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会计实训报告

时间:2023-11-28 12:09:47 报告 我要投稿

会计实训报告

  在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的会计实训报告,欢迎阅读与收藏。

会计实训报告

会计实训报告1

  学院:经济管理学院

  班级:XX

  姓名:XX

  学号:XX

  一、实习目的:

  实习是我们将课本知识转化为实际经验的一种过程,也是对我们专业水平的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了两年的大学学习生活,通过对《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》等的学习,可以说对会计已经是比较熟悉了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2012年的暑假,学校安排的成本会计模拟实习让我真正体会了一下会计人的辛苦。

  此次成本会计的模拟实习,旨在综合复习与巩固基础会计、财务会计和成本会计等有关会计核算课程所学的有关理论知识,使学生做到理论能够联系实际,培养和提高学生会计核算的实际操作能力,为学生毕业后从事会计核算工作打下坚实的基础。

  二、实习要求:

  (1)根据货币资金支出情况资料,编制银行存款付款凭证汇总表。

  (2)根据领料凭证,按上半月和下半月(分两次)编制领料凭证汇总表。

  (3)根据上下两个半月的领料凭证汇总表,编制月度领料凭证汇总表。

  (4)根据领料凭证,领料凭证汇总表及其他相关资料,编制材料费用分配表,并编制记账凭证。

  (5)根据工资结算单及各项集体比例,编制人工费用分配表,并编制记账凭证。

  (6)根据各部门用电资料,编制外购动力费用分配表,并编制记账凭证。

  (7)根据固定资产折旧资料,编制固定资产折旧费用分配表,并编制记账凭证。

  (8)根据前述各项分配表,登记辅助生产成本明细账,基本生产车间制造费用明细账。

  (9)根据辅助生产成本明细账和其他相关资料,编制辅助生产费用分配表,并编制记账凭证。

  (10)根据前述资料,登记辅助生产成本明细账、基本生产车间制造费用明细账,并连同其他资料,编制基本生产车间制造费用分配表,同时编制记账凭证。

  (11)根据基本生产车间制造费用分配表,登记基本生产车间生产成本明细账。

  (12)根据月末完工产品和在产品相关资料,编制各种产品成本计算单。

  (13)根据产品成本计算单和其他相关资料,计算各种产品的完工产品成本。

  (14)根据产品成本计算单,编制产品成本汇总表,并编制记账凭证。

  (15)根据记账凭证,编制科目汇总表。

  三、实训流程:

  1、登记明细账

  2、根据经济业务田制凭证

  3、根据凭证登记账簿

  4、编制会计报表

  5、整理实训资料

  6、写实训总结,上交资料

  四、实习内容:

  1、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等五个板块进行了练习。

  2、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本

  3、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2—14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。

  3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

  4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

  5、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。

  6、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

  五、实训心得:

  经过这两周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身提供给我们做习题的各种成文的资料,根本不知道取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据实训资料提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的'东西。

  虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,但是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实训对我来说提供了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。

  当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系。

  在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。不过在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。

  总之,经过这两周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅增进了我们对企业实际工作以及运作情况的认识,也让我们看清自己在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。

会计实训报告2

  实训时间:

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  实训地点:

  5411教室

  实训科目:

  财务管理

  实训内容:

  第一,财务管理的价值观念Excel练习;第二,证券及其股价Excel练习;第三,财务分析Excel练习;第四,财务预测与计划Excel练习;第五,企业筹资方式Excel练习;第六,资本成本和资本结构Excel练习;第七,项目投资Excel练习。

  实训感想:

  每到快要结束的时候,都会感叹时间过得真快!

  经过一周的实训,收获了很多知识,让自己有“更上一层楼”的感觉。这次的实训虽说告一段落了,但是财务管理的这次实训过程给我留下深刻的印象,这也将是下一个起程。这次实训,虽然时间很短,但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。这次的实训让我们在平常学习的基础上,知识得到了进一步的巩固,更加清晰明白。实训的第一天,拿到这个题都不知从何处下手,慢慢的,经过和同班同学的交流讨论,开始着手了,也渐渐地加快了进度。第一天结束了,第一部分的内容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也获得了很多的知识。

  第二天开始做时,也就越来越上手了,正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。这次的实训让我们把书本上的知识运用电脑中的办公软件Excel来完成,其实,这对于我们学财务管理的学生来说,为我们提供了一个很好的实训机会,让我们对Excel有了进一步的了解,Excel中很多的功能也更加熟悉,比如:终值、现值、利率、年金、净现值等的计算,这些平常我们都没有怎么运用的函数,这次在实训中将其运用熟悉。这次财务管理的实训,我们做了七个部分的内容,从开始不知从何下手,到最后的得来应手,“万事开头难”,只要有毅力,有恒心,没有跨不过去的砍,做不了的题,要相信自己!这次的实训,我付出了,也收获了。

  实训是我们从大学走向社会必须经历的一个环节,它可以让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识,使我们走进社会不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,胜利就在前方,加油!

  财务管理实训报告10

  这次实训在期末进行,时间为从6月17号至6月24号,共10个课时,大概持续一个星期.这次实训的目的是为了进一步巩固我们按模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识,全面检验我们财务会计核算综合运用技能,加强我们动手能力和实践操作能力,并为今后从事财务管理打下良好基础,而特开展的这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为基础,对企业财务活动的过程和结果进行研究和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势,并能为评价和改进财务财务管理工作及为未来进行经济决策提供重要的财务信息.实训内容分为三大块:一初步分析,二财务指标分析,三综合分析.

  实训开始的第一步骤是公式计算.根据企业资产负债表以及利润表上的数据信息,再通过特定的公式把各项指标的结构比率、增长额和增长率等项目计算出来.这个工作的技术含量相对比较低,最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度,只要你熟悉公式,懂得运用公式,然后对号入座,几乎上就没什么大问题了,但是要计算的数据比较多,相对就变得繁琐,毕竟是一环扣一环的公式计算,这要求核算人员工作态度仔细严谨.由于实训要求书面书写清洁整齐、规范、严禁挖乱、涂改和使用涂改液,所以我做的时候先在草稿上做一次,确认无误后,再填入实训资料.我平时是属于比较认真学习的那一类,所以这个公式计算没到四个课时,我就完成了,进展得相对比较顺利.可是进行第二步骤运用公式分析就遇到相当大的困难.

  第二步骤公式分析、评价,也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精髓的一步,也是这次实训的主要内容以及主要目的

  第一步是对资产负债表以及利润表作初步分析.资产负债表总体分为三大块:资产、负债及所有者权益,而其中资产又分为流动资产和非流动资产,负债又分为流动负债和非流动负债.每一大块到每一小块,再到每一小块的细分都要进行分析小结,这点对初学者来说要求不低难度不少,或许是老师对我们期望值相当高,希望通过高要求打好我们基础,所以才安排大题量并细分析.

  大体上的资产总额结构分析,流动资产结构分析、非流动资产结构分析等,然后再细分下去的货币资金分析、应收账款分析、应收票据分析、其他应收款分析、存货分析等,通过老师的指导以及与同学们的讨论,我还是可以理解和分析的,可是明细的预付账款、原材料、固定资产和再建工程,就不知道怎么作出总结好了.后来在课本上大量并且细微阅读有关内容,在网上大量疯狂的搜索有关资料,再根据资料通过自己的独立思考,渐渐的领悟很多财务分析的问题,譬如对预付账款的分析,开始我只明白预付账款的字面意思,就是指企业按照购货合同规定预付给供应单位的款项预付账款按实际付出的金额入帐,就算此帐户增加或减少其实对资产总额也不会产生很大的影响,也说明不了什么问题.后来通过查资料,我才恍然大悟,其实预付账款帐户也占据着很重要的地位,我们可以通过预付账款判断企业有无做假的.可能,股东的信誉是否良好.一般股东喜欢通过预付账款帐户抽逃资金,即以预付的名义占用转移企业资产,如果你分析一家企业的财务报表的时候,发觉它的短期偿付能力达到公认标准,而却无法履行自己的偿债义务,这种状况下,必要分析它的预付账帐户,看它预付账款在流动资产中占的比重,如果比重过高,那就有可能说明企业股东有抽逃资金可能,应立即进行处理.

  通过上述这个例子,我们分析财务报表的时候,要注意不仅要明白各个帐户的书面含义,还要了解各个账户实际应用上的含义.

  还有一点是要善于结合分析,即分析资产负债表的时候要结合利润表,譬如分析应收账款账户的好坏,就要结合销售收入的情况,企业的信用政策;分析负债结构时,究竟需要安排多少流动负债、多少长期负债呢?在企业负债总额一定的情况下,就得通过销售状况的好坏来判断,如果企业销售稳定增长,则能提供稳定的现金流量,用于偿还到期债务.反之,如果企业销售处于萎缩状态或者波动的幅度比较大,大量借入短期债务就要承担较大风险.因此,销售稳定增长的企业,可以较多地利用短期负债,而销售大幅度波动的企业,应少利用短期负债.

  第二步是财务指标分析,莫过于判断企业的偿债能力、营运能力及盈利能力的强弱.这步相对来说就比较容易得出结论,一般通过计算出那些指标比率就很清晰了.

  第三步综合分析跟指标分析的做法类似,可难度稍高,需要联系到企业的财务状况以及经营业绩.

  通过这次实训,我学会了如何综合运用所学知识,观察、分析财务报表,正确、合理评价地评价企业的财务状况、资产管理水平、获利能力以及企业发展趋势.同时也发现自己存在的不足,例如会计知识不扎实,实际应用能力有待提高,会计的社会实践经验不足.我应该朝着这几个方面努力去提高,提高自己的财务分析能力,增强知识的运用,加强团队合作,朝着一个专业的、负责任的会计人员进发.

