活动策划

时间：2024-11-10 14:02:43 策划书我要投稿

【精华】活动策划范文集锦5篇

活动策划篇1

　　一.活动简介

【精华】活动策划范文集锦5篇

　　1.活动名称: 那些感动的日子

　　2活动时间:

　　xx年10月31号上午18：30

　　3活动地点:

　　黑龙江科技学院kn108

　　4主办单位:

　　黑龙江科技学院青年志愿者协会

　　5承办单位:

　　黑龙江科技学院青年志愿者协会电信工作部

　　6活动负责人:

　　潘峰

　　7活动范围：

　　全体青年志愿者协会干事以及中国青年志愿者注册会员

　　8.目的及意义：

　　使更多的人对志愿者这项工作有更多了解，使无私奉献的志愿者精神沁入每一个观看志愿者影片人的心中，使更多的人投身于志愿者的事业当中,从而为和谐社会的建设做出恭献。

　　9.具体活动安排:

　　(1)资料的准备：搜集活动所需影片，如(美丽的大脚)、(天那边)、(因为有爱)、(微笑圈)、(走路上学)等电影并进行剪切。要求将感人的部分剪切下来，做成一部能感动，教育他人的影片，该影片放映的.时间需在90分钟左右(在剪辑影片时需做到使影片有条理有逻辑性，不能出现情节跳跃的情况，剪辑人员需做到尽量压缩各部影片的时间，但不影响影片在情节方面的展现。)并在开头加入放映倒计时

　　(2)纪实资料的准备：搜集一份需要帮助的困难群体的纪实资料，以备活动当天提出帮扶号召并最终付诸实践。

　　(3)活动前后期工作：1由活动策划部向学校提交活动策划书申请该活动，包括放映场地的申请；2经学校批准后宣传部宣传该项活动，宣传对象包括协会干事及协会会员；3由秘书及活策部负责放映现场的布置工作；4社会实践部组织参加活动的同学观看该部电影(如果观看电影的同学过多可分场观看该部电影)；5在同学们观看完电影后，社会实践部组织会场的清理活动；6由宣传部负责活动开展的效果记录工作，为秘书部录写活动新闻稿做准备；7活动结束后由秘书部录写活动新闻稿交与总会。

　　10.预期效果：

　　使观看完该部电影的同学能够认识到志愿者在社会中的重要性，社会离不开志愿者，志愿者也离不开社会，志愿者是一个以无私奉献他人为宗旨的团队，志愿者的存在会使社会变得更加温暖。而且，让更多人认识到志愿者是社会发展的强心剂。从而调动协会各成员的积极性。

　　11.活动成果：

　　使志愿者的队伍越来越强大,使我校志愿者的工作热情越来越高

　　二.活动实施方案

　　(1)日程表

　　1.工作内容的策划书整理:

　　活策部

　　负责人：张磊

　　组员：活策部全体成员

　　2活动宣传

　　宣传部

　　负责人：全宏伟

　　组员：宣传部全体成员

　　3活动过程记录

　　秘书部

　　负责人：张耀宇

　　组员：秘书部全体成员

　　4组织观看电影

　　社会实践部

　　负责人：孟令辉

　　组员：社会实践部全体成员

　　(2)活动流程:

　　1、xx年10月31日协会全体成员在活动现场集合

　　2、签到：

　　负责人：张耀宇

　　3、宣传活动后期整理:

　　负责人：全宏伟

　　(3)所需物品：

　　所需物品

　　数量

　　负责单位

　　青年志愿者协会大旗

　　1面

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　彩带

　　若干

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　嘉宾牌

　　4个

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　彩色气球

　　若干

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　透明胶带

　　5个

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　活动负责人名单

　　序号

　　姓名

　　工作内容

　　联系方式

　　潘峰

　　负责活动的统筹管理

　　项目名称: 那些感动的日子

　　主办单位：黑龙江科技学院青年志愿者协会

　　承办单位：青年志愿者协会电信工作部

　　项目负责人：潘峰

　　所在部门：青年志愿者协会电信工作部

　　申请日期：xx年10月24日

　　青年志愿者协会“那些感动的日子”活动策划书

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

　　二、活动目的：

　　今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的.知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

