活动策划

时间：2022-09-27 09:51:33 策划书我要投稿

【必备】活动策划范文5篇

活动策划篇1

　　一、活动引言:

【必备】活动策划范文5篇

　　新学年新气象，我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望，热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办 “action（爱可秀）”才艺大赛，活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

　　二、活动目的：为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，为同学提供一个自我展示的舞台，同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性，增强班级凝聚力，丰富校园生活。三、

　　比赛时间及地点：1、初赛（班级节目）：11月26、27日晚上6:30 学生活动中心教室（其中26日为12级比赛日， 27日为11级比赛日）2、复赛（个人节目）：11月29日晚上6:30 学生活动中心舞蹈教室3、决赛：12月11日晚上6:30 云塘校区活动中心报告厅

　　四、比赛赛制：（一）初赛：1、以班级为参演单位，各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟，超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。2、比赛结束后，现场公布各班比赛得分，各班各留一位负责人。（二）复赛：1、以个人为参演单位，各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟，曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、根据初赛的成绩，选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛；根据复赛的成绩，选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。（三）决赛：1、分为班级和个人才艺展示两部分，比赛成绩相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票，最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动，随机抽出幸运观众5名，发送小礼品。

　　五、具体要求1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外，11、12级各班必须参加本次活动。2、节目形式不限，内容积极向上，形式突出、有创意，主题鲜明，具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分，各班级应积极参与，精心编排组织，配合团委学生会安排，力求编排出高质量的文艺节目。

　　六、评分规则满分为100分，比赛将邀请专业人员担任评委，分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的`平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。

　　七、活动流程：1、11月5日下发活动通知到各班，并抽签决定各班比赛顺序。2、11月17日前，各班文艺委员将本班班级节目（音乐伴奏）和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@163.com。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成绩，确定并召集入围决赛的班级与个人开会，交代决赛相关事宜，并且抽签决定比赛顺序。6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排，晚上正式决赛演出。

　　八、奖项设置：班级节目：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳人气奖1名，最佳组织奖5名。个人节目：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。经济与管理学院分团委学生会文艺部XX年11月7日

　　附件一：经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛节目送报表

　　班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注班级节目个人节目

　　件附件二：经济与管理学院 “爱可秀”才艺大赛评分表

　　评分项目评分标准分值得分节目艺术水平舞蹈类：舞蹈的水平程度，对作品的表现能力，舞姿优美协调；声乐类：歌唱水平程度，对参赛作品的演绎能力；器乐类：乐器演奏的水平，对作品的诠释能力；曲艺类：发音标准，声音洪亮有力、节奏掌握适度，脱稿对白，角色投入，表演到位，对参赛作品有很好的理解与把握。 60 节目创新内容新颖，主题鲜明，有一定创意。 15 气氛渲染效果节目所表达的意境是否很好的传递，会场观众气氛是否得到感染。 15 舞台效果节目表演流畅，不脱节，不拖沓。表演自如，服装、道具、配乐等配合协调。 10 时间要求舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟，超过30秒扣5分，以此类推；曲艺类时限为10分钟，超过30秒扣5分，以此类推。总分 100

活动策划篇2

　　设计意图

　　一个周日的上午，我正准备洗袜子。眼看着原本软软贴在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起来，正上幼儿园大班的侄子来了兴致，兴奋地观察着衣物在水里的变化。看着他对洗衣如此浓厚的兴趣，我有了一个想法：对孩子们来说，洗衣服、洗手帕已经离他们的生活越来越遥远：一方面是因为家长对孩子的爱护，舍不得让他们动手；另一方面是因为高科技取代了原始的劳动，洗衣服成了一个密封在洗衣机里的秘密。如果开展一节活动，能打开洗衣机里的秘密，让孩子们了解洗衣的过程，体验洗衣的乐趣，或许能激发他们对日常生活的兴趣，增加他们的劳动技能。而《土耳其进行曲》节奏欢快，音乐段落易分辨，很像洗衣机洗衣服时时快时慢的'转动。因此，我设计了本节活动。

