毕业典礼策划书

时间：2023-03-09 09:10:11 策划书我要投稿

毕业典礼策划书(通用15篇)

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编收集整理的毕业典礼策划书，希望对大家有所帮助。

毕业典礼策划书(通用15篇)

毕业典礼策划书1

　　一、主题：

　　《点燃希望、放飞梦想》

　　二、时间：

　　5月29日

　　地点：食堂二楼

　　三、活动安排：

　　1、导演：

　　监制：

　　主持人：

　　指导老师：

　　2、节目策划组：

　　组长：

　　组员：

　　1、负责活动策划以及人员调动。

　　2、负责准备活动所需的材料以及物品。

　　3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的'安排，保证活动中节目表演的顺利进行。

　　4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点，活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理，活动中的突发事件，确保整个活动的顺利进行，活动结束清点人数后整队回来。

　　四、注意事项：

　　1、本次活动内容要积极向上。

　　2、各工作人员出席时要佩带胸卡。

　　3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。

　　4、活动结束后，各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。

毕业典礼策划书2

　　一、主题：

　　宝贝的成长录——学前班毕业季

　　二、形式：

　　会场布置成轻松阳光的'Party形式。

　　仪式举行前两天向小朋友家长发放邀请卡。

　　家长要为孩子准备毕业礼帽。（家长和孩子自己设计完成）

　　流程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。请家长到休息区就坐。

　　请园长讲话为小朋友送上毕业祝福。

　　2、老师代表讲话，主要内容有对小朋友的寄语、对家长们说的话以及小朋友今后的教育指点。

　　3、小朋友答谢老师和家长的节目表演（1—2个节目即可）

　　4、亲子活动：家长和小朋友共同制作答谢恩师卡片，将卡片送给老师，并说出想要对老师说的话（摄像师要拍摄每一个小朋友对老师说话的场面）。老师要回赠小朋友毕业纪念卡。老师将收到的卡片挂在祝愿墙上。（音响播放轻快音乐）

　　5、家长将礼帽递予老师，老师为小朋友带上礼帽。园长为小朋友拨帽穗，以示正式结业。

　　6、合影，带上自制礼帽拍完集体合照，老师邀请小朋友和家长一起在学校祝福墙前面拍照留影。

　　7、校长切庆祝蛋糕，老师为小朋友分蛋糕，与家长一起享用，小朋友之间互赠礼物。

　　8、宣布以示结束。制作毕业特辑光盘和照片，家长自愿订购，为孩子留得纪念。同时也为幼儿园宣传，可将视频、照片上传到幼儿园网站或者印在宣传彩页上。

　　三、会场布置：

　　会场可以选择在校园内，正中是主席台（舞台），一侧为学生方阵，一侧为家长休息区。主席台前准备桌椅和遮阳伞，以备亲子活动和会后Party所用。

　　四、仪式要求：

　　要求老师统一着装，学生统一校服。

　　负责摄影人员2名，负责摄像人员1名。

　　庆祝蛋糕1个，果汁、纸杯若干。

　　祝愿墙一面。

　　卡片纸、彩笔、剪刀若干。

毕业典礼策划书3

　　一、活动名称

　　学校20xx届毕业典礼

　　二、活动主题

　　青春逐梦，季忆留夏。

　　1、主题歌：《青春再见》、《不说再见》

　　2、典礼主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动

　　三、活动背景

　　时间如白驹过隙，转眼又到分别时。三年的时间里，从相识到相知，20xx届的同学们对彼此，对母校有了比较深厚情义，值此离别之际，为了让即将远离的同学们留下最后的念想，毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目，集多种舞台表演形式，融亲情、友情、师生情与一体，对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿，祝愿他们在未来的.道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日晚19点

　　五、活动地点

　　学校大礼堂

　　六、参加人员

　　1、晋宁安全管理学校全体学生。

　　2、金程保安培训学校全体学员。

　　3、全体在校工作人员。

　　七、组织单位

　　xx省xx安全管理学校

　　八、节目安排

　　忆往昔——憧憬未来

　　九、前期准备及组织人员名单

　　1、确认参加典礼人数(xx、xx)

　　2、安排各班节目，不少于两个(班主任具体通知，学生自行组织准备)

