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活动策划

时间:2023-06-11 11:13:19 策划书 我要投稿

【精品】活动策划模板合集6篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

【精品】活动策划模板合集6篇

  为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

  二、活动宗旨

  丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展

  三、组织方:

  主办方:校学生会

  承办方:校学生会学习部

  四,活动对象:

  全校师生

  五、参赛对象及形式

  全校学生

  形式分为初赛,复赛,决赛。

  初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

  六、活动时间:

  20xx年3月11日 某点--某点

  七、赛前准备:

  (1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

  (2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知

  (3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

  (4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

  (5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

  (6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考

  八.活动详细流程:

  1、初赛流程

  1.比赛时间:3月某日

  2.比赛地点:某号楼

  3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试

  4.校学习部出题印制试卷

  5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛

  复赛流程:

  1.比赛时间:3月某日日

  2.申请一间多媒体教室

  3.由院学生会学习部成员参与出题

  4.采取PPT现场答题形式,分为选择(2分*35)、填空(2分*10)、主观(5分*2)三种题型,选择、填空每题限时15秒,主观3分钟

  5.选手将答案写在答题卡上,统一交收

  6.院学习部成员监考、阅卷

  7.按卷面成绩,前10名进入决赛

  决赛流程:

  赛前准备:

  1.比赛时间:3月某日

  2.比赛地点

  肯尼迪

  3.邀请嘉宾

  邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任,所在班级辅导员,提前发送邀请函

  4.邀请观众

  邀请参赛选手所在班级出席比赛

  5.奖项设置

  一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品

  二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品

  三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品

  优秀奖:4名 获赠荣誉证书

  6.服务人员安排(20人)

  4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录

  7.嘉宾席卡及嘉宾用水

  8.现场拍照

  9.选手抽签定出场顺序

  比赛流程:

  1.主持人致开场词并宣布比赛规则

  2.宣布比赛开始(3-5min)

  2.选手自我介绍,屏幕播放PPT。自我介绍每人限时30-50s

  第一轮选择出击

  选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

  每个题包包含2道选择(5分*2)、1道填空(5分)

  4.第二轮 抢点追击

  选手同时举牌回答AB型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

  5.第三轮 才艺复活

  根据前两轮各位选手的'积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

  5.第四轮 秒杀一切

  每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

  6.领导总结发言

  7.公布选手成绩

  8.颁奖

  9.主持人宣布比赛结束

  10.活动结束,嘉宾退场,听众退场

  11.清理赛场校

  九.经费核算:

  十.赛后总结

活动策划 篇2

  主要涉及领域:

  语言、科学

  活动目标:

  1.学习童谣,感受数字童谣的特点。

  2.尝试正确使用量词,并根据童谣中动物发出的声音进行创编,体验创编童谣的乐趣。

  活动准备:

  1.每人一个贴绒动物(小鸟、喜鹊、麻雀、青蛙、鸭子、蛤蟆、小猪、河马、小马、毛驴等)。

  2.与童谣内容有关的一定数量的`动物卡片一套。

  活动过程:

  1.感受童谣内容。

  (1)自由地向同伴介绍自选的贴绒小动物,并用声音或动作表示动物的主要特征。

  (2)集体讨论各种动物的叫声或走路的动作。

  指导语:你的动物朋友是谁?它是怎样唱歌、走路的?

  2.学习童谣。

  (1)根据动物的数量顺序学习童谣,正确使用量词。

  指导语:这里有哪些小动物?各有多少?

  (2)出示娃娃的图片,学习童谣最后两句。

  指导语:小朋友高兴的时候会怎么样?

  (3)幼儿边做动作边念童谣。

  3.尝试根据童谣中动物发出的声音进行创编,正确使用量词。

  延伸活动:

  将各种动物卡片放在语言区,供幼儿练习说不同的量词和创编童谣。

  资料链接:

  一只小鸟叫喳喳

  一只小鸟叫喳喳,

  两只青蛙叫呱呱;

  三只小猪哼呀呀,

  四匹小马呱哒哒;

  五个娃娃笑哈哈,

  分吃一个大西瓜。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。

  2、绿色消费,你行动了吗?

