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主题活动策划

时间:2023-03-22 15:14:50 策划书 我要投稿

【实用】主题活动策划锦集6篇

主题活动策划 篇1

  一、活动主题

【实用】主题活动策划锦集6篇

  加强交流,增进友谊,缘聚你我,快乐相随。

  二、活动背景

  团学新闻中心一直提倡“家文化”,自从开学以来,上学期由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行,迄今为止团学新闻中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中的成员都渴望着相互了解,增进感情,以助于日后的工作与学习,使我们更好地建设团学。

  三、活动目的及意义

  大学,一个新的开始,新的起点。来自五湖四海的我们,在长安大学相遇,在团学新闻中心相识,尽管通过一学期的工作我们已初步相识,了解彼此,但不同部门之间了解与合作甚少。通过举办团学新闻中心内部联谊活动,可以让各个部门之间的新同学之间互相认识,互相了解,增进友谊,促进沟通,广结益友,丰富课余生活。同时,通过举办联谊活动给同学们提供一个展现自我的平台,展现才华,挥洒青春。

  四、可行性分析

  硬件方面,团学新闻中心是六大校级组织之一,成立多年以来每年都举办联谊活动并且非常成功。我们有足够的经验和人力物力资源来办好这次联谊。软件方面,团学内部的成员对于本次联谊活动热情高涨,充满期待,对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了这两方面作为保证,本次联谊一定可以成功举办。

  五、活动时间

  待定

  六、活动地点

  大学生活动中心多功能厅

  七、主协办单位

  主办单位:团学新闻中心办公室、运营部 协办单位:团学新闻中心其他各部门

  八、活动负责人

  九、活动参加人员

  团学新闻中心所有成员

  十、活动流程

  前期准备:

  1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名程序,活动背景音乐等。另安排好联谊当天播放流程PPT的人,提前熟悉整个流程,保证活动的顺利进行。

  2、办公室:

  a。申请多功能厅。

  b。通知各部准备自我介绍环节的节目,以及鼓励尽量多出一些个人节目。及时将个人节目情况发给技术部,以及个人节目所需的音乐等及时拷给技术部,同时保证自己有一份备份。

  c。活动开始前和游戏过程中的背景音乐,要求轻松不吵闹,发给技术部。 d。活动当天,办公室专人负责各个环节的奖品,以免被误拿。

  3、运营部:

  a。采购、准备所需物品。

  脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖若干。

  b。准备有奖问答的题目,提前将题目及答案发给主席团成员以及各部部长,提醒他们发给本部干事。

  c。礼仪部分安排好主持人,主持人准备好主持词,熟悉联谊流程。 d。拉横幅。

  4、影像部安排拍照人员,采访部做好新闻稿工作。

  活动当天:

  1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。

  2、主席团致辞并介绍自己。

  3、各部门成员在部长带领下依次介绍本部门及各自成员,介绍过程穿插节目表演,使气氛轻松。

  每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节,共两个环节,一个环节三个问题,主持人发送奖品脆鲨鲨。

  4、主持人宣布游戏环节开始。

  游戏一:传气球

  5、规则:将所有参赛人员分为若干组,每组十人左右,各组人数相差不能超过一人。每组领取一根细绳,然后用胶布粘在地面上,形状为六边形,每组所有人必须站在绳子外边,每组由某一个人开始,在音乐响起时,将事先准备好的足够数量的气球依次传给下一个人,每次只能传一个,每个气球必须经过所有人的手。音乐结束时立即停止,收集的数量最多的组获胜,每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖,收集数量最少的.组必须出一个节目或卖萌、扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。

  6、注意: 掉在地上的气球不能捡起来,各组之间要互相监督,不能违反规则,否则失败。

  游戏二:相亲相爱

  7、规则:

  所有人在音乐下围成圆圈转动,当主持人喊一个数字时,参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈(主持人所喊的数字代表每个小圈中所含的人数),多余者由主持人找出进行处罚。

  注意:可以选择主持人手中已经写好的处罚措施也可以让在场同学决定。

  8、所需器材:写好惩罚措施的纸卡

  9、个人才艺时间。

  10、事先准备好的个人节目。

  11、主席尹浩然做结束讲话,主持人宣布联谊正式结束。

  12、活动后期:

  13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。

  14、采访部写新闻稿。

  15、影像部挑选照片,办公室负责照片墙的更新。

  16、注意事项

  17、准时参加活动,听从主持人、工作人员统一安排。

  18、注意安全。

  19、友谊第一,比赛第二。

  21、经费预算

主题活动策划 篇2

  一、 背景

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。

  今年的9月10日是我国的第二十五个教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的`教诲。

  值此之际,作为岛城极具号召力的权威媒体,青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。优习网*编辑。

  二、 活动主题

  收获的九月,回报的季节

  “九月的献礼”教师节主题活动方案

  三、 活动内容

  本次以第二十五个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行

  (一) 帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白……

  老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想——让我们帮您圆梦。

  参与形式:

  参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

  商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。

  成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。

  (二) 商家献礼:有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  “教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。

  青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的绝佳平台。

  (三) 跟踪报道:圆梦时刻,共同见证

  青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣传的有效关注。

主题活动策划 篇3

  设计意图

  在美术教学中,我发现幼儿总是能很快地掌握与诗歌相结合的绘画作品,并且记忆深刻。这让我萌发了采用儿歌、绘画相结合的方法进行诗画教学,实现语言和美术的情意互通的想法,美术活动“小花猫”由此应运而生。它将绘画步骤分解成一句句儿歌,并填入幼儿耳熟能详的动画片《机器猫》的音乐旋律中,让幼儿在说说、唱唱、画画中发展创新能力,提高绘画技能。

  活动目标

  1.初步尝试用简单的线条画出小花猫,掌握儿歌内容。

  2.通过诗画教学的方式掌握绘画步骤,并能在模仿的基础上进行创造)

  3.在边唱边画的过程中体验诗画绘画的乐趣。

  活动准备

  1.“小猫咪”绘画步骤图,“小花猫”字卡一张。

  2.画笔、彩色画纸若干,《小花猫》MP3音乐一段,红五角星若干。

  活动过程

  一、儿歌导入,引发兴趣

  1.师:今天老师带来了一支神奇的小画笔,它的本领可大了,能变出小朋友喜欢的东西,看仔细了!(教师边念儿歌边绘画)

  2.师:你们瞧,小画笔变出了什么?(小花猫)是不是很神奇啊?想不想再来看老师变一变?这一次,老师请小朋友用眼睛仔细看,用耳朵仔细听,老师在画小花猫的时候,唱了什么又画了什么,好吗?(教师将儿歌填入动画片《机器猫》的音乐旋律中,边唱边画)

  (评析:活动一开始,教师手持画笔,以变魔术的方式画出小花猫,吸引幼儿的.注意力,然后边唱边将小花猫的形象一笔一画勾勒出来,让幼儿惊叹不已,极大地激发了幼儿的创作欲望。)

  二、理解儿歌内容,初步掌握绘画步骤

  1.师:你听到歌曲里唱了什么?(幼儿回答)

  2.教师根据幼儿的回答,分析每句儿歌的内容,以及与小花猫对应的部位,并将相应的步骤图按次序排列。师生通过徒手练习、集体学唱歌曲等多种方法掌握绘画步骤。

  (评析:此环节为活动重点部分,旨在让幼儿掌握儿歌的大概内容,分析得出绘画的步骤,为下一步的绘画打下基础。)

  三、幼儿练习,尝试按照儿歌内容绘画

  1.交代绘画要求,鼓励幼儿在模仿老师的基础上进行添画,如添画身体及背景物品等。

  2.幼儿绘画,教师为不同层次的幼儿提供不同的操作材料,并巡回指导,重点指导能力较弱的幼儿。绘画过程中播放《小花猫》mp3音乐,渲染气氛。

  3.作品展示:将幼儿的绘画作品放置于作品栏中。

  (评析:在幼儿充分掌握绘画步骤后,教师给幼儿提供练习和创造的空间,并鼓励幼儿在模仿的基础上进行再创造。在老师的提醒和协助下,幼儿画出了形态各异的小花猫,还有不少作品呈现了猫吃鱼和捉老鼠的场景,颇有创意。)

  四、讲评活动

  1.师:你喜欢哪只小花猫?为什么?对于有创造性的作品教师及时肯定。

  2.师:请你为喜欢的小花猫带上五角星吧!(幼儿将手持的红五角星自主粘贴到自己喜爱的作品上)。

  (评析:评价部分,教师让幼儿成为评价的主人,从造型、创意等方面对他人的作品进行个性化评价,幼儿畅所欲言,活动效果显著。)

  五、结束活动

  师:今天我们用神奇的小画笔变出了小花猫,回家后请小朋友们再想想,好听的儿歌还能变出什么,好吗?

