活动策划

时间：2023-05-22 19:38:48 策划书我要投稿

精选活动策划模板汇总7篇

活动策划篇1

　　一、活动背景：民俗知识竞赛是民间手工艺传承协会必不可少的活动之一，其目的是为了更好的'传承民俗知识，促使参与者主动积极的去了解民俗知识，也是大学生增长课外知识的有益活动。

精选活动策划模板汇总7篇

　　二、活动目的：增长课外知识，加强我校大学生对民俗知识的了解。

　　三、活动简介：民协计划于xx年x月x日左右在食堂门口举行宣传活动，张贴海报并设立报名点。以助活动顺利开展

　　四、活动时间及地点：

　　宣传活动地点：xx年x月x日食堂门口

　　竞赛活动地点：xx年x月x日于本校教学楼一栋x室

　　五、活动步骤：

　　(一)前期准备

　　1．活动策划书申请；

　　2．设计宣传板；

　　3．设计及复印海报和宣传单；

　　4．大力开展本院的内部宣传通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学能积极参与；

　　5. 设立奖项及奖品。

　　(二)活动实施：

　　1．x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在食堂宣传栏；

　　2．x月ｘ日组织宣传活动在食堂门口设点并摆宣传板，协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；

　　3. x月ｘ日于本校教学楼一栋x室举行比赛。

　　六、经费预算：

　　···························

　　七、活动中应注意的问题：

　　1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

　　２．协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义。

　　八、活动负责人及参与者：

　　主办方：中南林业科技大学涉外学院团委

　　承办方：中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会

　　协办方：中南林业科技大学涉外学院各协会

　　参与者：中南林业科技大学涉外学院全体学生

活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　关注身边的树木、关爱身边的它。

　　二、活动背景：

　　随着社会工业化的发展，地球自然环境也日益恶劣，作为新生代大学生的我们，应该将做好环境保护的观念带给身边的每一个人。同时，组织同学了解学习国家保护野生动物的方针、法令，开展拯救和保护珍稀野生动物的宣传教育，普遍提高大学生的野生动物保护意识、普及科学知识是我们的义务。经我们走访调研发现，校园里的绿化虽然很多，但是大部分都没有自己的“身份证”。这不利于同学们对环境保护知识的学习。“野生动植物保护协会”携手工程学院“明德工程·志愿者协会”将为此策划开展一次“给地大树木一个名片”的志愿活动。希望通过这次活动，同学们会更好的了解它们，更加积极的投入保护它们的队伍中来。

　　三、活动目的：

　　1、通过为树木悬挂铭牌，增加树木自身的可观赏性，增加同学们对学校树木的关注度。

　　2、在活动过程中，普及树木的相关知识，将环境保护的观念带到每一位同学中来。

　　3、锻炼协会成员的工作能力，并在搜集树木资料的同时，加强协会成员的专业能力。

　　4、提高协会知名度，壮大我们野协保护动植物队伍，帮助新同学融入野协的大家庭，增进野协成员之间的感情，提高成员对协会宗旨的理解，锻炼社团员之间的协作能力，使社团内部更加友爱和谐。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月