　　活动组织形式

　　承办：生科院学生会学习部

　　二、顾问：杨xx

　　策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

　　一、评委介绍：

　　书记刘连根辅导员杨静玲学生会主席团及各部部长

　　二、参赛规则介绍：

　　1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

　　2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。

　　参赛决赛的团队可获得60%的题库。

　　三、活动具体流程：

　　㈠动预计时间地点

　　比赛时间：20xx年4月13号(左右)

　　比赛地点：待定

　　比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

　　1.闪亮登场

　　比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

　　2、百花齐放(本环节为必答题环节)

　　a. 题型设计

　　题型有选择题、判断题、填空题，，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

　　b. 答题规则

　　每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

　　c. 答题时间限制

　　主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d. 评分标准

　　每队有基础分100分，答对加10分，答错减

　　3、弃权不扣分

　　f. 主持人公布各队得分情况

　　4.勇往直前

　　题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

　　b. 答题规则

　　各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

　　4.手疾眼快(抢答题环节).

　　题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

　　a. 答题规则

　　各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

活动策划篇3

　　一、活动目的：

　　1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

　　2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。

　　3、感受冬天的美丽，通过自己动手洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

　　4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识

　　二、活动时间：

　　初定于12月27日星期四(如天气原因则另行安排)

　　三、活动地点：

　　班主任自选地点(需提前告知活动组)

　　四、活动内容：

　　野炊;

　　五、活动准备：

　　1、班主任提前做好学生的思想动员工作：

　　A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。

　　B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

　　C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

　　D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的'环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。

　　2、由班主任和任课教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师：

　　3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。

　　4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。

　　过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，

　　返回时按小组次序步行返校。

　　5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。

　　6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

　　六、活动过程：

　　1、1：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。

　　2、1：10出发

　　3、1：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

　　4、16:30清理现场

　　5、17:00活动结束,步行原路返回。

　　班级对各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项，获奖者奖励食品，合照留影，回校后颁发奖章，哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。(其他团队可以参考这一激励教育措施)

　　七、安全事项：

　　1、召开教师会议，明确各自职责。

　　2、活动前后加强对学生安全教育。

　　3、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组，必须设立活动小组长，一级管一级，职责明确，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

　　4、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，班主任应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向活动总指挥汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　6、出发前严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　7、从我校到我们活动的目的地，大约有2公里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

　　8、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。

　　9、学生所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。

　　10、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。

　　11、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。

　　12、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。

　　八、环保教育：

　　教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，返回时清理好环境卫生。

活动策划篇4

　　一、活动名称：每一份献血都是生命的礼物—无偿献血活动

　　二、活动背景：生命呼唤血液，爱心需要奉献。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，它的价值是无法用金钱来衡量的。在红十字会“人道，博爱，奉献”精神的鼓励下，我们号召同学们一起来发扬大学生的志愿精神，为病人解除痛苦甚至挽救他们的生命！

　　三、活动时间： 11月5日~7日 11:00--18:30

　　四、活动地点：桂林医学院临桂校区5栋宿舍楼前校道

　　五、主办单位：桂林医学院、桂林市中心血站

　　六、协办单位：桂林医学院红十字会学生分会

　　七、活动对象：桂林医学院临桂校区全体师生

　　八、前期准备：

　　（一）各部门工作

　　（1）信息部于3日前做好宣传单，在活动中负责收集照片资料。

　　（2）宣传部于3日之前完成海报，并于4日将海报摆在校道中，贴好通知，做好路标，方便同学们找到献血地点。（跟进人员须提前一天确定情况）

　　（3）生活部在3日前打印好横幅，借好一部相机，两台血压计，四张桌子，在活动后归还给相关人员，活动前一天由血液小队跟进人员确定情况。

　　（4）实践部于4日晚之前在校道挂好横幅，注意提前做好申请挂横幅的相关工作，横幅挂在献血车附近，以便进行横幅签名留言活动。以及在活动三天中挂好红十字会会旗，并给工作人员发放工作牌（20个）。活动后收好横幅、工作牌。

