会计实务报告[通用13篇]
随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，报告成为了一种新兴产业。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的会计实务报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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会计实务报告 篇1
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是我们开了这门会计实训课。
实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
一、实训内容
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有：如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。如何填制单式记账凭证。
由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。如何对记账凭证加以正确的审核。怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。
如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实训过程。但是，在老师的带领下，却能在这艰苦的环境中把实训搞的`有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，王老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所做的实训批阅后进行点评。
二、实训不足
我们虽然实现了理论和实践的结合，但是由于硬件和软件的不足，我们的实训还是有许多不足之处。
从硬件方面说。学校现在教学设施不能够很好的配合实训工作，人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间。再者就是我们所做的实训资料，不是现有会计业务的最新资料，不能够让学生完整的了解现在企业的整个业务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。
从软件环境方面说。在我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而把实训的内容当作一门课程的作业来做，并附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。
因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的实际操作能力。
三、实训心得体会
1、做会计要诚信
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。
2、做会计要讲依据和证据
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。
3、做会计需要很好的敬业精神
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
4、做到无私、灵活
作为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
会计实务报告 篇2
从这学期开始，我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周时间，要做完一个会计综合实训，感觉
会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。
其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的.资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。
最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：
1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能会导致最后的结果不对；
2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。
3、继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。
以前的同学曾经说过，读会计的人比较容易老和容易有精神病，选择会计就选择了终生考试。虽然会计比较繁重，不过我觉得学会计比较充实。只有经历过，才知道其中的滋味，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 第3篇：会计电算化实验报告
一、实验内容
实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位，运用用友ERP-U8管理软件，通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等，模拟现实财务工作中的账务处理。
实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节：企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。实验涉及了企业活动中的活动记录，凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询，资产的增加、减少、查询与审核，期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题
我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作，但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作，更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。因此，当我们在实验的过程中遇到问题时，积极思考，把不懂的弄懂记牢，并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题：
（1）出纳签字
执行出纳签字是总账业务中的一个要点，也是企业日常业务中必经的一步。在实验四中，当我以出纳身份进入系统执行签字时，系统提示"没有符合条件的凭证"，这让我很讶异，因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的，且在查询凭证中都存在，这就让我很犯难了。后来，在老师的指点下我才发现，原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
（2）期末结账
实验五主要是进行总账系统的期末处理，而结账可以说是最终的步骤。当我在对实验总账进行结账时，系统却提示我无法结账。这是我就不明白了，因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的，应收应付系统也结转对账过均没有错，这是为什么呢？原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证，正是因为这张凭证的存在，系统才会提示我不能结账的。
（3）薪资管理系统
在实验七薪资管理系统中，要使用薪资管理系统就要先在企业应用平台中启用该系统，刚开始时没留意到，在财务会计里面怎么都找不到工资管理，后来在同学的提醒下才知道自己原来忘了启用系统。
（4）销售管理系统
在做销售业务时，常常会生成销售单据。在销售业务1中生成销售发票中，"发票制单"环节生成销售发票却出不来，这又是怎么了？很多同学都遇到了与我相同的问题，我们大家都不明白问题的所在，直到老师为我们解了惑，才明白原来是系统时间设置搞的鬼。由于我们之前采用最后一日作为登入的时间，而销售发票的生成日期却是在十几号，销售发票的生成日期不能早于我们登入的时间，所以就生成不出来了。
三、试验体会
为期几周的电算化实验结束了，在实验课程的这段时间里，我感觉自己学到很多东西，既了解了会计信息系统的基本原理，又初步认识并掌握了用友软件的操作应用，但我想现在只是初级阶段，以后要学习的还有很多，所以在以后的工作学习中我会更加努力和认真，学会更多更深层次的内容。
会计实务报告 篇3
第一次
实训课程：出纳实务实训
◆实训项目：基本技能
指导老师：张XX
◆实训时间：20xx年4月28号星期一第1—4节；20xx年4月29号星期二第1—4节
实训地点：18栋102
◆实训目的、要求：掌握大写、小写数码字的正确书写方式。掌握常用的纸币和硬币的整点方法。掌握流通中的人民币的防伪特征。掌握保险柜的使用常识及其日常管理要求。通过实训，培养严谨的工作态度；培养敏锐的洞察力。
◆实训内容：
1、会正确书写大、小写数码字。
2、会用常用方法整点钱币。
3、能鉴别人民币。
4、会翻打传票。
◆实训步骤：
（1）老师讲解各种技能训练方法；
（2）老师示范；
（3）学生训练；
（4）老师上课随机抽查几位同学展示作业，点评纠正。
◆实训总结与体会：
通过本次实训，我了解了......（主要是出纳岗位及其职业能力要求方面的内容），学会了......（技能方面的）。
第二次
实训课程：出纳实务实训
◆实训项目：现金管理
指导老师：张XX
◆实训时间：20xx年4月29号星期二；第5—8节实训地点：18栋102
◆实训目的、要求：能正确理解现金的概念，熟悉现金管理的相关规定；掌握现金收付的`相关规定；掌握现金清查制度。通过实训，培养严谨的工作态度；培养敏锐的洞察力。
◆实训内容：会办理现金收付业务；会办理现金存取业务；会处理现金溢缺业务。
◆实训步骤：
（1）老师讲解各种技能训练方法；
（2）老师示范；
（3）学生训练；
（4）老师随机抽查几位同学展示作业，点评纠正。
◆实训总结与体会：
通过本次实训，我了解了......（主要是现金管理方面的要求内容），学会了......（技能方面的）。
第三次
各种银行结算和支付。
◆实训步骤：
（1）老师讲解各种结算方法和任务；
（2）老师示范；
（3）学生训练；
（4）老师随机抽查几位同学展示作业，点评纠正。
◆实训总结与体会：
通过本次实训，我了解了......（主要支票、本票、银行汇票等的结算办法要求、内容），学会了......（技能方面的）。
第四次
实训课程：出纳实务实训
◆实训项目：银行业务
指导老师：张XX
◆实训时间：20xx年5月4号星期五（补上周五课）第1—4节
实训地点：18栋102
◆实训目的、要求：
1、能够熟练掌握银行结算办法的要求；
2、能够熟练掌握各种银行结算办法的适用范围和流程；
3、能够运用各种银行结算办法处理经济业务。
◆实训内容：
１、能够根据业务选择合适的银行结算办法如商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付、信用证等；
2、能够利用各种结算办法正确办理各种银行结算和支付。
◆实训步骤：
（1）老师讲解各种银行结算方法和任务；
（2）老师示范；
（3）学生训练；
（4）老师随机抽查几位同学展示作业，点评纠正。
◆实训总结与体会：
通过本次实训，我了解了......（主要是各种银行结算办法如商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付、信用证等的要求内容），学会了......（技能方面的
第五次
实训课程：出纳实务实训
◆实训项目：涉税业务
指导老师：张XX
◆实训时间：20xx年05月07号星期三第5—6节
实训地点：18栋102
◆实训目的、要求：
1、能掌握税务登记的相关知识；
2、能掌握办理纳税申报的程序；
3、能掌握发票的相关规定。
◆实训内容：
1、会办理开业及变更税务登记；
2、会办理纳税申报；
3、会填制及管理凭证、发票。
◆实训步骤：
（1）老师讲解税务登记和纳税申报的程序；
（2）老师布置任务；
（3）学生训练；
（4）老师随机抽查几位同学展示作业，点评纠正。
◆实训总结与体会：
通过本次实训，我了解了......，学会了......
