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活动策划

时间:2022-10-05 13:53:30 策划书 我要投稿

【精华】活动策划范文汇总七篇

活动策划 篇1

  一、活动主题:立讯好声音 快乐放声唱

【精华】活动策划范文汇总七篇

  二、活动目的:为了给各位同仁搭建一个展现音乐魅力的舞台,让喜欢唱歌的同仁拥有一个自我展现的机会,我人资行政部特举办此次“立讯好声音”歌手大赛以丰富公司员工文化业余生活,响应公司立足创新、诚信经营、讯展万里、与时俱进的经营宗旨,同时让全体员工共同分享公司发展的成果,提高企业凝聚力。

   三、举办单位: 主办:人资行政部

  协办:公司基层工会、公司各部门

   四、活动时间:

  初赛时间:20xx年x月 日18:00-20:00 复赛时间:20xx年x月 日18:00-20:00 决赛时间:20xx年x月 日18:00-20:00

   五、活动地点:公司篮球场

   六、 参加对象:公司全体员工

   七、活动有关规则及奖项设置:

  活动规则:

  1、参赛选手自行选择好比赛歌曲1首,歌曲内容健康向上,

  连接创新 成就未来

  自备伴奏曲(用u盘也可以),伴奏带上传至公司公用文件夹(192.168.20.200)人资行政部/立讯好声音。

  2、演唱的风格不限,可以是通俗、美声和民族唱法,形式可以多样化,可以为独唱、也可以为对唱。

  3、按抽签顺序比赛,具体时间听通知。

  4、根据参赛者的最后得分,最终排定名次,现场评奖。

   5、比赛流程:

  ①比赛前播放开幕视频, 介绍本次活动主旨及公司概况 ②主持人开场白及介绍到场的评委老师 ③工作人员播放伴奏、选手演唱 ④评委打分

   评分规则:

  1)此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

  2)大赛采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该参赛者的`最终得分。

  3)如果比赛结果中出现两位参赛者的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。

  奖项设置

  立讯好声音一等奖 1名(证书+1000元) 立讯好声音二等奖 1名(证书+800元) 立讯好声音三等奖 1名(证书+500元) 立讯好声音最高人气奖 1名(证书+300元) 立讯好声音最佳舞台魅力奖 1名(证书+300元) 立讯好声音最佳表现团队奖 1名(证书+1000元)

   八、活动宣传

  前期宣传:连接创新 成就未来

  1、制作海报

  在公司综合信息宣传栏张贴海报,主要传达本次大赛的精神意义,介绍比赛形式。

  2.制作宣传单及报名表

  由各部门助理对本次活动进行推广宣传,对于师级以上干部以邮件形式通知。

  后期宣传:

  1、制作板块,对进入决赛的参赛者作简单的介绍(附照片),并对决赛作宣传。

  2、把本次活动的精彩照片和视频上传到立讯OA系统网站。

   九、活动分工

  1、人资行政部:负责调度统筹本次比赛主要的指挥调度工作,分工安排等。

  2、生技:负责活动供电等相关事宜

  3、财务:主要负责本次活动经费的预算、财务管理等工作

   4、其他部门:主要负责自己部门选手的选拔考核。

  5、各部门助理协助人资行政部:布置会场,维持会场秩序,清理会场等。

   十、经费预算

  连接创新 成就未来

  十一、注意事项

  公司各部门人员都应该积极配合人资行政部人员的整体安排,以大局为重。

  1、为让该活动引起员工广泛关注,需在整个活动期间制定定期宣传。可分前期、后期两段进行全方位的宣传,后期宣传主要是对选手晋级名单的及时公布,所以要求所出版块能一版多用,既能宣传,又有能公布名单。比赛结束后则主要是将在整个活动过程中精彩的照片贴在宣传栏中,与其他同事共享。

  2、每一场比赛的分数表要由工作人员作保留,以供参赛者查询之用。

  深圳立讯精密工业股份有限公司

  人资行政部 二0一二年十月二十五日

  连接创新 成就未来

  “立讯好声音”评分标准

  (1)音色音质:(2分)发音清楚,声音自然、明亮、优美动听。音色清晰有质感。乐感的好坏(歌声是否与伴奏带融合)。

   (2)演唱技巧:(3分)演唱的完整度,参赛选手的节奏感以及个人风格,高低音的转换。

  (3)感情表达:(2分)参赛选手能很好得用肢体语言和表情诠释歌曲的感情,有较强的音乐表现力

  (4)台风:(2分)与观众的互动性和观众反应,有很好的舞台表现力。

  (5)仪表仪态:(1分)参赛选手精神饱满,衣着大方得体,符合正常审美观;仪态稳重而不失年轻人的活力与朝气。

活动策划 篇2

  一.活动背景

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的'口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

