控制测量实习报告(精选11篇)
充实的实习生活已经告一段落,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,为此就要认真思考实习报告如何写了。但是实习报告有什么要求呢?以下是小编整理的控制测量实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
控制测量实习报告 篇1
1、实习时间、地点和实习单位
实习时间:20xx年2月28日—20xx年3月18日
实习地点:广东省深圳市
实习单位:深圳xxxxxxx有限公司
2、实习过程概述
第一阶段:2月28日~3月1日,了解公司的各项基本制度、各部门的职能、本职位的职责等。
第二阶段:3月2日~3月12日,了解掌握公司产品的基本原理,公司对新实习员工进行CAD方面的技术培训及对车间生产情况进行了解。
第三阶段:3月14日~3月18日,对一些简单工作和部分零部件进行测绘,对实际生产有了直观认识。
3、主要实习岗位和实习内容
主要实习岗位:生产部主管助理
实习内容:我的实习工作从20xx年2月28日进行到20xx年3月18日,在开始的两天,公司对我进行了相关的职业培训。通过两天的培训,使我初步掌握了一些工作时必备的基础知识,同时加深了我对宏超精密塑胶模具厂的认识。在接下来的一个多星期里面,我来到了生产组装一线进行培训,同时对CAD进行了相关技术培训。培训完之后,我开始到公司的技术部进行工作,开始逐步接受一些简单的测绘任务,在这个过程中我对工作中的实际体会和对CAD的基本操作有了很多的提高。
4、实习收获和重要心得体会
以下是我在实习期间的收获以及自己的一些心得体会:
(1)自主学习:工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己。你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
(2)积极进取的工作态度:在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
(3)团队精神:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
(4)为人处事:作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的'关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
5、实习总结
通过这次实习,我重温课堂的知识,将自己的专业理论与实践有了一个很好的配合提高。通过这次实习,也让我感受到了自己素养不足,今后要培养自己的长远眼光,勤于思考,善于总结,把自己不明白的没学会的知识好好向同事学习,来弥补自己的不足。
这一次实习对我来说,只是一次预演,一次为将来工作的预演,我会继续不断努力地学习专业理论知识,不断学习提高自身专业素质,更好地胜任岗位。
此时此刻,即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。
控制测量实习报告 篇2
一、前言
土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实习课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中,是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会,培养了学生的基本操作技能,从而增强了学习效果,所以我们每一个人都必须严格要求自己,一丝不苟的去完成这次测量实习。
二、实习目地
土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。土木工程测量实习也是工程教学的重要环节,通过同学们的亲身实践,将课堂所学的理论知识与实际测量相结合,加深同学们对所学知识的理解,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。此外工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量实习中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实习内容
实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度,并且掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本方法,提高实际作业能力。通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程问题大侠基础。测量实习的基本工作:
1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张;
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法
a、测量步骤
控制测量:在一定区域内,为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
控制网具有控制全局,限制测量误差累积的作用,是各项测量工作的依据。对于地形测图,等级控制是扩展图根控制的.基础,以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。对于工程测量,常需布设专用控制网,作为施工放样和变形观测的依据。
b、测区地点及控制点选择
地点:逸夫图书楼以及周边
控制点的选择:
1、通视范围大,越无盲区越好;
2、受干扰程度越小越好,最好是没有受干扰的;
3、地点很牢固,如果怀疑有可能会因为崩塌影响,最好回避。
4、最好在要放样区域内的人们都能看到你,以利信息交往方便;
5、还有一个比较技术性的,即考虑前后视的距离基本相当,以消除仪器误差。
c、导线测量
1、导线测量概述
导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。
2、导线测量的外业工作
①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量
④导线边长应大致相等。
⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。
3、导线测量内业计算
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错,算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。
1、坐标增量闭合差的计算及其调整
闭合导线的纵横坐标增量的代数和,理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中根据情况取整,但必须保证调整后和为零
2、坐标的计算
根据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量,依次计算各点的坐标。
d、碎部测量
(一)碎部测量
在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。
(二)碎部点的选择
碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。
(三)操作步骤如下
1、进入程序测量模式
将全站仪采用光学对中方法安置于测站控制点上,进入标准测量程序模块中。
2、创建作业
在程序测量模块中,创建新的作业,输入作业文件名字。
3、设置测站点、后视点信息,并后视归零。
4、碎部点数据采集
进入碎部点数据采集屏幕,第一个点的测量需要置入碎部点点号和反射棱镜高,然后照准碎部点所立对中杆,按确认键开始测量。待坐标显示于屏幕上后,按相应的确认键,测量碎部点的信息自动存储于上述创建的作业文件中。此时观测员用对讲机将该点的点号报告给立镜员,立镜员听到自己的名字和点号后就可以移动到下一个测点上。
5、碎部记录
立镜员要现场记录立镜处的点号、地物属性、及连线关系
6、数字化地形图的绘制、检查与整饰
从全站仪中导出数据,利用CASS软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。
要求:电脑或者手绘一张比例尺为1:500的地形图
找准正方向,并确定控制点在图纸上的位置,通过控制点进一步确定碎步点的位置。
将所测碎部点,连接绘成地物,勾绘等高线。对照实地进行检查。按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁。
五、过程总结:
这次的土木工程测量实习我们用了四天时间,其中,第一天的上午我们用来作实习前的准备,首先老师为我们讲解了测量区域以及注意事项,随后我们自行进行了分组,检查好自己的全站仪以及其他仪器,老师便带我们去测量区域进行测量。我们组的测量区域为图书馆及其周边地形地物。第一天余下的时间我们都用来定导线以及测量导线。在测量导线的过程中,我们便遇到了许多问题,比如导线上的控制点选得不合理,导致全站仪被障碍物遮挡了视线,测量导线时我们对全站仪的使用很不熟练,在对中整平上花费了大量的时间,不过在我们组员努力摸索以及老师的仔细指导下,我们还是能够熟练的操作全站仪了,第二天,我们将图书馆周围的树木以及路灯,旗杆等地物测量完毕,第三天我们对图书馆以及绿化带进行了测量。第四天我们对测量数据进行了处理,并使用CASS软件绘制了图书馆周边的地形图。
六、实习感想
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在以前的学习中,我们为了能在考试中拿到一个好成绩,在理论知识上投入了绝大部分精力,而忽略了对实际操作的学习以及对仪器的熟悉工作,这直接导致了我们在实际测量中对仪器的使用显得手忙脚乱,由于没有掌握对中整平的技巧,我们测的数据一直都存在较大的误差,最后在老师的帮助下才得以解决。其他还有一些遇到的问题。这次实习不仅给我们提供了一个检验平时理论学习的掌握情况的机会,还让我们认识到了自己在实践能力上的不足,让我们能够发现问题,从而解决问题,这次实习给了我们很好的弥补不足的机会,通过此次实习,我们组的组员都能很熟练掌握了测量方法。此外,测量实习还让我们认识到了团队合作的重要性,一个人是无法完成实习工作的,必须要有一人立棱镜,一人使用全站仪,一人读数,三者缺一不可。良好的团队合作能够大大加快测量工作的进度。在测量过程中,我们平均每天都要在30多度的阳光中晒上三四个小时,虽然很幸苦,但这也我们对以后的工作有了更全面的认识,总之,这次的实习虽然幸苦,但我们任然学到了很多东西,这是一次很有意义的实习。
控制测量实习报告 篇3
1.实习
1.1实习目的
(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实习,熟悉并掌握E级GPS网、二级导线和二等水准测量的作业程序及施测方法。
(3)熟悉水准仪、GPS、全站仪、水准仪的工作原理。
1.2实习地点、时间
本次实习的地点位于益阳市,从华天大酒店开始沿康复路至迎宾路交点,向北至团圆路交点,以这三个点构成一个闭合圈。时间从20xx年9月1日至20xx年9月29日
1.3实习组织和安排
本次实习总共35人,在老师指导下分成5个大组,每组7人,我们所在的是第四组。所领仪器如下:
工具包1个(内含:记录板1块,2m 小钢尺2把,锤子1把); 全站仪(包括电池、充电器)1台,棱镜箱2个,脚架3个; 水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,尺垫2个。
自备:钢钉(水泥钉),油漆,铅笔、小刀等文具用品。
1.4实习任务
根据大地测量技术设计的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布 网方案——E级GPS控制网,充分体现布网的高精度和便利性,进一步完成二级导线和二等水准的测量任务,保证在所规定的期限内完成实习所需要完成的任务。包括:控制网各点坐标及高程 ,导线观测记录成果表,附合导线坐标计算表,二等水准外业测量记录表。
1.5执行规范
(GB-50026-20xx)《工程测量规范》 (GBT128987-20xx)《国家一、二等水准测量规范》 《国家一、二级导线测量规范》
2.测区概况
2.1地形条件
测区地势高低起伏明显,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。
2.2气候条件
市境属亚热带大陆性季风湿润气候,境内阳光充足,雨量充沛,气候温和,具有气温总体偏高、冬暖夏凉明显、降水年年偏丰、7月多雨成灾、日照普遍偏少,春寒阴雨突出等特征。年平均气温16.1℃—16..9℃。
3平面控制网的布设及施测
3.1首级网
采用静态相对定位方法建立该地区GPS平面控制网,等级为E级。
3.2 GPS网的布设原则
GPS选点要求:
1.点位的选择符合技术设计要求,并有利于其他测量手段进行扩展与联测;
2.点位的基础应坚实稳固,易于长期保存,并有利于安全作业;
3.点位应视野开阔,被测卫星的地坪高度角应大于15度。
4.点为应远离大功率无线电发射源和高压输电线,其距离不得小于50米。
5.附近不应有干扰接受卫星信号的.物体;
6.交通应便于作业。
3.3 GPS点位选择原则
由于GPS测量观测站之间不一定要求相互通视,而且网的图形结构也比较灵活,所以选点工作比常规控制测量的选点要简便,应遵循以下原则:
1.点位应设在易于安装接收设备、视野开阔的较高点上。
2.点位目标要显著,视场周围15°不应有障碍物。
3.点位应远离大功率无线电发射源(如电视台、微波站等),其距离不小于200m;远离高压输电线和微波无线电信号传送通道,其距离不得小于50m。
4.点位附近不应有大面积水域或不应有强烈干扰卫星信号接收的物体。
5.点位应选在交通方便,有利于其他观测手段扩展与联测的地方。
6.地面基础稳定,易于点的保存。
7.选点人员应按技术设计进行踏勘,在实地按要求选点定位。当利用旧点时,应对旧点的稳定性、完好性,以及觇标是否安全、可用性进行检查,符合要求方可利用。
3.4平面控制网的网形布设及精度分析
本测区布设E级GPS点4个,E级网其平均边长0.391km,最短边为0.215km,最长边0.564km,最弱边边长相对中误差为1/27834。E级控制网采用4台接收机观测,分1个观测时段进行观测。网形的布设和精度分析参考全球定位系统(GPS)测量规范。
3.5选点、埋石方法及情况
1. GPS点的标石及标志规格
2. 各GPS点均应埋设永久性的标石,埋设时坑底填以砂石,捣固夯实或浇灌混凝土底层。
3. GPS点标石埋埋设所占土地,应经土地使用者或管理部门同意,依法办理征地手续,并办理测量标志委托管书。实地绘制点之记,在点之记中做2~3个护桩,其与GPS点位的距离精确到0.1米 。
3.6施测技术依据及施测方法
施测技术依据全球定位系统(GPS)测量规范,施测方法采用静态相对定位,同步观测接收机数=2,观测时段必须在一个小时以上,开机前后记录仪器高。
3.7 GPS观测
观测准备
每天出发前确保电池电量充足,仪器及附件携带齐全,作业前应保证数据存储容量充足。
3.8 观测作业技术要求
3.9 GPS观测注意事项
1.观测组应严格按调度表规定的时间进行作业。保证同步观测同一卫星组。当情况有变化需修改调度计划时,应经作业队负责人同意,观测组不得擅自更改计划。
2.接收机电源电缆和天线电缆应联接无误,接收机预置状态应正确,然后方可启动接收机进行观测。
3.每时段开机前,作业员应量取天线高,关机后再量取一次天线高作校核,两次量天线高,互差不得大于3mm,取平均值作为最后结果,记录在手簿。若互差超限,应查明原因,提出处理意见记入测量手薄备注栏中。天线高的量取方法应符合《全球定位系统城市测量技术规程》的要求,量取的部位应在观测手薄上绘制略图。
4.接收机开始记录数据后,作业员可使用专用功能键选择菜单,查看接收卫星数实时定位结果及存贮介质记录情况等。
5.仪器工作正常后,作业员应及时逐项填写测量手簿中各项内容。
6.一个时段观测过程中不得进行以下操作:关闭接收机又重新启动;进行自测试(发现故障除外);改变卫星高度角 ;变数据采样间隔;改变天线位置;按动关闭文件和删除文件等功能键。
控制测量实习报告 篇4
实习目的
按照高等职业技术学院工程测量专业《控制测量》课程教学的计划安排,在课堂教学结束后,须集中 5 周进行测量实习。
控制测量实习《控制测量》课程教学的一个重要组成部分,是贯彻理论联系实际的重要教学环节,是使同学获得感性知识,培养动手能力和解决实际问题能力最有效的方法,对提 高控制测量教学质量有其重要的作用。
通过实习,可使同学在以下方面的'得到的训练和提高:
1.巩固和加深对控制测量课程的理解,熟悉并掌握控制测量内、外业的作业程序;
2.“控制测量工程”的组织、实施;
3.“测、记、算”的基本功的锻炼;
4.对规范、资料内容的理解和应用;
5.认识控制测量的科学性、艰苦性、重要性;
6.独立解决控制测量中出现的实际问题的能力。
7.增强个人工作的责任感,关心集体,团结互助的精神
实习的内容与要求
实习的项目:
徐州市铜山区指定测区控制测量
项目实习包括以下两个大方面的内容:
⑴ 平面控制测量(GPS 控制测量、导线测量)
⑵ 高程控制测量(水准测量)
任务量和采用的技术规定:
(1)平面控制测量【设计方案编制,GPS 控制测量、导线测量】 以四 等 GPS控制网作为首级控制起始点,设置首级四等附合或闭合导线 4条(共9km÷1.5km×4=24 站点),其下设置一级附合或闭合导线 4 条(共4km÷0.5km×4=32 站点) 作为加密网
A、小组任务及要求
① 共同完成一台全站仪的检验;
② 小组共同完成每个测站的所有观测与记录内容;