　　3、布置礼堂(xx、xxx、xx、xx、xx、xx)

　　舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

　　准备“签名板”(写给现在，写给未来)

　　4、各班制作举牌(举牌人各班选举，牌子可自行设计)

　　5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(xxx)

　　6、主持人：两男两女(学生);培训、主持稿(xxx)

　　7、节目单(xxx)

　　8、拍照(xx)

　　9、优秀毕业生证书准备(xxx)

　　10、横幅(后勤)

　　11、舞台装饰：彩纸、彩球、彩带、彩笔等(xxx、xx)

　　12、主持人服装租借(xx、xxx)

　　13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(xxx)

　　14、纸杯、水(后勤)

　　15、化妆(xxx)

　　16、礼堂桌凳摆放(xx)

　　十、流程

　　1、入场：播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数，以班级为单位，在各班举牌人的带领下入场，入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

　　2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

　　3、主持人宣布典礼开始，播放国歌。

　　4、请领导上台致辞。

　　5、学弟学妹代表上台表寄语。

　　6、毕业班学生代表上台，表达对母校及老师们的感激。

　　7、宣布优秀毕业生名单，校领导颁发优秀毕业生证书(x校长、x校长、x主任)，并拍照留念。

　　8、主持人宣布晚会节目正式开始。

　　9、晚会按节目单顺序进行。

　　10、音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

毕业典礼策划书4

　　活动目的：

　　五年的小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。

　　活动主题：

　　“感恩母校，启梦远航”

　　活动时间：

　　20xx年6月25日

　　活动内容：

　　开场

　　校领导致辞

　　行进乐队——《启梦远航》

　　回首

　　播放班级、学生成长相册

　　家长代表发言

　　合唱队——《童年》

　　3、感恩

　　（1）学生代表发言

　　（2）颁发毕业证、纪念品

　　3、启航

　　（1）教师寄语

　　（2）跆拳道——《锐意进取》

　　注意事项：

　　活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

　　在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

　　关于毕业典礼策划书3

　　一、活动目的.：

　　1、展现幼儿风采，让家长了解学前班一年的教育成果。

　　2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜学前班的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家校联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、至少提前2周排练需要展示的节目，要求能体现一年来的教育成果或幼儿能力的提升。

　　2、提前认真填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带绑好，素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。

　　3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿、

　　主持词。

　　4、安排照相，录像人员。

　　5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。

　　6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月30日上午8时30分（暂定）。

　　四、活动过程：

毕业典礼策划书5

　　一、活动目的：

　　1、展现幼儿风采，让家长了解学前班一年的教育成果。

　　2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜学前班的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家校联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、至少提前2周排练需要展示的.节目，要求能体现一年来的教育成果或幼儿能力的提升。

　　2、提前认真填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带绑好，素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。

　　3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿、主持词。

　　4、安排照相，录像人员。

　　5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。

　　6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日上午8时30分（暂定）。

　　四、活动过程：

　　一、主题：宝贝的成长录——学前班毕业季

　　二、形式：会场布置成轻松阳光的party形式。

　　仪式举行前两天向小朋友家长发放邀请卡。

　　家长要为孩子准备毕业礼帽（家长和孩子自己设计完成）

　　流程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始，请家长到休息区就坐，请园长讲话为小朋友送上毕业祝福。

　　2、老师代表讲话，主要内容有对小朋友的寄语、对家长们说的话以及小朋友今后的教育指点。

　　3、小朋友答谢老师和家长的节目表演（1-2个节目即可）

　　5、家长将礼帽递予老师，老师为小朋友带上礼帽。园长为小朋友拨帽穗，以示正式结业。

　　6、合影，带上自制礼帽拍完集体合照，老师邀请小朋友和家长一起在学校祝福墙前面拍照留影。

　　7、校长切庆祝蛋糕，老师为小朋友分蛋糕，与家长一起享用，小朋友之间互赠礼物。

　　三、会场布置：会场可以选择在校园内，正中是主席台（舞台），一侧为学生方阵，一侧为家长休息区。主席台前准备桌椅和遮阳伞，以备亲子活动和会后party所用。

　　四、仪式要求：要求老师统一着装，学生统一校服。

　　负责摄影人员2名，负责摄像人员1名。

　　庆祝蛋糕1个，果汁、纸杯若干。

　　祝愿墙一面。

　　卡片纸、彩笔、剪刀若干。

毕业典礼策划书6

　　我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

　　活动目标：

　　1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

　　2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的`纯真友谊。

　　3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动主题：

　　"在灿烂阳光下"

