有关活动策划集锦10篇
活动策划 篇1
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活,也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是学生大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,
我们青春激扬协会xx-xx学年举办各式活动,不少大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的.能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
xx年9月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动,轰动整个校园,让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖。
xx年10月请校外学友来教导、培训,举办体验式活动,用以开阔我社团人员的视野,丰富校园生活。
xx年11月 “蓝丝带”活动。
xx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖,让学生们多一份责任感,变得更加成熟。
xx年12月30日举办“包饺子”活动。
xx年到xx年之间每周与儒学会,白鹿文学社,读书人协会,青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”。
此次活动不仅增强了我们与其他社团的联系,更是促进了每个社团发展,让社团不再孤立,成为互相学习的朋友。
xx年3月举办“敬老助残”活动。给需要帮助的人送去一份温暖、一份热情。但活动期间由于时间的冲突,人数不够,我们开会分析,决定以后一定做到先确定人数,再进行合理分工开展活动,争取以后不再发生类似情况。
xx年4月15日 第三届“青春飞扬大赛”。现场有些混乱,但总的来说,每一位参加者都积极参加,充分展示自我,相互增进了友谊并且满载而归。
xx年4月爱心行动:义务支教。
xx年5月6日 “汉字文化”知识讲座。丰富学生课外知识,开阔视野,让学生对本国汉字了解多一点,感受多一点,用以培养学生的文化素养。
我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。
开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者,我也才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
活动策划 篇2
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:
一、目的要求
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的'课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。
通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、社团成员
绘画社团的成员不应太多,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间
时间:每星期二的下午第4节课 ,小组成员必须准时到达美术教室。
四、活动地点
美术教室
五、指导老师
丁聪梅 赵元翠 高艳丽 贾旭
六、活动安排
本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手,锻炼学生的观察力及造型能力。
社团具体的活动内容分为三个:
(1)重点辅导学生了解最新的科技知识;
(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;
(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。
七、活动措施
1.活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。
2.结合学校工作举办学生作品展览
举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
3.参加美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。
活动策划 篇3
活动名称:撕名牌大赛
一、活动目的增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。
二、赛前规划活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。
指导教师:杨秀帆
总策划: 于雷
活动主办单位:鞍山市文华学校
活动承办单位:鞍山市文华学校校体育部
活动地点和时间:鞍山市文华学校操场 XX年4月22日
三、活动原则:本活动秉承“友谊第一,比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的'同时,增强学生团结互助的意识。
四、赛程规则:
(1) 本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。
(2) 规则
① 本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。
② 在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。
③ 在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。
④ 在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。
⑤ 在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。
⑥ 丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。
有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。
XX年4月21日
活动策划 篇4
一、活动主题
我的寝室我的家—寝室设计大赛
二、活动目的