会计实训报告3

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  这个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈!

  一、实训目的

  会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  本人于20xx年11月至12月在校进行会计实训,主要提高自己的实际操作技能,学习和丰富实际工作经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  二、实训基本内容

  《财务会计综合实训》是会计处理实训,具体包括了帐套的建立、原始凭证、记帐凭证的填制,科目汇总表、资产负债表等的编制。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

  三、基本过程

  1、审核原始凭证。具体包括

  a、审核原始凭证的真实性;

  b、审核原始凭证的全法性;

  c原始凭证的合法性;

  d审核原始凭证的完整性;

  e审核原始凭证的正确性;

  f审核原始凭证的及时性。

  2、编制记帐凭证。基本要求有:

  a记帐凭证各项内容必须完整,

  b记帐凭证应该连续编号,

  c记帐凭证的书写应清楚、规范,

  d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,

  e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,

  f填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,

  g记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

  3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

  4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

  5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.

  6、登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

  7、资产负债表、利润表的编制。

  报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的`几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

  四、注意事项:

  1、错帐更正方法:在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

  2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步,但是这一步在我们日后的工作中是相当重要的。

  五、心得体会:

  在实训中我们最能体会的是一个字--累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,繁琐的账务处理和大量的经济业务在我们手里整理记录,使企业的整个经济流程合理有序,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!一份耕耘,一份收获。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。同时,在实训过程中我也发现了自己很多的不足:一是对业务不够熟练,会计分录有的都在老师讲解后才敢做业务,二是缺乏自信,三是不够细心,经常遗漏业务,有时甚至会写错数字,导致业务核算结果出错,给后面结转成本等结账程序引起不必要的麻烦。古人常说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”只有亲身实践了才能体会其中的苦与乐。这些天的实训让我对会计的认识有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在以后工作中如果一个小数点的偏移都可能给公司带来巨大的损失,那时自己又该如何面对,这“差之毫厘,失之千里”的责任又该如何承担,所以虽然实训中有苦也有乐,但却让我学到了书本中美有的东西。玫瑰正因为有刺才突显它的美丽,实训正因为有辛苦才突显它的意义。

  实训唯一的遗憾就是实训时间太短,还想要学习一些电脑建立账套,Excel、Word的知识,希望学校能给予我们更多的实训机会,以便我们不断查漏补缺,学习更多的会计知识,为以后走向社会奠定良好的基础。

  俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆柴”实训结束了,但我们的学习却没有结束,虽然我不是最优秀的,但至少我是努力的,每节课我都认真听、认真学,课后作业认真做,所以我觉得我有能力得优,希望老师给予肯定。不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!

会计实训报告4

  一、实践目的:

  会计是指对具体事物进行运算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门运用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起侧重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

  本世纪中叶以来,以运算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时期已经成为我们所处的时期的恰当写照。在这个与时俱进的时期里,不论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在产生着深入变化。

  会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体此刻两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在代替手工记账,而且在企业建立内部网状态下,实时报告成为可能。二是会计的运用范畴不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真用心的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一齐,只有这样才能成为一位高质量的会计专业人才。

  二、实践资料:

  会计学是一门实践性很强的学科,经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真谛的唯独标准下,认为只有把书上学到的理论知识运用于实际的会计操作中去,才能真正掌控这门知识。从而加强自己对所学专业知识的知道,培养实际操作的动手潜力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。

  实践期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。在这学期的在校学习与参与会计从业资格证的备考进程中,我已经初步了解了手工账务处理程序和会计电算化。为了更好的了解实际工作中的会计电算化的全面流程,我充分利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。

  公司采取的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部进程,掌控了金蝶财务软件的操作。实践期间我努力将自己在校园所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵照了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅仅让我深入的感受得手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大好处还让我明白了会计电算化的必要性。以下是我的实践望老师予以指正毛病之处。

  三、实习体会:

  ⒈会计电算化的定义及其特点

  会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的奔腾,是以运算机替换人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的进程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计情势产生了庞大的影响。

  ⒉会计电算化的好处

  由于会计电算化是以运算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经过记录、验证、分类、登记、运算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此进程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,运算机即可依照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将终究结果-财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子运算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、储备、运算和输出,以现代机器工作代替手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,带给计划和控制经济进程需要的会计信息。

  会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一样都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的.集成性上还需要加以完善。当企业产生危机时,它又总是第一反应在财务危机上,不是缺少现金,就是缺少连续经营所需的资本。在这种状态下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选取。

  五、实践总结:

  通过本次实践,我深入体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子运算机的运用,第一带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将产生庞大的影响,从而引发会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化增进着会计信息的规范化、标准化、通用化,增进着管理的现代化。

  在本次的实践进程中,不仅仅培养了我实际的动手潜力,增加了实际的财务工作的进程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项十分烦琐的工作,所以在实际操作进程中需百倍用心、仔细。切忌:粗心大意、心浮气躁。本次实践已到达了预期目的,超多的会计专业知识与社会知知趣结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮忙。

  通过这次暑期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回想学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作进程中企业的财会人员均认真实行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的公道性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。社会实践是挑战也是机遇,只有很好的掌控才能体现它的好处。这次会计实践工作中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

  卡耐基说:成功毫无技能可言,我一向只对工作尽力而为而已。庞大的成功也不会一挥而就,我们需要一步一步地进步。诚然,短暂而又充实的暑期社会实践就这样终止了,其中汗水很多,知识技能很多,感叹充实的回想也很多。

会计实训报告5

  在VBES实训中,我担任慧聪童车制造业成本会计一职,是报着一种学习的姿态选择这个职位。我对这个职位的认识是:负债核算成本,存货出入库和领用的记账,存货成本的计价,产品成本分析等,但是想法和实际还是有点小差异,它要求部门成员必须配合好,不是独自一人做账,而是让课本的知识活学活用。

  回顾这两周的实训工作,我学到了很多,深刻体会到团队的重要性,一个人的力量在大也大不过集体,众人拾柴火焰高。在集体工作中应当学会相互配合,取长补短。工作环节是一环扣着一环,哪个环节出现问题都会影响下一个环节,甚至是全局,所以我们要细心认真,尽量避免发生不必要的错误。

  通过这次实训,不仅加强了自身的自学能力,而且让我们结合实际与课本的知识,把它们融会贯通。更加体会到学习专业知识不能纸上谈兵,实践才是硬道理。现将这两周所参与的业务工作总结如下:

  1、期初建账。根据期初资料设置生产成本,原材料及库存商品明细账,登记期初余额。登记时要注意明细账的选择,比如原材料类的科目要用数量金额式的明细账,成本费用则用多栏式的账册等等,注意书写格式,日期及其他内容要补充完整。

  2、采购入库业务。

  由采购人员核对发货单,发票和实物 → 仓库管理人员进行物料验收→填写入库单→仓储经理对入库单进行审核→采购员登记采购合同执行情况表→采购到货→填写物料卡(仓管员)→登记库存台账(仓储经理)→登记凭证(成本会计)→审核凭证(财务经理)→登记明细账(成本会计)

  3、存货明细账填写及完工入库

  由车间管理员填写完工入库单→生长计划经理对完工入库单审核并签字→填写完工送检单(车间管理人)→填写检验结果(生产计划员)→填生产执行计划表(车间管理人员) →生产入库单的填写(仓管人员)→审核入库单(仓储经理)→填写物料卡(仓管人员)→登记库存台账→登记明细账(成本会计)。

  前期,我主要做以上的业务,是比较轻松的,在做的过程中我特地的又核实了一遍,为接下来繁忙的业务打下基础。成本会计的主要业务也是在后期,需要根据仓库里的存货状况进行盘点,并填写盘盈亏报告表。再根据期初的数据,计算每种完工产品的成本,并计算它们的直接材料,直接人工,制造费用,制造费用分配这一块,着实让我头疼了一阵,刚开始不清楚要根据什么来计算,后来知道是需要相关人员的工资以及生产部的一些设备折旧来计算制造费用,计算出来还要分配,这就又需要一些相应的计算方法来计算。经过自己的思考与别家企业成本会计的沟通,完成了此任务。

  4、存货盘点

  填写盘点通知单→将盘点通知单给仓管人员,由仓管员进行盘点填写盘点表→审核盘点表(仓储经理)→财务抽查复核(成本会计)→填写存货盘盈盘亏报告表→分析存货盘盈盘亏报告表(仓管员)→审核存货盘盈盘亏报告表,最后由财务经理对其进行审批。

  企业存货因为数量较多、收发频繁、计量误差、自然损耗等原因,可能导致 库存数量与账面数量不符。为了避免账物不符的现象发生,需要定期进行库存盘 点,查明原因并调整账面数,使账物相符。每个季度末,仓储部库管员需要进行 实物盘点,确保与仓储部经理记录的存货出入库台账相符,并对盘盈盘亏情况进 行记录。

  存货盘盈盘亏的账务处理: 第一,存货盘盈的处理。 企业发生存货盘盈时,借记“原材料”、“库存 商品”等科目,贷记“待处理财产损溢”科目。再按管理权限报经批准后,借记 “待处理财产损溢”科目,贷记“管理费用”科目。 第二,存货盘亏的处理。存货发生盘亏或毁损,应作为待处理财产损溢进行 核算。按管理权限报经批准后,根据造成存货盘亏或毁损的原因,分别按以下情 况进行处理:属于计量收发差错和管理不善等原因造成的存货短缺,应先扣除残 料价值、可以收回的保险赔偿和过失人赔偿,将净损失计入管理费用;属于自然 灾害等非常原因造成的存货毁损,应先扣除处置收入(如残料价值)、可以收回 的保险赔偿和过失人赔偿,将净损失计入营业外支出这个业务开始,就意味接下来的繁忙,意味着工作要慢慢的步入尾声,我这个岗位最重要的环节即将开始,让我又紧张又彷徨。在此期间,我有跟其它公司的成本会计进行交流和探讨,把存在的疑问及时的'问清楚和解决。

