大学生的校园活动策划
大学生的校园活动策划1
根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
二、大赛组织
主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心
承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部
活动工作组
组长:
副组长:
成员:院系学生会学习部全体成员
三、活动对象:全体在校学生
四、大赛规程:
1、比赛内容和形式:
本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。
2、报名方式
到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。
3、参赛作品提交方式
参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。
4、日程安排
阶段
主要内容
时间
指导培训
公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座
4月14日—20日
宣传报名
院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求
4月21日—27日
初赛
各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛
4月28日—5月11日
决赛及颁奖典礼
入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖
5月16日
5、参赛作品评选规则
1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。
4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。
5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。
五、有关要求与说明
1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。
2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!
3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。
附件:附件:1、参赛报名表,见下载
2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)
一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:
简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.
1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?
2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):
通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书,
3、职业生涯规划设计:
a、择优选择职业目标和路径
在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展 方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略
围绕职业目标的'实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。例如(仅供参考):计划采用什么措施提高学习和工作效率?计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?采取什么方法开发自己的潜能?……
c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
大学生的校园活动策划2
一、主办单位:
共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
二、协办单位:
郑州大学各院系团委、学生会
三、活动主题:
梦的探索
四、活动时间:
4月20日至4月21日
五、活动地点:
郑州大学新校区
六、活动对象:
郑州大学全日制在校本科生
七、活动内容:
校园寻宝
八、宣传准备:
随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。
九、活动流程策划:
1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。
2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下;将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。
3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。
4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。
5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的'编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。
6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。
十、活动规则
1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。
2.寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。
3.一个寻宝者只能领取一份奖品。
4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。
十一、人员安排
1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。
2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。
3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。
4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。
5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。
十二、所需物品:
所需物品数量
海报50张
奖品50个
笔记本电脑1台
桌子1张
椅子2张
食品保鲜袋(大号)5卷
透明胶带5卷
剪刀5把
大学生的校园活动策划3
一、活动主题
营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园
二、活动目的
1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,
2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;
三、活动时间 20xx年3月3日下午
四、活动地点 教师生活区、教室、生活区
五、活动形式
由劳卫部组织,以班级为单位,学生会带头,组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。劳卫部对各个班级划定指定清理区域。
