请示的报告15篇
随着社会一步步向前发展，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的请示的报告，欢迎阅读与收藏。
请示的报告1
关镇中心学校:
我校20xx年春季学期义务教育阶段在校学生622人，六年级毕业136人，秋季学期一年级招生110人，镇内转入65人，预计秋季学生数661人，开设班级12个。按教师与学生1:23计算，应在编教师29人。春季学期我校在编教师22人，资教生3人，年内退休2人(田国翠、黄志明)，秋季学期应补充教师6人，其低年级语数学科2人，中高年级语数学科4人。
根据《关镇人民政府关于加快教育发展的决定》(野政发[20xx]99号文件)，为进一步优化教师队伍，增强教育活力，促进教育事业持续、健康发展，根据我校秋季学期学生规模，保证学校能正常开办上课，特书面请求中心学校按上述缺编数予以补充为盼。
特此请示
x县xx小学
二xx年七月五日
请示的报告2
XXXXXX公司党委：
我支部本届支委会于20xx年XX月XX日选举产生，XX年XX月任期届满，根据党委的.规定，应按期进行换届选举。现将有关问题请示如下：
一、XXXX党支部现有党员14名；无预备党员；
二、党员换届会议将于XX月XX日召开。
三、换届会议的主要任务：
1、听取和审查第一届委员会的工作报告；
2、选举产生第二届委员会；
四、新一届支委会拟由三名委员组成，其中支部书记一名；
五、按差额选举有关规定和要求，拟设定4名候选人。
妥否，请批示；
附换届方法
XXXX党支部
xxxx年x月x日
请示的报告3
一、学校各部门和个人的报告、请示，原则上应逐级呈报，不要越级呈报。呈报至校长室转呈上级部门的报告、请示，校长室应及时将报告、请示的批示或处理意见反馈给有关部门或个人。
二、学校开学、放假、停课、集体调课，须按教育主管部门的通知精神执行。如因特殊情况确需推迟或提前开学，放假或停课、集体调课，必须先请示有关部门，经批准后方可实施。
三、小学校长必须严格遵守坐班制，不得随意离岗，如因公（私）确需离岗，必须先请示，再把离岗期间工作安排到人，明确职责后方可离校。教师请假三天以上的须请示上级主管部门，经同意后，方可批准离校。
四、学校的重大决策，如教师调配、校舍修建、教师过错处理等必须先召开教师会研究，并书面请示上级教育主管部门同意。
五、学校发生的重大事情或安全事故，必需在6小时内报告上级教育主管部门，按主管部门的`指示妥善处理，并把处理决定书面报告有关部门。
六、学校的收费要公示、公开。收费标准要严格按有关政策执行，如遇政策性调整，也必须请示有关部门批准方可收取。
请示的报告4
“请示”和“报告”都是上行文，是行政机关公文使用频率较高且容易混淆的文种。常见的问题主要有：将“请示”文种用“报告”文种呈送上级机关，请求上级机关批复(答复)，这样就容易贻误工作。因此，在撰写“请示”和“报告”时，要特别注意二者之间八个方面的区别。
一是作用不同。
“请示”是向上级机关请求指示、批准;“报告”是向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见和建议，答复上级讯问，报送文件、物品等。
二是内容不同。
“请示”是本单位无力无权解决或按规定须上级批准之后才能实施的事项;“报告”是本单位职责范围内比较重大的工作或向上级机关建议，须上级机关知道的事项。
三是容量不同。
“请示”应一文一事;“报告”可多事一报，但不得夹带请示的事项。
四是时间不同。
“请示”应事前行文;“报告”可在事前、事中、事后行文。
五是范围不同。
“请示”一般只主送一个上级机关，不得多头主送或越级主送;“报告”可以主送几个相关的上级机关，其他上级机关也可以抄送。
六是处理不同。
上级机关收到下级的请示后，应及时批准、批复(答复)，是办理件，下级应在收到上级批复(答复)后才能实施;上级机关收到下级的报告后，主要是了解情况，可以不答复，下级不用等待上级答复。
七是篇幅不同。
“请示”的篇幅比较短，一般不超过1500字;“报告”的篇幅相对较长，但一般不超过3000字。
八是结束语不同。
“请示”在结束时用“特此请示”、“特此请示，请批示”、“请审示”等;“报告”用“专此报告”、“特此报告”。
请示VS函
“函”是不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项的公文。“函”可分为商函、询答函、请批函(请求批准函、审批函)。“函”在公文往来中使用比较广泛，其主要作用有两个方面：一是不相隶属的同系统部门之间询问和答复工作;二是请求平行或不相隶属的职能部门批准有关事项，不能用“请示”或“报告”，应使用“请求批准函”。
在公文撰写中，容易出现“请求批准函”误认为就是“请示”或“报告”文种，在与平行或不相隶属的机关行文时使用“请示”或“报告”，是欠妥的。“请示”与“请求批准函”有严格的区别，主要有：
