活动策划

时间：2023-05-21 19:37:03 策划书我要投稿

关于活动策划模板集合8篇

活动策划篇1

　　一、活动概况

关于活动策划模板集合8篇

　　1、召集时间：20××年10月10日至10月24日上午

　　比赛时间：20××年10月25日、26日下午

　　网上评选：20××年10月28日至11月6日

　　2、活动地点：华润威海湾九里售楼处草坪

　　3、目标客群：意向客户及老业主，带宠物参加活动

　　4. 活动内容：宠物美、智、体三方面必选 + 网上评选

　　二、活动流程

　　10月10日至24日：线上网络软文召集+线下派单

　　10月25日、26日下午13:00- 16:00：比赛

　　12:00 活动现场布置完毕；

　　13:00-13:30签到领取参赛号码臂贴

　　13:00-13:30场内设有专业兽医咨询处，和宠物美容处，签完到的客户可以带自己的宠物去兽医处咨询或为宠物做免费美容

　　14:00宠物比赛开始

　　主持人介绍大赛活动流程，按照领取的参赛号开始上台比赛

　　第一环节

　　（1）美：主人领狗狗走T台，摄影师给参赛狗狗拍照，介绍狗狗的名字，种类。

　　（2）智：让狗狗在主人的指令下做出3个或以上动作。

　　（3）评委打分

　　第二环节

　　体：10米赛道，中间5道障碍物，看谁通过用时最短，每次5组参赛，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分，得分加入第一环节

　　两个环节得分相加选出进入决赛的狗狗，由主持人宣布进入决赛的号码，

　　第三环节

　　（所有狗狗表演完毕，由主人带领自己的宠物到赛道参加第二项比赛）

　　每天选出得分前8位的'选手进入决赛。

　　进入决赛的狗狗上传狗狗照片，通过网络投票选出一等奖1名（奖品千足定制金条一根），二等奖3名（银牌），三等奖5名（陶瓷马）

　　活动结束

　　所有参赛者活动结束时到签到处领取参与奖一份（赞助礼品）

　　网络投票得奖者电话通知

　　（实际时间流程根据现场情况做相应调整）

　　宠物意向赛道图片

　　贵店能得到的：

　　1、店内顾客回馈

　　（1）参加一场有意义的活动，增加与顾客间的情感沟通

　　（2）超值奖品回馈，决赛一等奖1名，价值3000元金条1根（大福金店10g）

　　决赛二等奖3名，价值300元银牌1个

　　决赛三等奖5名，陶瓷马1只

　　活动随手礼：赞助单位提供礼品

　　2、得到其他新客户

　　（1）本活动邀请华润项目有宠物业主

　　（2）活动前期派单和网络宣传，邀请这个部分人员带宠物参加活动

　　（3）现场五十多组意象客户

　　3、增加贵店的宣传

　　（1）威海房地产网/上宣传

　　（2）微信、微博、朋友圈宣传

　　（3）拥有5000粉丝的威海圈微信宣传

　　（4）拥有3500群友的qq群宣传

　　（5）活动现场宣传

　　（6）华润项目自身推送宣传

　　贵店需要配合的：

　　1、招集客户15-30组左右

　　2、活动现场派1名宠物医生、1名宠物美容师（现场操作）

　　3、活动赞助礼品：美容卡、狗粮、宠物用品等（30份左右）

活动策划篇2

　　一、指导思想:

　　近几年来,国外学者研究发现,经常活动手指,给细胞以直接刺激,对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动,能激活大脑皮层的神经细胞,从而刺激大脑的发育,这已被越来越多的事实所证明,也被幼儿教师和家长广泛认同。手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,其他能力得到锻炼,而且手指活动能开发人的右脑,促进左右脑和谐发展,这已是不争的事实。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点,开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。

　　二、教学目的:

　　1、锻炼小肌肉,发展手部的精细动作。

　　2、初步培养幼儿的乐感,能随着节奏的快慢、旋律的高低,做出相应的动作。

　　三、具体内容:

