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班级活动策划

时间:2023-05-16 19:28:16 策划书 我要投稿

关于班级活动策划通用15篇

关于班级活动策划1

  一、活动目的:培养学生的写作能力及表达能力。

关于班级活动策划通用15篇

  展现各班级的活力与风采,给大家提供一个交流学习的平台。

  增强同学们的集体荣誉感及凝聚力。

  培养学生的文明礼仪。

  增强学生对学校、对承德的热爱。

  提高学生素质及思想道德。

  二、活动时间:4月3日至5月26日

  三、活动地点:新浪博客。

  四、活动参与人员:记者站长董美娜、杜叶、曾少强,学习部长赵艳晴,文艺部长王冬雪,秘书部长卢芳,记者站干事,学习部干事,文艺部干事,秘书部干事。

  五、活动形式:以班为单位创建一个博客,由学生发表文章,班内成立博客管理小组,负责博客的更新维护等工作。

  六、活动内容:1.召开班委动员会议,说明活动细则(统一为新浪博客;博客名为班级名称;文章主题:团日活动、大学恋爱观、我有一个梦想、文明校园行、油专知多少、安全上网、干一行爱一行、感恩生活、我们年轻人的健康、承德——旅游名城)。与会人员:计算机系记者站长杜叶、计算机系12级各班班长、团支书、宣传委员。时间:4月1日19:00,地点:文理楼a514。

  2.各班宣传委员将博客名、链接地址、50字左右的博客说明发至记者站邮箱 。时间:4月4日。

  3.宣传工作:由计算机系宣传部出宣传海报、校广播站广播公示各班级的博客名及连接地址,并鼓舞欢迎同学点击评论。由计算机系记者站长董美娜邀请校记者站干部及其他各系记者站长的关注。时间:4月5日至4月10日。

  4.奖项设置及评比办法:

  最佳人气奖一名,评比办法:到比赛的截止时间,现场查看点击率,点击率最高的班级获得此奖。按点击率由低到高得分依次为1分,2分···8分,9分。此分数为人气得分。

  优秀设计奖三名,评比办法:博客管理小组成员现场演示解说,校记者站干部及其他各系记者站长担当评委,根据整体设计,对音乐、图像及视频的选取与运用等现场打分,此分数为设计得分。人气得分*30%+设计得分*70%前三名的`班级获得此奖。

  优秀原创奖三名,评比办法:由校记者站、计算机系记者站及其他各系记者站根据选出12至16份原创作品(每份作品的作者都不同,且保证每个班级至少有一份),并给出分数,此分数为个人作品得分;同时根据文章数量及质量对各博客打出分数,此分数为整体作品得分;提名作品的作者朗诵,由校学习部长及各系学习部长担当评委根据作品及朗诵现场打分,此分数为表达得分。个人作品得分*60%+表达得分*40%前三名的作者获得此奖。

  综合奖六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,评比办法:综合得分=人气得分*10%+设计得分*30%+整体作品得分*60%+班级所获荣誉数*0.1。综合得分前六名的班级,综合得分由高到低以此获得一、二、三等奖。

  时间安排:5月26日19:00(比赛截止时间)至21:00完成最佳人气奖及优秀设计奖的颁发。5月27日19:00至21:00完成优秀原创奖及综合奖的颁发。

  注:由评委打分的环节均为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终得分。

关于班级活动策划2

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一,女生节班级活动策划书。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  活动目的:

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动时间:XX年3月7日

  活动地点:xx学院

  活动对象:12级装潢一班全体成员

  活动主持人:女生委员黎思思

  活动流程策划:

  1. “猜猜他是谁”

  2. 礼轻情意重

  3. 平安健康是福

  具体做法如下:

  1. “猜猜他是谁”

  把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。

  2. 礼轻情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

  3.平安健康是福

  为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜,规划方案《女生节班级活动策划书》。

  具体安排:

  1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重

  时间:周三(7日)上午

  地点:工学院

  布置现场,准备好便利贴和笔

  2. 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果

  (2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果

  活动注意事项:

  1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。

  2.购买所需要用到的物品

  3. 注意卫生

  第二篇:关于女生节的活动策划书

  活动目的

  1. 通过以女生为中心的班级活动的开展,加强班级凝聚力,扩大班级的影响力,团结班级。

  2. 借助这次班级团体活动,促进男生与女生的交流,营造好的学习氛围。

  3. 树立班级团结的形象,建立班级和谐、团结、一致的形象

  活动前期准备:

  一 召开班委会,向班委介绍本次活动精神,并号召大家积极配合班委准备工作;

  二 由班委会男生同胞征集男生的创意,便于决定活动的分工与流程;

  三 做好宣传动员工作,在学院张贴海报;

  四 与天马园区宿管部建立联系;

  活动流程:

  1活动负责人介绍活动背景、内容和意义;

  2活动负责人集合全班男生;

  3采购篇:其中包括

  a进行分组,把男生分成三个组;

  第一组:王涛 于国壮 罗志永 王昆生 彭晗

  第二组:陈文斌 吕友元 唐其忠 周小军 廖顺帆

  第三组:欧小春 顾昱立 王腾飞 王鹏飞 罗天生

  b去组员买各自的爱心创意早餐;

  c送早餐给各寝室女生;

  d女生回馈男生;

  4 集体拍合照

  活动总结:

  作为女生,在此次女生节活动中,我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声:谢谢你们,辛苦了。

  这次活动并没有费我自己很大的力气,还是大家一起努力和做出来的结果。

  3月7号那一天早上起来,同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候,听到门铃响了,正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看,吓到了,是我们班那群可爱的男生们,手里还提着一大堆热气腾腾的早餐,微笑着说:女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫, 哈哈。我心里特别感动,虽然早就知道了这个活动,但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的'了。吃早餐的时候,一边吃一边笑了。呵呵,男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。

  放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节,我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放,有一种特别的感觉,那就是我们一起就是一件很幸运的事情了,一起组成一个班级,然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候,我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现,那就是成为商学院优秀的班集体。

  我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了,在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖,随时告诉我们 :你不是一个人在战斗!

关于班级活动策划3

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:1。穿越障碍物2。猜谜语(脑筋急转弯)3。套物品4。看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。2。为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00

  活动地点:XX理工学院石锣山山顶上参与人员:生药XX班全体同学主要负责:1。生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)2。有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)3。组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。4。治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1。确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2。将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3。穿越障碍物(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4。猜谜语(脑筋急转弯)三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5。套物品将所有奖品(吃的`)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6。看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  通过这次活动,我们又收获了很多。首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

关于班级活动策划4

  一.活动主题:

  我的宿舍我的家

  二.活动目的:

  该活动主要以游戏的形式来展开,它传达了宿舍同学间的团结、谦让、竞争、和谐。从而促进同学间的交流建立良好和睦的班级气氛。

  三.班会内容:

  兄弟寝 兄妹寝

  1.分组:以宿舍为单位分为8组

  421——1组:张明星葛廷磊 张连武 吴飞

  422——2组:戚安浩李志平 韩旭 张亮

  423——3组:李姚姚侯远馨 赵哲 董华杰

  424——4组:邢茂红阳超 孟强 马洪敏

  731——5组:朱琼 赵飞 李霞 刘玉伟

  732——6组:车孟伟朱锦 孔文文 王慧君

  733——7组: 杜雪忭 杨柳张春静 钱云云

  734——8组:朱晓雯肖速进 张明玮 黄春晓

  注:每组第一位为室长

  2奖惩措施

  a惩:游戏过程中,不论理由凡未参与的同学均需接受惩罚1

  具体穿惩罚如下:

  1,女生需到讲台前蛙跳十下,男生天鹅跳十下

  2,唱两只老虎并做手势

  3,模仿一种动物,包括面部表情,动作,声音

  4,受惩罚者任找一搭档分别表演

  华尔兹,加上“牵手,搭肩,挎腰”等动作

  做蜜蜂口令动作三次.两只小蜜蜂阿飞爱在花丛中啊,嘿石头剪刀布,然后猜赢的一方做打人耳光状,左一下右一下,同时口中发出“啪啪”两声,输方则要顺手势摆头作被打状,喊“啊啊”,如果手势一样就要作打kiss状还要发配音.

