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环保活动策划

时间:2023-05-04 19:57:15 策划书 我要投稿

环保活动策划通用15篇

环保活动策划1

  一、指导思想

环保活动策划通用15篇

  充分发挥部门职能作用,积极参与20xx年巴东县环保世纪行活动,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。

  二、活动主题 建设生态巴东推进绿色繁荣

  三、活动对象 科技局全体干部职工

  四、活动内容

  1、加强生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的'教育,开展"低碳家庭过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

  2、在局机关开展"环保从我做起从身边做起从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。

  3、结合3.22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

  4、结合4.22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。

  5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。

  6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、、申报、奖励和推广工作。

  五、活动安排

  (一)宣传发动阶段(8月底)

  1、成立领导小组;

  2、制定活动方案;

  3、召开职工大会,安排部署活动内容。

  (二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)

  1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

  2、组织开展各项活动。

  (三)迎检阶段(10月15日-11月)

  1、将活动情况书面总结汇报,形成迎检材料上报县领导小组办公室;

  2、迎接州、县检查。

  六、组织领导

  为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。

环保活动策划2

  一、活动目的:

  (1)观察自己生活的环境与周边环境,对比发现环境的清洁与脏、乱、差,生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。(2)发现垃圾的'产生与人类生活的关系,知道不乱丢垃圾,、开展各种环保专题活动,如节水、节电、垃圾分类等,做到不浪费一滴水、一度电,使同学们不断认知环境,懂得爱护环境,养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。

  (3)教育学生喜爱小动物、爱护花草树木,尊重一切生命,增强学生的环保能力,增强学生保护地球、热爱地球的'情感,让学生知道地球只有一个,我们要好好爱护、好好珍惜。

  (4)坚持从我做起,从现在做起,身边做起,从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。

  (5)针对学生年龄特点,开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会,让学生学习环保知识,从中获得初步的环保能力。

  (6)教导学生,拒绝使用一次性餐具、塑料口袋,倡导使用布袋子、可多次使用餐具。

  (7)帮助父母搞好家庭卫生,以及美化、绿化家庭、社会、学校环境。

  二、活动准备:

  1、爱护环境资料、环境美化后的样子的有关资料、文字资料等。

  2、环境布置(黑板布置、场地场景布置等)。

  3、利用多媒体设备,学生集体朗诵小诗,唱歌等。

  4、学生自主准备节目(诗朗诵,合唱,小品等。)

  5、学生学习爱护环境知识,如何保护环境的资料。

  三、活动步骤:

  1、中队仪式

  (一)、报告人数。

  (二)、出旗、敬礼、奏乐。

  (三)、唱队歌。

  (四)、中队长讲话。

  2、主题班会活动

  (一)、活动导入。

  (二)、看图片听介绍、了解环保知识、学习环保童谣等。

  (三)、学生谈感想。

  (四)、主持人做小结。

  (五)、学生表演自编节目、小品、唱歌等。

  (六)、中队长宣布主题班会结束。(呼号、退旗)

环保活动策划3

  一、活动主题:

  让地球妈妈笑起来

  二、活动目的要求:

  结合环保主题“我们的地球——居住地——家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

  三、活动准备:

  大地、沙漠、海洋、森林的头饰等

  四、活动过程:

  1、各小队汇报人数。

  (中队长金旭薇:“报告辅导员,本中队原有47人,实到47人,,我们今天要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动,各项准备工作均已完成,特邀请辅导员老师参加,请允许我们现在开始,报告完毕。”

  辅导员回答:“接受你的报告,希望你们认真开好中队会,预祝你们成功。”)

  2、出旗,行队礼。

  3、礼毕,唱队歌。

  4、中队长讲话:

  在浩瀚的太阳系中,唯一提供给人类生存的天体就是地球。然而,今天我们共同的家园却是负担深重,苦不堪言了。如果人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。为此,我们今天在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会,希望大家从此能得到启发,得到收获。

  主持甲、乙上台。

  主持甲:尊敬的各位老师,你们下午好!

  主持乙:亲爱的同学们,你们下午好!

  主持甲乙:大家好!

  主持甲:五月的校园,阳光明媚。

  主持乙:五月的校园,绿色洋溢。

  主持甲乙:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

  主持甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

  主持乙:保护地球就是保护我们的家园。

  主持甲乙:一(1)中队“让地球妈妈笑起来”主题中队会现在开始!