为进一步丰富校园文化活动,创造美好寝室生活,增强寝室凝聚力,营造良好的寝室文化氛围,推动文明寝室建设,发挥各寝室特长和发扬团结进取的精神。同时本着生命人绿色环保的生活理念,充分发挥创造力,利用身边任意闲置的物品,给寝室添上别样的一抹绿色。望参赛寝室在各成员的共同努力下,用睿智的头脑,灵巧的双手,美化寝室空间,充实课余生活,使寝室成为同学们在生活、学习中宁静的避风港、温暖的栖息地,从而深入开展文明寝室创建工作。
三、活动时间
报名时间:XX年11月01日—XX年11月10日;
初赛时间:XX年11月17日(周日)下午1:00-4:30;
决赛时间:XX年11月24日(周日)下午1:00-4:30。
四、活动地点
生命科学学院参赛学生寝室
五、参赛对象
生命科学学院11级、12级、13级全体学生
六、报名方式
以寝室为单位到班级生活委员处报名(报名表见策划书附表1),且各班生活委员必须于XX年11月10日下午4:00前将本班参赛名单上交至活动报名负责人俞钰卿(686329)。
六、比赛流程
初赛:
微博展示:请参赛寝室的寝室长于XX年11月14日下午4:00前,以#生命秀寝室#为主题发表微博。格式如下:#生命秀寝室#12生物科学10-409寝室,680883,正文(文字+照片),@台州学院生科院团学会@生命学院团学会劳动生活部。如果有收到回复,即表明微博展示成功。(评分标准见附表2)
11月17日下午1:00-4:30,初赛评委团成员进入到各参赛寝室根据评分标准进行初评(评分标准见附表2),并根据评分总分的高低选出进入复赛的`参赛寝室,并于次日电话通知入围寝室。
决赛:
在晋级寝室进一步设计美化后,11月24日下午1:00,复赛评委团成员进入到各参赛寝室根据评分标准进行复评(评分标准见附表2),并根据评分总分的高低选出获奖寝室。
七、奖项设置
1、男女生寝室各设置:一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个;
2、所有获奖寝室成员均可获授荣誉证书一份;
3、获奖寝室按照获奖等级给予100元、50元和20元的等值物品奖励;
4、复赛寝室若平均分低于80分,则取消获奖资格;
5、奖项设置可根据比赛综合情况适当调整;
6、比赛所有事项最终解释权归生命科学学院分团委、学生会所有。
八、预期效果
通过活动,不仅可以增加各寝室成员之间的和谐相处、友好互爱的情感力,也能提升成员之间团结协作、互帮互助的凝集力。同时,利用身边进行改造,对寝室的主题、风格等个性及特色的彰显和设计,不仅促使整个寝室的氛围更加的温馨和谐、阳光青春、团结上进,更对绿色环保有了更深刻的接触和感悟。从设计中展示生命学子的创新与动手能力,从比赛中体现生命学子的友好与互动精神。
附表1:生命科学学院寝室设计大赛报名表;
附表2:“我的寝室我的家”寝室设计大赛评分细则
生命科学学院分团委、学生会
活动策划 篇5
一、活动背景
2xx0年,由北京师范大学心理系团总支、学生会倡议,随后十多所高校响应,并经有关部门批准,确定5月25日为“北京大学生心理健康日”。“5·25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。2xx4年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。秉承我校一向对心理工作重视的原则,特开展此次“5·25”心理健康节活动。
二、活动目的
在本校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的'氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。
三、活动主题
提高心理品质,构建和谐校园
四、活动时间
5月3日——28日
五、活动流程
(一)“心海扬帆,追逐梦想”心理知识宣传暨心理健康月开幕 时间:5月3日——10日 地点:一二食堂前 负责:宣传部 对象:全校师生
内容:通过条幅、展板、广播站、学生论坛等方式,宣传心理知识及本次活动的内容,让同学了解心理健康、关注心理健康。 (二)“心随影动”心理电影展播与赏析 时间:5月11日——25日 地点:教室(或文化广场) 负责:实践部 对象:全校师生 内容:“每个星期一部心理电影,你准备好了吗?”从5月7日至27日的三周里,每个星期五的晚上播放精选的心理电影,如《美丽心灵》、《美丽人生》、《雨人》等。通过电影宣传心理知识,提高自我身心保健意识。 (三)“呵护青春,关爱心灵”心理专家做客广播站 时间:5月8日——xx日 地点:一二食堂前、广播站 负责:宣传部 对象:全校师生
内容:在一二食堂前收集同学们提出的心理问题,邀请心理教研室的心理专家做客广播站为同学们答疑解惑。 (四)“心向阳光,青春绽放”送祝福活动 时间:5月25日 地点:一二食堂前
负责:学习部、体育部、志愿者服务队 对象:全校师生
内容:向同学们提供信封及信纸,写下祝福及需要送达的地址,由学生会及志愿者服务队的成员送到对方手中。通过此种方式,让同学们学习表达祝福、关心身边的人。 (五)“心系心理,展现风采”模拟课堂大比拼暨心理健康月闭幕式 时间:5月28日 地点:学术报告厅 负责:文艺部、生活部 对象:本系学生
内容:针对大学生关心的心理问题,由同学们自己来当老师,在讲台上发表自己的看法,根据表述的内容及展现的风采进行评分比拼。
六、活动预算
精神医学系学生会
20xx年4月20日
活动策划 篇6
一.招新时间:9月18日—20日
二.招新地点:某某大学一食堂门口
三.招新小组:
组长:某某某
副组长:某某某
组员:全体干事
四.招新目的:
1、宣传我们社团“挖掘财富,从这里开始”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4、另外,也吸引一些有着共同志趣的同学走进大学生创业工作室,共同学习,共同体验创业的经历。
五.招新形式:
社团在制定位置设招新点,填表报名,招收会员,主要是面向大一新生
六、宣传方式:
1、通过贴海报的形式提供同学们创业工作室社团的招新和地点;
2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生
前期宣传
1、9月17日到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传
2.现场招新(9月18日到9月20日)
(1)场地由生命科学与食品工程学院提供,外加帐篷和一张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的'方式介绍协会。
(2)由办公室负责收取会费。
(3)现场咨询由协会干部轮流值班。
(4)招新结束后由协会干部收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
七、活动经费:
传单40元,工作人员午餐自行解决。
海报等?水?杯子?