③ 小组对仪器应分工保管,责任到人,损坏、遗失按学校规定处理。
B、个人任务与要求
① 独立完成指定测区的四等、一级导线网设计;
② 独立完成四 导线和一级导线各一条的外业观测、记录;
③ 独立完成所测相应导线网的完整平差成果;
(2)高程控制测量【设计方案编制,水准测量】
沿老师指定路线,布设二等水准网作为首级控制,其下布设四等水准路线作为加密,也可沿平面控制导线布设四等水准路线,则部分导线点亦是高程点即平高点。
A、小组任务与要求
① 共同完成 S1 水准仪、水准尺的检验与校正,提交一份合格的检验成果表;
② 完成 4 条(往返测段、附合或闭合路线长度不少于 4×10km)二 附合或 闭合水准路线观测;
③ 小组对仪器应分工携带,照管落实到人。
B、个人任务与要求
① 采用光学测微法,独立完成一条二 等 水准路线 (往返测段、附合或闭合路 线长度不少于 10km)、一条四 等水准路线 (往返观测、附合或闭合路线长度不少于2km) 的观测,提交一份合格的成果,并负责记录、检查、整理完整的成果;
②独立完成水准网内业平差计算
控制测量实习报告 篇5
1.前言
1.1 实习目的与要求
1.1.1 实习目的
1)培养苦练基本功的良好风气,在测、记、算等组织、实施方面得到全面的训练。
2)了解测绘的实际工作和要求,进一步的掌握测量过程和各种技术指标,熟练动手能力。进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高外业测量、内业计算的技能,具备从事测绘工作的素质。
3)通过本次实习培养综合应用控制测量理论知识进行控制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算能力。
4)运用所学的理论知识;培养理论联系实际的能力、动手能力;培养实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。
1.1.2 实习要求
1)安全第一,包括人身安全、仪器和资料万无一失。实习过程中,我组员轮流妥善保护仪器、工具,每次外业结束后及时维护和擦拭仪器和设备。若有损坏或遗失,视情节照章处理。
2)加强纪律性与组织性,保证我组人员出勤率,缺勤需及时向负责老师请假。
3)必要的观测记录必须直接填写在预制的规范表格内,不得用其它纸张敷衍了事。
4)对于全站仪,除仪器自动保存的数据外,应由记录员司职详细记录备份点号、地物类型、坐标等,以免数据丢失等意外。
5)在完成一定数量的碎部点后,及时进行归零检核。
6)注意维持测区卫生,每次外业完毕后,轮流将测区内垃圾收集处理干净。
1.1.3实习任务
1)控制点高程控制测量
完成水准仪、水准尺的检验与校正
完成测区四等闭合水准路线观测,提交一份合格的成果,并负责记录、检测、整理完整的成果,完成水准网内业平差计算。
2)控制点平面测量
完成一台全站仪的检验
完成每个测站的所有观测与记录内容,完成测区的控制网设计,完成一份完整的控制网
平差计算
1.2 实习概况
1.2.1测区概况
测区一:中国矿业大学银川学院规划范围,边界为军区路(南)、金波北街(西),丽子园北街(东)。位于银川市西夏区,地势较为平坦,四面为城市道路,各点之间相对高程不大,且相互通视情况良好。局部区域内人为障碍物、芦苇灌木较多、陡坎较多,给碎步测量带来了一定难度。
测区二:宁蒙交界的双井子测量实习基地,独立山高程20-40m,每座山设一个点为控制点布设导线网。该区域属山地地貌,其间分布有针叶小灌木丛等地物,地势比较忐忑,其中有大的沟壑,坡度较大。
1)四等水准测量:分两个小组分开进行,测量完后进行高程闭合差检核,第一次超限,进行返工。
2)控制点平面坐标:分两个小组分开进行。每个人都先熟练掌握全站仪的使用,然后在校区17个控制点和山地10个控制点上分别架设仪器,观测相邻控制点坐标、水平角、距离。
3)成果:两个测区分别提交一份四等高程控制网成果表、一份平面控制网成果表。
2.实习内容
2.1 校园、双井子四等水准高程测量
2.1.1方案设计
1)仪器设备:
DSZ3自动安平水准仪1台、水准尺2个、三角架1个、尺垫2个、遮阳伞1把、记录手簿本(附记录板),自备2H铅笔1支。
2)人员组织:
第7实验组由10人组成,每轮实验小组设置:观测员1人、记录员1人、司尺员2人、撑伞遮光1人。
3)设计、选点:第7组根据校园17个控制点、双井子实习基地10个控制点的分布情况,在控制点之间选取同时良好且不受折光等影响的位置设站,进行水准测量。
4)水准测量原理:利用水准仪提供一条水平视线,对树立在两地面点的水准尺上分别进行瞄准和读数,以测定两点间的高差;再根据已知点的高程,推算待定点的高程。
5)四等水准测量技术指标:
视距≤100m;前后视距差≤3.0m;每站的前后视距累积差≤10.0m;三丝读数,计算距离。
间歇点检测的测前与测后两点高差之差不超过5mm。 黑红面读数的差≤3.0mm;黑红面所测高差的差≤5.0mm。
高差闭合差<±20 K mm,K为测段或路线长度,以km为单位。
2.1.2施测步骤
1)水准仪的检验与校正
圆水准器的检验与校正。 十字丝的检验与校正。
水准仪i角检验:
(1)在比较平坦的地面上选取距离为30米的A、B两点,然后在BA 延长线上选取一点1,使1到A的距离等于20.6米,最后在AB延长线上选取2点,使2点到B点的距离也等于20.6米。
(2)在A、B两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺,在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1(为了提高a1、b1的精度,可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次,然后取其平均值);
(3)将水准仪搬至2点,以同样的方法分别获取A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1;
(4)根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的.夹角i角:
如下图所示:
经过测量,本组仪器可以正常使用。
2)水准仪使用步骤
(1)水准仪的安置。选择测站位置,使前后视距大致相等,打开三脚架使其高度适中,踩实后目估使架头大致水平,取出水准仪安置在架头,拧紧连接螺旋。
(2)粗平水准仪。观察圆水准气泡,然后用双手同时向内或向外转动一对脚螺旋,使气泡居于一对脚螺旋之间,然后转动与气泡对应的那个脚螺旋使气泡严格居中。
(3)瞄准水准尺。将望远镜对准水准尺,进行目镜和物镜调焦,使十字丝和水准尺像十分清晰,转动微动螺旋使十字丝纵丝靠近水准尺分划。观察水准尺是否倾斜,如有,则要通知立尺者纠正;转动物镜调焦螺旋,使水准尺的像最清晰,以消除视差。
(4)读数。观察气泡是否严格居中,如居中按十字丝读取上丝、中丝、下丝的读数并记录
3)测量步骤
(1)确定测量路线
在校园测区,我组根据控制点的分布所布设的测量路线为三条闭合导线:
校园内部:C-12-9为起算点顺时针闭合到水准点C-12-9,即C-12-9—C-12-1—C-12-2—C-12-3—C-12-4—C-12-5—C-12-6—C-12-7—C-12-8—C-12-9
校园外部:C-12-14为起算点顺时针闭合到水准点C-12-14,即C-12-14—C-12-3—C-12-4 —C-12-5—C-12-6—C-12-10—C-12-11—C-12-12—C-12-13—C-12-14
校园外部:C-12-9为起算点逆时针闭合到水准点C-12-9,即C-12-9—C-12-17—C-12-16—C-12-15—C-12-14—C-12-3—C-12-2—C-12-1—C-12-9
在双井子测区,我组根据控制点的分布所布设的测量路线为三条闭合导线:
SC-1为起算点顺时针闭合到水准点SC-1,即SC-1—SC-2—SC-3—SC-5—SC-10—SC-1
SC-7为起算点逆时针闭合到水准点SC-7,即SC-7—SC-6—SC-4—SC-3—SC-5—SC-7
SC-5为起算点顺时针闭合到水准点SC-5,即SC-5—SC-6—SC-8—SC-9—SC-10—SC-5
(2)严格按照四等水准测量及水准仪的正确使用方法,前后视距大致相等,一站一站的认真测量,在测量中注意总结方法技巧,做好记录工作,做到步步有检核。每站使K﹢黑﹣红≤±2mm,使红、黑尺面高差≤3mm、视距≤100m、前后视距差≤3.0m,每站的前后视距累积差≤10.0m。
(3)进行内业平差计算、高程计算。首先计算高差闭合差,闭合水准路线闭合差计算公式f=∑h,∑h为测量的闭合差。高差闭合差<±20 K mm,K为路线长度,以km为单位。如不超限,按与测站数成正比的原则,将高差闭合差反其符号进行分配,以改正各水准点间的测段的高差。对于支水准路线,则取往、返测高差绝对值的平均值,而正负号则取往测高差的符号,作为改正后的高差。如测量数据不符合,则应检查原因,并进行重测!