  主持甲:地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球也是我们的责任。

  主持乙:先让我们来听一听地球的自述吧。

  (地球的自述)

  主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!

  主持乙:我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

  主持甲:这些,从环保战士的的手中诞生,是他们创造了这绿色的天地。请看《环保战士之歌》

  (诗朗诵:环保战士之歌)

  主持甲:随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。

  主持甲乙:请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述

  (学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

  主持乙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

  (介绍调查情况)

  主持甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?

  (齐答:6月5日)

  主持乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。

  主持甲:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。

  主持甲乙:下面就请同学说说保护环境的事例吧。

  (保护环境实例)

  主持甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。

  主持乙:劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

  主持甲乙:请听歌曲:《劳动最光荣》。

  (动画欣赏《劳动最光荣》)

  主持甲:为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在。

  主持乙:请同学们为环境保护献一计。

  (几位学生献计)

  主持甲乙:请听我们的环保歌

  (环保歌(快板))

  主持甲、乙:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

  (谈自己的做法)

  主持甲:大家有这么多好想法,地球的`未来大有希望。在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?

  主持乙:今天的班队活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请全班同学们每人说一说关于环保的名言。

  (关于环保的名言)

  主持甲:是呀地球是我们的母亲。

  主持乙:地球是我们的家园。

  主持甲乙:让地球永远年轻、漂亮。

  主持甲:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!

  (播放歌曲,《大家来环保》)

  主持乙:感谢各位领导来参加我们的活动!敬请提出宝贵意见!

  五、辅导员讲话:

  少先队员们,你们好,今天的中队活动搞得很成功。祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

  六、呼号

  辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体少先队员回答:“时刻准备着!”

  七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

环保活动策划4

  一、活动背景:

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的.综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

  三、活动地点:我系卫生区。

  四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间:20__年6月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

  活动主题:让校园更加清洁美丽

  活动背景:

  随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。

  谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。

  为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

环保活动策划5

  主办单位:成都电子机械高等专科学校校团委。

  承办单位:成都电子机械高等专科学校校学生会宣传部。

  一、 活动主题:我与草坪有个约会

  二、 活动口号:绿色、文明、关爱、和谐

  三、 活动背景及目的:

  环境污染是一个老生常谈的问题,作为当代大学生,我们能够做的是保护身边的一草一木。为了积极响应学校号召,倡导爱绿护绿,共创文明、绿色、美丽的家园, 故举办此次保护草坪公益环保活动。通过此次活动让各位同学对环境保护有一个新的了解及认识。养成爱护草坪的良好习惯,意识到以爱绿、护绿为荣,以折枝攀木 为耻的.荣辱观。以及提高同学们的素质和增加校园的和谐气氛。

  四、 活动简介:

  1、 地点:足球场

  2、 时间: 20xx年11月2日~20xx年11月5日

  3、 参与对象:成都电子高专全体在校生

  4、 主办方:成都电子高专校团委

  5、 承办方:成都电子高专校学生会宣传部

  6、 活动内容:

  1、宣传:进行此次活动的宣传,以海报、展板、广播等形式宣传本次活动。(展板3张—两张展板手绘进行本次活动的宣传。另外一张用于粘贴采集的照片,主要是草坪被破坏和未被破坏的对比照。)

  2、措施:在宣传的同时进行保护草坪宣传标语、爱护草坪口号的征集。

  3、启动仪式:在足球场举行。

  4、活动开始:由倡导保护草坪、活动表演、奖品颁发三个环节组成。

  五、 活动的前期准备及安排:

  20xx年11月1日进行所需照片的采集,晚上制作展板。

环保活动策划6

  一、活动前言

  为响应党中央的号召,增强同学们节约资源、保护环境的意识,提倡“和谐共生”的绿色世界,营造良好的宿舍环境,使“爱环保、爱生活”的`意识深入大学校园,社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。

  二、活动主题

  低碳环保生活,自强与你一起。

  三、策划主办单位

  学生社团联合会自强社。

  四、活动时间及地点

  4月中旬至下旬。

  学生宿舍区。

  五、活动对象

  全院学生。

  六、活动内容

  (一)前期准备:

  通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。

  (二)活动开展:

  1、安排社团人员分别负责宿舍楼;

  2、携带大塑料袋、纸盒等,以便带走回收的空瓶;

  3、组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。

  (三)活动后期

  1、整理回收空瓶,联系废品收购人员前来收购;