　　（6）秘书部 8日前完成新闻稿一份，后交由信息部，相关数据资料找血液小队要，新闻稿秘书部留一份，本次活动各部门的'工作进度由正、副会长、血液小队跟进。

　　（7）血液小队

　　1）卓雨诗于3日前拿到血站的宣传资料。

　　2）各部门于2号前把活动期间有空的助理及理事名单发给血液小队庞子森（13635197513），并于3号之前安排好活动期间工作人员名单。以及4号晚上走宿舍宣传名单。

　　3）林芳健3日前设计好一份献血者信息统计表。

　　4）横幅内容2日前交给生活部。

　　(二)宣传工作：

　　1）4号晚上9:30开始走宿舍，每层至少安排一名血液小队队员。

　　2）5、6、7日的12：40和16:40在校道发放传单。

　　3）通知发展部向各个班级宣传这次无偿献血活动。

　　九、活动流程策划

　　1）活动期间，每天早上10：30，早班同学在献血地点集合，发工作证，分配任务。各个组员要服从组长安排，配合协助好血站老师的工作。

　　2）搬来活动所需桌椅等相关物品。

　　3）各组组长统计好每个献血者的基本信息、做好签到工作、保管好会内的财产、合理安排好值班人员。

　　4）各个值班人员除早班外必须提前十五分钟到达献血屋签到，做好交接班的工作；各组组长在清点好桌椅数、工作牌等会内财产无误后才可离开。

　　5）工作人员要了解一些有关事项，以便同学们咨询时可以作答。

　　6）要保证好献血地点的安静。

　　7）在一天的活动结束后，晚班的同学要收拾好活动场地，并送走血站和市红会的老师。

　　十、活动后期：

　　1）在活动的最后一天晚上实践部要将校园内的宣传横幅、海报收好。

　　2）生活部要尽快将所借的物品归还给相关人员。

　　十一、注意事项

　　1）走访宿舍和在校道进行宣传的同学要提前阅读好相关的献造干及献血知识，以便更好地回答同学提出的疑惑；走宿舍宣传要注意礼貌和仪表，进行宣传的同学要保持好红会的良好形象。

　　2）组员要听从组长及队长指挥。

　　3）早班同学记录所借桌椅等其他物品来源，每一班的组长都要下一组组长交代好物品的来源，并告知晚班同学，方便活动结束收拾现场。

　　4）各组长收齐工作证。

　　5）7日晚班的工作人员要和血站老师合影留念

　　十二、排班安排：

　　早班：11:00~13:30

　　中班：13:30~16:00

　　晚班：16:00~18:30

　　值班安排表

　　早班　填表

　　2人　共计11人（正副组长各一人）

　　量血压　2人

　　横幅签名活动负责人员　2人

　　填献血证　1人

　　发传单　2人

　　服务志愿者（发礼品和倒糖水）

　　2人

　　中班填表

　　2人

　　共计8人（组长一人）

　　量血压

　　1人

　　横幅签名活动负责人员

　　2人

　　填献血证

　　1人

　　服务志愿者（发礼品和倒糖水）

　　2人

　　晚

　　班

　　填表

　　2人

　　共计11人（正副组长各一人）

　　量血压

　　2人

　　横幅签名活动负责人员

　　2人

　　填献血证

　　1人

　　发传单

　　2人

　　服务志愿者（发礼品和倒糖水）

　　2人

　　十三、经费预算

　　横幅 70元

　　宣传单 150元

　　总计：220元

　　活动总负责人：郁青

　　策划人：卓雨诗、林芳健、庞子森

　　桂林医学院红十字会学生分会

　　XX年10月21日

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的`人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

　　二、活动内容：

　　活动的目的：为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

　　2.时间：20xx年10月25日下午2：00

　　地点：

　　3.活动流程：

　　1)由团支书介绍心理健康知识。

　　2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

　　3)游戏一

　　猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

　　游戏二

　　猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

　　游戏三

　　凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

　　游戏四

　　贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。

　　4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

　　惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

　　5)主持人作总结，活动到此结束。

　　4.相关工作安排：

　　1)***负责活动点的拍摄记录工作。

　　2)***和***准备一副扑克牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

　　一点)，并准备好相机(请保证电满格)

　　3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

　　5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

　　5.附经费预算;

　　气球20元