策划书

比赛活动策划方案

时间:2021-11-20 18:17:47 策划书 我要投稿

比赛活动策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的比赛活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

比赛活动策划方案

比赛活动策划方案1

  一、活动目的

  为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年xx月xx日——xx日

  地点:学校篮球场

  四、活动举办单位

  体育部

  五、比赛安排

  于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

  六、参赛办法

  1、参赛单位:各个系

  2、参赛资格:凡属本系,体质良好者

  3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

  4、报名日期:x月x-x月x日

  七、比赛方法

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  八、比赛服装

  各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

  九、比赛规则

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

  十一、经费预算

  篮球:x*x(元)=x元

  哨子:x*x(元)=x元

  奖杯:x*x(元)=x元

  篮网:x*x(元)=x元

  双音哨:x*x(元)=x元

  自来笔:x*x=x元

  校条幅:x*x(元)=x元

  奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元

  秒表:x*x(元)=x元

  计分册:x*x(元)=x元

  裁判员费:x*x(人)=x元

  复印费:x元

  共计:xxxx元

比赛活动策划方案2

  一、活动目的

  为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

  二、主办单位

  xx职业技术学院学工处、团委

  承办单位:xx职业技术学院土木工程系

  策划协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会篮球社

  三、活动口号

  团结、奋进、拼搏

  四、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  五、活动时间、地点、参赛对象

  时间:20xx年xx月xx日——xx日

  地点:xx篮球场

  参赛对象:xx职业技术学院在校大学生

  六、活动细则

  1、以系部报名参赛。

  2、裁判员组织比赛。

  3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

  二,比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  三,比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

  四,决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

  五,犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

  六,弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  七,三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

  八,暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

  九,替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

比赛活动策划方案3

  溪水清清溪水长,溪水两岸好呀么好风光,采茶采得心花放,采得茶来满山香。在春意黯然的四月,我们上山去采茶,让我们走近著名的碣滩,去探寻碣滩茶文化的渊源,在孩子幼小的心中播下茶的种子,为早茶,为家乡,为碣滩茁壮成长。

  【目的地简介】:碣滩茶园

  【活动时间】:

  【出行方式】:船,4辆

  【活动领队】:李爱忠舒建平

  【活动组织】:肖九校团支部、大队部

  【活动对象】:5——8年级学生

  【日程安排】:

  8:00在周家溪码头集合上船。

  8:10准时出发

  9:00到达采茶园地,活动开幕

  9:00——11:00活动(包含唱歌、采茶比赛等节目)

  12:00中餐休息

  12:30——2:00参观茶叶基地体验制茶乐趣

  2:00——5:00到达采茶园地采茶

  5:10在茶场码头集合

  5:20返校

  【活动费用】:学校负责活动经费(奖品等),中餐由学校统一负责。

  【需带装备】:照相机、点心、矿泉水等

  【注意事项】:

  1、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

  2、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

  3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

比赛活动策划方案4

  为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于___月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

  一、活动时间

  20xx年x月x日下午16:00

  二、活动地点及参与人员

  公司厂内办公楼前;生活一线员工

  三、比赛规则及注意事项

  1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。

  2、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;

  3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;

  4、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

  5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

  6、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;

  7、各参赛队员必须提前x分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理,对方自动胜出;

  8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员;

  9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;

  参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,

  须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

  11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

  四、比赛分组

  按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)

  五、赛程

  x月x日淘汰赛(6进3)

  6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;

  3支队伍胜出,胜出队晋级决赛,抽签决定对战次序,根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军

  2、x月x日16:30决赛&颁奖

  六、工作人员(暂定)

  1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

  2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

  3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

  4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

  5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

  6、击鼓(2名):综合部

  7、现场照相(1人):综合部

  8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。

  七、奖项、奖金设置奖品,价值共计x元

  1、团体冠军

  价值60元礼品,共900元。

  2、团体亚军

  价值50元礼品,共750元。

  3、团体季军

  价值40元礼品,共600元。

  4、纪念奖

  价值30元礼品,共1350元。

  八、所需物品

  河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个

  九、费用预算

  1、拔河绳:x元(公司是否有,可省)

