辩论赛策划书集合15篇
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编精心整理的辩论赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
辩论赛策划书1
一、活动目的
1、为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平
2、为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。
二、策划主办单位：外国语学院学生会、外国语学院辩论协会、英语协会
三、参赛对象：面向全校
四、组队方式
1、外院大一学生每班出2队报名，他院英语爱好者可自由组队报名
2、参赛辩手为2人一队，均需为该队所属学院在籍大一、二学生；
3、意愿参加本次比赛的选手请于16号之前将辩手名单填好
五、比赛赛程
1、比赛分初赛、决赛两个阶段进行。初赛以抽签形式决定对阵情况，初赛中所得分数为前四名的四支队伍将进行下一轮抽签，并参加决赛。
2、评委由主办方聘请，初赛主要为学生评委，决赛由老师评委及学生评委共同评审。
3、如参赛队数为偶数支，将直接抽签决定对阵；如参赛队为奇数支，抽签后余下的单支队伍将与主办方派出的队伍进行对阵（主办方派出的队伍不计成绩）。
六、比赛时间
初赛：5月x日
决赛：5月x日
七、比赛地点
比赛地点：西校区综合楼
八、辩论程序
（一）主席致辞：介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则：
1、正方队伍就是要提出讨论的具体议题，并由一辩展开8分钟的框架式论述，
2、反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥，并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。
3、正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳，并为本方一辩的框架式论述提供4分钟详实的实证性论证。
4、反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述，时间4分钟。
5、双方对辩8分钟
6、对辩结束后，由反方开始5分钟的批驳性总结陈词，而正方则在其发言结束后进行5分钟的'总结陈述。
7、观众提问：观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
8、评判团评议裁决：由一名评委进行点评，向辩论赛主席递交比赛结果。注意：
（一）、计时规则
1、每场比赛设两位计时员，分别为正反两方计时。并举牌示意，请主席和各辩手注意。
2、以辩手起身发言为开始，坐下为暂停，直至时间用完。
1、各辩手不得情绪过激，不能拍桌子或粗口等；
2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题；
3、各辩手在发言时要起身，在别人发言时不得中途干扰，也不能在下面直接辩驳；
4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结；
6、观众不得喧哗，提问环节不得问与大赛无关问题。
（二）、评分标准
1、团体部分：团队评分
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。10分
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。10分
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。10分
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。10分
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；10分
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，10分
（3）台风与辩风。10分
（4）口语70分
注：每场比赛的胜负判断，预赛依据评委所打团体分总和来判断，决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。
辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
九、奖励办法
1、根据比赛结果，评出第一、二、三名。
2、给获奖参赛队颁发证书及物质奖励。
外国语学院学生会
外国语学院辩论协会
英语协会
20xx年xx月xx日
辩论赛策划书2
一、辩论主题：手机应不应该“上学”？
二、活动目的：
1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设；
2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的'学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间：20xx年4月22日
四、活动地点：215班教室
五、主办方：蔚县二中215班班委会
六、活动方式：本次比赛采用分数评判法
七、活动流程：
（一）将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方；
（二）正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛；
（三）预赛：将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组。
（四）现场对决：
1、立论陈词阶段，各限时2分钟；
2、攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒；
3、自由辩论环节，各自累计8分钟；
4、总结呈词阶段；
5、观众提问环节；
6、辩论结束，评委进行点评；
7、嘉宾致辞，并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖；
8、主持人发言致谢，比赛结束。
八、奖项设置：
1、优胜方奖品为彩页本；
2、最佳辩手1名奖品为英语笔记本；
3、参与奖6名奖品为黑色碳素笔。
九、预算：共计58元
1、彩页本1个12元；
2、英语笔记本4个20元；
3、碳素笔6支12元；