　　活动目标

　　1．学习听辨音乐，用各种动作表现衣服在洗衣机里的动态过程；

　　2．在游戏中学习与他人合作，体验集体游戏的乐趣。

　　活动准备

　　1.幼儿有观察洗衣机洗衣的生活经验；

　　2．洗衣流程图(放水→洗衣→甩干→晾晒)；

　　3．音乐<洗衣乐>(《土耳其进行曲》)；

　　4．洗衣机洗衣服的课件。

　　活动过程

　　1．看洗衣课件，丰富有关洗衣机洗衣的生活经验。

　　师：小朋友们见过洗衣机洗衣服吗?怎么洗的?经过了哪些过程?我们一起看一段洗衣机洗衣服的录相。猜一猜衣服在洗衣机里会发生哪些变化?

　　(通过观看课件，帮助幼儿丰富有关洗衣机洗衣服的生活经验，给幼儿创编动作做了更直接、更形象的铺垫。)

　　2．出示洗衣流程图，创编动作，表现衣服被清洗的动态过程。

　　(1)讨论洗衣过程

　　师：放水后衣服会有什么变化?

　　(幼儿几乎异口同声地说：漂起来了!很显然，幼儿发现了衣服形态的变化，在创编衣月良漂起来的动态过程中大胆地用张开手臂、敞开胸怀等动作来表现。)

　　师：洗衣服时，衣服在洗衣机里会怎么转动?

　　(播放音乐《土耳其进行曲》，跟随音乐片段练习同方向旋转。这是这节活动中第一次带入音乐。音乐的轻快节奏将幼儿的表演填充得更加圆润。)

　　(2)创编衣服被甩干后的形态变化及造型

　　师：甩干时衣服在洗衣机里的转动有什么不一样?(正反转)谁能用动作试一试?

　　师：甩干后的衣服会有什么变化?(变形了，紧紧绕在一起。)

　　(衣服洗完后的形态是幼儿熟悉的，也是可以大胆发挥幼儿想象力创编的部分。我将这部分作为活动的重点，再次观看课件后向幼儿提问。当幼儿回答说“变形”时适当追问，一幼儿回答“紧紧绕在一起”。回答到位，为理解动作内涵、大胆创编做了很好的铺垫。)

　　师：怎样表现一堆衣服被洗好了的样子?

　　(这个部分作为提升幼儿合作表演能力的部分。从个体表演到集体合作表演，从一个人的智慧到协商、集中表现一个集体的智慧，实现了目标水平的提高。)，

　　(3)集体表演洗衣服过程

　　a．老师扮洗衣服的人，幼儿扮演需要清洗的衣服。

　　师：我们听音乐表演一次洗衣机洗衣服的过程。

　　(幼儿听到音乐很兴奋。我提醒幼儿注意倾听音乐的节奏，跟随音乐的段落变化表现衣服被清洗的过程。)

　　b．创编被洗衣人提起来摆造型的动作。

　　师：衣服洗干净了，晾起来是什么样子?

　　(启发幼儿用身体表现不同的衣服被晾晒后的造型。)

　　(4)合作表演

　　师：衣服一件一件洗既浪费水又浪费电。妈妈平时怎么洗的?

　　把许多衣服放在一起洗会发生什么变化?

　　(听音乐表演，鼓励幼儿相互合作，重点表现衣服甩干后紧紧绕在—起的造型。)

　　3．游戏：洗衣乐。

　　听音乐，完整表演衣服被清洗的过程，鼓励幼儿相互合作。

　　师：衣服晾起来喽!

　　(我从晾晒好的衣服造型中分别猜测幼儿扮演的衣服，增加游戏的趣味。)

　　师：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也帮妈妈洗洗衣服，好吗?

