关于创意活动策划汇总七篇
创意活动策划 篇1
一、活动名称
科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛
二、活动背景及目的
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
三、活动时间
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
四、活动对象
大连大学全体在校学生
五、活动说明及作品要求
（一）活动说明：
目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：
1、科技成品创新性设计
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。
2、科技设想概念式设计
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。
（二）作品要求：
参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下：
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰，即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的设计目的，并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程，进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图（如：PS出预期成型作品）。作品设计图的上交模板请参照附件一。
六、活动流程策划
（一）前期宣传：大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作，鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下：
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板，展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的'相关材料发放到各个学院的学生会，由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动，提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知，提高此次比赛的影响力。
（二）作品征集：作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会，电子版发至邮箱846579334@qq.com
（三）作品评选：由专业老师和学生组成评审小组，根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后（20xx年10月31日物理学院网站）公布。
（四）奖项设置
①大连大学科技创意大赛最佳创意奖：一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖：二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖：三名
（五）活动总结：
①总结比赛成绩并表彰获奖选手。
②在校报上刊登优秀作品。
③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。
七、大赛注意事项
（一）未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。
（二）参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品，侵犯他人知识产权，违者取消参赛资格。
创意活动策划 篇2
一、 活动时间：20xx年3月12日-3月26日
二、 承办单位：美术组、劳技组
三、 参加对象：全校学生
四、 活动安排：
第一阶段：20xx年3月12日启动;
第二阶段：20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位，可以一人或多人构思、设计、制作，班级初评选出2—3件成品，初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室)，AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处，请注明班级、参与设计制作人的名单;
第三阶段：20xx年3月20日至3月21日，评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);
第四阶段：20xx年3月22日至3月26日，学校在艺术楼大厅布置优秀作品展，公示获奖名单;
第五阶段：20xx年3月26日，闭幕式颁奖典礼。
五、 评分标准：
根据本次活动的特点，作品分值分配如下：创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分，总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。
创意活动策划 篇3
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月x日-x日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，“回报养育之恩”的`情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
创意活动策划 篇4
主题：拉帮结伙
策划方案：
要点：11月11日，给自己定下目标，将N人等拉进光棍大军
如果你实在想不出光棍节如何打发无聊的时光，那就去鼓动人吧。这就是所谓的拉帮结伙，拉更多的人进入你的阵营。这招似乎有点损，不过这个无厘头的时代，来点搞怪的举动，也许会有意想不到的喜剧效果。
你可以在光棍节中午11点11分前，整理出一百一十一条单身的理由和好处，然后在午餐的时候念给还在为情所困的'同事听，让他就此下了决心的单身。晚饭也可以约朋友吃个饭、泡个吧，借着酒意发一通牢骚，细数已婚人士的悲惨生活，激发他的单身“荷尔蒙”.
贴士：
1拉帮结伙的创意，主要目的是松弛一下紧张的神经，所以你千万别太当真，能让大家开心就行了，切勿走火入魔。
2记住不要害别到别人的感情。
创意活动策划 篇5
一、活动名称：DIY创意类比赛
二、活动宗旨：为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧，勇于创新，勇于实践的精神，同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品，倡导环保意识，为建设节约型校园尽一份力。