  二.活动名称

  “飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

  三.活动目的

  培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,

  四.活动主办单位

  xx第二师范学院地理系学习部

  五.活动地点

  xx第二师范学院小行校区报告厅

  六.活动对象

  xx第二师范学院地理系全体学生

  七.活动时间

  xxx年5月22日下午6点

  八.比赛要求

  1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

  2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

  3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

  九.参赛须知

  稿件可以附加ppt或者音乐(会酌情加减分)

  比赛稿件提前三天上报大赛报名处

  参赛人员提前15分钟到场

  各班观众提前10分钟

  十、大赛流程简介

  评委及嘉宾入场

  主持人宣布比赛开始

  主持人宣布比赛规则及选手(10分钟)

  第一轮:13位选手依次上台朗诵一首短诗,时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮,最后七名直接被

  淘汰。(40分钟)

  串场节目:谢涵宇 唱歌(5分钟)

  第二轮:六名选手抽签,两两对决。胜出的三个人晋级决

  赛。(30分钟)

  串场节目:陈萌 钢琴(5分钟)

  第三轮:三名选手分别朗诵,决出一、二、三名(15分钟) 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

  比赛结束(5分钟)

  注:活动大概持续2小时

  十一、评分以及奖励

  设5——10分5个等次

  比赛由评委和大众评委评分

  本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名

  十二、宣传及报名

  1、张贴海报:海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)(可以集现场报名、短信报名于一体)

  2. 通知下发到每个班的班长,由班长通知同学 十三、其他

  人员安排:

  评委:xxx

  记分员:xxx

  主持人:袁xx

  现场人员:沈承志﹑孙亮(负责现场各项事务)

  比赛准备:

  场地、比赛用品、宣传资料

  其他资料

  奖状证书等

活动策划 篇3

  为丰富我院大学生的校园文化生活,让同学们停下脚步,感受身边的美好风景,以及给广大摄影爱好者提供一次交流的`平台,根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排,决定开展“发现精彩”摄影展活动,现制定活动方案如下:

  一、活动主题

  “发现精彩”摄影作品展

  二、活动对象

  我院大一、大二学生

  三、活动时间

  4月21日—6月30日

  四、活动内容及要求

  (一)活动形式

  采取作品展览方式。参赛者的作品只要内容健康,积极向上,都会通过网络、宣传板展览等方式展示出来。

  (二)照片要求

  1、参赛照片:电子版或已冲洗好的照片皆可。

  2、作品风格和表现形式不限,可以是单幅照片,也可以是一组照片。作品需为本人作品,不得抄袭。

  3、 参赛作品内容健康、积极向上,不得泄露他人隐私,文字说明搭配合理,内容新颖。

  4、作品要求取景独特,主题突出,有积极的引导作用。形式创新、整体效果良好。

  (三)报名方式

  活动展开期间任何时候皆可报名,报名方式为网络报名,报名成功后方可提交作品。

  报名电子邮箱:

  报名方式:建立word文档,文件名为:“发现精彩”摄影展报名,文档里备注参赛者的姓名、系别、年级、班级、联系电话(长、短号)等相关基本资料,并发送至报名邮箱即可。

  (四)投稿方式

  1、网上自助上传

  登陆“东莞职业技术学院学生家园网”(),将作品上传至学生家园网——缤纷活动——“发现精彩”摄影作品展栏目中。

  注意事项:

  (1)参赛照片需登陆每班班级账号方可上传,账号和密码每个班级都有,如不清楚,请询问本班班长或辅导员。

  (2)参赛照片需注明作者名、作品名称及一段50字以内的作品说明文字。

  2、电子邮箱投稿

  作品收集邮箱:

  注意事项:参赛作品需注明作者、系别、年级、班级、联系电话(长、短号)、作品名称及一段50字以内的作品说明文字,用jpg压缩格式。

  工作人员在收到投稿后会尽快将参赛作品上传至东莞职业技术学院学生家园网进行展示。

  五、奖项设置

  根据报名情况分设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖,并颁发精美奖品。

  六、评奖方式

  此次评选将坚持公正、公平、公开的评比原则,评选采取专家评审和公众投票的方式进行。

  参赛作品上传至学生家园网后,参赛者熟悉的网友、朋友、亲人、同学可以通过作品所在网页右下角的“顶一下”进行投票,投票结果作为评比的重要参考依据。

  七、承办组织

  财经系、物流工程系、应用外语系学生会和自律会。

  学生处

  20xx年4月8日

活动策划 篇4

  一 活动背景:

  作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动--走进敬老院》的活动.旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的'悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。

  二 活动名称:

  走进敬老院-关爱老人,献爱心

  三 活动组织

  策划、主办 北大资源学院青年志愿者协会

  协办 九思学社 恋武社

  四 活动时间与地点:

  上庄敬老院

  20xx年3月23日 (暂定 )

  五 活动流程:

  1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

  2、活动当日安排:干事8点集合.8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组,分别负责各项任务;

  3、文艺表演:如武术表演、歌唱表演,由策划部代理

  4、任务安排:为老人晒被褥,洗衣服、床单,打扫房间,陪他们聊天,下棋,清理花园,道路等(人员分工届时将根据具体情况安排);

  5、活动全程:上午8.30中午11:30左右(如遇特殊情况拖延到12:30)

  六 活动细则:

  1)活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。

  2)文艺表演节目具体顺序由策划部负责 到时可即幸添加节目及活动,但要求思想健康,格调高雅。

  3)活动期间务必做到尊敬老人,杜绝有伤害老人,损害青协形象的事情发生。

  4)若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。

  5)路途中,由责任人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。

  6)由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。

  7)若有违6)者,安全责任自负。

  8)由于经费问题,若下雨需乘车往返,车费自付,望见谅。

  ---------- 此为团体活动,望各成员尊重,服从调度安排。----------

  七 活动宣传

  由秘书部制作海报

  由人力部招募文艺志愿者大约10-20人

  八 用品:

  鲜花,水果等

  备注:

  前期策划部需与上庄敬老院方面有细致沟通,敲定时间等各该注意事项。

  地址:北大资源学院 上庄敬老院

活动策划 篇5

  活动主题:

  “不期而遇”活动

  活动地点:

  福州江滨公园

  活动时间:

  xx-10-30

  活动对象:

  院绿园环保协会全体成员

  活动具体策划:

  早上9点半

  排下13级成员在排下门口集合,然后跟随几名12级成员一起到白湖亭好又多超市会师。

  北区同学跟随剩下的12级成员一起到白湖亭好又多。(安全性与汽车系共七人在消防演练后自己过去)

  10点左右人到齐了然后开始在好又多疯狂采购,采购自己组的午餐。

  10点半采购完开始集合坐车前往目的地——江滨公园。

  11点到达江滨公园,开始活动。

  先是排队分组,先是让13届的同学1,2,3,1,2,3…的报数,报到1的围成一圈,报到2,3的也各围成一圈,然后12、13届的也并加入3个组,作为各组的负责人。

  然后各组的负责人组织小组的活动。此时间段给各负责人自由发挥。其中一定要有一段自我介绍的时间,或者用滚雪球的方式。

  滚雪球

  时间:5分钟

  人数:小组为单位

  目的:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

  道具:无

  步骤:

  小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的'***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

  小组活动结束后开始小组之间的竞赛单元,分为4个项目:大风吹、找零钱、xxxx(那个把脚绑一起走路的那个……)、解手结按顺序进行,下为各活动介绍:

  1.大风吹

  活动类型:热身活动、打破隔膜、热闹气氛

  场地:空旷空地

  活动步骤:

  将成员围成一个大圈坐下

  所有成员相互观察除自己以外所有人的位置

  当指导员喊到一种我们身上的特征,例如:戴眼镜的、带手表的、穿牛仔裤的,那么符合这些特征的学员就必须相互交换他们的位置

  每次换位置最慢的学员出列,站在全中央接受惩罚。

  2.找零钱

  时间:5分钟

  人数:集体

  目的:让大家消除隔阂。

  步骤:男生代表1元钱,女生代表5毛钱;

  由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合;

  最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

  注意:工作人员要协助清点每组人数是否符合要求的零钱数目。

  3..解手结

  参与人数:全体,以圈为单位。

  目的:加强3个组之间的竞争,加速人与人之间的相互了解,培养会员相互合作的意识。

  步骤:每个人都奖手交差相握,然后一步步将双手形成的结解开,中途不得将手松开,最先解开的那个组可以要求最后的那个组表演节目。

  4.xxxx

  步骤:各小组选出9名同学三个三个为一小队,将脚绑在一起开始接力跑,最快完成的那组为胜,可要求惩罚最慢一组的同学。

  心灵地图(备选)

