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母亲节主题活动策划

时间:2023-04-20 16:39:40 策划书 我要投稿

母亲节主题活动策划15篇

母亲节主题活动策划1

  一、活动目的

母亲节主题活动策划15篇

  1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

  2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;

  3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

  二、活动时间

  20xx年x月x日-x日

  三、目标群体

  母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的'时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

  四、活动主题

  1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒。

  2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

  五、活动内容

  1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年x月x日当天到店消费的女士(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)。

  2、抽奖:到店消费晒照,[emailprotected],就有机会获得价值xx元的免费自助餐券。

  3、生日祝福:凡x月x日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券)

  4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

  5、优惠酬宾:活动期间原价xx元观景自助餐,母亲节专享套餐。xx美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

  六、活动宣传

  1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!x月x日xx酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!

  2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。

母亲节主题活动策划2

  一、活动来源

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  二、活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的`祝福。

  三、活动过程

  1、谈话活动:《我的好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  四、活动时间

  x月x日下午15:00

  集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  1、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  五、活动时间

  x月x日,x月x日

  六、活动地点

  小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  1、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  2、母亲节儿歌

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

  《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

母亲节主题活动策划3

  设计意图:

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。

  活动目的:

  让孩子了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,

  通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的.母亲。

  让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

  会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

  活动时间:5月8——9日这段时间。

  活动负责人:中班组每位教师。

  活动参与者:中班组全体幼儿

  活动流程:

  导入活动:通过提问导入活动主题。

  教师开场白:

  教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,

  师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)

  你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

  母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

  我们应该怎样表示对妈妈的爱?

  如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?

  关键步骤

  由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。

  老师可向示范者提示表演的步骤: 妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!

  小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。

  幼儿学习朗诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  幼儿讨论

  平时你都帮妈妈做些什么?

  在什么时候做的?

  你还可以帮妈妈做什么?

  除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

  (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

  四、相关活动:

  结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

  利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。

  以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

  结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

母亲节主题活动策划4

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:5月10日——13日活动目的:

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

  知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的.情感。

  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5月13日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节主题活动策划5

  一、活动时间:

  20xx年5月11日上午九点。

  二、活动地点

  华地xx学府名都南门银杏广场。

  三、活动目的:

  关爱伟大母亲,通过义诊普及基础医疗健康知识,提升物业服务形象,拉近与业主之间的关系,活跃节日氛围,为小区建设创造健康卫生的生活环境。

  四、活动主题:

  “感恩母亲节关爱零距离”

  五、活动主办与协办单位

  华地物业(主办)、洪岗小区卫生服务站(协办)、

  六、预计活动参与对象及规模:

  华地学府名都及公馆适龄女性

  七、活动内容安排及开展形式:

  1、现场测量血压、血糖,推拿,把脉

  2、健康咨询

  3、65岁以上人员免费体检

  八、活动宣传

  银杏广场喷绘、业主短信、微信、网站信息发布

  九、费用预算

  待定

  十、活动步骤:

  准备阶段:

  a.服务站做好前期的宣传工作,提前两天到小区及其附近公布义诊海报,让住户了解义诊时间及相关咨询项目。

  b.确定医院此次活动的参加人员、人员分工(暂定4名医护人员)。

  c.配合医院准备好活动的相关宣传工作。

  义诊流程

  1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、宣传资料等,工作人员各就各位。

  2、现场发放宣传单,向业主宣讲健康知识。

  3、给来参加活动的女性业主进行义诊。

  十一、物资准备

  〃洪岗小区医疗服务站:桌子(4张)、椅子、桌布、现场宣传资料若干(杂志、健康资料、宣传册等)

  〃协助单位:小礼品若干

  〃华地物业:背景喷绘、

  十二、活动安排负责人

  综合管理部(王):桁架广告确定、整个活动的宣传报道。企业管理部(曹胜):活动现场当日的.拍照工作。

  工程部(王珂):协助医院布置当日的活动现场。

  客服部(杜荣梅、卫舒雅、司晓琪):管家在现场与业主的沟通交流工作。

  环境部(骆克梅):活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。秩序部(王正军):活动现场的秩序维护工作。

