关于班级活动策划模板集锦5篇
班级活动策划 篇1
一、活动名称：
xx9班参与“义务献血”的志愿服务活动
二、活动背景：
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动，同学们的积极性非常高，爱心社人手有限。我们xx9班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动，待征得他们同意后，xx9班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
三、活动目的：
1、同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望，让他们感受到爱无处不在，这个社会是爱他们的，从而坚定病人战胜困难的信心。
2、在这个物欲横流的社会，爱心并没有丢失，它依然会在最被需要的.时候出现。
3、志愿服务活动是xx9班表达爱心的一种方式。
四、活动时间：
20xx年11月4号
五、活动地点：
华北水利水电文体中心前
六、活动流程：
1、11月4号早上七点多，xx9班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2、准备好之后，便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格，分发棉球，给他们倒开水，递送食物。
3、待同学们献血完毕之后，志愿者陪他们聊天，安慰他们。
七、活动意义：
通过此次志愿服务活动，增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血，作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为，现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己，作为大学生，我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习，慷慨激昂之余，应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
八、活动组织者：
20xx年xx9班班委
九、活动参与者：
20xx年xx9班全体同学
班级活动策划 篇2
一、活动主题：“我爱我家”之班级形象设计大赛
二、活动目的：班级形象设计大赛这一活动，主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来，通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力，融合力。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员，也潜移默化的影响着每一位成员，建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂，为学校的学风、校风建设出一份力，为每一位同学顺利走向社会，走向成功提供保障。
三、参与对象：南校区全体学院班级
四、方案描述:
1、前期策划宣传
2、比赛前期报名
3、海选，留下最优秀的6支参赛班级
4、户外针锋，一决高下(场外进行趣味运动会，记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛)
5、总决赛暨颁奖晚会
五、活动开展：
1：宣传阶段及各院推选报名（10月24日---10月26日）：各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。
2：各班准备阶段（10月26日---11月10日）： 各班准备自己的.班徽，班歌，班训，班级才艺等。
3：初赛阶段（11月11日---11月12日）： 在ab楼之间进行初赛，挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。
4：复赛阶段（11月18日）：邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。
5：决赛宣传阶段（11月21日---11月25日）： 各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。
6：彩排阶段（11月21日---11月25日）： 第一次彩排：在ab楼之间进行。 第二次彩排：在11月27日，决赛之前进行一次正式的彩排。
7：场外赛区（11月26日）：进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分，我们将记录各班的成绩，将其纳入最终决赛之夜的成绩中。
8：决赛阶段（11月27日）：在第一学术报告厅进行决赛
9：总结阶段（11月29日）： 将比赛的结果及过程进行宣传，并组织学院内部进行活动总结。
六、具体活动内容及要求：场外赛区“同舟共济，班级大比拼”（趣味运动会）
1、 拔河比赛参加队伍，以五男五女参赛（具体人数可有对阵班级协商，但不应少于此人数）参赛人数：每班十人（五男五女）
2、 八人九足比赛规则：每班出八人（四男四女），大家排成一排在100米的起点站好，用红绸缎绑住相邻两个人的一条腿，然后大家一起向100米的终点进军，用时最少者获胜。参赛人数：每班八人（四男四女）
3、 集体大跃进比赛规则：每班出六名（三男三女），大家站成一列，前面的人用手抬着后面一个人的腿，后面的人的手要搭在前面一个人的肩上，其余人依次这样，哨声响起，大家一起向50米终点冲刺，如果队伍散了，不可以继续向前，要在原地调整好后才可继续前进，先到终点者获胜。参赛人数：每班六人（三男三女）
场内赛区“和谐社会、和谐班级”班级形象设计展暨颁奖典礼班级形象设计展环节：
环节一：班徽、班训、班级相册展示及解说（占总分的25%）
环节二：班级才艺展示（占总分的35%）
环节三：班歌大比拼（占总分的40%）
环节四：榜样班级介绍（由各学院推选学习，道德风尚等好的班级）
活动奖项设置及颁奖：总决赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。比赛结束后当场举行颁奖仪式。
打分机制：1：场外赛区（20分）： 各班级的场外分数按各班在趣味运动会上的成绩排名换算成相应分值带入总决赛。各班按排名先后依次获得20，19，18.....13分。
2：室内赛区（80分）：室内项目总分80分，按百分计分，最后折合成80%记录得分。评委打分表格。班歌积极向上，表演激情澎湃，满分40分 班徽、班级相册丰富多彩，令人回味，主题鲜明，解说流畅富有感染力，满分25分 班级才艺展示，新颖独特，内容健康向上，能够调动观众，满分35分
注：班级相册中应有关于学风建设的方面初赛地点ab楼之间决赛地点第一学术报告厅主办：学工委、学工处、教务处、团委承办：园艺学院。
班级活动策划 篇3
一)中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜，一起结伴游玩，诉说着大学趣事，吃着班级发的月饼，欣赏着的美丽的月亮，惬意、惬意啊。
二)赏月舞会
在热闹的校园广场，一群激情的青年们在月光下翩翩起舞，多么和谐的一幕!
