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大学生职业策划书

时间:2023-03-17 18:24:18 策划书 我要投稿

大学生职业策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编帮大家整理的大学生职业策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业策划书

大学生职业策划书1

  一、活动背景

  大学毕业就意味着就业,虽然离毕业还有一段时间,但是对就业的准备与打算是非常重要的。俗话说,欲行千里,先立其志。根据自己的实力、兴趣和具体的`社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗,踏踏实实的让计划实现。

  二、活动内容

  以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛

  三、活动目的

  1、 引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标,科学规划成才方案。

  2、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  3、丰富同学们的课余生活,提供交流和学习的平台。

  四、比赛评委组

  1、任课老师曾书记做主要评委。

  2、其他班干部等做辅助评委(4位)

  五、活动要求

  1、每位同学都要求必须上台演讲,演讲的主题要紧扣。

  2、内容充实,积极向上,立意明确、新颖,文字优美。

  3、表述清楚,语言流畅,声情并貌,声音洪亮,普通话标准流利。

  4、服装整洁,仪表端庄,时间限制,每位同学有3-5分钟左右时间。

  六、活动流程

  1、主持人开场白。

  2、参赛者按学号顺序分两批进行。

  3、老师点评。

  七、评分细节

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

大学生职业策划书2

  人的一生是短暂的,怎么精彩地走完我们的人生呢?首先应该有所规划,带着一颗充满着热情与憧憬的心,秉承对自己负责的态度,我试着为自己拟定一份独一无二的职业生涯规划书,为属于自己的灿烂明天而认真地设计一番。

  一、自我认知

  (1)自我介绍

  20xx年的中考失利,使我与高中的大门失之交臂,但是庆幸的是,旅游商贸高等职业技术学校为我开启了另一扇大门,因此,我毅然地选择了“5+2”大专+本科分段培养的道路。

  作为家中唯一的孩子,父母将所有的希望都寄托了我的身上,再加上现如今社会竞争的激励场面,无一不时刻催促着我要不断上进,努力拼搏。

  (2)个人特质

  我是一个不算特别外向的学生,做事较为认真,做任何的事情总是力求完美。吃苦耐劳算是我身上最大的优点吧:少说多做,对工作时刻充满着热情,能够在自己的岗位上尽职尽责,要求自己做到最好是我一贯的风格。

  (3)职业兴趣

  对于将来的就业,我一直憧憬于企业里那些白领丽人充实而充满着压力的生活,现如今的社会,没有一点野心是绝对不会有什么提升的空间的,并且压力与竞争将是我不断突破自己的动力源泉。所以希望可以进入有着无限潜力与发展空间的企业,让我有机会在里面收获许多。

  (4)职业价值观

  首先,考虑家里的条件也只能属于小康,所以我的奋斗目标不仅仅是维持现状,而是能够让父母过上比现在更好的生活。一开始工作,我会选择一个自认为比较有发展潜力的岗位,对于工资,只要能与其他毕业生差不多即可,之后,我便要靠着自己的努力一步一步地往上爬,,相信待遇方面也是会有所提升的,当然,在这期间如果有更好的机会,我也会考虑跳槽发展。

  二、对专业及职业的'认知

  当初果断地选择国际商务这个专业,是因为我坚持相信,这个专业将来所面对的就业面较为宽泛,发展的前景也比较好。

  (1) 专业介绍

  国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策,面向国际市场,具有开阔的视野,扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的,法商结合的、复合型、应用型人才。使学生能在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

  (2)发展前景

  本专业毕业生就业面很广,包括专业外贸公司,各大中小型企业,各级国家政府机关等。国际贸易专业人才一直是市场上紧缺的人才,随着我国改革开放的深入,国际贸易人才愈是紧缺。因此,本专业的就业率很高,99级以前各届毕业生就业率几乎达100%,00级以来毕业生就业率为95%以上。

  (3)就业方向

  国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员;外贸专业公司储运和制单部门的业务人员;中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员;有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员等等。

  三、近期规划与职业分析

  (1)学校环境分析

  xx届学校只开设了两个国际商务的班级,学校配备的师资力量也是十分雄厚的,教师的教学质量也很高,学生毕业后的就业前景也都是十分可观的,总体来说是学校环境是不错的。

  (2)社会环境分析

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。所以我正在提高自己的专业才能以及学历,以便将来能在千万应聘者中脱颖而出。

  (3)职业环境分析

  国际商务专业所涉及的像单证员、仓管员等等工资待遇只能属于一般,但如果能够从事报关、外贸方面的工作的话,那么待遇就会相对好一些,所以在校期间,一定要花更多的业余时间考到其他的一些相关资格证书,例如报关员,物流师,外销员等证书。另外,英语对于我们国际商务专业的学生来说也是十分重要的,所以大学英语四、六级证书也是必须要拿到的。

  (4)近期规划

  在大专期间,必须要取得学校规定要考到的相关证书,另外,在三四年级的时候能够考到大学英语六级证书以及物流师证。在本科阶段,争取考到报关员证,最好能够再攻读一门专业拿到双学士学位。当然学历很重要,所以如果可以的话,我将继续花时间考研,在这期间希望能够一并通过雅思或者托福考试,希望以后能有机会去国外进修。

  四、总结

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

大学生职业策划书3

  前言

  对于刚走进大学校园的莘莘学子来说,一开始总是充满激情,满脸希望。可是,时间、环境可以冲淡一切,使其恢复原来本性。当真正适应大学生活后,我们会发现大学的教学跟以前中学小学的教学完全不一样,大学的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我们这些无辜的当代大学生脸上,试想,若是这样毫无自我规划,不加要求,不会不断提高自己实力地度过4年大学生活,然后轻松挥挥衣袖步入社会,我们将会怎样呢?必然被现实冲击的支离破碎,被拥挤的社会挤得一塌糊涂,最后一无所成。所以,学会规划人生,树立远大的目标,并为之奋斗,对我们来说十分必要重要。因此,本人言简意赅的一笔一画打下属于自己的职业规划计划书,好让自己充满动力。