  商办事业部(徐林胜):协调小礼品赞助商户。

  十三、紧急情况处理:

  问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适以及居民出行的不便。

  解决方法:启动预案,更改活动时间(应在前两天随时关注天气情况,以便对活动时间进行及时调整)

  问题二:活动现场可能人比较少,气氛不活跃。

  解决方法:可以通过播放音乐,送小礼品吸引更多的人参与到活动中来。

  问题三:活动现场可能人员非常多,秩序混乱。

  解决方法:提供小红凳给排队等候的业主使用,组织足够的人员维持现场的秩序。

母亲节主题活动策划6

  一、设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。

  二、前期活动

  1、谈话活动:我的好妈妈。

  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》。

  3、音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》。

  4、美术活动:手工制作“小花”。

  三、活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  四、活动准备

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。

  五、活动过程

  (一)、导入活动——欢迎妈妈的到来。

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  (二)、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好

  师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的`天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

  小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈!”

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

  2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

母亲节主题活动策划7

  一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三、活动地点:成栋学院,中央广场(待定)

  四、活动时间:5月8号到14号

  六、活动流程:

  一、校内部分:

  (一)“感恩母亲树”

  1. 5月8号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。

  2. “母亲树”5月8号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

  二、校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供 。

  (二)“美丽妈妈街头留影” 5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的'带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  七、活动前期准备:

  1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5.4月25号前联系好特校方面。

  八、资金预算:

  1.母亲树祝福书签:500张2. 500*0.5元=250元

  2.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元

  3.亲情小灵通由商家提供

  4.贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180元小计:360元

  5.即影即出照相机:商家提供

  6.流动资金:200元7.共计:1010元

母亲节主题活动策划8

  一、活动时间

  20xx.5.12

  二、活动内容

  1、最甜蜜的吻送给您

  活动年级:1-3年级

  负责人:xx、xx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的'瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

  2、最想说的话送给您

  活动年级:4、5年级

  负责人:xx、xx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

  3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

  活动年级:6年级

  负责人:xx

  活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

  三、活动组织

  大队部、各级部主任

  四、活动原则

  具有实效性、要求学生们要感情真挚

母亲节主题活动策划9

  一、时间:20xx年5月9日下午2:00正式开始,全体师生1:50前到位。

  二、地点:学校操场

  三、参加人员:学校全体师生

  四、主要议程:

  主持:张志刚、刘莉青

  1、孙校长致贺辞

  2、母亲颂歌

  教师:李爽、周敦庆

  学生两人:丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》

  3、发出“算算亲情账、感知父母恩”倡议书(朱校长)

  4、向大会现场的母亲赠送鲜花(礼仪队学生16人,分两组进行)

  一组16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、

  崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云

  二组16人:赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、

  5、“妈妈我爱您”签名祝福(10米红布,先教师后学生,各班学生有秩序派队依次进行)

  6、赠送感恩卡:各班派一名学生上前台领取,由前台就坐领导和嘉宾发放

  (同时朱华炜、李萍老师唱歌或广播播放阎维文《母亲》、)

  一组:06韩一、韩二、财二、护理、出国班

  二组:07韩一、韩二、财一、财二、幼一、幼二、护理、形象设计、

  三组:08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班

  7、教育局领导讲话

  8、师生同唱献给母亲的`歌——《感恩的心》

  (台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞)

  注:会后要求各班学生回教室认真填写感恩卡,后班主任组织学生有秩序离校。

  五、准备工作及分工

  办公室:

  1、购买鲜花35束(康乃馨)

  2、嘉宾邀请

  3、准备孙校长贺辞

  4、准备签名用红色横幅10米及10支签字水彩笔

  政教处:

  1、划分师生座区及组织师生入场

  教师约80人,操场最东边按4列就座,女教师在前,男教师在后。到三楼、四楼微机室搬方凳80个,会前排列好。

  2、维持会场秩序

  3、负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出

  教务处:

  1、负责制定活动方案

  2、负责制作感恩卡

  3、负责组织学生发言材料及训练编排(刘杰)

  4、负责准备倡议书(刘杰)

  5、赠送鲜花、感恩卡及签名活动现场组织

  6、负责学生领唱队及伴舞排练、现场组织

  7、歌曲《母亲》(阎维文)光盘刻录及播放(王炳海)

  8、舞台及嘉宾就座席布置

  9、为教育局领导准备讲话稿

母亲节主题活动策划10

  主题活动主题

  妈妈,我爱您!