　　第一阶段:二月为准备阶段,孩子从假期刚入园,行为习惯等各方面都要做相应的调整,加之又有新生加入,以调整幼儿情绪为主要点,我们就要搜集有关手指游戏的儿歌、动作、视频、从简到难如何开展做一个规划。

　　第二阶段:从三月到六月这几个月的时间内为学习阶段,我们会将搜集到的手指游戏从简到难划分,并渗透到一日教育的各个环节中。提高幼儿的想象力和语言表达能力。

　　第三阶段:七月份为复习阶段,把以上所学内容总的复习,并在开放活动中展示汇报。

　　四、开展手指游戏活动的注意事项

　　1、经常变换,保持新鲜。

　　幼儿年龄越小,对某一事物的新鲜感保持时间越短。教师要经常更新手指游戏的内容,还可以请幼儿和家长一起来开发新的手指游戏,持续激发幼儿对手指游戏活动的兴趣。

　　2、不受限制,随机开展。

　　手指游戏活动不受时间、条件、年龄的限制,随时可以开展。在教室,在操场,在郊游的路上;在课前,在餐前,在离园的时候……我们根据本班孩子的特点和接受能力来选择相应的手指活动,使他们在轻松愉快的气氛中,手部肌肉得到锻炼。在幼儿一日活动中的每个过渡环节,无声的手指运动、变化多端的手指造型,可以很好地稳定幼儿的情绪,使幼儿的注意力尽快地被老师所吸引,让教师组织幼儿集中、排队变得简单、轻松。

　　3、遵循特点,减少变化。

　　幼儿年龄小,手指的关节和肌肉尚在发育时期。因此,我们设计手指游戏的动作时要简单,变化不宜太多,且动作可多次重复,便于幼儿掌握动作要领,树立幼儿的自信心,避免幼儿因困难而退缩。

　　4、由浅入深,循序渐进。

　　在选择手指游戏时,我们根据幼儿的年龄特点,由浅入深,循序渐进。就我班孩子而言可利用手指来做一些简单的模仿动作,如小花、武器、剪刀、小鸟、小兔等,让幼儿感受手指变化带来的快乐。

　　5、以此为介,多元发展。

　　在手指游戏活动中,幼儿的大脑、手、眼同时协调运动,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。在组织幼儿手指运动时,教师应充分调动幼儿多种感官的参与,鼓励幼儿大胆表达、表现。同时,有效结合音乐、语言、健康等各领域的`内容,与手指“体操”融为一体 ,促进幼儿多元的发展。

　　好动好玩是幼儿的天性。手指游戏是幼儿的基本活动,符合幼儿的年龄特点。手指游戏具有趣味性,幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。手指游戏具有积极的强化作用,能使幼儿得到心理满足,所以,应将环境教育巧妙得融合到游戏之中,引导幼儿在游戏中运用各感官,在动手,动脑,做做玩玩的游戏活动中轻松自然接受教育,寓教于乐,以取得最佳效果。在人的智能结构中,动手能力是一种最基本的而又十分重要的学习能力,幼儿的许多知识技能都是在操作活动中学会的,其思维也是在操作活动中逐渐发展的。因此,为幼儿提供各种的动手操作的机会,既满足了他们的动手兴趣,又为幼儿发展奠定基础,幼儿又非常感兴趣的形式就是游戏。游戏是幼儿运用智慧的活动,在游戏中幼儿的感知觉、注意、记忆、思维、想象都在积极活动着,幼儿不断地解决游戏中面临的各种问题:这使幼儿思维活跃起来,有利地促进幼儿的注意力记忆力思维力想象力的发展,同时也促进幼儿动手能力的发展。

活动策划篇3

　　一、活动目的

　　为了增进学生会各部门干部之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围；进而加深干事对学生会的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值中秋节之际，学生会组织部建议组织全体干事前往凤凰山进行烧烤联谊活动。