　　在游戏中结束活动。

活动策划篇3

　　一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心

　　二、活动目的：

　　为迎接祖国母亲XX华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。

　　三、活动时间：20xx年10月下旬~11月上旬

　　四、活动地点：xxx第一小学

　　五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队

　　六、活动内容：

　　(一)活动负责人

　　(二)活动人员：给排091全体团员及青协校辅队

　　(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

　　(四)活动准备：

　　活动前期准备：

　　1、召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

　　2、召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

　　3、与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。

　　4、活动宣传：

　　负责人：给排091班宣传组

　　活动后期工作

　　团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

　　(五)活动实施（总负责人：xxx）

　　校外活动（滨江中小学的文明礼仪宣传活动）：

　　负责人：

　　活动内容：

　　a、深化认识（ppt讲解）

　　1、先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌（孔子的礼授课）。

　　2、反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

　　3、展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。

　　b、引领高潮（情景剧场）（15分钟）

　　正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。

　　例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

　　小朋友扮演公车上坐着的小乘客

　　（对话）有打印好的小剧本

　　c、互动环节（时间会酌情安排）

　　1、教拍手歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌）（10分钟）

　　2、教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）

　　d、轻松圆场（10分钟）

　　进行有奖问答游戏环节

　　问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识

　　奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

　　校内活动（签名活动和教学楼底的.图片展）：

　　签名活动：

　　时间：11月4日

　　地点：昌生超市前

　　活动内容：

　　邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

　　图片展：

　　负责人：给排091班宣传组

　　地点：教学楼底

　　时间：11月10号至11月13号

　　活动流程：

　　图片展的内容分为三部分：

　　第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

　　第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。

　　第三部分为团日活动的花絮。

　　活动安排：

　　1、前期准备：包括策划书撰写、准备会议（宣传组10月28号前）

　　2、着手准备：

　　1)图片准备：

　　准备内容：上网查询。实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校。社会上的一些不文明现象的图片。

　　完成时间：11月3日前

　　2)图片打印及制作：

　　购买所需工具及打印图片（11月4号）

　　图片制作：11月5、6号

　　后期工作补漏：11月7号

　　3、展出活动：

　　准备内容：11月8~9日布置现场（包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作）

　　展示地点：教学楼底

　　展示时间：11月10日~11月14日

　　七、活动特色及创新：

　　1、与校青协共同合作，到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力；

　　2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；

　　3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

　　八、注意事项：

　　1、各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。

　　2、所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。

　　3、参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。

　　4、活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。

　　5、在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。

活动策划篇4

　　一、活动目的及意义：

　　展示方舟的风采，让更多的学生了解就业方舟，扩大影响力，同时为吸纳一批有能力的同学，为方舟未来的工作的发展输送新的人才，注入新的活力，增强发展的动力。

　　二、招新时间：待定

　　三、招新地点：教学楼

　　四、活动的具体流程：

　　1活动前期之准备阶段：召开方舟全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程(收集建议)，分配具体任务(包括物资、人员分配等)，同时对面试官进行针对性培训。

　　2活动前期之宣传阶段：

　　1、通过贴海报的形式提供同学们方舟的招新报名时间和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动;

　　2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表;

　　3、通过博客、微博等网络形式大力宣传;

　　4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团;

　　5、协调安排到学生寝室楼内派发方舟的简介传单进行宣传;

　　五、正式的招新工作阶段：

　　第一阶段

　　1. 全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。

　　2. 空闲表的制作。越早做好空闲表越好，而且空闲表是接下来安排工作的基础，这是第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。(秘书处)

　　3. 机构服设计(开学两周内完成)

　　4. 实践成果展示。两个星期时间，一个星期是资料的收集和创意的构思，另一个星期是美工的完成。秘书长要对此跟进和监督。(技术和校文部完成)

　　5. 传单设计。(技术)双面，一面是方舟宗旨和部门介绍，一面是报名表。

　　6. 招新海报。第二周内完成，具体招新时间先不填写。(宣传部)

　　7. 新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有扫楼工作打好基础。

　　其它参照会议记录

　　第二阶段

　　1. 确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态，根据团委的政策调整

　　2. 申请摊位和展板位置。如果时间紧，可顺便把申请面试课室。秘书处

　　3. 打印传单。

　　第三阶段

　　1. 安排扫楼人员。选好时机，不能太早，不能太晚，酌情考虑

　　2. 安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。

　　3. 申请初试，复试课室。一般申请5楼课室，509为候试室，把509左右两边的给申请了(师姐的建议)

　　第四阶段

　　1. 摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且要心中有一套说服别人加入方舟的腹案。

　　2. 收表。收表的时候要登记好序号，并告知新生。

　　3. 发传单。不能只是等待新生来咨询，要主动发给新生，但不能发得太多，酌情考虑

　　第五阶段

　　1. 安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。

　　2. 现场工作：1)签到大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用，约需要2人。(注意资料的整理和分类)正式面试时，签到人员顺便宣读面试名单，如果可以，安排同事来控制气氛，为新生提供咨询和面试指导。