  5,表演愁眉苦脸,漫不经心,眉飞色舞,惊慌失措(任选其二)或做五个鬼脸

  注:受惩罚者若蹑手蹑脚迟迟不做,或随意意思意思,则由异性一方同学对其增加惩罚,此过程中,男女平等。

  b奖:游戏结束之后,宿舍累积分数最高者,由宿舍负责人抽取宿舍号,被抽到的宿舍所有人集体接受由分数最高宿舍的另外三位同学所决定的1,2,3,4,5项惩罚中的一个(少数服从多数),而几分最少的宿舍则要接受全部五项惩罚。

  3,游戏内容

  看你幸不幸运

  规则:由主持人提出题目,但在主持人说开始后5秒内,各宿舍随意一人起立,5秒内无起立者,视该宿舍为弃权,则4人须接受惩罚2,站起的同学共同听题,答案从其里的`同学中产生,给最符合题目的同学所在宿舍加1分,共八题。(其他同学可监督)

  ι嘴巴最宽最大同学

  ⅱ皮肤最差同学

  ⅲ出生月份最小同学(按班级统计表为准)

  ⅳ手机屏幕最小的同学

  ⅴ上衣扣最多的同学

  ⅵ鞋子表面最白的同学

  ⅶ脸庞最大的同学

  ⅷ火车票、汽车票处于中等价位的同学

  看谁最有艺术性

  规则:补唱歌曲或说出歌手名,歌曲名(深情补唱)主持人唱前几句,由同学补唱后几句,或主持人唱其中几句,有同学说出其歌曲名和歌手名(不能有错字)由小组按分数从高到低的顺序选择,若主持人说开始10秒后该宿舍无人起立,则视为弃权,集体接受惩罚3每个题目有5秒考虑时间,若对加1,分,错,该同学接受惩罚5.(题目不可重复选,可向宿舍另三个人求助)(大家共同计时)

  1.补唱“后来”:你都如何回忆我,带着微笑或是很沉默,这些年来有没有人让你不寂寞,————————————(4句)

  2.补唱“美丽神话”:乃世沧桑唯有爱是永远的神话,潮起潮落始终不悔真爱的相约————————————————(3句)

  3.猜名:阴天、傍晚车窗外,未来有一个人在等待;向左向右,向前走,爱要拐几个弯才来 遇见 孙燕姿

  4.猜名:you make me cry ,make me smile make me feel that love is true,youalways stand by my side .i don’t want to say goodbye. a little love 冯曦舒

  5.补唱“水手”:苦涩的沙吹痛脸庞的感觉,像父亲责骂母亲的哭泣永远难忘记,——————————————

  6.猜名:如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人有隐形的翅膀。

  7.补唱“素颜”:我做我的改变,又何必纠结,那就拜托别和我碰面——————————————————

  8.补唱“黄种人”前两句

  抢答题,看谁反应快又准

  规则:快速用英语拼写出主持人所说的宿舍内物或快速猜谜语,每人回答后立刻坐下,进行下一个共6个单词,3个谜语,主持人说开始抢答后才能起立回答(最先起立者拥有答题权)对者加1分,错者减1分,并抱头转5圈。

  镜子——mirror 书——book

  床——bed 书桌——desk

  雨伞——umbrella 椅子——chair

  情人卡,生日卡大大小小的卡什么卡给女性最能博得其欢心——信用卡

  猜字谜:皇帝新衣——袭 72小时——晶

  看谁表情最丰富

  规则:由8个宿舍各派一个人抽签,各抽2张,被抽到者表演纸上所写动作,表演不过关者所在宿舍4人接受惩罚4,过关者加1分

  休息性、精心性的活动

  规则:由主持人随机从名字瓶中拿出一张纸,纸上所写同学将由其宿舍另外三人说出其优点,数目不限,但要真诚。

  四.举办时间:XX年12月12日下午3:00

  五.活动的意义及不足:

  1.丰富了同学们的课外活动

  2.活动后,大家普遍反映很开心还不错

  不足:时间把握不太好。

关于班级活动策划5

  时间在不知不觉中流逝了,我们来到长师已经快半年了,第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下,大家一起在周末出去聚聚,让我们的友谊更加坚固。

  一、 活动主题

  凝聚力量,河蟹集体

  二、 活动目的.