  5、计提折旧

  计提折旧,登记记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账

  6、车架成本计算

  编写车架成本计算表→编写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

  7、童车成本计算

  直接材料计算→填写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账→成本计算,编写成本计算表,编写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

  童车成本计算,首先根据出库单统计组装童车领用车架的数量,根据自制半成品明细账按照全 月平均法计算车架出库成本;根据出库单统计组装童车领用原材料的数量,根据原材料明细 账按照全月平均法计算材料出库成本,并填制记账凭证,待财务部经理审核后登记科目明细 账。在成本计算前,我编写了材料汇总表

  成本计算分为直接材料,直接人工,制造费用 完工产品成本计算表

  产品名称:经济童车 生产车间:组装车间

  8、制造费用分配

  计算制造费用,结算出余额,编写分配表,填写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

  制造费用包括产品生产成本中除直接材料和直接工资以外的其余一切生产成本,主要包 括企业各个生产单位(车间、分厂)为组织和管理生产所发生的一切费用。制造费用一般是间 接计入成本,当制造费用发生时一般无法直接判定它所归属的成本计算对象,因而不能直接 计入所生产的产品成本中去,而须按费用发生的地点先行归集,月终时再采用一定的方法在 各成本计算对象间进行分配,计入各成本计算对象的成本中

  制造费用分配的公式为:制造费用分配率=制造费用总额除以产品生产工人的工资总额 产品应该负担的制造费用=该产品的生产工人工资*制造费用分配率

  9、结转销售成本

  汇总销售出库单数量,编制销售成本结转表,填制记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账

  就销售产品而言,产品的销售数量可直接在“库存商品明细账”上取得。产品单位生产成本可以采取多种方法进行计算确定,如先进先出发,移动加权平均法,全月一次加权平均法等。但企业一旦确定一种计算方法后,不得随意变动,这是会计核算的一贯性原则要求。本次实训采用全月一次加权平均法计算产品单位成本。

  总的来说,会计的工作重点在于专业知识的积累,掌握会计的基础知识,在实际中能熟练的运用。在实训中遇到了一些问题使我的业务停顿了较长的时间,主要原因是因为没有工作经验,遇到实际问题常常让我不知所措,有很都遗漏或者出错的地方不能够及时的发现,等到出问题了再返回查询,这样造成了工作进度的缓慢。

  在这次实训中,跟同学们也有了更好的沟通,把专业知识理解的更加的透彻,更了解了财务部的运作。实训中一些表格也是要自己动手制作,打印出来并填写,每当把我把表格打印出来并且填写完数据就有一中小小的成就感,没有工作时,我会到别的部门走在看看,看看别的职务同学的工作,别有一番乐趣。

  EVBS与其他实训最大的不同在于它加强了我们自主的学习,而不是老师说一步我们做一步,让我们主动的学习,不断的挖掘我们的内在潜力,活跃了我们的思维方式。

  “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”在短短的实训期间,我通过观察,虚心请教,动手实践的方法对模拟公司环境实训进行了了解,面对新的事物,新的同学,我感到自身存在的许多不足,和对自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理,只有把理论知识和企业实践运用相结合,才能更好的掌握专业技能,使自己更进一步。在今后的学习中,不能满足于课本知识,还要进行学习和实践弥补自己的不足,对于工作,要有高度认真的态度,脚踏实地,一步一步的朝着目标前进。

会计实训报告6

  新的星期开始了,我又回到了充满新鲜感的工作岗位。前几天我学会了贴原始凭证,所以今天让我继续巩固,今天的原始凭证就全部交给我贴了。学习要一步一个脚印,刚开始进行地还是很慢,贴的也不是很好看,但是越来越顺手,速度越来越快,而且贴的也好看多了,一上午都在忙这个,全部贴完之后长长的松了口气,一看时间马上12点了,肚子已经咕咕叫,去吃饭。上午已经把所有的凭证贴完了,下午回来基本没什么事,办公室其他人也都不在,就看了看办公司的杂志报纸,一天就这样过去了,期待着明天能学会其他知识。

  今天安排我了解熟悉凭证及盖章,再了解各种原始凭证,我很认真地听着讲解,一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方盖章处的注意事项,如出纳、主管、审核、制单等。接下来的时间我就在熟悉刚学到的这些知识,在操作过程中联想到在学校里做业务实习时学到的及刚教会我的.,发现果然有所不同,在不同公司工作会计问题的具体处理方式还真是不一样,要具体情况具体对待,但是还不能脱离会计准则的规定。晚上回家后我又复习了课本的相关知识,今天的实习收获还是不小的。

会计实训报告7

  一、实训地点:

  二、实训资料

  材料费用的归集和分配、外购动力的归集和分配、工资费用的归集和分配、折旧费用的归集和分配、辅助生产费用的归集和分配、制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、品种法核算、分批法核算。

  三、实习目的:

  了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法,提高成本核算的实际操作能力,巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。

  四、实训过程:

  ①生产成本的归集与分配是本次实习的中心环节。

  成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、外购动力、职工薪酬、折旧费用、辅助生产费用、制造费用、生产费用在完工产品和在产品之间的分配等七个方面进行了练习。

  1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证登记领料凭证汇总表,根据领料凭证汇总表编制材料费用分配表和低值易耗品摊销表,直接计入各种产品成本的“直接计入”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据必须的分配方法分配计入各产品成本。

  2、外购动力方面,根据各部门用电汇总表、付款通知单及生产工时情景表,编写外购动力费用表。其中生产用时按生产工时在甲乙丙产品间进行分配。

  3、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的.计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按必须的方法进行分配后分别计入各成本项目。

  4、折旧费用,折旧额等于固定资产原值乘以月折旧率。

  5、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,还有直接分配法和计划成本分配法归集和分配。交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

  (1)、交互分配:以(总费用总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

  (2)、对外分配:以【(总费用+转入-转出)对外劳务量】作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

  那里用的方法相对来说难度比前面的大,可是最重要的求分配率,但还要登记辅助生产明细账。

  6、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按必须的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。实训时采用的胜时比例法登记制造费用分配率,填写明细账。

  7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最终一项资料,是繁琐重要的部分。企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用四种分配方法(几种简化的方法,月当产量法,定额比例法和在产品按定额成本计算法)登记产品成本计算单,我觉得最重要的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

  ②各种产品成本计算方法的运用时第二项资料,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不研究在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于很多大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后教师带着我们对这些方法分别做了综合训练,这让我更加巩固各种成本计算方法和核算。

  五、实训心得:

  1、经过几周的实训练习,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,能够说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,每一个数字甚至是一个零都不能少写或是写错,每一个计算过程都是那么的复杂与繁琐,所以必须养成细心做事的习惯。

  2、经过几周紧张的实训,使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本资料,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。可是,鉴于我才疏学浅,认识上有许多不足,要到达理论与实际的真正结合仍需加强训练和未来实践的经验。

  3.以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,能够说这是对我所学知识的复习和深化;

  4.在分模模拟和综合模拟的运用中,发现以前只是在书本上运用,此刻了解各种表格的应用和填写。

  六、实训中不足:

  1.我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练,虽然在这个过程中我们学会了做一些题,可是没有到校外企业进行实习,没有在实际环境下亲身实际操作过,以后工作中碰到有些实际东西我们仍然可能不会做;

  2.在实习过程中因为认识上有许多不足,要到达理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。

  3.在实习的过程中应当严格要求同学,督促好同学的实训。

会计实训报告8

  一、实习目的

  通过财务管理实习,使得学生较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体方法,增强学生对所学专业理论知识的理解,实际操作的动手水平,提升使用会计基本技能的水平。

  通过实训,促使学生加深对所学专业知识的实践理解,掌握财务管理基本操作技能,培养并增强其从财务管理系统的角度看待问题的思维水平,从而有助于其迅速适合未来的工作环境,为企业输送专业的管理人才。

  二、实习内容

  以企业的经济业务为实习资料,了解财务管理目标、货币的时间价值、风险价值、全面预算、项目投资决策、鼓励政策、资金管理、商业信用、证券投资、部门业绩评价等。

  (一)股东当前利益与企业长远价值的比较

  根据雷士光电科技有限公司的资料,了解了企业财务管理目标的不同,使得企业股东之间产生股权之争,也了解了在企业当前利益与长远利益面前,应选择长远利益。

  (二)货币时间价值观点

  根据货币的时间价值、风险价值观点和贴现率能够了解资金在什么时候能够获得利润,什么时候能够以最小的成本获得的收益。

  (三)风险价值观

  利用与风险价值观相关的期望报酬率、方差、标准差、标准离差率等一系列相关数据来确定公司所选择的方案的可行性。也能够根据各方案的不同的贝塔系数确定方案是否可行。

  (四)全面预算

  使用全面预算的知识算出公司一年内的销售额、现金收入、生产量、材料采购量、人工成本、制造费用、销售及管理费用等,再根据预算出的数字编制现金预算表、利润表以及资产负债表。公司则能够根据预算的信息对公司活动实行恰当的管理活动。

  (五)投资方案的讨论和项目投资决策

  对于投资要使用到相对应理财观点,不同的理财观点会产生不同的投资方案。从收益与风险的方面考虑,则又会得到其他的方案,所以,对于投资方案的决定,应从多方面考虑,不能单一的考虑某一方面。在实行项目评价时,采用计算现金流量的方法。因为这样能使投资决策更符合客观实际情况,而不是只看利润。也可采用计算内涵报酬率的方法,在某些情况下也要考虑投资回收期。而且通货膨胀对现金流量和购买力会产生影响,所以还要考虑通货膨胀。

