策划书

六一活动策划

时间:2023-05-02 19:40:19 策划书 我要投稿

六一活动策划(精选15篇)

六一活动策划1

  一、指导思想

六一活动策划(精选15篇)

  根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题

  “阳光下成长”

  三、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过x人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥x人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过x人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于x人,不超过x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过x分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于x月x日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成x。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的.意外)

  五、评分及标准

  ①x分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按x个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  七、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:x月x日

  彩排时间:x月x日下午第三节课

  演出时间:x月x日星期x x时00分

六一活动策划2

  一、活动目的

  经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的'同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1—2个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由xx教师负责

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责

  6、5月下旬道具、服装到位,由xx负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

六一活动策划3

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的`“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(车xx、王xx)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹xx、王xx、王文军)4、宣传发动、组织。(姚xx、张x)5、后勤保障。(刘xx)6、奖品书写。(王x)7、摄影、电影播放。(王x)8、趣味运动会。(张x、苏xx、邹xx)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。五、趣味运动会裁判:裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)裁判员:孙xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK比赛评委:组长:车xx组员:姚xx、邹xx、王xx、王x、王x、张x、王xx、王xx七、大门值勤:王xx、刘xx八、校医、卫生:王xx九、注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动

  。2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

六一活动策划4

  【活动时间】20xx年5月31日下午

  【活动地点】文化中心

  【活动目标】

  开展“庆祝六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  【活动组织】

  负责:

  成员:

  【活动安排】

  1.参加活动幼儿人数:63人

  2.邀请嘉宾:全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长,一位看节目,一位接送幼儿。)

  3.召开家委会、家长安全工作会议,让家长明确安全工

  作的重要性,做好安全防患工作,规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑,不要离开家长、教师。

  4.举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动,必须在指定位置坐好,不许吸烟,不得乱扔垃圾。

  5.叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排,不能随意走动,演出完毕后在老师的'带领下有序的回到活动室。

  组织安排要求:

  (1)将幼儿分成三组。

  具体安排:

  第一组:家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

  第二组:家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

  第三组:家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

  (2)安全负责人:家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

  活动结束:

  活动结束后教师统一清点人数,教师负责组织本班幼儿,请家长签字后接幼儿离园。

  【安全事故应急处理】

  1.发生现场伤害事故,家委会和保育员尽力保护幼儿安全,并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。

  2.如有突发事件,教师告诉幼儿不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。

六一活动策划5

  【活动目标】

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的'自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题: 运动创造和谐、健康快乐你我

  2、活动口号:“放飞童心、激扬梦想”

  【活动准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。

  2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

  (2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。

  (4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

  3、幼儿园准备国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。

  4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

  6、活动前,全园安排三次彩排。

  【活动内容】

  1、时间:20xx年6月1日上午:9:30——10:30

  2、地点:

  【活动流程】

  (一)、主持人:致开场词

  (二)、入场式:国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场

  (三)、请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖

  (四)、“放飞童心 激扬梦想” 20xx年铁山启迪幼儿园六一节目单

  1、《花儿朵朵幼儿双语操》 全体小朋友表演

  2、舞蹈《祖国你好》 学前班

  3、舞蹈《亲亲茉莉花》 小班小朋友

  4、舞蹈《健康小天使》 学前班、大班

  5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友

  6、印度舞蹈《快乐的宝贝》 大班小朋友

  7、幼儿速算表演 学前班

  8、合唱表演《虫儿飞》 大班小朋友

  9、歌舞《好大一棵树》 师生共同表演

  10、诗朗诵《毕业歌》 学前班

  (五)、播放《歌声与微笑》音乐,放飞氢汽球结束。

六一活动策划6

  一、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  二、活动时间第一阶段:

  五月十六日——五月三十一日第二阶段:

  六月一日——六月三日

  三、活动主题:

  六一小当家

  四、主要内容:

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况。

  五、活动具体步骤安排

  (一)第一阶段:

  时间:

  五月十六日至五月三十一日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的.儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:

  姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

  (二)第二阶段:

  时间:

  六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:

  早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

  1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

  5、“小当家”购物卡:

  品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三)奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):

  各奖100元购物券一张评选办法:

  在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):

  各奖100元购物券一张评选办法:

  根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):

  奖500元购物券一张评选办法:

  购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

  六、附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

六一活动策划7

  活动目标:

  1、根据自己的生活印象构思画面,表现“六一”的情景。(把“六一”的情景绘画出来)

  2、学习有序地安排画面,会用丰富的'线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。

  活动准备:

  1、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话。

  2、图画纸、彩色笔。

  活动过程:

  1、引导幼儿说说“六一”节这一天,哪些事情给你印象最深,使你感到快乐的。

  2、家长和孩子合作完成绘画

六一活动策划8

  一、 活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

  (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!

  (二)、开展好"大型歌舞类"表演

  歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的.联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

  其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  (领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)

  活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

  四、活动项目及要求

  (一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

  (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

  (三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。

  (四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

  (五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

  备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!

