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辩论赛的活动策划

时间:2023-04-24 14:35:49 策划书 我要投稿

辩论赛的活动策划

辩论赛的活动策划1

  一、活动主题:

辩论赛的活动策划

  扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:

  20xx年11月13号(友谊赛)

  三、主办单位:

  通讯5班、广电八班班委会

  四、活动流程:

  (一)活动前期预备

  1.辩论培训

  ①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ②比赛前2-3周预备好辩题及相干的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2-3周确定各班带队职员。

  ④请各参赛队领队、队员仔细浏览策划书,熟习赛会的日程安排,并希看能同承办单位达成以下共叫:

  遵守赛会的记录和规则规定,请在各场比赛前做好细致的'预备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

  请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊题目,请及时与大赛承办单位联系,以便安排调和,保证赛事的顺利进行。

  请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的兼顾安排及各场比赛预备工作的顺利进行。

  比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、预备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  (二)活动现场

  现场分工以下:

  1.现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作坐位,及事后的整理工作。

  2.音响组:负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运回还工作。

  3.茶水礼节组:负责茶水的供给,及相干的礼节工作。

  4.计时组:负责计时及吹哨,以提示辩手。

  5.统分颁奖组:负责及时算出各班得分,并填写奖状。

  6.现场维序组:负责维持现场秩序,提示吵闹的同学。并在现场观众迟到时,进行敦促。

  (三)辩论赛程式(由主持人执行):

  1.辩论赛开始,公布本场辩论题目

  2.先容参赛代表队及所持态度

  3.先容参赛队员

  4.先容评委

  5.公布比赛规则

  6.开始辩论比赛

  7.评判团退席评议

  8.观众提问

  9.评判团进席,评判团代表评析发言

  10.公布比赛结果

  11.颁奖仪式

  (四)活动后期

  1.活动结束后要及时作好打扫工作,并把财物及时回还。

  2.要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

  3.活动结束后,要及时对相干部分及负责人表示感谢。

辩论赛的活动策划2

  前言:金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的.组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕!

  (一) 活动形式:本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。

  (二) 活动流程:

  第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。

  第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。

  第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。

  第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。

  第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。

  (三)评判机构:为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。

  (四)评委及仲裁组成:评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。

  (五)比赛奖励办法:比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军队伍将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。

  (六)比赛时间、地点:待定。

  (七)比赛规则,评判章程另附。

 xx化工学院学生会学习部

  9-13

辩论赛的活动策划3

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神。

  “雄辩杯”辩论赛是地质科学与工程学部今年首创的辩论赛,将为“励翱杯”辩论赛挑选出辩论精英,同时也组建出我学部的首只辩论队。

  一、活动目的

  为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

  二、活动时间

  XX年10月12日——XX年10月21日

  三、活动地点

  根据活动的安排临时决定。

  四、活动对象

  地质科学与工程学部10级所有学生

  五、活动负责单位

  中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部

  六、活动安排

  1、XX年10月11日,召开10级各班学习委员大会,下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。

  2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表队进行选手自主选拔,同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

  3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表队进行pk赛。(四场比赛)

  4、XX年10月21日,公布入围名单。

  七、pk赛安排

  1、辩论主题:正方:个人命运由自己掌握

  反方:个人命运由社会掌握

  2、辩论赛流程:

  (1)开场陈词阶段:正方一辩发言时间2分30秒

  反方一辩发言时间2分30秒

  (2)攻辩阶段:正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题,共1分30秒,每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  正方三辩进行攻辩小结1分30秒

  反方三辩进行攻辩小结1分30秒

  (3)自由辩论阶段:自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)

  (4)总结陈词阶段:反方四辩做总结陈词4分钟

  正方四辩做总结陈词4分钟

  3、辩论要求:

  (1)开场陈词要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:

  此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:

  ①辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  ②自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ③在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ④当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑦倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  (4)总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  八、参赛要求:

  1、请各代表队负责人,参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的.日程安排。

  2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  九、评判规则:

  评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  十、参赛队安排:

  a队:10级土木1、2、3、4班

  b队:10级土木5、6、7、8班

  c队:10级土木9、10、11、12班

  d队:10级测绘1、2、3班

  e队:10级建筑1、2、3、4班

  f队:10级勘查1、2、3、4班

  g队:10级地质1、2、3、4班

  h队:10级资源1、2、3班

  中国地质大学江城学院

  地质科学与工程学部分团委学生会学习部

  XX年10月9日

辩论赛的活动策划4

  活动名称:

  计算机与信息学院第七届辩论赛

  活动主题:

  改革开放三十年我与祖国共奋进

  活动宗旨:

  组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到“两个先行区”建设和我校“八型校园”建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的风采。

  组织单位:

  计算机与信息学院团委学生会

  活动时间:

  _年_月_日

  活动地点:

  活动对象:

  大一、大二、大三所有专业同学

  活动内容:

  [一]宣传工作

  1、活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。

  2、征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到_级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套‘的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

  3、海报条幅:由宣传部负责海报和条幅的宣传工作

  4、报道宣传:由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、总结工作:做好本次辩论赛的'工作总结,为今后举办的活动积累经验。

  [二]比赛要求:友谊第一,比赛第二

  辩手要求:

  1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。

  2、提前30分钟到指定的比赛地点,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。

  主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,组织协调会场秩序

  拉拉队要求:

  各支队可自由组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  [三]比赛安排:

  1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛,一队报上一名队长

  2、_级各班级支部最少有一支队伍参与比赛,_级以专业为单位最少一支队伍参与比赛,_级可自由组队参与,同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队

  3、在以上条件满足的基础上,若某队确实人数不足允许_、_级学生跨班级,跨专业组队参与比赛,但必须是我院同年级的学生

  4、比赛中不允许作假,如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩

  5、每支团队报名阶段请注明团队主题,即体现团队风格的主题词,并附上简明主题介绍

  [四]赛程安排:

  预赛:_级队伍之间抽签决定各自对手,_,_级队伍混合抽签决定各自对手半决赛:在_级的新生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。

  在_、_级学生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。在半决赛后将所有支部划分三个等级,根据在辩论赛中表现的积极程度来划分,(同时考虑征集辩题的情况和预赛、半决赛的表现)

  决赛:在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。

辩论赛的活动策划5

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的.精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  XX年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院tcl国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位 :各分院学生会及社团组织

  九、活动邀请单位: 上海大学 浙江工商大学

  十、活动对象 :上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案:1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

辩论赛的活动策划6

  一、活动主题:

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的:

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动地点:

  --工业大学--街校区--教室

  --工业大学--街校区--活动室

  四、活动用具:

  气球,音箱,麦克风,照相机

  五、活动时间:

  11月--日星期六15:00~17:00

  11月--日星期六19:00~21:00

  六、活动负责人:

  班长:--

  团支书:--

  七、参加人员:

  --大学--学院--班全体学生

  八、活动形式:

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程:

  (一)、前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)、活动阶段

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书--主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生--宿舍的感恩手语,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的'感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果:

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测:

  气球-元,音箱话筒-元,小礼品--元,

  总计--元。

  十二、安全预案:

  由生活委员--同学负责整个活动的安全工作。

辩论赛的活动策划7

  一、活动目的:

  黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,增进班级之间友好关系,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,提高学生的.语言组织表达能力和逻辑思维能力

  二、主办单位:经济与管理学院分团委

  经济与管理学院院分团委学生会学习部

  三、活动简介

  (1)参赛主体

  经济与管理学院大一学生

  (2)参赛形式

  参赛队伍分组:经济与管理学院20xx级20个班级,除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1、2、3班一组,4、5、6班一组),其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签(抽取会计、财管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。

