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幼儿园亲子活动策划

时间:2023-04-27 19:25:51 策划书 我要投稿

幼儿园亲子活动策划(集锦15篇)

幼儿园亲子活动策划1

  一、设计意图:

幼儿园亲子活动策划(集锦15篇)

  时光飞逝,孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作,有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  二、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的'愿望。

  三、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  3、家长、教师对幼儿的祝福语。

  4、幼儿准备表演的节目。

  四、活动过程:

  1、教师宣布毕业典礼开始。

  2、集体朗诵毕业献词。

  2、老师对我说:教师对毕业的幼儿表示祝贺。

  3、爸爸妈妈对我说:向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。

  4、节目表演:请幼儿以集体或个人的形式表演节目。

  5、朋友对我说:与朋友互赠礼物:

  6、集体唱毕业歌。

  7、品尝小食品。

幼儿园亲子活动策划2

  一、活动时间:xx

  二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室

  三、参加人员:全园师生及幼儿家长

  四、活动目标:

  一、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

  二、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  三、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

  四、培养幼儿参加各种活动的.兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

  五、活动准备:

  一、通知家长来园参加亲子活动。

  二、准备活动需要的材料。

  三、布置活动场地,准备奖品。

  六、具体活动安排:

  一、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

  二、园长致欢迎词,各位领导讲话。

  三、支持人强调活动注意事项:

  (1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;

  (2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;

  (3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;

  (4)、参加活动的小朋友都有奖品

  四、活动顺序:

  (1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

  (2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

  (3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

  (4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

  (5)各班发放活动纪念品。

  五、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

幼儿园亲子活动策划3

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的'学

  习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或

  幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带

  绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:(中、小班班主任出来支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音响效果:xx10.音响:xxx、xxx11.话筒:xxx

  12.xx舞蹈协助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

  12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催场:xxx

  14.会场秩序:xxx、xxx、xxx

幼儿园亲子活动策划4

  [活动目标 }

  1、会说"端午节"的名称, 知道端午节是中国的传统节日。

  2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

  [活动准备]

  端午节的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;

  [活动过程]

  1、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

  2、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

  3、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

  4、给孩子戴五丝。"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫"五丝"。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的.手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这"五丝"能变成蚯蚓。习俗认为戴"五丝",能去灾、辟邪、保护儿童。

  5、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

  [活动结束]

  在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

幼儿园亲子活动策划5

  一、活动时间:

  xxxx年x月xx日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干 泡沫垫子若干

  活动要求、书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破(室内):

  “又是粽子飘香时,又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来,为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵,培养他们的民族自豪感。小编特地准备了以下幼儿园中班端午节亲子活动方案,仅供参考。

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的.情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

夹玻璃球(室内):

  早到的家长请到幼儿园外面等待,家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7:20,家长进入后请按指定班级位置坐好,7:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从幼儿园外面观看。

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园亲子活动策划6

  一、主题来源:

  “感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿实行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。

  所以,我园借西方的感恩节在本月展开“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  二、活动目标:

  小班目标:

  1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。

  2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情。

  3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。

  4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。

  5、知道自己从妈妈肚子里来的,知道自己性别,初步感受妈妈辛苦养育之情。

  中班目标:

  1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。

  2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的愉悦,知道要保持良好的情绪,快乐地生活和游戏。

  3、欣赏与“感恩节”相关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述。

  4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相协助,体验协助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情。

  5、尝试了解他人的需要,并用不同方式(协助、分享、宽容)表现关切之情。

  6、知道自己长大了,体验长大的.乐趣。

  大班目标:

  1、了解感恩节的意义,使用多种感官参与感恩节相关的活动,激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。

  2、学习与感恩节相关的文化作品,围绕主题讨论和交流,学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。

  3、注重周围的人和事,发现和感受生活中美好的事物,尝试用多种形式主动表达自己的谢意,用感恩的心去面对生活。

  4、感谢大自然赐予我们,教育幼儿学会热爱大自然,保护大自然。

  5、培养孩子敢于承认错误,主动与他人相处,具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯,使自己成为受欢迎的人。