第六次
实训课程：出纳实务实训
◆实训项目：出纳工作交接
指导老师：张XX
◆实训时间：20xx年5月07号星期三第7—8节
实训地点：18栋102
◆实训目的、要求：
1、了解出纳工作交接的原因。
2、了解出纳工作交接的内容。
3、掌握出纳工作交接的方法。
◆实训内容：能够妥善处理好出纳的交接工作；
◆实训步骤
：（1）老师讲解出纳工作交接原因、内容和方法；
（2）老师布置任务；
（3）学生训练；
（4）老师随机抽查几位同学展示作业，点评纠正。
◆实训总结与体会：
通过本次实训，我了解了......，学会了......
会计实务报告 篇4
课程名称：会计实务综合实验
院系名称：经济管理管理
专业班级：会计09-
学生姓名：
学号：
指导教师：xx
黑龙江工程学院教务处制
实验项目
会计实务综合实验
实验日期
一、实验目的
通过本实验的操作，能够强化理论与实践的结合，使学生掌握会计业务的处理方法，加深对会计理论知识的理解和掌握，通过对会计业务的运用和基本技能的训练，将专业理论和会计实务紧密结合。本实验的操作，也是对学生所学专业知识掌握程度及运用能力的一次综合考查，为他们以后从事的会计工作打下扎实的基础。
二、实验用材料
1、实验模拟教材
2、计算器
3、钢笔、直尺等
三、实验内容
根据本学期所学的中级会计实务的内容，解决我们实习中老师布置的问题，本学期所学的重点主要是投资性房地产、非货币性资产交换、借款费用、债务重组、或有事项、所得税的计算、会计政策、会计估计变更和差错更正以及资产负债表日后事项的调整。把每一个业务题都当作一个真实的业务处理，综合的运用本学期所学的重点内容。并学会综合简洁的整理好每一笔业务的处理分录以及财务报表中的体现方式，调整以前年度会计报表的方法等。
四、实验中存在的问题
（1）对课本知识的不熟悉，对会计估计变更和会计政策变更有些分不清界限。
（2）在最后的归集"以前年度损益调整"到"利润分配-未分配利润"的时候有时候数字会出现一些差错。
（3）对所得税的结转方面，应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的理解不够深入，有时会分不清弄得很混乱。
（4）对一些报表、表格的填列不是很清楚会有错误。
五、实验体会
本学期我们学习的是中级会计实务，讲解的内容也是上学期所学的财务会计的补充，都是一些企业中很难遇到的情况和问题，相对于上学期难度比较大。在平时的课堂中的学习觉得有些问题通过老师同学的沟通也是比较容易理解的，但是，也许是所做的习题量不够对业务处理的要点没有很准确的把握，这样就导致我们现在在实习中会遇到很多的问题都要通过阅读书本才能够了解和处理。
会计的工作本身就是个细致的活，所以也要求我们能过谨慎细心的完成，对于，这次实习中的改错的题，就需要我们有扎实的基本功去挑出隐藏在题目中的小小的问题，了解每一个小问题的处理方法，注意细节的完成，会计的工作也是由每一个简单的细节的问题组成的大的业务问题。也许，一个大的企业中有很多的会计人员，每个人可能就会专门的负责某几个账户的问题，但是，在一个小的企业就没有那么多的会计人员了，所以，在每一方面都了解精通是很必要的，也会为我们以后更好的发展做好准备。我们这一次所学的内容在一个企业中会很少发生，但是，我们也不应该就忽视这些问题的`学习、熟悉、深入的了解和熟练的掌握。在"职来职往"节目中十八位达人中的一位星巴克的财务分析人王玺说过一句话："没有任何会计基础的人，只要想做会计的工作，认真的学习三个月就可以做最基础的会计工作了。"说明会计的学习还是比较容易的，就看你的认真度了。
在这次的实习中我觉得在第一次做这样的工作时，最好是有一个集体一起的讨论分析这些个问题，还有数字的核对，会计分录的建立。这样就会有一个愉快的氛围能让我们不是很烦躁，心情愉快才能解决那些纠结的数字问题。
六、教师评语
成绩
指导教师签字：
年月日
会计实务报告 篇5
会计是一门实践性很强的学科。经过三年半的专业学习，在掌握一定会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机结合，我于20xx年xx月xx日至xx日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。以下是从这次实践中得到的一些经验和体会。
公司财务部人不多，一个财务经理，一个出纳。公司的财务经理张经理负责我的实习工作。根据我为期两周的实习，张经理主要让我了解了财务的使用和会计流程，并制作了一些简单的会计凭证。公司采用金盘财务，从制证到记账，编制会计报表，结账。我认真学习了公司正规规范的会计流程，真正从课本走向了现实，认真了解了公司会计工作的全过程，掌握了金蝶财务的操作。实习期间，我努力将理论知识从学校转化为实践，努力做到理论联系实际。实习期间，遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成了领导交办的工作。
我一到会计部，张经理就让我看他们过去做的会计凭证，以及附在会计凭证上的原始凭证。因为我之前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对会计凭证不是太陌生，所以我觉得凭着我的记忆和在学校学过的理论，可以掌握一个区的会计凭证。但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录，以至于后来的张经理让我在尝试做账单的时候感觉有些困难。所以只能加班补课，每天认真看公司用的.比较多的会计业务。毕竟会计分录可以在账本上学习，但是有些银行票据、汇票、发票等。只能真正被实习感动，从而获得更深的印象。不要以为互相了解就够了，还要把所有的单据按月、按日分类，整理出每笔业务的单据，用图钉装订，为会计凭证的编制做好准备。
经过两天的试用期，张经理给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后准备会计凭证。根据原始凭证的要素认真审核原始凭证后，进入金蝶会计的会计凭证录入界面。我先根据这个业务输入一个简洁明了的汇总，然后根据会计分录选择会计科目，在对应会计科目的借方和贷方输入金额。最后检查完各要素的准确性后，我按Save，打印出会计凭证，和对应的原始凭证钉在一起。刚开始的时候我出的比较慢，张经理审核凭证的时候，我能发现一些错误的凭证。但是经过几天的接触，速度和准确率都提高了不少。通过一个多星期的编制会计凭证的工作，我对各种会计科目有了更深更全面的了解，对书本知识与实践的结合起到了很大的作用。
在编制完会计凭证后，张经理耐心地向我讲解了每张原始凭证的样式、填制方法和用途，并教会了我一些会计、打印所需账簿、查询凭证等常见的财务操作。有了这些基础知识和金融操作的熟练程度，你会学得更容易。在对从记账到记账的整个过程有了一个大致的了解后，我们应该用书本知识来总结手工记账的过程。
除了做张经理安排的所有工作，我还会向收银员学习。当人们提到出纳员时，他们认为他们经营一家银行。其实，经营银行只是出纳的重要工作之一。和收银员聊天的时候，不容易得知你经营银行。除了懂得每一项业务如何与银行打交道，还应该有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天热，谁不想舒舒服服的待在办公室，但是收银员隔一两天就会跑到银行，这不是一件容易的事。而且收银员的业务繁琐，要保管现金、支票、收据，需要非常小心。对于粗心的我来说，学习是非常必要的。