2.2校园、双井子控制点平面测量
2.2.1方案设计
1)仪器设备:
Johanna TS-802全站仪1台套,其中含脚架1个,单棱镜和目标杆两套,另需测伞1把,记录手簿本(附记录板),卷尺,皮尺,绘图板,自制表格,自备2H铅笔1支。
2)人员组织:
第7实验组由10人组成,每轮实验小组设置:观测员1人、记录员1人、司镜2-5人、撑伞遮光1人。
3)施测方案:
第7组根据校园17个控制点、双井子实习基地10个控制点的分布情况,分别在各位置设站。用测回法观测水平角,并对导线边进行距离和坐标测量,最后利用水平角及导线边长度,通过导线平差软件检核控制点坐标。
4)水平角观测原理(全站仪):
水平角是空间两相交直线在水平面上的投影所构成的角度。A、B、C为平面上任意三点,连线BA、BC沿铅垂线方向投影到一个水平面上,则得到相应的A1、B1、C1点,B1A1与B1C1的夹角即为地面A、B、C三点在B点的水平角。测量时在B点安置全站仪利用望远镜在水平方向上的转动则可测量出水平角。
5)控制点平面测量技术指标:
(1)导线测量的主要技术要见下表:
长度不应大于表中规定的2倍。 当导线平均边长较短时,应控制导线边数,但不得超过上表相应等级导线长度和平均边长算得的边数;当导线长度小于上表规定长度的1/3时,导线全长的绝对闭合差不应大于13cm。导线宜布设成直伸形状,相邻边长不宜相差过大。当附合导线长度超过规定时,应布设成结点网形。结点与结点、结点与高级点之间的导线长度,不应大于规定长度的0.7倍。
(2)三边测量的主要技术要求见下表:
宜近似相等,其组成的各内角宜为30°~100°。当受条件限制时个别角可放宽,但不应小于25°;当图形欠佳时,应增测对角线边。
(3)水平角方向观测法的技术要求见下表:
①邻测回同方向进行比较;
②高山地区二、三等三角网点的水平角观测,当垂线偏差和垂直角较大时,其水平方向观测值应进行垂线偏差的修正。
控制测量实习报告 篇6
一、实习的目的与要求
1、巩固和加深课堂所学的理论知识,培养学生理论联系实际,实际动手能力。
2、熟悉掌握大地测量仪器(精密水准仪、精密光学经纬仪全站仪)的使用。
3、掌握城市等级导线测量、三角高程测量、二等精密水准测量的观测和计算方法。
4、掌握大地控制网(平面、高程)的设计、布设和观测及外业数据处理。
5、掌握大地控制测量(平面、高程)控制网,内业数据数据和成果平差计算。
6、了解和掌握控制测量数据处理的基本计算机软件应用。
二、实习内容和任务
1、全站仪的加常数、竖角指标差检验和其他常规性检验。
2、水平角方向法多测回观测。
3、城市一级导线测量(全站仪三维导线,采用三角高程)。
4、二等水准测量(含水准仪i角的.检验及其他常规检验)。
5、以上每项内容的工作的工作量由指导老师具体安排。
三、实习组织与时间安排
1、实习组织
实习组织工作由课程主讲教师全面负责,每班配备2名教师担任实习指导工作。每班分为六个实习小组,每组5~6人,设组长1人。实行组长负责制,组长负责全组全组的实习分工和仪器管理。
2、实习时间安排
7月5日:前往实习基地,熟悉实习地点的人文和地理环境。
7月6日:高程控制网(附和水准路线)野外勘测、选点及埋点。
7月7、8、9日:高程控制测量:二等精密水准测量。
7月10日:平面控制网(导线网)野外选点及埋点。
7月11、12、13、14日:平面控制测量:四等或一级导线网测量。
控制测量实习报告 篇7
控制测量是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的,为人列社会活动提供有用的空间信息。因此,以本质上说,它是地球工程信息学科,是地球科学和测绘学中的一个重要分支,是工程建设测量中的基础学科,也是应用学科。在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。
控制测量的服务对象主要是各种工程建设,城镇建设和土地规划与管理等工作。这就决定它的测量范围与大地测量要小,并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
(一) 实习概述
一、实习名称:
控制测量学校内实习
二、实习目的
1. 巩固校内课堂所学知识,加深对控制测量基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一。
2. 提高动手能力,通过实习熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方法,熟悉控制网布设作业计划、控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。
3. 对野外观测成果进行整理、检查和计算,掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
三、实习时间及地点
1. 实习时间 20xx年6月17日-24日
2. 实习地点 河南工业职业技术学院新校区
四、实习任务:在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作,并保证其精度要求符合标准,各项成果不允许超过规定的限差。
五、人员组织安排
全班统一开始实习,24人分为6个小组,各个小组设组长一名,负责该组的全面工作。
(二) 具体内容
一、实习动员
实习的第一天,由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上,两位老师一再强调了本次实习的重要性,因为我们是工程测量专业,在专业要求上我们要通过控制测量实习的过程,认真对待怎样从选点,到实测再到碎部控制,最后到布设校园的平面和高程控制网等等,做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部,先控制后碎步,由高级到低级。”以便更好的掌控布设控制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较复杂、人员密集等因素给本次实习带来的`困难,以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提醒同学们在实习过程中注意安全,鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。此外,还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后,当天我们主要进行了技术设计书的编写工作,并于第二天早上八点到实验室领取仪器,到新校区开始了本次实习的主要工作。
二、外业工作
本次控制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容:一是四等导线、二是二等水准。
1. 导线测量主要是测边和测角
导线边长可用测距仪、全站仪直接测量,也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定,应往返各测一次,达到精度要求后取其平均值作为最后结果。测定时,可以测定斜距,观测竖直角,然后改正为水平距离。也可以直接测定水平距离。
若用钢卷尺直接丈量,应同向丈量两次或往返各丈量一次,对于图根导线,相对误差小于或等于1/2000说,取其平均值最后结果。