  主题活动时间

  20xx年5月1日——20xx年5月13日

  主题活动目的

  通过在“母亲节”期间组织一系列的营销主题活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销主题活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生中,特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

  市场定位

  以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

  工薪阶层:有稳定的收入来源,主要提供鲜花、礼品,“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;

  在校学生(特别是大、中专在校学生):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

  主题活动内容

  特快专递业务

  1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

  价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

  2.母亲节特快专递礼品寄递业务:

  具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

  价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

  一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

  二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍,争取将主题活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。

  三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

  四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生,可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的.问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

  服务要求

  各局要树立高度的质量意识,充分发挥全国异地联网的优势,从维护邮政信誉的高度确保服务质量,做出品牌,做出规模,做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量,不得以次充好。

  邮政礼仪业务

  主要利用邮政礼仪的全国联网优势,提供母亲节期间异地同城鲜花、礼品邮政礼仪配送服务。

  主题活动组织

  特快专递业务

  一是各局要积极与商场、礼品店联系,利用邮政特快专递网络优势,联合开发节日期间异地礼品寄递市场,达到双赢目的。

  二是各局要统一组织“给妈妈的一封信”关爱母亲大型宣传造势主题活动。省邮政速递局统一制作“母亲节”期间的业务宣传单,专用信纸和特快专递“母亲节”标识。主题活动期间,各局要根据当地实际情况提前免费向用户发放专用信纸,并要积极与当地大中专院校的学生团体、学生会联系对“母亲节”进行宣传造势,感召全体同学 (包括小学生)在“母亲节”到来之际亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,也可以将学生会等组织作为临时业务代办点进行办理“母亲节”期间的各项业务。

  三是认真组织“母亲节”期间邮件的收寄和投递工作。在收寄“给妈妈的一封信”特快专递邮件时,收寄人员必须将“母亲节”标识贴于特快邮件详情单的左上方,以供区别普通特快邮件,并于5月6日前全部发出;投递局收到此类邮件后要暂时搁置,于5月13日“母亲节”当天集中投递至收件人手中。

  邮政礼仪业务

  一是以“母亲节”期间异地和同城鲜花礼品为主,要充分利用邮政礼仪高质量的插花艺术和强大的配送能力,及时准确传递节日的祝福。

  二是在“母亲节”来临之前,各局要提早将礼仪公司节日期间的鲜花礼品种类、价格,公布到“185”客服中心,以备客户咨询。

  三是各局要在进行深入广泛的市场调研基础上,细分市场,并针对不同的目标群体制订不同的营销策略:一要针对目标群体消费水平的不同,制定出不同价格档次的鲜花礼品。如:针对消费水平较低的学生,可推出资费较低的学生套餐。二要根据消费者的订购时间不同,制订相应的价格策略。由于越临近“母亲节”,康乃馨等鲜花的价格势必随之上涨,因此各局可根据市场的价格行情对预先订购的客户实行优惠。三要开展回赠消费者精美礼品或打折卡主题活动,进一步引导客户再次使用邮政礼仪。

母亲节主题活动策划11

  母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、活动安排

  1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。

  以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用:

  ① 制作“亲情小档案”, 给妈妈一个开心

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的'亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

  建议形式:

  妈妈, 我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢的食品

  妈妈最快乐的事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  ② 制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  ③ 尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心