1、教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,标语、图片及黑板整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
2、公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净,无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。
3、学生寝室:地面无纸屑垃圾,门窗干净,天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网,毛巾、衣物、鞋子定点放置,卧具叠放整齐有序,生活用品放在规定的位置且整齐,标语和图片整洁美观。
(三)办好板报,搞好宣传。
围绕三月文明礼貌月中心活动“学生行为规范的教育和文明礼貌教育”主办。
六、注意事项
1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证,着装整洁大方;
2. 活动由劳卫部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系,保证活动的顺利进行;
3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的'积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;
4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;
5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境干净整洁。
大学生的校园活动策划4
一 活动目的:创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。
二 活动时间:开学第三周(初定为周三)
三 活动地点:学校宿舍E1与E2栋之间空地
四 活动对象:南方技师学院广州校区全体师生
五 主办单位:南方技师学院广州校区吉他社
承办单位:南方技师学院广州校区吉他社
六 活动形式:吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等
七 活动流程
活动前期:
1通知各表演成员进行排练
2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传
3提前一天完成节目审核,并制作节目表
活动当天:
1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台
2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备
3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备
4下午4点 保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位
5下午4点半到五点之间音乐会开始
6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的.顺利进行
7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场
八 人员安排:
1 华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)
2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作
3 吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施
4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序
5 完场后全部工作人员清理现场
九 所需物资:
各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅
十 资金预算:
1 各种乐器设施 免费 (华春平老师免费赞助)
2 各种乐器设施的来回运费 500元
3 宣传海报 100元
4 横幅 100
总共700元
十一 策划书:***
十二 总负责人:***老师
南方技师学院广州校区吉他社
XX年3月14日
大学生的校园活动策划5
一、大赛目的
为了调动我校大学生对化学和化学实验课程的学习兴趣,提高学生的化学实验技能,培养创新能力,加强学科建设,并为20xx年湖南师范大学举行的第二届湖南省化学实验竞赛及20xx武汉大学举行的第七届全国大学生化学实验竞赛选拔队员,特举办“中南大学第三届大学生化学实验技能大赛”。并为加强化学学习者思想素质建设、提高化学工作者的社会责任感,同时为本次教学质量评估实验技能考核做好充分的准备,特举办主题为“厚德载物”的化学实验技能大赛。
二、大赛名称
中南大学第三届大学生化学实验技能大赛。
三、竞赛形式:
大赛分为化学化工类、近化学化工类和普化类。化学化工类、近化学化工类进行笔试(初赛)、实验操作技能竞赛和团体赛三个阶段,普化类只进行笔试,并将成绩作为评奖标准,奖励一定比例(按参赛人数的5%~10%)的参赛选手。笔试和实验操作技能竞赛按化学化工类和近化学化工类分为大二组和大三组,共四组。大二大三分别命题,集中竞赛。笔试时间为两小时,并按组选拔一定比例(按参赛人数的10%~20%)的同学参加实验操作技能竞赛。前两阶段成绩之和作为个人总成绩,分组录取个人名次。大赛第三阶段由化学化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位、近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)为单位选出三名同学(原则上是大二的第两名和大三的前一名)组队,分别从中选出三支队伍(共六支)参加。
四、竞赛内容:
第一轮:笔试
1、针对化学化工类、近化学化工类,实验理论笔试的范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学、物理化学、有机化学、分析化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化、仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。
2、针对普化类,笔试范围主要是和化学相关的基本常识、基本推理,以及生活化学等。
第二轮:实验操作考试
实验操作考试的范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告能力。
第三轮:团队综合竞赛
1、化学实验大赛场景DV1(4-5min)
DV1展示在大赛的各个环节参赛选手、裁判老师、工作人员的`奋战场景、精神面貌等。
2、主持人上场宣布中南大学第二届化学实验大赛团队综合竞赛正式开幕,介绍该活动的大概情况,主办单位,赞助商(3-5min)。
3、才艺展示(每队3分钟)
团队选手可以根据个人特长进行各种形式的表演,由学生评委(全校范围选拔)现场打分并及时公布,将分数以10%的比例加入本次比赛成绩。
4、比赛部分
团队三位成员上场竞赛,同时另外两位成员到外场参加进一步操作赛。
①必答首先各队的选手选出一名代表参赛,由代表抽取题目,每组题目十道题,分别进行回答,每题限时20秒,最后根据答对题的数目记分,每题十分。
②选答根据第一轮成绩高低依次有权选择“醛、酮、羟、羧、酚、醚、醇”对应的文、史、生、体、地等学科及生活化学知识进行回答,各队出一名选手(非第一环节者)答题,每组题目分数相同,每题10分,共50分。
③抢答各组以团队形式参赛,由主持人给出题目,各个组抢答,各队每名选手都有答题权,答对一题给该团队加20分,答错扣10分,一共20道题目。答错题目有现场观众回答,答对有奖。