　　二、活动组织

　　活动组织：组织部

　　活动地点：凤凰山烧烤场

　　活动时间：xx年9月18日下午（星期六）

　　参加人员：学生会全体人员，活动以自愿报名参加为原则。

　　交通方式：按部门组织队伍，步行到目的地。

　　三、活动运作

　　组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容（包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等）

　　四、活动具体安排

　　a、活动负责人安排

　　1、xxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单；

　　2、xxx负责联系烧烤场及本活动的.各项工作落实；

　　3、xxx和xxx负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等）；

　　4、xxx负责烧烤物品的落实摆放；（协助队长工作人员：x共11人）

　　5、xxx负责活动的现场拍摄；xxx负责山下、中途拍摄，xxx负责山上拍照，得奖人员个个都需照相。

　　6、袁主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

　　7、xxx负责游戏组织。

　　8、赵部长负责登山裁判，发放证书，xxx负责中途登山纪律监察。

　　b、活动时间具体进程

　　1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

　　2、9月18日下午出发。时间安排活动内容 13：30 公司2号门集合 14：00 准时出发 14：50 到达目的地（凤凰山烧烤场） 15：00-15：20 登山比赛组织（讲比赛规则、发放登山资格证）比赛人员合影 15：20 登山比赛开始 16：00 登山人员在庙门口广场集合，拍照留影 16：30 烧烤场集合 16：30-17：00 烧烤活动准备工作，团队游戏 17：00-20：00 烧烤（人员自由组合） 20：00 自行返厂。

　　五、活动经费预算

　　1、烧烤炉单价：节假日市价（时间为5小时）

　　（1）租大炉（12-16人），80元/个（送炭5斤，网1张）

　　（2）租中炉（8-10人），70元/个（送炭4斤，网1张）

　　（3）租小炉（6人），60元/个（送炭3斤，网1张）

　　2、10人参加，费用预算：

　　1、租炉210/12人=18个炉x80元/个炉=1440元

　　2、食品15元/人x210人=3150元

　　3、登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

　　4、合计：6100元

　　六、注意事项

　　1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

　　2、维护学校形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。

　　4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　5、活动结束后找出不足的地方，写出总结，为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高学生会活动的组织能力。

　　6、其它参加此次活动的人员，也可以写出自己的心得体会，投稿到宣传部。

　　七、相关活动串联游戏

　　等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

　　游戏步骤：

　　1、就是先让大家手拉手站成一圈（我那时是让男女生交叉站），然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

　　2、让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

　　3、看差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

　　4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。

　　本活动报名方式：由部门主管负责组织本部门人员统计。

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应的地增加了。列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们在发展物质经济的时候，还要更加重视精神文明的建设。

　　学校的独山玉博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的.承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解人类发展的历史。同时举办此次活动也是为了加强我们协会内部的凝聚力。

　　二、活动目的

　　1．让会员在观摩中学习知识，体验自然界的奥妙，同时揭开了恐龙这一神奇物种以及玉石的神秘面纱。

　　2. 通过参观博物馆增强会员间相互交流认识，增强协会的凝聚力，为以后更好的发展奠定基础。

　　3.通过参观学校的博物馆，增加协会的课余活动，丰富大学生活。

　　三、活动时间

　　每一个月的最后一个星期六上午9：00

　　四、活动地点

　　南阳师范学院逸夫楼南二楼博物馆

　　五、主办单位及承办单位

　　主办单位环境科学与旅游管理学院

　　承办单位南阳师院独山玉文化交流协会

　　六、活动对象

　　独玉协会12级全部成员

　　七、前期准备

　　组织部做好与博物馆的协商与交流；宣传部做好宣传工作。

　　八、活动内容

　　1．9：00前在逸夫楼东广场集合

　　2．参与人员排队有序进入参观

　　九、注意事项

　　1．参与人员必须按时到达指令地点。

　　2．遵守博物馆的各项规定。

　　3．活动后作活动总结书总结。

　　4. 活动后每次进行会委开会，进行下次活动总结意向。

　　南阳师院独山玉文化交流协会

　　20xx年10月29日

活动策划篇5

　　为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的20xx年“3·15”消费者权益保护日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的'问题，特举办此次消费者权益日活动来增强同学们的维权能力。

