【精品】活动策划模板集合6篇
活动策划 篇1
一、活动要素
（一）活动背景
为响应团中央为响应团中央“走下网络、走出宿舍、走向操场”的口号，特举行荧光夜跑群众性健身活动，帮助同学形成健康体魄、培育团队意识和拼搏精神。
（二）活动目的及意义
让学生除了手机电脑有更多的娱乐活动，提高同学们的身体素质，加强同学间的凝聚力，让同学们更加团结并释放压力。（三）活动主题
荧光夜跑
（四）活动的开展形式
所有参加活动人员在操场集合，每人领取两根荧光棒。由主持人宣布活动具体内容，在校园各个角落找到造型独特的工作人员接受任务。任务分为三种：答题、找寻物品、竞技活动。最后集齐卡片者可获得奖励
（五）具体活动流程
1.11月27日18:10操场集合，每人领取两根荧光棒。主持人宣布活动开始；
2.主持人介绍活动内容：说明本次活动是找寻遗失的八字真言。地点有篮球场、图书馆门口、创业街、教学楼、小树林、学校北门、男生食堂门口、图书馆与北门中间。所有任务在8点20结束，所有人员在操场集合。完成任务的前提是绕学校跑一圈持有3枚章印。参与者每人发两根荧光棒，每人先绕学校跑一圈（操场——创业大道——文博路——文枢路——文渊路——操场，每个交叉口会有工作人员盖章）跑完后盖齐三枚章者可参加活动。地点有篮球场、图书馆门口、创业街、教学楼、小树林、学校北门、男生食堂门口、图书馆与北门中间。所有任务在8点20结束，所有人员在操场集合。
3.（1）篮球场任务：投篮比赛。图书馆门口、创业街、教学楼、学校北门为答题任务。小树林为寻找丢失的荧光棒。男生食堂门口为小型保龄球游戏，女生食堂门口为抢棒棒糖游戏。
在规定时间内集齐八字真言并用时最短的前十名获得奖励。
（六）活动主办单位：常州信息职业技术学院
（七）承办单位：电子与电气工程学院
（八）活动对象：常州信息职业技术学院全体师生
（九）活动负责人：电气学院分团委
二、工作人员安排
主持人一名，盖章人员12名，每个活动地点工作人员3名，共24名。巡逻人员8名。
三、宣传方式
1、通过pu平台进行宣传
2、在教学楼、食堂门口等人群密集地散发活动传单
3、在各宿舍楼贴活动公告
4、通知各院系学生会协助做好宣传工作、各团支书在本班宣传
5、在大屏幕上做宣传广告
四、经费预算
棒棒糖、矿泉水、荧光棒、奖品、横幅
常州信息职业技术学院
电子与电气工程学院分团委
20xx年11月27日
活动策划 篇2
一、活动主题：
展生化特色文化，促和谐交流-“魅力校园，生化风采”生物标本展
二、活动目的：
为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。
三、活动宗旨：
本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。
四、活动特色：
本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。
五、活动安排：
活动时间：11月
活动地点：综合楼前
六、活动筹备
1、活动指导
沈xx 舒x
2、策划
陈x 高xx 梁xx 冉xx
3、筹备组成员
陈x 高建xx xx 冉xx
4、筹备组人员具体分工
1）植物标本准备：陈x 高x
2）动物标本准备：梁x 冉x 许xx 樊xx
3）野外实习照片收集：许xx
4）教具准备：邱x
七、活动内容及流程
1、前言（展板）
有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。
2、展板——图片一（20张）
历届实习中领导检查实习的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。
3、展板——图片二（60张）
梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。
4、动物标本
1）浸制标本（20份）
2）兽类标本（5份）
3）蝴蝶标本（14大盒）
5、植物标本（40份）
八、活动所需物品统计
展板：3张
桌子：20张
斜面桌子：7张
相关音响设备
展览条幅
九、活动注意事项
1. 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。
2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。
3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。
4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。
活动策划 篇3
为了推动小学信息技术课程的深入实施，丰富学生的课外活动，激发学生打字兴趣，加强小学生信息技术应用能力，促进学生信息技术素养的提高，本次艺术节特举办：——“我是打字小高手” 学生电脑打字比赛。
一、活动对象: 三、四、五、六年级学生
二、活动时间：20xx年12月29日（周五）下午；活动地点：微机教室。
四、比赛内容：三、四年级学生电脑英文打字测试；五、六年级学生电脑中文打字测试。
五、比赛要求及评分标准：
1. 使用金山打字打字通软件，计正确率96%以上有效为参考指标； 2．指定文章，1次测试机会。 3．每班参赛人数5人。
六、工作安排：
1．参赛选手的选拔：课堂上在每班进行一次打字比赛，选拔各班前五名
2．比赛周内周三、四下午两节课后开放微机教室给参赛选手练习
七、奖励：一等奖：4人，二等奖：4人，三等奖：4人。（各年级各奖项各一人）。
（学生电子作业评价手段中，比赛评价是更为直观的一种方式。通过比赛前夕的练习，使学生不断提高自己的打字速度，增强学生实践操作能力。）
活动策划 篇4
一、活动前言
现代生活里的交通安全问题作为社会的难点和热点，越来越被民众、媒体、舆论所关注，因此遵守交通规则，爱护生命显得尤为重要。作为当代大学生，我们应该尽我们最大的努力来维护我们的交通法则善待我们的生命，从我做起，维护社会稳定。为此，文法学院(系)青年志愿者协会举办本次交通协管活动，提高市民的交通安全意识，增强大学生的生命安全意识，为抚州市的文明交通而努力，为构建和谐社会奉献自己的一份力量。希望广大在校师生及校外成员积极参与遵守交通规则这一行动中来，做一个讲文明，讲道德的社会公民!