六一活动策划9

  一年一度的“六一”儿童节即将来临,为让全体儿童在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱心,我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式,以“奉献爱心”为主题,全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展,特制定具体活动方案如下:

  一、 具体活动内容及流程安排:

  1、 全体家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)

  2、 全体列队到一楼走廊候场。(8:30——8:35)

  3、 “运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)

  4、 园长讲话。(8:40——8:45)

  5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

  6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)

  7、 义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)

  8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)

  9、 亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)

  10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)

  二、 活动场地安排:

  1、表演唱场地:感恩的.心 (园大操场)

  2、义卖场地:一楼走廊:大四班 中一班玩具集中点

  二楼走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中点

  三楼走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中点

  二楼舞蹈厅:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点

  3、拍卖场地:一楼多功能厅

  4、游戏场地:一、二楼教室,具体安排:

  游戏一:贴宝宝(小蒙班)一楼第一间教室

  游戏二:吸管运球吹入篓(小一班)一楼第二间教室

  游戏三:蹲背倒走抢运气(小二班)一楼第三间教室

  游戏四:滚接大皮球(托班)一楼第四间教室

  游戏五:看谁喝的多(中蒙班)二楼第一间教室

  游戏六:抢凳、抢座(中三班)二楼第二间教室

  游戏七:倒水接力(中二班)二楼第三间教室

  游戏八:看谁抓的浴花多(中一班)二楼第四间教室

  5、游戏票发放场地:每层楼的楼梯口

  6、托班活动场地:托班教室

  三、 具体人员安排:

  1、 出场及表演唱:音乐负责人:黄娣

  领演负责人:王桃

  2、 游戏票的发放:负责人:一楼: 崔 艳 何迪芳

  二楼: 钱自慧 牛子菲

  三楼: 李玉琴 熊艾荣

  3、 游戏准备工作:①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

  ②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

  4、 义卖活动:①捐款箱的制作:各班教师。主要负责人:教研组长

  二楼舞蹈厅义卖场的捐款箱(三个)由熊艾荣负责

  ②收款、记录人员:一楼:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)

  二楼:全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)

  三楼:全体大班教师(由大班教研组长具体安排)

  二楼舞蹈厅:记录:牛子菲

  钱自慧

  王 桃

  收款:崔 艳

  何迪芳

  熊冬红

  ③义卖人员:一楼:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)

  二楼:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)

  三楼:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)

  二楼舞蹈厅:李玉琴 熊艾荣 刘玉华

  熊 静 熊 敏 李春桃

  熊 英 瞿启珍 罗文革

  (具体分配安排由熊艾荣负责)

  5、 拍卖活动:①拍卖主持人:牛子菲

  ②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)

  ③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。

  6、活动摄像人员:邱霞 黄娣

  7、托班活动:全体托班教师(由班主任李娟具体安排)

  四、 具体活动要求及注意事项:

  1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服,白球鞋。

  2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

  3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

  4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

  5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

  6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。

  7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

  8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

  9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

  10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

  11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。

  12、 未交易成功的物品,统一放置、封箱,直接捐赠到武汉幼儿福利院。

  13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。

  14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。

六一活动策划10

  一、活动目的

  一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的.快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  二、活动主题

  “阳光下成长,快乐中飞翔”。

  三、活动领导小组

  总指挥:__

  总策划:__

  后勤保障:__、__、__

  节目总负责:__

  协调:全体管理人员

  四、活动时间

  5月

  五、活动地点

  大操场、班级教室、专用教室等。

  六、活动形式

  文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

  七、活动准备

  用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

  八、活动具体内容

  一、庆"六一"文艺展演

  为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

  快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

  成长篇――四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

  毕业篇――六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

  二、校园环境美化装饰

  六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

  三、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

  对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

  四、全校开展学唱活动

  学唱本次活动主题歌――《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

  九、注意事项

  一、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

  二、由年级负责人组织讨论确定表演节目,5月13日上报节目名称(包括各社团),5月20日前节目成型。

  三、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

  四、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

六一活动策划11

  昨天你提到我们的儿童节,不错,你记得我那条小孩子的短信,反应还很快,嘿嘿。

  这是属于小男孩和小女孩的节日,也是我们两个小孩子的节日。当然,这也是一个纪念日,是5.1的第一次见面的一个月纪念。很感谢老天,同时也感谢我们的党和政府给了我们五一的假期。

  好,废话不多说,我先提案,班门弄斧一下咯,ad帮成员:

  活动宗旨:寻找对方心里的那个小孩子回归本我

  活动日程:6月1日

  活动地点:北京

  活动安排:

  上午 9点 到京

  约定地点见面,互赠儿童节礼物

  (地点你定吧,最好在海淀区,礼物我也已经备好,会有小小的惊喜)地点我们就定在火车站吧,我们好像跟火车也很有缘,把你我载来又载去,等你况且况且况且况且下车之后,我要拉着你的小手一起压马路。

