创意活动策划

时间：2022-10-08 08:24:53 策划书我要投稿

有关创意活动策划模板7篇

创意活动策划篇1

　　女生节，起源于20世纪90年代初，发展于中国各高校，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动，是高校校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，用活动策划体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，下面特此策划举办此活动。

有关创意活动策划模板7篇

　　一、活动口号

　　青春女生，秀出魅力!

　　二、活动目的

　　1、丰富校园生活，为广大女生提供展示自我的舞台;

　　2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自强、自立;

　　3、关爱女生，在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

　　三、活动时间

　　XX年3月7日~13日

　　四、活动对象

　　全院女生

　　五、活动主办单位

　　xxx学工学生会、院团委

　　六、活动承办单位

　　xxx院学生会

　　七、活动流程

　　活动一：快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

　　细则：女生节当天中午某个时段，穿着特定颜色衣服的女生，送小礼物

　　地点：学校第一食堂正前方

　　活动二：拔河大赛(3月12日下午)

　　细则：

　　1、以系为单位，30个学生参加 <男生女生各15名>

　　2、进行第一轮比拼，最后淘汰剩下的.队伍进行第二轮、第三轮比赛，直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

　　3、体育部负责组织。

　　地点：学院广场

　　活动三：“优习心愿”幸运大抽奖 (3月7日下午)

　　细则：

　　1、给现场的每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字。

　　2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖，她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

　　3、本项活动对象只限本学院女生。

　　地点：学校第二教学楼正前方

　　活动四: 女生心理讲座(3月11日7：30)

　　主讲：广州理工职业技术学院学工处副处长、团委书记——纪晓春

　　地点：学院一教2b301

　　活动五：征文比赛

　　细则：

　　1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛，以女生为主题，也可以写其他有关女生的题材，比如：男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等，全院男女生皆可参加投稿。.

　　2、投稿时间：3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)

　　3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.

创意活动策划篇2

　　一、本次活动的形式与目的

　　二、本次活动的时间、地点、参与者

　　三、本次活动的流程及各项安排

　　四、活动当天安排及晚会节目环节

　　五、本次活动的预算

　　六、本次活动的注意事项

　　七、附表

　　可选互动游戏

　　一、本次活动的形式与目的

　　活动目的：

　　一、放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的春节，通过晚会游戏促进员工间沟通交流，增强团队合作意识，体现我公司对员工的人文关怀

　　二、通过邀请客户代表与村委参与本次晚会互动，深入交流，增进感情，展现我公司的企业文化

　　活动形式：春节联欢晚会

　　二、本次活动的时间、地点、参与者

　　时间：20xx年1月28日晚18时30分

　　地点：***

　　参与者：特邀嘉宾

　　我公司领导及全体员工

　　晚会特邀演员、组织服务人员

　　三、本次活动的流程及各项安排

　　工作人员

　　工程组工程人员若干：负责晚会的电脑、音响以及LED画面、灯光、摄影摄像、会场布置等。

　　文案小组工作人员若干：负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导。

　　主持人：男生1名，女生1名。

　　筹备组工作人员若干：负责晚会的总体策划方面工作，节目审查。

　　服务组工作人员若干：负责晚会采购、服务、后勤方面的工作。

　　筹备进程

　　向我公司各单位发出邀请

　　确定参演节目、参演员工、主持人串词

　　礼品、道具采购完成，个别重点节目先行排练，

　　正式彩排

　　晚会正式演出

　　四、活动当天安排及晚会节目环节

　　13：00前工作人员到位准备道具及布置现场

　　15：00前演员到场，准备、化妆并提前用餐

　　18：00前全体员工到场并安排就坐

　　18：20 欢迎院长、领导、甲方贵宾进场就坐

　　18：30 晚会正式开始

　　20：45 领导、客户嘉宾、村委与全体演职人员合影留念并先行退场

　　21：00 晚会结束，全体员工、演员有序退场

　　22：00前工作人员清场收工

　　节目环节

　　（在把握整个晚会节奏、时间的前提下对以下所列节目进行适当增减）

　　一、节目（由公司自选节目、特邀节目）

　　二、互动游戏发放奖品

　　三、年度优秀员工及领导的颁奖（晚会前统计好名单）

　　四、领导致辞

　　备选互动游戏：（见附表）

　　五、本次活动的预算

　　（一）舞台装扮费用

　　（二）交通费用，服装、食品及奖品费用

　　（三）场地租赁费用

　　（四）特邀嘉宾接待费用

　　（五）预备机动费用

　　六、本次活动的注意事项

　　（一）提前注意天气情况，如遇恶劣天气及时对时间、地点作出调整。

　　（二）特邀演员、舞台装扮、场地提前定好

　　（三）提前发出邀请，确保特邀嘉宾、演员准时进场，晚会前3天再次电话确认。

　　（四）晚会当天注意员工的接送问题和嘉宾的接待

　　（五）晚会期间注意调动现场气氛，互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾

　　（六）注意言谈举止，行为礼貌，这次外出活动也是我公司员工风貌的一次集中展示

　　（七）晚会整体气氛要结合我公司情况，活而不乱，格调高雅。

　　七、附表

　　1。可选互动游戏

　　1、祝福词接龙每部门每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一部门说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。表演完的员工，送小礼品1份。