  一、自我盘点

  自我优势:有一个温暖的家,有不少可以帮助自己的亲戚、挚友。

  自我劣势:没有强而有力的家庭背景,没有英俊潇洒的外貌,不是高大威猛的积极份子,更不是肌肉猛男。

  优点:有一颗善良温柔的心,坚强,外向,乐于结交朋友,而且对朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受别人的意见,独立性强。

  缺点:没恒心;没自信;语言巨人,行动小人;三天打鱼,十天晒网;很顾虑别人的眼光;浪费资源十分严重;太过天真,也不懂人情世故;忧愁善感;太过容易心软;总是把别人摆在第一位;很容易相信别人。

  二、如何解决自我盘点中的自我劣势和缺点

  人无完人的,只要自己有恒心有毅力不断改变自己,提高自己,终究一天会取得成功。针对这些,我对自己作了相应的要求。不浪费时间、金钱、粮食,充分利用好身边的人、物和事,多问多取多舍;加强自我脸皮厚度的修行,勇于忽略外在奇异的眼光;做事要专注,不可三心两意,也要有自我信心,不要总是怀疑自己;记住两句话:七分用脑,三分用眼;达则兼济天下,穷则独善其身。

  三、未来人生职业规划

  大学时期,我应好好把握这个人生中难得的美好四年时间,努力学习,天天向上。特别是对于自己的专业知识,一定要把它摆在第一位。英语4、6级证,计算机1、2级证等证件一定要得到。努力提高个人素质,追求卓越,追求精神上的享受。同时也要多多参加社会工作,如暑期工,兼职等。

  毕业后,认认真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攒取经验的同时也获得很有用的'金钱。等有一定的基础和能力时,把握遇到的机会,出来自己创造属于自己的光辉事业。与此同时,要一心一意对待自己身边的亲人和朋友,要让自己有一个温馨的家庭,和一个很好的生活圈子。

  完成主要内容

  (1)身体是革命的本钱。没有良好的健康身体,一切都是纸上谈兵。在以后的日子里,无论现在还是以后,一定要积极锻炼身体,如打篮球、泳泳、爬山等。同时,也要时刻保持良好的笑容,让自己每分每秒都保持年轻的心,使自己身心健康。健康万岁。

  (2)知识就是力量。上课要认真,下课也要认真,多虚心请教,多去图书馆浏览各类书籍,善于利用电脑手机等高科技产品,多动手,多用脑,多实践,多创新。

  (3)人际关系是社会工作的钥匙。多多参加社团学会工作,广交天下各路英雄豪杰、靓男俊女,认真对待身边的每一份感情,尤其是纯洁的圣神的爱情事业。

  四、总结

  说得好不如做的好,有规划也要有行动,否则所有这些只会是一堆废话,而且这些废话还浪费了洁白的纸张和昂贵的电量。既然已经成为了白纸黑字,就要努力努力再努力地去实行,不管遇上暴风雨还是沙尘暴,都要用脑学会躲避,用身体学会迎接。真理是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生命满希望,前路由我创。岸边,自己点燃的启明灯,将时刻照亮前路,直挂云帆济沧海。

大学生职业策划书4

  一.活动主题

  提升理财力,人生才有竞争力

  二.活动目的

  此次活动将整合社团内部资源,充分调动社团成员的积极性,使其对大学生如何理财有一定的认识与了解,学会正确理财,懂得生活,树立正确的价值观,将来更好的立足社会。同时加强各社团之间的紧密协作,体现社团合作在学生工作中的重要性。此次活动对邀请公司以及其产品与服务也是一个得力的宣传,所产生的效应可为其发掘一定的潜在市场。

  三.活动对象:天水师范学院全体同学

  四.主办单位:天水师范学院初踏行动社

  五.协办单位:大学生职业发展协会、援手创业俱乐部

  青年家政协会、校友联络志愿者协会

  六.活动时间:20xx年XX月3日下午3点

  七.活动地点:天水师范学院第二报告厅

  八.邀请对象:海通证劵天水分公司

  九.活动总负责人:杜春阳(15009383463)

  十.活动安排

  1.活动筹备阶段

  对外联络:①.邀请各与会人员及学校广播站、电视台等校内传媒组织

  ②.确定并通知与会嘉宾讲座的'时间地点,做好接送准备

  负责部门:外联部

  负 责 人:任飞

  活动前期宣传:①.制作、张贴横幅和海报

  ②.组织人员开展学生动员活动,提高在校学生对本次活动的关注度

  负责部门:宣传部

  负 责 人:李敏

  会场布置及活动设备的调试

  负责部门:项目部

  负 责 人:石颖

  2活动开展

  负责部门:项目部

  负 责 人:李旭峰

  礼仪部负责迎接嘉宾

  嘉宾及有关与会人员入场

  主持人介绍嘉宾并宣布活动开始

  嘉宾讲话

  学生与嘉宾互动交流

  合影留念

  宣布活动结束,欢送嘉宾离场

  3.活动总结

  负责部门:秘书部 财务部

  负 责 人:李亚婷

  对本次活动进行总结

  联系广播站及电视台进行讲座后期的宣传,扩大其影响力

  做好对优秀参与人员与活动组织人员的奖励工作

  做好财务结算

  十一.活动预算

  1.宣传横幅 60元× 3条 =180元

  2.宣传喷绘 15元×6平方米=9 0 元

  4.正式请谏 4 元× 2 个 =8 元

  5.荣誉证书 5 元× 1 0份 =50 元

  6.矿泉水 18元× 1捆 =1 6元

  7.其他费用 100元

  总 计: 474元

  十二. 注意事项

  1. 讲座开始前,工作人员重新检查所有与会程序及其音响电子设备,确保讲座顺利进行。

  2. 事先做好主持人与嘉宾的交流。

  3. 组织与会人员有序入场,避免混乱。

  4. 保证讲座期间秩序井然,不能出现喧哗、嚣乱等现象。

  5. 对阴雨天气做好必要防范。

  6. 对停电等突发事件做好应急准备。

  附

  讲座流程:

  1. 介绍与会嘉宾

  2. 主持人宣布活动开始,负责人做好活动记录

  3. 嘉宾讲话

  4. 学生与嘉宾互动、交流

  5. 宣布会议结束

  6. 与会人员和嘉宾合影留念

  7. 欢送嘉宾离场

  初踏行动社

大学生职业策划书5

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个当代大专生,平时是家里的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向财务和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来几十年作初步规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的.环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业策划书6

  一.活动主题

  做好职业生涯规划,成就完美一生!

