策划书

游戏活动策划书

时间:2023-03-27 11:23:32 策划书 我要投稿

游戏活动策划书通用15篇

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的游戏活动策划书,希望对大家有所帮助。

游戏活动策划书通用15篇

游戏活动策划书1

  着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学习的需求,那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?本站今天为大家精心准备了活动策划案趣味游戏活动策划书,希望对大家有所帮助!活动策划案趣味游戏活动策划书

  一、活动目的:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义:

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1.活动地点:自律委员会办公室

  2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

  1.主持人:勒荣荣

  2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

  3.物品负责:自律委员会秘书部

  五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

  六、活动内容:

  1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

  比赛开始

  2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3.颁奖仪式

  4.领导讲话

  5.活动结束

  七、活动安排:

  1.朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2.“心有灵犀”

  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3.“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4.“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5.“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

  6.“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7.“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

  例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

  策划书:自律委员会秘书部张学龙

  活动策划案趣味游戏活动策划书

  一、活动目的:

  为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的.平台。

  二、活动内容:

  主题:丰富同学们的课余生活。

  时间:20xx-5-14晚上7.30

  地点:食堂三楼

  主办:扬帆学院学生会保卫部

  参加对象:扬帆学院全体师生。

  注意事项:1:提前通知全院师生。

  2:游戏中应加入一些音乐。

  3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。

  三、活动流程:

  1:主持人宣布晚会开始

  2:开场舞蹈

  3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)

  二人三足跑:(2人)

  参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

  规则:必须向前走跑,不得跳跃。

  夹乒乓球(取每组的第一名)

  接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

  裁判:2人

  齐心协力:(8人)

  参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。

  规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。

  穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)

  学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。

  多足虫竞走:(男女各4人)

  参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。

  4:由外联部演唱歌曲

  5:散场歌曲。

  活动策划案趣味游戏活动策划书

  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:体育学院10级全体新生

  四、活动时间:20xx.10.30(拟定)

  五、活动地点:田径场

  六、组织机构:体育学院

  七、活动形式:

  1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

  2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

  3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

  4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、

  5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

  6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

  八、活动流程:

  大赛筹备及宣传

  前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

  中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

游戏活动策划书2

  一、主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  二、活动目的:

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。

  三、组织结构:

  主办单位:沈阳项目物业部

  四、参赛对象:

  参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。

  五、积分方法和奖励方法:

  每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。

  六、比赛时间及流程

  抽签时间:待定,地点到时通知

  比赛时间:待定 比赛地点:售楼现场空地

  1. 由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕

  2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。

  七 赛前准备

  现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。

  比赛项目及规则:

  项目一:合力吹气球

  比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。

  项目二:袋鼠跳

  参赛者:每队参赛6人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的.队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  项目三:摸石过河

  比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)

  项目四:《单脚火车跑》

  比赛规则:每队参赛8人:

  ⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

  项目五:《滚雪球》

  1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行

  2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

  3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

  4 比赛规则:

  1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

  2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

  3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

  5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

  6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

  项目六:仙女指路

  (1) 道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花

  (2) 规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过。可以是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)

  (3) 评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。

  项目七:手足情深(弯道)

  (1)参赛队员:每队5人

  (2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜。

  (3)道具:哨子2只

  项目八:宝贝新娘

  (1)参加人员:每队9人

  (2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

  现场裁判(维持秩序):2人

  项目九:车轮滚滚

  (1)参赛人数:团队全体成员

  (2)比赛规则:

  用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。

  (4) 道具:旧报纸若干或旧横幅3条。

  项目十:相对队友

  (1)参赛人员:每队12人

  (2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:儿童玩具球10只

  现场裁判(维持秩序):2人

  七,活动经费预算:

  道具400,奖品300元。

  八,其他

  1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

  3. 比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

游戏活动策划书3

  1、揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  2、猜爸爸妈妈

  目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

  玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意:

  1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

  2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  3、小心陷井

  目标: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

  准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。

  玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的'那家为胜。

  4、找宝宝

  准备:花床单6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。

  游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

  规则:幼儿背向家长,不能出声。

  建议:游戏可分成两组进行,3——4个家庭为一组。

  5、穿珠比赛

  游戏玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。

  游戏规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行

游戏活动策划书4

  活动引言:

  为丰富同学们课余生活,提高同学们积极拼搏精神,团队合作精神,给同学们的生活注入激情,我城市轨道交通系准备于20xx年5月13日周五策划举行第一届实况足球电子竞技挑战赛。

  活动宗旨:促进院内各系之间的交流,增进彼此之间的友谊,从而提高大家的.合作能力与增强大家的积极拼搏精神。

  一、活动时间:20xx年5月13日—20xx年5月22日

  二、活动地点:5#宿舍楼北侧空地

  1.比赛须知:以各班为单位,我们会发宣传单到各班班长手中,宣传单背面有报名表各班参赛选手到班长处报名,5月18日我们回去收取名单,并把选手分组(随机分组)安排赛程

  2.比赛规则:13日晚为淘汰赛,一场定胜负上下半场各5分钟,预计全部赛时要2个小时,于21点准时结束。14日晚上为四强赛上下半场各10分钟,预计全部赛时要2小时,于21点半准时结束。22日晚举行决赛上下半场各10分钟,预计全部赛时要1小时,于20点半准时结束(团体赛,个人赛赛制相同),注意凡是比赛开始后2分钟没到比赛区的选手看做自动弃权。本次比赛本着友谊第一,比赛第二的原则。希望大家开心,注意自己的言行。