导线的转折角用全站仪或经纬仪采用测回法观测。导线的等级不同,使用仪器类型不同,那么,测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线,所以按照规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分,可以观测左角,也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角,要观测右角就确定为右角,以免计算坐标时发生错误。
2. 水准测量主要是测高差算高程
二等水准测量属精密水准测量,使用精密水准仪和因瓦精密水准尺,水准仪应采用S1以上精度的仪器,测站观测顺序为往测奇数站后前前后,偶数站前后后前,返测奇数站前后后前,偶数站后前前后,前后视距差不得超过1米,累积差不得超过3米,高差闭合差不得超过正负4倍根下L,基辅差不得超过0.4mm,基辅高差之差不得超过0.6mm
(1).每一站的观测顺序
这样的观测顺序简称为“后一前一前一后’。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。
(2).测站计算与检核 视距计算
前、后视距差,二等水准测量,不得超过1.5m,累计不得超过3m。
控制测量实习报告 篇8
一.实习目的
熟练掌握四等水准测量的观测方法及记录方式。练习使用用于二等水准测量的电子精密水准仪的操作方法及其电脑软件的解算方法、光学精密水准仪的的操作方法及其解算方法。掌握导线测量的测量步骤、仪器使用的方法。熟练掌握四等水准测量、二等水准测量及导线测量的操作方法并能够对测量工作有总体的认识,对城市测量规范有基本的了解。
1.1实习安排
小组成员:周涛、李佳、姜日山、李宁、李宏达
20xx-09-13~20xx-09-25:四等水准测量,根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
20xx-09-26~20xx-10-09:二等水准测量,根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
20xx-10-10~20xx-10-16:四等导线测量通过测角和量距,求出各导线点的坐标;
20xx-10-17~20xx-10-23:GPS测量
1.2实习任务
在八周实习期间完成,小组成员每人用DS3水准仪完成一次四等水准测量,与第一小组用徕卡DNA03和光学水准仪共同完成一次二等水准测量,用拓普康全站仪完成导线测量,在实习结束后提交实习报告。实习过程中所有程序步骤都要严格按照城市测量规范的要求进行测量。
1.3测区概况:
测区本溪市石桥子经济开发区测区内大部分为丘陵,公路,测区开阔高建筑少,选点都在路边或高地,方便测量通视条件好。点位远离大功率无线电发射源(GPS测量做准备),远离高压输电线和微波无线电传送通道,其距离不得小于50m。同时点位设在交通便利,有利于其他观测手段扩展与联测的地方,地面基础稳固,便于点的保存,测量路线为学校北门出去沿香槐路西走,到中央大街经过红旗村,再沿着沈本产业大道直到学校东门,到北门所形成的闭合环。路线总长五公里左右,路面平整,车流量较大,其中中央大街到产业大道一段路为窄土道,有坡度较大部分,总体来说测区测量条件较好。
二.实习内容
2.1四等水准测量
测量任务:是在两周内完成五组测量数据,即小组内每人一组测量结果。实习地点即是整个测区范围内。
测量要求:
(1)进一步熟练水准仪的操作,掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录与计算方法。
(2)熟悉四等水准测量的主要技术指标,掌握测站及线路的检核方法。视线高度>0.2m;视线长度≤80m;前后视视距差≤3m;前后视距累积差≤10m;红黑面读数差≤3mm;红黑面高差之差≤5mm。
测量设备:
DS3水准仪1台(以矫正),脚架一个,双面水准尺2支,记录板1块。
测量步骤:
双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程控制网的常用方法,是在每个测站上安置一次水准仪,但分别在水准尺的黑、红两面刻划上读数,可以测得两次高差,进行测站检核。除此以外,还有其他一系列的检核。
(1)从选定的第一个水准点出发,沿闭合水准路线,依次测量,最终回到第一点形成闭合环,全程共设置6个水准点。
(2)安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离,应该用步测使其大致相等。(注意:立在水准点上的'水准尺不能垫尺垫,但在转点处必须立尺垫。)
在每一测站,按下列顺序进行观测:
后视水准尺黑色面,读上、下丝读数,精平,读中丝读数;
前水准尺黑色面,读上、下丝读数,精平,读中丝读数;
前视水准尺红色面,精平,读中丝读数;
后视水准尺红色面,精平,读中丝读数
(3)记录者在“四等水准测量记录”表中按表头表明次序⑴~⑻记录各个读数,⑼~⒃为计算结果:
后视距离⑼=100×{⑴-⑵}
前视距离⑽=100×{⑷-⑸}
视距之差⑾=⑼-⑽
∑视距差⑿=上站⑿+本站⑾
红黑面差⒀=⑹+K-⑺,(K=4.687或4.787)
⒁=⑶+K-⑻
黑面高差⒂=⑶-⑹
红面高差⒃=⑻-⑺
高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀
平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}
每站读数结束(⑴~⑻),随即进行各项计算(⑼~⒃),并按技术指标进行检验,满足限差后方能搬站。
结果计算:计算线路的高差闭合差。按四等水准测量的规定,线路高差闭合差的容许值为±20√L mm,L为线路总长(单位:km)。
注意事项:
(1)四等水准测量比工程水准测量有更严格的技术规定,要求达到更高的精度,其关键在于:前后视距相等(在限差以内);从后视转为前视(或相反)望远镜不能重新调焦;水准尺应完全竖直,最好用附有圆水准器的水准尺。
(2)每站观测结束,已经立即进行计算和进行规定的检核,若有超限,则应重测该站。全线路观测完毕,线路高差闭合差在容许范围以内,方可收测,结束测量。
2.2二等水准测量
二等水准测量由两个小组合为一个组共同测量,测量人员:
第一小组:何欢、高锁、黄向阳、贾吉丰、郭嘉兴
第二小组:周涛、李佳、姜日山、李宏达、李宁、
测量任务为每小组一份电子精密水准仪测得的测量数据,另外学会使用光学精密水准仪,掌握其操作方法及记录方法。实习地点为整个测区范围内,采用四等水准测量所选取的水准点。
二等水准测量中我们用的是徕卡DNA03自动安平精密水准仪,与其配套的是条形码尺。
步骤:从选定的第一个水准点出发,沿闭合水准路线,依次测量,最终回到第一点形成闭合环,全程共设置6个水准点。
1、电子精密水准仪
开机进入“水准测量”界面,该功能是用于一般的水准测量和配合“碎部点测量”和“放样”。 在“应用程序”里的子目录依次是“1 水准测量、2 线路测量、3 线路平差、4 检验调整”。二等水准网的水准路线测量应选择“2 线路 测量”程序。在“线路测量”程序里,子目录依次是“设置作业、 设置路线、设置限差”。
设置作业 在“作业”里,我们需要创建新的作业名称, “选择作业” 如果没有设置,仪器会自动默认“DEFAULT”的作业。设置线路 在设置新的作业之后,仪器会自动创建一个新的“水准路线”增加 线路显示在窗口。
设置限差 线路水准测量中,所有的技术指标都在限差中设置各项限差。
如图一:在输入后视点号PtID和该点的高程H0后,对该后视点进行测量,得出后视读数Back,视距Dist、视线高程Hcol,这时后视点测量完毕,光标进入按回车键,即进入前视点测量。