三、活动主题：DIY创意生活，引领智慧风尚
四、活动对象：全校学生
五、活动时间：20xx年10月
六、活动地点：大学生活动中心多功能厅
七、活动主办：
八、活动承办：
九、活动流程：
活动宣传时间：准备期间进行活动宣传
方式：1.教室宣传
2.人人网宣传
3.海报、A4简报宣传
4.报名点设精美作品照片展板宣传
报名时间：9月28、29日11点到13点,下午4点-6点
地点：XXXX
初赛时间：10月15、16日
地点：大学生活动中心多功能厅
内容：收集选手上交作品及作品介绍，进行筛选
复赛时间：10月17日
地点：户外广场
内容：筛选后作品编号在户外广场展览，路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。
决赛时间：10月22日
地点：大学生活动中心多功能厅
内容：给选手固定数量废旧报纸，做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。
十、奖项设置：在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手
十一、补充：
串珠类：体现当下流行的串珠艺术，发挥同学的创造力，用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。
布艺类：根据上届在布艺类中出现许多精美作品，今年继续开办布艺
类作品。普通、零碎的'花布，在同学们的巧手下展现最美丽的一幕。
亮点：同时宣传了生活上的勤俭节约，号召同学们朴素的生活作风。
纸艺类：剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点：开展这一类，希望作者可以与时俱进，用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时，与国际接轨。
其它：激发同学的想象力，给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会，给创新的作品，一个更好的舞台雕塑塑像类
创意活动策划 篇6
一、基本安排：
1、新郎：_______ 新娘：______
2、时间：______年______月______日
3、地点：重庆北碚海旭花园酒店(北碚区双柏树，高速路口旁)
4、婚庆重要人员名单：
_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、
5、婚庆所需准备物品：
A、行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花(10个左右)、烟、酒、饮料、糖、花生、、花(房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机。
B、父母和单位领导恭贺稿(专人准备)
C、婚戒
6、帮忙朋友及其分工：
总协调：(负责总体现场协调、布置现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作)
宴席主管：(负责协调宴会厅的布置、宴会烟酒喜糖等物品的管理及发放)
接待主管：(负责签到、客人的分布及其接待工作)
礼花主管：(负责新人进场时候的礼花工作)
摄影主管：(负责婚礼的摄像与摄影工作)
司仪：(负责主持结婚典礼及指导各项工作)
证婚人：(负责宣读结婚证书并致词)
全天工作准备工作：吹汽球、贴室内及户外喜字(席卡、布置新房、司仪礼品的分装、厨师、礼仪人员礼品包准备)
二、准备阶段：
1、婚礼前二周确认帮忙人员，并在婚期前二日通知帮忙人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。
2、老婆需提前两周在金夫人联系好化妆、婚纱。
3、购买烟条，酒瓶，糖包
4、送喜贴
5、准备婚礼中的红包。(证婚人、花童、摄像、照相、伴郎、伴娘等)
6、11月24日订花。
花店名称：_________电话：_________
捧花：____束、胸花：____朵、头花：_____朵、肩花_____朵。
特殊要求：________________________________________________________________
7、布置会场：
大门口迎宾的地方放迎宾牌。(莫鸿付晓妮结婚典礼、地点：2楼)
签到台放在2楼宴席门口处。
门口用紫色的气球扎一个门。
红色地毯从门口一直铺到舞台。
在地毯的开始端1/3处放一个绢花的拱门。
从拱门到舞台两边各放3个花的烛台。
舞台的背景布置，粉色或者金色的纱幔，上面有莫鸿、付晓妮、wedding字样(考虑是否放写真照片)，然后后面放四个灯光花柱。
在舞台上放心型水晶烛台，点火器的一端要用彩带装饰。
香槟塔与香槟
三、宴席及仪式
在北碚海旭花园酒店预定12桌酒席，包括一桌主桌。
12：08-12：38
第一章：神圣的证婚仪式
场景一:步入圣洁之毯
全场灯光熄灭，美丽的新娘光着脚(脚上有脚铃)在花童的带领下伴随着铃铛声缓缓入场(追光跟随),新郎在鲜花拱门处迎接新娘、并为美丽的新娘穿上水晶鞋(两花童：提着花篮抛玫瑰花瓣)，然后缓步走上红地毯的末端，在舞台上双双面向宾客鞠躬。舞台上，搭建了一个燃满烛光的水晶心型烛台，蜿蜒而上，顶端则是一支大大的婚礼同心喜烛。新郎新娘举行爱的宣誓，由小天使捧上戒枕献上戒指，在泡泡的包围下两人面对面，闭上眼睛许下美好的愿望，注入到小小的指环当中再给对方戴上(这是一生的承诺)交换完戒指，新娘在新郎的帮助下，举起长长的点火棒，点燃顶端的喜烛。喜烛亮时，音乐响起，让所有的来宾也充满欣喜和激动。
场景二：请证婚人讲话
证婚人讲话，
场景三：在婚礼的音乐声中，新人宣读爱的誓言。第一段新娘朗读，第二段新郎朗读，第三段新郎新娘合读
今天我由衷的开心和激动，因为我终于结婚了。一时间纵有千言万语却不知从和说起。但我知道，这万语千言最终只能汇聚成两个字，那就是“感谢”。
首先要感谢在座的各位朋友在这个美好的周末，特意前来为我和晓妮的爱情做一个重要的见证，没有你们，也就没有这场，让我和我妻子终生难忘的婚礼。人生能有几次最难忘、最幸福的时刻，今天，有我们的父母、长辈、亲戚、知心朋友和领导在百忙当中远道而来参加我俩婚礼庆典，给今天的婚礼带来了欢乐，带来了喜悦，带来了真诚的祝福。借此机会，让我俩再一次真诚地感谢父母把我们养育成人，感谢领导的关心，感谢朋友们的'祝福。
请相信我，我会永远深深爱着我的妻子，最后，我要感谢在我身边的这位在我看来是世界上最漂亮的女人，我想对她说的是：老婆也许这辈子我不能让你成为世界上最富有的女人，但我会用我的生命使你成为世界上最幸福的女人。
最后，请大家与我们一起分享着幸福快乐的时刻。
祝大家万事如意、梦想事成。
谢谢!
