作原理,掌握了配电箱的接线方法和调试步骤。
照明设备安装:我们学习了照明设备的安装方法和注意事项,掌握了灯具的选型、安装和调试技巧。
接地系统安装:我们了解了接地系统的作用和重要性,掌握了接地体的选择和安装方法,以及接地电阻的'测量方法。
安全规范
在实训过程中,我们始终严格遵守电气安装的安全规范,包括穿戴防护用品、使用绝缘工具、遵守电气安全操作规程等。通过实训,我们深刻认识到电气安全的重要性,增强了安全意识和自我保护能力。
五、实训收获
通过本次电气安装实训,我们取得了以下收获:
掌握了电气安装的基本技能和知识:通过实际操作,我们掌握了电缆敷设与接线、配电箱安装与调试、照明设备安装和接地系统安装等基本技能,了解了电气安装的基本流程和技术要求。
提高了实践能力和职业素养:实训过程中,我们遇到了许多实际问题和困难,通过不断尝试和探索,我们提高了解决问题的能力和职业素养,学会了如何与团队成员协作完成任务。
增强了安全意识和自我保护能力:通过严格遵守电气安装的安全规范,我们深刻认识到电气安全的重要性,增强了安全意识和自我保护能力,为将来的工作打下了坚实基础。
六、实训反思
虽然本次电气安装实训取得了不错的成绩,但也存在一些不足之处。例如,在实操过程中,我们有时会因为操作不熟练或粗心大意而出现错误,需要更加细心和耐心。此外,我们还需要进一步加强理论知识的学习,将理论知识与实践相结合,提高自己的综合素质和竞争力。
本次电气安装实训是一次宝贵的学习经历,让我们深刻认识到了电气安装的重要性和复杂性。通过实训,我们不仅掌握了电气安装的基本技能和知识,还提高了实践能力和职业素养。在未来的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的专业水平和综合素质,为电气工程事业做出更大的贡献。
电气安装实训报告 11
一、实训目的
通过实际操作,掌握电气安装的基本技能和工艺要求,包括电气设备的安装、布线、接线、调试等。
熟悉电气安装工程的施工流程和安全规范,培养安全意识和严谨的工作态度。
提高分析问题和解决问题的能力,能够在实际操作中应对各种电气安装问题,并采取有效的解决措施。
增强团队合作精神,通过小组协作完成实训任务,提高与他人沟通和协作的能力。
二、实训内容
电气设备认识与选型
在实训初期,我们对各种常见的电气设备进行了认识和学习,包括断路器、接触器、继电器、变压器、电动机等。了解了它们的结构、工作原理、功能特点及应用场合。
根据给定的电气安装项目要求,进行电气设备的选型。我们需要综合考虑设备的性能参数、容量、电压等级、控制方式等因素,选择合适的电气设备,确保其能够满足实际工程的需要。
电气控制柜的安装与布线
领取电气控制柜及所需的安装材料和工具,对控制柜进行组装。首先,将控制柜的框架安装好,确保其结构牢固、平整。然后,安装电气设备,如断路器、接触器、继电器等,按照布局设计将它们固定在控制柜内的合适位置上,使用螺丝进行紧固,保证设备安装牢固可靠,且便于操作和维护。
进行布线工作。根据电气原理图和接线图,选择合适规格的电线,进行控制柜内的布线。布线时要遵循横平竖直、整齐美观的原则,尽量避免交叉和重叠。电线的连接要牢固可靠,使用合适的接线端子进行压接或焊接,确保接触良好,避免虚接和短路等问题。同时,要对电线进行标识,以便于后续的调试和维护工作。
电动机的安装与接线
选择合适的电动机,并将其安装在底座上。调整电动机的位置和水平度,使其与被驱动设备的连接准确无误。然后,安装电动机的传动装置,如皮带轮、联轴器等,确保传动平稳、可靠。
根据电动机的铭牌参数和接线方式,进行电动机的接线工作。连接电动机的电源线和控制线,注意相序的正确性。在接线完成后,要对电动机的接线进行检查,确保接线牢固、无短路现象。同时,要对电动机的绝缘电阻进行测量,检查电动机的绝缘性能是否良好,确保电动机能够安全运行。
照明系统的安装与调试