　　一、活动主题

　　新消费·我做主

　　二、活动目的

　　1.让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。

　　2.使学生权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生的自我素养，以此推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间

　　20xx年3月4日-3月15日

　　四、活动主办

　　教育科学学院团总支权益部

　　五、活动对象

　　教育科学学院14、15、16级同学

　　六、活动安排

　　（一）为了让同学们更好的感受法制宣传日，我院将出一张与消费者权益保护相关的海报，并配合校权益部进行海报展览。

　　（二）横幅签名。参与者在横幅上进行签名。

　　（三）举办微课大赛。

　　（1）具体要求：1-6人为单位，视频5-10分钟，要求画质清晰流畅且上交教学教案。并于3月12日对优秀作品在厚德楼E1B-411进行决赛。

　　（2）内容：视频围绕主题，宣传消费理念、消费维权等知识。

　　（3）奖项设置：

　　一等奖一名（院级证书）

　　二等奖二名（院级证书）

　　三等奖三名（院级证书）

　　七、活动流程

　　1.在各班进行宣传，让每个同学都能够关注身边消费维权知识，鼓励大家积极参与到微课大赛中来。

　　2.进行微课视频评比，若视频质量较高，则在厚德楼E1B-411进行决赛。

　　3.将评选出的获奖名单和优秀的微课视频进行宣传展示。

活动策划篇6

　　为进一步推动高二年级宿舍文明建设，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人功能，高二级部拟开展“星级文明宿舍评比”活动。此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的行为习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，经学校办公会批准，从第九周开始在高二开展“星级文明宿舍评比”活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、目标要求

　　星级文明宿舍的目标要求是：高雅清新的室内部署，整洁干净的内务卫生，文明科学的生活习惯，勤俭节约的生活作风，丰富有益的`课余活动，团结互利的同学关系，遵规守纪的纪律观念，真诚有理的待人态度，安静宜人的生活环境。

　　二、评选范围

　　高二全体在校生学生宿舍。

　　三、学生宿舍星级评定办法

　　1、文明宿舍分别设两个级别：五星级（男女各12个宿舍），四星级（男女各12个），星级的设定依据十五个检查项目确定。

　　2、各班根据通知要求，全面进行发动，提高全体同学对搞好宿舍管理工作重要性的认识，要在原有量化管理的基础上，总结经验教训，按星级文明宿舍的评定要求，积极开展创建活动。

　　3、检查分学校常规检查和级部派人（班主任轮流，每天两名班主任检查）每天检查两种方式进行。每天一检查一公布（上下午不定），每天评出男女五星级宿舍各10--15个，四星级宿舍各10--15个，每周进行一总评。