备注:
海报内容:
1、社团简介(即所设部门)并附招新要求。
办公室:主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理;审批各个成员的表现,及时反馈;负责本协会人员的评优;按时参加学院学校的各项会议,做好记录。
招新要求:工作认真细致,主动性强,具有较强的责任心。
外联部:主要负责社团对外业务联系,洽谈,为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系,借鉴先进管理经验。
招新要求:善于和他人打交道,工作热情,有始有终,注重细节,有较强的责任心。
勤工部:主要负责深入实际,调查研究,捕捉各种有利于勤工助学的信息;与学校各部门建立联系,扩大勤工助学的领域。
招新要求:由勤工俭学的学生加入,能吃苦耐劳,善于捕捉信息。
策划部:主要负责研究、政策新的项目活动,负责策划活动的各部门细节事宜。
招新要求:具有一定的创新能力,注重细节,善于书写,具有一定的策划分配能力,有较强的责任心。
宣传部:主要负责活动的宣传工作,在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台,提高你得交际能力和团队协作能力。
招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑。
业务部:主要是对社团各项业务的负责。
招新要求:做事情善始善终,认真负责,积极性高。
2、我们致力打造最好的校内外沟通平台;我们力创校园第一商务服务型社团;期待更多同学加盟。
3、之前的一些活动照片(附说明)
以上落款都有招新对象和时间,联系方式。
活动策划 篇7
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。
一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”
时间:9月9号---10号
准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服
活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的'领导和老师(记得教官)。
后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里
注意事项:1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。
2、老师名字不要写错
3、送了的要做上记号。
4、要保正每个老师都能收到卡片
二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
参赛形式:以个人为单位参加比赛
活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果
参赛对象:全体同学
征文内容:
1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。
2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。
3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。
征文要求:
1、主题鲜明,思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正规、有序
4、语言要真实感人。
6、字数要求:1500字左右
7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号
奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名
注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份()
三、活动主题:我最想对老师说的一句话
时间:9月10号中午11:00——13:30
地点:室内篮球场
主办单位:秘书处
活动策划 篇8
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后
清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的.形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
活动策划 篇9
一、 【活动名称】:庆冬至、包饺子
二、 【活动目的】:促进班级同学之间的互相了解与交流,增添冬至节日的欢乐气氛,锻炼同学们的`动手能力、使同学们尽快地适应远离父母大学生活。
三、 【活动主办人员】:某某班班委
四、 【活动对象】:某某班全体同学
五、 【内容及流程策划】:
1.班委经商量之后确定此次活动的时间,并由生活委员选择活动地点,然后再通知全班同学活动的具体时间和地点。
2.各位同学到达地点后,决定由班长把全班分为三组(每组十人,三个女生,七个男生)比赛包饺子,选出包的最快最好的一组进行奖励,最慢的一组进行惩罚。
3.最后,由班委清理现场(生活委员来结账,团支书来做活动记录等等)
六、 【活动准备】:由饭店提供饺子馅和面,同学们进行和面、包饺子。
七、 【活动时间】:12月21日14:00
八、 【活动地点】:校外饭店
九、 【经费预算】:猪肉馅:每斤二十元 羊肉馅:每斤四十元 猪肉馅:十四斤 羊肉馅:一斤 共计:三百二十元
经费由班费支付
注:1.班级各同学自愿参加
2.由于我班有三个回族人,考虑到回族人风俗习惯,到场的人必须要尊重少数民族的风俗,因此特意为回族同学要羊肉饺子。
3.活动结束后班委要分工合作进行现场清理。