4、矿泉水14瓶14元。
辩论赛策划书3
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象：全校学生
四、主办单位：口才协会、阿Q幽默协会
五、活动时间与地点：
六、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
七、比赛前期流程：
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音清晰标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事
5、申请活动使用的课室(建议二教)
6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的'位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。
比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx”正方，观点是“xxxxx”;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx”。2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程：
1、开篇立论阶段：
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;
2、功辩阶段：
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;
3、功辩小结：
双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段：
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;
评委邀请：1、初赛：
2、复赛和决赛：老师+各协会的会长
3、奖项设置：
(1)团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)
(2)最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)
4、胜负判断：
1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。经费预算：海报制作：矿泉水：荣誉证书及奖品：打印相关资料的费用
辩论赛策划书4
一、活动目的：
1.活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，提高同学们的综合素质;
2.激发青春热情，提高思辨交际能力;
3.丰富课余知识，培养团队精神，激发广大同学的学习热情，为我校的.辩论精英提供一个展现个人风采的舞台，展示我校学术人文特色;
4.进一步了解时事，提高政治高度和校园和谐氛围。
二、活动主题：
辩论赛策划书倡奉献之风，创和谐校园
三、活动时间：
20xx年10月25日-11月15日
四、活动流程：
1.赛前培训：10月25日下午15:00
2.淘汰赛：11月2日上午8：30-11：30，下午14：00-17：00
3.半决赛：11月9日上午8:30-11:30
4.总决赛：11月15日晚上18:30-21:30
淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼，总决赛决战于大礼堂
五、活动对象：
校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)
六、比赛程序：(一场大概50-60分钟)
1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。
2.正反方选手简短展示。
3.辩论：比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)
(1)陈词和盘问：
正方一辩发言 时间：3分钟
反方四辩盘问 时间：1分30秒
反方一辩发言 时间：3分钟
正方四辩盘问 时间：1分30秒
以队员站立之时为计时开始，当队员用时间剩下1分钟时，由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止，否则按违规处理。
(2)攻辩与小结：
1)正反二辩发言立论或驳论
正方二辩发言 时间：2分30秒
反方二辩发言 时间：2分30秒
以队员站立之时为计时开始，当队员用时间剩下1分钟
时，由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止，否则按违规处理
2)正反二辩对辩 时间：1分30秒
双方轮流发言，各队用时剩30秒时，工作人员吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止。一方用时完毕，另一方尚有时间，可继续发言。
3)三辩盘问对方任一辩手
正方三辩选择反方任一位辩手提问，反方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
反方三辩选择正方任一位辩手提问，正方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
4)正反三辩做质询小结
正方三辩作质询小结 时间：1分钟30秒
反方三辩作质询小结 时间：1分钟30秒
当对方用时剩30秒时，工作人员吹哨提示：用时结束，吹哨警示，发言必须停止。
(3)自由辩论：
由正方首先发言，然后由反方发言，双方轮流发言。
各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时，工作人员吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止。一方用时完毕，另一方尚有时间，可继续发言。
(4)总结陈词：
反方四辩发言 时间：3分钟
正方四辩发言 时间：3分钟
当对方用时剩1分钟时，工作人员吹哨提示：用时结束，吹哨警示，发言必须停止。
七、比赛规则：
1.陈词和盘问：发言论据内容充实清晰，引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。
2.攻辩与小结：
1)正反二辩发言：辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的陈词模式。先正方后反方。