  二.活动背景

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

  三.活动目的与意义

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的'人生。

  四、活动对象

  机电学院11级、12级在校学生

  五、活动时间

  20xx年11月15日晚18:00—20:00

  六、活动地点

  教学楼2504

  七、活动主办方

  机电学院学工办

  八、活动承办方

  机电学院大学生就业协会

  九、活动流程

  一.准备阶段

  (1)由策划部策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  二.中期阶段

  11月15日

  1、将会场布置好

  2、比赛形式:(脱稿)

  (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

  (2)阐述自己或团队的规划

  (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

  3、邀请评委:机电学院辅导员

  三、后期阶段

  (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

  (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

  (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

  十、活动注意事项

  (1)活动开始前准备好所需东西。

  (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

  (3)宣传部做好会场的记录。

  大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准

  ●仪表形象:(10分)

  (1)着装整齐,大方得体。(5分)

  (2)姿态自然,动作适度。(5分)

  ●语言艺术:(40分)

  (3)发音标准,流利。(15分)

  (4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

  (5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  (6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

  (7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

  (8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  序号

  选手

  评分细则

  总分

  仪表形象:(10分)

  语言艺术:(40分)

  演讲内容:(50分)

大学生职业策划书7

  石油工程的学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。

  大一:

  大一是我们从高中到大学的过渡期,新的挑战就意味着新的开始。尽管大一即将过半,但是也应该做好接下来的规划。目标是提高英语水平,提高社交能力,语言表达能力。以适应大学生活为主,多交新朋友,参加一下志愿者活动;培养自学能力,学好公共基础课,为大二学好专业知识打好基础,为拿奖学金打基础;在进入的社团内积极参加部门活动,多做实践,提升自身综合素质与综合能力;尽可能在大一下学期参加英语四级考试并通过。通过多途径提高自己的英语水平和计算机基本工具操作水平,做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。在假期尽量找兼职做,找与自己所学专业有关的。学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己的学习。要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生。

  大二:

  大二是整个大学生涯的过渡期,尤为重要。目标是进一步拓展人脉,拿金学金,提高专业素质。以专业学习和掌握职业技能为主,如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划,认真扎实地学好专业知识,尽力拿到奖学金。继续不断提高英语和计算机水平,把英语四六级和计算机二级考试证书拿到手,通过自学拿到教师资格证书等自己想要的证书。积极参加社会实践活动,如果能继续在社团留任,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力。一如既往地参加有意义的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。利用课程之余寻找兼职,加深沟通能力与社会经验,同时锻炼自己的行动力和身体素质。继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面

  大三:

  大三又是大学生涯中很重要的转折点,更是全面提升专业知识为主的发展期。首先,要学好自己的专业知识。目标是提高职业技术能力。不仅如此,大学生有必要正确对待毕业以后的发展问题,了解求职信息、面试技巧,请教如何写求职信、个人简历。同时也要给自己正确的定位,明白自己的就业方向,确定自己的就业目。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。要尽量与自己所学的专业接轨,这样既可以让专业知识和实际技能在实践中得到检验,还能锻炼自己的实际操作能力,增加经验,为以后的工作铺下奠基石。和同学交流求职工作心得体会,和已经毕业的`校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。利用暑假打工增加自己的工作和社会经验,加深自己对行业的理解。如果时间较充裕的话可以在暑假先着手准备大四的毕业论文资料,联系老师,选择有价值的课题,尝试发表论文,同时定出毕业论文的题目,开始收集必要资料。了解毕业辩答的形式并为辩答做准备。

  大四:

  大四是大学生活的落幕,也是人生中重要的转折点,所以一定要保持一颗平和的心态。目标是成为一名的大学毕业生,成功就业。大学生要分析自己的知识结构,及时通过阅读补充自己所欠缺的知识。与此同时,大量阅读报刊期刊,以加深自己对社会的了解。在完成毕业论文的同时我会多留意报纸和媒体上的一些招聘信息,为求职生涯做好准备。需要构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地,参加招聘活动,平时学校会举办大型的招聘活动,多关注求职网站和论坛。提高求职技能、搜集公司信息;平时多加练习,争取在毕业答辩时取得好成绩。尽自己的力争取做交一份的毕业答卷。

大学生职业策划书8

  一、大赛简介

  (一)大赛主题:规划理想职业,成就精彩人生!

  (二)大赛目的:通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

  (三)大赛举办单位

  主办单位:基础医学院学生工办

  (四)组织结构

  1、大赛组委会:负责大赛统筹与领导工作

  组委会主任:吕世军

  组委会委员:石杰宋宇亮吴皓达冯丽华耿瑞万雷刘磊闫水华韩磊魏鑫

  (五)活动形式

  1、大赛时间:20xx年4月7日—5月7日

  2、参赛对象:**级20xx级基础医学院学生

  3、大赛地点:多功能厅

  二、大赛日程安排

  大赛阶段时间安排主要内容启动仪式20xx年4月7日

  1.学生代表出席大赛启动仪式。

  2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。

  3.围绕大赛主题,主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。大赛宣传20xx年4月7日到10日组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各阶梯并通过张贴栏、等对大赛进行宣传。