　　2、脑筋急转弯抢答（10道题）主持人宣读问题，然后开始举手抢答。答对的员工，送奖品一份。奖品：10套。

　　3、言行不一：每部门出2人，和对手说数字并举手，任何一方先说和举手指头，另外的紧接着说数字和举手指头，说的.数字和举的手指头不能够一致，一致算输。但说和动作在时间上要一致。

　　4、“照镜子”参赛者和主持人面对面站着，作为主持人在镜子的照影，主持人做任何动作，参赛者需反方向做，才能做到镜子的功能。

　　如：主持人抬右手，参赛者抬左手，因为照镜子时，你抬右手，镜子里的人与你面对面在同一侧抬手，即：右边抬手。每部门派出1名选手，决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。

　　5、最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜

　　规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑（此处判断标准以全场观众的标准为准），则判犯规。

　　对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他（她）所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　6、丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送。规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球

　　规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。

　　7、刘三姐情歌大对唱：参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后A组或B组（具体由主持人视晚会现场情况而定）开始任意选一首歌由某组员演唱，则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一组接唱（组内任何人都可以接），如此循环下去，每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则以本轮输于对方算；紧接着开始下一轮，共计三轮（或五轮，具体由主持人视晚会现场情况而定）的时候定出输赢，然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目，游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。

　　8、抛绣球（20分钟）准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球。游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人。

　　9、佳人何处寻：内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

　　道具：纸，笔，透明胶带

　　方法：

　　（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当

　　（2）事前，先在纸上写着诸如"罗密欧"，"朱丽叶"；"王祖贤"与"齐秦"；"梁山伯"与"祝英台"。。。。。。等对对佳偶的名字。

　　（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

　　（4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

　　（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

　　（6）到最后没有成对的人，就是负方。

　　重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

　　10、抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　11、七拼八凑

　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

　　要求：参加人数30人—50人为佳，分成4—5组

　　道具：托盘，背景disco音乐，奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女），将游戏规则告知大家，每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，

　　主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜，手表，皮带，口红，钱等，一定要有比较难的放在最后如药片，糖果，一毛钱。

　　其他：

　　1、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。。。。接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。

　　2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对公司成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．

　　3、让公司的成员用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

　　比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

　　4、在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

　　5、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

　　6、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

　　7、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX， SPIDER MAN， SUPER MAN都很有意思的

　　8、抢椅子啊，分两组，每组6——8个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛。。。决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。

　　9、可以选两排人，三个一组，其中两个蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~

　　10、首先准备问题若干，报纸一张。

　　规则：一男一女同站一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物，总共20道问题，问完时，男女还能符合上一条规则时，游戏结束发奖品

　　11、善解人意

　　分成2组，每组3~5个人，排成两纵列

　　人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思

　　12、铁人三项

　　连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球

　　最后还要闭眼旋转15圈

　　速度最快者有奖

　　13、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　14、真心话大冒险。

　　嗬嗬，感觉不错的游戏啊。

　　15、有电脑有投影仪的话

　　搞个经典影视配音也不错啊。

　　16、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。

　　例如：x＝3

　　那么几个人排好队，一个一个说：

　　1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……

　　17、买奥利奥，然后打中间的奶油刮下去，涂上牙膏！

　　让人吃掉，事先不能让他知道，看他什么反应，哈哈哈！

　　18、每个人分两个烤地瓜，4个人一起比赛，看谁先吃完！！

　　19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。

　　然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说！

　　20、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

　　这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。

创意活动策划篇3

　　一、活动前言

　　举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

　　二、参赛对象

　　全校在校学生均可报名参加。

　　三、承办单位

　　电子信息工程学院团学联

　　四、参赛时间

　　2月26日 4月2日，具体时间见本文日程安排。

　　五、大赛组织形式

　　(一).大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。

　　(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。每个参赛团队3～5人。

　　(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

　　六、参赛作品要求

　　(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

　　(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　(四).计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。