2)正反二辩对辩：双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用完为止。
3)三辩盘问对方任一辩手：三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。
4)正反三辩做质询小结：小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。
3.自由辩论：由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
4.总结陈词：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备稿件的适当扣分。
八、活动经费预算：
1.宣传费用(横幅、写真等)：300元
2.奖杯三个：300元
3.话筒：700元
4.大礼堂布置：1000元
5.奖品： 第一名 300元
第二名 20xx
第三名 100元
最佳辩手 250元
证书+请帖 150元
评委老师及主持人纪念品 1900元
总计金额 520xx
辩论赛策划书5
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组
四、承办：学生团，素拓小组成员
五、活动时间: 20xx年11月 日
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的'准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有
七.赛事安排
(1)大赛主题（每次辩论就情况选择一个辩题）
1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于
7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
（2）辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人董斌执行）
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委 （法学大三学生，现任新生辅导员，学生团）
4 、主持人介绍比赛程序
5 、主持人宣布比赛开始
6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3).赛制
1、正方一辩发言，时间为三分钟；
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
3、反方一辩发言，时间为三分钟；
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
5、正、反方二辩发言，时间各两分钟；
6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；
7、正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时？）
8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10、自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟；
12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟；
13、观众发问；
14、评判团代表评述；
辩论赛策划书6
一、活动背景：
现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。
二、活动目的：
举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。
三、活动人物，时间及地点
1.人物：1x级嵌入式班全体同学
2.时间：初步定在3月30日晚上7点 9点
3.地点：待定
四、活动具体安排：
1.活动前期安排
于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。
b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。
c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。
d.正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。
e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。
2.活动当天安排
a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。
b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。
c.比赛结束后，由在场的'观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。
3.活动后期安排
a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。
b.余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的QQ群相册。
五、活动注意事项：
1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。
3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。
辩论赛策划书7
一、主办单位：共青团长沙医学院委员会
承办单位：长沙医学院学生会学习部
二、活动对象：本院在校学生，以班或学生组织为单位组队，队
员应为该班在籍学生或该学生组织成员。
三、活动时间:10月19日至11月30日
四、活动地点:1101、1102、1103、1104 教室
五、活动内容
（一）报名时间：10月11日至10月16日
（二）比赛方法
1、比赛用题由主办单位征集讨论后决定。
2、各参赛队辨题及比赛场次均采取各组负责人抽签决定。
3、比赛采取单淘汰赛与比较总分相结合的.办法，以预赛、复赛、
决赛选拔。
4、组委会根据比赛成绩选出16支代表队进入复赛，４支代表队进入决赛，进行角逐最后名次。
（三）评判
1、主办单位邀有深厚造诣和熟悉辩论赛规则的老师及学生部组成评判团。