　　四、十五项检查内容及标准

　　（一）、地面

　　1、舍员轮流值日，每日三次清扫，值日生表张贴于宿舍门玻璃上。

　　2、地面无杂物、无痰迹，清扫后要拖地。

　　（二）、门窗、窗台、墙壁

　　3、门窗玻璃要及时擦洗，保持清洁。

　　4、窗台不乱摆乱放，若有物品必摆放整齐。

　　5、墙壁无蛛网、不乱贴乱画，可以张贴励志名言及高雅字画。

　　（三）、床上

　　6、被子统一折叠成豆腐块形，有棱有角，北边宿舍一律摆放在床中间靠北头一侧，枕头放在被子对面；南边宿舍一律摆放在床中间靠南头一侧，枕头放在被子对面。

　　7、床单、枕头、枕巾要平整、干净。

　　8、床铺上除被子、枕头外无任何杂物。

　　（四）、物品摆放

　　9、水盆、鞋子统一摆放在床下。

　　10、毛巾统一悬挂，力求美观整齐。

　　11、水瓶统一摆放，把手朝外同一方向，排成一列，整齐美观。

　　12、橱柜顶上物品摆放整齐，厨门关闭。

　　13、宿舍若有空床，空床上物品摆放整齐。

　　（五）、宿舍秩序

　　14、学生在宿舍内团结向上，举止文明，礼貌待人，服从管理，严格遵守作息制度，按时就寝。

　　15、凡是出现以下其中一条的，视情节轻重取消当天或一周的评优资格。饮酒或宿舍内有酒瓶；私自留宿外来人员；在宿舍内打架斗殴；夜间外出上网的；不服从管理人员管理，顶撞、辱骂管理人员的；故意破坏公物的；等等违纪现象。

　　五、奖惩

　　1、凡每周被评为星级文明宿舍的，张贴海报公布各宿舍相应星级；通过广播站广播各宿舍相应星级；发放星级宿舍标志牌及荣誉星（五星级为黄色五星，四星级为红色五星）。

　　2、每周每个五星级宿舍奖励班级操行分3分，每个四星级宿舍奖励班级操行分2分。

　　3、一个月内获得四颗黄色荣誉星，一颗红色荣誉星，及获得五颗黄色荣誉星的宿舍，学校将给全宿舍同学照合影，给宿舍照相，并在教学楼内张贴。

　　希望各班级进一步提高认识，采取得力措施，积极创建星级宿舍，以实际行动创建安全文明校园。

活动策划篇7

　　活动目的

　　增强员工凝聚力，给全体员工减压，快乐度节日

　　活动时间

　　xxxx年1月20日13：00—21：30

　　活动主题

　　活动重点说明

　　xxxx年元旦刚刚过去，春节又即将来临，而我们的全体员工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很认真，身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动，一方面给大家减压，增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排，让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主，将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等，通过活动的安排，提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。

　　活动整体举办安排

　　1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;

　　2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;

　　3、1月15日前将各部门征集节目安排好，并寻找合适舞台与相关晚会现场布置;

　　4、1月20日下午13：00—17：00举行内部拓展活动;17：00—18：00会餐;18：00—21：00文艺晚会。

　　5、活动结束后，鼓励全体员工写活动感受，说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议，更好的了解员工所需，制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并积极执行，对公司以后的发展建立更明确的.目标。

　　活动内容

　　1.撕纸游戏(13：00—13：15)

　　活动前准备：相信自己，IbeliveIcando

　　目的：活跃气氛，强调任何的沟通的都不是绝对的，它依赖于沟通双方的彼此了解。

　　游戏规则：

　　1)材料：准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

　　2)给全体参与人员每人发一张纸，培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来、争开眼睛，把纸打开)

　　3)大家相互比较一下最终纸的形状，得到的是不同的答案。

　　4)这时培训师可以请几位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。

　　活动分享：(13：20—14：00)

　　2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：沟通配合能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，男女结合(男生背女生);

　　2)男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛;

　　3)女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路;

　　4)绕过路障，达到终点(100米距离)，最早到达者，为赢;

　　5)其中路障设置可摆放椅子，须绕行;

　　6)其余路上物品要求：木板，须踩在上面过去;抹布，须拾起，递给女生。

　　3.三条腿走路(14：10—14：40)

　　活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节

　　目的：相互协作能力，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)当场选数名员工，两人结合;

　　2)将两个人的一条腿绑在一起，为一组，绑在一起的腿是健康的，另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩东西;

　　3)几个小组同时站在起跑线上，经过100米的距离，到达终点，最先达到者为胜利;

　　4)其余路上物品要求：气球，必须越过障碍物不准绕行。

　　4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体分享(14：40——15：10)

　　5.扯马尾(15:20—16：00)