  2、从卖空瓶所得中,购买不同的植物花种与盆栽;

  3、根据每间宿舍具体回收数量,回馈不同的植物花种与盆栽。

  七、活动要求

  1、每位自强社成员重视这项活动,对活动开展做到尽职尽责;

  2、海报在活动前几日张贴出来,提醒同学们活动开展时间;

  3、登记好宿舍号与对应的空瓶数量,以便发送花种与盆栽;

  4、对活动中出现的问题及时提出并解决,事后进行总结汇报。

  八、注意事项

  1、活动开展过程,注意纪律问题,自强社成员不能擅自离队;

  2、在前往学生宿舍回收时,使用文明用语,不喧哗,不得影响同学们休息;

  3、出售空瓶,仔细核对数量,不遗漏,做到准确无误,安排人员在场处理;

  4、整个活动过程中,全体自强社成员注意自身安全,防止划伤手或磕碰。

环保活动策划7

  一、活动主题“节约用电,从我做起”

  二、活动时间:20xx年9月23日

  三、活动地点:三岔河镇中心幼儿园

  四、活动对象:全园幼儿及教师

  五、教育目标:

  (一)、引导幼儿从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

  (二)、引导幼儿将节电行动落到实处,最大限度减少用电浪费。

  (三)、动员幼儿积极参与节电活动,促使幼儿养成及时关灯习惯,杜绝长明灯现象。

  六、活动过程:

  (一)、主持人对此次活动的专题发言

  现在,每家每户都用上了家用电器,差不多是没有了电是不行的了。家用电器用的是什么呢?是电。大家可知道电的多少知识呢?电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的.特征。电是一种重要的能源,在工业和日常生活中广泛应用。那么,孩子们,你们是如何节约用电的呢?

  (二)、学生反省

  (学生静默3分钟,进行自我反省,想想是如何用电的。)

  (三)、看短片

  孩子们,希望你们也像短片中所说的那样“节约用电,从我做起。”

  (四)、诵读经典名言或格言。

  1、电力是个宝,度度要计较。

  2、节约能源一起来,共创美好的未来。

  3、购买电器要记牢,用电效率第一条。

  4、节约用电是个可爱的人,浪费电是个可耻的人。

  5、随手关灯一小步,节约能源一大步。

  6、地球资源日日少,节约用电不可少。

  7、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。

  8、随手关灯很容易,积少成多省电力。

  9、来电不容易,度度皆辛苦。

  10、节约能源做得好,省钱省能又环保。

  (五)、讲故事

  孩子们,我们学习了一些名言警句。现在我们请五(2)班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。

  (六)、谈感受,说点评

  孩子们,我们现在已经看了短片,诵读了名言警句,听了孩子们说的故事。老师试问,你现在有何感受。指名说感受,并请幼儿们认真听。听后老师作点评。

  七、结束语

  孩子们,今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动,希望孩子们今后能做到节约用电。

环保活动策划8

  一、活动主题:环保时装秀

  二、活动:9月16日

  三、活动地点:幼儿园

  四、参加:中二班小朋友。

  五、活动目的:

  1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的过程,从而幼儿的环保意识,每人都“珍惜可资源,保护环境,社会”。

  2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。

  六、活动:

  1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

  2、双面胶、剪刀、固体胶

  3、图片

  七、活动过程:

  (一)引起幼儿活动的兴趣

  “图片上的小朋友在干?”“服装是用材料做的?”

  (二)幼儿活动的`材料及操作要点

  (三)教师协助幼儿制作表演服

  1、提醒:

(1)幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案

  (2)教师协助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼儿介绍作品

  (四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

环保活动策划9

  一、活动目的:

  1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

  2、加强学校的绿色建设。

  二、活动对象:

  管理工程系学生第一党支部积极分子

  三、主办单位:

  管理工程系学生第一党支部

  四、活动过程:

  (一)设计问卷,调查采访:

  1、调查采访我系辅导员

  问题设计如下:

  (1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

  (2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

  (3)您是怎样教育这些同学的呢?

  2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

  问题设计如下:

  (1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

  (2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

  (3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

  (4)您关心您周围的环境吗?