  3.比赛流程:比赛设有选手登记处,比赛前10分钟所有选手要到检录处登记,登记后的选手都要坐到等候区等待比赛的开始,由于比赛时间较短所以选手最好不要到处乱跑,以免错过比赛,工作人员要及时的提醒,以保证每个选手都可以正常参赛。选手可以自由选用键盘或手柄,比赛程将会被我们用投影仪投射到墙壁上,供大家欣赏与交流。到时候观众可能会很多所以要由学生会成员协助维护现场秩序。比赛结果由我系社联宣传部成员登记。

  三、活动经费:游戏手柄100元(3只),电风扇50元(3只),鼠标30元(3只),荣誉证书10元(6本) 总计600元

  活动所需物品:棚子两顶作为比赛区,7套桌椅(从2B102搬取2对作为比赛区,另外5对作为等候区及解说席),投影仪一只,笔记本2台,游戏手柄4对,键盘4只,音响两个,话筒一支(比赛现场解说用),拖线板4只。

  四、现场工作安排及工作人员安排:

  负责人:陆棋,赵金辉,组织部成员负责选手的接待与分组,活动部成员负责比赛设施的安装与故障的排除,宣传部成员负责选手的登记与选手的管理。

  五、活动流程:

  由城市轨道交通系社团联合会宣传部负责对此次大赛进行前期的宣传和比赛中的报道

  各系各班组织好比赛人员参加比赛

  由系社联负责好比赛时比赛场地秩序的维护

  比赛后所有设备由我系社联成员归还

  城市轨道交通系社团联合会

  20xx年5月8号

游戏活动策划书5

  一.活动目的:为了活跃车友会气氛,增进车友之间的友谊,丰富车友文化的生活,并让车友能够进一步了解蓝奥经营项目及经营特色,让车友会对我公司的认可度和认知度。

  二.活动主题:“蓝奥首届穿越火线电竞争霸赛”

  三.活动对象:通辽市内车友会及广大车主

  四.活动时间:

  1.报名时间:根据装修开展时间定

  2.比赛时间:三楼装修结束时间定

  五.组织单位主办方:蓝奥汽车俱乐部

  六.活动地点:蓝奥汽车俱乐部三楼

  七.比赛流程安排: 1.赛前准备与宣传;

  1.海报

  1.2m×0.84m粘胶海报16张。(cf比赛8张,每周比赛8张)0.78m×0.58m海报四张,每周宣传海报宣传。

  2.喷绘

  12m×8.4m外墙悬挂喷绘一幅。

  5m×2m冠军墙喷绘一幅。

  0.4m×0.2m牌子12块。(4块字样为“cf比赛场地”,8块字样为“cf训练场地”。)

  0.8m×0.5m字样为“荣誉墙”内置灯的牌子1块。

  2m×0.5m字样为“CF冠军榜”内置灯的竖立牌子1块。工作牌6个,字样为“裁判长”“裁判”。

  3.宣传:通过H5页面、微信朋友圈、通辽团APP大力宣传。

  4.网吧内部:

  八.比赛赛制:

  首先两支队伍抽边,选定角色(潜伏者/保卫者)之后,以下三个比赛模式均不变,出现平局的情况不需重新抽边,继续抽边进行比赛;第一句团队模式

  ·比赛区:北京一区

  ·比赛地图:运输船

  ·地图设置:5V5,复活时间0秒,100人标准,第一人称视角,观看模式12人

  ·比赛局数:三局

  ·胜利条件:达到100人队伍获胜,取得1分,先获得2分(局)的队伍获胜。本次比赛团队竞技不允许使用闪光弹、烟雾弹。(在TD模式中使用闪光弹或烟雾弹,第一次本局比赛判负,第二次取消比赛资格。)

  第二局爆破模式

  ·比赛地图:胜利广场

  ·地图设置:5vs5,5回合比赛,观看模式12人

  ·比赛局数:2个5回合

  ·胜利条件:比赛中第一个5回合结束后,保存比赛录像并重新建立房间,双方互换角色进行比赛。两局5回合的比赛结束后把两局比赛的比分相加得出胜负,如出现平局则加赛:巷战5回合(5回合不换边)

  第三局团队竞技模式

  ·比赛地图:沙漠1TD

  ·地图设置:5vs5,复活时间设置为0秒,100人标准,观看模式12人

  ·比赛局数:3局

  ·胜利条件:先达到100人的队伍获胜,得1分。先获得2分(局)的队伍获胜。本次比赛团队竞技不允许使用闪光弹、烟雾弹。(在TD模式中使用闪光弹或烟雾弹,第一次本局比赛判负,第二次取消比赛资格。)

  2.紧急事件预案

  1)停电时,立即平复大家情绪,速度换线。对于正在举行的比赛场次,恢复后重新比赛。

  2)断网时,延迟至后一天继续之前的比赛,已经有结果的`比赛有效。

  3)CF服务器出现故障,延迟至后一天继续之前的比赛,已经有结果的比赛有效。

  4)出现打架辱骂事件,取消其参与者永久参赛资格,并劝离现场。

  5)对于对比赛结果有异议的,提供比赛录像,裁判组邀请几名网友代表一起观看录像,并做出裁定。如无录像,即认定事实有效。

游戏活动策划书6

  一、活动名称:

  华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

  二、活动目的:

  给家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给家留下一片温馨而又美好的回忆。

  三、主办单位:

  xx级化工一班。

  四、活动时间:

  xx年10月16日上午。

  活动地点:塑胶操常

  五、活动内容与形式。

  (1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

  (2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  (3)各组活动游戏轮流开展开。

  (4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

  (5)游戏。

  六、游戏规则。

  1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

  2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡,直到把所有的'“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

  3,贴烧饼:所有同学站成一个两层圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

  4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

  七、活动预算。

  游戏道具:气球,两袋,12元。

  八,活动总结。

  通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让家能够更好地适应学这个全新的环境,能够更好地以全新的.、积极的、乐观的心态去迎接学生活。

  2、班级活动游戏策划书

  一、活动背景:

  一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝,学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会,学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了立,学会了怎么生活。学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后,才决定举行的。

  二、活动主题:那些年

  活动目的:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。

  三、活动目的:

  促进同学之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作

  四、活动项目:

  1、抢板凳

  2、专业知识抢答

  3、你做我猜

  4、蛙跳水

  5、运气球

  6、真心话冒险

  五、活动时间:

  20xx年9月25日19:0020:40

  六、活动地点:

  教学楼四楼09网技班

  七、参与人员:

  09网技班全体学生

  八、活动总结:

  这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!

  当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!

  此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

游戏活动策划书7

  一、活动主题:电脑游戏竞技

  二、活动名称:《lol》游戏竞技

  三、活动背景及意义:随着电脑的普及,接踵的电脑游戏也成为了热门。现在的电脑游戏可谓各式各样,适应了不同玩家的兴趣,lol是众多游戏中热度很高的游戏之一。在众多的高手参与下才会越玩越精彩。本网吧希望广大lol玩家,汇聚一堂,一起切磋,共同竞技,为玩家的生活添加色彩。

  四、活动组织方:XXX网吧

  五、活动对象:网吧广大玩家

  六、活动时间:XXXXX(自定)

  七、活动地点:XXX网吧

  八、活动流程:

  1、宣传

  在网吧里可放展板;在网吧桌面放臵比赛信息,鼓励积极报名参加。

  2、报名方式:

  在网吧收银处设点,提供报名表让愿意参加者填写;

  3、开展活动:

  活动最好选择在周末开始举行,比赛分为预赛,复赛和决赛,星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。

  4、赛后工作:

  张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,鼓动大家下次活动积极来参加。

  九、比赛事项:

  比赛流程:

  ⑴参赛者到达比赛场地后,抽签决定自己所在组别,然后再进行比赛;(按你所说的情况大概能有4至8组存在)

  ⑵先由主持人讲话,说明比赛规则,然后比赛开始。

  ⑶此次比赛采取淘汰制,建议本组比赛为三局两胜制。输者淘汰,胜者晋级,直至得出冠军。也可以一局决胜。

  ⑷星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。(按具体比赛情况可进行调整)

  3网吧英雄联盟比赛活动策划书

  举办单位:

  阆中智诚科技电脑经营部

  阆中市森林网吧

  阆中市红蜘蛛网吧

  阆中市洪恩网吧

  阆中市新新人类网吧

  活动目的:为活跃广大网友体育竞技精神,张扬指间风采,丰富网友生活,为阆中网吧行业树立一个良好的精神文明活动场所。

  比赛形式:团队赛

  报名方式:在各举办网吧吧台设点,提供报名表让愿意参加者填写;只接受团队报名(5人一组)。由队长提供队员身份证号码,QQ号码,及联系方式。参赛队员必须年满18周岁。在某一网吧报名后不可再去其他网吧报名。一律视为无效。

  奖励方式:

  总决赛:

  第一名奖励:2500元现金加网费100元加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加活动纪念品。

  第二名奖励:1500元现金加网费80元加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加活动纪念品。

  第三名奖励:500元现金加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加网费50元加活动纪念品。

  报名时间:截止于20xx年8月7日晚上12点前

  比赛时间:20xx年8月8日--8月28日(下午14:30开始)活动在开始举行,比赛分为预赛和决赛,比赛结束时进行颁奖典礼。

  比赛服务器:暂不公开,保证公平公正,比赛专用,所有英雄免费。

  活动地点:各网吧赛点

  比赛说明:

  1.所有参赛队伍以队长为单位到前台报名参加。

  2.以抽签形式分配对战方,5人一组进行比赛。

  3.比赛地图,召唤师峡谷,征召模式。

  4.不遵守比赛规则,以任何形式(包括游戏中打字或者语音)辱骂对手,辱骂队员。不听从裁判安排,以及中途退出或挂机者,一律坚决取消比赛资格。

  5.每个网吧单独比赛,由每个网吧冠军进行一次半决赛及总决赛。

  6.比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。

  比赛规则:5V5召唤师峡谷征召模式

  1、参赛选手须提前到达现场报名参赛,迟到将不能参赛;

  2、参赛选手须在指定服务器比赛,并及时提供参赛所用QQ号码由网吧比赛管理员统一开通比赛服资格。

  3、参赛选手须年满18周岁,并携带本人有效身份证报名参赛;

  4、从初赛至决赛,每支队伍最多可以换一名队员;

  5、参赛选手在晋级的`情况下,不得参加本网吧正在进行的任何赛事;

  6、所有比赛均为5v5、房间模式:征召模式;