　　五、活动地点：

　　中国地质大学（武汉）西区、北区绿化点。

　　六、活动组织方：

　　野生动植物保护协会、明德工程·志愿者协会。

　　七、活动对象：

　　中国地质大学（武汉）西区及北区的部分树木。

　　八、人员安排：

　　1、总负责：野生动植物保护协会会长张鹏程。

　　2、总策划：明德工程·志愿者协会。

　　九、活动物品

　　树牌（单价8元），40个

　　十、活动流程：

　　A、活动筹备

　　1、招募志愿者。活动开始前先招募本次活动所需志愿者，并向他们说明此次活动的意义及需要注意的事项。

　　2、将志愿者分4组组，并确定好每一个组的负责人。

　　3、活动调查。由每一个组的负责人和相关人员参与，对地大树木进行调查，并拍照、编号、记录。根据调查，规划好每一个组的活动路线，负责的'树木。

　　4、向老师咨询学校里面的树木的相关情况以确保身份牌的准确性。

　　5、定制活动所需身份牌。

　　6、确定活动当天人数以及集合时间地点。

　　B、活动执行

　　（1）在事先确定好的时间集合并清点人数，分发活动所需工具，并讲解相关注意事项，合影。

　　（2）负责人讲解完之后，根据西区北区划分任务，分小组进行活动，留一人进行活动记录并拍照。

　　（3）活动结束后负责人清点人数，并合影留念。

　　十，活动后期工作

　　（1）活动完成后，在微信、微博、、我爱竞赛网、人人等网络媒体上扩大活动影响，增强宣传力度，呼吁更多的人加入关爱动植物的大家庭中来。

　　（2）报账（秘书部）及活动总结。

　　十一、注意事项

　　（1）、组织者在活动开始及结束时，应认真清点人数，确保同学安全。

　　（2）、为节约资源，保护环境，部分所需材料可以由协会成员自己制作。

　　（3）、招募志愿者时，为使志愿者了解本次活动，组织者应向报名志愿者介绍活动详情，并解答对活动的疑问。

　　（4）、活动过程中，每一个组要按照事先规划路线进行，如有情况，及时反馈。

　　（5）、在挂牌过程中，尽量不要伤害到植物。

　　（6）、注意交谈用语，维护协会、团学联的公关形象。

　　（7）、活动后的后期宣传内容要有前瞻性，详细向广大群众阐述我们学校树木现状，并呼吁大家参与到保护它们的工作中来。

　　（8）、活动完成后，要定期对名牌进行检查，对于损坏的名牌要及时更换。

活动策划篇3

　　一、比赛要求

　　1.大一每个班必须上交至少3件的作品

　　2.大二每个班必须上交至少2件的作品

　　3.大三不限

　　二、作品要求

　　1.各班科技发展委员督促本班学生自行组建科创兴趣小组，每组1至3人。五小创参赛作品形式与规格不限（优先推荐实物），需具备科学性，有一定科技含量。小发明、小创意、小研制类作品既可以是突破常规的`观念、思维、创新点子，也可以是通过自身发明创造设计制作程序、系统或实用物品等，非实物类参赛作品要求能够与专业知识相结合，具有新颖性、创造性、科学性、实用性；实物类作品要求具有可操作性，要求重点突出创新能力、动手能力和实际应用能力，避免出现处于初高中阶段的小制作。

　　2.小论文要求与专业知识相结合，具有学术性、科学性、实用性，采用新方法来解决实际问题的文章；小调研类要求符合科学性、真实性、新颖性。

　　3.实物作品在参赛时需要实物以及作品说明书，文本类作品在参赛时需要详细的文本介绍以及文本摘要，获奖作品有机会获得“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛的赛前指导及作品包装。此外，还可优先推荐参加长安大学专利发明与创造大赛，进行专利申请。

　　三、大赛流程

　　1.报名时间：3月4日-3月11日（线上报名，以各班为单位将报名信息发送至邮箱）

　　2.宣讲会时间：3月9日

　　3.作品上交时间：3月18日晚7点至9点

　　4.作品上交地点：四号楼活动室

　　四、报名方式

　　在EXCLE上填写姓名、学号、专业、联系方式，发送至姚同学邮箱：_____

　　联系方式：____

活动策划篇4

　　一、设计思路

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

　　二、活动目标

　　1、让孩子、家长及老师共同分享参与游戏的'乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子一个表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　三、时间：

　　20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00

　　四、地点：

　　金牛岭公园

　　五、人员：

　　幼儿班全体幼儿、家长、老师

　　六、活动准备：

　　1、按年龄组策划游戏

　　2、扩音器、哨子及游戏材料

　　3、小礼物人手一份

　　4、照相

　　5、少量食物

　　七、活动安排：

　　1、小班亲子游戏：

　　（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇

　　2、中班亲子游戏：

　　（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）

　　3、大班亲子游戏：

　　（1）跳长绳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立（5）

　　4、分享食物

　　5、自由活动

活动策划篇5

　　主办方：潍坊安吉儿水育早教成长馆有限公司

　　冠名单位：xx摄影

　　赞助单位：xx

　　协办单位：xx

　　指定摄影机构：xx摄影机构

　　活动时间：

　　网上报名：3月5日0:00-4月30日0:00

　　网上投票：4月30日0:00-5月30日0:00。

　　活动宗旨：

　　1.以关注儿童健康成长为出发点，以创建和谐社会为中心，促进市民之间的交流，去除现代都市人之间因工作繁忙而产生的距离，提高精神文明建设；

　　2. 抓住宝宝成长的瞬间，记录每个宝宝的精彩瞬间，留下宝宝们成长中的最美好回忆，您的宝宝或漂亮，或快乐，或阳光，或聪明都有属于自己独一无二的闪亮点。我们的目的不是评奖，选秀并不意味着竞争。是为了展现潍坊安吉儿宝宝风采。搭建一个儿童适应社会、展示个性的平台，创造儿童与家长亲密接触、沟通的机会；

