小学生表扬信(集锦15篇)
在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用表扬信，表扬信具有发文的公开性的特点。那么，怎么去写表扬信呢？下面是小编精心整理的小学生表扬信，欢迎阅读与收藏。
小学生表扬信1
尊敬的家长：
您好，我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上，李波同学得了一个全班xx好的成绩。在中午的听力训练中，您的孩子又取得了20分的好成绩。xx可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴，我想把这三个好消息第一时间告诉您二位，请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。
还有，就是今天我们的.李波被物理老师关心了一下，也是一个好事啊!
从以上的表现中，我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他，一定会实现自己的梦想。
真为您有这样的好孩子子而高兴!
此致
敬礼!
表扬人：
20xx年xx月xx日
小学生表扬信2
尊敬的校领导：
您们好！
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵校学生中更加亮点频闪！
20xx年x月x日下午x点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校的xxx同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢xxx同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的.社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。
本人恳请贵校对xxx同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的xxx同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校必须会在今后培养出更多像xxx同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对xxx同学说一声：“感谢！”
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信3
xx行：
本人xxx，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵校学生郭子瑞同学不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的救助，幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的.榜样，我们除了向郭子瑞同学学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。
此致
敬礼！
x年x月x日
小学生表扬信4
尊敬的老师：
您们好！我是王xx的妈妈，首先我要向您们说一声“幸苦了”。转眼间，我家xx上幼儿园满3个月了， 记得刚刚入园时， xx同许多其他小朋友一样也经历了一进教室就哭和早上哭着不肯上学的过程。过了一个星期的适应期后，现在xx每天都能高高兴兴地去上幼儿园，并且基本上适应了幼儿园的日常生活，有了很大的进步。
1。生活习惯更好了。xx变化最大是吃饭方面，以前在家里吃饭习惯非常不好，边吃边玩，在后面追着跑着喂，还要开电视给他看才吃，每顿饭下来都要花很长时间。xx明显进步了，自己能动手将饭全部吃完，这让家里人省了不少心。
以前晚上睡觉前都要妈妈陪着睡，睡觉的时间也很晚，现在不仅睡觉时间提早了，而且基本上和他讲讲道理能自己睡了。
2。主动性更强了。以前在家，虽然我们也教他穿衣脱衣，不过大部分时间还是大人在帮他做。现在，他“自己做”的意识很强，碰到任何事情，不管能不能做好，自己也要先试一试。每次外出前，穿外套拉拉锁，也要自己试试。现在他自己能干的事情很多，上厕所、穿脱袜子、穿脱裤子、穿脱鞋子等。每次进出门会把自己的鞋子摆放得整整齐齐。
3。更加活泼可爱了。xx已经喜爱上了幼儿园，喜爱上了这个“太阳班”。因为这里有亲切的老师和可爱的小伙伴们。每天回家xx都会提起班里的老师和小朋友们。老师的行为习惯对宝宝影响很大，在家里小xx会模仿老师的样子给我和他爸爸上课。把我们唤成幼儿园里的小朋友，让我们喊他“小x老师”，他会像模像样的充当老师的角色教我们学儿歌、跳舞、讲故事、玩游戏，那小样实在可爱。
总体上xx比以前更懂事、更活泼可爱了，这和在幼儿园老师的悉心教导以及小朋友之间互相学习，互相影响肯定是分不开的'。在此我要特别感谢照顾和爱护他的孟奶奶、曹老师和常老师，谢谢您们！看到xx的点点滴滴的进步，爸爸妈妈感觉非常欣慰。也希望xx今后在幼儿园的生活能够更加快乐。
小学生表扬信5
XX同学：
你好!
20xx年X月X日，八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。
林炫印同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的.手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
此致
敬礼!