设计照明系统的布局,根据实际需要确定灯具的位置和数量。安装照明灯具,如吊灯、壁灯、吸顶灯等,将灯具固定在合适的位置上,并连接好电源线。在安装过程中,要注意灯具的安装高度和角度,确保照明效果良好,且符合安全规范。
安装照明配电箱,将照明回路的断路器、开关等电气设备安装在配电箱内。根据照明系统的原理图,进行配电箱内的布线和接线工作。连接好各个照明回路的电线,确保线路连接正确、可靠。
对照明系统进行调试。合上照明配电箱的断路器,逐个开启照明灯具,检查灯具是否正常发光,照明亮度是否符合要求。对存在问题的灯具和回路进行检查和维修,直至照明系统能够正常工作。同时,要对照明系统的照度进行测量,确保照度满足实际使用需求。
电气系统的调试与故障排除
在完成电气设备的安装、布线和接线工作后,对整个电气系统进行调试。首先,检查电气系统的接线是否正确,有无短路、断路等问题。然后,合上电源,逐步启动各个电气设备,观察设备的运行情况,检查设备的运行参数是否正常,如电压、电流、转速等。
在调试过程中,可能会遇到各种电气故障。我们需要运用所学的电气知识和技能,对故障进行分析和排查。例如,当电动机无法启动时,我们需要检查电源是否正常、电动机的接线是否正确、电动机的绕组是否有短路或断路等问题。通过使用万用表、兆欧表等工具进行测量和检测,逐步确定故障原因,并采取相应的解决措施。
对调试过程中出现的问题和解决方法进行记录和总结,积累经验,提高自己分析问题和解决问题的能力。同时,要对电气系统进行反复调试,确保其能够稳定、可靠地运行。
三、实训过程与步骤
实训准备阶段
分组:根据实训人数和任务要求,将同学们分成若干个小组,每组推选一名组长,负责组织和协调小组的实训工作。
讲解:实训指导老师向同学们详细讲解电气安装实训的目的、内容、要求、安全注意事项以及电气安装的基本工艺和规范。通过讲解和演示,让同学们对实训任务有一个清晰的认识和了解。
领取工具和材料:各小组在实训老师的指导下,领取电气安装所需的工具和材料,如电气控制柜、电气设备、电线、螺丝、工具等,并对工具和材料进行检查和清点,确保其完好无损、数量齐全。
电气设备安装阶段
电气控制柜安装:按照电气控制柜的安装步骤和要求,先组装控制柜的框架,然后安装电气设备。在安装过程中,要注意设备的安装位置和方向,确保其符合布局设计和操作要求。同时,要使用合适的工具进行安装,保证设备安装牢固可靠。
电动机安装:选择合适的安装位置,将电动机安装在底座上,并调整其水平度和位置。安装电动机的传动装置,确保传动连接准确、可靠。然后,进行电动机的接线工作,按照电动机的接线图,连接电源线和控制线,注意相序的正确性。
照明系统安装:根据照明系统的布局设计,确定灯具的安装位置。安装照明灯具,并连接好电源线。在安装过程中,要注意灯具的安装高度和角度,以及灯具的固定方式,确保灯具安装牢固、安全。同时,安装照明配电箱,将照明回路的电气设备安装在配电箱内,并进行布线和接线工作。
布线与接线阶段
控制柜内布线:根据电气原理图和接线图,选择合适规格的电线,进行控制柜内的布线。布线时要遵循横平竖直、整齐美观的原则,将电线按照规定的路径进行敷设,并使用扎带或线槽进行固定。电线的连接要使用合适的接线端子进行压接或焊接,确保连接牢固、接触良好。同时,要对电线进行标识,注明电线的编号、用途和连接位置,以便于后续的调试和维护工作。
电动机接线:检查电动机的接线盒,确保其内部清洁、无杂物。根据电动机的铭牌参数和接线方式,将电动机的电源线和控制线连接到接线盒内的相应端子上。在接线过程中,要注意接线的牢固性和正确性,避免虚接和短路等问题。同时,要对电动机的绕组进行绝缘电阻测量,确保电动机的`绝缘性能良好。
照明系统布线与接线:按照照明系统的原理图,进行配电箱内的布线和接线工作。将照明回路的电线连接到断路器、开关等电气设备上,并确保线路连接正确、可靠。然后,进行灯具的接线工作,将灯具的电源线连接到相应的回路中。在接线完成后,要对整个照明系统的线路进行检查,确保无短路、断路等问题。
