活动策划

时间：2023-05-27 10:54:23 策划书我要投稿

精选活动策划范文汇总5篇

活动策划篇1

　　一、活动目的：

精选活动策划范文汇总5篇

　　为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊.本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量。为了增强学生学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣传法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力量。为了活跃校园社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广大同学可以得到实践的机会，以引导学生关注法律，了解法律，热爱法律。

　　二、活动时间：十一月

　　三、活动地点：待定

　　四、参加人员：木锋法学社内部成员

　　五、活动步骤：

　　（一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律图片展”，由外联部负责

　　1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的

　　2、这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣

　　3、要与我们大学生的生活息息相关

　　4、要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上。

　　5、另设留言板供大家留言

　　（二）、法律讲堂，由学术部负责

　　1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平。另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

　　2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣。提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力。使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

　　3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的`交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

　　（三）、法律问卷调查，由宣传策划部负责

　　1、提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。

　　2、以“关注社会，积极参与。以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣传和普及，提高当代大学生的法制意识

　　3、随着法治社会的到来，让同学们了解认识法律，掌握法律这个工具，是必须和急迫的

　　4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

　　5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点，在未来的路途上，我们将继续努力，不断前行。

　　（四）、模拟法庭，由秘书处负责

　　1、在20年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

　　2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践。通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

　　3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

　　4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

　　六、注意事项

　　1、活动开展前准备好所需物品。

　　2、宣传策划部负责写好策划书，并制作展板，宣传本次活动。

　　3、要提前布置好会场。

　　4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排。

　　5、要注意各部之间的配合。

　　6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进来。

　　7、各负责人及时联络，有问题大家尽早解决。

活动策划篇2

　　一、活动目标：

　　1.乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感。

　　2.积极认识新朋友，能大胆的与新朋友交流暑假事件，增进朋友之间的友谊。

　　二、活动时间：

　　8月30日上午8:30——10:40

　　三、活动地点：

　　戚家山分园中一班教室

　　四、活动准备：

　　沙包15个，三个篮筐，活动场地布置，椅子五把，奖励若干

　　五、活动流程：

　　（一）家长签到（8:30——8:45）

　　活动目标：1.热情地接待家长与幼儿的到来。

　　2.安排家长签到，幼儿玩桌面游戏。

　　（二）问候时光（8:45——9:00）

　　活动目标：1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

　　2.能主动跟大家讲述自己的暑假趣事。

　　3.培养幼儿的交往能力和口语表达能力。

　　（三）游戏时光：游戏一《你抛我接》（9:00——9:30）

　　游戏规则：

　　1.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，三组家长为一队，同时进行游戏。每组的

　　家长五个沙包，孩子一个箩筐。

　　2.爸爸妈妈站在起点线，孩子站在终点线，注意活动时不能过线。

　　3.家长将沙包丢出去了就不能捡回来，每个沙包只能丢一次，孩子利用手中

　　的篮筐去接家长手中的沙包，中途不能用手接，注意接的时候不能踩线。

　　4.五个沙包丢完后结算幼儿篮筐内的沙包数量，数量最多的一组胜利。

　　（四）加油站（9:30——9:40）

　　活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

　　（五）游戏时光：游戏二《给爸爸妈妈穿鞋》（9:40——10:10）

　　游戏规则：

　　1.爸爸妈妈坐在椅子上在活动中不得离开位置。

　　2.爸爸妈妈与自己的孩子为一组，每五组为一队进行游戏。

　　3.活动前在规定的时间内认识自己父母的鞋子，加强记忆。

　　4.游戏开始时，孩子从起点线出发，跑到鞋子摆放的位置快速的找到自己爸

　　爸妈妈的鞋子并以最快的速度跑回来为爸爸妈妈穿上，完成后举手示意教师。

　　5.在孩子帮忙穿鞋的过程中爸爸妈妈不能帮助孩子一起穿鞋。

　　（六）加油站（10:10——10:20）

　　活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

　　（七）活动小结（10：20——10：40）

　　亲子活动小结：今天总共进行了两个亲子游戏，第一个游戏是《你抛我接》，这个游戏锻炼了幼儿的手部肌肉能力和手眼协调的能力以及爸爸妈妈与孩子的配合能力。能力较强的孩子就能够在这个环节中将爸爸妈妈的沙包接到自己的篮筐中，相反能力较弱的`孩子就相对来说接沙包起来很困难。第二个游戏是《给爸爸妈妈穿鞋》，这个游戏锻炼了幼儿对爸爸妈妈鞋子的记忆能力以及穿鞋时的生活能力。在这个游戏中，对于鞋子的记忆能力大多没什么问题，但是在穿鞋的这个环节却适当的反应出了孩子的生活能力的强弱。

活动策划篇3

　　一、活动目的：

　　1、丰富在校学生的业余生活，更好地展示我校学生的精神面貌。

　　2、关爱老人，丰富老年人的生活。

　　3、加强新老社员的`相互认识与了解。

　　4、弘扬中华民族尊老敬老的传统美德。

　　5、营造一个积极向上健康文明的校园文化娱乐氛围。

　　二、活动时间：

　　待定。

　　三、活动地点：

　　敬老院。

　　四、承办单位：

　　xx理工学院生物与食品工程学院。

　　五、前期准备：

　　1、由负责人负责联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜，做好突发情况预案，做好详细的经费预算。