一是类型不同。
“请示”是上行文;“请求批准函”是平行文。
二是主送机关不同。
“请示”的主送机关是具有领导、指导关系的'上级;“请求批准函”的主送机关是平行或不相隶属的职能单位。
三是内容范围不同。
“请示”是请求批准、指示;“请求批准函”是请求批准某项职能事项。
四是行文语气不同。
“请示”的用语应尊敬上级机关;“请求批准函”应互相尊重。
五是办复方式不同。
“请示”的事项由上级机关批复下级机关;“请求批准函”的有关批准事项由受文单位复函(审批函)。
报告VS总结
“报告”是上行文，其主要作用是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问等。“总结”不是公文文种，但在实际工作中，部分拟稿人将工作总结作为公文文种行文，如在带有工作总结性的公文标题中用“某某单位20xx年XX工作总结”等，这样的标题是不对的。其实，工作总结就是向上级机关汇报工作，可直接使用“报告”文种，主送上级机关(可多头主送)，抄送有关机关。如将上述公文标题改为“某某单位关于20xx年XX工作情况的报告”，这样就比较规范了。意见建议 VS
“意见”是对重要的问题提出见解和处理办法的公文文种。可用于上行文、平行文和下行文。作为上行文，应按请示性公文的程序和要求办理;作为平行文，提出的意见供受文单位参考;作为下行文，对贯彻执行有明确要求的，下级机关应遵照执行，无明确要求的，下级机关可参照执行。
这里着重谈谈作为下行文的“意见”文种。在实际工作中，部分拟稿人往往将“工作打算”、“工作安排”和“工作计划”作为公文文种行文，如：“某某单位20xx年XX工作打算”或“工作安排”、“工作计划”等，都是欠妥的。“工作打算”、“工作安排”和“工作计划”不是公文文种。可直接使用下行文的意见文种，规范的标题应为“某某单位关于20xx年XX工作的意见”。
通告VS通知
“通告”是公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项的公文文种，其主送对象是不确定的。如：“某某单位关于XX的通告”。
“通知”是批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项。
请示的报告5
××××市人民政府：
××××路街道办事处成立已有大半年时光，半年来为配合我市创××××家级卫生城市，和迎接“天山杯”竞赛，我处协助市直各部门做了很多的工作，投入超多的精力、物力、财力。加之今年办事处前期的筹建准备、初始运行，和建立市级礼貌单位等建立工作，以及各类众多的文体活动，目前我处经费严重不足，财政收支存有很大缺口，已影响了我处正常的.办公。
现××××路街道办事处特向市政府申请经费2万元，望有关领导能解决为盼！
申请人：
申请日期：
请示的报告6
县财政局：
为打造美丽乡村升级版，明确县财政对"三农"发展项目的专项扶持，县农办根据上级有关文件精神，结合自身职能和项目建设需要，对20xx年主要项目资金进行全面测算，包括新农村建设、经济薄弱村发展、农村住房"两改"、扶贫开发、农民培训、农村改革等七大类，共需资金15620万元。为确保上述项目的有序推进和落实，加快推进城乡一体化，请求县政府落实20xx年"三农"工作资金预算，促进农村经济社会的`全面繁荣和发展。
特此请示，祈请准复。
请示的报告7
xx省住房和城乡建设厅：
安陆市香格里拉·城市花园工程，于20xx年xx月被列入xx省建筑节能示范工程（创建项目）。经过实施单位安陆市华通房地产开发有限公司的精心建设，该项目一期工程已于20xx年x月竣工，完成了五项节能技术的示范内容及能效测评工作，被省厅正式授予“xx省建筑节能示范工程”（20xx年公告第77号）。为了表彰在建筑节能工作中作出显著成绩的.单位，根据《xx省民用建筑节能条例》等相关规定，特报请省厅给予该项目政策性奖励和资金扶持。
此请示妥否，请批复！
xx
xxxx年xx月xx日
请示的报告8
尊敬的物资设备部领导、公司领导：
我公司哈佛越野车（车牌号：湘DC4382），因购买时间长，行驶里程已达20万公里，发动机等重要部件磨损严重，严重影响行车安全。为保证安全，按时完成单位用车任务，特申请对该车进行发动机总成大修。共需资金约壹万捌仟元整（￥18000.00）。
恳请领导批准为感！
中铁二十五局长韶娄项目部20xx-7-28
请示的报告9
尊敬的上级领导：
xxx小学在上级领导的亲切关怀和大力支持下，于XX年的上半年新建了一栋教学楼，已于 9月1日交付使用。此项建筑是东溪这个偏僻山区历史以来大的改变，它将推动着东溪的教育向前迈进，它鼓舞着东溪人们的斗志，它激励着教师的安心乐业，它激发着同学们好学向上。所有的.东溪人民无不为之感激。虽说整个东溪人民打自内心高兴和满意，但是，所存在的安全隐患仍十分严重!