如图二:此时显示后视点名PtBS,输入前视点名后,即可对前视点进行测量,Fore为前视读数,前视视距Dist,后视点A1到前视点A2的高差为dH,前视点的高程为H。
光标进入按回车键,即进入图一界面,此时以A2为后视,按上述步骤进行所有的水准测量。
按SHIFT+USER即进入FNC功能,它提供一些快速调用的功能,当仪器处于其它功能状态下,在不退出该功能,可以随时调用FNC功能,使得功能调用相当灵活。
测试:用于测试标尺读数和视距,以便检查视线高和视距长度是否超限。
查看:用于查看测量信息。编码:用于对测量数据进行编码。点号:用于输入前视点点号。输入:用于手工输入测量值(标尺读数、视距)。
测量程序为BFFB(后前前后) 、BFFB(后前前后)交替测量,在仪器的显示屏幕上有提示,按提示测量,所得数据自动存入存储卡中,如有超过所设置的线限差,也会有提示,显示超限,需要重新观测,直到合格为止。
在二等测量过程中,立尺人员需要保证水准尺的圆水准器气泡居中,这样才能使测量结果合格准确,节省时间。
我们两个小组共十个组员,轮流操作测量,保证大家都能熟练操作,达到实习目的,由于二等测量精度要求较高,所以前后视距差不得超过一米,需要用皮尺量取前后。
2、光学精密水准仪
具体操作步骤:
(1)、整平仪器。
(2)、望远镜对准后视水准尺,转动倾斜螺旋使符合水准气泡居中,用上下丝读基本分划读取视距,读取四位。
(3)、接着转动倾斜螺旋使气泡精密居中,转动测微螺旋使楔形丝照准基本分划,读取分划线三位测微器两位。
(4)、旋转望远镜照准前视水准尺,使气泡精密居中,用楔形丝照准基本分划并读数,然后按上下丝视距丝读取视距。
(5)、用楔形丝对准辅助分划进行读数。
(6)、再转向后视尺,转动倾斜螺旋使气泡影像精密符合,进行辅助分划读数,至此一个测站的观测工作结束。这为奇数的后-前-前-后的观测程序,偶数站得观测程序为钱-后-后-前。
导线测量
小组共同完成一次导线测量,使用拓普康全站仪测量,测量地点与水准测量相同,由于以前的点不通视小组重新选点,以保证相邻点通视进而开展测量工作。
测量步骤:从起始点出发依次在待定点上架仪器,我组共13个控制点,即设有13个测站。
具体操作方法:
(1)安置仪器,整平对中。
(2)盘左位置,瞄准目标A,拧紧水平制动螺旋,调焦使目标影像清晰,用微动螺旋使十字丝中心部分的竖丝精确的照准目标A,配置度盘。为了避免盘右方向的读数小于180度而造成计算不便,将其配置在零度零分零秒。
(3)松开水平制动螺旋,顺时针方向旋转照准1、2周后,再精确照准目标A,读数并记录在表中。
(4)顺时针方向照准B目标,读数并记录,至此完成了上半测回。
(5)将望远镜变换到盘右位置,逆时针方向旋转照准部并精确照准目标B,读数并记录。
(6)逆时针方向旋转并精确照准A目标后,读数并记录,至此完成了下半测回。上、下两个半测回合称为一测回。此次测量每站进行两测回观测。
既是测出每个夹角和距离,然后内业计算,算出闭合差,然后符合限差的话就反号按内角个数分配,算出改正后的方位角,坐标增量计算,得出每个点的坐标。
注意:测角时要尽量瞄准脚架根部即是靠近地面点的位置,测量距离时要瞄准棱镜中心。
三、实习成果
四等水准测量:
本小组对水准路线进行了观测,主要计算及其成果如下:
i角进行了两次检验,两次观测过程中i角基本符合要求。
路线长度S=5238.3m。
在由观测员读数各站观测数据后,立即由记录员算出视线长度及前后视距差,前后视距累计差为0.2米,黑红面读数以及黑红面高差之差,均满足限差条件。
内业计算后得出:高程闭合差为-193mm。
控制测量实习报告 篇9
第一部分 序言
一 实习目的
本次控制测量实习的目的是培养学生综合应用控制测量理论知识进行控制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算的能力。
二 实习任务与内容
1、一级导线测量 每组完成一条一级导线的测量工作。
2、二等水准测量
三 实习地点与时间
1、本次实习地点选在沧州市南起新华西路,北至北环路,东起永安大道,西至开元大道。控制内面积约3平方公里。
2、时间分配:
动员、借领仪器 半天
踏勘选点 1天
仪器检验校正 2天
距离测量、角度测量、水准测量 18天
内业计算 2天
整理材料、交还仪器 2天
机动 2天
四 实习用仪器工具
dj2经纬仪 一套 ds1水准仪 一套 全站仪 一套
双面尺 一付 尺垫 2个 花杆 2根 测旗 2面
望远镜 1个 对讲机 3个 背包 1个 记录夹 1个
铅笔盒 1个 测伞 1把 测绳(100米) 1根
五 实习队组织领导
实习队长1人,负责测量队全面工作;
指导老师2人,负责测量队技术指导工作;
学生按8----9人为一小组,每小组设组长一名,负责小组的工作。
六 实习成绩考核
实习成绩考核分优、良、中、及格、不及格五个等级,考核依据为操作熟料程度、工作表现、出勤情况、实习报告、小组意见等。
七 应上交的成果资料
1、导线点展点图;
2、点之记;
3、水平角观测手册;
4、测距手册,气象观测手册;
5、仪器检验资料;
6、水准测量手册;
7、导线坐标计算及精度评定资料;
8、高程计算及精度评定资料;
9、导线点成果表;
10、技术总结。
第二部分 实习内容
控制测量的`实习内容基本包括设计选点、导线与角度控制测量、内业资料计算整理等。
根据实习地点路况我们共踏勘了9个控制点,永安大道上是1--4号点,北环路上是4--5点,开元大道上是5--8号点,新华西路上是8--9--1号点。
选定控制点位置时,应考虑以下要求:
相邻点必须通视,并要求具有良好的通视条件。例如,能在适当的仪器高条件下通视,能使视线离开地面或其他热辐射体一定距离,以减少大气折光的影响等;
测线应避开高压线等强电磁场的干扰;
测距边的测线倾角不宜太大;
测距也宜选在地面覆盖物相同的地段,不宜选在烟囱、散热塔、散热池等发热体的上空。
选好点后在地上钉上钢钉,并用红油漆喷上标记,以便于平常查找,并注明点的编号,编号由班级组号等构成,如10-2-1(10班2组1号控制点),最后量出导线点与附近明显地物的距离,绘出草图,注明特征。这些资料,称为“点之记”。
二 精密水准仪和精密经纬仪的检验与观测使用
按国家测量规范规定,在进行测量以前,对所用仪器要进行检验。
检验方法:在较平坦的地方选定适当的距离的两个点a、b,并用木桩钉入地面,或用尺垫代替。置水准仪于a、b两点之间,使两端距离严格相等,此时测得是正确的高差hab,然后将水准仪放于两点中的任一点附近(如b点附近),这时因距离不等,在测得的高差hab’将有i角的影响。即δhab=hab’-hab ,同时利用公式:x=δab/(sa-sb)xsa计算出调整值。
校正:计算完后调整值,即可对其进行校正,并且应当是紧接着进行校正。 不要搬运仪器,先计算出远处水准尺的正确读数α2,α2=α2’-x,用微倾螺旋使读数对准α2,这时水准管将不居中,调节上下两个校正螺钉使水准气泡居中。实际操作时,需先将左(或右)面的螺钉略为松开一些,使水准管能够活动,然后再校正上、下两个螺钉,校正结束后仍应将左(或右)面的螺钉上紧。检验校正要反复多次进行,直到条例要求为止。校正方法的实质是先将视线水平,即读数对准α2,然后再校正水准轴至水平位置。
控制测量实习报告 篇10
一、实习时间:
20xx年7月2日-20xx年7月13日。
二、实习地点:
西安科技大学高新学院南北校区
三、实习目的:
控制测量的实训,主要是学习全站仪以及水准仪的基本的操作和使用方法,比如是角度、水平距离的测量、坐标的测量、高程测量等。
