中秋节活动主题策划书

时间：2023-05-16 14:01:37 策划书我要投稿

中秋节活动主题策划书

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编帮大家整理的中秋节活动主题策划书，希望能够帮助到大家。

中秋节活动主题策划书

中秋节活动主题策划书1

　　一、设计意图

　　民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的`优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　二、总体活动

　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。

　　2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。

　　3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。

　　三、活动时间

　　中秋节当天。

　　四、活动环境

　　园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。

　　例如：

　　1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

　　2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。

　　道具：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。

　　其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

　　五、活动过程

　　全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。

　　活动：美丽图，我来画

　　1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

　　2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。

　　3、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品

　　4、幼儿理解并选择不同的材料美术创作（不限，画风不限，工具不限。）

　　结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。

中秋节活动主题策划书2

　　一、超市中秋活动方案的目的

　　超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售，有利于稳定现有顾客，提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

　　二、超市中秋活动方案的内容

　　1、买中秋月饼送可口可乐

　　买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)

　　买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)

　　买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。(价值13.6元)

　　2、礼篮：分别为298元、198元、98元三个档次。

　　298元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

　　198元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

　　98元礼篮：价值40元中秋月饼+ 20元茶叶+加州西梅

　　3、当日单张小票满59元，可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元，可飞镖选购奖品2次;满129元以上，飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

　　三、超市中秋活动方案——超市布置

　　(1)超市外

　　a、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传;

　　b、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势;

　　c、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅;

　　d、在入口，挂“xx超市贺中秋”的横幅。

　　(2)超市内

　　a、在主通道，斜坡的`墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

　　b、整个超市的上空，悬挂可口可乐公司提供的挂旗;

　　c、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;

　　d、月饼区的上空挂大红灯笼。

　　四、超市中秋活动方案——活动费用

　　中秋活动系列赠品：6万

　　场内、场外的布置费：0.8万

　　月饼费用：6万

　　共计：12.8万人民币

　　五、超市中秋活动方案——工作安排

　　1、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责，公司可以制作的，由美工组负责，无能力制作的，由美工组联系外单位制作，最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。

　　2、采购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取800元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划，在8月8日前完成相关计划。

　　3、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装，要求于8月18日前完成。

　　4、防损部负责超市防损及防盗工作。

　　5、生鲜部负责精美月饼的制作。

中秋节活动主题策划书3

　　一、活动时间：

　　20xx.xx.xx——xx.xx

　　二、活动目的：

　　盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

　　三、活动主题：

　　花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

　　四、卖场陈设：

　　卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

　　五、宣传方式：

　　中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信

　　六、活动内容：

　　一重喜

　　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;

　　A.购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

　　指定月饼品种有：

　　B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

　　中秋礼券

　　A类保健品或酒此券可抵1元

　　B类保健品或酒此券可抵2元

　　C类保健品或酒此券可抵3元

　　二重喜

　　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

　　A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

　　B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

　　C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

　　D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

　　奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

　　奖价值1元的.盛隆购物券一张(9月28后)

　　奖项预设置：A共100个;b共1000个;c共10000个;

　　七、商场布置：

　　总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

　　连锁店：中秋节条幅、吊旗。

　　七、费用预算：

　　条幅：10米x6元/条x26条=xx00元

　　中秋礼券：0.1元/张x10万=1万元

　　吊旗：2.5元/张x1000张=2500元

　　DM快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定

　　八、注:

　　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

　　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

　　3、吊旗、DM快讯策划部/jr/负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

　　4、连锁店负责各门店的条幅。

　　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

　　6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

中秋节活动主题策划书4

　　一、活动目标

　　1.知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。

　　2.在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。

　　3.体验和大家一起过节的快乐。

　　4.让幼儿知道节日的时间是八月十五号。

　　二、活动难点

　　中秋节的传说和民俗。

　　三、幼儿预期表现

　　1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息，幼儿有了经验铺垫，活动就更有参与性。

　　2、自主阅读，提供阅读空间。

　　四、活动过程

　　（一）关于中秋传说的交流和分享

　　幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。

　　（二）教师讲述《嫦娥奔月》

　　提问：

　　1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的？这是哪一天？

　　2、后羿听到这个消息后，做了什么？

　　3、从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的？

　　4、中秋节是怎么来的？

　　（三）边听故事录音，边阅读完整故事。

　　五、活动反思

　　《中秋节的来历》是一个语言和社会领域的的故事活动。在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的`内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接近目标了吧。