  6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片,了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的,学会回报妈妈的养育之恩。

  7、积极筹备感恩节化妆舞会,如制作贺卡、印度安人面具,学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等,从而体现艺术活动的快乐。

幼儿园亲子活动策划7

  活动目标:

  1、通过亲子庆元旦,迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心。

  活动安排:

  时间:20xx年x月xx日上午9点

  地点:xxx

  活动流程:

  一、温暖开场

  律动《新年好》全园师生和家长互动

  二、重温成长

  观看视频,回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程

  三、为家长鼓掌

  表彰优秀家长,感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助

  四、为孩子点赞

  1、家长提前给孩子写一封信,活动当天带到活动现场。

  2、播放轻音乐,每个家长和孩子面对面或抱着孩子,请家长给孩子读信。

  3、别具一格的礼物:每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物(礼物不超过20元,要有寓意,和自己写的信匹配)

  4、教师送给孩子的一封信:在家长读完信送完礼物之后,教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

  五、家园联欢

  1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

  2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演

  3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝

  4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝

  5、手语舞《让爱住我家》全园师生

  六、亲子游戏

  1、活动人员:全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK

  2、两队分别各自起队名及宣战口号,每队选出两名家长为队长。

  3、游戏所需道具:儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲 团10个、衣服四件(成人两件,儿童两件)

  游戏项目

  (1)放鞭炮

  准备:每队准备鞭炮一串

  玩法;两队各出六对家长和孩子,将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举同时口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中,依次进行“放鞭炮”任务,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (2).剥桔子

  准备:橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子,孩子家长站在同侧,孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子,跑回来剥掉橘子皮给家长吃,家长吃完第二个孩子继续,以此类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (3)夹豆子

  准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子,分大人组,孩子组两组进行pk,大人组两队分别站两排,每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛,最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (4)齐心协力

  准备:气球若干

  玩法:两队各出十对家长和孩子,孩子家长依次排一纵队,孩子坐着,家长站在孩子身后,起点的'家长把气球传给第一个孩子,孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长,家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推,直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里,最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。

  (5).穿衣服

  准备:成人衣服两件,儿童衣服两件

  玩法:两队各出五对家长和孩子,孩子在起点,家长在终点,孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服,接着孩子脱下衣服,家长拿着孩子的衣服跑向起点,下一个孩子穿好,同时大人脱下衣服,孩子再拿着大人的衣服跑向终点,并给大人穿好,以此方式类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

  七、新春盛宴

  请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等,活动前一天带到幼儿园,活动当天家长与小朋友一起分享。

幼儿园亲子活动策划8

  游戏目标:

  让幼儿知道植物生长要靠阳光和水,培养关心、爱护树木的情感,加强环保教育,加强亲子教育。

  游戏准备:

  小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。

  游戏玩法:

  幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始,幼儿读“我是水珠和太阳,能帮树苗快快长”之后向前跑,跑过场地的中间的曲线,到达终点的'树苗的后面把手中的卡片举起,家长马上站立表示树苗长大了,以最快者为胜。

幼儿园亲子活动策划9

  【活动主题】

  "三八"亲子童画制作

  【设计思想】

  为了让孩子们了解妈妈的辛苦,真正从内心感受到妈妈对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆"三八"亲子活动,让孩子体验到与妈妈之间浓浓的亲情,进一步激发幼儿爱妈妈、爱亲人的美好情感,增强母子之间的情感。

  【活动目标】

  1、通过活动让幼儿了解三月八日是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。

  2、通过亲子活动增进幼儿的爱母之情。

  【活动准备】

  1、查找资料:"三八"节来历;

  2、律动音乐:《不再麻烦好妈妈》,游戏音乐若干首,制作礼物音乐:《世上只有妈妈好》,结束表演:《彩虹的约定》。

  3、桔子若干个;

  4、制作材料:纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。

  【活动过程】

  1、组织谈话,引导幼儿了解"三八妇女节"的含义,引导幼儿了解"三八妇女节"是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。

  2、请家长代表讲述抚养孩子的苦与乐。(各派一名爸爸、妈妈讲述)

  3、引导幼儿夸自己的好妈妈。

  (1)听了刚才爸爸妈妈的话,我们能感受到每个妈妈把宝宝养大是多么不容易,谁能讲讲你的妈妈平时都为你做了哪些事?