主要隐患是：新教学楼后面一丈多高的土坎没有挡土墙，教学楼后面的滴水沟里尽是所住农户扔的垃圾和泼的污水，校园没有围墙、没有校门(大小车辆随意进校园，无法控制)，师生用水现已无法维持，操场大窝小坑高低不平，师生住房破烂不堪等等。师生的安全和生活仍存在极大的隐患，因此特请示，敬请上级能给予解决为盼!
xxx小学
xx年xx月xx日
请示的报告10
市发展和改革委员会:
为建设既合格又有特色的高职学院，院自年月省级政府批准升格为高职学院以来。努力完善各项办学条件。据省教育厅安排，将于年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估，其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据，这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。
院在省林业厅、市政府的关心、支持下，长期以后。各项事业都取得较快发展，为我省林业事业和区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有学校土地仅有198亩(含后山林地)严重制约了学院的发展，与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)有关规定有较大差距。经我院申请，年月日市常务会议决定，市新区职学校区内有偿划拨300亩土地，同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地，用于建设学院的'新校区。
学院经过充分研究和论证，综上所述。拟投资建设新校区。该建设项目总投资8833万元，其中年校区一期工程建设总投资3883万元，年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。新校区一期工程建成后，全日制在学校生规模可达1500-xxx0人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。
请批复。以上请示妥否。
学院
日期
请示的报告11
市卫生和计划生育委员会：
我中心职工张，女，1x年5月出生，安徽xx人，xx1年x月毕业于蚌埠医学院医学检验专业。xx年x月经xx市人社局统一招聘录用(宜人社秘〔xx〕32x号文件)到我中心结核病防治科从事结核病实验室工作。现因个人家庭原因，于xx年x月24日提出辞职申请。经中心研究，决定同意其个人辞职申请，现报请市卫计委批准。
妥否，请批示!
xx市疾病预防控制中心
xx5年x月25日
请示的报告12
尊敬的化工学院：
时光流逝，岁月如梭，转眼间xx年元旦将至。伴随着节日而来的不仅有令人朝思暮想的假期，还有各种各样的文化体育活动。为了丰富矿大师生课余文化生活、活跃矿大新年节日气氛，每年元旦之夜，我们矿业大学都会为广大师生准备乐趣横生、喜气洋洋的元旦“游艺宫”活动。
每个活动在需要师生热情参与的同时，也都需要有一个富有活力与激情的团队来承办，只有这样才能达到活动主办方预期的目的。
得知今年我校将如期举办“游艺宫”活动的消息以后，我们能源化学工程09级师生都热切地想要申请到此次活动的`承办权，我们希望通过这次活动提升我们新筹建的能源化学工程专业的同学们之间的凝聚力，增进同学们之间的相互了解，促进同学们的相互沟通与交流，我们更加希望通过自己专业三十九名同学的共同努力来为昔日教导我们的老师、为平时朝夕相处的同学带来一份饱含着温情与创意的新年礼物。
经过广泛地收集、别出心裁的创意和精心的筛选，我们能源化学工程专业09级计划在未来的游艺活动中举行如下游戏奉献给广大师生：
1.
2.
…
另外，我们还根据以往举办和参加“游艺宫”活动的经验设置了以下备选方案：
1.
2.
