实用的班级活动策划模板10篇
班级活动策划 篇1
一、活动主题：
数学与计算科学系首届班级接力赛
二、活动目的：
1、加速大一各班的团结和凝聚，进一步巩固大二同学的班级集体荣誉感。
2、通过本次活动发现和挖掘我系高素质运动健儿，训练并组织一支强劲的队伍，迎战即将举行的我校第七届校运会。
3、进一步提高我系体育素质和体育风尚，向全院师生展现我系学生的`精神风貌。
三、主办单位：
数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部
四、参赛对象：
07级、08级、09级所有班级
五、比赛时间：
xx年10月中下旬
六、比赛地点：
学校新校区田径场标准四百米跑道
七、比赛方式及要求：
4×400接力赛，比赛分男子组、女子组，不分年级。08级、09级各班选派4名男生、4名女生组队参加比赛，07级各专业选派4名男生、4名女生组队参加比赛，男子组、女子组又各分为两个小组，每组5个参赛队同时参赛。各班报名单一经确定，无特需情况不得改动；各参赛队比赛前必须登记本队四人参赛的棒次顺序，比赛时不可再擅自改动。各队参赛跑道随机决定，绝对公平，比赛过程中不得因任何原因随意改动。比赛时不要求运动员传接接力棒，每一位选手均听口令单独起跑，班级有效成绩为该队四人个人成绩总和。比赛时，我们将安排工作人员在跑道各个角监督运动员不得跑内线，情节严重者取消个人成绩及所属队成绩。
八、工作人员：（具体安排另行通知）
口令员一名，检录员两名，监督五名，记录员6名。
每一小组比赛进行时，要求记录员五人记录各队每位运动员的个人400米成绩，并及时登记，另外一位记录员在每一轮比赛结束后及时统计各队有效总成绩。
九、奖项设置:
1、男子组、女子组均取个人成绩前三名颁发荣誉证书；并取个人成绩前十二名直接参加我校第七届校运会。
2、男子组、女子组各取总成绩前三名的班级颁发奖状。
数学与计算科学系团学会体育部、保卫部、女生部
二〇xx年x月xx日
数学与计算科学系首届班级4×400接力赛报名及成绩记录表（略）
班级活动策划 篇2
一、活动目的：
活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。
二、活动主题：知识大放送
三、活动地点：1507教室
四、活动对象：20xx级会计四班全体同学
五、活动时间：20xx年9月16日
六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。
七、活动流程：
1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好
2、19：30影舞社给我们带来一段街舞
3、19：35主持人宣布活动开始
4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动
5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始
6、20、05第一环节必答题结束
7、20：05第二个娱乐节目：鼓队
8、20：18第二环节抢答题开始
9、20：45抢答题结束
10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈
11、20：55第三环节选答题开始
12、20：15活动结束
八、注意事项
1、珍惜，爱护教室物品
2、不乱贴乱画教室的墙壁
3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚
4、尽量避免冷场情况
5、注意调动气氛
九、活动前提准备
1、提前以周申请多媒体教室
2、题目的'查找、挑选、组合与制作
3、活动策划书、PPT的制作
4、所需物品的购买
5、借好数码照相机
十、活动规则
第一环节：每组有10道题目必答，答对加十分，答错不扣分。
第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。
第三环节：选答题的形式，最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题，答对则答题者加分，答错则为选组的成员加分，分值为20分。
十一、活动前提安排
1、 多媒体教室的申请：杨妍负责
2、 试题的查找、挑选：陈勇秀负责
3、 物品购买：庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责
4、 题目的组合与制作：陈勇秀负责
5、 PPT的制作：秦欣发负责
6、 班级成员的分组：陈勇秀负责
7、 主持人串词：吴虹宇、陈勇秀负责
十二、经费预算
1、 彩带，透明胶，水性笔，双面胶：17.5元
2、 瓜子：30元
3、 花生：30元
4、 橘子：40元
5、 笔记本：55元
6、 杯子：42元
7、 电池：8元
8、 糖果：18元
9、 纸巾：6元
10、 不可预算：20
合计：266.5元
十三、活动前提工作安排
1、 会场布置：全体班干部
2、 主持人：吴虹宇、林冬梅
3、 拍照工作：杨妍
4、 PPT放映：秦欣发
5、 现场秩序的维护：陈勇秀
6、 分数的统计：潘雅红
7、 整理物品的分发：邵晓兰、庄邱玲
十四、活动后期
1、 活动结束后，全体班干对教室的清洁
2、 写总结，写简讯
会计四班：XXX
20xx年7月5日
班级活动策划 篇3
活动主题：快乐女生节，你我一同度过
活动背景：
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里，我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵！
活动目的：
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生彼此的友谊，使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的'创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动时间：20xx年3月7日