  上午10点半接到你之后,我们地铁直奔五道口的麦当劳,然后开始讲童年最有意思的事情,你讲一个我讲一个,看谁讲的最多,看谁能把谁傻乐。

  中午 12点

  吃饭(可以考虑m叔叔的儿童套餐)我们就要儿童套餐吧,还有玩具。哈哈

  下午 2点

  本来这是策划的重点,很想两个人的sweettime,但是今天下午我临时受命在人大附近的华欣国际有朗朗的一个点映会需要采访,so 我决定让你扮演一下我的摄影记者陪同我去欣赏一下我大爱的classic music.不过能有国际级别的朗朗同学为咱俩配乐,感觉也值了。(听说朗朗同学的.童年很命苦,咱们俩真是太坏了,把快乐童年建筑在他的之上,哈哈)需要我带相机吗?还是你带来?我们再一同商议下单反吧。

  我估计这个会不会太长,结束后再安排一下,从地理上讲,可以去五道口的光合作用转转,我的本子瘾又发作了。或者去雕光,虽然那里的cafe有点小贵,但是杯子上的小猫太可爱。

  晚上 7点10分 返津 (备注:28日深夜安排的童年仪式在此之前随机出现,哈哈)

  本次活动特殊要求:

  请放下面具,丢掉在各个场合的不同身份角色的扮演,只做那个小孩子。可以不高兴就哭,高兴就乐,有话就说,找到自己。

  在着装上,请丢掉硬硬的尖角领子和90度的裤缝,我们要温柔的小棉布和平底鞋。

  为此,我将牺牲在华美的华欣国际大厅听钢琴时应有的heelshoes和dress,那天我要打扮得像每一个过六一的幸福小姑娘一样,出现在你面前。(备注:我童年的装束也是那种有点丑有点木的那种,哈哈)

六一活动策划12

  一、 主题:追忆童年

  二、 时间: XX年6月1日下午4点

  三、 地点:植物园

  四、 主办人:燃点礼德社,乒乓球协会

  五、 活动对象:燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

  六、 活动目的:通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的.往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

  七、 流程:

  (一) 前期工作

  1、各部分别准备游戏及节目

  2、购置一些游戏小礼品

  3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

  4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

  (二) 流程

  1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

  2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

  3、交替进行表演节目和游戏

  4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

  5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

  (三) 后期

  1、秘书处进行总结,整理照片及账目

  2、所有干事、干部总结经验教训

  八、 物资:准备游戏奖品

  九、预算 三十元

六一活动策划13

  (一)活动目标:

  1.知道六月一日是全世界小朋友的节日。

  2.借助日历进行顺数,知道活动当天距离"六一"儿童节的天数。

  (二)活动准备:

  1.幼儿欢庆"六一"和成人赠送礼物的实况录像和挂图。

  2.幼儿用书第三册第28页。

  (三)活动过程:

  1.生活经验回顾。

  播放去年小朋友欢庆"六一"、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图,让幼儿说一说自己"六一"儿童节最高兴的事情或印象最深刻的.事。

  2.了解"六一"儿童节的来历。

  (1)请幼儿说一说自己对"六一"儿童节来历的认识。

  (2)教师简单介绍"六一"儿童节的来历。

  3.认识日历,了解距离"六一"的天数。

  (1)请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页,让幼儿找到6月1日所在位置,并做上记号。

  (2)请幼儿找到当天的日期,并在日历上做上标记。

  (3)请幼儿数一数,从今天到6月1日还有多少天,并让幼儿知道每过一天,就距离"六一"儿童节近一天。可以每天在日历上划去一天,当划到6月1日时,就到了"六一"儿童节。

  (四)活动延伸:

  创设不同的"六一"倒计时展板,引导幼儿关注自己的节日,计划、安排自己的活动。

六一活动策划14

  活动主题:

  庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  活动目的:

  1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  4、各中队组织队员开展各种形式的`表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  活动内容:

  1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

  2、发展新队员、

  3、各种形式的表演和游艺活动

  活动形式:

  1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)

  2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)

  活动时间:

  6月1日

  活动地点:

  沙峪小学操场各中队教室

  参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

  3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  组织机构:

  组长:李晓秋

  副组长:曹忠华魏全明孙福华

  各中队正副班主任

  活动步骤:

  1、各中队做好六一表彰前的评选工作

  2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

  3、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

  组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  注意事项:

  1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一活动策划15

  一、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(X、X、X)

  3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。(X、X、X)

  4、宣传发动、组织。(X、X、X)

  5、后勤保障。(X)

  6、奖品书写。(X)

  7、摄影。(X)

  8、趣味运动会。(X、X、X)

  三、时间安排

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报X老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判

  裁判长:X(起点)、X(终点)

  裁判员:X、X、X、X、X、X

  六、卡拉OK比赛评委

  组长:X

  组员:X、X、X、X、X、X

  七、大门值勤:

  王臣贵、刘景云

  八、校医、卫生:

  xx

  九、注意事项

  1、将安全:服从负责老师的`安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注

  1、中午播放自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

【六一活动策划】相关文章:

六一活动策划01-05

六一活动策划方案11-24

六一银行活动策划04-19

六一儿童的活动策划04-27

六一活动策划方案05-29

六一活动策划方案12-16

快乐六一活动策划09-11

六一活动策划方案05-03

喜迎“六一”活动策划11-30

小学六一活动策划04-30