是的，课本上学到的知识是最基础的知识。无论现实如何变化，掌握最基本的知识，也能以同样的态度做出改变。现在很多学生觉得自己不能运用课堂上学到的知识，感到很失落。但是，我想，没有书本知识，他们怎么应对日新月异的社会呢？但是我学到的东西是我在学校一个学期都无法理解的。比如如何与同事相处，我相信人际关系是很多大学生刚走出社会的大问题，所以我在实习期间有意观察了前辈们与同事和上级的相处，也虚心求教，让两周的实习更有意义。
这次实习给我们提供了一个难得的机会，让我们深入社会，体验生活，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存应该具备的各种能力。利用这次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，利用业余时间认真学习了一些课本内容之外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而认识到自己以后应该多学些什么，增强了自己的紧迫感，为真正步入社会施展才华，走上工作岗位奠定了基础！
会计实务报告 篇6
实习是每个大学生都必须具备的一种体验。它使我们能够理解社会，并在实践中巩固知识。实习也是对每一个大学生专业知识的考验，让我们学到了很多课堂上根本学不到的知识，也就是开阔了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作的第一步。
自从进入大学校园，开始接触会计专业，我就对注册会计师这个神秘的职业充满了好奇，也知道这是大多数会计师梦寐以求的目标。在学习中，通过进一步的了解，引起了我对这个职业的极大兴趣。
会计学是一门实践性很强的学科。经过两年多的专业学习，在掌握一定会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，理论与实践有机结合。一次偶然的机会，我了解到湖北中德勤会计师事务所正在招聘实习生，以满足我对会计师事务所强烈的好奇心。我递交了简历申请，最后顺利进入事务所。
社会和校园是两个不同的世界。也许我们不能马上适应这个竞争激烈的社会。但是要学会一步一步适应这个社会。我认为我最近几个月是我开始大学生活和走向社会的第一步。
1.概述
1.1实习目的
会计是为了提高经济效益，对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督的会计手段。也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，因此发展经济中的会计工作变得越来越重要。在学校这四年，可以说对会计已经很熟悉了。会计的专业基础知识、基础理论、基本方法、结构体系我基本都掌握了，但这些好像只是纸上谈兵。如果把这些理论性很强的东西投入实际应用，我想我肯定是无从下手，一无所知。认为自己在这里掌握了一定的会计理论知识，只能是空谈。因此，本着“实践是检验真理的唯一标准”的坚定信念，认为只有将书本上学到的理论知识运用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。所以作为一个会计专业的学生，一定要自己去做，去实践。只有这样，我们才能真正理解会计真正做的是什么。
由于我们学会计学了这么久，可以说对会计基本熟悉。我们基本掌握了会计的`专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是，通过实践，似乎这只是纸上谈兵。如果把这些理论性很强的东西付诸实践，我们就无从下手，一无所知。以前一直以为自己的会计理论知识很扎实。就像我所有的工作一样，我已经掌握了规则，只是按照葫芦画瓢。直到现在才发现，会计讲究的是它的实用性和实用性。没有操作和练习，其他都是零！会计就是在实践中学会做账。
在实践中，我也发现会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。第一，每笔业务发生时，都要准备会计凭证，并根据其原始凭证登录总账。其次，每一笔会计交易都是有根据的，按时间顺序一笔一笔的记录，很有逻辑。第三，在会计实务中，不允许随意增加和变更错账更正，不允许弄虚作假。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。体现了会计的规范化。
1.2实习单位
1.2.1公司简介
xx会计师事务所有限公司经湖北省财政厅批准，具有会计师事务所资格，由武汉市工商行政管理局依法注册成立，性质为有限责任公司。批准文号为蔡锷珠发[20xx]26号，会计从业证号为42000xxx，营业执照号为4201002180xxx，司法鉴定许可证号为420007xxx。公司现有员工35人，其中注册会计师17人，其中高级会计师2人，注册会计师和注册评估师2人。
公司全体员工真诚、团结、积极、勤奋，是一支朝气蓬勃、卓有成效的团队。我们将秉承客户至上的精神，坚持公平、诚信、准确、高效的执业道德，为客户提供全面、专业的服务。公司实行总经理负责制，由市场策划部、财务审计部、司法鉴定部、财务部、人力资源部组成。
公司的服务项目包括:注册资本验证；各企事业单位财务年度报表审计；对非营利组织报表的审计。经济责任审计；离任审计；企业改制、清算、资产、分立、合并等专项审计；；高新技术企业认定专项审计；绩效评估专项审计；企业解散和破产清算审计、抵押审计；项目竣工决算审计；财务收支审计；经济案件的认定；内部控制系统设计和其他特殊审计。
公司坚持以技术为基础、人才为核心、服务为基础、创新为灵魂的经营宗旨；以市场为导向，关注用户需求，不断提高客户满意度，是公司不懈的追求，也是公司快速发展的最佳动力。
公司还建立了中南财经政法大学、武汉科技大学、武汉理工大学、中南建筑设计院等教授、专家、顾问网络。，竭诚为社会提供权威的咨询服务。
会计实务报告 篇7
一、实习的目的
通过这次在会计学院的毕业实践，我们可以进一步了解会计制度，应用所学的基本理论、知识和技能，深入社会，与实践相结合，培养和提高理论与实践相结合的能力，分析和解决社会问题和工作，培养劳动观点和合作精神，提高自身素质，实现学生从学校向社会的转变。
二、实习单位及岗位简介
注册会计师是由注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、律师等职业资格发起的社会经济中介机构。改革后，业务拓展到多个领域和层面，拥有长期稳定的客户群。这是一家大型公司。
服务项目
1.为客户建立账簿制度，代客户办理账务，编制会计报表；
2.为客户准备各种纳税申报表和代理申报项目。
3.提供税务策划和咨询，受聘为税务顾问；
4.审核企业所得税和增值税的结算申报，并出具相关报告；
5.审核涉税事项，出具相关证明文件
我们公司遵循以质量求信誉，以信誉求发展坚持独立、独立、客观、公平、保密的原则，按照注册会计师职业标准执业，认真履行业务协议确定的义务，为社会各界提供优质服务。