  (3)活动时间

  20xx第一学期第四周到第八周

  (4)比赛地点

  初赛:综合教学楼C区六楼教室复赛:综合教学楼C区六楼教室决赛:学生活动中心报告厅

  (5)评委

  相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员

  四、活动流程

  1、赛前阶段:

  3月18日中午学习部召开学习委员会议,通知并讲解主题辩论赛相关事宜,要求各班学委会后召开班会,宣传辩论赛活动,招纳辩手,提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手,由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

  3月22日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会,通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训,分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后,每队派一人抽签,抽取初赛组别及对手。

  2、比赛流程:

  (1)初赛阶段(3月29日晚):比赛采取负者淘汰制,初赛八支辩论队伍四胜四败,四支失力队伍即被淘汰,最终产生四支队伍晋级复赛;

  (2)复赛阶段(4月7号晚):成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛,获胜的两支队伍即进入决赛阶段;

  (3)决赛(4月19日晚):播放一段开场视频后主持人和选手上场,进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分,上半部分为冠军争夺赛,由晋级的两支队伍进行比赛,比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演,文艺表演结束后进行下半部分比赛,由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

  五、辩论赛流程及规则(由辩论赛主席即主持人执行)

  (1)主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxx”正方,观点是“xx”;反方,观点是“xxx” 。

  (2)由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  (3)主持人介绍评委

  (4)主持人介绍比赛程序

  (5)主持人宣布比赛开始

  (6)比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛。

  (7)主持人宣布比赛结果

  (8)主持人宣布辩论赛结束

  (一)、辩论程序

  1、时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用

  时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)正反方选手站立完成每一轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以计时人员口头提示终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。

  4、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  5、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  6、评委打分并讨论

  现场进行文艺节目表演。

  六、参赛要求:

  (1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排,

  资料共享平台《学院主题辩论赛活动策划书》

  (2)各参赛队于每场比赛开始前20分钟(决赛为2小时)到达比赛现场(注意:决赛前需在决赛地点进行彩排),组织人员必须于每场比赛前的40分钟(决赛为3小时)时到达比赛现场。黑板装饰在比赛开始前30分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  (3)各参赛队须遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,要及时与组织者以及学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  (4)请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  (5)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  (6)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、个人选拔具体要求:个人方面:

  ①语言表达:语言是否准确、简明、规范、条理清晰和理据相

  ②辩论技巧:辩手是否言语流畅、立场明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力;

  ③表情风度:辩手表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重主持人、评委和观众,富有幽默感。

  整体方面:

  ①辩题中心:发言中心是否明确,主旨是否突出

  ②内容资料:论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、翔实。

  ③整体配合:是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,论点结构是否完整,是否形成一个有机整体。自由辩论期间能否始终坚持自己的立场,主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点,思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

  八、辩论赛部门工作安排

  (一)赛程外各部门工作安排

  1、学习部:赛前开会、抽签和分组等准备工作;整个比赛的统筹策划

  2、文艺部:联系初、复、决赛主持人以及准备决赛文艺节目

  3、科研部:负责针对选手,主持人的赛前培训,通知微博投票方式;辩题征集与整理,确定比赛题目(于每场赛前一周公布比赛题目)

  4、办公室:活动召开通知下发,活动前证书准备以及赛场工作人员的编排及基本准备工作

  5、外联部:负责本次比赛经费问题、赞助商宣传工作

  6、宣传部:赛前的平面宣传工作,制作比赛进程榜,准备决赛开场视频。

  7、女生部:编号牌、决赛现场主持人服装及各类物资的准备工作

  8、新闻部:网络宣传工作,活动现场拍照及新闻稿的采编

  9、社团部:租借麦克风

  (二)初赛阶段相关部门工作安排

  主席团:各个赛场巡查,协助指导学习部成员,保障比赛顺利进行

  学习部:邀请初赛评委;每人负责一场比赛,合理协调调配兄弟部门成员

  办公室:比赛现场布Z和黑板辩题书写

  青志协:计时工作,每场两人,共八人

  组织部、朋辈心理部、勤工助学部:由组织部负责管理,其他部门服从安排维持现场秩序(每场3—4人)