　　活动前准备：胳膊交*抱成团，齐喊：一定要努力，我们一定赢。然后相互击掌。

　　目的：团队相互协作，活跃气氛

　　游戏规则：

　　1)用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体

　　2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))

　　3)每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。

　　4)游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

　　5)若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“马”。

　　6)游戏继续进行，直至所有组成为一条马为止。

　　7)排在这条长马的最尾的一组，是赢家。

　　活动分享：(16：00—16：40)

　　游戏活动：一“圈”到底(16：50—17：30)

　　活动前准备：围成圈，齐唱：“we’llrankyou”并拍掌跺脚(两遍：一遍手对着自己，一遍手对着对面的空隙。意思是打败自己，战胜自我，战胜团队固有旧思想)。

　　目的：团队相互协作，取长补短，在沟通中达成共识，一稳到底。

　　游戏规则：

　　所有参与人员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，只能以语言为工具，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，可多玩几次，看最快用了几秒完成。

　　活动分享讨论：(17：30—18：00)

　　1)各位刚才是如何完成任务的?

　　2)刚才最关键的改善动作是什么?

　　3)各位回顾一下，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成合力?

　　4)你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么?

　　5)变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。

　　6)小结：

　　团队合作要以“共同愿景”作为支撑，所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人们心中一股令人深受感召的力量。这种力量在开始的时候可能只是由一个想法所激发，而一旦发展成感召一群人的支持时，就成为一种强大的力量。“共同愿景”能创造出众人一体的感觉，遍布到组织的各方面，并使各种不同的活动融汇起来，团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。

　　7.短休前活动：

　　1)全体成员围成一圈，然后统一左转，对着前边人打一拳，然后向后转，在对着前边人打一拳。

　　问：大家感受到了什么?

　　2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。

　　问:大家感受到了什么?

　　共享：企业内耗要不得，互帮互助齐协力，团队力量所向靡。

　　3)大家面向圆心，对着左边人说：“你辛苦了”，对着右边人说：“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。

　　8.活动结束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

　　运动会闭幕晚会

　　晚会时间：xxxx年1月20日活动结束后当晚

　　晚会主题：传承圣光“家”的温馨，传承圣光青春无限，不断进取的青年形象。

　　晚会内容：小品、相声、诗歌朗诵、歌舞、特技表演、猜谜等

　　活动人事安排：

　　活动主持：

　　晚会协理：

　　活动预算：

　　所需物品费用备注

　　瓜子糖果类

　　水果类

　　小礼品(口香糖、小饰品等)

　　选址及音响设备等

　　圣光聚宴

活动策划篇8

　　一、活动名称：给干渴的树苗一点水喝

　　二、活动背景：信馨园的树苗栽下没多久，根长得又细又小，根扎得比较浅，汲取不到土壤深处的水分，只能吸收土壤表面的水分。但是，最近赣州天气干燥，小树苗因为严重缺水而枯萎了好几棵。为挽救小树苗的生命，我们必须给树苗浇水，让小树苗有充足的水分，让小树苗茁壮成长，绿化校园。为践行志愿者的志愿服务精神，特此组织信息工程学院开展“给干渴的树苗一点水喝”的志愿服务活动

　　三、活动主办方：思政部教学改革试验班

　　四、活动承办方：马克思主义学习小组公益部

　　五、活动目的：1、提高大学生们爱护校园绿化的积极性

　　2、让大学生践行志愿服务精神，培养大学生服务社会的优良品质

　　3、为我校宣传志愿者的志愿服务，让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中

　　4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量

　　六、活动时间：XX年12月1日（隔一个星期组织浇水一次）

　　七、活动地点：信息工程学院信馨园

　　八、活动对象：马克思主义学习小组成员及信息工程学院青年志愿者

　　九、活动流程：（一）活动前期策划宣传：

　　1、请学院志愿者宣传部在学院做好本次活动的宣传工作。

　　2、办公室联系学院后勤部，请他们配合我们进行此项活动，做好人员的调动及活动所需的水管、水桶等工具的准备。