　　3.扩大合作商家在潍坊区域的影响力，提高品牌的.知名度，以达到更好的宣传与推广效果。

　　活动安排：

　　一．前期准备：

　　xx负责整个活动的网上网下宣传与推广、大赛的统筹安排、整体策划，以及其他事宜的安排。

　　二．前期宣传：

　　以xx现有的资源，分别宣传本次活动，同时公司旗下网站，DM海报也将大篇幅进行宣传，通过与各兄弟媒体合作，本次活动的影响力延伸到周边地区，以达到将每个赞助单位的品牌形象作最广泛的传播。

　　途径：DM海报发放幼儿园、亲子机构、各小区张贴，公共场所专人发放等等；

　　活动地点：xx平台

　　参赛选手：0-7周岁宝宝

　　比赛规则：

　　1. 参赛作品由选手自己提供或者到xx摄影免费拍摄，xx免费赠送10寸三口之家全家福摆

　　台。

　　2. 信箱或委托xx摄影上传至

　　3. xx网“20xx潍坊安吉儿首届人气萌宝选秀大赛”专版。

　　4. 请按照提示正确、认真填写信息。只要是笑容甜美、活泼可爱、时尚个性、人见人爱的

　　宝宝都可以参与进来，与所有的宝宝来一场争宠大PK（每个IP地址每天可以为一个宝宝每小时投票一次）直接到活动结束之日统计获奖宝宝名单，并在网站上公布获奖名单。

　　评选流程：

　　根据网络投票数产生前5名人气宝宝，再有专家团从5名宝宝中评选出最具人气宝宝，最上镜宝宝，最佳造型宝宝各一名。

　　比赛奖项设置：

　　最具人气宝宝（1名）：

　　获得价值5000元的礼品（xx摄影价值1999元全家福一套+价值600遥控驱动四轮汽车+）

　　最上镜宝宝（2名）：

　　获得价值3000元的奖品（xx摄影价值999元全家福一套+价值400元儿童两轮自行车）

　　最佳造型宝宝（2名）：

　　获得价值2000元的奖品（xx摄影价值388元全家福一套+价值200元洗澡卷）

　　活动时间

　　网上报名：3月10日0:00-5月10日0:00

　　网上投票：5月10日0:00-6月10日0:00

　　注：此次比赛获奖者均颁发荣誉证书。

　　附：潍坊xx摄影地址：xxxxx

活动策划篇6

　　活动主题：感恩秒杀携手5.12

　　主办单位 : 电子商务协会

　　举办地点：学校教2的教室

　　活动对象：全校学生电子商务协会人员

　　一、活动背景：***

　　二、活动目的：

　　1.丰富校园文化生活，结合电子商务热点，让更多的人爱上电子商务

　　2.让全校都知道我们电子商务协会成为湖北省优秀社团是当之无愧的

　　2.激励会员多去实践，学好电子商务，打好比赛，明白什么才是爱心电子商务精英

　　3.纪念512，同时给四川学子一个感恩的几会（我们协会的会长是四川的）

　　三、活动简介：

　　电子商务协会计划于5月12日晚上6：30举行“感恩秒杀携手5 12活动"。并借助这次活动让学校同学了解电子商务协会，对电子商务由一个初步的认识。

　　四、活动地点及负责人：

　　活动地点：学校教二的教室

　　负责人：电子商务协会

　　五、活动前期准备

　　1.活动申请

　　2.设计宣传海报

　　3.在学校网站上进行宣传

　　4.在学校每栋学生宿舍楼进行宣传

　　5.大力开展本院的内部宣传让更多人了解电子商务。

　　六、经费预算

　　电子商务协会内部预算

　　七、活动内容：

　　1.主持人宣布活动开始

　　2.会长讲话

　　3.介绍“感恩秒杀携手5 12”的活动具体流程和详细情况。

　　3.用视频让在场同学了解什么是秒杀，为什么是感恩秒杀

　　4.介绍活动规则

　　5.观众提问

　　6.主持人宣布“感恩秒杀携手5 12”活动正式开始

　　八、活动中应注意的问题及细节：

　　1.活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提

　　2.获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情

　　3.组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。