策划人:xx
20xx年10月17日
活动策划 篇10
本次的趣味运动活动旨在丰富我院师生的课余文化生活,给每一位学生展现自我的机会,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学、学生会各部门以及老师之间的交流、并促进友谊,增强班级凝聚力,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动名称
信息科学与工程学院趣味运动会
二、活动主题
娱乐身心、激扬青春
三、活动宣传
在c区张贴宣传海报
四、活动单位
信息科学与工程学院全体师生
五、活动时间:XX年11月10 日
六、活动地点:学校田径场
七、主办单位:学院体育部
八、活动器材:大绳2条、红布条2条、哨子6个、秒表6个、红色发令旗2个、秒表6个、接力棒6个、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药
九、分组安排
1、 大一、大二每个班为一个队,共17个队,12级计软1班2班合并为12级计工本,共分为4个小组,需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。每组4个队,进行淘汰赛。
2、 学分会分组:a队:体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部
队:主席团、学习部、卫生部、科技部、生活部、社团部、文艺部,党团部
十、活动具体安排及具体规则策划(学生组)
1、 拔河比赛
1)所需器材:大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个
2)人员安排:发令员2名、记录员2名
3)比赛规则:
a、每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男7人、女8人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
b、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
c、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的'线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制
d、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
4)比赛方法:
a、淘汰赛、决赛
b、16个队伍抽签进行淘汰赛,直到决出冠、亚军。(12级软一软二合并为计工本队)
(5)报名方法与时间
①、每队报名人数必须符合项目所要求的人数。
②、每名队员所报项目不限,但要根据赛程安排好,不能同时报两个时间冲突的项目
③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签
2、开火车
(1)参赛者:每队8人,每队女生女学生不少于2人。
(2)裁判员:发令1人,记录1人,监督5人。
(3)比赛器材:秒表2个,口哨2个。
(4)比赛规则:
①各参赛队伍在起点后站成一路纵队,后一名队员左手搭在前方队员的左肩上,右手拉住后方队员的右腿,以此类推,形成一条长龙。
②比赛开始后,队员在跑的过程中不准断开,
以最后一人过终点为准,中途出现队员胳膊或腿与前方或后方队员断开时,需要停下来,重新组好队形,然后才可以比赛,如
队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成绩。
③比赛距离为50米,比赛以各队所用时间作为最终成绩,取前三名。
3、 跳绳接力跑
(1)所需器材:每班自备跳绳1条
(2)人员安排:发令员1名,记录员1名,监督员5名
(3)比赛规则:
a:每队8人,四男四女,分成两组相距30米站开
b:第一名跳绳跑步前进到对面与第二名交接,第二名拿到跳绳折返回来,往复四回合,时间最短的一队晋级决赛,决赛决出冠军
(4)比赛方法:
a、小组淘汰赛、决赛
b、每个小组的小组赛第一名将进行决赛,然后决出1、2、3名
4、摸爬滚打
1)人员及器材:哨子1个,接力棒5个,发令员1名,记录员1名,监督员5名。
2)队员组成:一共25支队,分五组,每组五支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。
3)比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,继续向前跑20米,第4个人接到棒后,返回全力向终点点冲去(50米),全程共计100米。时间最短者胜利。
4)注意事项:
a、如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。
b、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。
十一、活动及具体规则(学生会、老师组)
1、 拔河比赛
1) 所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个
2) 人员安排:发令员1名
3) 比赛规则:
a、每一拔河队上场比赛队员20人,每队为男12人、女8人
b、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制
十二、注意事项:
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
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