  (六)证券投资决策

  公司在发行债券时,定价发行价格一定要做到价格合理。在实行证券投资时,要了解公司信息(包括证券评价机构对该公司的风险评估),计算证券的到期收益率,该证券是否能够投资。

  (七)股票价值估计

  股利理论有股利无关理论和股利相关理论两种。不同的股利理论会让公司做出不同的决定:是否向股东发放股利,股利发放的多少。同时,根据股利贴现模型,不同的股利政策对公司的内在价值也会产生影响。对于投资股票是否可行,则可根据该公司的资料计算其必要收益率,再算出其股票价格,把计算出的价格与市价相比,则能做出准确的选择。

  (八)营运资金管理政策

  企业营运资金管理政策包括不同的类型,且不同的类型有不同的特点。根据公司信息的不同,则能够知道其是什么政策。根据公司的盈利水平可知道公司的经济状况。公司库存、短期贷款利率等对公司的净资产收益率产生影响。所以应根据公司的营运资金管理政策做出对公司最有利的决定。

  (九)商业信用管理

  理解商业信用的'含义,理解在实际工作中使用现金折扣和放弃现金折扣哪个对公司更有利,放弃现金折扣的实际成本又是多少。在使用现金折扣和银行贷款中,哪个的成本更小,做到一切以公司的利益为先。

  (十)资金成本和资本结构

  在企业里,财务杠杆影响财务风险,经营杠杆影响经营风险。所以需很好的利用财务杠杆和经营杠杆(财务杠杆对风险和预期报酬率会有影响)。在不同的负债水平下,公司的资本结构会产生变化,确定公司的资本结构;同时,股票价格也将不同,逐渐改变公司资本结构,确定每股收益不同时。不同的公司会采取不同的分析方法,公司价值比较法更适合公司资本结构决策。

  (十一)融资和股利政策

  公司采用高股利政策能够吸收更多的投资,筹资持续扩大。在吸收筹集时,应做大以最小的资金成本获得的利润,一个公司经营的好坏并不是看其有没有负债,相反负债筹资是不可少的筹资方式。

  (十二)信号传递对股票价格的影响

  不同的股利政策传递的信号不同,对公司的影响也将不同,股票的价格也将随之上升或下降。

  (十三)变动成本法

  成本计算方法有变动成本法和完全成本法两种。在实行考核工作业绩时,不同的方法会有不同的结果。变动成本法更加适合业绩评价,可简化成本计算工作,也可避免固定性制造费用在分摊中的主观臆断。

  (十四)部门业绩评价

  使用投资报酬率作为项目评价指标,综合反映投资中心的经营业绩,可用于不同投资中心的横向比较,还可用于不同规模的企业和同一企业不同时期的比较。但是其有损企业的整体利益,还有可能导致决策的短视行为而损害公司利益。

  三、实习中发现的问题及解决措施

  (一)发现的问题

  1.计算错误;

  2.资产负债表不平;

  3.书写时理论观点不强。

  (二)解决措施

  1.计算错误,在计算时认真对待,仔细计算。

  2.资产发债表不平是因为计算错误。资产负债表有的数据是根据先前的现金流量表和利润表填制的,因为之前的数据计算的时候没算准确,导致最后的资产负债表无法平衡。再次认真的计算了现金预算表和利润表的数据,最后,资产负债表终于平衡。

  3.因为在表达时无法用较强的理论观点去书写答案,为了更好的用理论知识表达出我们所要表达的意思(即答案),再一次的认真看了书本,和同学们讨论,最后才得到自认为比较满意的答案。

  四、实习总结

  实习真的是一种经历,只有亲自体验才知其中滋味。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有很多学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  实习是一个人从学习阶段走向社会实践的过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,是理论向实践结合,同时多向相关人员请教;要做到踏实,谦虚,认真。实习中要主动,独立,热情地完成实习项目,注意理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造价值。

  虽然在这次的实习我的专业技能有了一定的提升,但我不会就此满足,正所谓:学无止境。在实习结束后,我还存有着专业知识和专业思维水平不足,不够细心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我会努力充实自己,重点改正和补充自己的不足点,以期在自己的工作岗位上取得更好的成就。

  此次实习为我以后进入社会工作,体验生活实际提供了难得的机会,我明白要想在社会中有一席之地的话就必须持续的提升自己的水平,最重要的还是参与实践的水平。而在这两个星期的实习过程中,我相信在一定水准上提升了我的实际操作水平,这也使我拥有了有一定的面对以后挑战的信心。

会计实训报告9

  一、实习时间及地点:

  20xx.6.15—20xx.6.26 xx教室模拟实习

  二、实习目的及主要内容:

  会计学原理作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。为期十二天的实习,使我更加深刻地理解了课本上的理论知识,同时也学到了课本上没有的知识,理论与实践相结合,为以后的实习工作打下了基础。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  会计本来就是烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!“世上无难事、 只怕有心人 ”事在人为,我们应该努力、尽心的去做事吧!

  具体实习的步骤如下:

  1.写分录并根据实习资料总分类帐户余额,开设总分类账,并将期初余额记入各帐户的余额栏,摘要栏中写”期初余额“。

  2.根据原始凭证和原始凭证汇总表编制记帐凭证。

  3.根据收款凭证、付款凭证和有关原始凭证序时逐笔登记现金日记帐和银行存款日记账;

  4.根据记帐凭证和有关原始凭证登记各种明细帐;

  5.每半个月根据审核无误的记帐凭证编制科目汇总表;

  6.根据记帐凭证编制科目汇总表;

  7.根据科目汇总表登记总分类帐;

  8.根据总分类帐记录,与现金日记帐、银行存款日记帐和有关明细帐进行核对;

  9根据总分类帐、明细帐和其他有关资料编制会计报表(这次实习为省事省时,老师仅要求我们编制了资产负债表)及相应附表;

  10.装订会计凭证、帐簿和会计报表,上交实习成果;

  11.完成实习报告。

  三、实习过程中遇到的.问题及解决办法:

  实习中我们遇到很多问题,比如由于不够细心,经常看错数字或遗漏业务,导致核算结果出错而引起不必要的麻烦。实习过程中一直在跟数字打交道,以致后来看得头昏眼花,经常发生多写几个零或少写几个零的错误。有时还将借方的金额错写在贷方,结果又得重新写。写错了的话要用用红笔划线,再用黑笔更正;写数字要尽量靠底写,不能写得太大,占三分之一或二分之一。弄得都快没耐心了,但我知道做账时最重要的就是心细,这也正好磨练了我的耐性。

  四、实习体会及建议:

  实习是一种经历,但更是一种宝贵的财富,只有亲身体验才知其中滋味。课本上的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。理论联系实际很重要,经过这次实习,虽然时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

  做事要用心去做。会计本来就是烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。不仅做账如此,做任何事都一样,凡事都要用心去做才能达到最好的效果。

  由于时间太短暂,有些问题还没完成,实习就结束了,希望实习时间可以调整长一点;虽然在教室完成了模拟实习,希望老师可以带我们到企业参观并加深对实践的理解;希望学校能给我们这些班多开开实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好专业,为以后走向社会奠定良好的基础。

会计实训报告10

  一、定性分析

  1、对实验过程的描述

  在经过了为期两天的基础会计实训后,我们组对于这两天的实训内容做了一个简单的总结和深刻分析,其中不乏些许抱怨但更多的是加深了对于会计这个行业的认知以及对提高自身专业知识积累的要求。下面,我就这两天的会计实训过程以及感受做以下6点总结报告:

  ⑴在老师的要求及建议下,我们先认真阅读了《基础会计实训》的前三章,在阅读的过程中,对于会计凭证的填制和审核、会计账薄的登记、错账更正方法、

  财务报表的编制以及企业账务处理的程序有了一个大概的了解和掌握。其中老师特别强调了会计凭证的填制和审核里的原始凭证填写和审核、记账凭证的书写和分类以及错账更正方法。

  ⑵老师要求我们掌握原始凭证的认定和审核,而认定和审核原始凭证,就要熟悉经济业务。并根据有关经济业务的原始凭证进行认真审核。审核原始凭证是否真实、合法、合理审核原始凭证的要素是否齐全,填写是否正确;对填写内容不完整、填写有错误的原始凭证应如何处理,对不真实、不合法的原始凭证应如何处理。在做记账凭证时,我们根据每一笔经济业务进行会计处理,编制记账凭证。小组成员自已动手填制记账凭证。老师对相关分录的讲解,比如利润结转和相关税费的计提等等。

  ⑶在做会计账薄的登记的时候,需要特别用心和细心,要避免出现重登和漏登的情况发生,在书写文字和数字时,上面应留有适当的空格,不能写满格,一般应占格距的二分之一,以便留有改错的空间。对账和结账往往是出现多重错误的过程,在对账的时候,因为是在每一笔经济业务都已完成的情况下,在结合多笔经济业务查证对账,会出现账证不符的情况。当然,这个也是因为我们的粗心大意所导致的,不属于知识疏漏。另外,在完成了现金、银行存款日记账后,忘记了月末结账时,在最后一笔经济业务记录之下通栏划一条单红线。这些都是一些细节的错误,但就应为这样的小细节,更加能反映出来会计工作的繁琐和细节,不断重复的工作,不停发生的经济业务,一丝一毫都关系重大。错账更正方法这一部分,是老师反复强调过的,因为我们没有过任何的做账经验,所以对于错账的出现所知道的都是一些理论知识,而在实际操作中需要特别注意。