三、实习内容和过程
在实习老师的安排下，实习期间参与或亲自承担了以下工作:制作会计凭证录入总账、明细账、日记账汇总表或编制会计报表等。实习结束，我总结了一些实习期间的深刻体会:
第一点:真诚
在公司实习的第一天，心里就有一些不可避免的疑惑:不知道做什么，怎么做等等。走进办公室，我看到几张陌生的面孔。在实习老师的介绍下，我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了每天早上看到他们就笑着说的习惯:早上好，老师那是我发自内心的真诚问候。总觉得有些细微的东西很容易被我们忽略，比如一句温柔的问候，但却表达了对老师同事朋友的尊重和关心，也让别人觉得受到了重视和关心。短短几天，我就和老师混在一起，和他们交流的很好。我想应该是我的真诚赢得了老师们的信任。他们把我当朋友，愿意指导我，给我分配任务。
第二点:沟通
为了在短暂的实习中尽可能多地学习，需要与老师进行良好的沟通，加深相互理解。刚到实习单位的'时候，老师并不了解你的工作学习能力，你会做什么工作，想了解什么知识，所以要和老师好好沟通。同时，我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解，老师对我有了大致的了解，同时有针对性的教我一些知识。老师先给我看了一家叫@ @ @的信息公司制作的记账凭证。我一直以为凭着我的记忆和大学里学的理论，就能掌握原始文献。也就是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石mdash mdash会计分录，以至于后来老师让我试试开账单的良苦用心。会计分录可以在账本上学习，但有些银行汇票、汇票、发票复印件等。只有在实习期间才能真正接触和熟悉，从而获得更深的印象。然后所有的单据都要按月、按日分类，每笔业务的单据都要整理好，用图钉装订，做好记账准备。
第三点:激情和耐心
在公司实习期间，老师告诉我，要做一个精通业务的好会计，激情和耐心是必不可少的。税收知识方面，这一行就像新闻一样，不断更新，需要你有激情。实习期间，我深深地感受到自己要有不断学习税法的激情。今年1月1日开始实施的个人所得税征收方式有所改变，起征点为1600元。个人所得税法有两处修改。第一，工资、薪金所得，从月收入中扣除费用1600元后的余额，为应纳税所得额。第二，右个人所得税税率表1；注释会相应地进行修改。这意味着个人所得税起征点已经正式从目前的800元提高到1600元。如果你不了解像这样的税法新知识，会计做事情一定会束手束脚。在月初报税时，会出现很多问题。在会计上，你要耐心仔细的记，记住粗心大意。在一些具体工作中也是这样:记得前两天老师开始让我按照整理好的凭证开始记账。虽然记账看起来有点像小学生能做的，但是没有一定的耐心和细心，是很难做这么大量可重复的工作的。因为一个错误不是随便用笔或者橡皮画出来的，会计制度每一步都有严格的要求。比如写错了号码，一定要用红笔划掉，然后加盖责任人印章。如果写错了总结栏，可以用蓝笔画横线，在旁边写正确的总结。平时写的时候总觉得写中心点好，总结不好。我们必须在左边写，没有空格。这是为了防止摘要列被任意篡改。对数字的书写也有严格的要求。字迹一定要清晰细腻，要按格填写，不能交错。我真的从这种个人的簿记经验中学到了很多。深刻感受到自己知识的肤浅和实际应用中专业知识的匮乏。在学校，我一直以为自己过得很好。一旦接触到现实，才意识到自己知道的是多么少，然后才真正意识到学习永无止境。的意思。
第四点:注意组织
如果你不想匆忙，你应该养成良好的组织习惯。一切都要有条理。这是我老师的建议。每个月初，实习单位是最忙的时候，每个企业都会把这个月的文件和发票送到单位，需要整理，以免用的时候被人发现。
耽误时间，浪费精力，错过事情。所以每个老师的桌子都井井有条。这深深地触动了我，同时也让我想起了我在一本书里读到的一个故事。当一个在美国电视事业上取得巨大成就的美籍华人担任部门经理时，总裁惊讶地发现自己每天都能处理堆积如山的信件，而其他经理的办公桌上却总是堆满了信件。他说，虽然每天都有很多信，但我都是按紧急程度和重要性排序，然后一封一封处理。总裁随后将这种做法推广到全公司，全公司运营变得有序，效率提高。因此，养成一个注重组织的好习惯可以在我们的工作中受益匪浅。
以上四点是我的经验。千里之行始于足下。这短短十几周的充实实习，对我走向社会起到了桥梁的作用。是我人生中重要的经历，重要的一步，对我以后去工作也很有帮助。虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，文明待人等等。这些基本原则都要在现实生活中认真贯彻，在现实生活中不断培养良好的习惯。这段时间学到的大部分经验和知识都来自于领导和老师的指导，这是我一生中宝贵的财富。
四.实习总结与体会
毕业实习是学生完成大学所有课程后最重要的实践环节。通过这次实习，我对自己的专业有了更详细更深刻的了解，也是对自己这几年在大学所学知识的巩固和应用。从这次实习中，我意识到实际工作和书本上的知识有一定的距离，需要进一步的学习。由于会计行业的特殊性，我只能参加财务部比较简单的工作，比如出纳，帮会计查账。但这有助于我对当前的企业会计有更深入的了解，对会计分录、记账、会计报表的应用有了循序渐进的把握。不限于书本，而是有更全面的认识。实践暴露了我知识上的很多不足，也是对我理论知识的补充。会计工作的每一步都很重要。只要一个部分出了问题，就会牵扯到其他部分。
所以，会计真的不是简单的计算，而是非常严格的管理活动。此外，我还交了很多朋友和老师，我们一起互相交流和促进。因为我知道，只有和会计工作的本质、经验、方法有了深入的接触，你才会更加了解。它将为我们将来进一步走向社会奠定坚实的基础。在这次社会实践中，我学到了很多课堂上学不到的知识，开阔了眼界，增长了见识，摆脱了很多问题。知道赚钱不容易，努力，社会复杂多变。为了适应社会，我们要不断学习，不断提高自己，在实践中锻炼自己，让自己在激烈的竞争中立于不败之地！
会计实务报告 篇8
1 引言(或绪论)
会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习，以加强学科的实践性，能够将理论知识运用于实践，充实理论知识。
随着社会经济的发展，对会计人员的要求越来越严格，作为一名大学毕业后即将走上会计岗位或者从事会计工作的学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门不修课，会计手工账实务操作更为重要，是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。在学完中级财务会计的相关知识后，在老师的安排和指导下我们进行了两周的实训，把所学的理论知识充分的运用到实际中去，此外对以往的一些遗漏的知识点以及需要注意的手工账制作的注意事项上都得到了很好的补充和回顾。
2 实训时间及地点
时间：20xx年6月15日——20xx年6月27日
地点：商学院会计手工账实验室(主楼七楼715室)
3 实训目的