　　在上课时我借助了多媒体以及挂图等教具来帮助幼儿了解故事内容，其实对于中班小朋友的知识面来说大家都知道中秋节，但不知道中秋节的时期是八月十五，经过这次的学习，很多小朋友都认知了这一知识点，中秋节要吃月饼等。但关于中秋节的传说《嫦娥奔月》，幼儿却还是没怎么搞懂，我先请小朋友们欣赏一遍，来听出里面的人物，接着我指着挂图讲了第二遍故事。最后，我又讲了第三遍故事。

　　最后，在时间的紧迫下我结束了这节课，总体来说幼儿对中秋节还是有点了解的但幼儿对这个故事的内容还不是很了解，所以我会利用平时的时间多讲两遍这个故事来提问幼儿使幼儿加深对这个故事的了解。

中秋节活动主题策划书5

　　一、活动目的

　　文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

　　策划组：家好月圆庆中秋。

　　二、工作人员安排

　　1）策划员：xx。

　　2）采购员：xx。

　　3）场地布置：xx。

　　4）后勤员：xx。

　　三、内容如下

　　1、活动主题：“xx”。

　　2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的'浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　3、活动时间：xx。

　　4、活动地点：xx。

　　5、主承办单位：xx。

　　6、参与对象：全院师生。

　　活动形式：聚会+自助餐。

　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

　　四、宣传形式

　　1）校园海报宣传。

　　2）校园播音宣传。

　　3）校园各人流密集处以传单方式宣传。

　　五、餐点样式

　　1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜等。

　　2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶等。

　　3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕等。

　　活动节目：xx。

　　六、节目内容

　　1、小橘灯：把线穿在吃完的的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

　　2、许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔。

　　3、猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品。

　　4、“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔xx米远的地方，前面的人站在约xxcm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子。

　　5、我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。

　　6、交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

　　7、赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

　　8、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）。

中秋节活动主题策划书6

　　一、活动主题

　　赏月，吃饼，娱乐中秋

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日

　　三、活动地点

　　综合楼左侧草坪(建工楼对面)

　　四、活动立意

　　月圆，家远，人圆

　　1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦。

　　2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能。

　　五、活动准备

　　xx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;xx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

　　六、活动流程

　　(一)赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)。

　　(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的.情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。

　　(三)互动小游戏

　　1、拍七令：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

　　2、成语接龙：整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的`成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

　　(四)猜灯谜(附：题目，答案另附)

　　1、天黑之前闲不着(打三字常用语);

　　2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);

　　3、童年时光已忘怀(打七字口语);

　　4、搬家(打七字常言一);

　　5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);

　　6、两色茄子分开放(打六字常用语);

　　7、推开又来(打一字);

　　8、八面透风(打一六字俗语);

　　9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);

　　10、彼此各有一半(打一字);

　　11、东征西讨(打一字);

　　12、北京午夜(打一动物);

　　13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);

　　14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

　　(五)拉歌游戏(或个性表演)

　　届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

　　七、活动金费

　　1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

　　2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。

　　八、活动组织及后勤服务

　　1、白忙活;

　　2、明天会、再见;

　　3、大人不记小人过;

　　4、有所失必有所得;

　　5、打开窗户说亮话;

　　6、青一块、紫一块;

　　7、摊;

　　8、气不打一处来;

　　9、会当凌绝顶;

　　10、跛;

　　11、证;

　　12、燕子;

　　13、打开天窗说亮话;

　　14、多谢。

中秋节活动主题策划书7

　　一、实施背景：

　　通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　五、中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。