  2、红丝带:x元(公司是否有,可省)

  3、口哨:x元(公司有锣,可否代替)

  4、条幅:x元

  5、奖品:x元

  合计:x元

比赛活动策划方案5

  一、活动目的

  为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

  二、活动主题:“青春无限好”主题演讲

  三、参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限

  (2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

  四、参赛人数:

  选拔赛自由报名,每个系2—3人

  五、时间及有关场地安排:

  时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  4月1日公布录音选拔赛名单

  4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

  4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

  4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

  地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

  六、比赛环节

  比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

  1)录音选拔:

  录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

  2)演讲比赛:

  (1)比赛流程:

  比赛由二部分组成:

  a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  七、奖项设立:

  一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  八、宣传准备工作

  1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

  2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

  3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。

  4)做好宣传工作。

  5)3月28日左右将再一次张贴海报

  6)4月3日左右进行初赛。

  九、主持人的选定(组委会负责)

  比赛选男女主持人各一名

  十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

  1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

  十一、比赛内容和资料

  1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

  2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

  3)为保密起见,不能让其他人知晓。

  4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

  5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

比赛活动策划方案6

  一、活动背景

  贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

  二、活动目的

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  二至六年级学生。

  四、活动主题

  发展校园足球,成就中国梦想。

  五、活动内容

  作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

  4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

  七、奖项设置

  每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

比赛活动策划方案7

  怎么写摄影比赛活动策划书

  1.商业摄影大赛最重要的是什么?是定位,是目标人群,是目标。其实,和商业推广是一样的。虽说比赛感觉更加专业,但其实说到底,这也是个游戏,首先需要有宣传点,也就是噱头,其次要有回报,参加能够获得什么,再有就是要明确比赛规则,什么人玩,怎么玩,玩什么,这样,比赛的框架才算是完整了。始终要分清两种类型的目标,比赛层面目标和客户层面目标。前者是宣传统一口径的,后者则仅仅在小范围内传播,商业比赛,无非是为了2样,卖出商品(业务),树立企业文化形象。这也无可厚非,毕竟市场经济是以利益作为标杆的,客户也好,用户也好,只要大家都得到了想要的东西,那么就是项目就成功了。

  2.宣传和技术平台哪个重要?显然是前者,但是我个人认为,好的宣传始终都是要以强大的技术作为支持的,否则,宣传也只能是短期的,无法长期占有市场,昙花一现,甚至有可能砸掉品牌声誉。技术平台搭建,特别需要一种人才,就是“中间人”,communicator。他们大概懂得技术流程,又是很好的沟通者,可以在技术人员和纯文案人员之间搭建桥梁。中国市场上目前这种类型的人才比较少,能够统筹整体项目的这种中间人就更加稀缺了。我的目标就是成为多媒体行业的金牌中间人。

  3.用户和客户,哪个重要?

  为客服服务,首先要把自己放在客户的角度,以他的角度去观察市场和用户,所以说,用户是间接客户。我们第三方服务商的作用,其实就是,提供合理化建议,帮助客户更好的服务用户。在策划环节,我过于注重了客户的意见,而没有考虑用户反响,所以导致比赛开始,网站体验度差的问题就浮出水面了。总而言之,是一个换位思考的问题。

  4.策划创意

  很多人对我说,策划其实久了,就是个套模板的问题,就像做网站,都可以直接以套餐形式选择功能。其实并非如此,策划是一个项目的基石,也是其实现程度的决定因素之一(另外还有预算和资源配备),以我手中这个项目为例,无论是比赛流程还是参赛规则上,都多多少少有一些创新元素,可能整体并不明显,但就是这些细节的不同,综合起来成就了一个别样的比赛。可以称之为创新点,创新点积累多了,就会滋生全新的概念,纵观历史,很多技术或者观念都是这样慢慢升到某一值点再一夜之间爆发的。所谓偶然中的必然。

  5.团队管理

  团队合作的理念宣传多久了?我也算不清,但是真正做到团队默契合作的公司,估计不加脚趾头都能算过来。一个项目的进行,离不开每一个成员的贡献,哪怕他只是接接电话查查资料。作为管理者,要了解队员的特点,根据其长处和兴趣点来分配任务,从正面开发其参与的积极性,当然,这需要和队员们有一定的磨合期,所以说,一个