活动地点：湖南师大工学院
活动对象：12级装潢一班全体成员
活动主持人：女生委员黎思思
活动流程策划：
1. “猜猜他是谁”
2. 礼轻情意重
3. 平安健康是福
具体做法如下：
1. “猜猜他是谁”
把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中，任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象，让同学们猜他是谁，如若同学们猜不出，再分层次地讲述“他”的其他特征，直至有同学猜出他的姓名。
2. 礼轻情意重
全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福，全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。
3.平安健康是福
为了渲染节日的气氛，为了提高祝福的力度，晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物：苹果。愿女生女生节节日快乐，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具体安排：
1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重
时间：周三（7日）上午
地点：工学院
布置现场，准备好便利贴和笔
2. 平安健康是福
（1）周三（7日）中午，班委会成员去水果市场买苹果
（2）周三（7日）晚上，班委会成员前往女生寝室送礼物：苹果
活动注意事项：
1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。
2．购买所需要用到的物品
3. 注意卫生
策划人女生委员：黎思思
20xx年1月3日
班级活动策划 篇4
一、活动主题：
“团结互助，增进友谊”班级春游
二、活动目的与意义：
开学之际，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的`校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象：
大学酒店管理专业（1）班学生
四、活动时间：
20xx年3月21日（暂定）
五、活动地点：
花花大世界
六、地点优势、劣势：
1优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
（注：本人所在班级20xx年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩盲人摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。）
2劣势：路程较远，乘车耗时30—40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。（具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的）
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。（本人觉得也足够玩了）
乘车方式：班级集体包车。（强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间）
七、经费预算：
门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块（有集体游戏就准备一些道具吧）。
八、活动具体安排：
1组织策划：
生活委员责联系景区和购票
生活委员负责联系包车
文娱委员负责组织同学排练节目（如找人唱歌、弹吉他等）
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
负责相机租赁及照相。（有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的））
23月21日早上8：30在集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校（时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了
39：30~14：00集体活动时间（具体的游戏，我就不列举了，但真的建议试试盲人摸鱼和老鹰抓小鸡）
9：30~11：00，利用景区的实施分组比赛
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戏、集体活动
414：00~16：30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
班级活动策划 篇5
一、活动名称：我们的纪念日
活动目的`：
1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台
活动时间：20xx年
活动地点：待定
活动内容：
1、班级签名，班级合影；
2、放风筝、游戏等；
3、自由活动。
4、开始班级日志，记录班级生活每一天。
注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组
4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。
活动负责人：班委
活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。
班级活动策划 篇6
【策划目的】
为了加强同学们之间的交流与合作；提高班级的凝聚力。让1304班的小伙伴在学习与成长的路上有一个温馨有爱的后援营，特此制定本学期发展规划。
【指导思想】
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境.