　　七、大赛宣传

　　宣传形式：海报、班会、网站等。

　　八、竞赛流程

　　(一)报名阶段：

　　1.3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部，联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成，允许团队成员跨院系适当交叉，每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

　　2.3月26日前各团队需上交以下资料：

　　(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创新创业计划书纸质版一份，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段：

　　1.初审阶段：3月27日～3月29日

　　初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分，各评委所给的'分数之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，经组委会审核，筛选出较好的作品，淘汰较差的作品，评出若干支参赛团队进入复赛，并指出需要完善和改进的地方，反馈给申报者，继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布，并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。

　　2.复审阶段：3月31日～4月2日

　　复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行，即专家分组进行函审与陈述会审，结束后在评审委员会上介绍情况，由评审委员会讨论，按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名，经组委会审核，评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审具体情况如下：

　　(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时8分钟。

　　九、竞赛评委会构成

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　十、竞赛奖励

　　(一). 本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元，二等奖奖金500元，三等奖奖金200元。

　　(二)创新奖由学院支助完成实物，参加全国大学生挑战杯，创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。

　　(三).为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把创意、创新、创造均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设最佳创意奖、最佳团队奖等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛，有机会获得15万元的创业基金支持。

　　十一、大赛注意事项

　　(一)初赛作品长度不宜超过6000字，参赛作品用A4纸张打印。

　　(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部，注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

　　(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表，报名表请填写清晰，联系方式应有效、常用。

　　(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊，将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

　　(五)比赛阶段团队成员如有变动，请及时告知，并与比赛开始前提交新的报名表。

　　(六)大赛具体时间若有改动另行通知。

创意活动策划篇4

　　圣诞节临近，幼儿园开始筹划环境布置了，有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目，有的幼儿园却苦于没有专业英语老师，不知如何迎圣诞。其实，游园活动深受家长和孩子喜爱，幼儿园可借助圣诞节，开展“幼儿园圣诞节游园活动”，把英语渗透到游戏中，向家长展示幼儿园的英语教学成果，同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。

　　一、活动目的：

　　1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。

　　2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。

　　3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。

　　二、活动时间：20xx年12月22日——24日

　　三、活动准备：

　　1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

　　2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)

　　3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)

　　4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。

　　5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子Ilike……，Iwant……，thankyou。

　　6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。

　　7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

　　8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

　　9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)

　　四、活动要求

　　1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。

　　2、见人都必须说：MERRYCHRISTMAS。

　　五、狂欢、游园活动方案

　　时间：20xx年12月25日上午9：30——11：00(托小班)下午13：30——15：00(中大班)

　　1、9：15——9：30

　　早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

　　2、9：30——10：00圣诞表演狂欢

　　1)老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。

　　2)主持人致圣诞快乐词。

　　3)圣诞集体舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

　　4)狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。

　　3、10：00——11：00游园活动

　　开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英语。

　　附幼儿园圣诞节活动方案

　　名称(中英)游戏方法游戏材料参与人数场地负责人

　　贴鼻子

　　Pastethenose家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获贴纸一张。障碍物、鼻子6人/次大A班

　　钓鱼幼儿站在圈外用钓鱼竿，钓圈里的词卡，在指定的时间内完成钓鱼任务，每钓上来一条鱼托小班要说出词卡上的英语单词，中大班要回答老师的英语问句。吸铁石钓鱼竿、各种图片(英语词卡)5人/次大B班

　　猜谜语班级布置4-5棵圣诞树，每棵圣诞树上挂满各种谜语，反面为谜底，比较简单易懂，托小班和中大班要有难易的区分。谜语卡、圣诞树4人/次小A班

　　套圈

　　Circlethewords幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。

　　每套中一个并能说车英语者可获胜贴纸一张。

　　小班：单词;中大班：短句小圈12个，英语卡若干6人/次小B班

　　占圈

　　GainyourHoop一名家长和幼儿为一组，邀请10组家庭，听音乐围圈跑，音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内，占到圈的家庭可继续参加比赛，每次淘汰两组，最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得贴纸，玩到最后的'一名得2张，其余得1张。呼啦圈15个，音乐10人/次大B班

　　圣诞老人回家

　　SantaClausgoesbackhome6人同时参与，跳格子回家，途中设置一些障碍(单词)，说出单词直到终点，能按要求完成可获得一张贴纸。

　　小班：看图片说单词。

　　中班：看图片说1个句子。

　　大班：看图片说2个句子。长木块12块，英语单词若干6人/次中B班

　　投小球

　　Throwtheball幼儿和家长分别站在起点和终点，幼儿将手中的纸球投入到家长手上的筐里，投中超过3个以上者获1张贴纸，未投中者无贴纸。纸球若干，框10个5人/次功能厅