  人员流动过于频繁的公司是不可能有企业发展后劲的。唇亡齿寒。另外,从侧面,要用健全的奖惩制度来配合提高队员积极性,让队员们感觉到,项目的存亡跟他们的存亡有密切联系,最重要的是,作为管理者,本身就要言必行行必果。这方面,我还在努力提升。

  6.与客户的关系

  私交再好的客户,只要是制定了合同,就需要按照合同执行——从这点来说,大项目慎找亲友关系也不是全无道理。永远要记住自己的位置,而不要听信任何客户口头的没有写成书面的承诺和赞许,尤其是当你的服务对象并非最高级别领导时,更要注意留下所有合同条款相关的“证据”,如涉及到我方服务内容以及责任认定的内容,不要觉得对方拍着你的肩膀称兄道弟就觉得对方会真的视你如己出,有了任何问题,对方仍然会全部推卸给你,而功绩始终是他自己的。另外,不要觉得顾客是上帝适用于所有领域,有时候,要学会对客户的非合理要求说不。

比赛活动策划方案8

  为弘扬民族精神,发扬中华传统文化,增进我校学生对剪纸艺术的了解,为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的舞台,特开展剪纸竞赛交流活动。

  一、参赛对象:全校学生

  二、竞赛主题:梦想

  三、比赛具体要求

  1、比赛内容:分单色剪纸和彩色剪纸,充分体现主题思想。

  2、比赛尺寸大小约20cm×20cm。

  3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

  4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种

  (1)临摹形式:可以临摹名家之作,在临摹的基础上作适当改变。

  (2)创作形式:创作内容与主题有关,能在剪纸技能上有所突破。

  (3)环保形式:运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

  四、比赛时间与地点

  比赛分初赛和复赛

  初赛:参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)xx老师。

  复赛:在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。

  复赛的形式为当场比赛,时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。

  五、奖励办法:本次竞赛设:一、二、三等奖及优秀作品奖。

  六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。

  附:参赛表格

  剪纸参赛表格

  班级()

  参赛形式

  参赛者姓名

  作品名称

  临摹

  创作

  环保

比赛活动策划方案9

  一、活动的目的

  为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以"病人为中心"的服务宗旨。

  二、主办单位

  县卫生局

  三、参赛人员

  县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

  四、参赛形式及办法

  参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。

  参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

  五、表彰

  因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

  六、比赛时间安排及地点

  时间:县医院:20xx年5月10日下午2:00地点县医院。

  中医院:20xx年5月9日下午2:00地点中医院。

  保健院:20xx年5月11日下午2:00地点保健院。

  七、其它

  1、未尽事宜,另行通知

  2、本方案解释权归县卫生局工会。

  附:评委名单

  县卫生局

比赛活动策划方案10

  一、活动目的

  及时贯彻落实省委、省政府“公民道德建设工程——满意在XX”有关精神,迅速动员全省各级青年文明号集体微笑行动起来,在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮,全力提升我省窗口服务行业的服务水平和服务技能。

  二、活动时间

  20xx年5月-10月

  三、工作安排

  (一)第一阶段:百日微笑服务竞赛

  1、时间:20xx年5月-8月上旬

  2、参与范围:全省各级青年文明号集体;愿意创建青年文明号的窗口服务行业其他青年集体

  3、总体要求:(1)开展微笑服务的动员宣传(微笑宣言、服务承诺、海报张贴、徽章佩带);(2)开展业务技能的学习规范;(3)开展优质环境的创建工作;(4)开展便民利民的微笑服务;(5)开展岗位技能的竞赛比武。各地、各行业结合自身特点,制定相关工作计划和竞赛活动方案。

  4、竞赛参考内容:以“六比六赛六看”为百日微笑服务竞赛内容。“六比六赛六看”即:

  (1)比思想、赛觉悟,看谁工作更主动;

  (2)比语言、赛表达,看谁用语更规范;

  (3)比文明、赛礼仪,看谁服务更热情;

