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大学活动策划

时间:2022-09-28 09:35:32 策划书 我要投稿

关于大学活动策划

关于大学活动策划1

  一、活动背景

关于大学活动策划

  大学阶段是人在其人生道路上的关键时期,作为我国文化层次较高的年轻群体,大学生是理性、敏感、激情的代表,他们敢于创造、敢于挑战。但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题,他们往往不知所措,容易产生各种不定的心理反应。近年来,我国当代大学生的心理健康状况并不尽如人意,且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题,有的甚至已经出现了非常严重的心理障碍。当代大学生的`心理健康问题越来越引起人们的关注,这也对我国高等教育提出了严峻的考验,对社会造成了极大地负面影响。

  二、活动目的

  为使大学生能够主动关注自己的心理健康,引导其认清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的标准,结合自身的实际情况,正确认识自己的心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号,而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己,熟知自己。只有关爱自己,才会更好地去关爱他人,也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界。

  三、活动要求

  1、院部下达相关通知后,各系部需通知到各班,每班至少排演一个节目,复选时各系部按指定数目上交一定节目,需交待节目简介、节目负责人、节目形式等。

  2、晚会节目内容形式不限,节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等,鼓励同学们能够不断创新,节目亮眼的同时也应切记节目主题需吻合“525”相关主题。

  四、活动时间

  1、活动总时间:

  2、具体活动时间:

  (1)中旬向各系部下达通知,各班开始准备;

  (2)中下旬各系部进行初选,按各系人数比例上交节目数量; (3)5月上旬院部进行复选(复选分三天进行:5月8日:教科系、数学系、思政部;5月9日:中文系、音乐系、信工系;5月10日:外语系、经管系、体育系、美术系)按比例及节目质量淘汰一定数目的节目;

  五、活动地点

  院部复选地点:实b206前坪 院部决选地点:科技楼演播厅

  六、活动流程

  (一)前期准备工作

  1、活动总负责人将策划书写好交至院部审核,围绕“525”主题初步规划好本学期相关活动。之后召开内部成员会议,将本学期具体工作分配到个人;

  2、召开系部会议,下达具体通知,做好初步宣传工作,各系也可通知到班开始进行节目收集工作并于4月中旬上交一定数目的有关心理健康教育的文章,要求原创以便刊登至本学期的心理健康报; 3、3月中下旬与校外联部详谈本学期具体活动计划,希望校外联部能拉到对“5.25晚会”的一定赞助。

  4、旬初步规划好舞台设计,4月中旬制作好评分细则表。

  5、安排好晚会当天的具体布置事项,负责到各系部各人;

  6、与校语工部协商确定好“5.25晚会”主持人。确定好邀请嘉宾的名单,买好邀请函。

  7、到院部批好奖状、证书等。

  (二)中期进展工作

  1、开展“走进自己”观影活动(具体活动策划见附1),为本学期525活动拉开序幕;

  2、进行5.25专题海报制作大赛(具体活动策划见附2);4月中旬各系部节目自行初选,按节目质量及相应比例筛选一定节目;

  3、各系部自行组织召开525主题班会,时间地点确认后通知院部助理进行检查,院部将评选出优秀班级,颁发奖状(具体活动策划见附3);

  4、院部进行复选,进一步筛选出高质量节目(复选名单及评分表见附4);

  5、院部对系部上交的心理健康教育的征文进行筛选,并依照文章的大致内容划分版块,确定每个版块的主题,送至科技楼打印室进行排版及出版,按各系人数比例将分发报纸,通知系部人员前往科技楼打印室领取报纸;

  6、院部于科技楼演播厅进行决选。

关于大学活动策划2

  一、 活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游。以下“大学生春游活动策划书”,欢迎阅读原文!