  通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力,增进同学们对集体的责任心,改善人际关系,更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动内容

  1. 烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。

  2. 每组可以边烧烤边进行一些小游戏,活跃大家的气氛。

  3. 根据时间情况考虑,烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。

  4. 在活动加上进行拍照留念。

  三、 参与对象:10计控301班全体同学

  四、 活动地点和时间:地点烈士公园,时间20xx年12月11日

  五、 活动流程

  1. 与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动

  2. 借好烧烤工具

  3. 让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作为负责人,把名单交上来

  4. 12月10日下午统一购买烧烤食物

  5. 12月11日早上8:30在学校前门口集合,统一组织坐车

  6. 有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地

  7. 要有纪律性的进行活动

  8. 活动完后安排人员打扫卫生,清理工具

  9. 活动结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一组织回学校

  10. 到校后再由总负责人清点人数

  六、 活动注意事项

  1. 团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。

  2. 注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费行为。

  3. 注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。

  4. 多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。

  5. 安排好的负责人必须认真负责。

  6. 注意交通安全,人身安全。

  七、 活动负责人

  活动总策划:彭涛,肖丹

  活动纪律:欧军,柳品,黄腾达

关于班级活动策划6

  随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大,大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的.道路上起步?如何在人海中脱颖而出?借本次我院从师从业技能大赛开展之机,特举办本次模拟面试。旨在通过面试,给同学们一些指导,使大家熟悉面试的一些必要步骤,了解面试的相关技巧,并在日后的学习生活中完善自身,提高求职时的应试能。活动方案具体如下:

  一、主办单位:政法学院10级管理班团支部、班委

  二、活动目的:

  通过实地参与模拟面试,让同学们切身感受到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质。

  三、活动流程策划:

  第一阶段:发布招聘信息及发放招聘申请表

  1、由班委设计和制作招聘广告,向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人:唐文博王瑞胜柴欢)

  2、设计、印刷、发放招聘申请表(负责人:唐文博谢虎鹏)

  第二阶段:统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人:宗志斌)

  第三阶段:现场模拟面试

  (一)前期准备:

  1、设计面试官评分表,收集面试官参考资料(唐文博王瑞胜)

  2、确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境。(严雄伟杨政国朱雅妮李鸶含张光虎苏其斌张杰)

  3、邀请面试考官:洪德山老师和刘磊老师。(潘宏强王瑞胜)

  (二)面试过程:

  1、迎接并安排面试考官入座。(王瑞胜潘宏强)

  2、作好后勤工作,为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。(吕升荣高原)

  3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试,并由面试考官进行逐一点评。

  4、整体面试情况反馈和总结

  四、面试地点:10e204

  五、活动时间流程:

  1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)

  准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)

  2、11月12日(星期三)发放并回收招聘申请表

  3、11月13日(星期四)晚7:30模拟面试

  六、需要准备的东西

  1、照相机一台(负责人:柴欢)

  2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:严雄伟)

  3、中性笔3支(李鸶含)

  4、其他

  附件:

  1、招聘广告及岗位说明书

  2、招聘申请表

  3、面试评分表

  4、面试官参考资料

关于班级活动策划7

  活动目标:

  1、通过活动,让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日,度过一个愉快的节日。

  2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台,从而促进儿童健康快乐成长。

  3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

  4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

  参加人员:老师、学生、家长

  活动地点:XX桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热,采取室内活动)

  活动时间:20xx年6月1日中午12:30—17:00

  报名方式:采取自愿报名(由贺XX妈妈统计人数,29日之前完成报名)

  活动流程:

  一、 愉快的午餐。采取AA制原则,各自按需点餐,费用交给刘忠铸妈妈结账。

  二、 亲子活动。

  1、用演出的形式,让每个同学都有表现的'机会,提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目,现场表演,派发奖品)