　　三、活动总策划：

　　四、接待组：

　　1.家长来宾的接待、引导。

　　2.邀请书的制定、发放。

　　3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

　　五、后勤组：

　　1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

　　2.现场资料的整理：照片、报道。

　　3.毕业证书。

　　4.车辆的停放、秩序维护。

　　5.场地的整理。

　　六、场地环境布置：

　　1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

　　2.画展布置：展板的制作

　　3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

　　4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

　　5.活动当天展板的维护：

　　七、活动安排

　　1.活动时间：

　　2.活动地点：小学体育馆

　　3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

　　4.节目流程表及人员安排

　　(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇

　　(2)节目排练时间：4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

　　(3)演出幼儿安排：

　　(4)催场：

　　(5)拉幕：。

　　(6)上下场指引：

　　(7)音响：

　　(8)摄像：拍照：

　　(9)医务应急：静

　　(10)节目具体流程和人员安排。

　　序号节目名称负责人备注

毕业典礼策划书7

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的`光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!

　　时间：6月30日下午

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：

　　感谢师长恩珍藏母校情

　　与会人员：

　　学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　程序：

　　1、升国旗，齐唱国歌，。

　　2、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　3、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　4、何祖胜老师代表致祝福辞。

　　5、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　6、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　7、校长讲话。

　　8、学生宣誓。

　　9、学生献歌：《感恩的心》

毕业典礼策划书8

　　【晚会主题及意义】

　　一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

　　这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

　　【晚会形式及内容】

　　晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　【特色节目】

　　真情交流

　　相聚是缘，在大学的'箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

　　具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。

　　【晚会地点和时间】

　　地点：餐厅二楼

　　时间：20xx年12——1月

　　【具体组织安排】

　　文艺部：负责本次节目的主办任务

　　组织部：负责分配各班演出任务

　　宣传部：负责本次节目的宣传

　　社会实践部：积极争取，取得赞助费

　　纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

　　女工部，自律部，学习部：负责后勤工作

　　【经费预算】

　　宣传条幅

　　邀请书

　　场地布置

　　道具

　　小礼品

　　矿泉水

　　水果

　　瓜子等

　　共计：XXX。

毕业典礼策划书9

　　这个专栏里，呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想，有对未来的无限憧憬，有深厚的同学友情，有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写，展现他们的校园文化生活以及社团情结，也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内，大家要细心留意毕业生当天的情况，多去问问毕业生，多和他们交流，留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节，把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。

　　采访对象：龙浩

　　王瑶

　　陈桂峰

　　刘彧瑾

　　石凌玮

　　林倩

　　王小兰

　　罗欣等。

　　采访人员：

　　组长：曾雯

　　组员：彭梦、李音、朱华洋

　　“用你的翅膀给我飞”

　　这一专栏里，有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀，有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷，有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛，组员一定要留意现场情况，找准采访对象，计划赶不上变化，随机应变。

　　采访对象：学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)

　　各专业老师(如唐生周)

　　学生家长

　　学弟学妹

　　采访人员：

　　组长：李慧

　　组员：刘晖、吴金伟、贺智强

　　“我的文院情怀”

　　这一专栏里，重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情，对文院的祝福，对恩师的感恩，对家长的感谢，体现文学院本身的精神和魅力，体现我们老师的风采，挖掘感人的小故事。

　　采访对象：唐星兴

　　左静

　　谭云芝

　　彭姝

　　张赐福

　　罗湘香

　　张文杰

　　魏萍)等。

　　采访人员：

　　组长：谷悦

　　组员：戴一菥、彭雨昕、陶治国

　　“毕业典礼的.文化内涵”

　　这个专栏里，侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长，询问他们对仪式的看法，尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化，所以建议大家采访时的对象要经过挑选，可能侧重询问老师对这个问题的看法，并且可以结合我院自身的文化特色与内涵，例如“求真，向善、完美”是如何体现的。