  二、活动组织:

  主办单位:十堰市三城联创指挥部

  承办单位:张湾区、茅箭区政府,十堰经济开发区管委会,东风公司十堰基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。

  支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

  三、活动内容:

  1、**年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

  2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

  3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。

  四、任务分工:

  1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

  2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的.统一发放。

  3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

  4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  1、构建一个互相交流,展现自我的平台

  2、解答学弟、学妹们最渴望了解的大学生活中的各类问题

  3、让学弟、学妹们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  4、让学弟、学妹们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  二、活动对象:

  和风中学高二年级学生

  三、活动时间:

  20xx年5月8日15:00—17:00(暂定)

  四、活动地点:

  和风中学

  五、活动安排:

  1、活动策划筹备期:

  (1)人员安排:每个服务队派出两名大二学生,四名大一学生。在活动队伍中,大二的同学应起到带头指导作用,面对问题时,应细心、耐心得指导着低届同学解决问题;大一同学应服从大二师兄师姐的指导,切忌任性行动。

  (2)时间地点安排:20xx年5月8日,和风中学高一年级,共15个班。(暂定)

  (3)行程安排:5月8日14时,集体由学校出发,队长需点清各自队伍人数,注意路上安全。

  活动将由三人为一组(一个大二同学带二位大一同学),与和风中学的高一年级各个班的学生展开交流,活动形式以围绕分享社会经验、大专学习生活主题自主开展活动进行,小组成员可以自行策划交流会的开展方式、活动形式,但不能偏离主题。

  2、活动开展期间:

  (1)再次确定各项事宜,如资料是否已经准备充足

  (2)按照活动进程单进行活动,以3人VS1班的形式进行活动,具体事项自由分配

  (3)活动举行2小时,活动过程中,成员必须服从指导人员的安排之外,也要听从和风中学老师的安排,礼貌对待对方的师生。面对对方同学的提问,要做到耐心、礼貌、认真的回答。

  (4)现场有负责照相的工作人员

  3.活动后期

  (1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2)就活动的`现场情况及会后评价,各个队员写出此次活动的总结报告。

  (3)活动结束后,应答谢对方学校全体师生对我们青年志愿者协会这次活动的大力支持,可适当和对方学校老师做简短的交流和意见反馈。由陈树锴负责。

  4.活动预期效果:

  在比较轻松的氛围中进行活动,让大家都有所收获,并且促进彼此的工作默契。

  六、活动注意事项

  1、队员需佩带工作证。

  2、队员需将手机调成静音或关机。

  3、私人贵重物品、重要资料等妥善保管,避免丢失。

  4、回校后,由指导人总结活动过程,内部交流分享经验

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  “孝”一直以来都是我国优良传统美德,古有二十四孝的典故,还有“百善孝为先”的说法。然而,近年来,“老人摔倒”无人敢扶话题一直在社会中处于高温状态,使孝文化的传播受到有史以来最严峻的挑战。通过弘扬孝文化活动,将大学生的爱心,热心,真心聚集到一起,形成一股力量,将我们学院打造成孝文化传播的一道道亮丽窗口,成为孝文化传播的绿色通道。

  二、活动目的:

  结合时代流行元素,弘扬传统孝文化。本次的“孝文化”活动旨在提高大学生德育水平,促成高校校园文化建设,促进社会老龄事业发展,为中国老龄事业的发展及孝文化的传播打下夯实基础。此活动不仅是对中华民族传统美德的发扬光大,更是对随着当前物质生活的提高,学生越来越薄弱的.内在品质的加强。提高当代大学生的行孝意识,给当代大学生提供一个行孝的平台,在实践中不断完善自己,充实自己,提高大家的实践能力。

  三、活动名称:

  “孝文化”活动

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:电气与信息工程学院全体学生

  七、活动开展:

  本次的“孝文化”活动主要分为三个部分。

  开展过程及内容:

  ① 各班自行组织全班学生召开一次围绕“孝文化”为主题的主题班会。 ② 为保证班会质量,此次主题班会需辅导员一同参与。

  ③ 在班会结束之后,各班需上交此次主题班会的书面材料,包括必要的班会策划书、班会总结、图片资料以及主题班会感言等。上交时间为4月25日晚6点半。统一上交于我院分团委宣传部活动室B3-124。

  备注:活动进行期间,各班对活动的重视程度以及各班上交材料质量,也将纳入本次“孝文化”活动中优秀班级评选的一项指标。

  八、奖项设置

  书法比赛(硬软笔书法作品统一评选):

  一等奖 2名

  二等奖 3名

  三等奖 5名

  征文比赛:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

活动策划 篇6

  活动名称: 动漫绘画大赛

  活动开展时间: 20xx年11月28日 活动承办单位: 动漫社 活动负责人: 乔琪 联系方式:13662010359 活动编号:

  北京科技大学天津学院动漫绘画大赛活动计划

  项目经费预算表

  总计:135审批人: 备注:横幅:预祝动漫绘画大赛圆满成功!

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