  二、 活动目的与意义:20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的'集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、 活动对象:某大学09酒店管理(1)班学生

  四、 活动时间:20xx年3月21日(暂定)

  五、 活动地点: 花花大世界

  六、 地点优势、劣势:

  <1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。 也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

  <2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>

  七、 经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。

  八、 活动具体安排:

  <1>组织策划:

  <3>9:30~14:00集体活动时间<具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡。

关于大学活动策划3

  为了营造良好的校园文化氛围,为了提高大学生的艺术气质,为了促进高校之间的交流与合作,武汉科技大学电影协会联合湖北中医学院电影协会、中南民族大学工商学院电影协会推出此次黄家湖大学生电影艺术节。此次电影节以感受电影,享受生活为主题,以引导大学生学会欣赏电影为目的。

  一、 活动主题: 感受电影,享受生活。

  二、 活动对象

  武汉科技大学、湖北中医学院、中南民族大学工商学院全体学生。

  三、 活动时间: 4月4号----4月26号

  四、 主办单位

  武汉科技大学黄家湖电影协会。

  协办单位

  湖北中医学院电影协会、中南民族大学工商学院电影协会。

  五、 活动宣传

  活动将以拉横幅的方式以及宣传板、宣传海报的方式进行宣传。

  六、 活动流程

  1、前期宣传阶段

  我们将在校园内拉横幅,用宣传板表达出我们的电影节主题。

  2、开幕式阶段

  为了给那些热爱艺术的'同学展示自我的机会,为了丰富同学们的课余生活,我们将举行黄家湖大学生电影艺术节开幕式。

  (1) 活动时间:4月4号晚七点

  (2) 活动地点:青春驿站综艺厅

  (3) 出席人员:理学院团委书记张连华、校团委老师杨云、电影

  协会全体成员、湖北中医学院代表团、中南民族大学工商学院代表团等。

  (4) 准备阶段:我们武汉科技大学将准备六个节目,湖北中医学

  院和中南民族大学工商学院将各出两个节目。我们的六个节目将分别邀请笛箫协会、吉他协会、音乐风暴俱乐部、京韵社等协会,还会将机会留给那些愿意为电影节出力的集体或个人。

  3、 电影节活动

  为了加深广大学生对电影的理解,为了扩大同学们的知识面,在电影节中我们将会以评析电影的方式进行活动。每周六晚上我们将在三个大学交换活动场地进行自己的精品活动。我们武汉科技大学将评析《辛德勒名单》、《泰坦尼克号》、《霸王别姬》、《罗马假日》、《喋血双雄》等经典电影,相信我们能够给同学们带来不同凡响的艺术大餐.

  (1) 活动时间:4月4号4月26号之间的每个周六晚上

  (2) 活动地点:武汉科技大学理学院22101 湖北中医学院 中南民族大学工商学院

  (3) 活动参与人员:电影协会会长、秘书部和影评部所有成员。

  4、电影配音大赛

  为了丰富大学生的课余生活,我们退出一次校级比赛电影配音大赛。

  (1) 活动形式:

  选手们根据自己的爱好选择一部电影并从中节选出一段2-3分钟的片段。模仿电影中的声音细节,在电影无声播放的时候现场进行配音。

  (2)活动时间:

  4月14号报名 4月23号晚初赛

  4月26号晚决赛

  (3)参赛人员:各学院两支代表队

  (4) 参赛奖品:我们将对那些表现优秀的团队颁发有校社联章印的证书

  感谢理学院张连华老师对本次电影节提出的意见和建议. 祝首届黄家湖大学生电影艺术节圆满成功。

关于大学活动策划4

  一、活动的目的及意义:

  为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

  、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的全体同学。

  大学生活动策划方案大学生活动策划方案

  活动时间:20xx年11月11日

  四、活动地点:E311

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的`任务;

  2)、班级准备演出节目,并且进行排练;

  3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

  4)、团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

  5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。

  a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。b、组织方案:

  总负责人:陈星如、郭进秋

  策划人:邱雪庆、郭进秋

  现场纪律:张琪、刘杰

  现场清理:班委、自愿者

  拍照摄像:曾璐,宋诗瑶

  记录人:涂萱

  6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红马铃钰刘杰

  插板、冰块、盆子、场地——杨界宋诗瑶

  歌曲收集及制作——陈星如

  凳子、竹棒、清洁用具——黄拯张琪

  照相机——曾璐

  音响、话筒、地毯的借还——唐浩

  投影仪的借还——王程远

  小游戏问题——郭进秋

  床上书桌的借还——吴波

  7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;