  三、院决赛评比规则

  (一)学生报名参赛

  参赛学生在本阶梯报名。阶梯负责人统计好人数统一报到学工办。

  (二)竞赛环节

  决赛包含三个竞赛环节:书面作品评比、现场PPT展示、职业角色模拟扮演

  (三)比赛规则与要求

  1、书面作品

  大赛作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式,需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中:自我认知部分,选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评;职业认知部分,除作品中简述概况外,选手需另附《职业探索报告》;计划实施部分,应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析,并注重对各种资源(如知识资源、人脉资源、资金资源等)的积累方式和途径;()反馈修正部分,应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外,参赛作品须有扉页并附作品简本,扉页填写参赛者的姓名、院系、班级、联系方式等个人信息,作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。

  2、现场PPT展示

  PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟,其中,展示限时7分钟,另余3分钟回答评委提问。

  3、职业角色模拟扮演

  围绕“如何解决职场中可能遇到的.问题”这一主题,选手自编时长8分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,模拟就业过程中会遇到的问题,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,阐明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。此环节评委仅评分,不提问。

  四、奖励办法

  奖项设置:一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名并颁发院级证书所有参与的同学都给予加分。

大学生职业策划书9

  一、活动背景

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生,是令人羡慕的庞大群体,可就在不知不觉中,这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒,大学生就业难,大学生心理防线等等,都是突出的问题······我们将以什么心态迎接种种来潮;这是当代大学生健康成长必须要了解的实情,也是我们进一步为学生服务的坐标指南。为了更好的服务广大同学,让大家干升入的了解自己职业、学习、性格等特点,我们特选择霍兰德职业性格测试中的部分内容进行测试。让大家在此基础上制定更加明确的人生目标。

  二、活动目的

  本次活动主要通过测试问卷的'形式,以调查为载体,以学习生活方方面面的问题为测试问卷的切入点,让大家更加深入的认知自我,合理规划自己的人生。希望通过此次测试,帮助同学拥有更好的人生观和价值观,增进他们的责任心,提高自己的综合素质。

  三、活动时间

  20xx年4月11日至4月15日

  四、活动地点

  五、举办单位

  指导:招生就业处(毕业生就业指导服务中心)

  主办:援手创业俱乐部、青年家政协会

  协办:大学生职业发展协会、校友联络志愿者协会、

  初踏行动社等

  六、活动主要内容

  1、在毕业生就业服务大厅进行测试,封存测试结果(采取保密原则)

  2、具体分析测试结果,最终将结果送达到被测试人手中。

  七、活动开展流程与形式

  1、制作测试问卷

  2、打印测试问卷45份

  3、在服务大厅进行测试,采取保密措施保护个人隐私,然后进行匿名分析结果,最后将具体分析结果送达个人手中。

  4、对本次结果进行分析汇总。

  八、活动总结

  对本次测试问卷活动的效果进行讨论,改进缺点与不足,同时吸取本次活动的不足,明确改进措施,为下次活动的成功举行奠定基础。

  九、经费预算

  问卷:45*7*0.1=31.5元

  信封:300*0.3=90元

  双面胶:5*1=5元

  铅笔:5*0.5=2.5元

  橡皮擦:2*0.5=1元

  中性笔:10*1=10元

  白纸:350*0.1=35元

  海报:7*5=35元

  矿泉水:1提*20=20元

  共计230元

大学生职业策划书10

  一、活动目的:

  让大学生了解社会,认识社会,增强社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。提高大学生的职业素质意识,拓展学生职业能力,发展学生职业潜能,培养学生的职业道德,同时帮助大学生了解自己,对自己的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向,规划精彩职业生涯。

  二、活动主题:

  大学生职业规划。

  三、活动时间:

  xx年xx月xx日

  四、参与人员:

  xxxx班全体同学

  五、活动地点:

  二教2106教室

  六、活动形式:

  演讲比赛

  七、活动流程:

  1、活动准备:通知本班同学此次活动地点活动时间极做相关的准备。

  2、参赛人数:每间寝室推选两名人员进行演讲。

  3、比赛环节:首先在班上进行演讲比赛,比赛后推选出一人或多名参加系上复赛。

  4、演讲内容的.要求:

  (1)主题鲜明,符合主题内容。

  (2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。

  (3)行文流畅,用词精练,详略得当。

  5、活动当天安排人员

  (1)主持人:黄老师

  (2)场地布置:各干部负责。

  (3)照相:团支书负责

  6、比赛过程

  (1)、宣布会场纪律(2)、主持人宣布演讲比赛正式开始。(3)、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。(4)、参赛选手依次上台演讲(5)、全部选手比赛完毕,黄老师进行点评。(7)、宣布参加系上比赛的人员。

  八、活动结束:

  赛后事宜:清理场地,共同负责。

大学生职业策划书11

  一、 自我分析

  个人特征:

  我的性格是外向型的,成长过程中遇到很多好朋友,我变得开朗活泼,爱聊天,因为来自农村,淳朴的民风让我从小就懂得待人真诚、宽容,养成了随和的性格。也因为这让我的朋友圈子越来越大,锻炼了我的交际能力不错、让我善于沟通。我的兴趣爱好广泛,喜欢热闹的气氛。

  1优点:(1)乐观、交际能力好、善于沟通

  (2)对自己要做的事情充满热情,有耐心,有责任心

  (3)积极进取,集体意识较强

  (4)有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,有奉献精神

  (5)做事细心

  2缺点:(1)惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散

  (2)优柔寡断,意志不够坚定

  3职业兴趣测评

  使用《职业兴趣测评》探索了我的职业兴趣。根据职业兴趣测评的结果,职业兴趣如下:

  自我测评的结果:RSE,实用型(R)、社会型(S)、企业型(E) 职业测评的结果:ESC,企业型(E)、社会型(S)、事物型(C)

  可能适合的职业:理发师、政府行政管理员、财政管理员、职业病防治者、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员

  4职业能力测评

  自我测评的结果;EIS

  事业型(E)、调研型(I)、社会型(S)

  职业测评的结果:SCE

  社会型(S)、事业型(E)、事物型(C)

  可能适合的职业:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员

  职业能力探测小结:

  参考《职业能力和通用能力测评》的结果,现在我的职业能力小结如下,做为未来发展的参考:

  从个方面的测试我自己的爱好综合来看,我个人是比较适合从事企业型的工作的,二油气储运的技术和管理人员是我的首选。希望自己的努力和奋斗能够让自己早日实现自己的理想。

  二、 环境分析

  1.家庭环境分析

  我的家是在广西省一个比较偏僻的小农村,一个四口之家,没有了城市的喧闹,能让我可以安静的学习。爸妈都是农民,社会阅历都比较浅,但也许也是因为这,他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。还有一个上小学的妹妹,成绩很不错,我想给她做一个好哥哥的榜样。生活条件有点困难,但我相信这不是问题

  2学校环境分析

  高校是培养高级人才的摇篮,虽然我现在就读的钦州学院是广西省一所普通的大学,但我觉得钦州的学习氛围很不错,大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习,这可以很好的带动我学习。另外,我认为教师是教学模式的直接实施者,我们的老师都是各门科的专业人才。具有丰富的教学资源,是经过严格挑选聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再者,学校为我们提供了丰富的学习资源,学校讲座较多,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,涵盖各门科类。我们可以从中汲取很多的养分。

  3.社会环境分析

  我所在的城市钦州港正在发展建设当中,这为我们今后的就业发展提供了机会。

  三、 专业就业方向和前景分析

  1.职业去向:

  我学的是油气储运工程专业,油气储运工程专业的全称是石油天然气储运工程,它是石油院校类的一个特色专业,也是主干专业。由于它在国民经济中的重要作用和地位,在国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都有广泛的运用。随着社会各方面建设的蓬勃发展,

  “规划”尤其显示出了它日益重要的优先地位,而储运工程专业,就更显示出这个专业的不平凡。简单的讲,就市场需求而言,目前,储运工程专业的毕业生的就业形式比较乐观,供不应求的局面使得这个专业的毕业生在历年的人才交流会上都出现过用人单位争相“抢购”的局面。

  2.发展前景:

  石油储运专业对口的就业单位有:中石化、中石油、中海油和所属的石油化工分公司、石化研究院、石化设计院、高等院校、大型跨国石油公司、现代物流管理部门、石油贸易公司、航空油料公司、港口、军队、IT企业等单位。这个专业的高校在全国不超过七所,可偏偏现在能源对我们是如此的重要,学这个专业的毕业生有很强的垄断性。前几年,该专业毕业生非常紧俏,供需比例达1:1.5,20_年和20_年受金融危机的影响,石油化工行业受到了很大的冲击,毕业生的就业率略有下降,但由于石油在国民经济中的重要作用和地位,石油天然气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工项目管理、生产运行管理和研究等领域都需要这方面的人才,可以说未来的就业形势仍然看好.

  3.工资待遇

  薪酬:一般月薪在2500-3000员左右。

  福利待遇:一般会有社会保险。

  4.SWOT分析

  我的优势:善于向别人学习;待人友好,容易与人相处。

  我的劣势:行事缺少稳定的计划和流程;对目标的韧性和坚持性不够。 我的机会:参加社团里的各种活动可以增强我的动手能力。

  我面临的挑战:学历不高,限制了我的发展。

  5.个人职业选项:

  油气储运工程技术人员和管理人员、考公务员、教师

  原因:

  首先油气储运工程技术人员和管理人员是我的专业所在,选择他们是理所当然的`,我可以发挥自己的专业优势,学到的可以基本都用到。我相信相对其他的技术和管理人员来说,我可以有更多的专业知识。

  再者,我会去考公务员,公务员的福利待遇都比较好,并且社会待遇要高于其他行业,工作稳定。况且公务员中有经济知识的不多,而我们在经济方面都有涉猎,我想这比较有优势。我来自农村,所以一开始我会准备去考乡镇公务员。

  最后我会选择会考教师证之类的。我喜欢和小孩子在一起的感觉,无拘无束,而且我对小孩子比较有耐心,亲和力不错。况且教师目前待遇也不错,工作也稳定,有寒暑假。

  四、目标和计划

  短期目标:

  大二:

  学习:首先要学好专业知识,加强英语学习,多练习口语,定时做一些英语四级试卷,准备四级考试。然后准备计算机二级考试,在自己薄弱的环节多花时间,有空多做大一时一些计算机习题。尽量多关注新闻,了解市场动态。

  工作:继续社团的工作,尽心尽责,尽量让大部分同学认同,充分锻炼自己的各方面能力。

  其他:争取到预备党员的名额,抽空看看考公务员的书,报名考驾照,利用假期时间实习或兼职,锻炼自己的经验

  大三:

  学习:学好专业知识,如有可能,拓展自己其他方面的能力。学写求职信,简历等求职技巧。通过老师或靠自己争取到去企业实习的机会

  工作:继续社团的工作。

  其他:成为党员,拿到驾驶证,多看考公务员的书,利用假期时间实习或兼职,锻炼自己的经验

  大四:

  学习:利用学校提供的条件,了解各公司的招人信息,强化求职技巧。认真完成毕业论文,顺利拿到学士学位证书。

  工作:到企业去实习。

  长期目标:

  由技术人员做到管理人员,让自己的能力得到最好的发挥。多培养一些自己的兴趣爱好,使自己的生活过得丰富多彩。

  五、调整及结束语

  计划固然好,但有些时候计划会赶不上变化,所以在以后我会继续做些适当的改动,继续完善。而且更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

大学生职业策划书12

  一、前言

  第一只有将自己的人生进行职业规划,我们才能拥有一块构建丰富多彩的心灵世界的奠基石,否则我们将永远也找不到人生旅途上躲避风雨的屋檐。

  第二当今社会真可谓是既激烈又残忍的社会。因此,我们要想在这样一个多元化的社会中拥有属于自己的一席之地,那么职业生涯规划自然成为在人生争夺战中不可缺少的有力武器。

  第三对于每个人而言,尽管生命都是有限的,但是不同的生命却有着不同的精彩,因为不同的人生有着不同的职业生涯规划。

  我作为当代大学生,若是带着一脸的茫然与无知,又怎么能在今天这个人才竞争的时代里有所作为呢?又怎么能在这个拥挤的社会中找到属于自己的位置呢?为此我将试着为自己人生拟定一份职业生涯规划,让自己未来的人生不是在彷徨中度过,而是有个明确的前进方向和奋斗目标。