  3、采访调查宿舍区的同学。

  问题设计如下:

  (1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

  (2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

  (3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

  (4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

  4、活动地点:各组自行安排

  5、活动时间:20xx年10月30日前 待定

  (二)扮演角色,体验生活。

  在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

  1、开展绿色清洁行动。

  绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

  活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围

  活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

  2、开展我做环保宣传员活动。

  组织开展一次以环保为主题的`活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

  活动地点:中区宿舍

  活动时间:20xx年10月31日星期日 待定

  (三)所需物品

  横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

  (四)经费预算

  “爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

  积极分子标志由:待定

  (五)人员工作安排

  1、采访我系部辅导员:梁秋婷 雷月芬 陈贤成

  采访部分同学家长:龙燕勤 黄利红 欧阳锦荣

  采访中区宿舍去同学:梁 亨 吴夏明 唐丽玲

  以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

  2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:

  梁云 苏振辉 董雪金 韦永雷 覃小斌 梁文翠 王绿艳

  罗兴换 唐媚媚 陈 玲 吴忠麒 韦杜 韦慧 韦婷

  教学楼清拾垃圾的分组:

  梁海和 黄玉梅 奚显喜 唐彩虹 龙贵运 梁育键 刘 凯

  杨 飞 滕春妮 李燕娇 罗连英 王立文 岑勋斌

  由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。

  3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊

  主发放倡议书。

  4、横幅制作由奚显喜负责。

  5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

  6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨 飞、覃小斌

  岑勋斌、吴忠麒负责。

  7、由黄玉梅负责活动照相。

  8、于20xx年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

  9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

  10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

  11、由林宝平汇报本次活动成果。

环保活动策划10

  环 保 活 动 方 案

  以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步。

  “保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,培养学生们的环保意识,用行动影响身边的人。

  一、开展学习活动

  读一本关于环保科普的书籍;出一期黑板报;开展一次小组学习讨论活动。

  二、环保进入校园

  开展“六个一”活动

  一次环保调查

  写一篇环保文章

  画一副环保图画

  捡拾一次废弃物

  制止一次违背环保的事

  制作一件环保科技产品

  三、开展社会活动

  以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动;

  拒绝使用一次性餐具;

  开展“你丢我捡,你扔我扫”环保活动;

  发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸袋,不用塑料袋。

  预期成果:通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长。

  环保小卫士评选条件:

  (1)拒绝使用一次性物品;

  (2)认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。

  (3)长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。

  (4)在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。

  (5)积极开展有利于环保的小制作、小发明。

  (6)经常宣传环境保护。

  (7)提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。

  (8)能积极监督,举报破坏环境的行为。

  几点要求

  (1)环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。

  (2)各班要认真将环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。

  大巴山野生动物救助募捐活动方案

  前 言

  重庆东北边陲的城口县,有一个神奇美丽的国家级自然保护区——大巴山。这里八百里山川,封闭而原始,在茂密的森林里,生息着大量的珍稀、濒危动物:金雕盘旋山野,金钱豹卧伏林中,林麝、斑羚游走溪边,红腹锦鸡觅食于草丛。

  然而,这些可爱的`动物却面临着严重的生存威胁,受伤的鸟儿、生病的猕猴??正遭受着病痛的折磨。由于经费极度匮乏,缺少必要的救治场所及药品、器械和实验、化验等设备,他们只能在遮阳网搭成的大棚里得到简单的救护,因救护不力而时有野生动物死亡。看着这些美丽的动物,凝视它们求助的眼神,听着它们哀伤的鸣叫,我们怎么能无动于衷?建立大巴山野生动物救护站已经迫在眉睫。

  一个人是一片绿叶,挽起手来,就是茂密的森林;一个人是一条小溪,汇聚起来,就是奔腾的江河。我们捐助的经费积少成多,一定能够使大巴山野生动物的救护条件得到较大改善,野生动物们一定能更加健康、自由地繁衍生息。为了救护野生动物,保护人类家园,重庆市环保局、重庆市林业局、重庆市园林局联合发起了大巴山野生动物救助活动。受发起单位的委托,在规范募捐行为、促进公益事业发展的基础上,我们根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》和《中华人民共和国自然保护区管理条例》,在西南师范大学校内开展“大巴山野生动物救助募捐活动”,希望借此活动能让更多的人参与到绿色行动中来,建设绿色家园,共享绿色生活。