  参与人数:大组所有成员

  活动类型:信任、感恩、沟通

  材料:参与人数一半的眼罩

  活动步骤:

  1、全体成员戴上眼罩,听培训师的击掌声并向掌声的方向走,体会无助的感觉。

  2、分角色,全体学员分成两组,一组带眼罩扮演盲人,另一组扮演向导(哑巴);

  3、指导员对向导说明指导语以及带领规则:让一道这作出“保护盲人到达终点”的誓言。所有人从这刻起都不能说话,活动中向导不能暴露自己的身份,只能用非语言的方式,接着,让盲人原地转三圈,暂时失去方向感。然后让引导者帮助盲人沿着指导者选定的路线走。

活动策划 篇6

  活动设计思路

  我园的体育室内有一根拔河用的绳子,对这根又粗又长的绳子,幼儿一直很好奇,经常过去摸摸玩玩。中班幼儿是否可以玩粗绳,我一直在思考。考虑到本班幼儿基本都已掌握了立定跳远的动作要领,我决定选用粗大一点的绳子作为本次活动的主要教学用具,以“过河”游戏为主要活动形式,来发展中班幼儿的助跑跨跳能力。

  活动准备

  大绳子两根、小跳绳六根、20厘米高的障碍物一个。

  活动目标

  1.认知:通过游戏,使幼儿能够熟练掌握立定跳远的动作,初步掌握助跑跨跳的方法。

  2.技能:通过活动,使每个幼儿能够根据自己的能力尝试用助跑跨跳的方式跳远。

  3.情感:通过活动,使幼儿喜欢体育活动,不怕困难,具有敢于挑战自我的意识。

  活动过程

  (一)开始阶段:准备活动

  教师带领幼儿边唱儿歌边做游戏

  (儿歌《小蝌蚪变变变》:小蝌蚪,圆圆头,排着长队去游泳。小尾巴,摇摇摇,变成青蛙呱呱跳。)

  (分析:用游戏的形式导入,不仅可以达到热身目的,而且还有利于调动幼儿的活动积极性。)

  (二)基本阶段:学习助跑跨跳

  【第一环节】跳小河

  1.教师把两根大绳子比作小河,要求幼儿跳过小河:教师逐步调整两根绳子间的宽度来增加跳跃的难度。

  (问题一)当我们用立定跳远的方法跳不过小河时,想一想还有没有其他的方法可以跳过去?(教师请个别幼儿尝试)

  (问题二)这个小朋友是怎样跳过小河的?(教师引导幼儿发现助跑跨跳的方式)

  2.教师示范并讲解动作要领。

  (分析:本环节的目的在于通过巩固原已掌握的立定跳远动作,自然过渡到助跑跨跳动作的练习)

  【第二环节】助跑跨跳过小河

  教师在地上放置六根小跳绳,做成三条由窄逐渐变宽的小河,要求幼儿用助跑跨跳的方法跳跃过河。

  (分析:这样设计的目的是为了照顾幼儿间能力的个体差异,以保护幼儿的活动积极性。)

  (三)结束阶段:放松整理

  1.游戏――青蛙戏水:让幼儿自由随意地在小河里游一游。

  2.游戏――抬“大虫”:把大绳比作“大虫”,全体幼儿一起抬着“大虫”离开操场。

  (分析:结束部分用游戏的形式让幼儿放松心情,消除疲劳。)

  活动反思

  本次教学活动的.成功之处在于创设问题情景――“让小河逐渐变宽”来引出问题――用何种方法跨过小河?以此让幼儿自然从立定跳的动作过渡到助跑跨跳动作的学习。问题情景的创设有助于促使幼儿去发现本次活动的学习重点:助跑跨跳的方法,进而有效激发幼儿的学习兴趣。

  此外,在本次活动中,教师还根据幼儿运动能力的差异提出不同的活动目标和要求。在活动中教师用绳子摆放出不同宽度的小河,其实就是把活动的目标和要求分了三个不同的层面:第一组较窄的小河是为跳跃能力较弱的幼儿准备的,教师注意给这些幼儿以积极的鼓励,希望他们更大胆和勇敢;第二组较宽的小河相对提高了幼儿的跳跃难度,幼儿可以用自愿的方法尝试用助跑跨跳的方法跳过小河;第三组是最宽的小河,这是为能力较强的幼儿提供的挑战自我的机会,教师还在这条小河中放置了高约20厘米的障碍物,提高幼儿克服困难的勇气和信心。