  主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

  2、活动中期:

  1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

  具体人员安排:

  音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋

  投影仪的安装,现场电脑操控——王程远

  气球的装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶

  书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯涂萱

  饮食的准备——邱雪庆

  插板,彩灯的布置——杨界陈星如

  2)6点进场,黄拯、张

  琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

  具体流程:

  开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

  K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;

  海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

  天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

  拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

  为获胜者颁发奖品。

  ·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

  游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

  你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

  只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

  诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

  具体人员安排:

  大学生活动策划方案文章大学生活动策划方案出自吕长遥

  道具准备,奖惩执行——黄拯

  照相——曾璐宋诗瑶

  3)结束:合唱《朋友》

  3、活动后期:

  1)活动结束后,工作人员共同本文来自2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

  六、应急方案

  1、若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

  2、若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

  3、发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

  七、活动要求:

  1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

  2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

  3、活动意外情况:发生口角冲突。

  经费预算(略)

关于大学活动策划5

  一、活动背景:

  团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它就是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

  二、 活动目的:

  本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

  三、活动时间的点

  xxxx教学楼及xxxx

  四、活动成员

  xxx工大学大一新生

  五、活动开展:

  第一期:相遇相识(一教六楼)

  A串名字游戏 20分钟

  游戏方法:

  小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介

  绍,但是要说:我就是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

  目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

  B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的'名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

  准备:报纸转成的棒子

  C画手掌定协议

  a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

  b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

  c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

  d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。

  为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

  准备:准备大白纸,及足够的卡片。

  D心心相印,

  我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  准备:具有表演性的成语

  E演讲 50分钟

  这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。

  准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

  第二期:真诚合作 (户外金沙滩)

  A踩汽球 30分钟

  要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  准备:绳子及气球若干

  通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

  B绑腿跑 40分钟

  分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

  目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

  准备:绳子若干

  C蒙眼五角形 20分钟

  蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

  规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

  目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

  准备:眼罩若干,足够长的绳子。

  D大跳绳

  准备:大跳绳

  第三期:信任之交(户外金沙滩)

  A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

  准备:眼罩

  B信任背摔

  一人身体站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  C 可怜的小猫

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

  第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

  A救援行动之通关密语 20分钟

  要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上,相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨。

关于大学活动策划6

  【前言】

  为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  【活动介绍】

  一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

  二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

  三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

  四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

  五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

  六、活动时间:xx—11—19——xx—12—5

  七、活动地点:鄂州职业大学

  八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

  策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会

  赞助单位:待定

  九、活动流程及安排:

  1活动宣传方式:

  a海报,展板,传单,喷绘

  据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

  b赛区横幅展示

  校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

  c网站宣传

  在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

  d广播台宣传

  在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

  e工作人员选点宣传

  社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

  f设置报名点

  活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

  2作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的'简介,作者的班级,姓名,联系电话;

  3评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

  4审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

  (1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

  (2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

  (3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5作品展出:

  在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

  十、参赛对象:全校在校学生

  十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:

  (1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

  扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

  (2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

  (3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送email812914021@或email462624793@

  (4)报名地点

  a:在建工宿舍取款机设点报名;

  b:在本部西一、西二之间设点;

  c:在西凤园超市旁设点;

  d:在三号教学楼旁设点。

  e:中职后门

  (5)报名时间:xx—11—15——xx—11—21

  2.中期工作:

  (1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

  (2)安排成员合理去工作;

  (3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

  (4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

  3.后期工作:

  (1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

  (2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

  (3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

  (4)将出展作品整合收起由各协会存档。

  (5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

  十二、奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  大学生活动策划方案策划书策划方案

  三等奖:3名

  优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

关于大学活动策划7

  一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

  二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、 活动主题:阳光心态快乐生活四、 活动时间:20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、 活动地点:足球场

  六、 主办单位:环工10-2班委

  七、 参与对象:环工10-2全体同学及班导师

  八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的`先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、 活动流程:

  1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟 2.每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。 3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分) 3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主 2. 细节由主持人决定 3.答对者即可获送一份精美A礼品备注。

  活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品) 5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱 2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份 3.幸运同学设置五名 4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:A奖品5份三等奖一名,B奖品5份参与奖:15份精美礼品

  十一.资金预算:奖金:30元奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元精美小礼品:18元愿望值:5元活动后期相片 10元总计:90元

关于大学活动策划8

  一、活动主题:

  舞动青春

  二、目的:

  通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、时间:

  20xx年X月X日晚上7:00整

  四、地点:

  福建农林大学校大礼堂

  五、参加演出对象:

  福建农林大学交通学院艺术团成员

  福建电台987生活频道主要成员

  福建电视台明日广告之星

  福建农林大学校艺术团

  福建农林大学校武协

  六、各方提供的项目

  987频道提供项目:

  1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)

  2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

  3、现场的`灯光音响和搭台

  4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传

  5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品

  起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

  我方提供项目:

  1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。

  2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告

  3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

  4、场地租借,及会场内外条幅的布置

  5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

  6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹

  7、现场摄影

关于大学活动策划9

  一、活动目的:增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆。

  二、活动主题:同寝同梦同心情

  三、活动时间:4月13日—4月25日

  四、活动地点:护理系1级学生所在寝室,9级有意愿参加的`班级所在寝室

  五、参与人员:护理系1级全体同学,9级有意愿参加的班级的同学

  六、活动内容

  1).寝室标志(logo)设计

  2).寝室名字设计

  3).寝室风格设计

  4).寝室卫生评比

  七、活动安排及要求

  1).本次活动将以寝室为单位参赛,设计属于自己寝室的风格。

  2).标志设计:logo要易于识别,标志性强;简易美观,艺术性强;构思新颖,寓意丰富,设计感强;紧扣“我爱我家”主题,健康向上,主题性强。

  3).室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

  4). 寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。(寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐,一致。)

  5).寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,和谐美好,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

  6).具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康,和谐的精神风格。

  7).倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

  8).卫生,简洁为主。

  9).提倡环保节能,有低碳意识。

  1).活动自4月13日开始,一周内(4月18日前)以班为单位将本班所属寝室的标志(logo)交至主体楼68系办公室,以便评比(寝室名附于标志下,体现与标识中更好)。

  11).评审团统一与4月25日晚7:3开始按要求深入寝室进行评比,宣传部对各个寝室进行拍照(拍下寝室号及室内设计),以便评比及评奖。(评审团在检查时,各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。)

  12).评审团由1级全体系干组成。

  13).4月27日公布优秀设计结果(附优秀寝室的照片为证)并颁奖。

  八、活动评分标准(1制)

  1).寝室卫生状况:五干净(每项6分):地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——3分

  2).每个寝室装备一块张贴板(墙壁、寝室门均可),内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——2分

  3).整体效果:布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。 —2分

  4).寝室特色:别具一格,能体现寝室的自我特色与魅力,温暖和谐 ——15分

  5).寝室标志与寝室名字:和谐统一,有新意,有创意。 ——15分

关于大学活动策划10

  一. 活动主题

  红岩魂,爱国情

  二. 活动目的

  缅怀革命英烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的.红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的精神,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。

  三. 活动时间

  11月17日晚上9时——10时

  四. 活动地点五. 参与人数

  30人

  六. 活动形式

  室内观看相关资料并抒发感想

  七. 活动内容

  1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂,爱国情”PPT,并对PPT进行同步解说。

  2. 同学自由发表观后感,抒发各自对红岩精神的理解

  3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频,进一步深入感受红岩魂精神,激发爱国热情。

  4. 进行总结。

关于大学活动策划11

  一、活动概况

  (1) 名 称:“***——实战广工”