  二、自我分析

  我目前是个大一理科学生,性格处在内向和外向之间徘徊,因为我有时表现开朗、活泼,有时却沉默寡言;业余时间爱睡觉、听音乐、聊天,还有上网(一般是看NBA、聊QQ、上校内、看电影、浏览最近的重大新闻等)。平时与人友好相处,因为我的性格和蔼,比如,自从我读书以来,从未和班上或寝室的同学发生过重大矛盾,特别是上大学以来,我们寝室的八个同学来自八个不同的省份,而且民族各异,每个人都有自己不同的生活方式,在这样一种环境之下,我却仍然能和他们建立如此深厚的情谊,而且从未闹过矛盾,我相信,凭着我这种和蔼的性格,无论是在未来三年的大学生活中,还是在今后人生的道路上,我都将与他们永远和平相处等;当然我也有很多的缺点,我的缺点是没有特专长的一面,大部分都是处在对其了解和认识之上;同时我的性格有时还有点内向,不大喜欢喧哗吵闹的场面,人多的场合不擅长口头交际,因此这让我很多时候在人际交往中都处于被动状态;还有有时侯也多愁善感,做事不够果断。

  三、择业选项,决策理由

  在我还是个小孩的时候,我就对自然科学很感兴趣,尽管那时我还分不清什么是自然科学,什么是人文科学,但是自然科学对我成长的影响却明显大于人文科学对我的影响,所以我毫不犹豫地选择了学习理科,今天我就读于中央民族大学信息工程学院,专业是电气信息类,尽管在我们学校理科的历史没文科长,实力也没有文科那么强,但是我相信,要想多学到知识,不是靠理科强就能学得多的,而是靠自己不断的努力,不断的奋斗,不断的拼搏才能拥有的。在面对即将到来的大二的学习生活,我们的专业共有两个方向:电子信息方向和通讯信息方向。通过对我的性格和爱好,以及对社会发展的需求人才,我决定将来我的职业将是以下三个方向:电子工程师,电子类研究员,编程师,电子化技术人员,因此关于这四个职业的分析说明如下:

  ⑴电子工程师:调查结果显示,学电子信息这个专业的毕业生对于这个工作是最满意的了,毕竟作为这个职业的要求与该专业所学的知识是完全吻合的,在这个职业上该专业所学习的关于电子电器等方面的知识能够学以致用。这个职业将来主要是进入到发电企业,供电企业和电气设备制造公司三大类企业单位。

  ⑵电子类研究员:这个职业同样与电子信息专业学习的知识相吻合,它需要的是更加严谨科学的学习研究态度,为科学的发展奉献力量。这个职业主要是到电力设计院、电力规划院、电力建设、电力科研开发等部门。

  ⑶编程师:或许从事编程师这个职业不能与电子信息这个专业完全吻合,然而,对于学习电子信息这个专业的学生来说。编程并不是不懂,因为该专业也开有C++、C语言、VB等,因此对于学习这个专业的人也会使用好几种编程语言。

  (4)电子化技术人员:目前在社会上,对这方面的人员需求是比较大的,但是作为技术人员必须要有足够的专业知识,对该类人才的要求高,因此需求度就会比较大,所以这真是我择业的其中一个因素。

  四、专业就业方向及其前景

  (在此仅介绍自已现在所学专业,并祥细分析专业的就业方向及前景)

  电气类专业(包括电气工程和自动化等相关)就是关于电气(有必要解释一下电气:电气并不是电器,它包括了所有的.用电的设备。这个概念相当的广泛,只要是用电的就是电气,只要是用电控制的就是电气控制)控制方面的专业,因此,本专业的就业方向比较宽。

  电气信息是个大类,分为电气工程及其自动化、自动话和通信工程。其中,电气工程及其自动化主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作;自动化学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常的宽广,比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等;通信工程毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。

  近几年我国几乎所有高校都开设了计算机专业,计算机类人才培养规模不断扩大,因此将来该专业就业“火爆”的程度可能会降低,竞争会加剧,但从总体来看,该专业可用“供需两旺”来描述,其市场需求仍然巨大,就业前景仍然值得乐观。

  五、职业分析

  电气信息类的专业与其相关的就业领域主要是集中在IT行业,此类专业的大多数学生都是在IT领域内从事相应的工作。我最想从事的职业是网络工程,一般来讲真正的网络工程是属于高冷低热的专业,如果你的专业知识掌握牢固那么就业的前景就非常好,此专业的含金量很高。网络工程偏向硬件,薪酬一般叫高,但对专业知识的要求交高。其次,软件工程那个也是个不错的职业选择,再就业上,计算机的总体需求量还是比较大的,尤其是软件开发方面,缺口很大。未来几年,国内外高层次软件人才将供不应求。虽然软件工程的待遇方面肯定不如硬件工程,但其对专业知识的要求并不是很高。

大学生职业策划书13

  亲爱的同学们:大家好!

  经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:

认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)。

  二、策划主办单位:

光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:

  四、征文时间:

xx年4月-xx年6月。

1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的`感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

  五、征文要求:

  2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

  六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:

1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任!