2、每场比赛结束后由评判代表发言。
3、每场比赛的胜负由评判团评分决定。
4、比赛力求公开、公平、公正的原则，每场比赛结束后立即公布得分。
（四）辩论赛流程
1、主席宣布比赛开始
2、介绍该场评委
3、主席致开幕词
4、参赛队员入场,主席介绍正反方队员,宣布比赛规则,宣布辩论赛正式开始
5、比赛正式开始
6、评判团代表点评赛况
7、主席公布本场比赛双方得分,并宣布比赛结束,队员退场
六、奖励：
冠军队 （1队） 奖金200元+奖状
亚军队 （1队） 奖金150元+奖状
季军队 （1队） 奖金100元+奖状
最佳辨手（1名） 奖金50元+荣誉证书
优秀辨手（3名） 奖金30元+荣誉证书
优秀指导老师（1名） 奖金50元+荣誉证书
最佳组织奖 （1队） 奖金50元+奖状
七、经费预算：
（一）奖金:
冠军队： 200元
亚军队： 150元
季军队： 100元
最佳辩手（1名）： 50元
优秀辩手（3名）： 30元×3=90元
优秀指导老师（1名）： 50元
最佳组织奖（1队）： 50元
合计:690元
（二）比赛所需物：
项目 单价(元)*数量 合计(元)
评分表 0.1*60场*10张 60.0
评分标准 0.1*60场*10张 60.0
辩论赛通知 0.1*300份 30.0
辩论赛简介 0.1*300份 30.0
比赛规则 0.1*300份 30.0
相片冲洗 2.0*40张 80.0
水杯 5.0*6袋 30.0
茶叶 8.0*4包 32.0
评委用笔 1.0*20支 20.0
评委纪念品 10.0*16份 160.0
收据 1.5*4本 6.0
合计:538元
辩论赛策划书8
一.活动主题：
风云雄辩
二.活动目的：
为了锻炼同学们的口头表达能力和应变能力，更好地调动同学们的学习热情和兴趣，培养 同学们参加活动的积极性。丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，全面提高学生素质并体现大学生风华正茂的.精神状态，弘扬"博学笃行，竞知求学"的广大精神。
三.活动时间：
10月17日—11月1日
四.活动主办单位：
基础医学院院学生会 活动承办单位： 基础医学院院学习部
活动协办单位：基础医学院各部门
五.活动流程
(一) 宣传活动
1. 时间：10月17日—10月18日 2. 负责人：学习部，宣传部
3. 前期筹备：A。宣传海报的张贴(宣传部)，宣传委员向各班级宣传。 B.10月17日晚组织学习委员宣传报名(各个班级必须派出一支队伍参赛，其中包括教练，一二三辩和计时员。)并组织各班学委抽签，分发辩题和规则。
C.10月18日交比赛选手名单，告之各班学委比赛地点。
D.每个比赛场地邀请每部部长和副部及大二部员一名为评委。赛前通知各比赛场地班级的班长布置赛场，宣传部负责在黑板上书写比赛主题、辩手等。辩论赛策划书(二)比赛流程
1.初赛阶段(24个班比赛，总共12场。一个班直进) A.时间：10月20xx9:00~10:00 B.地点：文科楼5、6楼、文阶四、文阶五
C.比赛题目：网络使人更亲近(正方)疏远(反方) D.比赛优胜班级：选十二个班，每场再选出一位最佳辩手。
2.复赛阶段(12个晋级的班级比赛，总共6场。一个班直进) A.时间：10月22日晚9:00~10:00
B.地点：文科楼5楼、文阶四
C.比赛题目：大学生创业利大(正方)弊大(反方)
D.比赛优胜班级：选六个班，每场再选出一位最佳辩手
3.预选赛阶段(6个晋级的班级比赛，总共3场。一个班直进) A.时间：10月24日晚9:00~10:00 B.地点：文科楼505、506、507
C . 比赛题目：成大事者不拘(正方)拘(反方)小节
D.比赛优胜班级：选三个班，每场再选出一位最佳辩手
4.半决赛阶段(4个晋级的班级比赛，总共2场) A.时间：10月26日晚5:30~6:30 B.地点：文科楼505、506
C.比赛题目：真才实学(正方)人际关系(反方)更重要
D.比赛优胜班级：选二个班，每场再选出一位最佳辩手
5.决赛阶段(2个晋级的班级比赛，总共1场。) A.时间：10月31日晚5:30~6:30 B.地点：文科楼505、506
C.比赛题目：外来文化对中国文化的影响利大(正方)弊大(反方)
D.比赛优胜班级：选一个班，每场再选出一位最佳辩手
6.最佳辩手汇总比赛阶段
A.时间：11月1日晚6:00~7:00(1组)，9:00~10:00(2组) B.地点：文科楼605、606(1组)，607、608(2组) C.比赛题目：网络使人更亲近(正方)疏远(反方) 选出优秀选手带队
备注：1. 现场工作：由学生会的干事负责接待来宾和维持现场秩序，邀请其他部门协调合作。
2.每场比赛结束后，优胜的班级留下一人负责抽签并确定比赛辩题、对手、时间、地点。
3.每场比赛需要三个评委。
4.后期总结：总结此次辩论赛的成功经验和检验不足之处，为以后备案。
六.资金申请
1. 项目的安排及资金预算：X元(给评委买水，数目庞大。无法自付~~)
2. 打印评分表(数目也太庞大了)
辩论赛策划书9
一、组织单位
举办部门：贸经系团总支学生会组织部
二、比赛时间
第一轮：10月25日周一下午5：30
第二轮：10月28日周四下午5：30
第三轮：10月31日周日下午5：30
决赛：11月7日周日下午5：30
三、报名对象
10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛，每支队伍由四人组成。
四、比赛要求
辩手要求：口齿伶俐，思维敏捷，逻辑性强，在赛前做好准备。
主持要求：外形仪表端庄，发音清晰标准，熟悉辩论赛流程和规则。
五、活动背景
诸葛亮舌战群儒，成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识，提高思辩能力，培养团队精神，锻炼表达能力，也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理，揭露谬误。辩手的意义在于传播思想，掀起一场思辩的热潮。
(1)辩题来源
学生会组织部各成员提供，并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。
(2)学生会方面
此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合，充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。
六、活动流程