④视频改错每个团队各自抽题,选择其它队的视频(限两分钟),由主持人把放映一遍,每段中要求有3个错误,在放映结束1分钟内选手口头改正错误,每答对一处错误得十分,改错不扣分。这一环节需要在决赛之前由DV拍摄各团队的实验情况,决赛现场播放DV3。
注:1、在①②环节中,选手有与队友讨论和50秒场外电话求救机会各一次。
2、场外操作赛由命题人给出目标产物,由各团队根据已给出的化学物质、仪器通过不同的方式制得产物,从中考察选手的应变和创新能力。这一环节需要由DV拍摄各团队的实验情况,最后决赛晚会现场播放DV2片段。
5、在比赛过程中
①赞助商对其自身的宣传,抽取幸运观众5名(按座位号码抽取),设立奖项,由商家代表颁奖(5min)。
②及时更新短信支持率,选出最佳人气代表队。同时在接到短信中,随即选择三位,现场打电话问一化学问题,答对即获奖。
③在比赛最后统分阶段,播放DV2部分片段,公布场外赛事战报。
五、竞赛获奖名次的确定办法
<1>.本次竞赛中普化组不限制年级参赛,依第一轮笔试成绩确定一、二、三等奖共20人。
1.第一阶段(笔试)名次的确定
(1)二年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
(2)三年级学生组:化学化工类和近化学化工类笔试成绩前30名均进入第二阶段(实验操作)竞赛。
2.第二阶段(实验操作)名次的确定
(1)二年级学生组:根据60人的笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二、三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名。三等奖7名
(2)三年级学生组:根据笔试成绩有60人参加实验操作。由笔试成绩和实验操作成绩的总和确定获奖个人名次的一、二等奖和三等奖,一等奖设3名,二等奖设5名,三等奖设7名。
获奖人数共30名。
3.第三阶段(团体竞赛)名次的确定
(1)团体参赛组队要求
不分年级、以专业组成代表队,每个代表队由5人组成,三人参加晚会现场,另外两人在场外参加场外赛。5人中应有一人是三年级学生代表,原则上各代表队成员应从第一阶段、第二阶段参赛选手中产生。如何组团由院学生会通知相关专业的班级挑选产生。
(2)团队产生方式
化工学院以系(化工系、制药系、应化系)为单位组成三只代表队,近化学化工类专业以学院(冶金院、材料院、粉冶院、资生院以及湘雅医学院等)位单位,根据其各自学院选手前两轮的成绩总分决出三个院代表对与化工院的三只代表队进入团队比赛。最后根据7轮团队总成绩决出一、二、三等奖。
(3)团体代表队设奖:一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
六、参赛对象:
我校在校05级、06级和07级的本科、专科学生。其中:化学化工类参赛人员不受所学专业限制。近化学化工类参赛人员限定所学专业为非化学化工类专业,普化类限没有化学课程开设的专业同学。
七、和方式:
9月28日—10月12日
报名方式:
①网上报名:以上交报名表方式电子邮件发至邮箱。
②书面报名表可到升华7栋501信箱。
③开幕式现场报名。
八、大赛时间安排:
9月28日—10月11日大赛宣传动员。
10月12日(星期日)大赛开幕式。
10月28日(星期日)上午9:00—11:00笔试。
11月16日(星期日)上午8:30—9:30化学化工类大二组实验技能竞赛。
10:00—11:30化学化工类大三组实验技能竞赛。
11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化学化工类大二组实验技能竞赛。
4:00—5:30近化学化工类大三组实验技能竞赛。
12月团体赛及颁奖典礼。
注:具体时间还要配合专家组在校考察期间大赛。
九、奖项设置:个人一等、二等、三等共30人(包括二年级和三年级各15人)。团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优秀组织奖若干名(化工院以系为单位,其他学院以学院为单位)。颁发证书和奖品(奖金)。
十、工作安排
1、活动前期准备。
1)活动策划筹备工作。
A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动。
B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划。
C.组委会内部确定分工细节以及各部分负责人。
2)活动宣传工作(负责人:刘伟)。
A.传单、海报
B.横幅
C.网络相关报道:开拓网。
D.化工会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放。
3)其他院系协办工作。
A.初拟欲合作院系名单,并与其主席团等相关负责人取得联系。
B.共同就总赛程达成一致意见,确定工作分配和具体分工安排。
2、活动中期操作
笔试阶段。安排具体人员监考,统计,并由老师审阅。
实验阶段:具体协调,安排人员负责实验室的秩序和活动安全,并监督活动公正性。
决赛阶段:工作人员要保证会场秩序,对赛场纪律制定明确细则。
3、后续工作
对选拔出来的参赛选手进行必要的集训,争取在20xx和20xx年的比赛中获得绩,对赞助商做出回馈,兑现合同条款,并对此次大赛做具体总结。
大学生的校园活动策划6
我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。
1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。
2、相应学校加强中外学生交流的要求。
3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。
4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的.友谊和文化交流。
牵起手,永远是朋友
xx年4月14日
大理学院古城校区广场
大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生
(一)前期:
1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;
2、布置场地;
3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;
4、准泼水工具。
(二)中期:
1、开场白:由主持人致开幕词;
2、请各国学生表向全校师生祝福;
3、由到场嘉宾为中外学生表赐福;
4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)
5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;
6、嘉宾领导退场,开始泼水节。
(三)后期:
1、整理现场;
2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;
3、归还所有的借取物品。
1、工作人员维持好现场次序;
2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;
3、如果下雨则退后进行或室内进行。
1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;
2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;
3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。
由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。
大学生的校园活动策划7
一、活动主题:
大学生舞蹈大赛
二、活动意义:
为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。
三、活动宗旨:
本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!