  7、比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负,参赛队伍数量以裁判现场安排为准;

  8、比赛胜负由系统判定胜负为准;

  9、由裁判组织双方队长抽签一轮,胜方开设房间,并在房间左侧,败者在右侧;开始前有15分钟时间购买符文以及调整天赋。

  10、抽签、开设建房、进入房间须有效率,裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权;

  11、比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏,违者视为弃权;

  12、队伍中只要有1名选手被视为弃权,则全队取消参赛资格;

  13、比赛开始10分钟内若有选手掉线(非人为),且不能在5分钟内重连成功,比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

  14、比赛进行10分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,全部回程,直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵,不能进入野区、河道,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

  15、如果掉线选手10分钟内无法重连成功,或者掉线造成了逆转性的局势变化,裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛,选手须完全服从,重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容;比赛一旦结束,则以比赛结果为准,不得重赛;

  16、比赛中不得使用任何第三方软件(LOL盒子,聊天工具除外),否则视为弃权;

  17、比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从。

  活动说明:

  1.本次活动奖品以现金奖励为主,网费奖励为辅。

  2.预计各赛区参赛人数50人左右,必须为指定网吧会员才能参与。

  3.比赛当天每个比赛区域将至少有一名管理员,以观察员或裁判的身份进行组织监管比赛全过程。

  4.最后的获奖者由网吧指定评委选举。

  活动目标:

  1.用游戏比赛来提高网吧人气,借此机会对外宣传阆中网吧。卓重点展示网吧精神文明活动建设风采。

  2.辅助展示本网吧优越的上网环境与网速,发展本网吧持久稳定的客源。

  3.在实际操作中,学习经验,为本网吧长久发展制定可持续使用的活动方案,游戏比赛规则。

  活动费用预算:

  1.比赛宣传每个网吧横幅一条,X展架两幅,喷绘一张。海报若干。

  2.比赛当天的饮料免费。

  3.比赛奖金以及网费奖励。

  4.比赛奖品牧马人。

  共计:

  1.横幅,喷绘,展架,海报预计1500元。

  2.饮料靠供货商赞助。

  3.现金奖金共计4500元。

  4.牧马人鼠标1800元

  5.活动纪念品(游戏手办)预计500元

  6.其它支出200元

  共计:8500元。

  活动日期8月中旬为佳。

  本网吧所花费网费支付方式:比赛前参赛选手自理。正式比赛开始后由网吧赞助。

游戏活动策划书8

  前言:为了丰富和充实我校同学们的课余时间,提高同学间的合作精神和参加活动的积极性﹐增加同学间的友谊,增强学生的自信﹑自强﹑自立意识﹐营造一个良好的互动学习氛围。福建农业职业技术学院动物科学系组织部计划承办“你行我也行”游戏争霸大赛。具体内容如下︰

  一、活动安排;

  1、活动时间:4月25日

  2、活动地点:

  福建农业职业技术学院舞池

  3、活动主办:福建农业职业技术学院动物科学系

  4、活动承办:福建农业职业技术学院动物科学系组织部

  5、协助部门:福建农业职业技术学院动物科学系社团部、网络部、自律部、劳动部、保卫部、宣传部

  二、参赛要求与比赛事项;

  1、组队要求:学生会大一干事必须参加,各班级各组一队

  2、每组人数:每队5人

  3、得分情况统计:由组织方组织部人员进行统计

  4、赛原则:比赛以友谊第一,比赛第二为宗旨

  5、参赛选手在比赛时间十分钟之内没有能够到场参加比赛的视为弃权处理,参赛人员中途不得离场

  6、比赛内容有:心有灵犀、比胆大、脚踏两只船、南水北调、神射手、我爱记歌词

  7、具体游戏规则及评分标准另行打印每班一份由组织部负责

  三、活动流程策划;

  1、由自律部、社团部、保卫部确认参赛人员已到情况

  2、由组织部部长宣布活动开始

  3、劳动部组织部负责活动开始后的各种道具

  4、保卫部负责在活动过程中的'人员安全问题

  5、宣传部作为机动组负责处理应急事件,以及协助各部门工作

  6、网络部负责这个活动过程中精彩画面的拍摄工作,以及照片的后期处理

  7、在活动进行中每一个游戏结束后,统计分数的干事有义务告知各队的等分情况

  8、比赛结束后,由组织部部长公布各队最终的得分情况

  9、比赛决出前三名,分别由主席与团副及组织部部长进行颁发奖状,网络部负责拍摄留影。

  10、活动参与部门负责活动结束后的卫生工作。

  四、后勤与物品采购;

  1、场地协调、桌椅借用工作由劳动部负责协助

  2、宣传及海报设计及张贴由宣传部负责协助

  3、比赛用品由组织部、宣传部负责采购

  4、比赛现场秩序、安全工作、及突发情况由自律部及保卫部负责

  5、现场主持由组织部负责

  五、奖品及经费预算;

  冠军

  一名

  颁发奖状及音响一组

  100元

  亚军

  两名

  颁发奖状及键盘三件套

  70元

  季军

  两名

  颁发奖状及笔记本

  30元

  车费25元

  磁板15元

  气球30元

  纸杯10元

  总计:280元

  福建农业职业技术学院动物科学系组织部对本次活动有最终解释权

  动物科学系团总支组织部

  4月3日

游戏活动策划书9

  一、组织单位:出国留学心理健康服务部

  二、活动宗旨:促进学生交流,提高学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。

  三、游戏时间: 20xx年5月20日晚上7:30

  四、游戏地点:教学楼五楼

  五、游戏形式:

  游戏分为三个项目,第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

  六、游戏内容及规则:

  项目一:“啄木鸟”行动

  游戏目的:使学生在竞争中体会合作,在合作中体会竞争,学会正确竞争和合作。

  游戏规则及说明:

  该项目的游戏形式是:全体成员分为4个组,每个组8个人,每组8人再分为4人对4人。游戏开始时,一人把一个吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成“啄木鸟”,口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人,如此循环。队员在相距15米迎面接力传递,不能用手,用时最少的组获胜。

  项目二:价值拍卖

  游戏目的:激发学生思考自我价值,体验人生态度

  游戏规则及说明:

  该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的',立即成交。

  项目三:心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

  1、活动目的

  通过宣传和心理剧的演出,以及老师点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

  2、心理剧情简介

  大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……

  3、活动形式

  心理剧演出:由学生自编自演,演出以大学生的思念生活为主线,真实再现大学生存在的一些问题,引起大家的关注和思考。

  专家点评:演出结束后,当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

  七、报名时间:5月14日—5月16日

  八、报名方式:直接报名,地点是各班心理委员处

  九、宣传:通过海报和广播的方式

  十、比赛奖励:

  按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名)

游戏活动策划书10

  一、组织单位:益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

  二、活动宗旨:促进学生交流,提高学生心理素质、心理健康水平,增强社会适应能力。

  三、游戏时间: 20xx年5月20日晚上7:30

  四、游戏地点:四教五楼

  五、游戏形式:

  游戏分为三个项目,第一是啄木鸟行动;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

  六、游戏内容及规则:

  项目一:啄木鸟行动

  游戏目的:使学生在竞争中体会合作,在合作中体会竞争,学会正确竞争和合作。

  游戏规则及说明:

  该项目的游戏形式是:全体成员分为4个组,每个组8个人,每组8人再分为4人对4人。游戏开始时,一人把一个吸管衔在嘴里,把双手放在背后,扮成啄木鸟,口衔吸管传递虫子(用两根橡皮筋代替)传给下一个人,如此循环。队员在相距15米迎面接力传递,不能用手,用时最少的组获胜。

  项目二:价值拍卖

  游戏目的:激发学生思考自我价值,体验人生态度

  游戏规则及说明:

  该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱),它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价,每次出价以500元为单位,价高者得到东西,有一次出价5000元的,立即成交。

  项目三:心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

  1、活动目的

  通过宣传和心理剧的演出,以及老师点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

  2、心理剧情简介

  大学生活不如想象中的那么完美,理想与现实往往让人难以接受,于是他逐渐地陷入空虚与迷茫,整天无所事事生活没有目标,谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过,他什么也不在乎,只是麻木地过日子,转眼便到了大三工作没找罗,考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活,以及父母对自己的关爱与期望,他失声痛哭:内疚、痛苦、后悔……

  3、活动形式

  心理剧演出:由学生自编自演,演出以大学生的'思念生活为主线,真实再现大学生存在的一些问题,引起大家的关注和思考。

  专家点评:演出结束后,当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

  六、:5月14日5月16日

  七、报名方式:直接报名,地点是各班心理委员处

  八、宣传:通过海报和广播的方式

  八、比赛奖励:

  按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名)

游戏活动策划书11

  活动名称:游戏促交流

  活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:工商1班全体同学

  活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:教师活动中心k房

  活动流程:

  前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、张文娣

  裁判:郭泉醒、陈毅俊

  活动内容:

  1 请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的`歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 12元/条

  气球 2袋 9元/袋

  呼啦圈 3个 6元/个

  零食 93元

  合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

  活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

  活动负责人:郝小雯、陈毅竣宋薇薇

游戏活动策划书12

  一、夹珠

  在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分,其余不得分。

  二、看谁是投篮高手

  主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。

  三、猜成语

  主持人在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。

  四、比比谁的眼力好

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分

  五、滚球

  在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,身体不能前倾,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),共5次机会,滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。

  六、快乐呼拉圈

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。共5次机会,扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。

  七、比比谁的运气好

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。

  八、运用爆破音吹蜡烛

  主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的'“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛,则得3分,依次类推。

  九:吹乒乓球

  主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分,吹到第3个杯子掉落得1分。

  十、掌上明珠

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢且时间不超过15秒就得3分,如球未丢但时间超过15秒则得2分,如球掉落则不得分。(桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈)。

  十一、比比划划

  主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分,对2次得2分,对1次得1分。(每次一个字。每人由三次机会)。

  十二、弹球

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者有3次机会,如能全部弹入得3分,弹入2次得2分,弹入1次得1分。

  十三、飞镖

  主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环),得3分;总分17环以上20环以下(含17环),得2分;总分在15环以上17环以下(含15环),得分1分。其余不得分。

  十四、背古诗

  主持人事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

  十五、贴鼻子

  参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处,若完全贴到“鼻子”上,得3分;一半贴到“鼻子”上,得2分;小半贴到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

  十六、联想abc

  主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

游戏活动策划书13

  一、活动背景:

  为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。

  二、活动主题:

  关注心灵,促进身心健康。

  三、活动对象:

  以本协会成员为主。

  四、活动目的:

  加强各成员之间交流,丰富课余生活。

  五、活动地点:

  操场田径场

  六、活动时间:

  20xx年

  七、活动材料:

  奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。

  八、活动安排:

  1、主持人

  2、物品管理

  3、物品购买

  4、游戏场地选择

  5、游戏结束主持人宣布获奖名单

  6、工作人员收拾场地

  九、游戏

  (1)踩气球

  道具:气球若干(不少于20xx)人数:30人(具体人数可以以情况而定)

  方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。(在游戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作,或两男两女)

  流程:

  1、气球的打气

  2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球

  3、游戏规则宣读(主持人)

  4、登记获奖人员

  5、现场拍照

  6、调动气氛人员

  (2)生死与共

  道具:不少于报纸10张

  人数:约20人

  方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的'各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

  流程:1、游戏规则宣读(主持人)

  2、托两组(严平肖振华、梁峰胡颖相机随行)

  3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)

  4、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)

  5、秩序维持(组织部)

  (3)同舟共济

  道具:硬纸箱6块

  人数:不定(不少于6人)

  方法:两人为一组,主持人讲解游戏规则,先每组站在各自纸板上,手里拿着一张纸板当架桥用,每组组员脚不能粘地,架桥式的走到目的地,先到者获胜。(粘地组就被淘汰出局)

  流程:①参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)②托一组(胡颖吴梦瑶相机随行)③登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)④游戏规则宣读(主持人)

  (4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。

游戏活动策划书14

  一、班级情况分析

  大班的幼儿已是幼儿园中年龄较大的孩子,虽然如今是大班的孩子了,但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。在游戏中他们与人的交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。在新学期的角色游戏中他们会表现出兴奋如热情,然而也同样会出现许多问题。具体分析如下:

  1、游戏兴趣:进入大班的孩子,对游戏的兴趣显得更为浓厚,选择游戏时有的幼儿表现得很热烈,喜欢争抢自己喜欢的角色,这样的孩子占多数,还有一部分则表现得很腼腆、含蓄,在游戏中选择一些较为安静的角色。孩子们选择游戏时也表现出个体倾向性,一部分幼儿善于发现和观察,爱探索,有的幼儿兴趣广泛,什么都要试一试。

  2、游戏能力:游戏中幼儿角色经验丰富,对现实生活的表现能力强,孩子们能在游戏内容上随着游戏主题的更新而不断更新,并在游戏中有自己的主见。在教室的提醒下,和小朋友友好相处,愿意和小朋友交流。

  3、游戏常规:活动中,大多数幼儿能有始有终坚持完成任务,并能遵守游戏的各项常规,但少数幼儿却少有耐心,总是这边做做那边看看,坚持性不够,有时甚至会故意捣乱他人的游戏,这就时常需要老师和同伴的提醒。对于这些幼儿有待于在这学期加强督促和鼓励,帮助他们养成较好的学习习惯。

  本学期将对游戏中的薄弱之处重点练习训练,同时幼儿在掌握了一定的技能基础上,逐步深化游戏的主题与目标,让游戏活动变得更加形象、生动、有趣。因此,针对实际情况,本学期将重点培养幼儿的.良好的游戏常规和合作交往能力,为入下半学期做好准备。

  二、游戏目标

  1、按意愿自选角色,会进行角色分配,并能明确所扮演角色,了解其职责。

  2、会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流,掌握一定的技能、技巧。

  3、积极参与游戏活动,会用语言表达自己的意见、想法,能创造性地运用形象,自由地开展游戏。

  4、能遵守游戏规则,懂得爱惜、爱护游戏材料。

  5、物品会按类摆放,并回自觉收拾整理。

  6、同伴间友爱、谦让,合作与帮助,不争抢玩具。

  7、同伴间会合作着完游戏,不单一地玩。各游戏会相连地玩。

  8、会形象、逼真地进行模仿,会使用一些游戏道具。

  9、评价时能安静倾听老师对游戏活动的讲评,不随意插嘴,下次游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。

  三、具体措施

  (一)环境创设

  1、期初合理调整游戏区,并根据幼儿需要增设游戏区,扩大原来区域的空间,考虑地理特点和游戏特点,做到科学适用。

  2、提供部分成品玩具,如:头饰、等。制作部分半成品,并划分游戏区域,使游戏区域固定下来,鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。

  3、活动材料投放层次性、趣味性,迎合班内幼儿的不同水平和兴趣、活动材料提供多元化,充分发挥家长的力量。

  (二)教师指导

  大班角色游戏过程中还会出现不少的问题,比如想玩新主题新情节却没有足够的经验等,教师要全面地有重点地观察,并适时给予指导。全面的观察包括观察全班幼儿是否能够大胆地参与游戏,还包括教师要了解在游戏中的活动流程。教师还要重点观察幼儿产生的新主题,重点观察某一主题的游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导,幼儿有争执,产生过激行为的适时指导,出现不安全情形时的适时指导;还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。

  (三)游戏后的培养

  游戏结束后,万恶哦让幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受,相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评,引导幼儿进一步熟悉游戏环境,指导要协商,对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施,使幼儿从中获得一些经验。

  (四)做好游戏的跟踪观察记录

  游戏中,教师多注意观察幼儿的反映,并及时观察辅导。做好现场跟踪观察、记录,及时评价和反思。

  四、具体安排

  根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,我们为孩子创设了角色游戏(游戏区)和区域活动(图书角.数学区.科学区.等)等不同形式的活动,为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。