  (2)引导幼儿用语言表达对妈妈的'感激之情。

  (3)从现在开始,自己的事情自己做,减轻妈妈的辛苦。

  4、律动表演《爱我你就抱抱我》

  5、现在,我们的园长妈妈有话要说哦,有请!

  6、亲子游戏:

  (1)游戏一:《抢凳子》(每个班派2名妈妈和2名爸爸);游戏二:《剥剥乐》(每5对亲子为一组)

  (2)帮妈妈捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲"重复两次)

  7、七色光童画介绍及开展纸泥杯制作

  8、纸泥杯制作方法及要求:

  (1)用纸杯作容器内胎,以艺术手法进行装饰,将普通纸杯变成缤纷的饮料杯。

  (2)将彩泥装饰在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥条状包裹,也可选用其它形式进行装饰。

  (3)用便签纸制作亲子感言也可做饰品,形式不限。

  (4)参赛者之间可交换使用彩泥材料。

  (5)工具不限。

  (6)比赛时间:四十分钟

  (7)要求:A、亲子共创,分工协作。B、造型新颖,富有创意。C、色彩协调,做工精细。D、材料使用完全,不得浪费。E、在规定时间内完成。

  9、展示亲子作品,由各班老师负责评定,发合格卡领一份小礼物。

  10、主持人:"播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运",孩子的心灵是一块奇妙的土地,在这里,我也祝愿所有的妈妈对孩子们都能多一点文明,少一点责骂;多一点尊重,少一点强权;多一点沟通,少一点淡漠;多一点机会,少一点包办;多一点爱心,少一点自私,和辛勤的园丁老师们一起,站在教育的同一起跑线上,为孩子们的健康成长以爱护航!

  11、活动结束:全体幼儿表演《彩虹的约定》。

幼儿园亲子活动策划10

  一、开场引入

  齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)

  活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。

  二、游戏:找父母(10分钟)

  游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。

  交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?

  三、谈话活动——我的孩子真聪明(10分钟)

  爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。

  四、谈话交流——爸爸妈妈真好

  (一)向孩子提问

  (1)你最喜欢的人是哪几个?

  (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?

  (3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?

  (二)游戏——默契考验

  1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)

  游戏规则:展示孩子绘画的`全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。

  2、看谁接得多(10分钟)

  游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。

  五、学会感恩(10分钟)

  父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。

  集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。

  六、活动结束(2分钟)

  小结讲话

幼儿园亲子活动策划11

  方案一

  一:活动目的:

  拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

  二:活动时间:xx年6月2日上午9点至11点

  三:活动地点:三水森林公园宣言广场。

  四:家长注意事项:

  1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

  2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

  (请自行准备交通工具及吃好早餐)

  3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  4:活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

  五:活动具体安排:

  主持人:

  1:9点前到达的小朋友可参加带队玩丢手娟游戏或参加带队玩老鹰捉小鸡游戏。

  2:签到及发小礼品在9点05分结束。

  3:9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。

  4:游戏开始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友决出小组第一名。

  第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

  b:二人三足:

  家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)

  c:夹皮球:

  两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)

  d:储水大王:

  在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

  e:亲子二人行:

  孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。

  5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的.清洁

  6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

  7:全体留影纪念。

  8:活动结束,家谊会成员清场。

  方案二

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

 2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

 4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中

  途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

幼儿园亲子活动策划12

  一.活动目的:

  1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

  2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

  3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

  4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

  二.活动时光:

  XX年3月22日下战书1:00

  三.活动对象:

  一班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。

  四.活动地点:

  集云试验学校操场

  五.活动方法:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六.活动程序:

  1.主持揭幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

  3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七.活动准备资料:

  音响装备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

  记分牌、盘算器

  器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈破翰家长负责);

  桌子、椅子、

  八.活动内容及规则

  1. 亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。

  2. 妈妈队拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  筹备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的.同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4. 亲子跳绳

  准备:每人一条绳索

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数目取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5. 夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取

  前三名,分别给小组加30、20、10分。

  6. 抢椅子

  准备:13张椅子

  游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 钓鱼

  准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

  游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组停止后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  8. 踩气球

  预备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;1

幼儿园亲子活动策划13

  双:尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!

  晨:非常感谢大家如约来到我们《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的现场。

  双:我是主持人晓双。

  晨:我是主持人晓晨。

  双:在这阳光灿烂的夏天,家园互动人心暖,群星汇聚情意浓。我们来到世纪经典小区,将幸福串联,让快乐传递。

  晨:《美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动》的活动是由《美弗国际双语幼儿园携手世纪经典小区浓情推出的特别企划,希望将各个家庭串联起来,领略夏日风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,快乐成长。

  双:今天我们非常荣幸请来了美弗国际双语幼儿园的校长乔姝,让我们用最烈的掌声由请乔校长为大家致辞。。。。。。。。

  晨:(赞美高大上)感谢乔校长为我们带来的精彩讲话,让我们再次将热烈的掌声送给乔校长。

  双:晓晨,了解美弗国际双语幼儿园吗?

  晨:知道啊,

  双:那我可来考考你。

  晨:这个你可难不倒我。

  双:美弗国际双语幼儿园地址在哪?

  晨:位于翰林风景小区西门 双:美弗国际双语幼儿园的建筑面积是多少?

  晨:美弗国际双语幼儿园教学建筑面积1700多个平方,户外建筑面积400多个平方。投入千万巨资,美弗国际双语幼儿园是目前铁岭地区唯一一家规模最大的私立幼儿园。

  双:美弗国际双语幼儿园能容纳多少幼儿? 晨:可同时容纳300名幼儿入园。

  双:哎,你了解的还真不少,我听说美弗国际双语幼儿园室内装修均采用纯天然健康环保的硅藻泥,为幼儿的健康,安全保驾护航。室内卡通情景主题设计,诠释童话世界的精彩。

  晨:可不,你还不知道吧,9月中旬美弗国际双语幼儿园对外开放,家长们可以前去参观。看好了,满意了,您再把孩子送去。

  双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的.奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份

  晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。

  晨:我没听错吧,宝宝第一年每个月都减免200元,全年可减免2400元。如此

  大的亲情回馈,您还等什么,抓紧时间预报名吧。 晨:参加亲子游戏表演的家庭,我们将评选出50个“一等奖。”50个“二等奖。”

  50个“三等奖。” 100个纪念奖。

  双:奖品设置:一等奖:美弗国际双语幼儿园园服一套。二等奖:美弗国际双语

  幼儿园小鳄鱼双肩包一个。三等奖:美弗国际双语幼儿园儿童时尚运动鞋一双,纪念奖:小玩偶

  晨:真是奖品丰厚啊,想要奖品,宝贝们,那就勇敢来参赛吧,大奖等你拿。好,

  我们先说到这,你看,宝贝们个个摩拳擦掌,都迫不及待了,,

  双:亲子活动是默契与默契的考验,智慧与智慧的碰撞,让我们在这个激情的夏

  天,尽情的欢笑,快乐的成长。我宣布“美弗国际双语幼儿园世纪经典小区亲子活动”现在正式开始!