  ◆发起单位:重庆市环境保护局

  重庆市林业局

  重庆市园林事业管理局

  ◆主办单位:重庆市环境保护宣传教育中心

  重庆大巴山国家级自然保护区管理局

  ◆承办单位:西南师范大学资源环境科学学院

  ◆ 活动时间:5月12日到5月21日

  ◆ 活动地点:西师田家炳书院广场,各学生园区

  西师社区

  ◆ 活动目的:在大巴山自然保护区建设野生动物救护站,配备其必 要的药品、器械,配备实验化验、交通通讯等设备及专业医护人员,以及时救助受伤害、生病、迷路的野生动物。

  ◆ 活动内容:

  播放环保宣传片,野生动物问卷调查,爱心签名活动,废品回收,环保募捐,义卖环保书签

  活动流程:

  发起动员:(5月12日——5月14日)

  1、在资环学院团委学生会及绿服队的组织下成立行动小组,并根据重庆市大巴山野生动物救护募集活动领导小组办公室的统一部署,结合我校实际情况制定募捐活动方案,并报领导小组办公室。

  2、在宣教中心领取募捐箱、宣传光盘、海报、签名纸、倡议书、宣传折子、横幅以及义卖

  书签等物品,并自制海报、横幅,调查问卷。

  3、联系校保卫处、校团委、西师社区等单位配合本次活动。

  环保行动:(5月15日——5月19日)

  1、召集全院各班班长进行活动动员,并分发倡议书、宣传海报及宣传折子。

  2、发动自愿者在校内宣传开展节约行动,随手关灯、关水龙头,双面用纸,养成减少浪费的习惯;清理家里、身边不用物品,分类回收垃圾(如废书报、废铜烂铁、废鞋服等),并将它们卖给回收站,变废为宝。

  3、面向全校师生发放调查问卷,就野生动物相关知识进行调查并根据调查结果得出调查报告。

  爱心行动:(5月20日——5月21日)

  活动地点:西师田家炳书院广场、各学生园区、西师社区

  活动内容:

  1开展现场募捐活动

  2义卖大巴山野生动物书签(2元/套)

  3献爱心者参加现场签名活动

  4播放关于大巴山的环保宣传片

  5面向学生开展关于野生动植物的问卷调查

  6废品回收,请同学们将不用的报纸书刊,饮料瓶等物无偿捐赠

  备注:开展本次活动需要以下物品,希望宣教中心予以支持:

  1、 募捐箱8个

  2、 宣传光盘2张

  3、 签名纸10本

  4、 海报100份

  5、 倡议书500份

  6、 宣传折子1000份

  7、 横幅2条

  8、 媒体支持(各类报刊、电台、网站等宣传媒体)

环保活动策划11

  一、 活动名称:呼吁肯德基使用环保纸袋活动

  二、 活动背景:

  我国已经开始实行“限塑令”五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个。

  但我们仍然可以发现一些不足。

  “限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要2xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。

  鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

  三、 策划主办单位: 福建交通职业技术学院绿园环保协会

  四、 活动时间:11月30日—12月20日(待定)

  五、 活动地点:福州肯德基餐厅和各高校

  六、 参加对象:各高校环保协会

  七、 活动目的:

  在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时,让肯德

  基放弃使用塑料袋,改用纸袋。

  八、 活动安排:

  总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的`具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

  分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。

  调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。

环保活动策划12

  一、活动背景:

  经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式,不在意手中无意间流失的机动车费,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴…stop!现在就让我们从身边做起,打造我们健康环保的出行方式,还在犹豫什么呢?加入我们吧!掸去车库中积久的灰尘,擦去斑斑锈迹,让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下,同我们的爱车一起,快乐地驰行于属于我们的`车道,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

  二、活动目标:

  通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识,倡导绿色出行,同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

  三、活动内容:

  时间:4月17日活动准备:1.海报西大门宣传,向全校征集10名志愿者——由(文化 宋颖)负责三天前完成(活动组织)审批海报架及西大门场地3天前 2.校内网宣传——(新闻 王盼盼)负责活动3天前完成 3.校外媒体的联系(外联 相关干事) 4.征集本院志愿者10名(田晗)负责通知统计,要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定 5.物资采购(绿丝带,海报纸,旗棒、kt版、矿泉水2箱)(秘书处)负责3天前完成 6.联系广告商制作好系列宣传物品(横幅、喷绘、宣传旗、宣传单)(秘书处 文化 外联) 7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定 8.联系各兄弟院校二级学院(外联 各干事)负责已确认 9.外联联络员提前到达各联系院校,带上绿丝带和还有两块拼版(最后拼图)(外联各负责干事)负责已明确 10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备(活动查慧姣 秘书处朱鸿宇)负责(喷绘 马克笔等材料) 11.制作拼图事宜(策拓干事及部分分会委员)在喷绘出来之后马上开始做,活动3天前务必完成 12.宣传单制作(包括a.绿色出行 节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典 )(策划 郑莉莉)负责4月13日前搞定 宣传单共600份 平均分配份额。