  ⑷会计文字的书写规范,大小写金额数字转换练习、票据日期的练习。数字书写规范:大写数字方面,掌握数码和数位及书写规则;阿拉伯数字方面,掌握总体书写规则和各个数字书写的基本规则。文字书写规范:文字书写规范方面有字体、字形、字位及摘要和会计科目的书写规范。在老师为我们讲解完这些书写规范后,我们就进行了实际练习,主要练习小写金额数字转换为大写金额数字及大写金额数字转换为小写金额数字和票据日期的练习。

  ⑸掌握进行试算平衡。根据T型账户和总账等相关资料编制试算平衡表。在经过小组成员的协商之后,我们进行了基本分工,依据所做的记账凭证及分录做

  T型账户,然后再做总账,最后进行试算平衡。当试算不能平衡时,我们又仔细检查前面的分录或者T型账户有没有出现差错,再经过反复的整理和改正以及询问老师和同学后,终于比较圆满的完成了我们的试算平衡表。

  ⑹掌握编制报表。根据试算平衡表编制资产负责表和利润表。期末,根据有关资料编制“本期发生额及余额表”,进行试算平衡,并在此基础上编制“资产负债表”和“利润表”。在编制财务报表的过程中很痛苦,因为要在确保之前的经济业务完全正确的情况下进行编制,才能快速、放心的完成对财务报表的编制工作。总之,这是一个工程量浩大的精细活,马虎不得。

  最后,我们小组将本月记账凭证以及各类财务报表按规定装订成册。交给老师,在结束了为期两天的基础会计实训后,我们一起做了总结报告,并提交书面报告。

  2、对实验与书本知识差异的感想

  在这两天的实训中我们也学到了很多书本之外的东西。

  因为我们现在所接触到的都是书本上对于会计中所涉及到的经济业务的理论知识,并没有看到过真实的记账凭证、银行存款日记账、明细账等会计人员所必须接触到的账本。而对于填制这些账本所需要的方法、技巧我们也是不怎么了解的,所以在面对真实的账务处理的时候我们不免有些茫然,甚至有种无从下手的感觉。尽管老师在我们做账之前带我们做了几笔帐,并将我们所遇到的问题做了大致分析和讲解,但在实际操作中,我们还是出现了不少的问题。

  ⑴我们所学习的税法知识和实际经济业务中出现的税法并不完全相同,而他们之间的结合也不是非常紧密。所以当我们碰到与各类税相关的账务处理时,非常头疼。特别是遇到增值税一类的问题时,毫无头绪可言。出现这种状况的主要原因在于我们平时做书本上面的税务题时,只需要算出具体的数值并不去关心这项税务具体会反映在什么科目或者在什么地方应该扣除。

  ⑵书本上一般都是单项交易,并不会涉及太多需要结转上月的余额之类的处理。所以在编制银行存款日记账时我们也没有注意结转上月的余额,导致了在我们做完之后才发现这个漏洞,又重新开始了一次。这样不仅仅浪费了我们的时间,也让大家的信心倍受打击。

  ⑶虽然书上给出了会计做账的流程,但那毕竟只是书面知识,我们也没有完

  全得到吸收,就更不用说在实际中的操作了。尤其是在做记账凭证和T型账户的时候,很多科目我们都会混淆,所以在我们处理账务时,显得很混乱。导致我们是不是的要翻书看科目的分类汇总,占用了很多的时间去理清这一块的内容。完成之后,大家都觉得这样并不复杂的交易在实际操作过程中特别繁琐,这两天的实训真的让我们很受打击,自信心也掉了一地。

  3、实验的收获与体会

  这两天的实训让我们真实的体会到了作为一名会计的不容易,我们在这两天的实训中不仅知道了自己与真实企业会计之间的巨大差距,同时也对会计处理账务的流程有了一定的经验,使得我们加深了对会计工作的了解,也积累了很多的经验和教训。

  ⑴会计账务涉及大量的数据,所以一定要有耐心。而我们实训中的交易也只是冰山一角,日后当我们真正的进入到工作岗位时,肯定会涉及更多的经济业务交易,繁琐而冗杂的账务处理很容易消耗我们的耐心,而导致账务出错,引发一系列不必要的经济问题。所以说,放平浮躁的心态,踏实认真的态度会为我们的工作带来一个良好的心理环境,从而让我们在繁杂的业务往来中体会会计的乐趣和优势。

  ⑵基于企业经济业务的往来,会计工作的票据会有很多。这是一个设计经济方面的严肃 ,需要谨慎认真去对待。而谨慎、细心、认真、耐心也是一个会计所应有并且必须坚持的原则。

  ⑶会计具有灵活性,不能一味的死板做账而不去思考每一项经济业务实现的原因和过程。任何工作都需要讲究流程和技巧,不能埋着头蛮干,否则就会造成低效率高投入的工作状况,而这也是企业老板所不希望看到的局面。因此,我们不仅要掌握相关的会计理论知识,更要熟练会计做账的流程,从细节把握整体,思考每一步经济业务发生的原因,做好整个帐务处理。

  ⑷大量的练习还是很有必要的,尤其是会计这个繁琐、冗杂的工作,更需要足够的专业知识和大量的联系来支撑。就像这两天的实训,虽然一些账务处理让我感到很熟悉,但还是无可避免的会出现暂时的短路。有些帐务依旧不知道应该记录什么科目或者怎么处理,这也说明长时间的不练习会造成会计工作的低级失误和生疏,这就对专业知识的要求也更加严格了。

  ⑸会计也是属于一个团队合作的工作,需要每一个小组成员的积极配合,这一点我们小组做的还是很不错的。第一天我们在账务处理上的协作让我们很快完成了记账凭证的记录,虽然最后一天的下午我们还没有完全达到老师的要求,但由于大家的密切合作,我们很快完成了财务报表的填写。这一点说明,团队成员之间的相互协作对提高会计工作效率起到了关键性的作用。

  4、会计实验的不足之处和改进意见

  经过两天的财务实训,我们从中学到了很多知识。也打破了我们之前认为的自己学的还可以的错觉,当实际操作的时候,瞬间发现连基本的会计分录都做不好。通过本次基础会计实训,我们总结出了5 点自己存在的不足之处。

  ⑴会计基础知识的`不扎实, 直接导致了会计分录的错、慌、乱。对于有些分录连借方贷方都会写错或写反。而这样的失误这不应该是学了三年财务知识该出现的,所以我们应该认真复习、巩固会计基础,为日后的工作奠基牢固的理论基础。

  ⑵面对结转问题时,以前确实没明白结转是怎么回事,经过这两天的实训,加上老师的讲解以及小组成员的摸索分析,才基本掌握了结转时的问题和处理办法,在此,特别感谢老师的指导以及小组成员的默契配合。

  ⑶在填制凭证时,常常都会出现误填或少填的情况。这样就导致了效率低下。在刚开始填写时,我们不经意间会忘了划斜线或是忘记填写附件张数。有很多次都是做好了,又撕下来重新做。其实返工没什么的,毕竟我们是第一次手工做帐,重复次数越多,对于我们来说或许是件好事,但作为一名会计,特别是你今后想要从事会计行业,就要特别注重这些细节问题。

  ⑷在记账时,没注意写明细分录。后来在登记账薄时发现没有明细科目很难知道应收账款该向谁收,间接导致了我们的账务处理就不明确,经济业务不清晰。

  ⑸在这次团队协作方面,很感谢小组成员给力的合作和认真学习的态度。虽然在分工方面会有些许不均,有些同学做的多点,有些同学做的少点,但实际每个人都有不同的收获和感悟。在这次实训的过程中,大家所表现出来的那种很强烈的求知欲望真得很让人感动,由于基础知识的欠缺,我们又反复复习了会计基础和成本,而这样浓烈的学习氛围让我们真的有一种回到了高三的错觉。总体来说,大家的认真和负责,影响着每一位小组成员,也为我们最后顺利完成会计实训提供了稳固的基础。

  改进意见:

  ⑴每一栋楼房的成功建造都离不开一砖一瓦的严密支撑,而每一项记账凭证的填写都离不开会计分录的掌握。而这一块正是我们基础最薄弱也最需要稳扎稳打的,因此强烈建议大家认真看书,好好复习和巩固,加深对课本知识的学习,为以后的拿更高层次更远发展的会计之路奠基稳固的知识支撑。

  ⑵可以考虑在暑假期间找实习单位,多加练习会计最基本的操作和流程,熟练掌握操作流程对我们毕业找工作会有很大帮助。

  ⑶感谢学校为我们提供这样难能可贵的操作实训,也希望学校能多安排这样的实训课,让我们能更进一步的了解会计操作的具体流程。

  二,定量分析

  1.记账凭证出错情况及复杂交易理解

  这次实训课程为2天,下面就以本次小组实训进度来总结实训定量报告。

  1.1第一天共完成48笔经济业务

  算错

  误

  额错金计

  目出

  账写记科

  的漏

  账写细

  明户位书

  额法金错

  范写

  规0510

  金额的

  金额的规范

  金额计算错写, 0.13错, 0.08漏写, 0.08

  由于大家都是第一次接触到记账凭证的实务操作和填写,所以很多该注意的事项都不能很熟练很规范的正确书写,导致了我们前8笔业务中出现了错误的金额书写,而金额错位书写在错误之中是占了绝大多数,原因是大家记账凭证看的少,接触少,亲身记账体验少。由于大家的粗心以及对原始凭证的忽略而导致的明细账户的漏写,主要发生在第9、14、19、26、30、42笔业务中。

  第8笔业务是“8日,从丽江工厂购入A材料80000元,增值税13600元;B材料7500公斤,价款30000元,增值税5100元。上述款项均以收讫。” 当时我们的业务分录为:

  借:原材料 115500

  应交税费 —应交增值税(进项税) 18700

  贷:银行存款 134200

  细看我们这个业务的分录就是对于原材料的明细账户“A、B材料”就漏记了。类似情况的业务还有4、10和17,分别记漏了应收账款的明细账户“南方公司”和原材料的明细账户“A、B、C材料”

  记账科目及其金额的出错,原因可能是大家对会计基础知识的掌握不牢靠所致,科目混淆或者借贷方向出错等等是我们经常发生的。

  主要是业务7、8、9、10、13、17、23、24、25.