1、以班级为单位组队参加，共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛，优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。
2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛，从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛，共有四队分成两组进入第三轮比赛，优胜两队进入决赛。
3、进入总决赛两队决出冠亚军。
序号程序时间备注
1正方一辩发言2分30秒
2反方一辩发言2分30秒
3
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒
4
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
5
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
6
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
7正方一辩进行攻辩小结1分30秒
8反方一辩进行攻辩小结1分30秒
9
自由辩论(正方先开始)
8分钟(双方各四分钟)
10观众向反方提一个问题回答时间1分钟
除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提一个问题回答时间1分钟
12观众向反方提一个问题回答时间1分钟
13观众向正方提一个问题回答时间1分钟
14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
(整场辩论赛净耗时32分钟)
七、比赛细则
1.时间提示
比赛时间到时，计时员将举手示意主席，主席提示参赛选手，终止其发言，否则作违规处理。
2.立论陈词
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表数层次分明，语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词，陈词无须在理论的层面上过多纠缠，要求逻辑清晰，言简意赅
3.攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始，交替进行。
(2)正方和反方二、三辩参加攻辩，正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定，不受次数限制，攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确，重复提问和回避问题均要被扣分，不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。
(4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。
(5)一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定，但每个问题不超过10秒，每次回答不超过20秒。
(6)四轮攻辩阶段完毕，正方一辩先进行攻辩小结，限时1分30秒，正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿。
4.自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言
(1)辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;
(2)自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员发起发言完毕，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;
(3)在此时间里，每位辩论队员的.发言顺序，次数和时间都不受限制;
(4)当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;
(5)如果一方的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，知道该队的时间用完为止;
(6)比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言;
(7)倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论，一切忌人身攻击。
5.观众提问
观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩，观众提出的问题(问题应切合辩题，不得陈述性问题，多层次问题，或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效，被提问方才能回答。
6.总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件，适当扣分。
八、比赛须知
1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则，熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学，一定要熟悉比赛流程及规则，以免发生错误。
2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由组织人员商定，在比赛开始前20分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者及系学生会组织人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4.遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
5.比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织部成员联系。
6.本班队伍参赛的比赛，可组织准备适当的宣传工具，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7.在辩论赛进行时，请各方辩手注意举止言行，做到文明礼貌。
九：本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.
