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创意活动策划

时间:2023-06-04 16:44:50 策划书 我要投稿

实用的创意活动策划锦集7篇

创意活动策划 篇1

  一、指导思想

实用的创意活动策划锦集7篇

  在第xx届教师节来临之际,学校党政工决定举行庆祝教师节活动,通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的'精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,进一步激励我校教师热爱特殊教育事业,增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感,进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性,为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力,以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。

  二、主题:挚爱使命责任

  三、参与对象:全体教职员工

  四、活动时间和地点

  时间:xxxx年9月11日下午十四点三十分

  地点:xxx校区五楼多功能室

  五、活动议程:

  (一)第一篇章:神圣的使命

  1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)

创意活动策划 篇2

  活动背景

  现今很多大学生,他们拥有很多新奇,有创意的idea。但是却总是缺少那么一个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学一个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节一个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。

  活动意义

  绘画是一种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的.个性以及创造能力。

  活动主题

  校园魅力无限,个性自我展现

  组织机构

  主办单位:华侨大学社区中心

  承办单位:华侨大学校自律会

  活动时间:20xx年x月x号到x月x

  活动地点:华侨大学

  参赛对象:全校学生

  报名方式:现场报名

  活动内容

  一、前期宣传:

  (时间初步设定x月x日开始)

  1、 摊点宣传:

  a。x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,选手现场报名。

  b。可以考虑现场放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),以吸引人眼球。

  c。在摊位展示宣传海报(风采照片展示)。

  2、在4号篮球场拉横幅和在华园大道、华园西路张贴海报。

  3、在各宿舍楼栋贴宣传条。

  4、路标,树标,LOGO:在通往赛场的路/树上贴上小脚丫等造型的引导路标。

  5、在社区微博、人人、以及干事QQ/MSN等状态发布关于本次活动的宣传。

  6、在《华园之声》杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。

  7、通过校广播台对此次活动进行宣传。

  8。通过现场作画吸引人,利用一件T恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把T恤挂起来涂鸦。 (同一件一直反复利用)

  9。工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传 (可选在和其他班级上课的时间段)

  二、活动流程

  初赛阶段

  x月x号至x号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区:1:手绘组,由参赛人员自己在T恤上作画,尽情释放才能;2:电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计(注意:原创,若被发现作品抄袭即作废)。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评选。

  注意:在摆摊点根据报名表发放白色T恤给参赛人员, 并收5元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。

  评选:全体自律会,一人一票,选出得票数前30的作

  品(按实际参赛的作品,以比例进行筛选)进入复赛。

  复赛阶段

  在金川一楼会展厅,将三十位同学的创意T恤张贴出来(电脑组打印出彩色纸作品),在金川展厅,利用电脑放映PPT,(选手提前把T恤照下来 附上理念发给工作人员)选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。

  评选:

  1、大众评审:晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,由全校师生投票。本次结果占总分的30%。

  2、专业评审:邀请美院老师和相关领导,对作品进行评价打分其占总分70%。

  3、在两赛区中分别选出5个(手绘组)、3个(电脑组)最佳作品(其中,将赛区2的电脑设计获奖作品喷绘在T恤上做出成品)最后获胜的八对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式:由选手们穿着自己DIY的T恤,进行一场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。

  三、奖项设置

  手绘组一等奖 1名 *100 电脑组 一等奖 1名 100 +T恤

  二等奖 2名 *50 二等奖 1名 50+ T恤

  三等奖 3名 T恤+奖状 三等奖 1名 T恤+奖状

  活动预算表

  活动收尾

  自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手一个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和一张总结海报,对之进行跟踪宣传。

创意活动策划 篇3

  从立社至今,创意文化社不知不觉已经迎来了她的第二个年头,感谢同学们的支持和厚爱,正因为有你们的参与和鼓励,我们社才会不断发展、不断进步、不断创新。回顾创意文化社走过的路程,可以说是有喜有悲,喜的是我们已经成功举办过了许多的活动,在同学们中间引起了强烈的反响,并且得到了同学们以及校方的认可。悲的是我们的一些活动由于各种原因没能举办,因而未能给同学们提供一个充分展示自我、超越自我的大舞台。不过,我们定会坚持不懈,以饱满的热情和积极态度继续为大家开创一片广阔的天地。

  创意文化始终是我们社团为之奋斗的主题,经过一系列的重组与选拔,我们社终于又焕发出耀眼的光彩,因为新学期的纳新为我们社注入了新的活力,这使我们看到了创意文化社长江后浪推前浪的局面,我们相信新的成员,新的骨干,必将带领创意文化社走向新的希望,走向新的辉煌??