调试与故障排除阶段
电气系统检查:在接通电源之前,对整个电气系统进行全面的检查。检查电气设备的安装是否牢固、接线是否正确、电线的标识是否清晰、电气设备的参数是否符合要求等。同时,使用万用表等工具对电气系统的线路进行检查,确保无短路、断路等问题。
通电调试:在确认电气系统无误后,接通电源,逐步启动各个电气设备。观察电气设备的运行情况,检查设备的运行参数是否正常,如电压、电流、转速等。同时,检查电气设备的控制功能是否正常,如断路器的分合闸、接触器的吸合与释放、继电器的动作等。如果发现设备运行异常或控制功能不正常,要及时切断电源,进行故障排查。
故障排除:在调试过程中,如果遇到电气故障,要根据故障现象进行分析和排查。首先,检查电源是否正常,然后检查电气设备的接线是否正确、设备是否损坏等。可以使用万用表、兆欧表等工具进行测量和检测,逐步确定故障原因。在确定故障原因后,采取相应的解决措施,如修复损坏的设备、更换故障的电线、调整接线方式等。故障排除后,再次进行调试,确保电气系统能够正常运行。
实训总结阶段
完成实训任务后,各小组对本次实训进行总结。总结内容包括实训过程中遇到的问题及解决方法、电气安装工艺的掌握情况、团队协作能力的提升、对电气知识和技能的理解和应用等方面。通过总结,发现自己的不足之处,为今后的学习和实践提供经验教训。
撰写实训报告:根据实训内容和总结情况,撰写实训报告。实训报告应包括实训目的、实训内容、实训过程与步骤、实训结果与分析、实训总结与体会等部分。在报告中,要详细描述实训过程中所做的工作、遇到的问题及解决方法、取得的成果和收获等,同时要对实训过程中的现象和数据进行分析和总结,得出合理的结论。
考核与评价:实训指导老师对各小组的实训成果和实训报告进行考核与评价。考核内容包括电气设备的安装质量、布线与接线的规范性、电气系统的调试结果、故障排除能力、团队协作精神、实训报告的撰写质量等方面。根据考核结果,对同学们的实训表现进行评价和反馈,肯定同学们的成绩和进步,同时指出存在的问题和不足,鼓励同学们在今后的学习和实践中不断提高自己的能力和水平。
四、实训收获与体会
知识与技能的提升
通过本次电气安装实训,我对电气设备的认识和理解更加深入。不仅了解了它们的结构和工作原理,还掌握了它们的安装、调试和维护方法。在实际操作中,我学会了如何正确选择和使用电气工具,如何进行电气控制柜的组装、布线和接线,如何安装和调试电动机、照明系统等电气设备。这些知识和技能的掌握,将为我今后从事电气相关工作打下坚实的基础。
在实训过程中,我遇到了许多电气故障,如电动机无法启动、照明灯具不亮、电气设备运行异常等。通过对这些故障的分析和排查,我学会了如何运用所学的电气知识和技能,使用万用表、兆欧表等工具进行检测和测量,逐步确定故障原因,并采取有效的解决措施。这种解决实际问题的能力的培养,将对我今后的工作和学习具有重要的意义。
团队合作精神的培养
电气安装实训是一个团队合作的项目,需要小组成员之间密切配合、相互协作才能完成。在实训过程中,我们小组的成员分工明确,有的负责电气设备的安装,有的负责布线和接线,有的负责调试和故障排除,有的负责记录和整理数据。大家各司其职,又相互协作,共同解决了实训中遇到的各种问题。通过这次实训,我深刻体会到了团队合作的力量,明白了只有团结协作、相互支持,才能更好地完成任务,取得更好的成绩。
在团队合作中,我学会了如何与他人沟通和交流,如何倾听他人的意见和建议,如何发挥自己的优势,为团队做出贡献。同时,我也学会了如何在团队中协调不同的意见和利益,解决团队成员之间的矛盾和冲突,提高团队的凝聚力和战斗力。这些团队合作精神和能力的培养,将对我今后的职业发展和个人成长具有重要的影响。
安全意识的增强