  (2) 活动主题: 学生组建团队并自我策划一场演讲

  (3) 活动背景:我们广东工业大学的商业气息很浓重,这是大家有目共睹的,尤其是在内校道,源源不断的摊位商业竞争、各具特色的商品、来势汹汹的销售团队、别具一格的销售方式。这都看的出大家拥有一颗不凡的心,骨子里埋藏的是股股英气,多数不愿死埋于书本而选择走出社会。我们广东工业大学管理学院对学生有自身的特点要求,作为一个团队、公司、企业的管理者,我们应该握住主动权并施以实战。但从整体来讲,我们的学生还是缺乏一种主动意识,跟风习惯比较严重,多数是选择听从安排、按部就班地工作,换句话来讲,也就是做的多说想的少,在说想的方面我们有所欠缺,交际能力偏低、演讲能力差。因此,我们有必要举办’“实战广工”这个实战活动。

  (4) 活动目的:在实战过程中需要脑体结合,智取获胜。实战目的是提高学生的策划能力,培养参与者的团队合作精神,创造学生与社会商家打交道、与各种观众相沟通、勇挥自我口才的机会,锻炼参与者的勇气,为学生走出校园迈向社会企业打下基矗

  (5) 活动时间:待定

  (6) 活动地点:广东工业大学龙洞校区

  (7) 主办单位:待定

  (8) 承办单位:待定

  (9) 协办单位:×××公司(待定)

  二、 准备工作

  (1)活动申报

  (2)喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报

  (3)寻找赞助商

  (4)工作人员岗位安排

  三、宣传计划

  (注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1:宣传活动相关事宜”中做出详细说明。)

  (1)活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如 “***——实战广工”

  (2)传单宣传:在广工龙洞校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

  (3)海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

  (4)横幅宣传:在学校内校道或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

  (5)设点宣传:活动前期,在校园内校道或水饭、内饭食堂设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

  (6)校园广播:通过晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

  (7)校园bbs: 通过校园bbs发布活动信息,受到广大同学的关注,宣传效果明显。

  (8)报纸宣传:《广工周报》、《工大青年》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告。

  (9)活动中宣传:活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的`臂章)。

  (10)鸣谢宣传:摄像工作员对比赛过程进行跟踪拍摄,我们会拍摄属于学生自己团体的dv故事。我们可在dv剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。

  四、活动流程

  赛事过程的详细内容请见“策划书附件2:活动流程”。

  五、活动可行性分析

  1. 该赛事的互动性很强,参与者与商家、参与者与观众。这样既考验赛手的精打细算有考验其交际能力、应对能力、演讲能力与团体合作能力。

  2. 通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:

  (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(广工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

  (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

  3. 针对学生对消费市场不了解的情况,此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

  4. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

关于大学活动策划12

  一、活动主办单位:

  江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:

  江西交通学院全院师生

  三、活动地点:

  综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2。活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的.材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

关于大学活动策划13

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在20xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动宗旨

  以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

  三、主办单位

  xx学院学工处

  四、承办单位

  xx学院学生会体育部

  五、活动时间、地点

  20xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。

  六、参赛对象

  各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。

  七、分组方式

  各系体育部部长于xx月xx号到学工处xxx抽签分组,没到者视为弃权。

  八、比赛形式

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

  九、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的',只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  十、奖项设置

  设冠军、亚军、季军各一名

  冠军奖金:xxx;亚军奖金:xxx;季军奖金:xxx。

关于大学活动策划14

  前言:寒假时从网上看到一则消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母亲在郑州街头连续下跪乞讨了28天。原因很简单,他的二儿子被查出患有化脓性脑膜炎和脑积水,在家里花尽所有积蓄后,为了孩子,她无奈地选择了下跪“乞讨”。而这类有关“人穷志短”的消息我已经听过或看过n次,有父母为替子女筹备高昂的学费和生活费跪地求乞的……

  与此群体相对应的学生就是所谓的贫困生。

  贫困生问题决不仅仅是一个家庭,更是一个社会问题。目前,绝大多数贫困生家庭为子女筹措高额学费而背上沉重的经济负担,使整个家庭的生活困难重重,久而久之,必将引发社会问题。试想想,在我们的高等学校,20%的学生处于生活困难当中,而他们中间许多人存在心理障碍,这符合我们高等教育大众化的奋斗目标吗?我们是社会主义国家,关注社会弱势群体,是政府的责任,也是社会长治久安的需要,是意义重大的政治问题。