大学里的课程实训是对大学生的专业知识的实践能力的培养，是为大学生在今后的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境。通过此次实训，旨在熟悉会计核算的流程，熟练掌握记账凭证的.编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去，学会会计理论与实务操作的结合，提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外，通过本次实训也是对所学会计知识的一次检验，查漏补缺，弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操作的相关知识，熟练会计做账基本流程，了解会计核算程序。
4 实训内容及过程
做账的会计主体是连云港市华江有限责任公司，为了使广大同学能够更加全面的了解一个公司的会计核算流程和工作，我们所做的业务范围为整个公司的所有业务往来。但是限于实训时间等客观条件，实训账务处理期间为公司12月份的业务，不仅可以在一个月的业务中了解整个公司的业务往来的操作，而且还有年末的报表编制也可以得到练习，可以说是对公司的一年的一般业务往来的所有账务处理都熟悉了一遍。
4.1 建账
在开始实训的第一天，首先需要根据期初余额开设总账、明细账，设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类以及损益类明细账和总账。在账簿设置上，为了节省实训经费，在帐页的选择上我们没有严格按照相关会计准则的规定去开设，比如现金和银行存款的总账和明细账需要用定本式账簿，由于业务往来不需要用很多帐页因而采用的是活页式，其他账簿的开设也是活页式，一方面方便实训操作，另一方面也是实行最大效用化实训用材和实训经费。
开设好帐页后，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后进行试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计，总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，在试算平衡完成并且账户金额无误后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
4.2 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。
经济业务的发生一般会有原始凭证，在确定其真实和正确无误后才能填制记帐凭证，在实训中便有所简化，无需确认直接填制。另外，有些经济业务如生产成本的结转、损益类科
目的结转等，有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证，有的可直接填制记账凭证。填制记账凭证主要是：日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还进行签章，是我们更进一步了解记帐凭证的传递。由于记帐凭证是登记账簿的直接依据，在做好一笔账中起着至关重要的作用，在实训过程中也成为最关键的一环。
4.3 登记账簿
登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账，必须日清月结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额，并结出余额。此外，日期、凭证号、摘要等也要认真填写，便于查账对账。在登记总账上，我们以十天为单位，编制记帐凭证汇总表。开设“丁”字账户是一种可取的方法，将记帐凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总，并填制记帐凭证汇总表，进行总账的登记工作。
在登记账簿时，要根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。此外，还有注意登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了3天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
4. 4 结账和对账
做到月底的业务时我们要进行结账和对账，并进行试算平衡。结账是指按照规定把一定时期内所发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账簿记录编制会计报表。结账有结账的方法，在月结，季结数字上下两端均划单红线，年结则下端需划两双红线。摘要栏注明“本月合计”，“本季合计”，“本年合计”。在实训期间是按月结帐。尤其注意的是结账是指对本期发生额的结账，起初的余额不加入结账数额中。对账，是指核对账目，有账证核对，账账核对，账实核对，账表核对。在实训期间并没有如此循规蹈矩，对账早被分散到各个环节，都是在对完账后在进行下一步，在编号报表后，只是进行了账表核对。
会计实务报告 篇9
随着会计制度的完善，社会对会计人员高度重视，要求严格。作为未来社会的会计专业人员，为了适应社会的要求，增强社会竞争力，我们也应该严格要求自己的素质，培养较强的会计工作操作能力。所以在这个学期开始的时候，我们很乐意参加我们学校提供的会计实习。
一、实习的目的
会计是以提高经济效益为目的，对会计单位的经济交易或经济事件进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督的会计手段。也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计和经济
有鉴于此，经过几年的大学学习和生活，通过中级财务会计、财务管理、财务管理、成本会计、电算化会计软件应用、审计的学习，可以说对会计已经比较熟悉了。会计的专业基础知识、基础理论、基本方法、结构体系我基本都掌握了，但是这些，如果把这些理论性很强的东西投入到实际应用中，我想我肯定是无从下手，一无所知。我想我已经掌握了一定的会计理论知识，在这里只能成为一句空话。所以我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，我认为只有把从书本上学到的理论知识运用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。因此，作为一名会计专业的学生，我很荣幸能参与会计的专业实践。
20xx年11月7日，我在中国传播与营销集团有限公司进行了各方面的实习，现就实习单位做如下实习报告：
该公司被称为中国快速零售集团有限公司。我们有最好的产品和专业的销售和技术团队。是国际性企业，经营范围是高端品牌服装产品的设计、生产、销售；主要以休闲风格为主，店铺的主要品牌有：羽绒服、摇粒绒、HT保暖服、Chierdanning牛仔裤、UT衬衫、法兰绒格子衬衫。
二、实习的内容
刚到优衣库实习管理团队，就站在收银台帮客户结账。一直以为凭记忆加上
读大学的理论能掌握原始凭证，也正是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录，以至于后来会计李让我拼命做凭证。所以只能晚上回家补课，认真看公司日常用的比较多的会计业务。会计分录毕竟是可以在账本上学会的，但是有些银行汇票，汇票，发票复印件等。只有实习才能真正接触，从而获得更深的印象。不要以为互相了解就够了，还要把所有的文件按月按日分类，把每笔业务的文件整理好，用图钉装订好，为记账做准备。