　　2、每人一份活动计划表。

　　3、准备好水果、菊花茶等慰问品。

　　4、校旗、志愿者旗和志愿者帽。

　　5、全体志愿者学唱《夕阳红》歌曲。

　　6、准备好相机。

　　六、活动内容：

　　1、慰问老人。

　　2、打扫卫生，装扮敬老院。

　　3、与老人互动。

　　4、合唱《夕阳红》歌曲。

　　5、全体与老人合影。

　　七、活动流程：

　　上午8：00全体集合点名。

　　上午8：20向老人分发慰问品。

　　上午8：30打扫敬老院。

　　上午9：00与老人互动。

　　上午9：30全体合唱《夕阳红》歌曲。

　　上午9：40与老人合影留念。

　　上午10：00全体人员整理好现场。

　　上午10：20清点人数，准备带回。

　　八、注意事项：

　　1、路上注意安全，不脱离队伍，如有情况，马上向负责人说明。

　　2、活动经费需详细记录，尽量避免不必要的开支。

　　3、有关水果等食物需洗净。

　　4、活动中注意对老人的保护。

　　5、在与老人沟通时，态度谦逊，言行得体。

　　6、活动结束后，全体人员整理好现场后再统一离开。

　　7、活动结束后，各部门做好总结工作，特别是活动中出现的不足。

　　8、活动后及时填写好反馈表和服务名单。

活动策划篇4

　　一、活动主题

　　主题：健康饮食与糖尿病。

　　二、宣传提纲

　　(一)糖尿病、糖调节受损的定义。

　　1.糖尿病是由于胰岛素分泌及(或)作用缺陷引起的以血糖升高为特征的代谢病。长期血糖控制不佳的糖尿病患者，可伴发各种器官，尤其是眼、肾、神经和心血管损害或器官功能不全或衰竭，导致残废或者早亡。

　　符合以下任何一个条件的人，可以诊断为糖尿病：

　　(1)有糖尿病“三多一少”等(多饮、多食、多尿、体重下降、皮肤瘙痒、视力模糊等急性代谢紊乱表现)症状者，同时一天中任一时间血糖≥11.1mmol/L(200mg/dl);

　　(2)空腹血糖水平≥7.0mmol/L(126mg/dl);

　　(3)口服葡萄糖耐量试验2小时血糖水平≥11.1mmol/L(200mg/dl)。

　　无糖尿病症状者，须改日重复检查。

　　2.糖调节受损又叫糖尿病前期，包括空腹血糖受损(空腹血糖6.1~<7.0 mmol/L, 糖负荷后2小时血糖<7.8mmol/L)和/或糖耐量减低(空腹血糖<7.0 mmol/L，糖负荷后2小时血糖7.8~<11.1 mmol/L)。

　　(二)糖尿病的预防。

　　1.保持合理膳食、经常运动的健康生活方式，是预防糖尿病的重要措施。

　　2.通过健康饮食和身体活动，使超重肥胖者体质指数(BMI)达到或接近24kg/m2,或体重至少减少5-10%，可减少糖尿病前期人群发生糖尿病的风险。

　　(三)糖尿病的高危人群。

　　1.有下列情况之一的人，为糖尿病的高危人群：(1)有糖调节受损史;(2)年龄≥45岁;(3)超重与肥胖(体重指数≥24kg/m2);(4)父母、兄弟姐妹或子女有2型糖尿病;(5)有巨大儿(出生体重≥4Kg)生育史;(6)妊娠糖尿病史;(7)高血压(血压≥140/90mmHg)，或正在接受降压治疗;(8)血脂异常(高密度脂蛋白胆固醇≤0.91mmol/L及甘油三脂≥2.22mmol/L)，或正在接受调脂治疗;(9)心脑血管疾病患者;(10)静坐生活方式者。

　　2.糖调节受损是2型糖尿病最重要的高危人群，每年约1.5%-10%的糖耐量低减患者进展成为糖尿病。

　　3.超重肥胖者发生糖尿病的风险是正常体重者的2-4倍。

　　4.高危人群应尽早筛查糖尿病。如果筛查结果正常，3年后重复检查。

　　(四)糖尿病的`症状。

　　1.糖尿病的典型症状包括多饮、多食、多尿、体重减轻、易疲劳、烦躁、视觉模糊。但糖尿病患者不一定都出现上述典型症状。

　　2.每3名糖尿病患者中，就有1名不知道自己患有糖尿病。知晓糖尿病的症状，有助于糖尿病的早发现和早治疗。

　　(五)糖尿病的治疗。

　　1.健康饮食是糖尿病综合治疗的重要组成部分，是糖尿病的基础治疗。糖尿病及糖尿病前期患者应控制总能量的摄入，合理、均衡分配各种营养物质，并根据体重情况适当减少总能量的摄入，尤其是超重和肥胖者。

　　2.营养治疗、运动治疗、药物治疗、健康教育和血糖监测是糖尿病的五项综合治疗措施。

　　3.糖尿病患者采取措施降糖、降压、调整血脂和控制体重，纠正不良生活习惯如戒烟，可明显减少糖尿病并发症发生的风险。

　　4.积极治疗糖尿病，避免并发症，糖尿病患者可同正常人一样享受生活。

　　(六)糖尿病的并发症。