  调查表明,由于贫困生有 76.96 %来自农村,所以地处农村、经济收入低成为贫困生经济困难的最主要原因;兄弟姐妹较多也是目前来自农村贫困生经济困难的原因之一,占 37.39 %。而亲人生病也是贫困生经济困难的主要原因之一,比例为 53.04 %。与之相比,来自城市(镇)的贫困生父母下岗、无固定收入则成为其经济困难的最主要原因,且其百分比数与城市(镇)生源数大体相当。

  相当一部分贫困生在缺乏基本的学习、生活条件和心理压力下,学业上感到困难和吃力。他们或者因四处奔波打工学习时间不能保障,或者因身心压力和生活困顿而学习时精神不能集中,由此学业受损而影响其长远发展,从而成为高校中的“多困生”。

  高校中虽然不乏一些自强不息,在困境中艰苦奋斗,学业上取得优秀成绩的贫困生,但优秀毕竟是少数。大多数贫困生同其他学生一样,只是学校中普通的一分子,家庭贫困使他们承受的压力却远远高于其他学生,这很容易使其脆弱的心理因为受伤而扭曲。贫困生的心理问题归纳起来主要表现在以下几个方面:

  1.自卑心理。这是贫困生最容易萌生的一种心理,而且往往容易形成自我封闭。进而影响他们的价值观、人生观;

  2.焦虑心理。贫困生由于家庭贫困,经济压力很大。每年都要为高昂的学费、必需的生活费劳思动神,经常处于一种不安之中;

  3.虚荣和自暴自弃的心理。也有的贫困生由自卑转为自尊,对自己的贫困感到羞愧并极力加以掩饰,向往大学校园里各种各样的时尚消费,羡慕有钱一族穿名牌、进饭店,出手大方。

  贫困生的故事时刻发生在我们的身边,贫困生的声音无时不萦绕在我们的耳畔。为了更深刻清楚地关注与了解这群特殊的群体,“曙光在行动”近期特别推出“贫困孩子接触大学”系列活动。旨在通过和一些优秀大学生的接触中,不但能够提早了解大学,了解知识的殿堂,更能够提起他们对学习对生活的勇气和兴趣以及渴望。同时也可以与这些优秀的大学生结交成朋友,时时指引和鼓励着自己。

  “曙光在行动”是一个以助需助为主要宗旨的爱心团体,自成立以来始终与“阳光彼岸”遥相呼应,急弱势群体所急,忧贫困学子所忧。西部之行,爱心捐赠等无不凝聚着社团及相关老师,企业,媒体的爱心与光怀。

  考虑到贫困生的自尊与心理影响,本次活动将采用小分组密谈或私聊的方式。社团将组织一批品学兼优的贫困生或者是已经工作的昔日贫困生,每人与各学校的(品学兼优)一小分组贫困生(主要是杭州各初中对象)正面交流,全面细致地了解他们当前甚至以后切实所需,所想,所急,所喜。这将为社团下一期的活动做好铺垫。

  在和谐自然的气氛中,用聊天的方式倾听他们的心声,倾诉我们在大学里的故事。全面记录他们所言所感,真切表达我们的慰问与激励才是关键。我们可以留下联系方式,在能力所及帮助他们,学习上,生活上,情感上等等,至少让他们知道,就算自己已经是城市边缘人,仍还有很多人在期待与祝福着他们。

  对于情况比较特殊的贫困生我们将在详细了解后联系红十字会,各基金会,社会热心团体或个人等,争取他们的资助或结对子。如有必要我们也可以帮助联系适合他们的勤工助学岗位。

  如果孩子的`父母也在附近工作,可以通过父子(女)面对面交流,让父母更好地了解子女此时的想法与人生观,价值观。

  如果父母相距甚远,如有必要我们可以请这些特殊的孩子在纸上写上自己所感,所想,再通过中间环节包括媒体等向其父母及时传达孩子的信息。

  我们将详细了解各学校学费,日常生活消费,住宿费等, 以便后期活动提供数据参考。

  实际上,为保障贫困子女入学以及在校贫困学生的生活问题,国家已出台了相关的政策。有关政府部门和学校采取了“奖、贷、助、补、减”等多方面的助学措施,帮助困难学生就学。应该充分肯定,我国高校贫困生助学工作尽了相当大的努力,也取得了一定成效。但是,相对于数量日益扩大的贫困生的需求,目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在许多问题与不足,尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制,因而不能从根本上解决问题。