  2、学生写给父母写下心里话:可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听,同时父母对孩子的心里话给出回复。

  3、游戏环节:《亲子二人行》

  参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

  玩法:分3组,孩子与家长面对面,孩子将脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,孩子与家长必须始终手拉手,孩子的脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

关于班级活动策划8

  一. 活动主题

  红岩魂,爱国情

  二. 活动目的

  缅怀革命英烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的精神,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。

  三. 活动时间

  11月17日晚上9时——10时

  四. 活动地点五. 参与人数

  30人

  六. 活动形式

  室内观看相关资料并抒发感想

  七. 活动内容

  1. 组织观看由本班同学制作的`“红岩魂,爱国情”PPT,并对PPT进行同步解说。

  2. 同学自由发表观后感,抒发各自对红岩精神的理解

  3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频,进一步深入感受红岩魂精神,激发爱国热情。

  4. 进行总结。

关于班级活动策划9

  我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。

  活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。

  活动主题:袁山一日游,友谊共长久。

  活动时间

  活动地点:袁山公园

  组织人:xx生工班委

  活动对象:xx生物工程全体学生

  活动流程:

  1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车 2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。

  4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。6、在公园门口旁的'草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。

  7、大概12点30,返回学校。

  游戏一:猜物游戏

  1、大家自己找一个对友组成2人小组2、主持人讲明比赛规则3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的进入决赛4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。

  奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组

  游戏二:抢凳子游戏

  奖品设置:一等奖一名 二等奖两名

  经费预算:

  车费:12元

  礼品:20元

  总计174元

  注意事项:

  1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排

  2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失

  3、洗相片的钱要自己付

  4、爱护环境,不乱扔垃圾

  5、大家手机要开机,保持随时联系

  相对应的活动总结:"游袁山公园、赏风景"大学生班级活动总结

关于班级活动策划10

  活动名称:

  游戏促交流

  活动目的:

  大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:

  本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:

  工商1班全体同学

  活动时间:

  5月5日中午12点30分至下午3点

  活动地点:

  教师活动中心k房

  前期准备:

  道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

  主持人:

  林志源、张文娣

  裁判:

  郭泉醒、陈毅俊

  活动内容:

  1 请体育委员对篮球赛进行总结。

  2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。

  游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

  游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

  游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

  游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

  游戏7:找准你的`位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

  经费预算:

  方布 4块 12元/条

  气球 2袋 9元/袋

  呼啦圈 3个 6元/个

  零食 93元

  合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元)

  活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

关于班级活动策划11

  一、活动主题:我的青春,我做主

  二、活动目的

  培养班级同学的团队精神和协作的`能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

  、活动时间

  、活动地点:多媒体教室1104

  、活动内容

  1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。

  2、娱乐游戏环节

  节目一:常规娱乐节目

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答

  对象:两班班级成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  六、游戏规则

  1. 将每班平均每组有两到三个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

关于班级活动策划12

  活动内容简介

  活动意义:通过趣味性的活动,采取回答问题和寻找照片的形式,让参加活动的同学从文字和图片中了解上海大学成立15周年的变迁,在活动最后提出对上海大学发展的看法和建议,为上海大学的发展献计献策。

  前期准备:

  1. 活动所需物品的`采集

  2. 上海大学历史的收集汇编

  3. “探索历史”活动的地图测绘

  4. 提问地点的选择;上海大学历史照片的摆放

  5. 关于上海大学发展历史的题目设计

  6. 活动起点终点的场地布置

  7. “上海大学历史大纸板”的制作

  活动流程:

  1. 将土木大一学生分为工作人员、参加活动人员两组,工作人员26人,答题地点20人(每个地点 “提问人员”2人,共10个地点),活动拍摄人员3人,起点终点布置人员3人

  2. 在起点处,由工作人员申明此次主题团日活动的名称、意义和规则,强调上海大学15年来的历史变迁。给参与寻宝活动的10组人员,每组发放地图一张,换取卡片6张(6张换取卡片即6次答题机会),纯净水若干瓶。