在处理日常经济业务时，用友财务软件主要用于根据实际经济业务的性质进行会计处理，编制会计凭证，审计记账等。公司的日常经济业务通常不是采购就是销售。采购业务处理时，需要编制采购入库单，核对采购数量、金额、税额；在销售业务方面，主要是检查应收账款，根据实际发生情况和相应的付款情况，编制收款或转账凭证，审核记账；在采购和销售的实习工作中，要特别注意文件的准备和处理，注意检查供应商和客户之间的交流，避免项目核算时的跨账户。日常经济业务除了购销以外，还包括通过公司网上银行的支付业务，以及用友财务软件收到银行回单后的应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础。对于每一项经济业务，每一个步骤、每一道程序都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，研究其真实性和准确性，才能更好地利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。
此外，还认真学习了公司法、税法、会计法，真正从课本走向现实，从抽象的理论走向丰富多彩的现实生活，认真了解了本单位会计工作的全过程，认真学习了各学校经济业务的会计处理，掌握了三款财务软件的使用。实习期间，我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员求教。认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用业余时间认真学习课本内容以外的一些相关知识，掌握一些基本的会计技能，包括以下几点：
1.原始凭证的审核方法和要点；
2.填制审核会计凭证要点；
3.明细账和总分类账的登记和对账；
4.财务报表和纳税申报表的编制和申报；
5.装订和保管会计档案的常识。从而进一步巩固所学的知识，为以后去工作打下基础。
更让我感动的是，领导让前任教我如何处理公司的`综合事务。比如营业执照办理。税务登记相关事项。一般纳税人的申请。以及怎么做法定节税在企业中的应用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实践和理论结合很强的学科。
虽然我学过这门课，但是第一次和公司同事一起工作的时候，感觉和书本有些不一样。实际工作中的事务精细复杂，只有多练习才能牢牢把握。这次实习的主要目的是看看我们所学的理论知识与公司实际操作的差异，有哪些相似之处，如何实施内部控制，如何实施新的会计政策，新旧政策如何过渡，如何处理一些特殊的账目等等。带着这些问题，我用眼睛看了几个月，问了不了解的领导同事，让我对这些问题有了一些答案，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识，我也看到了很多我在课堂上学不到的东西。
公司如何运作，员工之间的团队精神，业务流程，规章制度的执行，企业管理等。此外，我也看到了公司的一些漏洞，比如内部控制，包括现金收付制度的执行，公司对国家政策法规的执行情况并不乐观。然而，这种情况在现实中可能普遍存在于小型私营企业中。作为一名会计，通过这次实习，我可以清晰的看到自己未来努力的方向。比如：实践能力、适应能力、心理素质、适应能力等等。
三、实习的收获和体会
实习是每一个大学毕业生都必须具备的体验。它使我们能够了解社会，并在实践中巩固我们的知识。通过这次实习，我们可以将所学的会计理论知识与实践相结合，不仅让我们对整个会计过程有了详细具体的了解，也让我们熟悉了会计的具体工作对象。实习期间，真实的会计凭证和财务报表主要用于对一定时期的经济业务进行核算，使我们更好地了解税收、银行和企业之间的重要关系，同时也更加熟悉用友财务软件在实际会计工作中的各种操作，体会会计电算化给会计工作带来的便利。
实习对每个即将毕业的大学生来说都是一次重要的经历。通过实习，不仅培养了实践能力，也增加了实际操作经验，对实际财务工作有了新的认识。实习教会了我很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清了自己的不足。通过这次会计实习，我对未来的学习和发展方向有了进一步的了解：学习不仅仅是理论知识，更重要的是如何学习如何使用。
会计实务报告 篇10
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的(重要性)
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此， 在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在XX年的暑假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况
怀着一种美好的憧憬，我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司，这是专业生产汽车离合器的生产厂家，具有十于年的离合器生产经验，本公司于20xx年通过国际iso9002质量体系认证，现有产品800余种，是温州地区最大的离合生产厂家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到:离合器片[disc] 550,000只/年,压盖 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。
三、实习主要过程
是第二次来到这里实习，所以财务科工作人员都认识，自然而然很顺利的进入了实习工作。工作的紧张气氛仍然有点紧张。
(一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
带我实习的前辈是王会计，也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的.基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。
一提到凭证，我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗?心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《基础会计》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼!这就是会计所要从事的工作。
(三)在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：
1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。
四、实习所想、所感
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。
会计实务报告 篇11
一、实习的目的