  13.(自行车协会)协助探路,估计相隔时间安排各学校参与时间及中途供水站地点设定。确定路线。活动5天前确认

  活动过程:1.财经出发两队人马,由(自行车协会)带队

  路线如下:

  a. 财经——金融———供水站—计量———都尚

  b. 财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚

  2.由财经西大门进行“起跑仪式”,8点整(分会一委员)鸣哨出发。

  我们的志愿者每一条路线派10人,各加3人工作小组(1人力,2新闻中心,1秘书处干事带横幅喷绘)

  3.每到一站进行旗帜交接,其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接,可以片刻休息,并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

  外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增,最终汇集都尚。

  4.各水站供水工作和啦啦队工作由( 活动 注中青)负责 时间等自行车协会定下方案再定 以车代步 也当休停工具 矿泉水就近采购(收据报销)

  3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者,先进行拼图活动,各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上,构成一个完整的自行车图样,接着大家签名留念,也可以发动经过的人参与寄语和签名。

  4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传(包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传,介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识)

  5.宣传结束后大家合影留念,由自行车队带领交换横幅按原路返回,各队归校结束活动。

  6.活动过程特别由(新闻中心)负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

  四、活动意义

  ——旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式,减少大家乘机动车的次数,在出行时形成一种自觉低碳环保意识,同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

  特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带(志愿者统一制作发放)活动时统一志愿服,配工作证。

  邀请(自行车协会)加入活动,带队进行。

  喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

  五、物资清单:

  项目(数目) 费用

  海报(1份) 2.5元

  矿泉水(暂定10箱) 20*10=200元

  横幅2条(6米) 3.5*6*2=42元

  绿丝带(10短条)两卷 8元

  宣传旗制作 大:50*2面=100

  小:8*16面=128

  kt板(拼图用) 3.5*4块=14

  双面胶4卷 4元

  照片洗印 40元

  宣传单 50元

  喷绘(3*5) 250元

  马克笔4支 8元

  总计 846.5元

  六、各部门工作总汇:

  (新闻)1.联系外界媒体

  2.在活动前做好网络宣传

  3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集(包括活动场地,随队,供水站新闻记录)

  4.后期照片洗印 新闻报道

  (文化)1.海报制作 (10个院内名额 10院外名额 有向全校征报的宣传 留下联系方式)可以在几天前公示参与者名单2.负责喷绘的制作(主要根据要求同广告商联系)前三天搞定(人力)1.随队 志愿者时数(确定针对院外参与者的计时方案) 2.供水站服务(活动)1.海报架及场地 喷绘的挂置(体育场) 2.活动前布置 3.供水站啦啦队(策拓)1.拼图拼版制作 活动两天前完工 2.宣传单制作及打印(发票报销)(外联)1.外校联系 ok 2.赞助商联系 ok 3.活动时作为特派联络员掌握活动进度 做好学校连接工作 4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。(注中青)同活动一起供水站拉拉队 (秘书处)1.物资采购:绿丝带 双面胶 马克笔 横幅 宣传旗 矿泉水 想下终点冲刺带设置 2.和活动干事一起对活动场地布置(分会长田晗)负责统计分会及院外参与人员 共20人,要求尽量统一着装带工作牌,有一定行车技能和应变能力,熟悉交通规则 (分会长关燕婷)负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后 照上面自行车图案大小制作。

  (校自行车协会)1.确定合理路线及供水站位置(一个在经贸与理工中点 一个在计量附近,并估计好各学校参与时间间隔 2.活动时带队完成下沙路程(各类院校二级学院)1.尽量统一服装 如没有尽量运动 活动时配绿丝带 各校供水站就近购买矿泉水(收据报销) 2.各院校宣传媒体方面特殊要求在活动开展前4天确认 3.都尚共同参与宣传活动 中途休息或停止前行者需请示相应负责人 来回需人数确认 注意安全