  (4)比业务、赛技能,看谁成绩更突出;

  (5)比作风、赛纪律,看谁爱岗更敬业;

  (6)比卫生,赛清洁,看谁环境更优美。

  各地、各行业可以结合自身特点,制定相应的竞赛内容。

  5、统一要求:20xx年5月1日国际劳动节,百日微笑服务竞赛正式起动。在国际劳动节当天,全省窗口服务行业各级青年文明号集体必须要在醒目处挂横幅、张贴标语,在人流量多的地方集中开展业务咨询、发放资料等微笑服务活动。在XX市甲秀楼风景区,省活动组委会将开展旅游行业微笑服务竞赛,正式标志着青年文明号百日微笑服务竞赛活动正式拉开序幕。

  6、通过百日微笑服务竞赛活动,在20xx年8月中下旬各地、各行业自行评选“优秀(十佳)微笑大使”、“优秀(十佳)微笑团队”的基础上,20xx年8月底产生首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”。

  (二)第二阶段:双百优微笑服务竞赛

  1、时间:20xx年9月-10月

  2、参与范围:首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”

  3、竞赛参考内容:

  (1)“微笑大使”服务竞赛参考内容(100%)

  着装及行业服饰: 10%

  形体动作规范: 10%

  普通话发音: 10%

  仪态仪表: 10%

  微笑语言亲和程度: 10%

  肢体语言大方得体程度: 10%

  服务专业设问: 10%

  疑难问题设问: 10%

  微笑文化礼仪服务理念阐述: 10%

  表彰奖励记录加分: 10%

  (2)“微笑团队”服务竞赛参考内容(100%)

  着装及行业服饰: 10%

  形体动作规范: 10%

  普通话发音: 10%

  微笑语言亲和程度: 10%

  服务专业设问: 10%

  团队合作和谐场景设计: 10%

  团队合作疑难问题共同解决: 10%

  团队合作日常工作质量评估: 10%

  团队业绩行业系统内排位统计: 10%

  团队受表彰奖励记录加分: 10%

  4、统一要求:有意识地通过网站、报纸、电视、广播等新闻媒体进行宣传报道,充分展示首届XX青年文明号“百优微笑大使”、“百优微笑团队”的职业文明、一流服务。通过发动群众、游客采取信件、手机短信、网络、电话等投票方式,开展评选“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑团队”,营造双百优微笑服务竞赛的良好氛围。

比赛活动策划方案11

  一、活动目的

  今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

  经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

  二、活动主题

  “当代青年的使命”

  三、参与对象

  高一全体学生

  四、参赛要求

  1、每班推选1-2名代表参赛。

  2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

  3、参赛时间为4-6分钟。

  五、时间及安排:

  ①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

  ③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

  ④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

  六、具体要求:

  ①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

  ④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

  七、评分标准:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

比赛活动策划方案12

  一、活动背景:

  五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

  二、活动目的:

  值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的'节日。

  三、演讲主题(任选其一):

  传承五四精神争做世纪青年

  传承五四精神争做创业先锋

  四、活动时间:

  初赛:4月19日晚7:00

  复赛:4月26日晚7:00

  五、活动地点:

  初赛:三教107

  复赛:二教108

  六、主办单位:

  共青团******委员会

  七、承办单位:

  ****学院团总支

  八、活动流程:

  (一)、初赛前期准备:

  1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

  2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

  3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

  (二)、初赛:

  1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

  2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

  3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

  (三)、决赛前期准备:

  1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

  2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

  3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

  4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

  5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

  6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

  7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

  8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

  (四)、决赛流程:

  1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

  2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

  3、观看视频。

  4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

  5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

  6、宣布获奖名单,评委颁奖。

  (五)、后期工作:

  1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

  2、学生会负责整理会场。

  (六)、经费预算:

  1、计算器1个,共30元2、笔5支,共10元

  3、奖状10个,共元4、奖品,共元

  5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

  6、10瓶矿泉水,共15元

  总计:

  **学院学生会秘书处

  20xx年x月x日

  附录一:评分标准

  (1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

  (2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

  (3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

  (4)脱稿(10分):演讲自如。

  (5)即兴(10分):随机应变。

  附录二:评分表(略)