  下面是关于17笔业务的分析:

  业务为:19日,购入A材料17500千克,价款140000元;B材料5000千克,价款20000元;C材料30000千克,价款90000,全部货款合计250000元;增值税共计42500元;运费7500元;款项已由银行存款付讫。

  当时我们的业务分录为:

  借:原材料 250000

  应交增值税42500

  销售费用 7500

  贷:银行存款 300000

  分析:我们在这笔业务记录时出现的错误有:

  一、关于原材料的明细账户“A、B、C材料”,

  二、我们把运费当作销售费用来记。

  运费应该分摊到A、B、C三种材料中。并且运费的税率是7%。

  正确分录为:

  借:原材料—A材料144200

  B材料20600

  C材料92700

  应交税费

  —应交增值税(进项税) 42500 贷:银行存款 300000

  在老师讲解之后改正时的出错情况如下:

  算错

  误

  额计错金

  的出

  科目写账

  记的漏

  账户写细

  明位书

  额错法金

  范写

  分析:

  在听老师讲解之后,我们的出错率明显下降。但对于金额的错位书写,还存在一定的问题,而产生这种金额错位书写的原因是:

  1.对记账凭证的金额书写不熟练;

  2.平时缺乏严谨的态度,导致惯性使然,不够仔细;

  在我们总结了这两天的出错情况以及经过老师的耐心讲解和同学们对书写记账凭证熟练程度的提高,我们组得出了熟能生巧的结论。要想少出错,就得多练习。这样才能够真正的做一名合格的会计,我们的实训只是会计航海中的冰山一角,今后要从事的会计行业以及会遇到的会计业务才是我们真正的战场,所以走好每一步,才能完成最后一步。 金额的规0123

  2、记账的熟练程度

  1.1业务熟练程度

  31——42

  26——30

  21——25

  16——20

  11——15

  6——10

  1——5

  0204060

  由上表可以看出,通过前42个业务的记账凭证的填写,记账凭证的所花时间逐步减少,但是由于我们对财务知识没能熟练掌握,所以在做到后面的业务时还是感觉到很吃力,因为经济业务越来越繁杂,需要处理的会计信息也越来越多,对专业知识的要求也越高,这也提醒了我们一定要巩固自己的专业知识,这样才能熟练操作会计业务。

  1.2流程的熟练程度

  试科资

  做算目产

  记T账型平汇负利凭账衡总债润

  证户表表表表051015

  通过上表可以看出,在登记记账凭证上面花费的时间较多,说明大家对记账凭证的知识掌握不足,也缺乏经验和练系,需要在记账凭证上面多下功夫。

  3、对于期末结转薄弱环节的思考

  对于期末结转的薄弱环节,通过实训,我们学到了期末要结转的科目为损益类科目,如主营业务收入、主营业务成本、其他业务收入、其他业务支出、期间费用(管理费用、营业费用、财务费用)、所得税、主营业务税金及附加、营业外收入、营业外支出等。

  结转分录为把上述科目的余额转入本年利润,即如果财务费用余额为借方100元,则分录为

  借:本年利润

  贷:财务费用

  结转完后的财务费用科目余额为0。如贷方100元,则借贷方相反,结转后登记

  余额亦为0。

  需要注意的是,本年利润科目亦为损益类科目,在年度终了后也要相应结转至权益类科目利润分配中。

  对于结转收入分录如下:

  1、借:主营业务收入

  贷:本年利润

  2、借:其他业务收入

  贷:本年利润

  3、借:营业外收入

  贷:本年利润

  对于结转费用分录如下:

  1、借:本年利润

  贷:管理费用

  2、借:本年利润

  贷:销售费用或营业费用

  3、借:本年利润

  贷:财务费用

  对于结转税金分录如下:

  1、借:本年利润

  贷:经营税金及附加

  2、借:本年利润

  贷:所得税

  对于结转成本分录如下:

  1、借:本年利润

  贷:主营业务成本

  2、借:本年利润

  贷:其他业务支出

  3、借:本年利润

  贷:营业外支出

  对于年末结转分录如下:

  1、利润亏损结转

  借:利润分配--未分配利润

  贷:本年利润

  2、利润盈利的结转

  借:本年利润

  贷:利润分配--未分配利润

  以上就是关于结转期末的分录。

  三、总结:

  通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

  处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

会计实训报告11

  实训目的:会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用.学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实训的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,打开了我的视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的'基础.

  实训内容:

  体验传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处.

  共同点为:

  1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益.

  2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据.

  3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则.

  4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出.

  5、保存会计档案.

  6、编制会计报表。

  不同点为:

  1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢.电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息.

  2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难.电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便.

  3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的`空行、空页要用红线划消.电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理.

  4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多.成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足.

  5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据.

  6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师.

  7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞.电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化.前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求.这次,通过对会计电算化的实训,在实践中能更深刻,更全面认识会计学,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识,也打开了视野,增长了见识,受益匪浅,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

会计实训报告12

  一、实训目的

  社会实践是学校根据专业的教学的要求,对学生已学习的理论知识进行综合运用的培训。通过这次实训,让我真正接触社会,加强了对社会的了解。也因为这次的实训,培养和训练了我认识、观察社会及分析解决问题的能力,提高了我的专业技能,为以后更好的融入到工作中做准备。现我在深圳市xx会计事务所已进行了各方面的实训,已作出如下报告:

  二、实训任务

  (一)、掌握对工业企业的会计核算循环程序能熟练的运用。

  (二)、能正确的记账、算账、报账等。

  (三)、能做好审计及税审、更好的把理论和实践相融合。

  三、实训时间

  20xx年xx月xx号

  四、实训地点

  深圳市xx会计师事务所

  五、实训单位介绍

  本所以“专业、服务、沟通,全力助您提审价值”的经营理念,秉承独立、客观、诚信的执业原则,竭诚为客户在税务领域提供优质,高校的专业服务。

  六、实训内容

  作为一名会计专业而且即将从学校步入社会的大学生来说,进入税务师事务所实训不仅是为了更好的完成学校规定的实训计划,也是为了锻炼自己和提高自己的实践操作能力,毕竟毕业实训是大学里的最后一次学习机会,也是迈入社会前的最后一次演练,它是告别学生时。

  代步入工作阶段的过渡,因此这次实训机会对我来说是非常重要的,我很珍惜这次机会。5个月的实训时间使我从对所里审计业务的了解开始从刚开始的不熟悉向熟悉发展,从最开始只是机械的知道一些程序,跟着既定模式走,慢慢发展到开始注意一些审计中的实际问题。我不仅了解了审计业务,收悉了审计流程,更看到了公司会计实务的许多内容,这些使我理论上实践上都取得了较大的飞跃。

  刚进xx税务师事务所的第一天,所里的老师给了我一些以前的审计工作底稿,让我熟悉一下相关的审计业务流程,明确年报审计的目的,大致的了解了税务师事务所的工作性质。

  在实训期间,我很幸运,跟了一个从业有多年经验的注册会计师,在她身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,那就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实训中,接触了几十个大小不一的公司,有国有的,合伙的,私营的,以及外资企业,有服务业、房地产、工业等不同性质的企业,基本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增资减资,合并报表或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。

  实训期间,我每天行走在飞速发展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看着校园里无忧无虑的学弟学妹们,我感受到工作的压力,生活的艰辛,自身的空虚!所以我更加觉得学习的`重要性。深圳的生活步伐很快,每个人都在为自己的前途和美好的生活辛苦而又充实的忙碌着,在5个多月的实训生活中,我深深的知道知识的重要性,也很高兴自己在大学里面学到的知识有了用武之地,但是也深深感受到自身的不足,我认识到不管在以后的生活中还是工作中都应该不断的丰富、充实自己、武装自己,让自己有底气走向社会,面对未来,有能力闯出属于自己的天地!

  通过这次在会计师事务所的实训,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤。体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度。都是至关重要的。

  最后,感谢深圳市xx税务师事务所给了我这难得的实训机会,感谢事务所里各位前辈给予我们的悉心指导与帮助!

