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幼儿啦啦操活动策划方案

时间:2023-03-01 20:20:48 策划书 我要投稿
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幼儿啦啦操活动策划方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的幼儿啦啦操活动策划方案,欢迎大家分享。

幼儿啦啦操活动策划方案

幼儿啦啦操活动策划方案1

  活动目标:

  1、增进亲子感情,感受大自然的温暖怀抱。

  2、拉近家园距离,增进老师与家长间的感情。

  3、低碳环保绿色出行,寻找春天的足迹。

  活动时间:

  3月23日周六上午(9:30—12:00)

  活动地点:

  xxx社区营地(老师会提前踩点制作任务卡)

  活动准备:

  1、每个寻找春天的任务图(老师会提前踩点设置任务点并拍摄图片),绿色环保大出动任务卡。

  2、根据报名人数将幼儿分组,每组五人

  3、绘画工具:双面胶、透明胶、水彩笔、长画卷轴纸每组一张、桌布(各班自己准备)

  4、音响及活动音乐、提前收集一些可以作画的垃圾(各班自己准备)

  活动流程:

  9:30到9:40:滟澜洲社区营地集合完成破冰游戏,做简单的拉伸运动,和一起活动的小伙伴们商量和了解今天活动的任务。领取任务卡,介绍活动规则与规矩!

  9:40到10:50:大手牵小手寻找春天的足迹,亲子徒步滟澜洲社区营地并完成每个任务景点任务。如:一路上小组成员要根据任务卡上的任务点完成任务,完成指定任务的小组需要在任务卡上记录以及小组成员留影,并将完成的任务图片发给老师,沿途也要完成爱护环境的小高手,收集和捡垃圾为后面制作环保创意画收集材料(也可以在家提前自备一些可利用作画的食品袋或者盖子等垃圾)

  10:50到11:30:集合

  1、公布完成任务名次(分组派代表讲一讲这次寻找春天的.足迹给自己小组最深刻的记忆)

  2、亲子环保创意画(如分小组将捡来的垃圾进行美术创作)

  11:40:分小组和自已的环保创意画进行拍照留念

  12:00:自由活动

  温馨提示和注意事项:

  1、活动场所人多,请勿靠江边玩耍,请家长务必全程陪同并负责孩子的安全事宜。

  2、低碳环保绿色出行,请家长们尽量着运动系类轻装,方便我们出行。

  3、在分组后由组长自行安排每个任务完成。

  4、天气渐热,请家长为宝贝准备温开水及隔汗巾。

  5、请家长提前在家和孩子收集可以用来进行艺术创作的生活可利用垃圾(如:瓶盖、食品袋、坚果壳、塑料袋、毛线、纸杯等(活动当天带来)

幼儿啦啦操活动策划方案2

  一、活动时间:

  20xx年11月26日

  二、活动地点:

  李家大院、操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿从小热爱家乡。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备物品(棒棒糖、气球、贴纸、橡皮

  4、计时器

  5、亲子活动通知书

  6、亲子活动评价书

  7、亲子活动横幅标语

  8、彩旗

  9、家长和幼儿制作小红旗

  10音响设备由王泽金老师负责

  五、活动安排及负责人:

  1.8:30—10:00入场,教师和家长带幼儿在李家大院门口集合。(xx负责解说,xx负责安全、xx负责整理小班队伍,xx负责整理大班队伍)

  2.10:00—11:40进行各项亲子游戏活动。

  3、请xx老师负责照相

  4、请xx老师协助场内安全、奖状、礼品的发放。

  六、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1 参观李家大院

  2、举行亲子运动会

  3、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  4、主持人致欢迎词并讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  6、混合班表演《亲子操》

  7、主持人宣布亲子大比拼开始介绍几种游戏的`名称。

  亲子游戏:

  (1)蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  (2)、剥桔子

  目标:

  1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2、听口令开始剥桔子。

  3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4、家长以最快的时间吃完桔子。

  5、游戏可以分组进行。

  (3)、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的蓝色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  (4)、吹气球

  目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备:气球若干、呼啦圈13只。

  玩法:

  1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  2、吹气球:每个家庭吹五个气球 运气球:吹气球结束后,小朋友当小兔子运气球

  (5)踩气球:气球运过来家长给孩子绑在绳子上的气球拴在孩子的一条腿上当主持人说开始,就进行比赛。

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

  5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;

  三、启示

  1,亲子活动有利于孩子积极情感的培养

  著名的幼教专家陈帼眉教授说过,家长对小孩子的教育,第一就是培养他良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。但是现在有些父母常常以“没时间”、“忙”、“累”等为借口,很少陪孩子活动,孩子很多时候是处于自我封闭的状态,很少与别人交流自己的喜怒哀乐,很少向他人倾诉自己的酸甜苦辣,对父母缺乏真正的了解,与父母缺乏情感、心灵上的沟通。因此幼儿园的亲子活动开展,有利于培养孩子与人沟通、与人合作、与人一起活动的愿望和能力,有利于孩子心理的健康发展。

  2,亲子活动有利于家长正确地了解孩子

幼儿啦啦操活动策划方案3

  活动目标

  1、发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。

  2、继续培养幼儿玩球的兴趣。

  重点:

  控制球按指定方向滚动。

  活动准备

  1、听过“狮子王”故事的录音和看过其录像。

  2、已初步掌握左右手拍球的方法。

  3、红、黄、绿、蓝小旗各一面。

  4、皮球若干、头饰一个。

  活动流程:

  扮演角色活动身体——自由练习激发兴趣——难点练习重点指导——游戏结束放松身体。

  活动过程

  1、扮演角色,活动身体

  (1)教师启发:“我们小朋友看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜欢玩球,小朋友今天你们就来做小球球,老师做大球球,我们一起来玩玩好吗?”

  幼儿在教师的指导下,进行各种玩球的准备动作。

  a、左右手拍球,拍几下,转一下身再拍。

  b、两腿夹球朝前,朝后退跳。

  c、两手旋转球,身体慢慢地下蹲,慢慢地站起来。

  d、手拿球,身体向左右两侧跳,停下时即拍球。

  2、自由练习,激发兴趣。

  教师启发“我们球球已学过一些玩球的方法,今天我们来比一比,谁玩球的办法最多,而且和别的球球玩得不一样。”

  幼儿自由练习各种玩球的方法,教师随机指导。

  a、左右手拍球

  b、自抛自接

  c、接反弹球

  d、互相滚接两个球。

  3、难点练习,重点指导

  (1)教师提示:“小球球们玩球的办法真多,我们请他们来表演一下。”教师请出1至2位幼儿表演玩球的方法。

  (2)教师引导:“大球球也想来一个很好的玩球方法给你们看。”教师示范:沿着直线,把手中的球贴着地面用力向前滚出,然后奔跑着去接球,再向前滚出球,一直把球滚到场地所尽头为止。

  (3)教师引导:“现在小球球跟着大球球一起来玩。”全体幼儿在教师的带领下一起玩快跑追球的游戏。

  (4)在场地的四个方位角上,插上红、黄、绿、蓝四面小旗,鼓励幼儿听从老师的指令,依次向四个方向快跑追球。

  (5)幼儿自由选择方法快跑追球。教师提醒:四种颜色的小旗都要想办法让你的'皮球滚过去。什么地方人少,就到什么地方去滚皮球。(注意对玩球困难的个别儿童进行指导)

  4、结束游戏,放松身体

  (1)幼儿四散站立,教师手拿四个皮球,间隔一定距离与幼儿面对面站立。大家一起念儿歌:“小球球,大球球,我们一起玩皮球,皮球滚过来了。”儿歌念完,教师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者,游戏停止一次,随着游戏的进行,逐渐增大难度。第一次,教师扔一个球,第二次,两球同时扔出;第三次,三球快速依次扔出,第四次,两球同时扔出,另两球随后扔出。

  (2)游戏结束,幼儿跟着教师拍球的方向,或蛇行走回教室。

  活动结束

  最后一个游戏可以随着幼儿对游戏玩法的熟练和躲闪能力的提高,逐渐增加扔球的个数和扔球的方法。