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活动策划

时间:2023-05-31 11:29:00 策划书 我要投稿

【热门】活动策划范文锦集6篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景及目的

【热门】活动策划范文锦集6篇

  给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的`平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。

  二、 主办方及承办方

  主办方:

  承办方:

  三、 活动时间安排

  比赛时间:4月28日 地点:A709

  四、 活动流程

  (一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则

  (二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签

  第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。

  第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

  (三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

  (四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

  (五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。

  五、活动组织

  活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。

  六、活动前期准备

  1:申请场地:A709

  2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。

  3:预算:

  1)宣传费用30

  2)奖品费用150

  3)评委纪念品20

  

活动策划 篇2

  一 、活动时间

  3月8日—11日

  二 、活动形式

  发动班级捐款

  三 、活动前期准备

  宣传部:

  1 、负责出一期展板,介绍小阳阳的基本情况;

  2 、拟一篇倡议书,发动同学捐款;

  3 、做一条横幅,打出醒目标语。

  权益部:

  1 、号召班级权益委员,发动班级捐款。

  四 、活动具体实施

  值班工作安排

  3月7日,做好前期的准备工作。

  3月8日,正式开始募捐

  活动宣传工作安排

  宣传部:

  1 、跟踪报道募捐活动。

  2 、联系怀化生活网校园版块版主,五溪论坛校园版块版主,大洪江网相关板块版主,请其为此事专门发帖。

  五 、活动经费预算:

  项目*数量 金额

  10M横幅*1 50

  总计 50

  工商管理系团总支权益部

  XX年3月4日

活动策划 篇3

  设计思路

  本单元属于“综合探索”活动内容,根据教材内容进行拓展与变化,为了使学生可以更好地综合以往学习的知识进行探索实践,利用本单元前面的内容进行引入,再配以课件中大量的图片资料,用以辅助学生大胆进行画展的策划和实践。

  教学目的

  通过搜集、欣赏、分折、评述美术作品,促进学生了解美术作品的内容、形式、创作的'表现等,使学生初步学习和体验创作的过程,激发学生的创作热情,培养学生的创作意识和创新精神。

  教学重点

  1.拓宽学生对画展的理解。

  2.拓宽学生对美术作品的认识。

  3.锻炼学生策划的意识和收集资料的能力。

  4.初步体会组织、策划画展的过程。

  教学难点

  1.如何策划画展的主题和内容。

  2.如何搜集、整理、辨别作品。

  3.对画展中作品类型的安排。

  教学过程

  一、 引入

  我们经常看到各种美术展览,但是同学们想不想尝试着自己办一个美术展览呢?

  二、 讲述新课

  1.设问:同学们,如果现在你需要策划一次画展,你该从哪里入手?你首先要做哪些事情呢?

  (结合课件)

  教师介绍办画展的知识。

  2.小组讨论:举办画展的内容、形式、场地等策划。

  教师总结策划的过程:

  (1)确立画展的主题和内容(规模、参展范围、作品类型)

  (2)搜集作品(发展览公告、征集、邀请、寻找等)

  (3)整理作品(挑选、评价、作品分类等)

  (4)筹划、装饰作品、布展(作品装帧、场地设计、宣传品设计)

  (5)展览、组织参观(新闻发布、接待、讲解等)

  三、 策划练习

  作业:请同学们以小组为单位,研究、策划画展的主题,完成画展的策划方案,并搜集、整理画展作品。

  教师与学生共同探讨,搜集的途径:通过征集、募集、寻找、邀请等方式,尽量多的搜集作品。

  学生讨论并思考.

  (利用课件介绍,供学生参考)

  四、 学生展示

  1.分小组展示并讲解策划方案。(画展的主题、内容、场地、宣传等)

  2.展示搜集的作品并介绍。

活动策划 篇4

  母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、目标任务

  1、通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切,让学生学会“知恩”。

  2、通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的意识,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会,让学生学会“报恩”。

  3、当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人,让学生学会“施恩”。

  三、活动安排

  (一)宣传发动(20xx年5月13日)

  1、,母亲节这一天下午,学校政教处、团委、妇委会联合召开动员大会,部署“浓情五月天 感恩母亲节”主题活动。

  2、,母亲节这一天晚自习班主任召开以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会,在班内对学生进行专题动员。

  (二)具体实践(20xx年5月13日—31日)

  开展“十个一”活动:

  1、 制作“亲情卡”, 给妈妈一个开心;

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

  建议形式:

  妈妈, 我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢的`食品

  妈妈最快乐的事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  2、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心;

  3、算一笔账。算一算自己一个学期要花费父母多少钱,想一想该如何报答,节约用钱,测算自己成长的成本,评议自己享受的恩泽。

  4、打一个电话,向母亲道一声温馨的祝福。

  5、给母亲写一封感恩信,无论是家住县城,还是外地、乡村,一律通过邮局寄给母亲。

  6、送给母亲一份自制的节日小礼物。

  7、为母亲做一点力所能及的家务。

  8、为母亲捶一捶背。

  9、为母亲洗一洗脚。

  10、写一篇800字左右感人致深的母爱故事。前,每班筛选五篇上交政教处参加评选。届时将评选出的优秀作品结集印刷《母爱故事》。

  四、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

活动策划 篇5

  一,活动主题:“爱在方舟,我们不曾孤单”

  二,活动背景:

  社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的'眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!

  三,活动目的:

  1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。

  2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

  3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

  4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。

  四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们

  五,活动时间:20xx年x月20日

  六,活动地点:南宁新阳路北三里16号

  七,活动安排:

  1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。

  2,电脑,音箱由会长王广橙负责

  3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

  4,水果,秘书部负责。

  5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。

  6,主持人:男-李佳德 女-李彩鲜

  7,奖品制作,丘霞

  8,会场收拾,文艺部和实践部负责。

  八,活动流程:

  1,各部门部长负责通知部员。

  2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。

  3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。

  4,晚会在19:00之前结束。

  九,活动内容:

  1,《春天在哪里》合唱--发展规划部

  2,《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕

  3,《三只小猪》童话剧--宣传部

  4,《冒险气球》舞蹈--文艺部

  5,《生命之河》歌曲--秘书部

  6,《调皮师生》小品--实践部

  7,《我们都是好孩子》手语操--文艺部

  8,《我是一只型猫》舞蹈--秘书部

  9,《爱,因为在心中》全体合唱

  十,注意事项:

  1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。

  2,若需提前返校要跟部长说明。

  3,注意安全,保管好自己的物品。

  总策划人:王海年 杨梦思

  策划人:王洁婷 郭艳娜 丘霞 莫燕仪

活动策划 篇6

  为加强流动人口卫生计生信息化工作,夯实基层流动人口卫生计生工作基础,提高流动人口卫生计生服务管理水平。经研究,决定举办20xx年全市流动人口卫生计生服务管理“信息化建设年”活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  坚持以“三严三实”精神为指导,以“统一管理、服务均等、信息共享、区域协作、双向考核”新机制的要求为目标,落实流动人口服务管理“一盘棋”工作要求,全面完善流动人口卫生计生服务管理信息系统数据库,提升流动人口卫生计生信息化管理工作水平,推进全市流动人口卫生计生服务管理工作再上新台阶。

  二、工作目标

  通过流动人口卫生计生服务管理“信息化建设年”活动的开展,全面提升流动人口卫生计生服务管理信息系统学习和应用能力,县(区)、乡(镇、街道)、村(居)流管员熟练操作使用信息系统,实现流动人口工作人员在信息系统上“人人是行家,个个为骨干”的目标,为流动人口服务管理工作提升奠定坚实的基础。同时推进待办事项和信息核对工作全面完成,并逐渐形成机制,流管工作人员每日定期处理相关信息。

  具体目标:

  1.及时处理处于登记和待确认状态的数据,到20xx年底,各县区数据库中流动状态占比达到70%以上(指能够发送协查信息)。

  2.提升信息反馈和通报工作能力,加大流动育龄群众服务管理力度,及时进行信息通报和反馈,杜绝过期信息的出现。

  3.及时整理流动人口库中数据,力求做到数据和报表信息与实际情况相一致。

  4.20xx年6月1日前完成省新信息系统所有数据核对和导入等工作,要求核对工作结束后新数据库人员总数,比20xx年上半年报表数字增加20%。

  5.流动人口卫生计生工作,逐渐从以前的管理为主转向以服务为主,寓管理于服务中,全面推广开展各项流动人口公共服务,按“供给侧改革”要求倾心服务外来流入务工经商人员,助力经济社会发展。