  1、引导幼儿在扮演角色时初步学习分工,明白自己的任务,并做好自己的本职工作,不离开自己的岗位。

  2、要随时添置物品,游戏结束时要整理好。

  3、继续丰富幼儿的社会经验,让家长抽空带幼儿去菜场时有目的、有计划地参观,倾听有关人员的对话。

  4、提供丰富的游戏材料:大力鼓励幼儿带回废旧物品,老师与幼儿共同制作游戏材料。

  5、在活动中,相互学习,做个礼貌、文明的人。

  6、幼儿自由讨论,选定游戏内容、游戏伙伴,确定游戏主题和玩法。

  7、能大胆地讲出自己想承担的角色,并征得其他小朋友的同意。

  例如:“我想当妈妈,你们同意吗?”,“我想当售货员,你们同意吗?”

  8、能运用语言调节自己与他人的关系,即当几个幼儿争当同一个角色时,能通过协凋找到解决问题的办法。

  例如:两个幼儿都想当妈妈时可以这样解决:“咱们轮流当,你当一会儿,我当一会儿。”

  9、引导幼儿在扮演角色时初步学习分工,明白自己的任务,并做好自己的本职工作,不离开自己的岗位。

  10、随时为幼儿准备充足的制作材料,并鼓励幼儿在游戏结束时把材料归放好。

  一月份

  1、继续要求幼儿积极参加游戏活动,能大胆、完整地讲述自己的游戏内容。

  2、在游戏的过程中,根据游戏的需要,及时添置新的材料。

  3、重点指导特色区的游戏,要求幼儿能用正确的方法下棋。

  4、继续进行评议,运用集体教育的力量对好的行为给予表扬,对不良行为提出改正的办法,并对评议做恰当的总结。

游戏活动策划书15

  一、 活动简介

  春暖花开时,迎来了我们一年一度的女生节,在这个节日里女生们一起举行各具特色的活动,大家一起唱歌跳舞,竞争着相互展露自己的才艺让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

  二、 活动宗旨:

  1.关爱女生,在大学里形成尊重女性良好风气

  2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自强,自立

  3.丰富校园生活,为女生们提供展现自我的舞台

  4.给每位在校女生送上节日的祝福

  三、活动内容及工作计划

  活动目的:为了丰富和活跃我院学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造魅力女生节,并且开展多项比赛,在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。

  通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

  活动主题:likes rose bloom

  活动时间:20xx年3月4日

  活动对象:xxxxx职业学院全体

  师生

  活动主持人:

  活动负责人:

  活动地点:滙珍苑门口

  活动主办单位:xxxxx职业学院学生会

  活动承办单位及负责人:学生会女生部

  活动协办单位:中国电信

  活动内容具体细则及工作安排:

  1.校园宣传工作

  宣传方案:在前五届的基础上,为了更好的开展女生节系列活动,为了使我院女生节办得更具特色,进一步扩大其影响力,提高同学们参加女生节

  的热情,做好充分的宣传准备,宣传工作如下:

  宣传对象:全院师生

  形式:

  1)板海报宣传:院学生会宣传部提前五天负责制作好宣传海报,宣传女生节的活动时间及活动内容和活动流程,鼓励同学们积极参加。

  2)广播宣传:活动期间与校广播站联系,开展一期与女生节相关的特别节目,穿插女生节信息。

  3)在学校主校道挂多条横幅(横幅内容:中国电信赞助商提供的横幅,如“祝全院女生女生节快乐”“自强,自信,自立。”)

  四、活动的主要环节

  (一) “花言蜜语”活动环节

  活动目的:在这特别的节日里,怎能少了鲜花呢?为了满足学院众多同学的要求,因此,本部门将筹划“花言蜜语”送花活动。通过此次活动,让同学们更能感受节日气氛,提高同学们的活动积极性,活跃校园的活动氛围。同时加强同学们之间的互相交流,增加彼此的友谊,扩大人际网络。

  活动内容:

  “花言蜜语”送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开始宣传,收集同学们将送出的礼物。然后组织学生会干部当天送出。其中还接受同学们想要对某位女生送出的礼物,我们也会一并在女生节当天送出,同学们可以自己买好要送出的礼物与接受礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心意。

  活动时间: 2xxx年3月23日下午

  活动地点:滙珍苑门口

  活动方式:想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口,活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。

  活动对象:全院学生

  注:可根据各系各班或个人的需要向本部门订购玫瑰和许愿瓶。

  (二)游戏环节

  活动目的`:为丰富我校女生的文化生活,培养同学们的组织能力,加强学生之间的交流,提高班级的凝聚力,活跃校园气氛。

  活动形式:整个活动以班级为单位报名,以游圆的形式,组织各类趣味小游戏 。

  活动时间: 20xx年3月24日上午

  活动地点:滙珍苑门口

  活动对象: 全院学生

  游戏内容:8个小游戏

  游戏规则:同时进行8个游戏,比赛时间为一个小时。邀请评委,一个小时后,由评委评分选出,比赛结果以人气,创意,趣味等作评比。[1]捞金鱼(11级建筑工程一班)

  游戏说明:参赛者如果一次性能够用网捞到金鱼,捞到的金鱼就送于参赛者;相反则交五角游戏费用。

  [2]两人三足(11级会计1班)