社会实践是学生根据专业教学要求所学的一些理论知识的综合应用。其目的是让学生接触社会，加强学生对社会的认识，培养和训练学生认识社会、观察社会、分析问题和解决问题的能力，提高学生的专业技能，使其快速融入工作。20xx年3月至4月，在上海乐高船务深圳分公司各方面实习。实习报告如下:
一、实习单位概况
科利尔是一家提供全球NVOCC业务的综合性集团公司，总部位于德国。科利尔在香港、中国大陆和德国拥有独资公司，在新加坡、印尼、马来西亚和泰国拥有姊妹公司。此外，科利尔已经与160多个全球合作伙伴建立了国际网络。科尔耶的宗旨是“顾客至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了完成这样的服务，我们在亚洲和欧洲建立了自己的公司，并有自己的工作团队。Collyer随时为客户提供全方位的发货信息。中国已获营业执照，专业人士组成了九个分支机构。
二、实习岗位的引入
我在工作中负责集团的财务部门。集团财务部有三个人，信贷经理琳达，南希和我，他们负责照顾我。他们特别照顾我。有幸跟随两位工作10多年，有丰富会计经验的会计。虽然我也是会计专业的，但是我缺乏实践经验，有些甚至在学校也学不会。这是一种对事业的奉献和勤奋精神。我们三个人组成了一个小团队。琳达先带我熟悉了一下周围的环境，她很开心的把我一一介绍给公司不同部门的员工。回到办公室，她语重心长的教我，人际关系不要局限在这个小办公室里。即使办公室很大，她也要出去接近外面的人，尤其是经常和自己打交道的人！“人知道多了，事情就好办多了！”我第一天上班，她给我上了一课。她英语很好，我以她为榜样。她告诉我团队和人际关系的重要性！最让我印象深刻的是，她告诉我，虽然他可以教我每天需要做的过程，但我需要积累自己的经验，这是我在以后的工作中真正体会到的。经验很重要，尤其是会计。我还在学习阶段，一般简单的工作我负责，复杂的交给部门老前辈，实习主要是以学习的态度。
我们的主要工作流程是做公司的月度账目，并对账目进行核对，让公司领导知道每个月的盈亏情况。
三、实习内容
会计是以货币为主要计量单位，反映和监督单位经济活动的一种经济管理工作。会计专业作为一门应用性很强的.学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计。经济越发展，会计工作就越重要。
鉴于此，经过三年的大学学习和生活，通过对会计原理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、税法的学习，可以说对会计已经比较熟悉了。会计的专业基础知识、基本理论、基本方法、结构体系我基本都掌握了，但在这里想你掌握了一定的会计理论知识只能是空谈。因此，本着“实践是检验真理的唯一标准”的坚定信念，认为只有将书本上学到的理论知识运用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。
1.负责公司会计凭证的编制，各类会计凭证的审核、装订和保管，各类账簿的登记和保管。
2.准备会计报表(资产负债表、利润表等))每月进行分析总结，上报公司领导备案决策。
3.监督公司的财务运作，及时与出纳核对现金、应收(付款)凭证、应收(付款)票据，做到账数、票据清楚。
(1)核签证书原件；(2)会计凭证的编制；(3)会计记账登记；(3)会计报告的编制、分析和解释；(5)会计用于处理企业管理中的各种事务；(6)内部审计；(7)会计档案的整理和保管；(8)其他依法应当办理的会计事项。
会计业务应包括预算、决算、成本、出纳等会计业务。在组织中准备报表也是一件非常重要的事情。会计报表的目的是向组织中的信息使用者提供有用的信息。会计信息应该准确、全面、及时，但目前的财务报表有许多局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将是自动化、网络化、不及时的，突破了时间和空间的限制。随着电子信息的飞速发展，人类正在大步迈入信息社会。网络经济正以意想不到的速度快速发展。短短几年时间，电子商务作为网络经济的重要组成部分，进入了人们的视野，对传统会计产生了深刻的影响。按照信息时代的要求，基本实现了管理的信息化、自动化和网络化。
一个月的实习结束了。在这次实习中，我学到了很多课堂上学不到的知识，受益匪浅。可以说对财务会计比较熟悉。我们已经基本掌握了与财务会计相关的所有专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。但这些似乎只是理论。如果把这些理论性很强的东西付诸实际应用，我们就无从下手，一无所知。
以前一直以为自己的会计理论知识扎实，很强。就像我所有的工作一样，我已经掌握了规则，遵守规则是对的。所以，做一个优秀的财务会计应该没问题。现在才发现，会计其实更讲究的是实用性和实用性。离开操作和练习，其他都是零！会计就是做账，查账。
会计实务报告 篇12
前段时间学校组织了一次初级会计实务实训，通过这次实训，我对自身所学进行了一个梳理，也学会了很多。
一、实训目的
本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法，结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练，培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点，利用实训室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习，以培养学生的学习兴趣，提高学生的基本技能与实践能力，以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的需要。
二、实训概况
通过模拟实训，同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序，加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用，强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成，将理论知识与实务紧密结合起来，把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来，可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望，提高学生学习的积极性，切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。
三、实训内容
“上期金额”栏内各项数字，应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字，除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外，应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目，根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列；“营业成本”项目，应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。
