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班级活动策划

时间:2022-07-09 20:07:50 策划书 我要投稿

有关班级活动策划4篇

班级活动策划 篇1

  一、活动引语:

有关班级活动策划4篇

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  二、活动目的:

  1.丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

  2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

  三、活动地点:

  安顺市洪山湖哄香农家乐

  四、活动时间:

  xx年6月12日

  五、 活动费用:

  2450元

  六、活动参与者:

  1、学生:xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计: 89人)

  2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

  七、活动流程:

  1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

  2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

  3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

  4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

  八、开展活动:

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.

  ①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

  ② 开始一起动手煮面条。

  ③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

  活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

  九、活动效果:

  此次活动由09文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的.伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇2

  为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。

  一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨:

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  四、活动举办单位:山东建设学院

  五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:各个班

  2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

  3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

  4、报名日期:11月10日-11月15日

  七、比赛方法:

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  八、比赛服装:

  各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

  九、比赛规则:

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  6、每次换发球

  发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的`暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

班级活动策划 篇3

  举行团学活动是为了增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。下面是小编收集整理的班级团学活动策划,希望对你有所帮助!

  一、活动主题:

  新的生活﹒新的.起点﹒

  二、活动背景:

  六月的硝烟早已散去,憧憬许久的大学生活已经开始。渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子,些许辛酸,些许惆怅,但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接,新鲜的体验给予我们鲜活的感受。谆谆的学前教育,一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。新的生活,新的起点,我们定会以崭新的面貌扬帆起航!

  三 活动目的:

  增进同学之间的相互了解,畅想未来的大学生活,树立新的目标。

  四、活动时间:

  9月19日下午6;30-8:30

  五、活动地点:

  1教-604教室

  六、活动流程:

  1、主持人致开幕词,大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。

  2、畅谈理想每寝室至少出一名代表,先对自己的性格进行自我剖析,分析自身的优缺点,再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。

  3、趣味游戏 成语接龙。由成语“万象更新”开始,按照座位顺序S形进行接龙。15秒内接不上的同学要接受惩罚,即兴表演小节目一个。

  4、趣味小常识。由生活委员带头,向大家介绍一些生活小常识。请有小常识的同学踊跃发言,积极交流。

  5、主持人对本次活动进行总结,致结束语。

  6、班长,生活委员组织本班男生清理活动场地。

  七 注意事项:

  班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行,维持活动现场秩序。宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动,鼓励大家积极踊跃参加活动。活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。

班级活动策划 篇4

  班会主题:大学莫彷徨—班级联谊活动

  一、活动目的

  增加两个班级同学们间的相互认识与交流,并对进入大学三个月的收获进行交流。强化同学们对大学生活的认识。

  二、分组情况

  两个班66人,分成6组,每组11人。

  三、工作安排

  主持人:林健敏<应物0911> 李泽<应物0922>

  记分员:陈伟<应物0912> 宣传;李俊<应物0911>

  拍照:许元鲜<应物0912> 梅潇逸<应物0911>

  四、时间地点

  12月8日<周二>1:30—3:30

  二教楼后草坪

  五、活动策划安排

  1、分组以宿舍为单位派代表抽签,之后分成6组,每组选组长一名,并准备组名及口号进行展示。

  2、滚雪球每组成员围坐一圈,先进行自我介绍(名字+班级),再组长说我是某某,旁边同学接着说我是某某,以此类推。

  规则说错的要表演一个节目,之前每组选一人到邻组进行监督。

  最先完成的组长举手(得2分及礼物一份)。

  意图两个班同学相互认识。

  3、抢背诗词主持人从事先准备的.诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份。

  4、正确认识自我

  每组抽签选出一人,让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上,由主持人宣读

  5、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份。

  6、学长评价及经验交流

  7、传气球以组为队,第一人吹气球运到下一成员,两人背靠背挤破,接着第二成员吹气球进行传递,在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份。

  要求每组选6名代表(男女皆有)

  六、分数统计

  得分最高的组每人礼品一份。

  七、确定目标,制定计划

  每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划,折好放入收藏盒中,在期末动,员会上进行自我检测。

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