说不定某些人还会有意外的收获呢。
三)中秋灯谜活动
试想这样的一个场景：在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下，同学们认真思考着彩灯上的灯谜，不时有人挤出人群，冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物：有的手中拿着笔芯，有的拿着月饼，有的拿着果冻、中国结、、、、、、
在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦，虽然一点点小奖品微不足道，但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否，学会思考才能得到快乐!
四)中秋祝福卡(许愿卡)
为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的.历史意义，我社区结合实际，特制定20xx年端午节活动方案如下：
一、举办单位：
前村社区居民委员会
二、活动地点：
前村社区门口
三、活动时间：
20xx年6月22日
四、活动主题：
粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情
五、参加人员：
辖区居民
六、活动安排及布置
1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域
2、准备各种奖品及纪念品
3、配置节日音乐并拍照
4、准备横幅
七、活动保障
(一)组织保障
为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：
组长：陆斌明
副组长：吴萍
成员：王彩琴、吴桂祥、唐明、周朝博
小组下设工作小组，由吴萍任组长，唐明为副组长，其他人员及全体小组长为成员，负责社区端午节活动的策划、组织、实施。
八、活动内容
1、其乐融融包粽子
2、巧手做香袋
3、邻里赠香袋
4、袋鼠运瓜
5、蛋体彩绘
6、宝贝健康爬
九、活动说明：
(一)、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。
(二)、巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。
(三)、邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。
(四)、袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)
(五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。。
(六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。
班级活动策划 篇4
一． 活动前言：
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。
二． 活动主题:让“心理”去“旅行”
三． 活动形式：以课件的形式呈现
四． 活动时间：10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活动地点；西教3-412
六． 活动形式介绍：
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：
第一部分 让心理去旅行
1. 陈瑾老师寄语
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理测试的定义
5. 比较有名的几个心理测试
6. 心理测试：1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分：我的大学我的梦
1. 叶春群同学演讲“我的大学
我的梦”
2. 班主任倪老师
3. 写心愿卡，大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
第三部分：班级文化
1． 班牌展示：由韩洁，蒋佳裕
展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
2.吉他串烧歌曲：林天健
3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
4.班长韩洁总结
七．前期准备：
1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）
2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的`负责人并分配任务。（09.10.20）
3.采访老师和部门部长。（09.10.21）
4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）
背景音乐：《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）
6.布置会场
八.班会的优缺点：
优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。
5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
九．嘉宾名单：
陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书
十．幕后工作人员：
心理班会负责人：陈晓丽
总负责：韩洁
节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委
主持人：陈晓丽 张丽琴
后勤工作组：应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓
班级活动策划 篇5
一、活动背景
因圣诞节和元旦将至，14级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动，以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节，丰富大学生活，促进同专业学生间的交流合作。
二、活动目的
1、促进本专业学生之间的交流。
2、加强文娱建设，丰富大家的课余活动。
3、为同学们提供一个展示自己的平台。
4、提高各班班委组织能力，培养团队合作能力。
三、活动时间地点
时间：24
地点：行政楼308
四、活动参与人员
1、各班文艺委员：
主要负责本次活动的宣传，策划和节目的排练（每个班至少3~4个节目）。以及辅助其他班委完成本次活动。
2、各班班长团支书：
主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。
3、各班组织委员：
主要负责带领本班同学入场，维持晚会过程中本班纪律。
4、各班心理委员体育委员：
主要负责会场布置。
5、各班生活委员：
节目游戏工作人员，主要负责游戏道具处理和奖品发放。
（注：晚会排练时各班班委须全部到场帮忙，晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。）
五、活动所需材料
1、装饰类：彩带，气球。
2、表演类：表演服装道具，音响话筒，游戏道具。
3、食品类：桔子，糖果（多种类），饼干。
4、奖励类：钥匙扣，小玩偶。
5、其 他：各种材料的打印，垃圾袋。
六、活动具体安排
1、活动前期准备：
①01前各班确定好表演节目，并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。
②10前确定主持人和写好串词。
③21中午12：30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。
④25晚自习强调晚会相关事宜（会场纪律，相关流程，游戏奖励等）。
⑤28早上8：00进行活动所需物品采购，所有采购尽量拿到发票，奖励类物品可采取网购（提前一个星期下单）方式，服装音响等采取租赁方式。
⑥28中午12：00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练，并对场地进行装饰，对食品进行分配。
⑦28晚上6：00各班弧形楼下集合完毕（点名），由相关负责人按顺序带领入场。
2、活动进行时：
①强调晚会纪律，各班班委各司其职。
②按主持词进行各个节目表演，相关工作人员注意配合。 ③电脑控制人员注意电脑控制，不要发生脱节。
3、活动结束后：
①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。
②各班班委留下来清理会场卫生，将教室恢复原样。
③对未损耗材料进行分配。
④归还音响话筒服装等。
七、注意事项
1、各班要尽快将节目确定下来，以免影响活动的进度。
2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用（特别是文艺委员）。
3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。
4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。
5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱，各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。
6、同学们进场前确认人员是否到齐，进场后要离场的均要给班长请假。
7、每次排练表演者，班委，电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练，避免投影与表演脱节。
8、电脑的`接口与投影仪的可能不吻合，所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。
9、所有租借的东西一定要按时归还，负责到人。
商贸物流学院
14级营销与策划专业
01
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