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公益活动策划

时间:2023-06-11 16:03:46 策划书 我要投稿

关于公益活动策划模板合集4篇

公益活动策划 篇1

  一、活动对象

关于公益活动策划模板合集4篇

  xxx学校。

  二、活动时间

  20xx年x月。

  三、活动地点

  xxxxx。

  四、活动形式

  “整顿车辆,服务同学”活动。

  五、活动内容

  活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语活动:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1—3管、4—6管,7—8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  (5)做好相关的后期宣传工作。

  六、活动意义

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的.各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  七、活动负责人

公益活动策划 篇2

  一、 活动的目的

  送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为开发区西部的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为我区西部的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

  二、 活动的意义

  书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。 书是让孩子们看到外面世界的窗口。好的书籍,往往能够影响一个人的`一生。可是当贫困地区的孩子辛苦获得读书机会的时候,却往往除了课本无其他的书可读……

  在偏僻闭塞的乡野,孩子们根本没有了解外面世界的机会。我们很渺小,我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!

  三、 活动的主题

  让书籍表达关爱 用行动来传递真情

  四、 捐书的活动流程

  (一)书的收集重点

  1、 教辅类

  2、科普书籍

  3、 故事书

  4、老师的参考书

  5、 适合孩子阅读的旧刊物或杂志

  6、名著

  7、学龄前儿童读物

  (二)活动安排

  1、活动时间:5月23日——5月24日

  2、活动参与人员:预计烟台工程职业技术学院所有社团成员

  3、宣传

  活动之日有三联家电负责印制宣传单,做捐书的倡议书以及写上捐书的时间地点。

  3、捐书负责人

  要有捐赠记录的人,活动结束,要有一个详细的记录。

  4.活动中,不管什么方面的书,一律全收。而且对于学习用具也要收比如本、笔、旧书包之类的。

  5,活动后期收来的旧书统一管理。找专人进行登记。

  分类打包,在每类丛书上,放上分类标签。

  注: 对于特别脏、旧、破的书收拾粘贴或不用。

  题材不合适、不健康的,比如武打、言情、时尚等书,不适用;部分生活用书,我们给村民或者民工;或者卖掉作为社团经费。

  6、 如果条件允许最好给捐书的团体或个人,一个小小的纪念品。一是表达我们的谢意,二来是对我们自身一种很好的宣传。

  五、 人员安排

  1、参与人员,分为发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员

  2、 每次活动结束,小组负责和组员登统书籍,并配合后勤人员整理现场。

  3、每次活动,小组负责,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。

  六、后续工作

  由三联家电的具体负责人,联系书的运往地点。捐送的方式,以及最后的运送方式。

公益活动策划 篇3

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的`帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

  其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

  最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

  准备工作

  活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。

  在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

  在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

  提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

  对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

  实施流程:

  时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

  时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

  时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

  时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)

  时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

  活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

  活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

公益活动策划 篇4

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。

  二、活动目的、意义和目标

  希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的'桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。

  三、活动实施时间

  xx年12月19 日(暂定)

  四、资源需要

  已有资源:人力资源河北联合大学艺术学院志愿者;活动道具彩纸若干,照相机两台;资金齐备;表演人员河北联合大学学生。 需要资源:活动场地,小凳子若干

  五、活动开展

  xx年12月 19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始

  1、下午2:00到学校,布置活动场所

  2、2:30—2:55 安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。

  3、3:00活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。

  4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。

  5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音

  6、活动结束,收拾清理活动场地。

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