　　掌上明珠

　　Handletheball家长和幼儿分别将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，球未掉在地上可获贴纸1张，桌子塑排3张，参赛者沿桌子绕一圈。乒乓球、乒乓球拍若干，积木若干、桌子4张5人/次功能厅

　　欢庆锣鼓

　　(中大班)设置障碍，到达终点处敲锣示意，游戏结束。装饰过的障碍体育器械2人/次功能厅

　　爬爬乐

　　(托小班)铺好地垫，负责老师发指令，幼儿一起想前爬，爬到终点游戏结束。地垫5米左右5人/次功能厅

　　亲子阅读每为幼儿进阅读室选择一项阅读任务，每完成一项任务获得一枚印章。丰富的阅读材料，英语词卡、英语短语、英语故事、英语图书，供不同年龄段幼儿选择10人/次阅读室

　　圣诞秀每5个幼儿一组进秀场装扮并填好节目名字，在观众面前表演完一个节目可获得一枚印章。准备丰富的装扮材料，供幼儿装扮自己。1人/次大A班

　　美工制作每位幼儿进入美工制作室，选择一种自己喜欢的圣诞物品进行制作，完成一项后结束任务获得一枚印章。圣诞袜、圣诞帽子、圣诞手套、圣诞树的制作材料及装饰辅助材料。20人/次美劳室

　　迷宫每个幼儿从迷宫的入口开始，成功走出迷宫者获得一枚印章。班级用彩旗自制迷宫5人/次中A班

　　圣诞饼每个幼儿进入生活劳作制作一块自己喜欢的形状的饼干，完成任务的幼儿获得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活劳作室

　　11：00——11：15圣诞礼物大派送

　　幼儿互相交换圣诞节礼物，班级发放圣诞新年礼物及食物，庆祝圣诞节。

　　11：15——11：30离园

创意活动策划篇5

　　活动背景：

　　创意产业是当下最流行的词，是在各大媒体上出现最频繁的词。现在冷静的思考一下，什么是创意产业？就长远的不说，我们所能看到的能参与进去的，又有多少呢？其实就客观来说，民间已经很开放的看待创意产品的问题。

　　创意市集的英文名称为i-Mart，它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市场），也代表I'm-Art（我是艺术）。它的主要特点是，参与门槛相对较低，更接近是一个平民艺术舞台；作品的形式更加多样，受众面更广。在欧洲许多城市，创意集市已成为城市魅力的一部分，是最为草根、新锐的街头时尚的发源地，也是众多才华横溢的原创艺术家与设计师的事业起点。许多最具天分的人在集市中被发掘出来，建立起自己的时尚品牌。创意市集”满足的是现代都市青年人对一个开放、多元创作生态的渴望。这其中包含了对作品展示空间的探寻，也包含了对交易平台的渴求。结合青年人的无限创意，青年人有创意要卖，从“创意市集”开始。给创意找一个出口，让一句“有创意就有回报”的口号，成为各路创意阶层笃定的相信。

　　活动目的：

　　如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱DIY的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。

　　本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的`交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

　　故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

　　活动组织者：

　　主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺

　　协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

　　目标公众：

　　上海师范大学全体师生。

　　活动时间：

　　20xx年4月15日（四月的第三个星期五）

　　活动地点：

　　上海师范大学香樟苑外广场

　　活动内容：

　　（二）活动流程（4月15日）

　　4月15日

　　1. 8:00-9:30 工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。

　　2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

　　3. 17:00 工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。

　　（三）.后期工作

　　I.活动结束后场地清理

　　II.收集活动后商家及买家的信息反馈

　　III.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会

　　IV.活动后的宣传

　　效果预测：

　　鉴于“I?创意”能符合，只要安排得当，宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

　　同时，更有效的传达“I?创意”的理念，增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办，将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动，其积极意义非常大，影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