  三、工作措施

  (一)(1-3月份)信息系统应用工作培训。保证全市流动人口服务管理工作人员能熟练操作信息系统,提高入库率,增加流动率,杜绝信息反馈过期。在对市、县两级流管工作人员进行培训基础上,县(区)进一步对乡、村两级培训,目的.是确保各级能够熟练操作信息系统,按照《信息系统日常工作方法》,形成日常工作制度,推进信息系统工作办理日常化,最终实现每位流管员熟练掌握信息系统应用工作。

  (二)(3-6月份)信息系统应用工作督查。督查各县(区)乡(镇、街道)、村(居)流动人口工作人员对信息系统操作熟练情况,并查看各项信息系统数据处理完成情况:1.数据核对情况。2.平台桌面待办事项完成情况。3.入库率完成进度情况。4.流动率完成进度情况。5.未建卡查询反馈情况。6.婚育证明电子化改革应用情况。7.面向流入人口的服务开展情况,平台要有具体数字。8.服务项目业务熟练情况等。对于督查中发现问题,当场指出并要求限期整改,督查工作主要督查基层工作情况,采取多种方式,可抽调县(区)同志交互检查,可本县(区)进行自查,目的是发现问题解决问题,提高工作能力和水平。进行信息系统工作督查通报,针对督查发现的相关问题,进行客观公正通报,对于发现问题逐一指出,并且深刻剖析,提出对工作的指导性意见,形成面上指导看法,对各地工作有一定的促动性,推进各县(区)扎实提升信息系统应用工作水平。

  (三)(7-8月份)信息系统应用工作能力竞赛。组织信息系统应用操作竞赛活动,由县(区)进行预赛选拔,推选3-5人,再进行市级信息系统应用比赛,最终产生信息系统应用能手。通过组织信息化应用能手选拔,发现和培养一批信息系统操作能手,推进全市流动人口工作人员学习、钻研信息系统的浓厚氛围,从而真正推进全市流动人口卫生计生信息系统的应用工作水平。

  (四)(9-10月份)信息系统应用工作交流。组织信息系统应用工作业务及问题交流会,由县(区)人员,部分乡(镇、街道)代表参加,交流工作经验,查摆工作问题,提出解决办法,并整理成册,对于一时无法解决的问题可以形成报告上报省。平时要求流动人口工作人员在QQ群进行交流,也可由县(区)统一汇总问题,集中提问解答,积极鼓励多提问题解决问题,在答疑解惑中提高对信息系统的认知和应用能力。

  (五)(11—12月份)信息系统应用工作总结。对各县(区)信息系统应用工作情况、各项待处理事项完成情况进行总结,认真总结“信息化建设年”活动的成功经验及不足之处,不断积极探索和实践提升信息化应用长效机制。

  四、工作要求

  (一)切实加强领导

  各地要高度重视“流动人口卫生计生服务管理‘信息化建设年’活动”的开展,要把活动作为今年流动人口卫生计生服务管理的主要工作,制定实施方案,加强组织领导,狠抓工作落实,强化工作职责,及时处理相关信息,完善信息系统数据,提升信息系统应用工作水平,使流动人口工作人员都能熟练操作新信息系统,确保活动取得实效。

  (三)强化工作措施

  建立工作汇报、检查和通报制度,各县(区)每月10日前汇报工作开展情况,具体包括信息核查、通报、反馈和流动状态信息变更情况,上报具体指定数据:1、20xx年上半年上报的全员人口数。2.本县(区)总人口数。3.本县(区)系统全员人口数及在总人口数中所占比例。4.本月新平台已有流动状态数字和非流动状态数字。5.育龄妇女数。6.核对数据剩余数字。7.未建卡查询的未反馈数等(《市流动人口卫生计生服务管理信息系统月报表》)。市将抽查工作开展情况,并在一定范围进行情况通报。对“信息化建设年”活动开展情况进行考评,纳入年度目标考评,并进行奖惩。

  (三)坚持探索创新

  活动要立足实际,创新工作举措,使全市流管工作人员都能熟练操作信息系统,使信息系统数据更新、完善、准确,全力推进流动人口婚育证明电子化改革,开展流动人口网上服务“一键通”工作,实现信息系统应用工作取得实实在在成效。切实查找信息工作中存在的问题,进行钻研思考,并实现工作新的突破。认真总结工作,积极探索提升信息化应用长效机制,推进流动人口“一盘棋”工作,推进流动人口卫生计生服务管理工作再上新台阶。

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