场景四:拜天地
场景六：爱的印记：手印泥
场景七：新郎新娘倒大号香摈塔。香摈塔放在舞台右边。喻示让爱源源不断流长，喝交杯酒。场景八：抛花球方式：女宾围圈
场景九：新人退场;晚宴这时候正式开始
12：38—12：45：新娘换妆换礼服(晚礼服)。
第二章：感谢亲朋好友及各位来宾
12：45—敬酒
14：00送客
预计宾客：100人
婚礼时间：下午12：18
附件：
伴娘职责
婚礼前:
1、参与准备婚礼策划书、
2、准备本人参加婚礼的礼服、
3、参与工作会议、
4、熟记婚礼当日流程、
婚礼当日:
1、早上到新娘家,陪同新娘化妆梳洗、
2、随身携带新娘当日需要的物品:
(1)木梳
(2)餐巾纸,湿巾纸
(3)手机
(4)随身药物:黄连素,吗丁啉,创可贴,纱布、
(5)工作人员联络表,婚礼流程图
婚礼婚宴中:
1、陪同新娘迎接宾客、
2、作为新娘与婚礼总监,司仪之间的联络人、
3、陪同新人想宾客致谢,敬酒、
4、注意新娘仪容,随时提醒新娘,必要时请化妆师补妆、
5、随时陪同新娘换妆,整理换下的衣物、
婚礼后:
1:陪同新娘送宾客、
2:带回新娘的婚纱照片等物品、
伴郎职责
婚礼前:
1、参与婚礼计划书、
2、协调新人制作来宾名单索引,席位表,桌位分布图、
3、准备本人参加婚礼的礼服、
4、参加工作会议、
5、熟悉当日婚礼流程、
婚礼当日:
1、上午陪同新娘迎接新娘、
2、随身携带新郎当日的必备物品:
(1)木梳
(2)餐巾纸,湿巾纸
(3)手机
(4)结婚戒指(婚礼进行中交于女傧相,后者用戒枕托出,进行戒指交换仪式)
(5)工作人员联络表,婚礼流程图
3、负责向某些专业工作人员派发喜糖,红包(由新郎提供)
婚礼,婚庆中:
1、陪同新郎迎接宾客、
2、作为新郎与婚礼总监,司仪之间的联系人、
3、陪同新人向宾客致谢,敬酒、
4、注意新郎的仪容,随时提醒新郎,必要时请化装师补妆、
5、协调新郎换装,整理换下的衣服、
婚礼后:
1、陪同新郎送宾客、
2、带回新人海报照片、
歌曲：今天我要嫁给你等
创意活动策划 篇7
一、活动目的：
1、激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、通过活动前期的准备，利用班队课开展好主题活动，了解中秋节的含义，培养学生的爱心。
二、活动时间：20xx年9月21日———9月27日
三、具体活动内容布置如下
活动一、佳节忆月——实践活动
1、利用星期一升旗仪式作国旗下的讲话。（少先队大队部）
2、号召学生用白色A4纸画一幅“我们的节日、中秋”图画、（一至二年级）
3、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。（三至四年级）
4、制作“我们的节日中秋”手抄报。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。（五年级和六年级）
活动二、佳节读月：唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：
班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。（一至六年级）
活动三、佳节赏月：与亲人共度佳节
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的'幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。
备注：
1、请各中队辅导员将学生的纸质图画，打印诗歌，故事、文章等统一收集好；
2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队大队部。（每班上交上来的作品3—5份）
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