  在创意文化社不断发展的同时,我们也在思考社团的发展之路,从以前举办的活动中大家可以看出,宣传“传统文化·传统节日”以及举办与之相关的活动已经成为我们的社的招牌策划,本着宣扬传统、鼓励创新的根基,我们开始寻求新的突破,以使“创意”这个具有时代气息的词语更加具有“创意”的内涵。所以我们08——09年的活动策划便新鲜出炉,希望这些活动能够带动同学们走进创意的世界,更加丰富同学们的校园文化生活,也使大家更加了解我们创意文化社,我们的宗旨是“来源于生活·聚焦于创意”。

  活动一、同台竞技——影音你我他

  ① 简介。这可以说是一个互娱互乐的文艺活动,亮点在于他的参与性强,有很强的互动性,我们通过让同学们给一些经典的电影画面配音并且加入参与者自己的动作,来对电影进行再创作,从而揭开电影神秘的面纱,让每一个参与者都能够体会到当演员的乐趣。 ② 目的。既然和演员有关,那最主要的当然是发挥同学们的想象力和创造力,挖掘同学们的表演天赋。同时也为了让同学们了解电影,简单了解电影的创作过程。以此来鼓励大家走进创意文化社,感受那种喷薄的创意的氛围。

  ③ 准备。一个活动能够完满举行,首先是做好宣传工作,那就是制作张贴海报(2张为宜)和宣传画(1张),为了使活动更加丰富和活跃现场气氛,我们将做一些关于电影的幻灯片,简单介绍一下电影的历史、发展历程、制作过程等,并且挑选一些有趣的电影镜头,在活动期间播放。其次是挑选供参与者使用的经典的电影画面,画面最好是一部电影中的一段剪辑,画面要求清晰流畅、使用性强。该画面可以是社团准备,也可以是报名者自己准备。再次是搜集已经起用画面的台词,目的是和参与者的即兴说辞进行对照,以利于评选时有据可依。制定评分细则也是必不可少的,还有就是电脑、投影仪、音响,麦克风等设备的准备。 ④ 开展。在食堂和教学楼等显眼位置张贴宣传海报,宣传大约持续一周时间,然后根据报名者人数确定举办地点。活动开展前20分钟左右播放幻灯片和有趣的电影镜头,活动中根据报名者提供单人、两人或者多人的画面供选择,可以使用参与者提供的画面(这里的宣传一定要清晰、到位),允许参与者有2个以上同学做配角。表演结束后,主持宣读画面的.原版台词,并且根据评委评分和现场同学的打分确定参与者的最后成绩(评定过程中不必拘泥于原版台词)。整个活动依据举办情况确定是否增加决赛。

  ⑤ 其他。涉及时间、地点,设备的申请,宣传材料、幻灯片制作,画面的剪辑,评分细则,人员分工调度。

  活动二、手工艺品制作——灯具

  ① 简介。由于手工艺品制作难度不大,爱好者也很多,所以将手工艺品制作作为这次

  活动的主要内容。这次我们将题材限制为了“灯”,之所以选择灯是为了突出“创意”的主题,也是因为它能使人联想的空间比较大,更能发挥我们的想象力。如果有您的参与,想必这盏灯必定包含着您那份最朴实的心情,或许还会有什么样的小故事在里面。这次采用征集作品的形式进行,按照作品构思是否有创意、制作是否精美、制作难易程度等方面进行评选。

  ② 目的。每位同学心中肯定会有一盏永不泯灭的“灯”,在此为同学们搭建一个展示自己的小小舞台,调动同学们的想象力和动手能力,希望大家能够将心中的那盏“灯”用丰富现实的材料体现出来。另一方面是丰富同学们的校园文化生活,希望这盏灯能够带领大家走向更加美好的一天,也希望创意文化社能够在这盏灯的指引下不断的前进。

  ③ 准备。大力度的宣传是必不可少的,作为征集作品这样的活动,宣传一定要做得有声有色,引人注目。其次是制定作品征集和评选的标准,最好能够要求作者有对作品的简短描述,作为评分的判定条件之一。