四、活动主办单位:
院团委
承办单位:
社团联合会舞蹈协会
参与人员:
全校热爱舞蹈的同学
五、活动的整体要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的.发型。
2、成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分; ⑤音乐与服饰1分
六、活动的整体开展:
(一)宣传工作
1。前期宣传工作:(10。20~11。5)
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作:(11。10~11。24)
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作:(11。26~活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
(二)组织工作:
1.前期组织报名工作(11。20~11。5)
①报名方式:各选手可以直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
②:10月20日~11月5日晚7:30
注:11月5日晚7:30分各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作:(11。10~11。24)
①初赛地点:设在社团活动室。(社团联合会旁)
②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。
③初赛评委:社联主席团,大学生艺术团负责人。
④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作(11。26~决赛时)
①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]
②决赛工作布置(详见决赛具体安排)
③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、
(三)决赛的具体安排:
1.决赛时间:12月初(具体时间待定)
2.决赛地点:报告厅
3.场地布置工作:(社联内部所有成员)
①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4.相关工作人员:
①评委老师:团委老师
社联主席团
②主持人:(待定)
③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)
④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)
5.比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
七、活动资金预算:
1.预算使用资金
横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元
矿泉水:50元
礼花炮:50元
气球:20元
奖品(荣誉证书):300元
图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元
全场背景:300元
其他应急资金:100元
共计:1000元
2.资金来源
①团委拨款
②赞助商的提供附:合同协议
八、活动整体进度:
时间阶段
10。20~11。5报名阶段
11。10~11。24海选(初赛)
11。26~11。27彩排
12月初决赛
九.所有工作人员的具体职责(待定)
详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定
共青团扬州环境资源职业技术学院委员会、学生社团联合会、舞蹈协会
x年10月5日
大学生的校园活动策划8
一 活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二 活动主题:
简自我风采,历职场未来
三 活动背景:
众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的`能力。
2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五 活动流程
4月20日前各选手提交简历作品(电子版) 初赛: 时间4月22日,地点:未知 比赛流程:
18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始
19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手
有1分钟的点评时间)
21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。
决赛: 时间:4月25日,地点:学生活动中心 比赛内容:
1) 精彩个人简历show 【8进5】
2) 反串主考官【5进3】
3) 巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1) 7:15~7:30 完美简历DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾
(一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每
位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5
分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟
的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛
2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。
4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,
金奖1名) 颁奖音乐
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。 6) 10:35-23:00 场地收拾
六 宣传方案
⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动
结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。
七 经费预算
八 效果预测
我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的能力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮助同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。
大学生的校园活动策划9
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:
财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:
挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:
财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:
各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的`目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
大学生的校园活动策划10
活动时间:
活动对象:
主办单位:
承办单位:
活动主题:
活动目的:
活动准备:
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的'媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。
活动排期:
作品征集:20××年11月5日--11月21日
作品评审:20××年11月22日--11月28日
成果展示:20××年12月1日--12月14日
奖项设置:
从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。
奖品设置:
1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。
注意事项:
1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。
2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,a4纸默认页边距(左右3.17cm,上下2.54cm),a4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱(~~~~~~~~~~)。
3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。
4、最后附有报名表。
活动经费预算:
奖金:1000元
纪念品:50元
奖状:10元
总计:1060元。
大学生的校园活动策划11
此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
活动简介:
创意市集的英文名称为i—Mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表Im—Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
活动内容:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评选。
活动目的:
参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
1、活动主题:
试水校园市集,激发创业灵感
2、活动时间:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活动地点:
一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:
xx大学全体学生
5、主办单位:
xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:xx大学KAB创业俱乐部