  晨:为了保证亲子游戏的顺利开展,请家长朋友们遵守以下规则:

  双:请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的物品,以免其受到伤害或走失。 晨:请全体家长、宝宝在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿

  拥挤,在指定位置等待。

  双:请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带宝

  宝离开。

  晨:让我们进入第一个游戏:

  1。《踩气球:》(宝宝年龄不限)

  准备:气球若干

  游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发将5个气球绑在自己的脚腕,身背宝宝。听到口令后, 游戏开始,家长背着宝宝踩其他家长的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  晨:准备好了吗?听我口令。

  双:宝贝与家长的配合太精彩了,个个身怀绝技,真是一场激烈的角逐。 晨:晓双,这回我来考考你,

  双:没问题

  晨:你知道美弗国际双语幼儿园的办学特色嘛?

  双:这个你也难不倒我,全英式教学,每个班级配有外籍教师。均来自英美等国,发音纯正,并有丰富的教学经验。

  英语,钢琴,美术,舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特长一站式学习。晨:这些都有啊,这可真是太全了。

  双:学知识再也不用东奔西走,美弗应有尽有。

  晨:好是好,可是离的远怎么办呢?

  双:这个你不用担心,我们有免费的校车接送。

  孩子在哪,我们在哪,美弗国际双语幼儿园一切为了孩子,为了孩子的一切。为了一切的孩子。

  晨:以后同事,同学,亲戚的小孩上幼儿园,我就推荐美弗双语幼儿园。

  双:对,幼儿园,我只选美弗国际双语幼儿园。我们的使命是:为宝宝打造多姿

  多彩的童年。

  接下来亲子活动的时间到了:

  2。《揪尾巴》(宝宝年龄不限)

  准备:尾巴若干

  参赛的家长,宝宝请听好,游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,家长将宝宝抱在怀里,在宝宝的腰部上挂一条尾巴,听到口令,游戏开始,在保护好自己的尾巴同时将别人的尾巴揪下来。

  晨:刚才家长和宝宝的表演真实太精彩了,没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现,加油加油!晓双,美弗国际双语幼儿园的老师怎么样呢? 双:美弗国际双语幼儿园教师队伍富有朝气、教职工30余人,90%以上的教师都

  是本科学历,从教多年。素质较高、享有很好的社会声誉。老师们也是多才多艺,能歌善舞,

  晨:那我们还等什么,让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。

  请欣赏舞蹈《小苹果》。。。。。。

  双:老师们真是青春洋溢,激情四射。真是一场完美的视觉盛宴,相信宝宝在他

  们的带领下一定是朝气蓬勃,茁壮成长。

  晨:多大的孩子才可以接收入园呢?有几个班级啊?

  双:18个月到4周岁,美弗国际双语幼儿园分为学前、大中小(8)个班。 晨:好,我们先了解到这,接下来亲子游戏的时间到了:

  3。《大象跑》(年龄保持一致 5岁以上)

  准备:气球

  玩法:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,每位家长发手拿一个气球,站在起点,宝宝站在终点,家长右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地转圈,小跑将气球给宝宝,宝宝接过气球跑回起点。

  双:(激烈的亲子游戏真是精彩,宝贝们先休息下) 心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份 晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。

  双:晓晨,你看看游戏做了,我们学会习怎么样?

  晨:好啊,怎么学。

  4。。《手指操》

  一个手指点点,两个手指点点,三个手指叉叉,四个手指喵喵,五个手指弯弯,六个手指喂喂,七个手指捏捏,八个手指BIU,九个手指勾勾,十个手指变没了。 双:请家长和一名宝宝参加,听主持人说:

  三遍以后,背诵流利的宝宝获胜。

  晨:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈

  5。。《水叮当》

  双:美弗双语幼儿园不仅人才辈出,美害还致力建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的国际双语幼儿园,力争跨入全省幼教先进行列。

  亲子活动时间又到了:

  6。。《我的宝宝在哪里》(宝宝年龄5岁以上)

  准备:布带若干

  游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,分成2组,每组请幼儿拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手,主持人唱歌,幼儿边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后家长寻找自己的宝宝。

  双:要求:幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  小朋友喜欢圆圈圈吗?除了圆形的车轮、饼干、球、太阳外,还有什么是圆形的呢?一起开动脑筋,听听歌曲里还有什么是圆形的吧?