　　媒介传播策略：

　　I.前期宣传（4月2日至8日）

　　1.校园媒体宣传

　　A.校广播站：在活动招商前三天至活动正式开始连续播放活动信息，及活动筹备进展，为活动开展造势；

　　B.上师大主页及BBS：发布活动相关信息，大力宣传。

　　2.海报及展板

　　A.横幅2条：

　　徐汇校区活动现场一条

　　B.大海报一张：

　　张贴在学校公告栏

　　小海报：

　　在主要宿舍楼区域通知栏进行张贴

　　C.展板一块

　　II.后期宣传（4月9日至13日）（暂定，根据招商情况另行制定详细档案）

　　1.校园媒体宣传

　　大力借助校园广播及上师大BBS

　　2.海报及展板

　　A.大海报：

　　分别张贴在上师大主要的公告栏

　　B.展板4块：

　　抽取商家部分商品进行拍摄，冲洗后黏贴在宣传展板上，附带活动信息及部分商品

　　实现活动方案的措施：

　　1. 经主办方协商通过后，将本次活动方案上报上海师范大学校学联批准。

　　2. 组建活动指挥中心，又人文学院广告系牵头，联络个协办方共同实施领导，协调工作，督促与及时评估。

　　3. 组建工作小组，由广告系学生及志愿者共同组成。

　　活动场地布置：

　　1. 香樟苑外土质台阶搭建主舞台供表演及现场互动。

　　2. 香樟苑四周过道两旁搭建临时摊位提供给商家。

　　工作程序及分工：

　　工作程序

　　（一）前期工作

　　I.前期宣传（4月2日至8日）

　　II.活动招商（4月5日至8日）

　　1.制作.印制报名表

　　2.文苑口广告系设置咨询点现场报名

　　3.要求报名商家必须是本校学生，且在填表时须注明销售种类.商品大致数量及商品亮点。商家在填表前，工作人员须向其说明本次活动的相关规定，若商家签字，则视其为接受相应条款。

　　4.商家所出售的商品可以是实物，也可以是虚拟商品，但要求商品必须积极健康，符合国家相关法律法规。

　　5.商家可在报名表格内填写关于本次活动的意见和建议

　　6.若商家有某些不便，活动主办方可酌情提供帮助

　　7.另买家可以在咨询点登记自己所需商品，委托活动主办方代训。明确市场需求；

　　9.整理提交的商家资料，确定活动细节

　　III.后期宣传（4月9日至13日）

　　IV.现场布置

　　1. 地点定在香樟苑旁广场，商家自带相关物品。

　　2. 根据商家的具体情况指定商家在现场的分布图，力求整齐美观。

　　3. 为确保活动气氛，活动现场可邀请学校社团来推介活动。

　　4. 活动现场设立一广告版，旁边放置一些纸笔，工作人员从旁知道商家张贴供求信息。

　　5. 另设一板发布一些”亮点商品“的信息，并绘制场地索引，以供同学们更快地找到自己中意的商品。

　　6. 设立一调度处，解决商家疑难，处理顾客投诉及排解商家与顾客间的纠纷。

　　V.后勤工作

　　1.租借活动器材，如音响，桌椅等。

　　2.购买部分活动用品，如气球，彩带等。

　　3.指导并协助商家，不止活动场地。

　　4.打印相关资料

　　5.维护活动现场秩序

　　6.活动现场负责音响效果，调节气氛。

创意活动策划篇6

　　一、活动目的：

　　为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作，我院举办此次创意大赛，比赛面向全校本科生，旨在引导广大学生激发来自日常生活中的`创新意识创新精神与创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废物再利用与环保精神，提高团队合作精神，也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

　　二、参赛对象：

　　武汉理工大学在读本科生

　　联系人：吕承恬

　　15827414316

　　阳柳

　　13545149658

　　三、活动时间，地点

　　xx年4月18日南湖新三教学楼

　　四、活动内容：

　　(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部

　　(二) 活动流程

　　时间

　　事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知，贴在各学院学工办布告栏，于各个学院学生会联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖升升食堂前组织报名，并设有现场咨询处；与此同时，通过各学院学生会收集报名表，并设有网上报名点（要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛，均现场操作，由评委根据评分规则打分。（规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分）4月19日将获奖作品进行展览

　　（三）比赛流程

　　比赛于18日中午1：30开始，要求各选手提前半小时到，领取一张表格，填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容，并交到计时处。（未按时到的做弃权处理）比赛前主持人宣读比赛相关要求，接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后，到计时处，计时处工作人员检查后填写实际用时，然后将作品交到评委团处。比赛结束后，评委给各作品打分，工作人员统计比赛成绩与名次，并评出奖项，最后现场颁奖。（注：超时的不参与评分）

　　（四）奖项设置与评分细则。(待定)

　　五、活动宣传：

　　1、与个人学院学生会联系，发放活动通知

　　2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报，拉横幅

　　3、在南湖和升升食堂前放展板

　　4、在报名时，做活动宣传

　　六、活动人员安排：

　　前期工作

　　人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室报名点拉横幅处马丽

　　侯飞宣传展板横幅设计何绍张斌曹组强李妍

　　海报（宣传部）通知报名表表格评分细则设计

　　毛颍程生祥阳柳总负责人阳柳