　　4.赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；

　　5.组合资源。有很多的`道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源

　　6.进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

　　7.现场必须有一个指挥中心，负责及时调度

　　8.进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势

　　9.特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

活动策划篇7

　　一、儿童图书馆或图书区角建立（《博苑儿童图书馆管理制度》）

　　1，园所或教室内相对安静的一片区域；

　　2，简单装饰：

　　1）风格：清新、自然；

　　2）内容：设主题墙或主题版，粘贴或绘制《博苑儿童图书馆管理制度》、园长推荐图书、主题排行榜、今日小馆长、十大好书投票、近期活动预告等；

　　3，不仅是图书角，幼儿园走廊、墙面、前台都可以有图书系列活动的展示和预告；

　　4，制定《博苑儿童图书馆管理制度》并落实执行。

　　二、固定阅读时间，固定成果展示

　　1，根据各园所情况，设定固定阅读时间并命名，如每周一书、每日一刻钟、周五大讲堂、书香满园、班级读书会、班级阅读沙发等；

　　2，每次读书活动后要有成果展示，形式多样，展示在图书馆或班级主题墙，如

　　1）读后感：可由绘画、陶艺等手工展示，如书中的动物和情节；

　　2）好书评选：可把书的封面（打印封面图片）贴在主题墙上，孩子贴几颗星星或星星、月亮等表示喜爱程度；

　　3）改编故事剧：根据某本书改编故事编排成短剧，其他活动或读书时间时展示；

　　4）童言童语记录：孩子听故事或复述故事往往会说出令人意想不到的话，记录并展示给家长，可为成长日记的一部分；

　　5）评选阅读小状元/阅读达人/阅读小博士并展示在照片墙；

　　6）各班推荐图书小馆长，作为图书馆与班级之间的桥梁。

　　三、组织图书系列活动，家园共育（《图书活动怎么搞》）

　　1，教师绘本研习沙龙《说绘本故事的要领》、《幼儿阅读观察记录与反思表》、《教师书评》

　　1）好书分享和评选；

　　2）儿童阅读观察记录分享，了解孩子读书行为；

　　3）绘本怎么读--教家长如何给孩子讲读绘本；

　　4）课程设计--阅读课教案分享、绘本如何和幼儿平时生活学习结合

　　5）策划图书活动

　　2，家长讲座/讲堂

　　1）召开家长会：展示活动成果，使家长了解孩子在校生活、学校图书系列活动的细则；

　　2）定期培训，话题广泛：如何进行亲子共读、如何通过绘本培养孩子阅读兴趣、如何建立良好的.亲子沟通、原创故事分享等

　　3）策划面向孩子的家长小讲堂，分享职业体验、奇闻趣事给孩子；

　　4）召集故事爸爸、故事妈妈成立说故事团队，到各班开展说故事活动。

　　3，园所组织系列活动

　　1）和园所现有课程及活动融合；

　　2）由图书主题延伸活动；

　　3）创编故事剧；

　　4）书展、画展，好书评选；

　　5）亲子故事大赛；

　　6）自制图书；

　　7）开办图书医院

　　8）跳蚤市场

　　9）每学期不定期换书日

　　四、整合与运用外部资源，做好宣传

　　1，活动预告与展示的所有平面设计到位：宣传海报、借阅手册、主题墙、图书馆/区角、照片墙、走廊展示、前台、园所门口等；

　　2，运用网络平台：微博、博客、QQ空间、微信、网站等及时上传活动情况，文配图；

　　3，接受园外人士、团体或媒体来园访问，入班观摩共读课程并做经验分享；

　　4，在小区或广场做阅读相关的户外活动，扩大影响；

　　5，带领学生参观当地大型图书馆、书店、出版社等；

　　6，收集图书活动相关照片、视频，制成短片保存，征得家长同意后用于宣传或园内屏幕可循环播放。

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