二、活动主题
和谐与志愿同行，生命与文明共存
三、活动目的
1、维护交通秩序，提高市民的交通安全意识，为抚州市的文明交通而努力，为构建和谐社会、平安家园奉献自己的一份力量。
2、让志愿者走上街头协助交通管理，在活动中提高安全意识及法律常识。
3、丰富大学生的课余生活，让在校大学生走出班级与校园，走向社会。
四、主办单位
抚州市政府、市交通局、东华理工文法学院(系)青年志愿者协会
五、活动对象
抚州市市民
六、活动时间
10月底，具体时间待定
七、活动地点
赣东大道“步步高”超市前十字路口
八、活动流程策划
1、前期准备和宣传工作
(1)组织召开部长会议和全体会议商讨可行计划确定活动的相关内容：时间地点、前期准备和注意事项等讨论制定好该活动的策划书
(2)准备相关物品：红绳、哨子、帽子等物件
(3)实践部提前与市交通局进行合作协商，商谈分配好时间与地点。
(4)新闻网络部负责与抚州日报社、校记者团、院记者团、广播站以及通讯社等联系并合作，对活动进行跟踪报道，加大宣传力度
(5)宣传部准备好交通安全宣传的海报以及复印交通安全宣传单。
(6)对参加志愿者进行必要培训，了解当天活动细节,交通协管员的职责是协助维护交通路口的交通，特别是斑马线及非机动车的交通。
(7)组织部确定人员值班安排并及时公布值班表
2、中期活动开展
(1)组织部根据课表安排好人员进行上岗值班，一天3个班，轮流进行。考虑到值班志愿者上下课的时间情况,安排早上七点十五到九点为第一班，中午十二点十五到两点为第二班，下午五点到七点为第三班。每班确定一个负责人。
(2)安排人员在交通路口，人群密集处分发交通安全宣传单，提高市民的交通安全意识。
(3)每个主要交通路口安排一个部长作为负责人，在市局领导允许的条件下，安排一位交警带队，负责并指导整体的'工作;
(4)成立一支应急小队伍，遇到紧急或突发事件，以便从容应对出现的情况;
(5)期间可以向市民们宣传一些交通安全的基本注意事项，提高市民们的安全意识。
3、后期活动总结
(1)总结此次活动的体会，认真思考生命安全问题，谨记生命安全第一，交通法则不可违。
(2)分析此次活动达到的效果，认真思考不足之处，总结经验，吸取教训。
(3)新闻网络部对此次活动进行新闻报道，向记者团上交新闻稿。
九、注意事项
1、对于活动负责人：
(1)志愿者召集要按时按量;
(2)对志愿者考勤进行登记要准确;
(3)志愿者通知要到位，确保各志愿者明白集合时间、地点;
(4)在活动往返途中一定要做好志愿者安全工作;
(5)活动结束后及时做好各项收尾工作。
2、对于志愿者：
(1)志愿者在工作中要文明礼貌，不可失礼，要体现当代大学生的精神风貌;
(2)工作要积极负责;
(3)志愿者一切行动要听从负责人员的指令。不能做出违规、违纪的行为;
(4)志愿者在中途原则上不可离开工作岗位，个别临时有特别事情者一定要报告给负责人，不可擅自离开;
(5)活动中各人员佩戴好必要证件，志愿者带好徽章及工作证。
(6)要时刻注意自身安全。
活动策划 篇5
体育活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。
目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。
参加人员：0307204班全体同学
内容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意：
1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。
总结：
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
活动策划 篇6
今天我组织了一次家庭讨论会，主题是：坚持锻炼身体，策划一次家庭活动作文。爷爷，奶奶、爸爸，妈妈都参加了。
我是主持人，所以首先开了个头，我说：“今天，我们来讨论讨论，为什么要坚持锻炼身体，你是怎么做的。”
爷爷马上抢答：“锻炼身体是因为要让自己强壮、健康，叙事作文《策划一次家庭活动作文》。如果你身体不好，总是生病，那就是你没有锻炼身体，所以，我们要坚持锻炼身体。”
我说：“好，不错，现在我们再来说一说，你是怎么坚持锻炼身体的，比如说我，每天都坚持跳绳、骑单车，现在我都瘦了一点，这就是坚持锻炼的成果。”
妈妈说：“我一点都不锻炼，但是我还是很瘦，因为我是节食减肥”。
奶奶说：“我每天坚持晚饭后出去散步、睡觉前跳100下、做体操二十分钟。”
爸爸说：“我天天坚持的是上网、抽烟，出门就坐车。”
晕～！爸爸原来每天都是这样“锻炼”的呀！
我说：“啊，还是爷爷来说说你是怎么锻炼的吧。”
爷爷说：“我坚持每天早睡早起，晚上睡觉前做二十分钟的健身操，晚饭后下楼去散步半点钟。”
我说：“大家都讲了自己锻炼身体的情况，我觉得爷爷做得最好，可以打100分，奶奶也行，打95分，妈妈以后不能节食减肥，给你一个88分，爸爸不锻炼身体，只能打58分。好了，今天的讨论会结束了，谢谢大家！”
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