【活动方案】
1 、加强班委会的建设，增强其工作能力与效力班委会成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，所以需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务；还应加强对班委会成员的思想教育，作为一个班级的管理者，其自身应该具有较高的思想觉悟，应不徇私，不越权，不作反面典型，同时，必须要以身作则，给其他班级成员起到较好的带头作用。
2 、加强班级制度的建立俗话说没有规矩不成方圆，完备的班级制度，有利于班委会各项工作的开展，也让班级成员知道，班委会做事情是对事不对人。
3 、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力活动的形式以户外拓展和集餐为主，视具体情况进行适当调节。在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力，力争每位班级成员都能参与，并注意出行的安全。
4 、开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神体育委员每学期负责组织一次以寝室为单位的球类大赛
5、积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛，增强班级成员集体主义
6 、督促全体班级成员注意寝室卫生，保持良好的寝室卫生环境。
注:本方案为班委会进行班风建设的指导方向，每位班级成员都应积极参与到方案开展的各项活动之中，全体班级成员一起创建本班良好学风。
【学务阶段目标】
第一阶段：学风建设
１、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；、
２、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面；
３、每周进行多次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；
４、由学习委员查看上课缺勤情况，把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果：同学们基本建立起对学习的'积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。
第二阶段：学习规划
１、在班内成立学习小组，该小组成员由各科成绩优异的同学组成，他们负责帮助解答同学们的疑难问题；
２、在各寝室内开展“一对一”帮扶，让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学；
３、让班委对那些爱玩的同学做思想工作，让他们意识到学习的重要性。 预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。
第三阶段：思想建设
很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小说。
１、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；
２、让每个人都为自己制定一个每周 每天的详细作习时间表，并按此坚持实行下去；
３、对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通，督促他们学习或一起和他们上自习。
４、积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里举行心理咨询活动
预期效果：
增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。
【班级综合氛围建设】
1组织同学集体外游，体念大自然气息，锻炼大家的生活能力。
2举办一次小型体育比赛，如打篮球，踢足球等。丰富大家课外生活，鼓励大家积极锻炼，有好的身体素质。
3举办一次班级聚会，丰富我们的大学生活。
4要有良好的纪检制度。一个集体的每位成员的自律性强与否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟较普遍这一问题，纪检工作的力度会有所加强。学习委员的考勤工作一定要公正无私，严格执行。让班级尽快形成一种纪律严明的风格。班干部更要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。
5每天由负责当天班上缺席情况，纪律等，并做好相应记录。
【总结提高】
班干要定期开例会，进行小结，看看有什么地方是该改正的，什么地方是该继续保持的，这样才能不断的进步，完善工作中的不足。我相信，只要我们班干尽自己最大的努力，一定能把我们班级建设好，把同学们的学习成绩提高，综合素质搞好，以“先进班集体”荣誉为最终目标。
【活动要求】
1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。
班级活动策划 篇7
举头遥望琉璃月（视频），侧耳倾听雨霖铃（短信征文），翩翩起舞玉蝴蝶（许愿），玉指轻弹芙蓉曲（班级纪念册），赢得一园满庭芳（Party）！
视频部分
活动名称：琉璃月—光影流年
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
加分方式：每班各选5人组成视频制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分