  3. 每组参与人员根据所给活动地图进行探索找到“提问人员”,以手中的一张“换取卡片”换取回答一个“关于上海大学历史”的问题。回答正确即可得到图章一枚,回答错误则失去“换取卡片”并继续进行探索,寻找下一个答题地点,直至结束。(注:每组参与人员在每处答题地点只可回答一则历史问题,问题分为判断题和选择题两种类型)

  4. 在地图上还另外设置了若干寻宝地点已提供附加得分,这些地点上放置了一些上海大学成立十五周年的历史纪念照片(每张照片相当于一枚图章)。

  5. 在为期两个小时“探索历史”活动结束后,所有队伍必须回到终点。各队兑换成绩进行统计并颁发奖品。

  6. 活动参与人员和工作人员一起观看事先准备好的汇总了上海大学成立十五周年来点点滴滴的“历史大纸板”。

  7. 每组活动参与人员推选一位代表上台发表对此次“探索历史”活动的看法以及对我们上海大学今后发展规划的建议,最后经过工作人员进行汇总后,上交上海大学团委,借此向学校反映一些情况,为上海大学的发展献出我们自己的一份力。

关于班级活动策划13

  一、 活动主题

  弘扬自愿精神,共建和谐社会

  二、 活动背景

  三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上

  世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。

  三、活动目的

  为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。

  四、活动时间

  20xx/3/20 下午3点

  五、活动地点

  厚德楼113

  六、活动对象

  20xx级应用心理学1班全体成员

  七、活动主要形式

  活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。

  八、活动内容

  活动内容分为三个活动环节 活动环节一

  开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座 活动环节二

  发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书活动环节三

  应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。 活动环节四

  召开主题班会,以PPT的'形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。

  九、活动流程

  Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。

  (1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。

  (2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。

  (4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。

  (5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中。

  十、预期效果

  希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。

  十一、注意事项

  1.无特殊情况不得缺席。

  2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。 3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知

关于班级活动策划14

  一、活动主题:

  新起点,新生活,新气象。

  二、活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

  三、活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

  四、策划、组办单位:

  国金q1041和国金q0942班的团委。

  五、活动形式:

  歌舞晚会

  六、活动时间:

  十月二十八号下午2点至4点

  七、活动地点:

  室内教室

  八、参加人员:

  国金1班和国金2班的全体同学。

  九、特邀嘉宾:

  国金1班的辅导员

  十、活动准备

  1、各班分配好任务和购买的物品。

  2、各班级组织好各班级的节目。

  3、在10月25号集体彩排一次。

  4、28号下午提前布置好班级。

  5、音响的购入

  6、分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生。

  7、奖品的购置。

  十一、正式活动:

  ⑴唱团歌,介绍嘉宾。

  ⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯。

  (3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

  场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会。

  场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的.方式,但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境。

  场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会。

  当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

  主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)。

  (4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品。

  (5)大一新生班的舞蹈组合ladyjentao舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

  十二、结束语:

  合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

关于班级活动策划15

  一、活动背景:

  在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

  二、活动目的:

  1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。

  2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

  三、活动时间:xx年x月x日-x日

  四、组织单位:xx汉语言文学1班班委

  五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)

  六、活动简介:我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。

  学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程

  项目:

  1、度假别墅

  2、鼎湖山游览

  3、砚洲岛

  七、活动各项目具体流程

  项目:度假别墅

  时间:11月x日晚上

  地点:度假别墅

  具体流程:

  1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。

  2、打火锅

  3、饭后娱乐:

  a.益智类活动:扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁

  b.运动型游戏:跳舞毯

  c.娱乐:唱k、看电影

  注意事项:

  1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。

  2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。

  项目:鼎湖山旅游

  时间:11月x日上午

  地点:鼎湖山

  具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的`进行游览。

  方案一:

  线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。

  路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖

  方案二:

  线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

  路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场

  注意事项:

  1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

  2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。

  3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。

  4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

  5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

  项目:砚洲岛

  时间:11月x日下午

  地点:砚洲岛

  具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

  注意事项:

  1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。

  2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。

  3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。

  4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。

  八、活动前期准备

  1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。

  2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

  4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

  5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

  6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。

  九、经费预算(略)

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