  游戏说明:参赛者两人在相邻的腿上绑上绳子,绑绳子的位置不能高于膝盖的部分,也不能低于脚裸。每组比赛分四队,然后从起点跑到终点,再从终点跑回起点。如果绳子在跑松了,要回起点重新再开。

  [3]你画我猜(11级国际经济与贸易1班)

  游戏说明:参赛者以男生为主导,由男生为指导,比划出所指定的词语,每组比赛分2队;不能将其说出,或涉及其的,只能靠动作,言语比划,让女生来猜测。时间为一分钟,谁猜的最多的为赢家;相反,失败的一方可以选择背起女生原地转三圈,或者唱指定的歌曲。

  [4]同心协力(10级金融1班)

  游戏说明:参赛者两人面对着面用身体夹着一个气球,每组比赛分四队,从起点跑到终点,输的一方便要实行夹爆气球。在赛跑途中,如有气球掉了,或是用手扶着气球,视为犯规,要回到起点重新开始。

  [5]蒙眼喂面包(11级计算计网络1班)

  游戏说明:参赛者男生必须用布蒙着眼睛。每组游戏为两队,男生在蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在其状态下将自己手中的面包喂给自己的搭档女生,谁最先完成为胜利方。输的女的背着男的从终点走到起点。并且在比赛途中,谁猛着眼睛的布掉了,就得回到起点重新开始。

  [6]老狼老狼几点钟(10级社会体育1班)

  游戏说明:其中一名参赛者扮演狼,n位参赛扮演羊,狼与羊分开十米的间距,狼背着羊们,羊从规定的界线内喊:“老狼老狼几点钟?”如果狼喊出:“7点。”就可以转身抓羊,羊要尽最大的努力逃跑,不被狼抓到。相反,若不幸被狼抓到了,下回合就得当狼。

  [7]踩气球(11级市场管理1班)

  游戏说明:参赛者10人为一大组,每两个人为一小组,参赛者在双腿绑上气球,开始后,每个人用脚在规定的范围内踩爆对方的气球,同时要努力避

  免自己的气球被别人踩破。要求每个人只能用脚,不能用手,不然被淘汰;而且小组中其中一个人没气球了,那么另外一个队员也得退出。结果谁脚上最多的一队为胜利方。

  [8]双人背夹气球(11建筑工程2班)

  游戏说明:两位参赛者作为一小组,每组4队,双人背夹着气球,以最快的速度,从起点到终点,然后有返回起点。看谁最终先到,就会得到丰富的奖品。如果气球掉了,就得回到起点重新开始或者弃权。

  活动意义:可以让这个节日活跃气氛和增添活动趣味性;可以给同学们提供一个自由发挥的空间,把所属摊位搞得有声有色。

  活动经费:1、 校学生会女生节活动总经费:2535元 ;

  2、 三条中等长的红横幅;(今日我最大,祝福送女生)、(自尊、自爱、自强)( 欢度我院第六届女生节) {预算180元}

  3、领导饮料; {预算25元}

  5、主席台布置材料 {预算250元}

  6、大签字笔;(10支) {预算20元}

  7,数张装饰“祝福墙”的卡纸;(总共80张 、含45张相同颜色卡纸、35张彩卡纸) {预算80元}

  8、礼物包装纸;(30张) {预算30元}

  9、礼品小包装袋;(2包) {预算10元}

  10、布置场地的红色绳子;(10卷) {预算50元}

  11、 双面胶纸15卷(中型胶纸8卷、小型胶纸2卷),立体双面胶纸5卷; {预算40元}

  12、送给女辅导员及女教师的礼物预计25份 {预算200元}

  13、活动期间抽奖小礼品数份; {预算300元}

  14、活动期间主持人问答小礼品数份 {预算100元}

  15、赠予活动当天的工作人员纪念礼品若干;(预计50份) {预算450元}

  16、颁发奖项的奖状10张;{预算20元}

  17、活动礼炮。 (4支) {预算60元}

  18、请领导用的请帖(20张) {预算20元}

  19、活动奖品及奖金 {预算1800元}

  (三)活动前准备:

  1)开一个10、11班长会议,讲解女生节的系列活动,班长回到班上宣传让班上的同学积极参加欢度女生节。

  2)作好场地申请,活动器材借用和购买奖品。

  3)作好女生节宣传工作,挂横幅和贴海报。

  4)落实工作人员的安排。

  5)拉好赞助,为活动增添光彩。

  6)学生会各个部门作好工作计划,协助活动的顺利进行。

  【备注】 若3月24日女生节当天遇到雨天,本部门有以下活动策划: 活动时间:20xx年3月24日

  活动对象:全院师生

  活动主持人:

  活动负责人:

  活动地点:1、教学楼乒乓球场的区域为本活动的开幕式还有表演开场节目的场地;

  2、 教学楼b栋一楼的两块停车场空旷的区域、还有每条通往教学楼的走道、 a栋教学楼二楼的每间课室的走廊为各班活动的区域;

  3、各班教室。活动流程、活动问答、活动奖励正常举行。

  湛科院学生会女生部

【游戏活动策划书】相关文章:

游戏活动策划书03-04

大学游戏活动策划书02-28

趣味游戏活动策划书03-06

小游戏活动策划书03-08

户外游戏活动策划书06-25

班级游戏活动策划书10-02

心理游戏活动策划书01-07

游戏活动策划书15篇03-05

游戏活动策划书(15篇)03-07

游戏活动策划书13篇03-10