  教师将整个助跑跨跳动作的练习分成三组,而这三个不同难度层次的活动又具有递进关系;第一组是人人都应该完成的动作;第二组是次级目标,努力一下幼儿都应该达到,完成动作的幼儿因为实现了在原有基础上的提高而显得信心满满:第三组为富有挑战的极限目标,要求幼儿能够打破原有动作的约束而变得更加勇敢并富有创意。

  从运动后的测试看,幼儿运动后的平均心率每分钟约在130~140次,练习密度为40%~45%,基本达到预设的认知目标和动作技能目标。从教学效果看,活动中的幼儿身心放松,情绪愉悦,不怕困难。

活动策划 篇7

  一.活动简介

  1.活动名称

  我是麦霸——校园电台K歌大赛

  2.活动意义

  作为西南民族大学唯一的专业调频广播,本着服务广大师生,丰富同学们的课余文化生活的宗旨,我们大胆创新,筹划了这档校园K歌节目《我是麦霸》。这档节目的推出将扩大调频台在校园里的影响力,拉近调频台与同学们之间的'距离,为同学们提供了良好的施展个人兴趣爱好的平台,倡导了一种积极健康的生活方式!并且将为调频台一年一度的特色活动毕业季晚会做提前预热,比赛的优秀选手将登上毕业季晚会的舞台,一展风采。毕业季结束后,该节目将转为常态化的全民欢唱节目,争取创办成一档常态化节目。

  3.活动对象

  西南民族大学广大在校学生

  4.活动时间

  活动延续一整个学期。

  3月-5月:招募毕业季表演嘉宾。

  5月-6月:常规节目。

  二.活动前期筹备

  1.宣传途径和方式

  a.网络宣传:

  微博、微信、贴吧三大平台推送选手招募启事。

  b.音频宣传:

  播放我是麦霸选手招募音频,同时播放我台台宣及各节目片花,

  达到宣传全台节目的增益效果。

  c.传单宣传:

  在学校人口流动密集的地方发放有关大赛内容的传单,背面印 有全台节目时间表。

  d.海报宣传:

  制作大幅POP海报,在学校人口流动密集的地方展放。

  e.横幅宣传:

  在学校主要干道上悬挂我台横幅、大赛横幅。

  2.报名及参赛方式

  a. 现场报名:

  报名时间:20xx年3月11日 - 3月12日

  报名地点:南北区食堂门口

  参赛对象:所有在校学生

  b. 线上报名:

  20xx年3月11日 - 3月13日晚7点皆可通过微博私信、微信、贴吧私信参与报名。

  c.注意事项:

  (1)线上报名格式为“姓名+学院+手机号”,各平台负责人取表

  做好参赛选手记录。

  (2)若遇天气不好,则摆点招募时间顺延。

  3.宣讲会:

  时间:20xx年3月14日(周六)

  地点:南区老图书馆二层 国际学术报告厅

  参与人员:调频台全体人员,所有选手

  内容:

  由王海峰向选手详细介绍大赛信息,比赛各阶段的进行时间、地点、选拔方式,以及奖品介绍和相关要求;由曲秀龙负责现场签到、组织礼仪接待。

  注意事项:

  (1)选手不到宣讲会现场视为放弃参赛资格;

  (2)活动现场由活动组进行简单布置、张贴海报;

  (3)强化双方的责任意识,选手一旦确定参赛不能轻易退赛,以免影响现场直播。若有中途退赛的选手,将通知初赛排名靠

  前的淘汰选手进行替补。

  三.比赛介绍

  1.初赛阶段

  a.比赛时间:

  20xx年3月xx日

  b.比赛地点:

  南区老图书馆二层 国际学术报告厅

  c.比赛形式:

  伴奏唱歌

  d.选拔标准:

  本着公平、公正的原则,由大赛评审团根据选手对整首歌的情感把握、节奏感等方面对选手共同进行评分,取平均分。每10人演唱结束,公布一次评分。按分数高低从选手中选出前25名进入复赛。

  2.复赛第一赛季

  a.比赛时间:(共五场)

  20xx年3月19日-4月16日,每周四晚9:00–10:00

  b.比赛地点:

  调频台直播间

  c.比赛形式:

  以电台节目的方式进行现场直播,每场时长1小时,每位选手有20分钟展示时间。

  d.节目流程:

  主播开场,播放我台台呼、台宣,节目片花。

  第一板块:先声夺人 选手做自我介绍

  第二板块:我心唱响 带伴奏演唱所选曲目

  每场五位选手全部展示结束后,由主播播送比赛结果。

  e.选拔方式:

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