  ④ 开展。活动开展时间由于作品的征集多少波动很大,征集时间一定要长(自海报贴出1周半为宜),以给同学们留出足够创作的时间。作品征集截止后,即开始作品的评定,评定依照评分细则进行或者由广大同学自由选出,并且设置相关奖项。结束后即张贴海报及时告知评选结果,所有参赛作品一律展出。

  活动三、围巾设计——围巾的故事

  ① 简介。这次主题定为“我的舞台我做主——围巾的故事”。围巾最早只是御寒的物品,到现在却演变成为时尚的代名词之一。不论春夏秋冬,我们都可以看到围巾所形成的亮丽的风景线。那是一种什么样的风尚呢?因为有了围巾,你变得风姿绰约;因为有了围巾,你变得优雅高尚;因为有了围巾,你更加风度翩翩??生活中处处彰显你个性的竟然是一条不起眼的围巾,我们的创意T形台欢迎你来展示自己的设计。

  ② 目的。我们虽不是一个真正的设计师,然而我们却可以设计一条真正属于自己或者他人的围巾,不是买的却弥足珍贵,因为里面包含着的是自己无限的创意和亲自动手的快乐。挖掘同学们的创意思想,搭建展示创意的舞台,始终是我们社为之奋斗的主题,让校园的文化活动丰富起来吧,让创意的风暴来的更猛烈些吧!

  ③ 准备、开展。准备和开展工作大体同活动二。唯一值得注意的是宣传海报的撰写,对于作品的要求详细具体,并且能够激起同学们的创作热情。对作品的简单要求如下:

  主要素材仅限于柔软的泡沫纸、塑料纸之类的纸质材料,允许有其他材料做辅助。可以是一张纸一次成型,也可以是几个不同部分的拼凑,花纹自由设计,可以用水彩上色,也可以是其他材料粘贴形成。如果有吊穗流苏之类的,要保证不容易脱落。风格不定,主题元素要突出,色彩鲜明而不俗套,整体能够体现出与众不同的一面。围巾的设计有男用和女用之分,长度>=70cm,宽度15cm左右。要对围巾的创作做简短的描述,所谓围巾的故事就是在围巾上写下自己想说的话,心愿也好,祝福也好??

  活动四、创意大本营

  ① 简介。大家可能会很期望自己有一天也能置身于同台竞技,巅峰对决的舞台,在一问一答之中,在你追我赶之中,在强烈的创意氛围中,尽情展示自己的才华,这次活动我们通过知识问答的形式展开,但不同以往的是我们增加了更多的创意元素,知识问答中有你意想不到的有趣的文字问题,也有以有趣的广告、宣传画面,影音等作为出题的方向,还有现场制作,即兴表演等,我们将通过丰富多彩的形式来极力为你营造一个属于自己的大本营。

  ② 目的。很多社团都做过知识问答这类的活动,但我觉得由创意文化社来做,效果就会与众不同了,以创意为主导的创意文化社在众多创意元素的辉映下,必定会走出一条常胜

  之路。我们一心想为大家搭建一个适合自己的舞台,如何吸引更多的同学来参加我们的活动,如何在校园里处处彰显当代大学生的精神面貌,是我们一直在努力思考的。校园的活动很多,就像满园的奇葩,每一个社团都在极力点缀着这个美丽的校园,这次活动希望能够成为我社以后发展的方向之一。

  ③ 准备。首先我介绍一下整个活动的举办方式:根据报名的人数,活动分2场进行(如果人数少可以只举办一场),第一场是初次选拔,先是主持人出题,回答错误即被淘汰,如要继续比赛,可以选择回答主持人设置的其他题目(2道为宜)和表演小节目,二者选择其一,回答问题正确或者表演节目(允许同学代替表演或者辅助)并由观众同意后即可,每人有1或2次自救机会,自救成功后和剩下的选手继续比赛,此过程不计分,直到剩下选手的人数适合进入第二场比赛,(*建议:淘汰率60%)。