附、经费预算
1为冠亚军班级颁发团体奖状，最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个x10个=40元，奖状10张x1元=10元、总计50元。
2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品，共计120元。(礼品待定)
3出赛到决赛评委矿泉水两箱：20元/箱x2=40元
4决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋x2袋=16元彩带1.0元/条x15条=15元
5决赛是邀请老是用的请帖3元/张x12=36元
6总计:277元
标签：策划书
辩论赛策划书10
活动名称：财经系第四届新生辩论赛
活动时间：xx年10月25至11月20日（具体待定）
活动地点：可移动桌椅教室（具体待定）
主办单位：泉州理工学院财经系自律会
承办单位：泉州理工学院财经系自律会·学习部
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“锻炼口才，发展自我”的精神，提高学生的阅读，写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。
二、活动对象
泉州理工学院财经系13级学生
三、项目策略
（一）前期筹备
1、活动宣传
班级宣传：召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传，让部门成员到13级班上宣传。
海报宣传：食堂一楼，1.2.3.4号楼一楼
广播台宣传：中午12点、晚上18:30点
2、参赛资格
队伍：以班级为单位组队，每班出一支队伍，由四个人组成专业辩论队
方式：比赛前由各班派出代表抽签，以抽签方式确定比赛立场及比赛场次
3、评委
评委：邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委
要求：要保持一致公平，公正，去评定每一场比赛
4、主持
由大一新生素质较好的主持人中选定
5、场地申请及设备
提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕
6、培训
提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员
（二）活动程序
1、活动流程
比赛赛制
资格赛：
12个班比赛（每班1场），最终取平均分（12进6）
复赛：
6个班比赛（每班1场），最终取平均分（6进3，并定出第一、二、三名班级进入决赛）
决赛
3个班级比赛（每班1场）最终取平均分（3进1，并定出辩论赛冠军）
注：决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
2、比赛过程
（1）、辩论赛开始
（2）、主持人致开场词
（3）、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则
（4）、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
（5）、各参赛代表队简要自我展示
（6）、比赛开始：
开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟
攻辩，时间6分钟，每队各3分钟
攻辩小结，每队各1分30秒
自由辩论，共10分钟，每队各5分钟
反方四辩总结陈词，时间4分钟
正方四辩总结陈词，时间4分钟
（7）、辩论结束
（8）、观众自由提问
（9）、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数
（10）、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
（11）、本场比赛结束、退场
四、比赛规则
比赛赛程和双方的立场均由抽签决定，一经抽出，不能更换。比赛规则基本沿用xx年全国大专辩论赛程序及用时规定。具体规则如下：
序号
程序
时间
备注
1
选手出场自我展示
每人15秒钟，共2分钟
两队共8人
2
正方一辩立论
3分钟
由一辩来陈述
3
反方一辩立论
3分钟
由一辩来陈述
4
正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
每个提问不超过10秒，每个回答不超过20秒，总计时间不超过1分30秒，问者只准问，答者只准答
5
反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
6
正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
7
反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
8
正方一辩进行攻辩小结
1分30秒
9
反方一辩进行攻辩小结
1分30秒
10
自由辩论（由正方四辩开始）
10分钟（双方各5分钟）
双方必须交替发言，一方发言结束落坐即为另一方开始计时。
11
观众向反方提一个问题
回答时间不超过1分钟
评委表决通过方可回答。双方四辩必须回答一个问题，一人回答完毕时间未尽，其他人可继续
12
观众向正方提一个问题
回答时间不超过1分钟
13
观众向反方提一个问题
回答时间不超过1分钟
14
观众向正方提一个问题
回答时间不超过1分钟
15
反方四辩总结陈词
4分钟
16
正方四辩总结陈词
4分钟
五、比赛要求
参赛注意事项：
参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装，比赛时场上辩手应仪容整齐，仪态动作应自然大方。
各系同学都可以观看比赛，本班可以组织拉拉队，但要保证遵守赛场秩序，给所有的辩手一个安静的辩论环境。所有影响比赛正常进行的行为（如观众过于激动大声呐喊，说话声音过大等），工作人员均有权进行阻止警告，若无视工作人员劝阻的，严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。
辩手发言请节约时间，每项发言程序进行到剩余30秒时，将有赛场计时工作人员进行提示；（一声铃音）每项发言程序时间用尽后，赛场计时工作人员会进行提示。（两声铃音）发言时间用尽后请勿发言。
发言请用普通话。发言应讲究礼貌风度，尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯，严禁搞性别、地域、民族、学科专业歧视；禁止说脏话，严禁进行任何形式的人身攻击。
辩手发言应有理有据，不得流于空泛；鼓励引经据典，旁征博引，但不可胡编乱凑。评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。
辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛，但严禁抄袭辩词。
10、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序（正方四辩例外）、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言，一方发言结束落坐即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言，禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。
11、观众提问应简洁明了，原则上请勿超过15秒。每位观众只准提一个问题，提问前提问者请说明所在院（系）。观众只允许提出，须由场上辩手回答的问题，不允许参与场上辩论。观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。
12、辩手回答观众提问请注意礼貌，只需回答问题，请勿攻击观众。