电气安装工作涉及到高压电和电气设备,安全问题至关重要。在实训前,实训指导老师向我们强调了安全注意事项,如穿戴好绝缘防护用品、严格遵守操作规程、禁止违规操作等。在实训过程中,我始终牢记安全第一的原则,严格按照安全规范进行操作。每次操作前,我都会仔细检查电气设备和工具的绝缘性能,确保其安全可靠。在进行电气设备的安装和调试时,我也会格外小心,避免触电和其他安全事故的发生。
通过本次实训,我深刻认识到了安全意识的重要性。只有时刻保持警惕,严格遵守安全规范,才能确保自己和他人的生命安全和身体健康。在今后的工作和生活中,我将继续加强安全意识的培养,养成良好的安全习惯,做到安全第一,预防为主。
职业素养的培养
电气安装实训不仅是一次技能训练,也是一次职业素养的培养。在实训过程中,我学会了如何认真对待工作,如何严格遵守时间和质量要求,如何保持工作现场的整洁和有序。我明白了作为一名电气技术人员,不仅要有扎实的专业知识和技能,还要有良好的职业素养和工作态度。只有具备了这些素质,才能在今后的工作中取得更好的成绩,赢得他人的尊重和信任。
通过与实训指导老师和同学们的交流和合作,我也了解了电气行业的发展现状和前景,明确了自己的职业发展方向和目标。在今后的学习和生活中,我将更加努力地学习专业知识,提高自己的技能水平和职业素养,为将来成为一名优秀的电气技术人员做好准备。
五、实训中存在的问题及改进措施
存在的问题
电气知识掌握不够扎实:在实训过程中,我发现自己对一些电气知识的理解还不够深入,如电气原理图的识读、电气设备的控制原理等。这导致在进行电气设备的安装和调试时,遇到了一些困难,需要花费更多的时间和精力去解决。
实际操作能力有待提高:虽然在实训前进行了一些理论学习和模拟操作,但在实际操作中,我还是发现自己的动手能力不够强,操作不够熟练。例如,在进行电线的连接时,我有时会出现接线不牢固、虚接等问题,影响了电气系统的可靠性和安全性。
团队协作不够默契:在小组协作过程中,虽然我们成员之间分工明确,但在实际操作中,有时会出现沟通不畅、协作不够默契的情况。例如,在进行电气设备的调试时,需要不同成员之间密切配合,但由于我们之间的沟通不够及时和准确,导致调试工作进展缓慢,影响了实训进度。
安全意识还需加强:在实训过程中,虽然我一直牢记安全第一的原则,但有时还是会出现一些疏忽。例如,在使用电气工具时,有时会忘记检查工具的绝缘性能;在进行电气设备的操作时,有时会没有按照操作规程进行操作,存在一定的安全隐患。
改进措施
加强电气知识学习:在今后的学习中,我将更加注重电气知识的学习,加强对电气原理、电路分析、电气设备控制等方面的学习。可以通过阅读专业书籍、参加课外培训、请教老师和同学等方式,加深对电气知识的理解和掌握。同时,要多做一些练习题和实际案例分析,提高自己的应用能力和解决问题的能力。
提高实际操作能力:在课余时间,我将多参加一些实践活动,如参加学校的电气社团、参与实验室的项目等,提高自己的实际操作能力。在实践操作中,要认真观察和学习他人的操作方法和技巧,不断总结经验教训,提高自己的操作水平。同时,要加强对电气工具和设备的使用练习,熟悉它们的性能和操作方法,做到熟练掌握、运用自如。
增强团队协作能力:在今后的团队合作中,我将更加注重与团队成员之间的沟通和交流。在分工明确的基础上,要及时了解其他成员的工作进展和需求,积极配合他们的工作。同时,要加强团队成员之间的信任和理解,遇到问题时要共同协商、解决,提高团队的协作效率和凝聚力。可以通过组织团队活动、开展小组讨论等方式,增强团队成员之间的默契和合作能力。
强化安全意识:在今后的学习和工作中,我将进一步强化安全意识,时刻牢记安全第一的原则。在进行电气操作前,要认真检查电气设备和工具的绝缘性能,确保其安全可靠。在操作过程中,要严格按照操作规程进行操作,避免违规操作和误操作。同时,要加强对安全知识的学习,了解电气安全事故的预防和处理方法,提高自己的安全防范能力。
六、总结