视频要求：形式不限（可以是单纯的视频，也可以视频与照片的结合，但不可全部用照片，视频要占大部分），主题要积极向上，内容乐观，如：记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等，内容真实，富有意义。视频时间5~8分钟。
短信征文
活动名称：雨霖铃—铃动我心
活动时间：4月11日—4月16日
上交时间：4月16日（周五）晚6点12寝活动室
活动目的：涓滴字句凝聚着你的关怀，简单笔画诉说着你的心声。在你的生活中一定有那么个人，那么一条短信曾让你感到温暖，也一定曾有那个一个人，那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文，具体要求如下：
针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间，与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信，写一篇字数约1500字的征文（诗歌字数不限），要求内容详实、感情真挚，有特色，语言优美，文体不限。
格式要求：文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级（电子版、打印版各一份）
评选时间：4月17日
红榜张贴时间：4月18日
评奖方式：一等奖：2人
二等奖：4人
三等奖：6人
祈愿祝福
活动名称：玉蝴蝶—放飞心愿
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
绿野仙踪，彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀，伴你飞过曾经的岁月。此时此刻，你的心中是否有着太多太多复杂的感情，那就把它放飞在祈愿树上吧！你可以在这里为你的班级祈福，诉说你对班级亦或是你身边同学的感情，你也可以在这里为自己加油，寻找一片心灵的净土，你还可以在这里许下愿望，或许我们就会帮你完成梦想，让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们，五彩玉蝶，正盘旋起舞……
班级纪念册
活动名称：芙蓉曲—青涩回忆
活动时间：4月11日—4月20日
上交时间、地点：4月20日（周二）9点、12寝活动室
加分方式：每班各选5人组成纪念册制作小组，小组成员加0.4分，其他同学0.2分
寻觅成长足迹，绽放青春光彩——让我们留下那最真，最美的校园记忆
有这样一类人，无论经历了多少时代的变迁，我们想起他（她），总会勾起心底那份最浓最深的回忆；有这样一份情，无论什么时候想起它，我们的心中总会涌起一股暖流，温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴，这份情就是我们浓浓的同学情谊！它们深深地印在我们的心底，成为我们最深的记忆！
活动要求：制作的'班级纪念册为手写版笔记本形式，笔记本大小不限，内容自定
内容提示：
1、班级简介（必）
2、同学档案：介绍班级成员。
3、可展现班级学风建设，体现出班级浓厚的学习氛围。
4、可展现班级和谐的生活氛围，如展现寝室文化等。
5、可展现班级参加活动情况，可以是班级、院系以及学校举办的活动，也可以是社会活动，如社会实践等。
6、作品欣赏：同学自己的小作品，，如参加比赛出的作品展现。
7、给同学的话：班级同学互赠祝福的话。
8、签名：班级全体同学的签名。
（以上为对各班制作的提示，各班可以根据自己的实际情况，增添自己特色部分。）
展示Party
活动名称：满庭芳—欢聚一堂
活动时间：4月23日晚6点
活动地点：G211
活动对象：全体20xx级
活动流程：播放视频（班级纪念册、黑灯）—乐器演奏、读短信征文、吟诗—班级视频、祝福或愿望（1—3班）—游戏1—班级视频、祝福或愿望（4—6班）—游戏2—班级视频、祝福或愿望（7—9班）—过生日—各班班长为老师送上纪念册—结束—签名
前期准备：1、宣传部：许愿树2个、宣传海报4张（4月11日、4月２０日）、红榜2张（4月18日）、布置黑板、白板笔、打印短信征文要求２份（４月１１日）
2、电子版纪念册、短信征文 （范金石）
3、乐器演奏、读短信征文（刘垚岭笛子、琵琶、古筝）
4、主持人、主持词（吴多）
5、ｐｐｔ背景、游戏ｐｐｔ、生日ｐｐｔ（同学的资料４月１６日上交）
６、生日蛋糕、推车
７、乐器配乐、开场音乐、游戏视频、生日音乐、送礼音乐、结束音乐
８、礼仪２名、工作人员若干
９、座位安排
１０、游戏小星星、学号箱、学号纸片
１１、条幅
１２、邀请嘉宾：张涛老师、０８级全体学生会成员、各班所有同学
１３、照相（韩霜霖）
１４、活动报道
1 5 、喷花
需要经费部分：１、蛋糕（1个）
２、条幅（１个）
３、许愿树（２个、卡纸）以及纸贴若干
４、游戏星星（亮纸）
５、如果有小礼品更好
6 、喷花（2个）
7、白板笔
注：１１日班长开会通知：
１、时间
２、统计各班４月２３日生日的同学
３、完成愿望
１１日（周日）
晚９：００班长开会，贴总体海报以及短信征文海报
１２日（周一）
１３日（周二）
１４日（周三）
１５日（周四）
１６日（周五）
晚6点12寝活动室收短信征文
１７日（周六）
评选短信征文，找宣传部写红榜
１８日（周日）
张贴红榜
１９日（周一）
２０日（周二）
4月20日（周二）9点、12寝活动室收视频、纪念册、下发愿望，邀请嘉宾
２１日（周三）
制作视频
２２日（周四）
制作视频
２３日（周五）
６点Ｐａｒｔｙ正式开始
班级活动策划 篇8
班会主题：大学莫彷徨—班级联谊活动
