毕业典礼毕业晚会活动策划

毕业典礼毕业晚会活动策划4篇

毕业典礼毕业晚会活动策划1

　　光阴似箭，岁月不待人。一转眼，大三的同学桂林旅专已将近走过三年，在旅专这个箐箐校园里，他们同心并肩，一起经历学海生涯的风风雨雨，校园里有了他们童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦，现在他们将怀着成熟的人生理念，丰富的`专业技能踏上工作岗位。我们深信他们一定会在各自的岗位上做出一番骄人的业绩。他们“依依惜别重温往昔”，他们“展翅高飞拥抱明天”，在游走的记忆中回望，他们渴望能够在笑舞欢歌中重温，在深深祝福中满怀凌云壮志扬起风帆，也在晚会中传达他们对师恩的无限感激。

　　一、晚会时间：

　　20xx年6月5日晚上7:00

　　二、晚会地点：

　　风雨篮球场

　　三、晚会主题：

　　“六月飞歌，梦想起航”

　　四、晚会目标：

　　“依依惜别重温往昔”“展翅高飞拥抱明天”

　　五、晚会流程：

　　1、19：00学生会文艺部带来开场舞

　　2、主持人致开场词

　　3、大一新生对大学近期生活的总结报告(大学圣诞节活动策划书)

　　4、由大三的学长学姐带来节目

　　5、互动环节

　　6、老师的节目

　　7、送上对学长学姐的祝福

　　8、学长学姐们给外语系的礼物

　　9、晚会结束

　　节目大体是一学长学姐们为主，自由发挥营造一个轻松愉快的氛围。

毕业典礼毕业晚会活动策划2

　　毕业典礼，是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动，是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年，应该是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期，本届以“感恩成长，放飞梦想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围，升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情，让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

　　一、活动主题：

　　感恩成长，放飞梦想

　　二、活动时间：

　　6月1日(周五)下午3：10—5:10

　　三、活动地点：

　　实验楼阶梯教室

　　四、出席对象：

　　学校领导、家长代表、高三段全体师生

　　五、分工安排

　　策划协调：x及高三段七位班主任。

　　典礼主持人：x

　　多媒体播放：x

　　现场摄影、录像：x

　　会场布置：x

　　(周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单，高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单，搜集各班三年精彩图片)

　　六、典礼流程

　　流程内容备注投影

　　0暖场：背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐：何炅的`《栀子花开》电子相册

　　1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

　　2主持人介绍出席对象背景音乐：《友谊地久天长》校园图片配字

　　3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图

　　4第二项议程：学生代表发言背景音乐：《骊歌》《萍聚》电子相册

　　5第三项议程：献花

　　A.给列席领导及家长代表上台献花合影

　　B.给七位班主任上台献花合影

　　C.给任课教师上台献花合影背景音乐：《感恩的心》

　　或张学友《祝福》。

　　班主任坐在第一排位置，

　　任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一学生。电子相册

　　6第四项议程：教师代表发言背景音乐：周华健《朋友》电子相册

　　7第五项议程：家长代表发言背景音乐：《懂你》家长会照片

　　8第六项议程：所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐：张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

　　9第七项议程：邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业，优秀毕业生名单);

　　A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

　　B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：《心愿》《同一首歌》。

　　A各班已指定学生做好上台准备。

　　B第一批1234班，第二批567班。

　　优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

　　10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

　　11第九项议程：聂耳《毕业歌》全体起立

　　12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

　　七、相关事宜：

　　1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

　　2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

　　3、主持人由何克俭书记担任。

　　4、x与x提前商量制作电子相册和PPT;x要熟悉投影展示的内容及顺序，把握好音乐播放的时机和音量，熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置)，除台式话筒外，再准备一个无线话筒。

　　5、摄影和摄像由x老师负责。

毕业典礼毕业晚会活动策划3

　　一、活动意义及目的

　　转眼间四年的大学生活就要结束了，回想四年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门，如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景，就把对母校的依恋与不舍默默放在心里，大胆向前走吧，去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!

　　希望通过举办告别汇报文艺晚会，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆!

　　二、活动主题：

　　青春不散场—我们终将实现的`梦想

　　三、活动时间及地点：

　　20xx年月日求是讲堂

　　四、主办单位文学与新闻传媒系学生会

　　五、活动流程

　　18：30毕业典礼结束—→xx：00准时开场—→主持人宣布晚会开幕—→短片播放—→节目演出—→主持人宣读晚会闭幕词—→大合唱和照相留念—→观众退场

　　六、活动具体安排

　　毕业晚会具体内容由鲁迅的名著来区分大学的四个阶段：《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》、《祝福》。

　　(1)(毕业典礼结束后)播放沙画表演《毕业季》由此开始渲染全场气氛

　　(2)主持人宣布毕业晚会开始。

　　(3)第一篇章《彷徨》节目1大一是彷徨的，由现代的开场舞《仰望星空》展开心中对大学生活的向往，对未来前途的探索。

　　(4)第二篇章《呐喊》节目2大一到大二，似乎只是弹指之间的事，为突出第二篇章呐喊主题，此环节为唱歌或舞台剧为主。(曲目待定)

　　(5)游戏环节—真心大冒险入场嘉宾或毕业生各班代表领取号码纸入场，现场由主持人任选一位观众抽选号码，幸运号码可现场表白“真心话”。(选3位即可)

　　(6)第三篇章《朝花夕拾》节目3当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三。大学对于你的意义将了然于心，以小品《最佳毕业生》(可删减)的形式来体现出你对生活了四年的母校印象。

　　(7)第四篇章《祝福》节目4为所有即将离开校园的学子们祝福，为刚踏入校园的师弟妹们祝福。当代舞蹈《毕业》舞蹈完毕后，领导上台讲话，毕业生代表讲话。

　　(8)结束篇章主持人宣布晚会结束

　　七、具体组织安排

　　文艺部：负责本次主要策划任务

　　组织部：负责组织晚会现场人手安排任务宣传部：负责晚会的展板和海报宣传

　　纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置生活部：负责后勤工作

　　青联部：负责礼仪

毕业典礼毕业晚会活动策划4

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔

　　十载传承，笃行超越共扬帆

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的`成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(x等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(x老师，x老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(x)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

　　(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)

　　2、播放视频短篇(王x)(18分钟)

　　3、学生代表发言(x)(5分钟)

　　4、教师代表发言(x老师)(5分钟)

　　(二)感谢(共30分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员x负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员x负责)。

　　(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)

　　8、互动问答(主持人)(x等)(x老师)(约6分钟)。

　　9、朗诵《梦想的盛放》(x)(约5分钟)。

　　10、交接校旗(旗手)，同时由同学给寄语(x)(5分钟)。

　　11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

　　12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

　　13、领导发言(10分钟内)。

　　14、主持人宣布毕业典礼结束。

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