  活动五、“美丽的家乡”的创意举动

  ① 简介。想必每个人对自己的家乡都怀有一种浓浓的乡情,远离家乡在异地求学的你,是否想做点什么来“宣泄”一下那种蠢蠢欲动的心情呢?这里我们将为你提供这样一个机会,让你充分展示自己家乡的历史文化、人文地理、风俗民情??也同样展示你自己的精彩。这次活动还是以现场互动的形式进行,参赛者一方面通过图文并茂的幻灯片向观众做演示,一方面用自己的语言做精彩的讲解,以让大家认识你的家乡,也认识你自己。

  ② 目的。不同于征文,这样的形式能够调动大家的积极性和参赛热情,能够更好的让自己去认识家乡、挖掘自己家乡鲜为人知的一面,也让来自五湖四海的同胞们更能了解你的家乡。做幻灯片虽然不是目的,只是大家用于展示的一个工具,但如果能够学有所用,我想大家也会感到一丝的快意。最主要的是,我们通过让参赛者根据幻灯片做讲解和回答主持人的一些有趣的问题,来锻炼同学们的表达能力和临场发挥能力。

  ③ 准备。宣传是免不了的,重要的是做好宣传,以鼓动更多的同学来参加我们的活动,并制定评分标准。其次是对参赛作品的要求,即使是简单的幻灯片,不同的人做出来也是五花八门的,包括幻灯片的张数、文字、图片、内容、播放时间等方面。为了确定参赛者的人数,最好是能够让参赛者将作品上交。再者就是相关设备的准备了。

  ④ 开展。宣传结束后,就可以开展活动。参赛者的成绩由评委和现场观众决定,相关奖项的设置也是必要的啦。其余事项同以往活动,不再赘述。

创意活动策划 篇4

  活动背景及目的:为响应团中央倡导大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召,加强我校大学生锻炼意识和身体素质,材料学院决定于本学期开展“快乐GO,同学去哪儿”创意健走活动。倡导通过新颖独特的方式打造丰富多彩的健身计划,吸引我校学生积极参与体育锻炼,在运动中挥洒青春的汗水,在运动中塑造强健的体魄。引导青年大学生自觉增强奋斗精神,保持阳光的心态,胜不骄败不馁,在创建和谐社会的进程中书写青春华章;引导青年大学生自觉体味人生之旅,在漫步的过程中学会反省、学会总结、学会珍惜,形成忆过去、惜现在、冀未来的鲜明导向。

  一、活动主题

  快乐GO,同学去哪儿

  二、参赛对象

  全校师生均可参与。

  三、活动时间

  XX年4月10日—XX年6月5日

  四、活动形式及要求策划

  1.参与者借助移动设备上流行的锻炼辅助软件(指定软件:咕咚运动),在慢跑、长走、自行车骑行的过程中记录自己的运动轨迹,通过丰富的想象力和精心的设计,让原本单调的圆型路线变成丰富多彩的`图案(如校徽、数字XX等)。要求单次快走或跑步(速度3米/秒以下)距离需不少于1公里;自行车骑行(速度3米/秒以上)距离不少于5公里。

  2.作品要求包含以下内容:运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图

  3.参赛方式:

  ①关注“鸿材书院”微信公共平台

  ②将活动名称“快乐Go,同学去哪儿”和运动图案分享到朋友圈并截图;

  ③将运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图(同时附上姓名及联系方式)发送到“鸿材书院”微信平台。

  4.评选方式:通过“鸿材书院”微信公共平台进行网络投票,评选出各个奖项,给予奖品奖励。

  五、时间安排

  4月19日—5月20日征集作品

  5月22日—5月31日网络投票阶段

  6月5日前公布获奖结果

  六、奖项设置

  1.创意奖

  终极创意奖1名,奖品为价值1000元三星GALAXY Tab3平板电脑。

  创意无限奖3名,奖品为价值499元咕咚智能手环2。

  出彩创意奖5名,奖品为价值299元咕咚蓝牙4.0智能心率带。

  2.单项奖

  最远距离奖1名,奖品为价值209元的咕咚糖果;

  最长时间奖1名,奖品为价值209元的咕咚糖果;

  最大运动量1名,奖品为价值209元的咕咚糖果。

  3.纪念奖

  凡是参与并符合比赛要求者均可获得纪念奖一份,奖品为价值40—70元咕咚腰包一个。

  七、说明

  1、本次活动的作品征集、投票、获奖结果公布等均以材料学院官方微信“鸿材书院”为平台,欢迎大家随时关注。

  2、本次活动经费由咕咚网、赞助。

创意活动策划 篇5

  一,目 的:

  庆祝民国百年元宵佳节,推动传统艺术教育与花灯创作的'概念,以延续传统民俗工艺技术之传承。本次活动期透过邀请师生集结创意思考,培养合作的精神,并开放民众参加为灯会加入更多的创意,藉由花灯设计表现,实际参与这场大台中年度盛会。

  主办单位:XX市政府观光旅游局

  三,承办单位:XX有限公司

  四,协办单位:XX市政府教育局

  五,报名方式:

  (一)报名日期:即日起至XX年1月17日止

  (二)报名手续:

  1。以传真或邮寄报名为主,参赛者填妥报名表后,邮寄或传真至灯会承办厂商黄式国际行销有线公司(地址:台北市南港区南港路3段80巷38号6楼;电话:02—26547772;传真:02—26547771),以邮戳或传真时间为凭。请务必正确填写联络电话,以利连系作业。若有疑问可电洽台中市政府观光旅游局,电话:(04)22289111分机58323。

  2。学校请以团体报名方式参加,统一收件,送件,承办单位将於收到报名表后,给予编号,做为现场布置区域之规划依据。

  3。报名表可至大台中观光旅游网下载查询

  六,比赛类别:分成简易花灯设计类组,自由创作类组

  (一)第一组简易花灯设计类:

  由主办单位准备花灯基本模型简易材料,提供给台中市各国中小学,於收到报名表后邮寄予参赛者,限量300份,领完为止,以此标准花灯模型,各参赛者得自由发挥,创意彩绘或进一步延伸创意设计亦可。

  (二)第二组自由创作类:

  由参赛者自行创作花灯,需符合比赛规格即可。

  七,主 题:以生肖「兔」造型为发想,结合本次首届"大台中"灯会及民国百年庆,或相关概念为基础做延伸,自由发挥。

  八,材质规格:

  (一)参赛作品必须以「悬挂方式」制作。

  (二)花灯制作时需以完整的个体设计,俾便於悬挂,材质采牢固,环保,防水,不易破损为原则。

  (三)所有作品均需由内部发光,每件作品总耗电量以「100瓦」为主(采用乾电池或蜡烛者,一律不予收件)。

  (四)每件作品必须设置「至少保留150公分以上延伸性插头」以便连接电源。

  九,比赛类别分组及制作规格:

  (一)简易花灯设计类组:

  (1)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

  (2)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

  (二)自由创作类组:

  (1)社会组(含大专院校):中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)

  (2)高中职组:中型花灯(宽60公分,高90至120公分,长150公分以内)

  (3)国中组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

  (4)国小组:小型花灯(宽30至60公分,高60至90公分,长90公分以内)

  十,奖励办法:每类组录取三名,奖金金额如下

  (一)简易花灯设计类组:

  (1)国中组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名

  (2)国小组:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特优一千元3名

  (二)自由创作类组:

  (1)社会组(含大专院校):第一名二万元,第二名一万元,第三名五千元,特优二千五百元2名

创意活动策划 篇6

  活动名称: 创意DIY——动手你就行 活动主题:环保与节约,激发大学生创新能力与加强大学生实践动手能力

  活动背景:

  创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生对知识、经验的积累和掌握非常快捷,已不满足于现成的结论,具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但由于国家教育体制和大学生自身的原因,我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观点、新方法,为解决新问题和创造新事物而努力。针对这种情况,我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与创新能力。

  此外,我们作为一个环保学子,我们有义务为我们的环保事业做出我的一份力量,本次活动才赛作品都是利用我们身边的一些不起眼的物品进行创作,这也就是在醒人们的环保意识。提倡节约反对浪费。这些背景也都成为了我们开展这次活动的外部推动力.