  (三)复赛阶段

  主席团:各个赛场巡查,协助指导学习部成员,保障比赛顺利进行

  学习部:邀请复赛评委,每2—3人负责一场比赛,合理协调调配兄弟部门成员

  科研部:负责计时(2—3人负责一场比赛)

  生活纪检部、社团部:由两部部长负责,组织部员维持现场秩序(每场3—4人)

  (四)决赛阶段

  主席团:负责联系邀请评委老师以及嘉宾,协助指导学习部成员统筹安排工作

  学习部:各个部门赛场布Z工作安排及人员调配工作组织部:租借报告大厅,负责赛场观众人员的安排

  文艺部:主持人选拔,灯光设备等赛场设备的准备工作,准备一个文艺节目

  女生部:借主持人服装,各类采购(评委矿泉水、纸、笔、编号牌、气球),找2位礼仪

  办公室:台签、请柬、评委用笔、台签、计时牌、奖状等物品的准备工作

  科研部:辩论赛的计时、统分工作

  宣传部:辩论赛初赛至决赛的宣传工作,决赛开场视频制作及播放工作

  青志协:负责赛场装饰布Z,吹气球

  体育部:负责赛场舞台的布Z工作、负责赛场的秩序维持

  勤工助学部:负责赛场的秩序维持、机动组

  社团部,外联部,生活纪检部:赛前挂横幅,赛中为机动组(场上候场通知,传话筒,搬桌子等)

  新闻部:活动现场拍照及新闻稿的采写,网络媒体宣传工作

  九、奖项设Z

  (1)团体冠军一队;团体亚军一队;团体季军两队

  (2)最佳辩手一名;优秀辩手七名;

  十、活动经费预算

辩论赛的活动策划8

  为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,计算机与信息工程系特举办本次辩论赛。

  一、活动宗旨

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  二、举办地点

  预赛:教学楼614 教室

  决赛:学术报告厅

  三、举办单位

  主办:院学生会

  承办:计算机与信息工程系学生会学习部

  四、参赛对象

  计算机与信息工程系09 级、10 级班级

  五、活动时间

  **年11 月15 日 至**年11 月28 日

  六、活动具体安排

  【报名方式】 在各班学习委员处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班学习委员在11 月15 日(周一)晚自习时将名单交到系学生会。

  【活动方式】 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  【比赛要求】

  参赛队伍:09 级和10 级各班级代表队

  辩手要求:

  每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  【活动流程】 (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  【比赛具体规则】

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时40 分钟)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场;

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“*********** ” 正方,观点是“***** ” ;反方,观点是“************* ” 。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;

  3、主持人介绍评委 ;

  4、主持人介绍比赛程序;

  5、总结陈词共6 分钟,正、反方一辩发言各3 分钟;

  6、攻辩阶段:

  (1 ) 正方二辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (2 ) 反方二辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (3 ) 正方三辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  (4 ) 反方三辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒;

  7、正方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

  8、反方一辩做攻辩小结,用时2 分钟;

  9、自由论辩环节,时间12 分钟,正反双方各6 分钟;

  10、观众提问环节,观众分别向正反两方提一个问题;

  11、总结陈词,时间6 分钟,正反双方各3 分钟;

  12、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分;

  13 主持人宣布比赛结果

  14、主持人宣布辩论赛结束 。

  注意:

  1、每次提问不超过15 秒,每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  2、自由辩论阶段,双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

  3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  4、总结陈词阶段,双方四辩总结陈词,反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

  【评判标准】

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300 分

  (1 )按辩论阶段评分,计200 分

  陈词:30 分

  攻辩:40 分

  攻辩小结:20 分

  自由辩论:60 分

  回答观众提问:20 分

  总结陈词:30 分

  (2 )综合印象分,计100 分

  语言风度:50 分

  团体配合,临场反应:50 分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由5 位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  (二)评判标准 (具体评分标准见附件一)