通过本次电气安装实训,我不仅掌握了电气安装的基本技能和工艺要求,还培养了团队合作精神、安全意识和职业素养。在实训过程中,我遇到了许多问题和困难,但通过自己的努力和老师、同学们的帮助,我都一一克服了。这些经历将成为我人生中宝贵的财富,为我今后的学习和工作打下坚实的基础。
在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的专业知识和技能水平,培养自己的综合素质和能力。我相信,只要我坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的目标,成为一名优秀的电气技术人员,为社会的发展做出自己的贡献。
电气安装实训报告 12
一、实训时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、实训地点
xx电气设备制造有限公司
三、实训目的
通过实训,了解电气设备的安装流程和技术要求,掌握电气安装的基本操作技能。
将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合,加深对电气安装技术的理解。
培养团队协作精神和解决问题的能力,提高职业素养和实践能力。
四、实训内容
电气设备安装前的准备工作
熟悉安装图纸和电气设备的结构、性能及技术要求。
检查电气设备的外观和完整性,确保设备无损坏、无缺件。
准备安装工具、材料和辅助设备,确保安装过程顺利进行。
电气设备的安装
根据安装图纸,确定电气设备的安装位置和安装方式。
进行电气设备的组装、接线和布线工作,确保接线正确、布线整齐。
进行电气设备的调试和检测,确保设备正常运行。
电气安全知识和操作规范的学习
学习电气安全知识,了解电气设备的操作规程和安全注意事项。
掌握电气设备的维护保养方法和故障排除技巧。
五、实训过程
第一天,我们进行了电气设备安装前的准备工作,熟悉了安装图纸和电气设备的'结构、性能及技术要求。在师傅的指导下,我们检查了电气设备的外观和完整性,并准备了安装工具、材料和辅助设备。
接下来的几天,我们进行了电气设备的安装工作。在师傅的带领下,我们按照安装图纸进行了设备的组装、接线和布线工作。过程中,我们遇到了不少问题,如接线错误、布线不整齐等,但在师傅的耐心指导下,我们逐渐掌握了正确的操作方法,并顺利完成了设备的安装。
安装完成后,我们进行了电气设备的调试和检测工作。在调试过程中,我们严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。通过调试,我们确保了设备的正常运行,并掌握了电气设备的维护保养方法和故障排除技巧。
在实训过程中,我们还学习了电气安全知识和操作规范,了解了电气设备的操作规程和安全注意事项。通过学习和实践,我们提高了安全意识,掌握了正确的操作方法,为今后的工作打下了坚实的基础。
六、实训收获
通过实训,我们掌握了电气安装的基本操作技能,了解了电气设备的安装流程和技术要求。
实训过程中,我们遇到了不少问题,但在师傅的耐心指导下,我们逐渐掌握了正确的操作方法,并顺利完成了设备的安装和调试工作。这使我们更加深入地理解了电气安装技术的理论知识,并提高了实践能力。
通过学习电气安全知识和操作规范,我们提高了安全意识,掌握了正确的操作方法,为今后的工作打下了坚实的基础。
实训过程中,我们还培养了团队协作精神和解决问题的能力。在师傅的带领下,我们相互协作、共同解决问题,提高了职业素养和实践能力。
七、总结与展望
本次电气安装实训是一次非常宝贵的经历。通过实训,我们不仅掌握了电气安装的基本操作技能,还提高了安全意识、团队协作能力和解决问题的能力。在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断提高自己的专业素养和实践能力,为电气行业的发展贡献自己的力量。
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