13、比赛结束后，比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。
14、评判团所做出的评决是最后的决定。请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。任何有关评决的质询将不予受理。
六、评判标准
（一）团体部分：
1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
2、展开对辩题的'理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
6、辩论比赛中尊重对手，尊重主持人、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
（二）个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出综合印象分，可参考：
1、陈词流畅，说理透彻，用语得体；
2、提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
3、台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
七、评分标准
（一）、团体分，共100分
1．按辩论阶段评分，计80分
陈词：10分；攻辩：15分；攻辩小结：5分；自由辩论：30分；总结陈词：20分；
2．综合印象分，计20分
语言风度：5分；团体配合、临场反应：15分
3．扣分标准，幅度为0—10分。
凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词：0—5分；攻辩0—10分
（二）、辩手个人得分，每场总计100分。
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达：30分整体意识：10分逻辑推理：30分辩驳能力：20分综合印象：10分
（三）、胜负判断
1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。
八、活动突发事件及处理结果
（一）辩论过程中麦克风出现问题：由部门成员上前调试，使得比赛正常进行。
（二）计时器出现问题：经部门控制电脑人员处理后，得以正常运行。
（三）观众提问：辩论过程中双方辩手无人起来回答，造成冷场：由主持人及时提醒，使得比赛正常运行。
九、奖项设定
（一）、团体奖
1、辩论赛冠军奖（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分25分
2、辩论赛亚军奖（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分15分
3、辩论赛季军奖（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分10分
4、优秀组织奖：（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分5分
（二）、个人奖
1、大赛最佳辩手奖（12个）：奖状+素质拓展分10分
在资格赛，每班参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
十、经费预算
1、奖状：4*1+12*1=16
2、横幅：1*70=70
3、海报：5*5=25
4、矿泉水：3*15=45
5、礼品：100
6、其它：50
总计：306
策划书附录：
比赛须知
一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。
⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（食堂一楼楼梯口）。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。
学习部成员的工作安排：
活动组织者（陈小琪、王桂宾）
电脑控制（邱铭达）
计分员（蒋翠玉、林智仙、梁玮、余雪群）
签到（郭雅娟、陈萍菊）
维持秩序（邱喜智、林仕轩、陈春莲以及其他部门部分成员）
嘉宾邀请（陈小琪、詹青青）
教室申请（王桂宾、林媛）
麦（刘思萍）
现场布置（全体学习部成员及其他部门的部分干事）
财经系自律会·学习部
xx年10月12日
辩论赛策划书11
一、活动背景：
我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的`。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动时间：
4月23日——XX年4月30日
三、活动地点：
博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）
四、主办单位：
政法系团委
承办单位：政法系法律协会、学生会学习部
五、活动流程：
（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛：4月23日下午2：30
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
（二）复赛：4月30日下午2：30
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
（三）半决赛：5月3日晚上7：00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
（四）决赛：5月28日下午3：00
六、比赛规则
（见附件）
七、报名截止日期：
4月20日上午9：30活动室
八、参赛对象：
05、06级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共13支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置：
冠军1队
亚军1队
季军2队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、经费预算：
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
十一、活动宣传：
1、由记者团宣传部制作宣传海报，展板。
2、把相关文件通知分发至05、06级各班。
3、由网络部在系网站予以宣传。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
十二、注意事项：
1、请05、06级各班班长务必把本班的报名表（附后）于11月20日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
政法系团委
法律协会、学生会学习部
XX年4月
辩论赛策划书12
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的精神，以关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。
一、辩手组成：营销协会新一届成员
二、参加人员：营销协会全体成员
三、活动时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活动地点：(待定)
五、辩论主题：
全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作：
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会站宣传(络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排：
评委：xx
记时员：xx
接待员：xx
摄相：查伟
分数统计：胡阿珊
辩论赛记录：刘芮
维持秩序：xx