一、活动目的
增加两个班级同学们间的相互认识与交流，并对进入大学三个月的收获进行交流。强化同学们对大学生活的`认识。
二、分组情况
两个班66人，分成6组，每组11人。
三、工作安排
主持人：林健敏<应物0911> 李泽<应物0922>
记分员：陈伟<应物0912> 宣传；李俊<应物0911>
拍照：许元鲜<应物0912> 梅潇逸<应物0911>
四、时间地点
12月8日<周二>1：30—3：30
二教楼后草坪
五、活动策划安排
1、分组以宿舍为单位派代表抽签，之后分成6组，每组选组长一名，并准备组名及口号进行展示。
2、滚雪球每组成员围坐一圈，先进行自我介绍（名字+班级），再组长说我是某某，旁边同学接着说我是某某，以此类推。
规则说错的要表演一个节目，之前每组选一人到邻组进行监督。
最先完成的组长举手（得2分及礼物一份）。
意图两个班同学相互认识。
3、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
4、正确认识自我
每组抽签选出一人，让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上，由主持人宣读
5、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
6、学长评价及经验交流
7、传气球以组为队，第一人吹气球运到下一成员，两人背靠背挤破，接着第二成员吹气球进行传递，在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份。
要求每组选6名代表（男女皆有）
六、分数统计
得分最高的组每人礼品一份。
七、确定目标，制定计划
每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划，折好放入收藏盒中，在期末动，员会上进行自我检测。
班级活动策划 篇9
一．活动目的
为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的`氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。
二．活动对象和单位
1。活动对象：20xx5431班
2。活动单位：班上每一位同学
三．活动项目和流程
1。上午8：30在化学楼集合。
2。乘计程车，公交，单车（待定）到达目的地。
3。分配任务，布置大本营。
4。进行烧烤，用餐。
5。自由活动，如拍照，打打扑克。
6。集合，玩游戏（推荐杀人游戏）。
7。由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。
8。集合点名返校。
四．活动时间和地点
活动时间：20xx年11月**日
活动地点：槐荫公园或河口大桥
五．安保组织措施按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，TY（负责男生），MG（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。
六．组织计划
总策划：班长
筹备组成员：班委
七．注意事项：
食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。
八．费用预算
班级活动策划 篇10
一、指导思想
为加强我校德育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民，使少年儿童成为二十一世纪社会主义新人。
二、活动程序
升旗仪式的主持人和指挥由参与班级自行选拔训练，升旗手、护旗手由国旗班学生进行，少先队大队部负责落实培训。升旗的`一般仪式如下：
1、全体立正，出旗；
2、升旗，敬礼；
3、唱国歌；
4、国旗下讲话；
5、升旗仪式结束。
三、参与班级
三——六年级。一般顺序由六年级开始，至三年级结束。
四、讲话时间
学生国旗下讲话活动5分钟，值周老师作值周工作总结5分钟。
五、讲话内容与形式
1、讲话内容
以德育处制定的《德育处学期工作计划》月份教育主题和周教育主题，以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。
2、活动形式
活动形式应庄严、活泼、多样，可以单人或众人，可以老师与学生或学生与家长，可以配乐或表演，应该符合小学生年龄和心理特征，也遵循国旗下讲话的特殊性。
六、讲话要求
1、内容观点正确，具有时代感，符合学生思想、生活实际。
2、讲话人要衣着整洁，端庄大方，学生要佩戴好红领巾，行队礼。
3、用普通话演讲，语速、语调适中，脱稿演讲。
4、学生的讲话稿需班主任老师修改，并提前一周送大队辅导员老师审核。
5、讲话完毕，讲话人将讲话稿送交大队部存档。
七、活动评比
1、国旗下讲话活动与比赛相结合，与班级文化考核相结合，与班集体量化考核相结合。
2、对学生的主持、指挥以及国旗下讲话进行综合评比，评选的优秀名额占参与班级数的三分之一，并在班集体量化考核中加5分。
3、按基本分和亮点分进行评分，基本分+亮点分=班级得分。
4、基本分主要看仪式、程序是否规范，主题是否鲜明，是否按照国旗下讲话活动的基本要求进行；分三个档次进行打分，第一档90-100，第二档次75-85，第三档次60-70；亮点分主要看讲话活动是否新颖、精致，总分为20分。
5、由大队委员当场打分，大队长负责统计，公布。
八、具体安排（附表）
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