控制测量学习的主要目是培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;熟悉掌握全站仪的使用方法;培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协助的精神。
四、实习内容:
1,水平角和垂直角的观测、概算和演算。
2,二等精密水准测量、并进行外业观测成果的演算,取得合格的外业观测资料。
3,全站仪的应用、边长的测定和水平角观测,并对边长观测值进行各项改正计算,从而求得高斯平面上的长度。
4,城市导线的观测和计算工作。
5,控制网的推算与平差计算。
6,实习报告的编写。
五、小组成员:
组长:
组员:
六、实习设备:
DJ6经纬仪一台、三脚架个、S3型普通水准仪(带脚架)一台、精密水准尺一副、尺垫两只、30-50m卷尺一把、钉子、记号笔等。
七、实习过程:
(一) 选点和埋石
我组成员根据老师的吩咐,带好了锄头、铲子、花杆以及造好的水泥墩的标石,进行测区的选点和埋石工作。首先,我们利用花杆前后看,考虑众多因素来进行控制点的选择(确保前后点通视);接着,我们把我们负责埋设的点,做好标记,打下钉子
(二)平面控制测量
1、测量设备
DJ6经纬仪、三脚架、锤子、钢尺一把
2、测量方法
利用经纬仪,用测回法观测水平角,并对导线边进行距离测量,最后利用水平角及导线边长度,通过导线平差软件计算控制点坐标。
3、水平角观测原理
水平角是空间两相交直线在水平面上的投影所构成的角度。A、B、C为平面上任意三点,连线BA、BC沿铅垂线方向投影到一个水平面上,则得到相应的A1、B1、C1点,B1A1与B1C1的夹角即为地面A、B、C三点在B点的水平角。测量时在B点安置全站仪利用望远镜在水平方向上的转动则可测量出水平角。
4、使用经纬仪用测回法观测水平角
(1)经纬仪的安置
①对中
对中的目的是将经纬仪水平度盘中心安置在欲测角顶点上,对中的方法有:铅垂法和对中器法。
铅垂法:将三脚架调至适当高度,拧紧,打开安放在测站点上,并使脚架顶面大致水平,且其中心垂线过测站点。然后将经纬仪安装在脚架上,注意拧的不要太紧,挂上铅锤,并踩紧三个脚架,接着在脚架顶面上平移仪器直至垂球尖对准测站点标志为止,并拧紧中心螺旋即可。其对中误差一般不大于2mm。
对中器法:该法与铅垂法大致相同,只需把对中器的目镜进行对光调节,然后在脚架顶面上轻移仪器,直到对中器目镜中测站点标志(如小钉、十字中心等)的像与对中器的小圆圈中心相重合为止,此时即可拧紧中心螺旋,对中完毕。
②整平
安置经纬仪的第二步就是整平,其目的是使经纬仪的竖轴垂直,并使水平度盘处于水平位置。
方法:打开水平制动螺旋,转动照准部,使水准管与一对脚螺旋连线相平行,然后同时向里或向外旋转这对脚螺旋,使水准管气泡居中,然后将照准部旋转90°,使水准管垂直于原来那对脚螺旋的连线,转动第三个脚螺旋,使气泡居中。如此反复进行数次,直至水准管转到任何位置,气泡皆居中为止。实用中,允许气泡偏移中心不超过一小格。
(2)经纬仪的操作使用
待经纬仪对中、整平之后,下一步就是利用经纬仪照准目标,进行观测。
①望远镜的对光
将望远镜对向明亮的背景(天空或白墙等)旋转目镜调焦螺旋使十字丝显得最清晰;照准目标后,再旋转物镜调焦螺旋(对光螺旋),使目标的像也最清晰。
视差:在对光完成后,若随着眼睛的上下移动,十字丝与目标的像也做相对移动,这一现象称为视差,视差必须消除,消除视差的方法是重新对光。
②目标的照准方法
打开经纬仪水平制动螺旋,旋转照准部,用经纬仪望远镜上的准星概略照准目标,然后旋紧水平制动螺旋,再通过旋转水平微动螺旋进一步照准目标。所谓照准目标就是用十字丝的竖丝去平分目标(单丝)或夹准目标(双丝)。
注意:照准目标时要尽量照准目标的底部。它可通过竖直制动和微动螺旋配合水平制动和微动螺旋来完成。
(3)经纬仪的读数
在照准目标以后,即可从位于目镜旁边的读数窗中读取观测目标方向的方向值,无论是水平还是竖直盘其读数方法是一致的,它们都是度盘上的读数与测数器(尺)上的读数之和。如图1—1为J6级分微尺光学经纬仪读数窗中的像,其中水平表示水平盘读数、竖直表示竖直盘读数,无论是水平,还是竖直,分微尺的0线为读数指标线。
5、测量过程
(1)导线的选择。布设闭合导线,都以K01——K02为起始边。
(2)测量时严格按照利用经纬仪用测回法测量水平角的方法步骤一步一步的做导线测量,步步检核,过程中实际的去熟悉、寻找各种测绘实用方法,并加强组员之间的协作能力。
(3)测量完成后进行内业处理。利用平差软件算出各个控制点的坐标。
(三)高程控制测量
1、测量设备
DS3水准仪、水准尺两个、三角架一个、尺垫两个。
2、测量方法
三等水准测量双面尺法
3、水准测量原理
利用水准仪提供一条水平视线,对树立在两地面点的水准尺上分别进行瞄准和读数,以测定两点间的高差;再根据已知点的高程,推算待定点的高程。
4、仪器的检校
1、水准仪的检验与校正
1)圆水准器的检验与校正。
2)十字丝的检验与校正。
3)水准仪i角检验:
(1)在比较平坦的地面上选取距离为30米的A、B两点,然后在BA 延长线上选取一点1,使1到A的距离等于30米,最后在AB延长线上选取2点,使2点到B点的距离也等于20.6米。
(2)在A、B两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺,在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1(为了提高a1、b1的精度,可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次,然后取其平均值);
(3)将水准仪搬至2点,以同样的方法分别获取A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1;
(4)根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角i角:经过测量,本组仪器可以正常使用。
2、经纬仪检校:
(1)水平盘倾斜的校验:
安置仪器精平后,固定水平盘,记录竖直盘90度或270度时的水平盘读数,望远镜上仰45度,记录水平盘读数,下俯45度,记录水平盘读数,比较后两个读数与第一个读数之间差值。(大于10″不可使用)
(2) 竖直盘倾斜的校验:
安置仪器精平后,固定竖直盘,记录竖直盘读数,每90度旋转水平盘读取竖直盘读数,比较后三个读数与第一个读数差值。(大于10″不可使用)
(3)2C互差检校:
安置仪器精平后,使用盘左盘右对同一目标进行水平角度观测。(左右盘读数不可大于12″)
经过测量,本组仪器可以正常使用
5、实习中数据检验要求
1)三等水准测量技术要求:
视线最长距离
前后视距不等差
前后视距不等差累计差
K+黑—红
黑红面高差之差
中丝最小读数值
边长相对闭合差限
≤65m
≤3m
≤6m
≤2mm
≤3mm
≥0.2m
≤1/2000
注:表中S为闭合导线长度,以km为单位。
2)测距的技术要求:
观测要求
往返测较差
测回数
一测回读数较差
测回较差
一测回读数次数
往、返
15mm
2
10mm
15mm
3
6、水准仪的使用
(1)水准仪的安置。选择测站位置,使前后视距大致相等,打开三脚架使其高度适中,踩实后目估使架头大致水平,取出水准仪安置在架头,拧紧连接螺旋。
(2)粗平水准仪。观察圆水准气泡,然后用双手同时向内或向外转动一对脚螺旋,使气泡居于一对脚螺旋之间,然后转动与气泡对应的那个脚螺旋使气泡严格居中。