  “曙光在行动”此次活动,在物质生活上想办法为贫困生排忧解难的同时,也将充分关注贫困生的精神世界,适时有效地帮助,引导他们对现时贫穷困境树立正确认识。马斯洛认为:心理健康的人能够从心理上正确认识自己,坦然接受自己的现状。应当让贫困生懂得贫穷是财富,善待贫穷就是善待人生的生活哲理,不为贫困所吓倒,从而获得正确的人生观。其次,要引导他们正确对待来自社会各界的帮助,引导他们自尊自立,志存高远,树立今日接受社会他人资助,明日回报社会的思想境界。“物质上扶贫,精神上扶志”,积极引导他们自强不息、奋发图强,变贫困为向上的动力。我们不仅要确保每一个贫困生顺利毕业,还要努力帮助他们在学业上走向成功。

  尤其值得注意的是,对于单亲和突发事件而造成贫困的学生,我们更应给予他们更多的心理帮助与关怀,帮助他们摆脱心理上的阴影,逐步树立信心,达到自立自强。

  活动具体安排:活动形式:优秀大学生与小学初中的贫困孩子座谈,大学生讲述自己的奋斗经历,介绍大学的美好,鼓励孩子树立理想,并且去为之努力。另外是可以带他们参观大学校园,交换联系方式并保持联系。

  实施途径:通过倡议书邀请杭州高校大学生参与活动,选拔其中学习成绩优秀、努力上进、能够流畅表达的大学生(最好也有过贫困的经历)到初中或小学的贫困孩子学校与他们一同交流。(活动具体落实时要杜绝形式化的东西)

  时间:暂定11月25日

  参与者:理工和其他高校优秀学生(5名)受众孩子(7名)

  活动陪同组织者(2名)史量才记者团随行(1名)

  地点:待定(在孩子集中的学校)

  前期准备:

  具体项目 截至日期 具体负责人

  活动策划人员安排 11.8 朱燕生 应天平

  倡议书 11.9 张英

  倡议书发布 11.10 应天平 张侨

  大学生联系选拔 11.17 朱燕生 李民圣

  贫困孩子联系及学校沟通11.17 叶武君 罗培

  史量才记者随行安排 11.17 王燕

  路线安排费用统筹估算 11.17 叶武君

  媒体联系 11.18 应天平 张侨

  后期收尾:

  具体项目 内容 负责人

  活动总结 总结活动分析所遇到的 应天平

  问题和今后的处理方案 朱燕生

  以及收尾工作的建议

  宣传 呼吁更多人来关注公益慈善 赵震宇 王锋烽

关于大学活动策划15

  一、活动背景

  春暖花开,鸟语花香,绿茵三月正是一年中最佳出游的好时机。集体出游已经成了大学生精彩生活的一部分。为了让同学们更好的接触自然,感受生活;也为了促进化学工程系各班同学之间的的团结,特组织此次郊游。

  二、活动目的和意义

  经过一个学期的相处,同学们关系已基本融洽,但同学之间还是存在不同程度的隔阂、各班之间成员交流甚少。为打破这种隔阂,增进同学团结,增加化学工程系凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。活动时间、

  三、活动时间、地点及对象

  (一)时间:暂定为20xx年05月某日(星期六,正好大家都有时间)

  (二)地点:待定

  (三)对象:全体同学(自愿)

  四、活动流程

  (一)前期工作:

  1为了尽可能让同学参加,社团理事层去各班宣传本次活动,讲述此活动目的及意义,继而建议并积极动员各班同学参加活动(对实在不愿参加的,不能勉强),活动负责人负责统计参加活动人数。