  活动目的:

  1.激发大学生的创新能力与动手实践能力。 2.提倡环保与节约的新理念。

  3.通过此次活动加强在校大学生各方面的能力。

  活动时间:初赛第十五周,决赛十六周

  参与人群:全校学生

  主办单位

  共青团长沙环境保护职业技术学院委员会

  承办单位:

  长沙环境保护职业技术学院院团委素质拓展实践部,各系素质拓展实践部

  协办单位:院团委宣传部 院团委外联部

  活动内容:

  本次活动由长沙环境保护职业技术学院团委素质拓展实践部承办,活动主要内容是通过各系素质拓展实践部在本系部进行宣传与动员,活动主要针对大一新生开展的一次开发创造性思维以及加强动手能力的活动。

  同学们通过开发自己思维,自己动手利用身边一切可以利用的资源进行一些小创作,作品分为三类,一、工艺品类。二、使用物品类。三、其他。经系部进行初选送交院部进行复选综合老师意见选出十五件作品,在学校食堂门口对作品进行公开展出,由大众进行评选最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件。

  活动影响:

  1.本次活动是由共青团长沙环境保护职业技术学院委员会主办,院团委素质拓展实践部承办以及院团委多部门协办的一次以激发大学生创新能力和动手实践能力的比赛。

  2.由于本次活动的.开展以系部为单位进行,宣传到位,能在学生群体当中产生比较好的影响。

  活动可行性分析:

  1. 同学们对于事物的好奇心以及参与学生活动的激情是活动得以开展的前

  提条件。

  2. 学校各部门对于本次活动的鼎力支持是本次活动得以开展的源泉。

  活动具体流程:

  前期准备

  1,召集各系进行动员,与本次活动的介绍,用一个星期在系部将作品完成并进行初选并送交院部

  2. 前期宣传( 包括海报宣传两张与电子屏宣传与广播站宣传)

  活动开展

  1.要求各系宣传到位,第十五周在系部进行作品创作与初选。第十六周周一系部

  将作品统一送交团学楼210参加复选,过时不收。参加初赛要求大一每班有人参与至少有一件作品参赛,每个系送交作品件数原则上不少于本系大一班级数三分之一。

  2.第十六周经过院部老师与同学的评选选出十二件作品进行展出与公众评选。最后评选出最佳创意奖,最佳实用奖,最佳艺术奖,各一件,优秀奖六件,并进行奖励。队工作负责的系部评出最佳组织奖以及考虑加系部量化考核分数。 要求:作品是个人或团队自行设计,严禁抄袭照搬。作品要配有制作材料介绍与简短的设计说明。

  奖品:最佳创意奖一件,荣誉证书一个, 奖金80元

  最佳实用奖一件,荣誉证书一个,奖金80元 最佳艺术奖一件,荣誉证书一个,奖金80元 优秀奖六件, 荣誉证书一个

  活动经费预算

创意活动策划 篇7

  ——“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”

  一、基本信息

  社团名称

  所属区县

  社团负责人

  指导教师

  社团人数 “小小校园啄木鸟” 普陀区 学校 新普陀小学 王雨萱 联系电话 联系电话 章衎 8人 活动地点 13761619019 少年宫、社区 活动时间安排 7月至9月

  二、社团创意实践活动计划

  “手拉手,迎世博,共养课余好习惯”活动计划书

  (一)活动背景

  如今的我们都是独生子女,爸爸、妈妈平时忙于工作,没有时间照顾我们,很多同学都是爷爷奶奶带大的。爷爷奶奶们年纪大了,没有精力一直陪我们进行课余活动,也不放心让我们自己出去玩,所以在课余时间里,很多小朋友都养成了不少坏习惯。上海世博会明年就要召开了,那时会有很多世界各地的'小伙伴来上海玩,为了到时候能更好地向他们展示我们上海小朋友的风采,从现在开始,我们一定要改掉这些坏习惯,争当一名合格的小小东道主。

  (二)活动目的

  希望通过我们本次的活动能够让身边的小伙伴们认识到这些不良习惯的存在,并能积极、主动地改正这些不良习惯,让我们手拉手,一起养成良好的课余生活习惯,用最好的精神面貌来迎接上海世博会的到来。

  (三)活动内容

  1、分小组在少年宫中进行问卷调查。

  2、在社区中随机进行采访调查。

  3、查找课余活动形式的相关资料。

  4、小组讨论。

  (四)活动具体时间安排

  7月5日—7月6日制定活动计划、确定活动形式

  7月10日 制定问卷,在兴趣班中进行问卷调查

  7月25日 制定采访内容,在社区内进行采访调查

  8月5日—8月10日 查找相关资料,分析调查结果

  8月15日—8月25日 整理汇总,全组讨论,得出结论

  8月27日—8月31日 总结归纳,撰写社团活动小结报告

  9月1日—9月30日 在班级、校园、社区中发出倡议“手拉手,迎世博,共养课余好习惯”。

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