  (评析:活动最后,教师请幼儿作进一步思考,为幼儿利用儿歌创编其他作品埋下伏笔,既是活动的终点,又是再一次创造的起点。)

  活动延伸

  1.体验快乐:我与小猫做游戏。

  2.尝试用诗画结合的方法画出其他一些图案(如狮子、西瓜等)。

  活动建议

  活动中教师要让幼儿理解儿歌和画面的关系,在绘画过程中幼儿能边念儿歌边绘画。

  附:

  1.自编儿歌

  小花猫

  一个圆圆的盘子上,(脑袋)

  放着一块小蛋糕,(鼻子)

  还有两粒巧克力豆,(眼睛)

  它的味道真正好,(嘴巴)

  忽然听见一声喵,(耳朵)

  根根胡须往上翘,(胡须)

  猜猜它是动物中的哪一位?

  它呀就是会捉老鼠的小花猫。

  2.绘画步骤图:略

主题活动策划 篇4

  【活动名称】

  迎新生文艺晚会

  【活动背景】

  时光流逝,蜿蜒前进,又是一年迎新时。莘莘学子经过高考的洗礼顺利进入到这个梦想起航的地方。为表示对新生的欢迎,帮助20xx届的学弟学妹更好更快的适应大学生活,同时让大家感受到化学院的温暖,学院特举办此次晚会。

  这次晚会是20xx届学弟学妹们的迎新晚会,更是…学院的盛会。因此我们将通过这次晚会弘扬…学生良好的精神风貌,加强同学间的交流,以文艺活动的形式展现…院学子对生活的热爱和对辉煌明天的憧憬。

  【活动目的】

  1、喜迎20xx届新生,营造温馨的氛围,增进新生对化学院的归属感,同时加强新老生之间的交流,帮助新生更好的融入到大学生活中。

  2、通过弘扬学院文化,传承化学院特色来丰富大家的校园文化生活。

  3、为同学提供一个释放自我、展现才艺的`舞台,提高同学们的艺术修养水平,让同学们在良好的艺术氛围中健康成长,并为以后的社会生活打下良好的基础。

  【活动时间】

  20xx年十月底

  【活动地点】

  学校大礼堂

  【活动对象】

  …学院全体师生

  【活动内容】

  本次活动包括前期准备阶段、进展阶段、倒计时阶段与总结阶段四部分。

  一、前期准备阶段

  本阶段主要完成前期宣传工作、节目征集、演员和主持人选拔工作以及相关的赞助。

  1、宣传工作:由宣传部负责本次活动相关海报的绘制,并与记者站负责本次活动整体宣传。同时文艺部博客需及时更新活动各阶段活动稿件及照片。

  2、节目征集、演员和主持人选拔:由文艺部向各班文艺委员下达节目征集及主持人选拔的通知,强调通知的重要性,确保每位同学都能收到通知,在学生会统一组织海选。节目征集以节目新颖、独创优先,演员及主持人选拔以大二、大三为主,同时积极吸纳大一优秀人才。

  3、赞助工作:由各部门向外联部提交迎新晚会相关赞助内容,外联部整体负责。

  二、活动进展阶段

  本阶段主要完成晚会嘉宾的邀请,场地的租借,幕布、横幅、节目单的制作,音响、灯光设备的租赁,乐器、服装的租借和购买,活动当天装饰、荧光棒、矿泉水及工作餐的购买,演出节目的确定及彩排工作,晚会相关ppt及视频的制作。

  1、晚会嘉宾的邀请:由主席团和秘书处提前派发请柬和邀请函邀请学校、学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师参加。

  2、场地的租借:由外联部联系…老师负责大礼堂的租借。

  3、幕布、横幅节目单的制作:由学生会全体部门讨论确定幕布及横幅内容,由外联部负责联系制作幕布、横幅及节目单。

  4、乐器、音响、灯光设备的租赁:由文艺部及女生部负责各节目关于灯光音响具体要求的征集,并将结果及时汇报给网络部;由网络部联系孙南老师负责设备的租赁及音乐学院人员的联系。