大学生职业策划书14

  一、 活动主题

  传播规划理念,认知职业方向,拓展就业空间,打造锦绣前程

  二、 活动背景

  三、 活动目的

  更好的帮助广大同学树立正确的.人生观、成才观,确定正确的奋斗目标,同时也提高同学们的职业规划的意识和能力及择业、就业、创业的能力。

  四、 组织单位

  江西农业大学职业师范(技术)学院分团委主办

  江西农业大学职业师范(技术)学院职业规划部承办

  五、 活动时间

  决赛:20xx年4月6日(星期三)晚七点

  六、 活动地点

  职师院老院办二楼多媒体教室

  七、 活动准备工作

  1、宣传工作:

  召开我院各班班长会议,把本场比赛情况及信息传达到本班。(备份宣传单)

  由办公室拟写通知粘贴到我院各个学生宿舍楼栋。

  展板宣传:由宣传部根据策划书内容绘制展板。

  横幅宣传:有外联部负责帮忙拉赞助(2条横幅)

  2、活动现场布置:比赛当天下午由职业规划部全体干事负责场地布置

  3、活动需准备的物品及数量:

  纯净水10瓶,笔10支,荣誉证书10本,

  信纸5叠,牙刷、牙膏、杯子各一份,笔记本2本,红包六份

  4、计分组:由团委学习部负责计分,计时组:由组织部负责计时

  5、维持现场秩序由纪保部负责维护

  6、由职业规划部干事负责拍照

  7、由演辩部部长负责担任本次大赛主持人

  八、活动开展工作

  1、比赛流程:(1)评委嘉宾进场入座

  (2)主持人宣布大赛正式开始,致开场白,介绍出席本次大赛的评委及嘉宾

  (3)一号选手上台表演

  (4)比赛进行到一半时,进行有奖竞答娱乐环节。

  (5)最后一位选手表演完毕后,由院领导刘志兵书记作总结性发言。

  (6)主持人宣布本次比赛获奖情况

  (7)进行颁奖仪式(由礼仪队负责),宣布比赛结束。

  (2)评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对大便进行相应打分,分数采取百分制形式。

  (3)计分办法:a 作品分+现场答辩分+现场演示分=选手得分;b每位选手演讲完后由评委评分,去掉最高分和最低分取平均分,平均分根据高低顺序依次排名

  (4)评委须本着公平、公正、公开的原则进行评判。

  (5)评分细则(附评分细表)

  九、奖项设置

  一等奖:一名 奖金150元及颁发荣誉证书

  二等奖: 两名 奖金100元及颁发荣誉证书

  三等奖:三名 奖金50元及颁发荣誉证书

  优秀奖:若干名 颁发荣誉证书

  十、评委成员:刘志兵、周平良、陈木森。刘彩云、戴兰、温雪辉、肖志强

  嘉宾成员:待定

  十一、活动预算

  纯净水10元 笔10元 荣誉证书20元 信纸5元 牙刷、牙膏、杯子共9元

大学生职业策划书15

  一、东北财经大学就业协会简介:

  东北财经大学就业协会是在东北财经大学就业指导与校友工作处办公室领导下,以大学生就业为服务对象的公益性学生社团。协会以“关注就业、服务自我”为根本宗旨,以“团结创新、务实进取”为基本工作理念,通过内部交流与外部沟通,开展就业指导系列讲座,历届“灯塔之光”系列活动更是在校内受到广泛的关注与支持,就业协会引导学生树立正确的择业观,科学地规划职业生涯,切实提高学生就业能力,积极探索社会主义市场经济体制下大学生自主就业服务的新渠道。

  二、活动目的:

  针对当前严峻的就业形势,就业协会为企业与学生之间搭建交流的平台。职业竞技争霸赛宣传讲座通过嘉宾幽默风趣的阐述,增进大学生对“争霸赛”的了解,引导大学生了解职业能力的重要性,切实解决大学生关于职业能力培养的种种困惑,激发大学生对后续活动的兴趣;通过室外能力测试部分,培养提高大学生自身职业能力,引导学生树立正确的就业人生观。同时,在真切严谨的企业工作环境中,体验工作生活的有序性,全方位的考察参赛选手的个人能力、工作能力、团队意识、职业理念等在职业生涯中所不可或缺的素质,启发想象力与创造性,提高选手们解决问题的能力,为提供实习机会的企业在大学生中塑造形象、体现文化、扩大影响。

  三、活动概述:

  由东北财经大学就业指导与校友处、东北财经大学就业协会联合主办的“职业竞技争霸赛”将于x月x日开始举行。活动之一宣传讲座以大学生应具备怎样的职业能力为探讨主线进行阐述以及与学生互动交流等环节,切实为在校生解答相关疑惑;活动之二室外能力测试切实为大学生提供展示自我、培养提高自身职业能力的平台,通过“营销”提升大学生的素质,通过“企业实习”使其体会真正的工作环境、得到真切的工作经验,通过“室外拓展”检验一个大学生的自身修养道德;活动之三最终评比对其就业创业的规划及自身职业能力进行综合评估与指导,是每一个参赛选手都满载而归。

  四、活动时间:XX年x月x日至XX年x月x日(约三到四周)

  五、职业竞技争霸赛内容计划:

  (一)面向对象:东北财经大学全体在校生

  (二)嘉宾:

  1、宣讲:xx院长

  2、室外能力测试:

  ⑴营销:企业人

  ⑵实习:选手的直接主管

  ⑶拓展:资深老师、企业人

  3、最终评比:老师、企业嘉宾和各社团负责人

  (三)比赛形式:

  1、前期宣传讲座

  2、简介规划筛选

  3、室外能力测试(三选一或三选二)

  1)营销

  2)企业实习

  3)拓展训练

  4、综合评比

  5、后期宣传善后

  (四)活动流程策划:

  1、宣讲:

  1)主持人入场、观众入场(工作人员发放报名表,当场报名,播放介绍就业协会的PPT);

  2)主持人开场白;

  3)主持人通过播放PPT(与嘉宾经历相关)介绍嘉宾,并代表就业协会对其到来表示诚挚的感谢;

  4)嘉宾进行讲座

  a、针对大学生目前的生活的总体看法

  b、分析目前大学生学习生活中的几大症状,可针对所知东财学子的事例进行分析;