  1、团体部分:

  (1 )审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2 )展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3 )辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4 )配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5 )语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6 )辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7 )形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的`风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1 )陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2 )提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3 )台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该队得分;

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4. 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分, 将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票(四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:冠军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  2、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:亚军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:季军锦旗一面,证书四本,奖品若干;

  二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  【比赛须知】

  一、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30 分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  二、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  三、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  四、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织者联系。【组队须知】

  ⑴ 比赛队伍由每个班级派出代表队,可弃权。

  ⑵ 每队人数为4 人,4 名辩论选手。

  ⑶ 参赛同学必须先到各班学习委员处报名,由各班学习委员将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷ 参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5% ,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸ 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹ 比赛前参赛队伍需提前10 分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10 分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺ 比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场负责人责任。

  ⑼ 如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20 分钟内决定是否继续或中止,并在1 天内予以公告(教学楼、饭堂)。

  (10 )各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  【抽签事宜】

  第一条 初赛:在确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  【 比赛参考辩题 】

  法治能消除 法制不能消除

  大学生应该做兼职 大学生不应该做兼职

  纪律会促进个性发展 纪律会限制个性发展

  治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要

  大学里提高能力更重要 大学里提高专业知识更重要

  文采比口才更重要 口才比文采更重要

  全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争

  创业能力比资金更重要 创业资金比能力更重要

  辩论赛策划书(二)

  一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注校园的.发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位安徽新华学院成教院学生会

  四、承办:各系学习部 宣传部

  五、活动时间:**年11月14—26号

  具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201

  复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、201

  半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、赛事安排

  (1)大赛主题

  1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

  4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

  三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)

  (3)赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟;

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3反方一辩发言,时间为三分钟;

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)

  8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟

  10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)

  11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

  13、评判团代表评述;

  晋级规则

  以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  三、评委邀请:

  1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;

  2、复赛和决赛:由5名老师组成

  十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)

  亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)

  季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)

  2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)

  3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)

  4、三个班级荣誉相框

  5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

  辩论赛策划书(三)

  一、基本构想:

  1、策划项目:“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。

  2、项目要求:全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展,培养同学们极积向上、努力拼搏的精神,活跃校园文化氛围,加快普通话的普及,锻练同学们分析问题,判断问题的能力,促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

  3、主办单位:宁夏大学新华学院团委。

  承办单位:宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

  4、参赛对象:宁夏大学新华学院正式在校注册生。

  二、比赛活动安排:

  1、比赛方式与奖项设置:

  1.1本次比赛以,系或班为单位自愿报名,方案如下:

  方案一:以系为单位,每系自由组合4支队伍。

  方案二:以全院各班级为单位

  每场评出该场最佳辩手,大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的.团队给予表彰和奖励。

  2、赛事设置:

  方案一:以系为单位时采取循环比赛制度,各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队,比赛分为初赛,复赛,决赛,将参赛队伍分为上下半区,复赛取各区前四名,复赛依旧采取循环赛制,决赛取各区前两名,进行淘汰制比赛

  方案二:以班为单位时比赛采用单淘汰,由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队。

  2.2本次比赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。

  2.3本次比赛报名时间由10月15日到10月20日截止,10月21日完成赛场安排与、抽签、赛程安排、抽取辩题及主持人安排等的事项。

  2.4 定于10月22日晚7:30在教学楼217室抽签。

  2.5本次比赛定于10月25日正式开始,预计到11月26日结束。

  三、比赛宣传:

  1.宣传方式:海报,校园网,校报,广播。

  1.1 海报宣传

  1.1.1 海报位置:主楼大厅海报张帖处,各宿舍楼大厅内通知栏内,学院橱窗栏内。

  1.1.2 海报内容:介绍比赛进展情况,对论题进行探讨。

  1.2 校园网宣传:

  1.2.1 在新华学院网站上发出贴子,制作精美网页对赛事进行时事报到。

  1.3 报纸、媒体宣传:

  1.3.1 加强对校报的投稿力度。

  1.4 广播宣传:

  1.4.1 在学院广播站进行比赛专题节目,进行知识普及与赛事通知,结果公开。

  四、赛场安排:

  1、赛场安排:比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室,桌椅席签等完全按正规比赛设制。

  2、赛场纪律:新华学院工程与应用科学系。

  五、比赛奖励:

  1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

  2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。

  3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

辩论赛的活动策划9

  一、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

  二、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  三、活动时间

  观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的`观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:3月8日

  评委培训:3月12日晚自习

  初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

  复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)

  四、活动地点

  教学楼

  五、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

  2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  六、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  七、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主席宣布比赛结束

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  八、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  九、经费预算

  1、多媒体教室租借费100元。(50元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

辩论赛的活动策划10

  大学政法系辩论赛策划书我们学校政法系是在全国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  20xx年5月30日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

  五、报名截止日期:

  4月0日上午9:30活动室六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:4月3日下午:30

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:4月30日下午:30

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:5月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:5月8日下午3:00

  六、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的.活动积累经验。

  2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至05、06级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  七、参赛对象:

  06、07级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  八、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  九、注意事项:

  1、请05、06级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

辩论赛的活动策划11

  一、活动背景及目的:

  此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、活动流程:

  本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时, 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

  四、幕后准备

  1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

  2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作);

  3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

  4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名)

  5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名;

  五、参赛要求:

  1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

  2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

  3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;

  4遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。

  六、赛程安排

  1、初赛(共四场)

  时间:xx年10月10日18:30~21:00

  地点:2109教室 2110教室

  辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者

  2、复赛(共两场)

  时间:xx年10月16日18:30~21:00

  地点:2110教室

  辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子

  3、决赛(共一场)

  时间:xx年10月21日19:00~20:30

  地点:2101教室

  辩题:大学生加入团委、学生会利弊

  七、比赛规则:

  ㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

  ㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

  1、陈词规则(共计7分钟)

  正方一辩陈词 3分钟30秒

  反方一辩陈词 3分钟30秒

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  2、质询规则(共计8分钟)

  ⑴、正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题), 答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑵、反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ,答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑶、正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩,

  15秒内(限问一个问题), 答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  ⑷、反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ,答辩 30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。

  时间为2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  3、攻辩小结(共计4分钟)

  正方一辩进行攻辩小结 2分钟

  反方一辩进行攻辩小结 2分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  4、自由辩论规则(共计8分钟)

  ⑴、自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名 队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ⑶、这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

  ⑷、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

  ⑸、当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。

  ⑹、如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

  ⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  5、总结陈词规则(共计8分钟)

  反方四辩总结 4分钟

  正方四辩总结 4分钟

  每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。

  八、评分细则

  ㈠、参赛队整体评分

  1、 参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。

  (1) 参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。

  (2) 辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。

  (3) 辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。

  (4) 临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。

  2 、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。

  3 、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。

  (1) 违反比赛规程的。

  (2) 有过激语言或人身攻击性语言的`。

  (3) 其他不应有的行为。

  ㈡、 辩手评分

  1 、评判内容

  (1) 辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。

  (2) 辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。

  (3) 辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分

  (4) 辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。

  3、 辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。

  4 、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。

  (1) 违反比赛规程的。

  (2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

  (3) 其他不应有的行为。

  ㈢、 超时减分 本项由当场计时员负责统计。

  每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。

  ㈣ 、 最后得分计算

  1、 各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

  2 、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

  九、奖项设定

  1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个;

  2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个;

  4、优秀辩手7个。

  5、最佳辩手奖1个

  十、活动经费预算:

  1、冠军组奖品:奖状一张 15*1=15

  4本荣誉证书

  2、亚军组奖品:奖状一张 15*1=15

  4本荣誉证书

  3、优秀辩手奖品:笔记本 5*7=35

  奖状各一张

  最佳辩手奖品:笔记本一本 5*1=5

  荣誉证书1本

  4、会场物品:

  纸杯 5*1=5

  矿泉水 22*1=22

  水果 30*1=30

  合计:127元

辩论赛的活动策划12

  一、赛会组织机构

  主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

  承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

  媒体支持:

  策划组组长:

  筹备组副组长:

  筹备组成员:

  顾问组成员:

  二、赛会宗旨

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。大学生辩论赛策划书。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的'原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的

  ①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  四、赛会时间安排:(详见附件六)

  11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

  11月5日:预赛

  11月11日:半决赛

  五、辩题主题思想:

  待定

  六、参赛对象:

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

  七、参赛要求:

  团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  八、赛会人员组成:

  组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟

  评判团:

  1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

  2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

  3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

  4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:12级两个班级(待定)

  主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

辩论赛的活动策划13

  一、 活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

  三、 活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)

  四、活动地点:

  预赛:各班教室 决赛:阶梯教室

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  六、比赛要求:

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  八、比赛规则

  (一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、 攻辩阶段:

  (1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

   5、 公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

  二、个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  附录

  比 赛 须 知

  一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的`纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

  ⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  ⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

  ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

辩论赛的活动策划14

  一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20__________年_____月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)_____月_____日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部_____进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:_____月_____日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在_____月_____日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)_____月_____日下午6:30,机电楼508,由副会长_____主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长__________,由组织部__________、_______________组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处__________负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)_____月_____日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的`相关材料。由__________负责。

  (4)_____月_____日——_____日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)_____月_____日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)_____月_____日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)_____月_____——_____日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)_____月_____日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院____会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在_____日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛的活动策划15

  在20xx级新生开学典礼上,常俊标校长以《在不忘初心中书写新的人生篇章》为题向新生们讲授了精彩的开学第一课,勉励大家要做勤学问、善思考的.人,要做讲道德、有品行的人,要做负责任、有担当的人,要做能坚持、有毅力的人。为深入学习贯彻常俊标校长讲话精神,进一步引导广大同学关注社会、关注现实、关注热点,从思想交锋中提升思想内涵和文化底蕴,明确责任与使命,努力奋发成才,校团委、校学生会决定在广大学生中举办20xx年“师大思辩杯”辩论赛。现将有关事项通知如下:

  一、大赛组织

  主办单位:校团委、校学生会

  承办单位:文学院团委、学生会

  二、活动时间

  20xx年10月至20xx年11月

  三、参赛对象

  本校全日制统招本、专科生均可报名,以学院为单位组建辩论队,各学院面向本院各年级学生,择优选拔参赛队员,每队4人(男女不限),可设置2-3名候补选手。

  四、活动安排

  (一)院级初赛

  各学院在9月院级选拔的基础上,于10月13日前推荐4名同学组建辩论队参加校级比赛。

  (二)小组赛

  时间:20xx年10月-18日

  地点:文学院报告厅、田家炳720教室

  (三)半决赛

  时间:20xx年10月30日

  地点:东区思想政治理论教学实践平台

  (四)决赛c

  时间:20xx年11月6日

  地点:待定

  具体材料报送要求、报名表、比赛规则及辩题请参见附件。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各学院要以该活动为载体,深入学习常俊标校长讲话精神,践行社会主义核心价值观,做好队员的选拔与培训工作。

  2、加强宣传,扩大影响。利用学生喜欢的渠道做好宣传推广,营造良好氛围,扩大活动影响。

  六、表彰奖励

  辩论赛评选一、二、三等奖及最佳辩手、优秀辩手奖项各若干名,并结合各单位组织参与情况及成绩评选优秀组织奖若干项。

  河南师范大学学生会

  20xx年10月9日

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