6、报名形式:
团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规则:
KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的'影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
9、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
xx月x日x月x日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名
xx月x日动员大会:购物+道具制作+摊位确认
x月x日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
xx月x日x月x日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)创意之星评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
10、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx。
报名截止时间:xx月x日
主办方:xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
承办方:xx大学KAB创业俱乐部
大学生的校园活动策划12
一、活动背景
在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。
二、活动目的
每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。
通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动意义
为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的'风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。
四、活动主题
以“成长二三事”和“感恩”为主题。
五、活动主体
1、活动时间:
征文时间11月x号到x号
评审时间11月x号到x号
颁奖时间11月x号
2、活动对象:
x师大全体学生
3、主办单位:
xx新联学院xx文学社
学生社团管理委员会公益服务部
4、协办单位:
梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会
六、活动内容
1、以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。
2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。
七、活动宣传
1、宣传方式:
制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。
2、征文方式:
在新联楼大厅设值班点。
联系电话:xxxx
3、后期宣传:
办板宣传征文比赛结果
八、活动流程
征文流程:
由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。
审稿流程:
请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。
颁奖流程:
①由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则
②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评
③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项
④由选手代表上台发言
⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目
九、资源需要
1、人力资源:
主持人2名(一男,一女)
2、物力资源:
宣传板2块
话筒2个
奖项证书10个
3、地域资源:
青年活动中心
十、安全事项
1、注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患。
2、当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。
大学生的校园活动策划13
一、活动背景
“要么电子商务,要么无商可务。”
截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的'经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
三、大赛特色
四、参赛对象:
广东轻工职业技术南海校区全体师生
大学生的校园活动策划14
一、活动主题:班级集体外出旅游活动
二、活动背景、活动目的:
1.活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的'了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。
2.活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
xxxx年5月8日(第10周星期天)
四、活动地点:南沙天后宫、海滩
五、活动目的体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识
六、策划、组织廖永鸿、各班委和班级建设积极同学
七、参与人员:09计测2班全班同学
八、组织方式:
全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。
上午:第一项:海滩游玩活动
下午:第二项:南沙天后宫自由活动
九、具体活动安排:
全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。
2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。
3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。
4、到达目的地,要恰时电话联系。
5、拍照后大约9点,第一项:海滩游玩活动正式开始。不分小组,全体同学一同happy
6、期间也可私下小活动啦,集体玩游戏,共同亲身体验生活。同学可以“活埋”一下人啦,也可组队进行沙地足球小比赛,和其他体育小活动
7、11点半左右,海滩游玩活动结束。进入第二项:南沙天后宫自由活动环节。召集大家玩一个6人7足的小游戏。每6人为一组,单脚绑在一起,简单排练6分钟后,开始20米赛跑。全体参与其中。
8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)
10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。
十、经费预算:
1、门票:10*33=330元
2.、布带:40根,足球一个,
3、食物:自带
4、零食类,集体准备部分
十一、个人附带
1.Money、零钱
2.午餐干粮、水、零食
3.相机、手机
4.拖鞋、衣服(可带)
5.防晒物品(女生)
6.组长配带一份组员通讯录
十二、注意事项、可行性分析:
活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。
海边游玩的时候,切记安全!
大学生的校园活动策划15
一. 活动背景
作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二. 活动主题: 张扬个性 展现自我
三. 活动时间:xx年4月~5月
四. 活动地点:
初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院
总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂
五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会
协 办 单 位 :
六. 活动形式及赛程图解:
初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区
“10强”选手
光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区
“10强”选手
总决赛 总决赛赛区
泉纺学院
大礼堂
1.淘汰赛
2.竞技赛 决赛出
“3强”选手
3名”优秀选手”
七. 活动具体安排:
两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:
1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。
2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的'身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:
1. 淘汰赛
2. 竞技赛
★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八.宣传效果及活动商机:
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:
1. 初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2. 展销
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3.其他
定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九.经费预算:
1.本次大赛总预算为3500元;
2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;
4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)
泉州纺织服装学院商贸协会
xx年 月 日
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