　　即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵，需要进行详细、深入的采访，得到老师、学生或家长各个不同角度的答案，再进行写稿，力求将仪式的精神内涵阐释清楚，让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事，而是一次学院文化的内涵展示，是文学院的精神符号象征，更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。

　　采访对象：张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等

　　还包括学生家长、毕业生等。

　　采访人员：

　　组长：廖夏纬

　　组员：梁蓓、唐伟、吴昌钊。

　　稿件要求：每个小组都是以花絮组稿的形式，每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定，总之小组讨论小组决策，采访时注意结合小组的侧重点和报道主题，不要泛泛而谈。

　　注意：相关花絮完成后发到本组组长邮箱，组长进行组稿，经检查核实后组稿再发给徐佳。

　　交稿期限：所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿，断网之前，发到组长邮箱。

毕业典礼策划书10

　　一、毕业典礼仪式及安排：

　　(一)、参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。

　　(二)、地点：学校体艺中心

　　(三)、时间：7月3日晚上18：30

　　(四)、主持人：王某某

　　(五)、流程安排：

　　1、会场背景：

　　主题：回首、收获、感恩、起航 ——华泰小学六年级毕业典礼

　　会场布置：

　　(1)、整体氛围布置(主要负责教师：周某某)

　　(2)、音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师：应挺云、吴昊)

　　(3)、桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师：吴某某)

　　2、入场仪式：六年级全体师生入场。

　　3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

　　4、校长致辞;

　　5、观看毕业生汇报演出：

　　(1)、节目表演(有反应师生情的'、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等)

　　601班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师：林某某)

　　602班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师：郁某某)

　　603班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师：陈某某)

　　低年级代表节目：红红的六月(主要负责教师：叶某某、殷某某)

　　(2)、毕业班家长代表发言(每班一位，穿插于节目中);

　　(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);

　　(4)、真情告别(诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别)，并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师：陈雅君)

　　(5)、表彰优秀毕业生

　　(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师：丁某某)

　　二、阶段性工作：

　　1、6月10召开会议确定方案

　　2、6月10日——6月22日，每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)

　　3、6月22日——6月29日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。

　　4、6月30日——7月2日，彩排。会场背景布置。

　　5、7月3日晚，毕业典礼。

　　三、毕业典礼工作人员安排：

　　1、活动总策划：林某某

　　2、仪式活动现场总控：贾某某

　　3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放)：吴某某

　　4、现场音乐制作总负责：丁某某

　　5、学生留念册制作总负责：柳某某

　　6、主持稿撰写、主持人指导：王某某

　　7、摄影、摄像：应某某

　　8、毕业生汇报演出节目：林某某

　　9、撰写优秀毕业生赠言：毛某某

　　时间：XX年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完毕)。

　　地点：大操场(各班同学带小胶凳)

　　1、宣布散学典礼开始，升旗仪式

　　XX学年第二学期散学典礼现在开始。

　　1) 全体肃立，升国旗，奏国歌——(国旗扬起)敬礼。

　　2) 唱国歌。

　　3) 升校旗，唱校歌。

　　全体坐下。

　　2、李校长讲话

　　3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

　　4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)

　　5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

　　6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班邓某某、杨某某同学。

　　7、六年级健康舞表演

　　8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

　　9、毕业班学生合唱《朋友》

　　10、颁奖。

　　11、假期寄语

　　12、XX学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束，下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

　　13、退场。

毕业典礼策划书11

　　活动设计：

　　1，准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。

　　2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

　　活动流程：

　　2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。

　　3、业务校长致辞。

　　1、合唱《送别》（由四年级同学完成）。

　　2、八年级同学临别赠言。

　　3、学生器乐合奏表演。（由低年级同学完成，以祝福为主题）

　　2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》）

　　3、九年级学生代表发言。（此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情）

　　第一篇章“师生谊”

　　1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》

　　2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。（由初四教师共同完成）

　　3、师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》

　　4、教师献歌：《长大后我就成了你》

　　第二篇章“母校情”

　　1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词：

　　我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记超等校训，珍惜

　　学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。

　　3、师生合唱：《明天会更好》

　　4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼策划书12

　　一、活动名称

　　似水年华的追忆璀璨未来的憧憬——毕业生晚会

　　二、晚会意义

　　6月，我们学院成功送走了一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年--年华的追忆未来的憧憬”。