  七、活动详细时间表:

  xx.4.17北京时间上午8:30从财经西门出发线路18:40到达杭师北门(给杭师10分钟时间活动记录相关事宜)8:50发(队伍顺序:财经-杭师)9:00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合,由此宣传旗由财经交接至杭师(队伍顺序:杭师-经贸-财经)9:20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息,并进行旗帜交接,由杭师传至经贸,媒体可在此间做报道。(队伍顺序:经贸-杭师-财经)9:30出发沿学林街前往杭电10:00到达杭电,旗帜交接,片刻休息前往终点都尚(队伍顺序:杭电-理工-经贸-杭师-财经)10:10到达都尚!将旗帜交还给财经开始环保宣传活动线路28:30财经出发8:40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传 8:50出发前往中国计量 在文津路口旗帜交接 横幅宣传 9:20到达计量供水站 大家休息片刻 媒体报道空间 9:30旗帜交接给计量 出发前往中终点站9:50到达都尚!两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式,各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样,并进行公益签名。10到15分钟。同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。(宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。11:30结束宣传 原路返回 横幅在线路2做宣传。

  八、本次活动主办:

环保活动策划13

  一、活动背景

  环境保护,xx争先。然而xx的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的'校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

  3、宣传环保,提高xx学子的环保意识。让xx校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:xx广场

  活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00。(实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

  3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

  5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在xx大学BBS上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的`会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六、活动材料

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

环保活动策划14

  一、活动内容

  根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

  二、活动目标

  通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

  三、适用对象

  基本对象是10——12岁的学生

  四、活动准备

  活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

  活动场地:校园内外及家中,小组活动成员60人,每10人一组。

  五、活动过程

  个人活动项目:

  (1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。

  (2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

  浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

  (3)坚持每周至少记一篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。

  集体活动项目:

  将60人分成10组,每组6人每组分别分配给10项关于环保的活动调查题目,由每组的小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下:

  活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

  具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

  活动二:调查题目:学校内浪费能源现象

  具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

  活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象

  具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的`也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

  活动四:调查题目:街道内乱贴乱画现象

  具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,第四组成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

  活动五:调查题目:街道乱扔垃圾情况

  具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

  活动六:调查题目:本地区向大气中排放有害气体情况

  具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到各处有大小烟囱排放浓烟的地点通过拍照及调查排烟情况的方式了解排烟原因,如这种排烟情况属非法行为就告诫排烟地区的负责人员停止排烟为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。对此项活动定期考察。

  活动七:调查题目:公共场所随地吐痰情况

  具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。

  活动八:调查题目:公共场所乱扔垃圾情况

  具体活动安排:于每周一下午带领本小组同学到指定公共场所考察随地乱扔垃圾情况并带扫除用具清扫公共场所的垃圾并告诫过往人群不要随地乱扔垃圾,这样我们才能在一个整洁的环境中生活,、做活动记录。

  六、我的设计

  用各种形式来记录我们遇到的问题

  说明:根据活动记录情况及效果将环保小组同学评为绿色星并配戴绿色星标志。活动中表现特别突出的同学被评为环保小卫士及绿色星之星的荣誉称号也配戴标志。

  说明:活动记录形式自选1文字叙述2图片3录音等

  说明:小组活动计划有小组长及组员共同讨论研究活动方案照此方案进行活动在活动过程中如遇到活动方法不得当之处随时改进。

环保活动策划15

  一、活动背景

  很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例,消费者使用后的利乐包,每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料,通过再生加工利用,就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来,绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中,装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境,危害人类健康。

  二、活动宗旨

  为了教育引导少先队员树立节约意识,倡导“低碳”理念,进一步推进手拉手活动,团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活,点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品,体育器材等捐助给贫困山区,为他们建设爱心中队角。

  三、参与人员

  全体3——5年级学生

  四、回收流程和要求

  回收分为四步:

  首先,少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的,也可以是从亲戚朋友那边收集的,主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。

  处理分为5步:1、折:掀起折角;2、压:压扁包装;3、剪:沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。4、洗:用水将纸盒内冲洗干净(防止异味);5、晾:将纸盒的.开口朝下晾干,等待回收。

  第二步是班级回收。每月22日(具体根据大队部通知)进行班级统一回收,并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好,方便携带和整理。

  第三步是学校回收。待班级回收好后,以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。

  第四步是各区片回收。每月25日,XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。

  五、评比办法

  在学期末的时候,学校还会依据各班回收工作开展情况,回收量统计总和,对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励,评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。

  让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧,以你我的举手之劳,一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天,同时为贫困山区献出自己的一份爱心!

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