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建筑实训报告

时间:2023-03-03 20:50:55 报告 我要投稿

建筑实训报告通用

  随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的建筑实训报告通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

建筑实训报告通用

建筑实训报告通用1

  一、实习目的

  实习目的是,通过建筑工程定额员相关工作岗位实习使我了解以后再建筑工程定额员相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验建筑工程定额员相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上建筑工程定额员相关工作岗位做好岗前准备。

  同时通过建筑工程定额员相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学建筑工程定额员工作岗位理论知识应用于实际,锻炼建筑工程定额员工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习建筑工程定额员相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在建筑工程定额员相关工作岗位的学习重点和发展方向。

  二、实习时间

  20xx年03月01日~20x×年06月15日

  (修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习时间)

  三、实习地点

  苏州市经济开发区江南大道

  (修改成自己建筑工程定额员工作岗位实习地点)

  四、实习单位

  江苏省苏杭教育集团(修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你建筑工程定额员工作岗位实习单位的详细介绍

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习单位)开展建筑工程定额员岗位实习。为了更好地适应从没有建筑工程定额员岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发建筑工程定额员相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的'自主学习,并安排专门的老前辈对建筑工程定额员岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事建筑工程定额员相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和建筑工程定额员相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及建筑工程定额员相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在建筑工程定额员相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  毕竟是人生第一次在建筑工程定额员工作岗位上,所以真正掌握

  这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际建筑工程定额员岗位的工作内容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在建筑工程定额员岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的建筑工程定额员岗位工作内容,在建筑工程定额员岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

  在单位实习期间,我从事的建筑工程定额员工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的建筑工程定额员相关工作岗位业务知识处理相关文书。

  六、实习总结

  对于第一次在建筑工程定额员相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这半年来的建筑工程定额员相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在实习单位领导和建筑工程定额员工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多建筑工程定额员相关工作岗位理论实践技能,增加了建筑工程定额员相关工作岗位相关工作经验。

建筑实训报告通用2

  一:实训目的

  在建筑工程预算课程的教学中,我们已经跟着老师边学边练的完成了一套比较完整的施工图预算的编制。但是,由于预算编制是与课程同时进行的,缺乏一定的连续性,仅通过一套预算的编制练习远不能达到较好的、全面的掌握建筑工程预算的编制方法和基本技能的目的,所以,通过利用见习的时间,编制一份完整的建筑工程预算,可以提高我们将所学的理论知识转化为编制预算的实际动手能力。

  因此,运用所学知识,通过建筑工程预算操作训练,使我们能进一步掌握建筑工程预算的编制方法和技能,是实训的目的。

  二:实训准备:

  (1)、图纸:本校一期工程中学生宿舍楼图纸一份,该宿舍楼工程量清单及标底复印件各一份;

  (2)、计算表格

  (3)、A4纸2包

  (4)、配套定额及标准图集

  三:实训要求:

  1、执行该熟料水泥生产线土建工程1标段工程量清单序言中【本项目专用的工程量综合内容及计算规则】。

  2、预算须按统一电子表格计算及出成品,不得擅自更改或用其他方式,见附表。

  3、预算成品中,一个子目号只能出现一次,在不同位子、不同图纸上的相同子目应放在一个子目号内,不得重复出现n次。

  4、计算砼量的同时要计算模板及含模量。(模板=高x宽,含模量=混凝土接触面积/混凝土构件的工程量)

  5、每一子项的结构特征必须描述仔细、准确,比如轨道基础的长度、每米立方、含钢率;输送的长、宽、高、封不封墙、每平米用钢量,支腿另行计算每米高度重量等以能不看图纸便可确定子项的结构特征、大小便于日后报价为前提。

  6、特殊的、大的基础要单独列项,比如磨、风机、增湿塔等基础。

  7、钢结构部分不一定要套子目编号,但要写清楚名称。

  8、钢筋定尺长9m(注意搭接),计算分布钢筋。

  9、统计砼总量,包括建筑图中地面及屋面砼。

  10、土方子目的放坡起点统一按1.5m,放坡系数1:0.33。

  11、新增子项由项目负责人统一编制、统一编号。

  12、各子项须提供钢筋及图形要有excel电子汇总表,利用广联达程序计算的

  提供图形和钢筋文件,不是广联达程序计算的要提供有计算式电子表。

  13提供全厂各子项的砼、钢筋、钢构件、砌体等汇总表见附表。

  四:实训内容

  一、外墙中心线:

  1、外墙的体积={(外墙的中心线x外墙的高度)—门窗洞口面积}x墙的厚度

  2、外墙上的圈梁混凝土体积=外墙的中心线x外墙圈梁的高度x外墙圈梁的宽度外墙上圈梁的模板面积=外墙的中心线x外墙圈梁的高度x2面

  3、外墙上的`过梁混凝土体积=外墙的中心线x外墙过梁的高度x外墙过梁的宽度外墙上过梁的模板面积=外墙的中心线x外墙过梁的高度x2面

  4、外墙下的基础体积=外墙的中心线x基础的断面积(如是混凝土构件应计算体积、模板面积)

  二、外墙外边线:其作用可以计算:

  1、外墙装修工程量:=(外墙长x外墙高)-门窗洞口的面积(如外墙装修为贴墙和做保温时外墙的面积需要量加上洞口的侧壁面积,其它的外装修不需考虑)

  2、外墙的脚手架面积=外墙长x外墙高(外墙高=室外地坪的高至房屋的檐口高度)

  3、散水面积=(外墙外边线+4x散水宽)x散水宽

  4、散水、台阶、坡道全部按投影面积计算

  三、内墙的净长线:其作用可以计算:

  1、内墙的体积=内墙净长线x内墙的断面积-门洞口的面积x墙的厚度(内墙的断面积=内墙的高度x内墙的厚度)

  2、内墙的圈、过梁混凝土体积=内墙净长线x内墙圈梁的断面积

  3、房间的装修工程量的计算(房间内的地面、墙面、天棚面积)=内墙的净长x内墙的高度(高度=层高-板的厚度)

  四、建筑面积=首层的面积+二---------顶层的面积+机房层面积

  五、室内一层地面装修时的素土垫层=地面的净面积x素土垫层的厚度(素土垫层的厚度=室内的高差----地面的垫层及面层的厚度)

  六、混凝土独立基础的垫层计算:

  1、混凝土垫层体积=垫层底面积x垫层的厚度

  混凝土垫层模板面积=(垫层的长+垫层的宽)x2x垫层的厚度

  2、独立基础的体积=独基各个台阶的体积之和

  独立基础模板面积=各个台阶的独基周长x高度

  七、混凝土基础梁的计算:

  1、混凝土基础梁的体积=基础梁的断面积x基础梁的长度(外墙按中心线长度计算,内墙按净长线计算)

  2、混凝土基础梁模板面积=基础梁的高度x2x基础的长度(外墙按中心线长度计算,内墙按净长线计算)基础梁下一般设防冻胀砂垫层。

  八、屋面工程:一般屋面工程计算找平层(M2)、找坡层(M3)、保温层M3、防水层(M2)、瓦屋面(M2)、排气孔(个)

  在计算屋面防水时一定要记得有女儿墙时有泛水(指防水卷材上翻边高度不小于250MM)

  防水面积=屋面平面积+屋面翻边面积(如为有挑檐时面积=屋顶建筑面积+挑檐面

  积)

  挑檐面积=(L外+4x檐宽)x檐宽

  找坡层体积=屋面面积x找坡的平均厚度

  找坡的平均厚度=1/2坡宽x坡度系数+最薄处的厚度

  排水气一般按间距6米设一个,如为对称设就是两个。

  五:实训结果

  这次实训使使我们通过综合实习活动,将课堂上的专业知识综合运用于工程实际过程,培养自己理论联系实际的能力、分析问题、解决问题能力,组织管理能力、实际动手能力和操作技能。经实习后能基本上能够自己独立的算出一套图纸,使所学知识进一步巩固和深化。但是我觉得我们以前的动手过于简单,只有在实际工作中才能真正的熟悉操作。所以我们很珍惜这次实习的机会。让我们深刻地的明白只有真正的动手操作了才知道自己是否真正学到了

  六:实训心得

  在预算实训的日子里,我感觉到计算能力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际算出来得到的结果,这次通过自己的实际计算练习得到的,进而也对数据的重要性有了新的认识。由于数据量大,而且数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心。另外在计算数据的过程中要随时检核数据是否正确,当确定所有的所需数据都计算准确无误后可以开始进行下一步的计算。同时指导老师在这次概预算实训过程中的帮助也是不可缺少的。在这里我要再一次感谢指导老师应老师在这次实训中对我的指导和帮助。

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