  5、服装的租借:由文艺部负责各节目服装要求的征集,由文艺部及女生部负责服装的租借及购买。

  6、活动晚会当天相关事物的购买:由主席团整体协调;由外联部主要负责。

  7、演出节目的确定及彩排:由主席团及文艺部联系学院相关老师负责演出节目的整体确定;由文艺部负责各节目彩排时间的下达;由文艺部及女生部整体负责节目的前两次彩排各项事务,彩排地点为实验楼,并邀请相关老师及主席团成员参加;由网络部及记者站负责彩排照片及视频的拍摄。

  8、晚会相关视频及ppt制作:由学生会全体部门讨论开场视频的内容,并由网络部制作;由网络部制作各节目ppt。

  三、晚会倒计时阶段

  本阶段时间为晚会开始前两天,本阶段工作包括最后确定晚会当天工作安排及晚会当天工作进展。

  具体工作安排如下:

  1、晚会指导:…老师及11、12、13届辅导老师

  2、晚会总负责:学生会主席…

  3、晚会接待组:

  负责人:秘书长….

  成员:秘书处及女生部部分成员

  职责:负责接待各位领导、嘉宾。

  4、晚会会节目组:

  负责人:化学院副主席一名

  成员:文艺部、社团部、女生部成员

  职责:晚会当天上午负责组织演员化妆、做造型、带妆彩排,以及负责晚会开始时组织演员的进出场,催台,演员服装的协调等一系列工作。

  5、晚会舞台设计组:

  负责人:…副主席一名

  成员:实践部、体育部、卫生部

  职责:晚会开始前负责场地的布置,张拉横幅,正式开始时实践部、体育部负责道具的收放,卫生部协助生活、自律部维持秩序。

  6、晚会灯光音响组:

  负责人:网络部部长…

  成员:网络部、宣传部成员及文艺部成员一名

  职责:文艺部辅助网络部负责现场各类电子网络设备(话筒、音响、灯光、投影仪等)的正常使用,宣传部负责话筒的顺利传递。

  7、晚会秩序维护组:

  负责人:副主席一名

  成员:生活部、自律部、外联部、卫生部成员

  职责:晚会前拟定座位表及座区图,负责组织人员进场,保证晚会的安全及治安工作,负责发放荧光棒及赞助商广告,同时维持现场的秩序。晚会结束后,卫生部及自律部负责礼堂卫生的监督、检查。

  8、晚会宣传摄影组:

  负责人:记者站站长….

  成员:网络部、记者站成员

  职责:负责晚会现场的摄影工作及后期宣传。

  8、晚会机动应急组:

  负责人:学习部部长…

  成员:学习部成员

  职责:负责晚会期间应急情况的处理,保证晚会的顺利进行。

  四、晚会后期工作

  本阶段工作包括活动的后期宣传及活动总结两方面。

  1、晚会的后期宣传:由网络部及记者站共同负责学校报纸及三大网站的投稿工作,并整理出晚会全程视频及照片。

  2、晚会的活动总结:文艺部总结本次活动成功之处与自身不足,并形成书面材料,上交主席团。

  【晚会注意事项】

  1、所有参与者及参与企业必须接受活动组织者的统一指挥,严格履行职责,分工协作,严密配合,精心实施。

  2、以文艺部为主的所有晚会筹备组成员应认真对待自己承担的各项事务,耐心处理工作中的问题,积极协助其他部门工作,保证各项工作的顺利实施。

  3、活动当天如遇自己不能解决的突发问题,及时找部门负责人或相关负责人。

  4、明确各部门活动当天职责,如部门间遇各类突发问题,本着互相理解的原则,友好协商解决。

  5、晚会前四十五分钟组织人员入场。

  【资金预算】

  场地租借费用:2500

  演员服装及化妆费用:20xx

  幕布及条幅费用:1200

  音响设备租用费:500

  会场布置及荧光棒费用:700

  宣传海报及购买请柬费用:100

主题活动策划 篇5

  活动目标:

  端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

  活动准备:赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的材料、有关端午节的诗歌 活动过程:

  一、全体立正、各小队整队

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

  三、出旗、奏乐、敬礼

  四、唱队歌

  五、主题活动开始:

  (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、那么,你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

  (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)

  (三)做香袋比赛。

  (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。 活动前准备:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

  2、工具:剪刀、针、缝衣线。

  3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

  4、剪下相对的两片。

  5、做法:

  (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

  (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

  (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

  学生动手做香包,然后进行评比。

  (四)与诗共舞

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端

  午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。 (每一小队自行准备,形式可以自主创设)

  (五)观看赛龙船庆端午的.录像。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的录像。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  六、辅导员讲话:

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。

  七、呼号。

  八、退旗、奏乐、敬礼。

  九、宣布活动结束。

主题活动策划 篇6

  一、活动主题:迎评从我做起

  二、活动背景:

  我校即南昌航空大学,于xx年年初评估通过,并成功更名为“南昌航空大学”。作为更名后的第一批昌航人,我们在骄傲的同时,深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际,同学们心中热情高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会,从我做起,从现在做起,迎接即将来临的20xx年的新的评估工作!

  三、活动目的及意义:

  通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到,学校的荣耀使自己光亮,而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。所以,当我们跨入昌航的那一刻起,我们代表的就不仅是个人,而是整个昌航。为了学校的荣誉,为了个人的`光荣,我们必须从现在做起,从我做起,去自觉维护学校利益,自觉遵守校规校纪,为学校作出自己的一份贡献!

  四、活动流程:

  1.主持人宣布团会开始。

  2.全体起立,唱国歌。

  3.主持人开场白,主要需介绍开展此次团会的目的及意义。

  4.大会第一项,请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。

  5.活动正式开始,以座谈及小组竞赛为主要形式开展。

  1)请xx同学,为我们介绍我校迎评形势

  2)请xx同学为我们讲解“南昌航空大学”xx年新版学生手册的主要内容,修订的目的及意义。(内容可为学生手册前几章节节选与总结)

  3)请四名同学为我们表演两段小品,内容不必复杂,要求来源生活,真实。可带几分幽默,主要对大会起到教育同学,活跃气氛的作用。(主持稿可接为:听完以上同学的介绍,我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解,下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《 》《 》,表演者 ; & ; )

  4)抢答环节。从学生手册中发现同学们常犯的问题,编辑成题目,再以抢答的形式实践起来。使同学更加清楚迎评的具体做法,而非思想上空泛的决心。(考虑到同学课余时间有限,须先划好重点,再让同学进行阅读、背诵,内容以学生手册为主。)

  5)大家共同唱《文明礼貌歌》。(主持稿可接为:大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么,它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务,下面,让我们全体高唱《文明礼貌歌》。)

  6)由班长为我们发起“迎评倡议”。(倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。)

  7)志愿者签名。(事先准备白色横幅,上标红字“迎评从我做起”,长宽约为2.0m*1.2m,主持人邀请陈利萍老师带领我们在横幅上签名。之后大家按顺序签下自己的名字。此时横幅须事先贴于黑板,方便同学签名)。

  6.大会结束。(主持人做漂亮的结束语,要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束)

  五、活动时间、地点:

  活动时间:xx年年11月5日(周一)下午5、6节课

  活动地点:g510教室

  六、主办单位、承办单位:

  070941团支部

  七、活动注意事项:

  1.每个小品需至少2人表演,需源于生活。

  2.抢答环节,问题需细致,多涉及同学平时常犯而又难避免的误区。为团会效果,问题大体范围需提前告知同学,要求同学们了解或背诵,从而也能提高团会效率,让同学在无形之中温习校规校纪。

  3. 文明礼貌歌也许事先让同学温习。

  4.签名时,支持人邀请陈老师率先走到讲台前,签下名字后,方示意同学有秩序签字。横幅设计可见后附图。

  5.小品部分由文艺委员负责。

  6.其余问题见流程中括号中内容。

  7. 大会突发状况由各位班干处理并解决。

  八、活动参与人员:

  辅导员陈利萍老师,督察部干事,教官韩岳飞,070941班全体同学。

  九、活动经费:

  1.材料复制费:48*0.1+1*0.2=5.00

  2.横幅制作费:1*5.00=5.00

  3.宣传海报制作原料费:约5.00

  总计:15.00

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