  2由于出游规模较大,费用较大,因此要求参加活动的成员预交40元钱(活动结束后,多退少补),收费工作交由负责财务的牟冰社长、并负责在活动举行前三天收齐费用。

  3项目部:烧烤组、零食组、后勤组、游戏组。并在每组指定一个负责人。

  (1)烧烤组:主要负责统计和购买烧烤食材、调味品,并将其清洗干净,租借、携带烧烤器具。

  (2)零食组:主要负责购买水果、瓜子等容易携带的零食,同学需要的其他零食可自带,饮用水建议自备。

  (3)后勤组:主要负责维护秋游秩序,并负责离开前将活动场所清理干净。带一些塑料袋和大报纸,用来装垃圾。

  (4)游戏组:负责搜集游戏类容,购买游戏奖品,借几台数码相机。

  (二)活动进程

  1五月一日早上7:30在学校610车站集合,然后出发。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行。烧烤组的同学布置好烧烤用具、石材、调味品

  2烧烤前进行游戏环节、选出两名主持人主持

  3烧烤

  4同学自由活动(建议各班同学之间多交流、也可以自由观景、拍照等)

  5下午五点时,活动接近结束,后勤组负责清理活动场所。

  6五点半集体乘公交返校!

  (三)后续工作:

  1各部门负责人员汇报活动情况,并指出活动中出现的.问题,以及存在的不足

  2召开社团部门会议,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。

  五、注意事项

  (一)在活动前加强社员安全意识,告诉学生一切行动听从指挥,不准随意离开队伍单独行动。

  (二)往返前认真清点人数,每个成员都要听从部门同意安排,活动时要相互关心,注意安全,,在安全的区域进行活动。

  (三)在购买食品时,一定要注意看食品信息,确保食品安全。

  (四)爱护公物,保护环境,严禁攀摘花草树木和乱仍垃圾。自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生。

  (五)带上一些必要的应急物品。

  六、经费预算问题

  烧烤费用:根据参加人数确定大学生春季游戏活动方案

  车费总计:10元一个(根据参加人数确定)注:另外从大家交的钱里拿出100元用来应对临时出现的情况总费用不好计算,活动后计算,暂时各成员预交40元在活动完毕,多退少补。

  七、预计存在主要问题及建议

  (一),交通工具问题:主要由负责带队的理事层负责,建议乘坐610路公交

  (二),人员到位问题:尽量确定每一位同学是否参加,各位负责人好恰当安排。

  (三),路途安全问题:各位负责人组织有序,协调管理。

  (四),活动互动问题:及时调节气氛。

  (五),时间安排问题:负责人注意把握安排时间。

  八、游戏安排(个人建议)

  (一),节目表演:各人表演节目(唱歌,笑话,互动游戏)节目完毕可进行评比给予小奖励,以带动会员积极性。

  (二),对天吼比赛:看谁的声音大。发泄自己平常生活中的烦恼,为身心减压。

  (三),“认识你我他”:15到20人一组围成一圈,自我介绍,要求尽量是别人记得自己的名字。待成员全部自我介绍完之后,从成员A开始,B说A的名字,C说A、B的名字,D说A、B、C的名字。如此循环,最后一位要把前面的人的名字全部说出来。说不全的罚唱歌或讲故事等。此外,评出人气最少的名字(即最少人记得的),惩罚同上。

  (四),报纸拔河:把报纸挖两个人头大小的洞,套在选手的脖子上(男女各一名),哪方的报纸破了就算输,如果用力过度导致自己一边的报纸裂了也算输。可把成员分为两组,每组8至10人,最后赢得人数多的一方就是胜方。

  (五),唱歌游戏沙龙:每人唱一句或一段歌,后面的人以前面一个人歌词的最后一个字为开始,继续唱下一首,依此进行,未接上的同学给予小小的惩罚。注:考虑到时间关系,以上游戏我们可以选择性的挑出两到三个游戏,以上仅作为参考,考虑到时间关系,以上游戏我们可以选择性的挑出两到三个游戏,以上仅作为参考,们可以选择性的挑出两到三个游戏

  九、活动主要负责人

  (一),心灵成长社化学工程系分社社长:xx

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