表扬信

幼儿园表扬信

时间:2021-04-25 08:21:22 表扬信 我要投稿

实用的幼儿园表扬信三篇

  在现在的社会生活中,需要使用表扬信的场合越来越多,表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神,以期形成良好的社会风气。那要怎么写好表扬信呢?以下是小编精心整理的幼儿园表扬信3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的幼儿园表扬信三篇

幼儿园表扬信 篇1

亲爱的帅帅宝贝:

  每次看到你开心的笑容、熟睡时的脸蛋,爸爸妈妈都感觉特别幸福。

  最近一个月我们搬新家了,爸爸妈妈之前一直担心你转园后需要很长的时间去适应新环境,而且之前你也说过不想换幼儿园。但是,爸爸妈妈惊喜的发现你很快的就适应新幼儿园了。

  转园第一天,妈妈牵着你的手去上学。路上你和妈妈说很紧张,到了教室门口时,妈妈把你的手递给了老师,你没有哭闹,只是很不舍的看着妈妈,然后跟着老师进了教室;第二天,当妈妈离开时,你和妈妈说“再见”;第三天,当你见到老师时,你向老师问了声“早上好”……才两个多星期,你已经有了好朋友,而且都能记住班里每个同学的名字了。帅帅,妈妈觉得你真厉害!

  此外,妈妈觉得帅帅最近特别懂礼貌了,而且嘴巴很甜呢!(是在学校时老师给你吃蜜了吗?)现在经常当妈妈给你做了好吃的或者帮你做一件事情后,你会跟妈妈说:谢谢妈妈!还经常夸妈妈和奶奶是美丽的小公主。(捂脸)

  当然了,帅帅还是爸爸妈妈的好帮手。经常当妈妈忙的没时间看弟弟时,你就会帮妈妈看着弟弟有没有做危险动作,一发现弟弟有危险就会赶紧通知妈妈;每当妈妈给弟弟换衣服而又忘了拿纸尿裤时,你会帮弟弟拿纸尿裤;每当弟弟要拿一个玩具而够不到时,你会帮他拿……。宝贝,谢谢你为弟弟做的一切!

  帅帅宝贝,谢谢你选择做我们的孩子!

幼儿园表扬信 篇2

王园长:

  您好!

  我是大一班霜霜的妈妈,本学期真的很幸运能遇到我们大一班的三位老师张娟老师,田老师和张霞老师。

  说实话,上学期中班结束准备报名的时候,我听很多家长说大三班的老师非常有经验,有些孩子就打算转班,我当时真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我们都认为,孩子已经对一班很熟悉了,如果再给他换个环境,担心他不太适应。

  经过一番考虑,我们就报了大一班。

  结果,到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月了,我们全家人都一致庆幸留在了一班,因为一班这三名优秀的老师。

  我的孩子霜霜是个比较懂事的孩子,性格和别的孩子相比又比较内向,班主任张娟老师真的非常有经验,我记得孩子刚刚上学4天,我在周四下午也就是9月9日到幼儿园参加“大班家长会”时向张老师了解情况的时候,张娟老师不仅能记住霜霜的名字,而且能讲霜霜的性格特征和平时的表现说得非常准确!

  这一点我真的十分佩服,因为我也是当老师的,一般在刚刚接手新班的时候只能对那些非常有特点的或者调皮捣蛋的孩子很有印象,像霜霜这样听话乖巧的孩子,在短时间内老师估计是不会注意到的,但张娟老师就可以!

  而且让我非常感动的是,张娟老师在给我分析完霜霜的性格特点之后,还针对她的特点制定了个性化教育方案,当我试探地问张老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候,张老师很爽快地说,“家长能够积极配合老师去教育孩子,这很好,为了锻炼孩子,明天让他当班长!”我当时听到这句话,真的非常非常感动!

  因为说实话,我们做老师的有时候也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求,往往也会采取拒绝的态度,因为毕竟不可能同时满足许多家长的.各种要求,这一点上,我是十分理解!

  所以当时我也抱着可能会被拒绝的准备,可是张娟老师那么爽快地答应了,让我明白了也让我非常感动:遇到了这样一个爽快率真的老师!

  我觉得张娟老师作为班主任,一点儿也不比那些大家口中流传的其他班的班主任差!

  甚至我们许多家长都认为,她是最优秀的!

  在生活上,她对孩子们全心全意地付出,在学习上,她对孩子们严格要求!

  张霞老师也是这样,为孩子们投入了自己全部的热情,对孩子们非常地有耐心,作为幼儿园毕业班的老师,我知道她们的压力也是非常大的,她们何尝不希望自己教出来的孩子个个优秀,个个都考进理想的小学呀!

  所以我们每天看到的,就是张娟老师和张霞两位兢兢业业的老师,认真备好课,认真上好每一节课,认真批改着孩子们每天的作业,就连每天的作业条都是条理清楚,告诉家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况!

  英语老师田老师,也就是霜霜每天不离口的Nancy,是霜霜非常喜欢的英语老师,我们都知道,孩子的感受都是最真的!

  有一天,霜霜回来说:“妈妈,你知道我们英语老师为什么叫Nancy吗?因为她非常有‘耐心’!”说完之后,小脸上的表情非常得意,我们全家人都非常感慨,孩子能自己做出这样的总结,那真的是一个多么有耐心的老师啊!

  我经常听霜霜回来讲,Nancy老师上课又做什么游戏啦,又学到什么新的知识啦等等。

  有一天,我也想跟风给他报个英语班之类的,可没想到被他直接拒绝了,他的理由是这样的:“妈妈,我不上外面的英语班,因为我们Nancy就是最好的老师了,她上的课可有意思了,我们都爱上英语!

  我就跟着Nancy好好学英语!”以上是我的孩子的原话,我一点儿都没有加任何修饰的成分!

  我发现Nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的“浸入式”渗透到日常生活中了,Nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流,而且坚持用英语和孩子们对话,做到这一点是非常难的,因为孩子们的理解力是有限的,可是田老师从来没有因为他们听不懂而索性改用汉语和孩子们交流,而是换一种说法来说,换了不明白再换,不厌其烦,非常耐心,大概这就是霜霜嘴里的“Nancy就是耐心”吧!

  而且Nancy老师的口语很好,基本功很扎实,我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流呢!

  这一点是我们好几个家长交流得出的结论,而且我感觉不是每个英语老师都能做到这一点的,所以,我们的田老师,不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师,同时也是一个对自己要求非常高的难得的好老师!

  所以,我不得不再次说,进了大一班,我们全家都感到非常得满意,庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们全身心付出的三位老师!

  所以我是发自内心地写这封感谢信,以表达我们全家对三位老师的感激之情!

  同时也感谢王园长,培养出这么优秀的老师们!

  最后,祝王园长和老师们身体健康,工作顺利!

  大一班霜霜的妈妈

  20xx年9月30日

幼儿园表扬信 篇3

尊敬的校领导:

  您好,我是贵园小二班xxx同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。

  xxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,xxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。

  其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。

  此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。

  刚开始把xxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让xxx茁壮成长。

  最后,实验幼儿园今后更加出色!

  祝愿老师们身体健康!工作顺利!

  祝福您们:桃李满天下,春晖遍四方!

  此致

  敬礼

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