　　记录着学生青春的历程，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续，是一个又一个情感的升华，让我们在这里，看到一个真实的我，看到一个真实的你，看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

　　三、晚会性质

　　晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐，唯美。

　　四、晚会形式及内容

　　本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

　　五、晚会参与人员

　　交通工程系系全体师生

　　六、主办单位

　　主办单位：西华大学安德校区交通工程系

　　承办单位：西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部

　　七、晚会准备流程

　　(一)筹备阶段

　　1、5月由各部门协助将主持稿，节目内容安排好，选好演员陆续进行排练

　　2、联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由老师审核。

　　3、录制微电影。

　　4、购买好需要的物品。

　　5、节目彩排(暂定) 进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。

　　6、编排节目，制作节目单，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

　　(二)会场布置与准备

　　1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。

　　2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。

　　3、开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。

　　八、晚会演出流程安排：

　　1、主持人宣布晚会开始

　　2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。

　　3、《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱，即一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不同的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最后在台上合唱。

　　4、小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，内容积极向上，互动性需要很强。

　　5、快闪《dream high》：主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。

　　6、游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的'形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，面对舞台呈倒U字形，这样可以在走廊上设置关卡互动游戏，这样可以让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。

　　7、颁奖典礼

　　8、游戏二：参照第六项。

　　9、《那些年》第二幕——大二：大二已经是在学校生活了一段时间了，所以将以舞蹈，歌曲，表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形，浅浅带出下一个环节。

　　10、PPT 视频的形式回忆三年的生活

　　11、合唱《那些年》：演唱者先独唱，渐渐减小音量，旁白(或主持人)，用低沉温柔的声音，道出三年的感谢等等，让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。

毕业典礼策划书13

　　一、活动主题：

　　心系子美感恩有你（学校、老师、父母、同学）

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　三、活动地点：

　　多功能厅——教室——操场

　　四、活动过程：

　　（一）“心系子美感恩有你”毕业典礼（3：00—4：30多功能厅）

　　开场：小提琴《卡农》。演奏：薛冰晔

　　1、周校长讲话，和学生一起回顾六年小学生活（播放课件）。

　　2、毕业生代表为母校赠送毕业纪念册（班主任上台接受礼物）

　　3、六五班诗朗诵《再见了母校》

　　4、教师代表孔维维老师讲话——全体科任教师上台——学生献花。

　　5、家长代表讲话。（学生鲜花）

　　6、六六班诗朗诵《父母之情》

　　7、六二班小合唱《同桌的你》

　　8、六三班小合唱《年少有你》

　　9、六五班情景剧《今天，明天》

　　10、六一班大合唱《友谊地久天长》

　　（二）子美情深留影纪念（4：30——6：30校园）

　　1、正副班主任带领学生在校园各处留影纪念，拍摄美丽的校园，难舍的'师生。

　　2、5：30——6：00，副班主任组织学生布置同心圆场地，每班20张桌子，班与班之间留个出口。同一时间，班主任负责布置教室联谊场地，各班以“心系子美感恩有你”为主题制作课件或布置黑板，营造氛围。

　　（三）倾诉真情班级联谊（6：30——7：20教室）

　　正副班主任组织学生开展联谊活动，表达感恩之情，依依惜别之情。可邀请所有任课教师、六年来曾任教的教师、学校领导到班级参加活动。

　　（四）烛光晚餐共话童年（7：40——8：30操场）

　　1、7：20——7：30正副班主任组织学生、教师、家长代表在同心圆场有序站立，准备参加烛光晚餐。

　　2、周校长讲话。

　　3、周校长和学生代表点蜡烛——学生许愿——领导切蛋糕——贺校长为各班分蛋糕。

　　4、听音乐，分享烛光晚餐，共话幸福童年。

　　5、8：30——8：40，班主任带领男生把桌子撤离电影观看区，在操场找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任带领女生摆放凳子，每班四列纵队，为看电影做好准备。

　　（五）星光电影欢度节日（8：40——10：30操场）

　　1、正副班主任组织学生观看《七小罗汉》。

　　2、电影结束，各班听指挥组织学生安全离校。六一、六二、六三学生走学校大门，六五、六六学生走南门。正副班主任及科任教师组织学生负责与家长一一对接，签字后方可带孩子离开学校。