会计实训报告13

  1.实习目的

  通过本次的成本会计模拟实习,主要学习到有成本会计综合的学问,并进行了相对应的习题操作。使自身的实践力量得到了提高,把书本上的理论学问融入到实践当中,使理论与实践相结合,更有利于我们对出纳相关学问的进一步学习和巩固。可以说,通过此次实习,收获颇丰。还有相关角色的转换,使我更加清晰的了解了部门之间的关系,对成本会计有了更深的熟悉与学习。我们作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素养,培育较强的会计工作的实际操作力量,为将来做好充分预备。 2.实习内容此次实习的主要内容包括:费用要素的归集和安排实训、帮助生产费用和制造费用的归集和安排实训、生产费用在完工产品和在在产品之间的安排实训、产品成本计算的基本方法实训、产品成本计算的帮助方法实训、成本管理与掌握、编制成本报表与分析实训,以及最终的综合实训。使我们在理解成本会计的作用后又加强训练,综合提高我们的成本实践力量。 2.1实习单位简介

  北京美达机床厂是机械制造企业,特地生产CA系列的机床,04和05月份共生产5个批次的产品01批次CA-A机床、02批次CA-B机床、03批次CA6136机床、04批次CA-B/A机床和05批次CA6136机床。该厂设有一个基本生产车间、供电和修理两个帮助生产车间,帮助生产费用在各个部门间安排时,按实际工时比例,采纳直接安排法计算。公司依据客户的要求按按订单分批组织生产,产品成本计算采纳分批法。原材料按方案成本计价,最终结转成本差异,人工和制造费用按工时比例安排,03号CA-C机床完工产品按方案成本结转,其他完工产品按实际成本结转。帮助生产车间的费用全部计入"制造费用',产品成本包括"直接材料'、"直接人工'和"制造费用'三个成本项目。

  2.2分章节实习

  2.2.1费用要素的归集和安排本次实习把费用主要划分为材料费用、人工费用、折旧费用和外购动力费用。材料费用是指企业在生产过程中使用材料所发生的费用。企业在生产生产经营过程中使用的材料,大多是外购的`,材料选购费的凹凸,直接关系到材料成本的凹凸。所以材料费用的归集和安排的主要任务是:反应和监督材料费用选购方案的执行状况、收入、发出和结存状况、归集和安排的状况。一般我们常采纳定额耗用量比例安排法、产品重量比例安排、产品产量比例安排和产品材料定额成本比例安排法来计算。人工费用我认为主要从工资方面进行计算,这里包括计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、加班加班加点工资,特别状况下支付的工资等6方面。可以分月薪制和日薪制来计算。

  折旧费用本次实习分折旧计算及财务处理实训和折旧费用安排实训。

  外购动力费用是指企业从外单位购入的电力、蒸汽等动力费用。外购动力应依据其使用的数量,向供应单位支付款项。一般状况下,使用的外购动力都有仪器表计量。在支付外购动力费用时,应依据仪器表上的耗用数量、规定的价格向供应动力的单位支付款项。 2.2.2帮助生产费用和制造费用的归集和安排实训帮助生产费用的安排,主要实行直接安排法和一次交互安排法。直接安排法是把帮助生产车间所发生的实际费用,仅在个基本生产车间和行政管理等部门之间按其受益数量进行安排,对于各帮助车间之间相互供应的产品或劳务则不进行安排的一种帮助生产费用安排方法。一次交互安排法是将帮助车间的费用分两次进行,第一次只限于各帮助生产车间之间依据相互供应的产品或劳务进行交互安排费用;其次次将帮助生产安排前的费用,加上分入费用,减去分出费用,计算出各帮助生产车间的实际费用后,再实行直接安排法。但直接安排法一般适合进展成果之间相互供应产品或劳务较少的状况。制造费用的安排,在只生产一种产品的车间,发生的制造费用可以直接计入该种产品的成本计算单中;在生产多种产品的车间里,发生的制造费用属于间接费用,应由本车间生产的各种产品负担,因此,应实行适当方法在产品中进行安排。可以使用(1)按生产工时比例法安排;(2)按生产工人工资比例安排;(3)按机器工时比率法安排。 2.2.3生产费用在完工产品和在在产品之间的安排实训

  生产费用安排主要实行约当量法和定额成本法。约当量法将在产品折算成相当于完工产品的产量;定额成本法师以产品的各项消耗定额为标准计算在产品的方法。在实习中,我主要接触到三种定额成本法,分别是定额比列法、不计算在产品法、在产品固定数额计价法和在产品按所耗原材料计价法。

  2.2.4产品成本计算的基本方法实训产品成本在实习中主要实行品种法、分步法和分批法。品种法主要是实训费用安排表及记账凭证的编制、明细账等的编制和完工产品成本计算及结转;分步法主要体现在实训逐步综合结转分步法、逐步分项结转和平行结转分步法;分批法主要是分批法和简化分批法实训。

  2.3综合实习

  综合实训中主要是品种法综合实训和分步法综合实训,在众多学问点中品种法和分步法能够又一次单独拿出来进行综合实训,我觉得足够体现其在成本会计中的地位和重要性。

  品种法是以产品品种为成本计算对象,归集费用,计算产品成本的一种方法。一般适用于大量大批单步市骤生产类型的企业,例如发电、采掘等企业。此外,对于大量大批多步骤生产类型的企业或车间也适用,例如小型水泥厂、砖瓦厂、化肥厂、铸造厂和小型造纸厂等。品种法的特点是:(1)以产品品种作为成本计算对象;(2)按月定期计算产品成本;(3)月末在产品的计算分步法是以产品的品种及其所经过的生产步骤作为成本计算对象,归集生产费用,计算各种产品成本及其各步骤成本的一种方法。主要使用于大批大量简单生产的企业,如纺织、冶金、造纸等大批量、多步骤生产类型的企业。为适应生产特点,企业不仅要计算每一种产品的成本,还要按产品经过的生产步骤,计算各生产步骤的成本。

  分步法的特点是:(1)对象是每种产品以及每种产品所经过的生产步骤的成本;

  (2)对生产过程中发生的费用,凡是直接发生的直接计入各步骤,间接发生的采纳适当方法安排再计入;(3)成本计算期一般是定期与月末进行;(4)通常月末会有肯定数量的产品。

  3.实习心得

  在第一天的实习中,我阅读了实习指导以及操作课件,了解相关操作方法。然后开头做练习,从费用要素的归集和安排实训做起,由于要填写的信息较少,所以错误率较低,而且越来越娴熟,由于每个实习都有相像的多道题型,所以在有些题目上出错或不娴熟时,可以在下面的相像题型中得到更好地熬炼。然后我做的还蛮顺当的。由于怕实习的任务不能准时完成,所以,我们打算起早去机房实习,有时候机房门还没有开我们就到了。当我做到领料单时时会发生需要盖四次章的事。在有些实训中假如财务经理已经盖章,假如发觉有错是不能直接更改的,要重做。

  由于实习期也是考试期,所以有时在考了试过后,又投入到实习中。做到后面的时候遇到了一个让我印象最深刻的的就是填制工资表,上面的每一个数字都要一一填上,我错了三次,每次就错了一处,为了得到满分,我还是连续努力做了第四次,最终作对了。说真的那个数字填的我头很痛,但坚持下来就是成功,也会获得相应的收获。我很享受这种过程,让自己从不了解或者说只是书面上的理论学问融入到实践中,去检验去探究,虽然有时候会遇到麻烦的问题,但通过自己的努力与坚持,以及同学间的相互关心,会使问题迎刃而解,这就是自我提升的一个过程!也感谢老师的指导与陪伴!

会计实训报告14

  一、实习的目的和意义

  通过实习,能够熟悉会计核算的流程,基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。

  二、实习的时间安排

  20xx年10月11日——20xx年12月13日

  三、实习的地点和单位 xx

  四、实习的内容

  1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。

  2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。

  3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。

  4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

  5.编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

  五、实习收获

  通过本次用电脑操作软件来模拟厦门东方家具有限公司的财务会计实习,让我学到了很多东西,受益匪浅。

  首先,在这实习的过程中,让我更加地了解到理论知识与实践操作相结合的重要性,特别我们会计更是一门理论与实务结合性很强的学科。因为虽然我以前有学过相关的理论知识,但一到具体的实际业务操作时,就有些反应不过来,突然发现书本上的知识和实际操作有一定的差别,而实际操作也并非完全和书上的一致,而这就考验我们的应变和应用能力。在这过程中,我觉得自己学会了如何将课堂上所学的基本理论知识应用于实际的操作当中,自己的分析和解决能力有得到一定的提高,自己的应变能力也得到一定程度的加强。

  其次,通过本次的实习让我很好地梳理一遍以前学过的基础知识,把它们同现在所学的知识进行联系和区别,从而加深对本次实验和会计理论体系的了解。在这实习的过程中,我感觉到自己所掌握知识的有限性,因为在操作的过程中,经常遇到一些比较基础的问题,而自己忘了如何解决,只能求助于书本上的知识,所以自己就把以前学过的知识重新地复习了一遍,加深对基础知识的了解,减少自己在操作过程中浪费的时间。会计本身的知识点是比较零碎的,我们要温故而知新,应该经常把以前的课本拿起来复习,一点一滴地积累相关知识点,从而慢慢地增加自己的专业业务素质和知识,促成质变。平时我们也要多进行相关的操作和实践,做到熟能生巧,才能减少在各个步骤中出错的概率,从而在以后的工作中减少失误。

  最后,我就具体地谈下在模拟厦门东方家具有限公司在20xx年1月份所发生的一系列经济业务及相关的会计凭证过程中学到的东西:

  第一,根据公司有关资料在新的年度启用账簿是我最早涉及和学到的知识,让懂得如何在电脑上启用一本全新的账簿。启用完账簿后就进行建账,在建账的过程中经常会忘记填写日期,还有期初余额也经常忘把它给结转过来。同时在结转期初余额时,我发现有些科目在期初没有余额时,也必须进行设置,这是因为在以后的业务中会涉及到相关内容,要预先进行设置。

  第二,记账凭证的填制——根据发生的有关经济业务,填制相应的记账凭证,包括填制日期、会计科目、经济业务摘要、金额栏。这是本次实习的主要内容,也是我出现问题最多的地方。在进行填入金额时经常忘了加上小数点,一些填写大写金额时也常填错;经常对一些应该填入凭证编号的都忘了填进去,导致在提交成绩后总是无法出现完全正确的提示,然后只能重新再填写;在进行编制银行汇款凭证时总是忘了更换角色进行盖章,这浪费大量的时间,间接影响实验的进度。而这一些大都因为自己在进行操作时做的还不够细心造成的,这是对自己细心的考验。根据“木桶原理”,一个人是否取得成功并不是看他有多少的特长和优势,而是看它的不足和缺点是什么,而细心则是我的不足和缺点,所谓细节决定成败,这就对我自己细心方面提出了挑战和要求,鞭策我要提高自己看待和处理问题的全面性,增强自己的细心度。