姓名：
20xx年X月X日
小学生表扬信6
尊敬的xxx校领导：
你们好！
我是xx省xx市xxx有限公司的一名员工，我叫xxx。我的公婆家住农村，春节过后，开始准备春忙春种的各项准备工作，去年家中承包十亩农田，因为没有手扶拖拉机，所以去年冬天，父母把家里的花生卖完后，准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。
20xx年x月x号早上，公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下，看是否有中意的拖拉机，我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里，骑着摩托车带着我去了拖拉机厂，可到了一看，我们不知道什么时候把公文包给丢了，包里有4000元钱、手机、电话、通信本、信用卡、身份证等，我爱人当时就慌了，往返几次，都没有找到，无奈只好回家告诉二老，全家人都垂头丧气，就在全家人万分焦急的时候，第二天（xx号）上午10点左右，突然接到了一个小伙子打来的电话，告知，他捡到一个黑色的公文包，要我们x号中午到xx超市门口认领，当时全家人激动万分。xx号中午，我和爱人早早赶到了xx门口，可到了之后，才发现那个小伙子比我们来的`还早，当我们接过包一看，现金和其他物品一样不少，我爱人激动的一句话都说不出来，为表谢意，爱人拿出1000元钱给他，结果被他拒绝了，说这是应该做的，在我们的再三追问下，小伙子才告诉我们他叫xxx，在xx农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱，这年头还有拾金不昧的人，真是太少了，我们做梦也想不到像xxx同学这种举动，实在是太感人了。
经全家人商量，一致同意，给xxx同学做一面锦旗，以表谢意，同时我们特写这封感谢信真心感谢xx农校能培养出像xxx这样的好学生，他的拾金不昧的高尚精神，使我们全家人终生铭记在心，我们无法用语言表达对xxx同学的感谢之情。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信7
尊敬的xxx小学领导：
20xx年是奥运决战之年，我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动，创建了干净、整洁、优美的卫生环境，为迎接奥运做着自己的努力。
特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学，她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动，在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。
她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的宣传活动。
在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的奥运精神。
她虽然年纪小，但非常有社区意识，热爱自己的.生存环境，懂礼貌，尊老爱幼，赢得了大家的称赞。
我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生，希望有更多的司雨洁层出不穷。
在此，我们对司雨洁同学热心公益事业，能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。
也真诚的祝愿石佛营小学教育事业蒸蒸日上。
特此感谢！
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信8
xx领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的'社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”
此致
敬礼!
xx
时间：
小学生表扬信9
初三一班：
该班全体同学在“保护生态环境、争做文明使者”公益活动中，积极响应社区的号召，利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池，然后交由居委会统一处理，解决了人们无处存放废电池苦恼，得到居民们的好评。他们的.这种为人民服务的精神和热情十分可贵，希望初三一班老师对此班学生给予表扬。
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信10
三年级二班的xxx，xxx，xxx，xxxx等同学干活的时候非常认真。
拖地的时候，他们托的又快已干净，任何蛛丝马迹都不放过，把垃圾瞬间秒杀的干净，一点儿也没有残留，常常受到老师的一番夸奖。
擦玻璃的`时候，他们也擦的又快又干净，任何一个细小的地方也不放过，简直像一个没有玻璃的地方。
他们擦墙壁时也是一丝不苟，一点污点都不会放过，一点儿也不马虎。
因此，我们班的卫生常常做得非常棒。
常常收到学校的表扬。
xxx，xxx，xxx，xxxx等同学——三年级二班的劳动先锋，你们做的贡献真多!
小学生表扬信11
全校师生：
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神 传承下去。
在这方面，我校二年级六班的`师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光！
此致
敬礼！
七年级六班全体师生
20xx年4月
小学生表扬信12
尊敬的家长：
您好!
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的'我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
小学生表扬信13
9月28日(周日)中午，一(2)班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从一五楼又跑到了三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的'精神值得我们每一位同学学习。
宋坤同学是一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
宋坤同学拾金不昧的尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
XXX
20xx年XX月XX日
小学生表扬信14
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为潍坊外国语学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去，在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。
4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的`心才放下来，这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。
在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
六班全体师生
20xx年4月
小学生表扬信15
xxx：
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢!
杨玉辉同学的拾金不昧的`行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报!
xxx
xx年x月x日
【小学生表扬信】相关文章：
小学生表扬信06-15
小学生表扬信05-23
小学生表扬信06-29
小学生给孩子的表扬信10-29
给小学生的表扬信模板12-07
小学生社区表扬信07-31
给小学生的社区表扬信07-11
小学生表扬信9篇08-23
小学生表扬信(15篇)12-02
小学生表扬信15篇08-23