  向母亲道一声温馨的祝福。

  给母亲写一封感谢的信。

  送给母亲一份自制的节日小礼物。

  为母亲做一点力所能及的家务。

  2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

  三、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节主题活动策划12

  一、活动背景

  5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题

  爱在心中,感恩更美。

  三、活动时间

  校内5月9号到12校外5月10号

  四、活动地点

  xxxx学院,xxxx广场(待定)

  五、活动内容

  本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六、活动流程

  一、校内部分:

  (一)“感恩母亲树”:

  1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2、5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二)“感恩母亲题材电影展”:

  1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

  二、校外部分:

  (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二)“美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的`带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)“亲情电话连线”:

  此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七、活动前期准备

  1、4月14号前将交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5、4月25号前联系好特校方面。

  八、资金预算

  1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:xxxx元;彩带:xx元;小计:xxxx元

  2、母亲树祝福书签:500张xxxx元

  3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:xxxx元海报:xxxx元小计:xxxx元

  4、亲情小灵通由商家提供

  5、康乃馨:xxxx支(商家提供)

  6、即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

  7、流动资金:xxxx元

  共计:xxxx元

母亲节主题活动策划13

  五月的第二个周天5月14日是母亲节,为从培育学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培育学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培育健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过周二(5月9日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培育感恩的心,做一个感恩的人。

  四、托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的.话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  五、小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培育幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  六、中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月14日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培育幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  七、集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节主题活动策划14

  一、活动目的:

  今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标:

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:

  阳光、亲情。

  四、活动步骤:

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、根据不同年龄层选择适合于学生的.感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考

  1、给母亲的一封信征文比赛。

  ①所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式(即附母亲感言)参与征文比赛。同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审。

  ②学校组织老师对征文进行评比,并按上交征文数的30%评出一、二、三等奖。

  2、小手拉大手"防震减灾知识宣传。

  今年的母亲节和防震减灾日时间接近,为更好地宣传防震减灾知识,开展[小手拉大手"防震减灾知识宣传。由学校制作宣传资料,发给每一位学生并传达给父母。

  五、成果展示

  庆祝母亲节活动照片、写给母亲的一封信、有关赞美母亲的诗歌等。

母亲节主题活动策划15

  活动目标:

  1、让孩子了解母亲节的意义,体验母亲节文化。

  2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

  3、通过活动增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的节日,教育学会感恩。

  活动准备:

  1、小泡沫垫32个,在教室里摆放成U字形,并在上面贴上幼儿姓名。

  2、《默契大考验》家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。

  3、亲子游戏《找妈妈》准备材料:眼罩6个,奖励小贴片若干。

  4、制作《爱心花朵》材料:剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

  5、音乐:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

  课前要求:

  1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动,不大声喊叫、不随意走动。

  2、要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺利进行。

  3、要求家长将手机调制震动或静音状态,在活动期间不接听电话或来回走动。

  4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

  活动过程

  1、幼儿搬小椅子入活动室,面对家长站好,一起向家长说一句感谢的话。

  2、母亲节介绍:以谈话的形式,让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

  3、感谢妈妈:

  (1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如:自己生病时,妈妈如何照顾自己。

  小结:小朋友从一生下来就开始照顾着你,爱着你,妈妈为我们做了那么多的事情,那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》

  (3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

  小朋友身上发生的每一件事,都清清楚楚地印在妈妈的脑海里,小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语,都会让妈妈感动很久很久。

  4、游戏《默契大考验》

  (妈妈和孩子相对站成两排,妈妈坐着,主持人提问:妈妈和孩子同时答题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》

  6个家庭为一组,6个妈妈坐在椅子上,6个孩子眼睛被蒙上,在老师的带领下,来到妈妈面前,通过触摸,找到自己的妈妈。选定妈妈后,同时摘下自己的眼罩,看看结果。(游戏时,妈妈不可以发出声音提示,找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我,请家长和幼儿一同制作爱心礼物--爱心花朵 7、歌表演:《感恩的'心》

  孩子是一个家庭的希望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子,我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

  幼儿园母亲节主题活动策划书(2)

  活动时间:5月10日——13日活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月11日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月13日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

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