资产负债表某些项目不能根据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列，需要根据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。如“应收账款”项目，应根据“应收账款”科目所属各明细账户的期末借方余额合计，再加上“预收账款”科目的有关明细科目期末借方余额计算填列；又如“应付账款”项目，应根据“应付账款”、“预付账款”科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。
资产负债表上某些项目不能根据有关总账科目的期末余额直接或计算填列，也不能根据有关科目所属明细科目的期末余额计算填列，需要根据总账科目和明细科目余额分析计算填列，如“长期借款”项目，根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中反映的将于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。又如“长期债权投资”项目、“长期待摊费用”项目，也要分别根据“长期债权投资”科目和“长期待摊费用”科目的期末余额，减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销的`数额后的金额计算。
四、实训总结
由于对所学的知识很模糊，在进行计算和编制报表时经常出现各种问题。在计算时经常少算或多算一些科目的余额，把不需要算的算了进去；在填制报表时，因为不仔细总是把数字看错。总之在这次实训的过程中，出现了好多问题。但最后，在询问老师的同时和与同学相互交流之后还是把报表做成功了。因此，在填制报表时要应用所学知识正确计算，要用心、细心，争取避免出错。把理论和实践结合起来，经常总结出错的原因，尽量以后不要再犯这样的错误。
通过这这次实训，使我所学的知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。而且深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我们我们对会计的感性认识进一步加强。
会计实务报告 篇13
一、实习基本情况
1、实习时间
从12月15日到28日，为期两周
2、实习地点
(1)江西xxx有限公司
(2)江西省xxx公司
3、实习内容
(1)了解企业的基本情况(企业的创建和发展历史，企业的主要生产经营活动，企业目前的管理状况，企业的发展目标和前景。)
(2)了解企业的管理方法和手段，企业的财务管理理念和财务管理政策
(3)了解企业的主要生产流程和供应流程
(4)了解企业的主要产品和市场
4、实习人数
(1)XX财务管理专业四个班133名学生
(2)实习指导老师两次异地实习分别由两位老师带领
5、实习形式
根据学院教务处的要求，为了便于管理，将财务管理四个班分两批到实习单位实习。在企业相关人员的领导和指导下参观企业的生产车间，企业的管理人员会以坐讲的形式向实习学生介绍产品的生产工艺和企业发展概况等相关知识。
6、实习结果数据统计
收到133份学生实习报告，收到1064份学生实习日记
二、两次实习的表现和效果：
1、实习表现
总的来说，学生能够严格按照实习的基本要求保质保量地完成所有任务，实现了理论与实践的有机结合，得到了实习单位的良好评价。在练习的过程中，大部分学生积极参与练习的每一个过程，同时认真完成练习日记，写练习报告。通过参观生产车间，可以间接了解企业的经营过程，学习实践知识，进一步加深对理论知识的理解，从而提高理论知识和实践知识。
在实习过程中，辅导员在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起着重要作用。
(1)实习开始时，教师深入学生和实习单位，明确实习大纲和实习计划，明确实习目的和要求。
(2)在实践过程中，帮助学生学会具体分析和解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践。
(3)实习结束后，教师查看学生实习日记，掌握实习情况，督促学生认真完成实习报告，做好学生实习成绩的检查和评价工作。
2、实习效果
理论与实践的结合得到了很好的实现，理论与实践的知识得到了提高，学校教学的实践任务圆满完成。也为以后的就业和工作积累了一些宝贵的实践经验。
三、实习改进建议
1、加大教学改革力度
通过实践，我们了解到，在学校学到的知识总量一方面很少，另一方面又与实践脱节。因此，我们必须改变传统的教学方法和观念，以社会需求为导向，及时更新教学内容，努力实现理论与实践的最大衔接。
2、增加实践环节
常见的'一个问题是，学生认为本次实习没有深入的专业知识，没有真正参与社会实践，因此增加社会实践环节是实现财务管理行业人才培养目标的重要途径。建议学校将专业社会实践纳入教学计划。
四、实习经验总结
这次实习要注意的是美国金融危机的巨大影响。锐锋生化公司和CNNC铜业都不同程度地受到了美国金融危机的影响，对铜业的影响更为严重。铜价的持续大幅下跌引起了人们的恐慌。由此，我们深深明白了一些道理！
1、机遇和挑战并存
任何经济和市场的收缩，都意味着行业的重新洗牌和重组，意味着一些企业的更大发展。与其说是挑战，不如说是机遇。面对危机，勇敢面对，用智慧化解，然后抓住机会，活得更健康。一个企业必须经得起挑战，化挑战为机遇，在市场上立于不败之地。
2、注重实践
虽然只参加了短短两周的实习，但是学到了很多课堂上学不到的知识，受益匪浅。做财务管理工作，光学习书本上的知识是远远不够的，工作经验极其重要。实际工作中的各种问题都不是书本能解决的。它需要灵活的应用能力，将学到的知识应用到实践中。可以说，学而不练是非常狭隘的，不利于理财。所以学生要注意练习。
3、设定目标
实习前，我没有意识到设定自己的目标有多重要。实习期间，我们见证了金融危机对企业的冲击。这不得不引起我们的深思。目前我们在大学可以说是无忧无虑，因为我们不像大四学生那样面临毕业失业的压力。通过这次实习，我们明确了自己的目标，我们对这个目标充满热情，充满活力，不懈奋斗！
4、成为一名合格的财务经理
做财务经理不仅需要专业知识，还需要特别的耐心和细心。在实习期间，我们了解到财务经理整天坐在办公室里，重复做同样的工作，这需要耐心。财务管理虽然也有很多类似的重复性任务，但是不能容忍一点点的粗心大意，因为一个小小的失误也能造成很大的财务损失。因此，需要特别小心。也许财务管理和其他工作相比会比较枯燥，但是如果你把这份工作做好了，你会发现其实挺有意思的。就像实习单位财务总监说的，“我做财务工作十年了，虽然很枯燥，但还是喜欢。”。虽然目前没有专业知识和能力，但是可以把自己培养成一个耐心细致的人，为以后的工作做准备。
实习是每一个大学毕业生都必须具备的体验。它让我们在实践中了解社会，开阔视野，增长见识，为我们将来进一步走向社会打下坚实的基础。实习是将所学的理论知识应用于实践的尝试。
衷心感谢学校和实习单位给我们这次实习机会。
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