(3)瞄准水准尺。将望远镜对准水准尺,进行目镜和物镜调焦,使十字丝和水准尺像十分清晰,转动微动螺旋使十字丝纵丝靠近水准尺分划。观察水准尺是否倾斜,如有,则要通知立尺者纠正;转动物镜调焦螺旋,使水准尺的像最清晰,以消除视差。
(4)读数。观察气泡是否严格居中,如居中按十字丝读取上丝、中丝、下丝的读数并记录
7、测量过程
(1)确定测量路线。
导线测量:我组根据控制点的分布所布设的测量路线为:两条闭合导线:K02—A1—A2—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—A13—k02
水准路线:K01—A1—A2—S01—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—K01
(2)严格按照三等水准测量及水准仪的正确使用方法,前后视距大致相等,一站一站的认真测量,在测量中注意总结方法技巧,做好记录工作,做到步步有检核。每站使K﹢黑﹣红≤±2mm,使红、黑尺面高差≤3mm。
(3)进行内业平差计算、高程计算。首先计算高差闭合差,附和水准路线闭合差计算公式f=∑h﹣(H1﹣H2),∑h为测量的闭合差,H1﹣H2为两个已知点高差;支水准路线闭合差计算公式f=∑h1﹣∑h2,∑h1为往测高差,∑h2为返测高差。允许高差闭合差f=±12√L。如不超限,附和路线按与测站数成正比的原则,将高差闭合差反其符号进行分配,以改正各水准点间的测段的高差。对于支水准路线,则取往、返测高差绝对值的平均值,而正负号则取往测高差的符号,作为改正后的高差。如测量数据不符合,则应检查原因,并进行重测!
八、实习中存在的问题:
问题一:照准目标时,观察者的眼睛上下移动,发觉目标像与十字丝之间有相对移动,出现“视差”。
处理方法:先移动目镜调焦螺旋,使十字丝十分清晰,然后转动物镜调焦螺旋,使目标像十分清晰,上、下移动眼睛,如果目标像与十字丝之间已无相对移动,则视差已消除;否则,重新进行物、目镜调焦,直至目标像与十字丝无相对移动为止。
问题二:在二等水准测量中,前后视距之差超限。
处理方法:利用公路道路路面有规则的格子,每个格子的长度一样。测量前,只要使前后的格子数大致一样,将仪器架好,如果还是超限,则通过调节前尺离仪器的距离来避免超限。对于最后一站,为了避免超限,可以通过“走步子”方式,使前尺和后尺离仪器的步子数大致相同,也是一种避免超限的方法。
九、实习心得
测量实训已经结束,在这些天的实训过程中,我的收获的确不小,熟练的掌握了经纬仪,精确的测量距离。实际测量中,我虽然熟练了对仪器的操作,但同时也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是对经纬仪的整平方面我还有很大的欠缺。通过实训中的不断练习,大大缩小了这方面的差距。
这次总实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我的实际操作能力,我进一步从实践中认识到实训在工程测量这门课程中的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。
老师对我们的要求是:
(1)必须以认真、严谨的态度和高度负责的精神,完成全部实训环节。所有测量记录、计算数据、绘图都必须达到一定的规范要求;
(2)实训中要求我们随时笔记,同时要注意锻炼独立思考和处理问题的能力;
(3)实训中要服从安排,严守纪律和作息时间,团结互助,尊重群众,爱护群众财物。注意自身和仪器设备的`安全。
通过测量实训,让我更加熟练,学会了碎步测量的基本要领,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实训要完整的做完,单单看一个人的能力和构思是不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。
在这次的测量实训中,我了解到了组员之间的协作关系的重要性以及在实训过程中培养了独立工作能力,动手操作能力。还有就是,组员之间的相互配合,能够缩短工作时间。好的工作关系。可以事半功倍。合理的分工也是相当重要的。此外,在此次的测量工作之后,我们培养了独立工作的能力。自我管理能力以及亲自操作能力。对于我们工科学生而言,实践是以后工作的扣门砖。没有哪家公司愿意去接受一位不会为他谋利的人,所以只有在实践中不断完善自我,去掌握自己的专业知识,才能在这项领域中取一席之地。
测量实训给我们提供进一步的平台,让我们在学习中实践,实践中学习,培养我们逐步成为这个领域专业有用的人才,这让我们受益匪浅。对于我们这些在这个领域的初学者,要学要做的还有很多很多。在这次学校给我们提供的实践平台中,能够累计的经验就是在工作中不应该存在侥幸心理,一个团队就应该发挥团队精神,不该存在不必要的分歧。虽然在严寒的冬日实训,但我们还是很不错的完成了预定的目标和任务.
我觉得自己学到了很多的东西。对以前的零碎的测量知识有了综合应用的机会。地形图测绘过程的整体有是个良好的了解,我学会了更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,对较好的掌握地形图测量的基本理论方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。同时在这实训中让我再次认识到实训的团队精神的重要性:一个人的一个粗心大意,都可能直接影响实训的进度。一次测量实训要完整的做完,但靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成,这次测量实训培养了我们小组的分工协作能力,增进了大家感情。但是大家都想着这样把完成的这次实训完成更加完美。
通过实践,对学习进行生产技能和安全纪律教育,在实训中注重学生公关能力独立工作能力自我管理能力动手操作能力及开拓创新能力的培养和锻炼。使学生在工作实训中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论基本技能和专业知识,提高实践动手能力,即收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题,分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力团结协作和社会活动能力等,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。
控制测量实习报告 篇11
一、实习目的。
1、掌握测区控制网的建立方法(四等平面网、三角高程网、二等水准网)。
2、掌握和熟练全站仪和水准仪的基本功能和观测方法。
3、掌握仪器检较的基本原理和方法。
4、学会用相关平差软件处理观测数据以及对处理结果进行分析。
二、实习内容和地点。
1、测区四等导线控制网的建立(平面网和三角高程网),武工职院校内
2、测区二等水准网的.建立(高程网)。武工职院校内
3、采用独立坐标系统和独立高程系统
4、用J2型全站仪9测回测水平角练习。
三、实习所用仪器设备。
全站仪一套,DS2二等水准仪一套,计算机,南方平差易平差软件。
四、实习过程。
(一)四等导线网和三角高程网同步作业:
仪器检验——了解测区概况——选点——观测——外业概算——内业平差。
(二)另外进行全站仪9测回观测水平角练习:
1、四等导线测量的主要技术要求。
2、利用DS2水准仪布设二等水准网:仪器检验——了解测区概况——选点——确定观测路线——观测——外业概算——内业——平差。
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