  策划书

  c、嘉宾就东财的具体情况,向学生提出建议,并结合当前形势,谈谈大学生所需要储备的除专业课之外的知识与能力,可结合自己学生时代的事例与目前的大学生活情况进行对比(人格魅力的培养);

  d、毕业生就业市场状况e、大学生的学习生涯规划及规划的重要性补充。

  5)一段时间后,主持人抽奖进行游戏环节来放松(我来比划你来猜)。

  6)现场观众进行提问,主讲人现场解答(工作人员对提问观众赠送小礼品);

  7)嘉宾向东财学子寄语(请嘉宾事先准备好),就业协会负责人向嘉宾赠送纪念品;

  8)主持人对大赛进行简短介绍,并动员大家报名;

  2、报名及筛选

  1)分公邮、宣讲现场、就业协会办公室三种方式收集选手简历及简短规划书;

  2)从选手中筛选较有前景的、综合素质较强的进入下一轮;

  3、室外测试:(三选二或三选一)

  a、营销:

  a)参赛人员自行分成三组(每组的人数待定),每组选出一名队长。

  b)三组进行同一个营销项目的比赛,营销方式、营销地点、都由参赛小组自己策划(不可在宿舍楼内)。

  c)对三个队的`比赛进行全程录像。

  d)就销售成绩最差的一组被淘汰。

  补充:

  1、可以根据赞助企业的经营类型,决定经营方案是给赞助企业做营销,销售赞助商的产品或是由赞助商出资买商品,由参赛选手来营销(三个组要销售同一种商品)。

  2、录像要专业些。录的画面,音质都要保证效果(在室外录音可能有些难度但要尽量完善)。我们可以与赞助商商讨让他们负责摄像,或者与摄影协会合作。

  3、各组要公平正当的竞争。

  b、企业实习:

  1、面试:(在进入合作企业进行实习前,由该企业的人力资源部门对所有参赛选手进行面试,面试形式:个别面试、小组面试、成组面试,在面试过程中,参赛选手尽可能全面展示自身素质、能力、品质,企业对选手的逻辑思维能力、解决实际问题的能力、人际交往能力、领导能力等进行考核,通过选手的面试表现为选手评分)

  2、实习(两种方案:个人实习,小组实习)

  实习时间:1至2天(先由企业人员带领参赛选手对企业进行参观了解,介绍企业文化、组成、现状,以便于之后实习的顺利进行)

  a)个人实习

  1、可以按照选手专业将选手分配到相应部门来开展实习工作,或将选手分到专业不对口部门来对选手全方面素质进行考验;

  2、企业为选手提供适合的个人工作项目,由选手个人完成,在完成过程中可向与该项目相关人员寻求帮助等;

  3、任意派发一些任务给选手,观察其是否认真且完美的完成;

  4、实习结束后,项目负责人对实习选手进行最终评估(可为其写评语并打分),选出优秀选手进入下一轮;

  b)小组实习

  1、参赛选手分为3—4组

  2、每一组实习生都有一位主管作为指导,可以辅导实习生成长及学习新的技能。指导将通过自己的个人经验于实习期间对实习生因材施教;

  3、企业为各组提供一个实习项目,由每组选手合作共同完成该项目;

  4、在实习期结束时,实习生将向企业管理层作出报告,汇报他们实习的体验和经历,由企业主管人员对各组项目完成工作进行评估(评估标准可为:完成程度,团队协作,指导评价,个人表现),通过评语、打分选出淘汰者,其他组可以进入下一轮比赛;

  c、拓展训练:

  游戏一纸坦克

  规则:用报纸连接成皮带,以组为单位带动皮带行进。皮带黏贴不能用透明胶布从头到尾粘连,而只能在报纸的借口出黏贴;在行进过程中,皮带里的人不能把脚踩到皮带以外。从足球场一端走到另一端,先到组获胜。比赛开始前给五分钟时间准备。哨响比赛开始。

  游戏二绝地逢生

  规则:给出三个方格,大小依次是1m*1m、0、6m*0、6m、0、4m*0、4m,采取各种方法每组选手要都站到方格里,率先成功组获胜。比赛开始前有三分钟时间讨论。哨响比赛开始。

  补充:1、具体分组数量及每组人数要视报名人数而定

  2、比赛要进行全程录像,主要记录选手们讨论的过程,遇到的问题及如何解决

  3、比赛将根据评委评分选出前六名进入总决赛

  4、终极评比(约150分钟)

  1)决赛开始主持人简要介绍出席的评委和特约评审,再介绍进入决赛的六位选手;

  2)播放六位选手经过重重险阻脱颖而出的经历(我们全程录像的剪辑时长约20分钟);

  3)参赛选手将分别介绍自己的大学或人生规划、在实践中获得的感悟及对职场能力的收获和提升(每人8分钟,共约50分钟);

  4)抽题环节,选手依次抽题,题目为职场中可能遇到的某些困难,就此困难思考与发言(每人5分钟,约30分钟);

  5)才艺展示,展示自己才艺进行拉票(每人3—4分钟,约24分钟)

  6)现场投票,评委评分(满分5分),特约评审评分(满分3分),观众评分(满分2分);

  7、现场统计并公布结果;

  8、颁奖及寄语;

  六、意义:

  就业协会本着“关注就业、自我服务”的宗旨,在春意盎然的季节为东财学子奉上一顿成功迈入职场的大餐。在这里,同学们可以聆听成功职业人士的成长史,也可以和嘉宾共同讨论身边热点话题,可以在企业实习中成长成熟,后续更可以接受职业规划专家的悉心指导……而企业也可以让更多的优秀学子了解其文化理念、经营模式及经济发展形势,以在高校内扩大知名度、塑造企业形象。就业协会主办的“职业竞技争霸赛”正是这样一道大餐,更是是搭建在企业与学生间的良好平台。

  当不同的新鲜思想和观念产生碰撞与共鸣时,

  当企业管理模式和文化理念深深印在你脑中时,

  当权威人士宏观分析你的能力和规划为你指引方向时,

  当你在比赛收获知识与自信,在实习中找到理想与目标,在拓展中看到高尚的品德时,

  当你的职业能力无可挑剔时,你的未来还彷徨吗?

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