…
我们能源化学工程拥有三十九名朝气蓬勃的同学，其中近半数同学属于党员、预备党员、党员发展对象或入党积极分子，超过半数同学在学校、学院个各级各类学生组织中担任学生干部，班主任秦志宏教授为了我专业的文化建设也多次表示支持我们申办“游艺宫”活动。综上所述，我们能源化学工程专业在人力、物力、精力、智力上有着明显优于其他班级和学生组织的优势，所以我们有信心、有能力办好“游艺宫”活动，希望学院领导认真考虑我们的申请，给我们一个服务师生、展现自我的平台，我们定会用自己的聪明才智和团结创新证明我们不凡的能力、证明学院正确的决策，为老师、同学奉献元旦大戏，为学校、学院增光添彩！
申请人：xx化学工程xx级1、2班
20xx年xx月xx日
请示的报告13
xx示范区管委会领导：
xx中学、xx小学是xx境内两所规模较大的中、小学校。两所学校的校舍因建筑年代较为久远，均出现不少隐患，加之今年上半年暴雨频发，已产生严重渗水、围墙坍塌等险情，影响了学校正常教学秩序和师生人身安全。示范区领导对此十分关注，已明确作出了维修改造的.指示。现将两所学校校舍亟待维修改造的项目报告如下：
xx中学西栋教学楼建于xxxx年，建筑面积864平方米，目前门窗严重腐朽，粉刷层多处剥落，承重墙与空心板之间开裂，护栏偏矮且刀片多处缺失，必须维修加固、更换所有门窗、重新粉刷装修，并加高护栏扶手高度以确保安全;东栋教学楼建于xxxx年，建筑面积1353平方米，门窗腐朽破败，粉刷层剥落，必须更换所有门窗、重新粉刷装修，同时加高护栏扶手高度;该校操场围墙全长110米，受校外道路拓宽的外力挤压，已严重倾斜，5月13日大雨，围墙坍塌40来米，其两端仍有可能继续延伸垮塌，必须及时重建并加强护坡;学校礼堂建筑面积511平方米，投入使用将近20年，门窗腐朽不堪，屋顶为宽15.34米的大跨度钢构架，已严重锈蚀，必须及时检修排除隐患。
xx小学整个校舍是砖木平房结构，始建于1975年，屋面均是小青瓦，风化破落严重，檀木腐朽，须彻底进行更换;该校周围民居已被征拆，拆除后建筑垃圾堵塞学校排水系统，须重新清理挖砌;学校三间教室墙体出现裂缝，须进行清理加固;该校电路老化，多处出现短路断电现象，待重新组线安装。预计学校整体维修需资金12.6万元。
现时值七月上旬，学校已放暑假，正是维修改造学校最佳时机，故特此向示范区管委会领导提出申请，请求批准维修工程尽快上马动工，以彻底消除这两所学校校舍安全隐患。
xx乡中心学校
请示的报告14
区教育局：
今年冬季供暖期将至，我校正在进行冬季供热的'准备。除供暖煤由于学校资金困难没有到位外，其余各项准备工作均已就绪。根据往年学校冬季供热的规律，今年学校供热需标准煤50吨，按目前市场价格每吨300元计算，需资金总数15000元，恳请局里解决为盼。
妥否，请批示。
xxx学校
20xx年xx月xx日
请示的报告15
销售部长：
销售部为调动前方各处开发主机市场的进取性，在消除各经销处开发时在资源组织、快速反应及发货等方面诸多不利因素的同时，充分体现销售部由规模数量型向质量效益型转变的.精神，特对各处制定如下奖励政策：
凡各处经过部现货公司款到付货销售到开发主机市场上的产品，销售价高于定价的，销售额差额部分(利润的xx%)予以奖励，其中：(公文范例gongwen.1kejian.)小型产品(产品系列按“小型产品销售政策”中的规定执行)和精密产品P5级以上(含P5级)定价为下浮xx%(P009价)，其他产品定价为下浮xx%(P009价)。
计奖办法：月奖励金额=∑(定价下浮%-实际下浮%)xxP009价格(不含税)销售金额xxxx%
以上请示如无不妥，请批转各前方处室、各部门执行。
办公室
二OOX年xx月xx日
【请示的报告】相关文章：
请示 报告04-26
请示的报告11-03
请示报告01-25
请示报告范文07-24
请示报告制度04-24
工作请示报告01-03
请示报告最新12-01
分析请示与报告的区别10-14
经费请示报告07-24
经费请示报告01-26