比赛活动策划方案13

  —、活动宗旨

  为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

  二、活动目的

  加强和xx高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,xx学院师生的运动风采和校园文化。

  三、指导老师:

  四、主办部门

  共青团xx学院委员会主办

  xx协会策划承办

  五、参赛队伍

  xx协会篮球队xx学院篮球队

  六、比赛时间及地点

  xx月x号xx学院灯光篮球场

  xx月x号x学院风雨球场

  x月x号场地抽签决定

  七、口号

  张扬青春,生命脉动——为篮球而喝彩

  八、比赛规则

  参赛人数:比赛双方各五人

  队服要求:运动服,上场前发统─队服。

  比赛规则:

  (1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

  比赛裁判:xx学院体育系专业裁判、指导老师(xx,xx)、xx学院裁判员、xx学院篮球队教练

  九、奖励办法

  冠军:(1)名奖金600

  亚军:(1)名奖金500

  十、工作人员

  xx协会各部门部长及干事

  体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

  实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

  宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

  组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

  保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

  秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

  十一、宣传工作

  1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

  2、在合适的地点设置展板

  3、在学校各个醒目位置悬挂海报

  4、在校网,贴吧等进行网络宣传

  5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

比赛活动策划方案14

  活动目的:

  响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。

  一、活动时间:

  时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00

  二、地点:

  篮球场

  三、活动举办单位:

  主办:小区

  承办:小区团支部

  四、活动安排:

  A、球赛参赛办法:

  参赛单位:小区青年自由组队为单位;

  参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁;

  参赛人数:每队4人其中一名替补;

  报名日期:9月18日———9月22日;

  参赛队伍数量:4队。

  ①比赛方法:

  采用“三人制”篮球赛的比赛规则,比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。

  ②比赛服装:

  各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。

  ③比赛规则:

  1、每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。

  12、比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。

  ④奖项设置

  本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元;

  在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。

  ⑤材料预算:

  哨子:2个;

  宣传条幅:1条;

  奖品:护腕一对20元;

  奖金:100元;

  手机秒表计时;

  记录笔若干;

  篮球;

  矿泉水一箱;

  费用预计:300元。

比赛活动策划方案15

  “纸桥承重”比赛被誉为“头脑奥林匹克竞赛”,不仅集创造性、挑战性于一身,而且有很强的趣味性和观赏性。此类比赛能够培养参赛者的创新意识和团队合作精神,做到理论与实践的结合、动手与动脑的结合、科学与艺术的结合、科学精神和人文精神的结合。

  一、比赛要求:

  此次比赛参赛选手以组队形式参加,每支参赛队伍由三名成员组成。

  用纸为原料设计并制造一座桥,在中间压重物,以纸桥在破坏前的最大承重量来决定排列名次。

  说明:1.制作纸桥的材料仅限作纸桥的全部材料为纸。为A4纸、胶水(双面胶)和线。

  2.纸桥的跨度不得小于20cm,宽度不得小于5cm.

  3.重物能在桥上停留5秒钟即为加载成功。

  4.每组可加载三次,取最高成绩。

  二、作品要求:

  构思新颖,结构合理,具有创造性,贴近实际,制作精巧。

  三、评分规则:

  总分=承重分*60%+创意分*10%+造型设计分*10%+解说展示*20%

  承重分=承重质量(g)*桥身长度(cm)/桥身质量(g)

  创意分:匠心独运,不拘一格,能够展现出当代中小学生的创造性

  造型设计分:外观精美、结构精巧、制作精良,能够展现才当代中小学生的动手能力

  注:严禁剽窃,一经发现,取消参赛资格,所有作品一概不还。

【比赛活动策划方案】相关文章:

跳绳比赛活动方案策划01-04

跳绳比赛活动策划方案11-20

大型比赛活动策划方案范文01-15

公司篮球比赛活动策划方案11-04

比赛活动策划01-21

爬山比赛活动策划12-14

才艺比赛活动策划12-12

跳绳比赛活动策划12-03

象棋比赛活动策划10-22