　　2) 引导人员要约3人，引导新生到正确的课室，控制好纪律。

　　第六阶段

　　复试各部门自行提前。

　　复试短信通知模板：**同学，恭喜你已经成功通过了就业方舟**部的复试，成为就业方舟**-**年度的新成员。就业方舟欢迎你的加入!以后合作愉快!收到信息请回复，如有特殊情况请跟部长说明，电话*****

　　六、招新总结工作阶段〈9月25日—9月28日〉;

　　在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的'总体工作能力。

　　七、招新人员分工：

　　社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。

　　(一)、宣传工作

　　1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。

　　2、展板和POP海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。

　　3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。

　　4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。

　　(二)、招新现场

　　招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。

　　(三)、对外联系

　　此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。注：此次招新工作由宣传部主导。

　　八、经费预算：

　　1、会旗制作：30元。

　　2、招新宣传单3000张：240元，0.08元/张。

　　3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。

　　4、展板设计及材料(共5张)：50元，10元/张。

　　5、POP海报5张。100元，20元/张。

　　6、学校广播站及校报宣传费用：200元7、后期材料处理费用：50元8.活动后勤费用及相关车费：100元(含奖品费用)。合计：1010元

活动策划篇5

　　一、愚人节活动策划背景：

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人类喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃氛围，我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动，希望在恶搞中给人类带来轻松幽默，也能让人类了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使人类能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

　　二、愚人节活动策划方式：

　　以人人可参与活动的方式让人们在愚人节里过足愚人瘾。

　　2.每个活动都有奇异的惩罚规则，让人防不胜防。

　　在活动过程中增加诸多的意外环节让人们愚在外，乐在内。最终达自愚自乐的效果。

　　三、愚人节活动时间：

　　4月1日

　　四、愚人节组织机构：

　　公司成员

　　五、愚人节活动策划准备：

　　多媒体房间申请(3-27)

　　策划拟定(3-26 前)

　　主持人选定(3-29前)

　　道具准备(3-30前)

　　ppt，背景音乐，资料(3-30前)

　　活动竞猜题目准备(3-30前)

　　宣传

　　场地布置(活动前)

　　六、愚人节活动策划流程

　　晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

　　活动部分：

　　愈抢愚乐

　　让人们以最快的速度发送“愚乐无极限”到为人们提供的手机号码，对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个，(ps:在公布规则后才公布手机号码，告知人们在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享，并不定时选几条分享给人们)

　　愈战愚乐

　　规则：从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽)，事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3，最优者奖励旺旺雪饼一袋，失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)

　　愈快愚乐

　　道具：(写有动作内容的)小纸条，气球

　　首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的'运动项目分别为：

　　(1)俯卧撑6个并数数，必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号，错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令，错则从来(4)，所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

　　错误最多两人接收惩罚，其余两人在装水的纸杯中加糖，醋，盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

　　愈摇愚乐

　　道具:可乐，小纸条(写有台词)：标有号码

　　选四个观众，两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇，然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到)，然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

　　凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐，反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词，先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚，等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚，等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在人们满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

　　愈娱愚乐

　　道具：纸杯，水，盐，醋，糖。

　　规则：让人们发推荐者姓名短信到之前那个号码，推荐个被人们愚的人来接收惩罚，让前三个被推荐者上台，也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖，醋，盐来报复推荐者，但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打，在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

　　愈演愚乐

　　道具：a4纸张(写好词语)

　　规则：选六个人。分两队，一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看，队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员6告诉人们他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

　　愈看愚乐

　　让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

　　七、愚人节活动安排：

　　ppt：1人

　　背景音乐，资料(包括琼瑶式台词四句，搞笑视频等)：2人

　　教室申请：1人

　　道具奖品购买：1人

　　主持人：2人

　　活动现场次序维持：2人

　　活动拍照：1人(建议再联系办公室一人)

　　活动现场布置：5人

　　八、愚人节道具及奖品：