  晨:(赞美),

  双:接下来让我们一起来欣赏下美弗国际双语幼儿园老师们的风采。请欣赏舞蹈

  7。。。《倍爽》

  晨:(赞美)

  双:接下来的游戏就更有趣了,赶快来了解一下游戏规则吧

  8。。《我给爸爸妈妈穿鞋子》(宝宝年龄5岁以上) 游戏规则:每个家庭由一名家长和一名宝宝参加,首先先让宝宝认识家长的鞋子,

  然后请各位家长将鞋子脱下后让入园圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,宝宝从圆圈内找出自己爸爸妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 晨:又一轮有趣的游戏结束了,(赞美) 双:心动不如行动,您可以拿起手机,添加美弗国际双语幼儿园的微信账号,账号是:18341060060,你还可以到报名处扫描X展板上的二维码,精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“美弗国际双语幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份

  晨:在本次亲子活动现场,家长们可以提前预报名:前一百名报名的宝托费每个月都减免200元,全年可减免2400元。入园就送美弗双语幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个,儿童时尚运动鞋一双。

幼儿园亲子活动策划14

  活动目标

  1。感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

  2。知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

  3。能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

  活动准备

  1、知识经验准备:

  教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

  幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

  2、物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

  3、环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

  活动过程

  一、说一说粽子,知道端午节快到了。

  1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

  2、了解端午节的节日名称。

  二、听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

  1、播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

  2、再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

  3、老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

  三、尝一尝:粽子真好吃

  1、引导幼儿观察粽子的形状。

  2、引导幼儿说说粽子的味道。

  是否需要加一个小结?

  活动评析

  又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……

  对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫。

  一、亮点

  1、注重幼儿的年龄特点

  任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的.参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

  2、注重区域特点

  端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在xx市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。

  二、不足

  在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。

幼儿园亲子活动策划15

  活动目标:

  1、了解家乡龙舟的特点。

  2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。

  活动准备:

  龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓,纸棍若干。

  活动过程:

  一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片,引导幼儿了解这项活动。

  1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?

  2、引导幼儿观察、讨论。

  教师小结:图上的`人正在开展龙船竞渡比赛,龙船竞渡的船是一条龙的形状,我们平时见到的船就是普通的船。

  二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。

  教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。

  现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?引导幼儿根据故事内容讨论回答。

  三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。

  1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里,像什么?

  2、请幼儿观察图片并回答。

  老师小结:龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞,龙舟一般中间宽、两头窄,都有一个长长的龙颈,龙头装在长长的龙颈上,龙头和龙尾向上稍稍翘起,好像一只野鸭浮游在水面上,有时龙舟上还会插一面小红旗。

  3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。

  四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。

  1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快,相互之间又不会碰撞呢?

  2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。

  老师小结:龙舟上一般最少要有17人,一个人没办法划龙舟,它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作,一人当舵手,一人敲鼓助威,其他的都是桡手,随着鼓声有节奏地前后用力划,步调一致,这样龙舟就可以飞快地前进了。

  五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。

  1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。

  2、幼儿以小组为单位,坐在自己小椅子上,跟着老师的节奏尝试划龙舟,体验团队合作的快乐。

  3、,刚才我们在划龙舟的游戏时,你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?

  老师小结:在玩这个游戏时,我们一定要听同一个鼓声,从一个方向开始划桨,大家的速度、动作都要一致,这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齐心的,才这么出色。

  活动延伸:

  引导幼儿回家和爸爸妈妈一起说说龙舟的故事,和爸爸妈妈一起进行划龙舟游戏。

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