  第三,在登记账簿的过程中,需要我们根据每一笔笔审核无误的记账凭证进行登记,这是一个极其繁琐的过程。面对着那枯燥无味的账目和数字时,容易让人心生烦闷、厌倦,以致于在登记账簿的过程中漏洞百出,造成一次次的不应该发生的失误。因此,我们在进行登记账簿应该耐下性子,不要粗心大意,心浮气躁,应要戒骄戒躁,步步为营。其实我们做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  第四,进行试算平衡,并编制资产负债表、利润表和现金流量表。进行试算平衡就是按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。这需要我们根据借贷双方的余额和发生额进行试调,有利于我们对登记过的账簿进行检查,看以前的业务是否有漏记或多记,是工作的一个不可缺少的重要环节。在编制资产负债表、利润表和现金流量表过程中知道了我们平常观察一个企业的运营情况不仅仅只是看它的资产负债表,更重要的还是要看它的现金流量表,因为现金流量表才是一个企业的流动血液,是最为关键的参考标准。

  六、不足与需要提高的地方

  (一)理论知识掌握的不够扎实和全面

  在这次实际操作的过程中我经常遇到一些涉及以前知识的问题,却不知道如何进行解答,只能通过查阅课本来进行解决问题。从这就可以一定的方面反映出自己对一些基础知识掌握的不够扎实,并且还不能够灵活应用学过的知识,缺乏一定的应变能力。同时对知识的掌握也不够全面,平时缺少积累一些比较零散的知识,所以我觉得自己以后应该扎实地掌握专业知识,并一点一滴地积累零散的知识。知识的积累本身就是一个循序渐进的过程,我们只有不断地去记忆和复习它,才能熟练地掌握和运用它。

  (二)缺乏细心和耐心

  我在这操作的过程中经常犯了一些失误,而这些失误主要是因为自己的马虎大意和心浮气躁造成的。当面对这一笔笔繁琐和枯燥无味的数字和账目时,觉得自己经常沉不住气,不够冷静地处理问题,所以造成一些不该出现的麻烦。所以自己以后不管是在学习上还是在工作中都应冷静和耐心地处理问题,充分地考虑所遇到的问题,养成严谨和一丝不苟的良好习惯。

  会计实训报告5

  时光如白驹过隙,转眼之间大学三年的时光都已从指间流走,我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了!可是对于自己能否适应这个复杂多变的社会的需要,平时在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合,心里始终存在疑虑。带着这样复杂的心情,我开始了自己在XXXXXX有限公司的实习之旅。

  其实实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了学识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,还是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实习目的(重要性)

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

  二、实习单位情况

  XXXXXX有限公司公司是新成立的亚洲最大的高科技新型陶瓷幕墙公司,拥有世界上独特的生产工艺及配方,幕墙自然美观、色彩恒久,隔音降噪、保温节能,无辐射,无污染,维护简单,符合环保、节能的潮流,产品主要以出口为主,及国内高端市场,市场前景广阔。

  公司注重人才的培养,为人才搭建展示和创业的平台,新的公司本身就给员工增加了更多晋升及施展才能的机会。公司实行人性化管理,注重企业文化的宣传和个人素质的提升!

  当然新的单位,各方面设施与制度也就相对的并不完善,会计核算与会计制度也就并不成熟,在错误中得出正确的结论使我对会计各个步骤的理解更加深刻!

  三、实习过程

  实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  3月1日,我正式的来到了公司,因为之前老板对我说过公司新XX件比较艰苦,所以我已经做好了吃苦的准备!并没有感到不安或是害怕,因为我是初学者,我什么都不懂,我必须从头学起!来到公司我才发现,我所准备好的吃苦太微不足道了!因为厂房宿舍都未建好,也就没有固定的财务室和会计人员!有些不知所措!

  老板说:他的员工必须是最优秀的,即使出了XX也是优秀的!无论是专业素质还是个人身体素质及其他素质都必须是优秀的!为此,今后的一个多月我们都是在工地上度过的,抬过钢板,刷过油漆,抬过檩条...所有工地上的活,能干的不能干的我们都在撑着干!这就是生活!不到工地时,会翻译英文资料,有关陶瓷机器方面的,专业术语很多,对于我来说很困难,必须借助工具书或电脑翻译软件!这也使我充分感受到了隔行如隔山说法的正确性!

  同时,也接触了部分的银行业务,学习填写进账单,问过师傅才知道进账单是根据对方企业发来的支票填写的,还有任何填有公司帐号的凭证及汇款单据都不能留在公司以外的地方,需要及时销毁,注意保密性等类似的小知识一点一点的积累!

  大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。

  四月份,会计正式上岗,我也就有了专业上的会计师傅!就在第一天,我就重温了会计的一般流程!

  1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

  (1)、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

  (2)、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

  2、根据会计凭证登记日记帐。

  日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

  3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

  明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

  4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

  根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的'综合结转法计算出产品的成本。

  5、根据记账凭证编科目汇总表。

  科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

  6、根据科目汇总表登记总帐。

  根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

  7、对帐(编试算平衡表)。

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。

  试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

  8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表;

  将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。

  资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。

  利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

  其实课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可

  以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  实习也就是学习,只有不断的学习,才能更好的适应社会!

  五月份是实习的最后一个月,也是知识的整合期!这个月接触到了电子报税的有关知识,这是在学校课堂上所没有接触到的新知识!

  以往的报税:1、做过银税电子缴税协议的企业,提交申报表,在窗口申报完税款便能自动划缴。 2、没做过银税电子缴税协议的企业,提交申报表,窗口会给你打印出现金缴款或转帐两种税单,现金就要跑到税务指定的银行交纳。

  现在网上报税:所有期末形成的报表都要分别在XX省日照市国家税务纳税信息采集集约系统和日照地税网上提交申报。不用跑税务排队,节约时间,还有如果做了银税电子缴税协议网上申报,那么报完税也不必跑银行了,在网上就直接划税了。还有以往的手工表要自己计算容易出错,网络申报填写计税金额后其他数字可以生成。

  所以说网上报税即方便了企业,也减轻了税务局大厅和银行的业务量!

  这个月企业的煤气站和窑炉设备陆续到位,逐一安装!步骤很繁琐,需要的知识也很多,觉得自己所知道的东西真的很少,需要学习的东西还有很多很多!自己似乎什么都不懂,还总是犯错误!

  四、实习感悟

  实习对于会计专业的我们来说应该是学习整合会计知识的实践!但我的实习中会计的学习似乎处于次要地位,我学到的更多的似乎是如何真正的生活!

  老板曾对我说,人生有四大境界:一是给人打工被人管,二是混到管理阶层,可以管到人,三是自己创业自己作主,四是真正的把事业做大,作别人的主!是呀,我们现在处于第一阶层,我们必须从现在开始努力才能慢慢爬到第二阶层,进而继续爬到第三阶层甚至是第四阶层。没有什么是不可以的,没有什么是做不到的,只要你努力,就会有成果!这是我在XXXX实习最大的感悟!

  要有感恩之心,不仅是对父母,师长也要对同事,领导,公司以及其它与自己有关系的人怀有感恩之心!以前在学校经常说:以学校为家,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!现在在公司,也要以公司为家,只有真正的投身到公司的建设中才是真正的工作!年轻人就要有责任心有冲劲!

  这一段时间的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向

  社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

  实习的日子不长,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。

会计实训报告15

  这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。实习的主要任务是掌握用友erp-u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用,同时完成每日的实习日记并完成实习报告。实习的主要地点是经管院计算机房,实习时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是老师和。通过和等老师的理论讲解和实际操作,我们完成了四周的实习。

  一、实习的目的

  在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。

  二、实习的主要内容

  (一)用友财务软件系统管理

  财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。

  (二)用友财务软件总账管理

  通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在计算机操作下许多期末处理具有规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。

  (三)用友财务软件ufo报表管理

  理流程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行,用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。

  (四)用友财务软件薪资管理

  用友软件薪资管理即工资管理,这章主要学习了工资管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。

  统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机处理工资程序基本类似于手工,只是用户要做一次性的初始设置,如部门类别、工资项目、公式、个人工资、个人所得税的设置,银行代发设置、各种表样的定义等,每月只需对有变动的地方进行修改,系统自动进行计算,汇总生成各种报表。由此可知,工资管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简单易行的多了。

  (五)用友财务软件固定资产管理

  固定资产管理的学习包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处理等内容。用友erp-u8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变动以及其他变动,并输出相应的增减变动明细账,按月自动计提折旧,生成这就分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。固定资产管理系统和系统管理共享资源,主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭证的形式传输到总账管理系统并保持固定资产账目与总账的平衡。其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动,资产评估、生成凭证和账簿管理。最后的'阶段就是期末的处理了,这个阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等内容。在这里值得强调的是,本期不结账的话讲不能处理下期的数据。结账前必须要进行数据的备份,否则数据一旦丢失将无法挽回。

  三、实习收获与体会

  1.实习收获:

  会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。

  通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在企业门户里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能,能够使用数据生成报表。此外,还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。总之,通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。

  2.实习体会

  因为自己在计算机方面的学习还是很弱的,尤其是这次实习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的过程中,包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。但是还是难免的出现了一些问题,比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,我修改了好久还是不行,把我急坏了。问了老师,老师一操作就完成了,我很惊奇。老师说操作的时候不能着急,慢慢来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并继续实验操作。

  与去年的手工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:金额写错、错行,借贷不平衡,凭证错乱、丢失等许多低级的错误),而电算化则不同,数据一旦进入系统,记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。

  当然,需要说明的是:电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的,计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

  3.结束语

  经过了四周的实习过程,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础,希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容。

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