　　五、活动准备：

　　1、每班到曹主任处领取100个塑料凳子，周三中午1：30之前，六六班在多功能厅后面摆放40个高凳子，叠放20个备用。

　　2、各班可邀请家长代表参加毕业典礼的所有活动，和孩子共同度过快乐的节日。

　　3、学校餐厅周三晚上准备六年级全体师生晚饭，6：00准时开饭。为每班准备四样水果（圣女果、苹果、香蕉、甜杏），一样水果放一个大托盘，7：00——7：30摆。

　　4、联系电影公司看场地，确定电影播放位置及内容。

　　5、预定28束鲜花，献给毕业班全体教师。

　　六、其他工作：

　　1、功能厅负责播放音乐：孔维维操场负责播放音乐：赵国斌

　　2、照相：李潇王宜君功能厅录像：程杰

　　3、毕业典礼、烛光晚餐主持人训练：王俊景

　　4、会场组织：张利若

　　5、控制操场射灯：王利张师傅学生操场上调度：王利

　　6、准备烛光晚餐钢琴曲、电钢琴吴青锋

　　7、功能厅和操场上音响与话筒使用：李全明

毕业典礼策划书14

　　一、活动时间：20xx年8月5日傍晚6点。

　　二、活动场所：幼儿园操场。

　　三、活动程序的安排：

　　（1）代表演讲。

　　园长、老师代表、家长代表、幼儿代表。

　　（2）颁奖活动。

　　优秀家长：每班推荐两位好家长（赵园长颁奖）

　　优秀毕业生：一年级获得三好学生的毕业生。

　　（3）文艺演出、互动游戏。

　　1、大班舞蹈表演《NOBODY》

　　2、小班舞蹈表演《彩虹笑容》

　　3、大班歌曲表演《四朵金花》

　　4、小班舞蹈表演《豆子》

　　5、中班三字经典朗读表演。

　　6、大班舞蹈表演《加油》

　　7、小品秀《上学的早晨》

　　8。古诗，语言交流游戏时间。

　　9、小班舞蹈表演《咏鹅》

　　10、中班舞蹈表演《玩具想象》

　　11、舞蹈表演《快乐宝贝》

　　12、广东曲《紫钉恨》

　　13、手语表演《最好的未来》

　　（4）园长颁发毕业纪念册。

　　（5）师生合唱《毕业歌》

　　（6）活动结束。

　　活动意图：

　　经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动主题：

　　惜别幼年时光，我们扬帆起航

　　活动时间：

　　20xx年x月xx日下午

　　活动地点：

　　大班教室

　　活动对象：

　　大班全体幼儿、家长以及教师

　　活动目标：

　　1。体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

　　2。通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。

　　3。在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

　　活动准备：

　　（一）物质准备：

　　1。制作活动PPT、家长邀请函。

　　2。提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

　　3。制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

　　4。给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

　　5。幼儿统一穿园服。

　　6。准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　7。组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

　　8。家长感言录。

　　（二）节目准备

　　1。园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

　　2。幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生）

　　3。合唱歌曲《毕业歌》（全体毕业生）

　　人员分工：

　　1。总策划与顾问：园长

　　2。活动总负责人：杨园长

　　3。活动具体负责人：毕业班老师

　　4。活动场地布置：毕业班老师

　　5。摄像、摄影：园内教师

　　6。服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备

　　7。灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名

　　8。安全预案：安全后勤主任与行政人员

　　9。毕业典礼邀请函发放：毕业班老师

　　活动流程：

　　1。参与人员入场

　　领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

　　2。主持人开场

　　主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手；三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”xx市xx区xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。

　　3。园长致辞

　　4。园长颁发毕业证书和纪念品

　　主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练）

　　5。家长代表、幼儿代表讲话

　　主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈（爸爸）和小朋友为大家送上祝福。

　　6。毕业生集体朗诵《毕业诗》

　　主持人：今天是孩子人生中的`第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。（在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形）

　　7。观看制作成辑的毕业VCR

　　8。毕业生合唱《毕业歌》

　　9。家长记录幼儿毕业感言

　　家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。

　　10。毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。