颁奖人员：xx
赛后清理场地：xx
七、辩论赛程序
1、开场白
(1)xx宣布比赛正式开始，并介绍评委
(2)xx请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)xx宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5 、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计
7 、xx宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、xx宣布辩论赛圆满结束
八、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言(3分钟)
B、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
九、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
提倡即兴陈词，引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰，言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;
(2)一方发言结束落座后，另一方开始发言
(3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误
(4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的`书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言
十、评判
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准依据
(1)团体部分(满分100')
辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')
内容：论据内容是否充实，引用资料是否恰当(10')
风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现(30')
整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合(20')
(2)个人部分(满分100)
A、论
陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当(50')
B、辩
提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体(50')
十一、评奖方法
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。
辩论赛策划书13
一、活动背景：
宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动地点：
略
四、主办班级：
承办班级：协办班级:
五、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
(一)时间全场总计用时30分：
1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒，回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
七：评判标准
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的'表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、奖项设定
1、团体奖
（1）、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定
（2）、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定
2、个人奖
大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
3、比赛进程(由主持人执行)
（1）、开场白
（2）、介绍参赛队及其所持立场
（3）、介绍参赛队员
（4）、介绍评委及点评嘉宾
（5）、比赛开始
（6）、评判团递交评分表，等待评定结果
（7）、嘉宾点评
（8）、公布结果
（9）、比赛结束
4、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)
（1）、开场陈词阶段(共用时10分钟)：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒
（2）、攻辩阶段(共用时4分钟)：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答
（3）、自由辩论阶段(共20分钟)：自由辩论阶段(正方先开始)
（4）、总结陈词阶段(共用时6分钟)：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟
5、比赛要求
(1)开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
(2)攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。
(3)自由辩论要求：见规则自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行;
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
6、总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
7、预算:奖品约180~200元总计:约200元注明：评委自带矿泉水、打分笔附录
辩论赛策划书14
一、活动名称：
景德镇陶瓷学院材料学院20xx级专业辩论赛
二、活动背景：
为了我校大学生综合素质的提高，为进一步锻炼大学生语言表达，思维提高，加强组织协调能力，我院为此将举办20xx级专业辩论赛。
三、活动目的：
加强材料学院20xx级各班学生之间的配合与思维锻炼，加强处理问题的能力，帮助其日后针对各种复杂的社会问题有更为明确的人生观、价值观。
四、比赛时间：
xx年xx月22日---------xx年xx月xx日
五、比赛地点:
1、初赛(主教811、701三月二十二日比赛分两场进行，时间为第一场晚上7:00~8:00，第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级预决赛)
2、复赛(主教811三月二十九日比赛分两场进行，时间为第一场晚上7:00~8:00，第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级决赛)
3、决赛(科阶01四月四日时间为晚上7:00~8:00)
六、参赛对象：
材料学院20xx级全体新生(14无非1、 2班、 14无非x、 4班、 14材化、14材物、14热工、14环工、14应物、14粉体)，共8支队伍。如有班级出现多组报名情况，则由本班级自行选出较优秀的一组参赛。
七、活动开展：
(一)活动准备阶段：
1、材料学院进行专业辩论赛海报宣传，各班班长于x月15日到指定地点抽取辩题，通过查资料等各种方式了解自己的辩题完成辩稿以及不断完善。
2、班长组织各班同学积极报名，各支参赛队于x月15日将参赛名单确定下来并将其个人信息(姓名、专业、爱好、座右铭)发往学习部邮箱。
(附表二) (二)活动举办阶段：
1、人员组织配置：每支队伍需要一辩、二辩、三辩、四辩、领队一人、替补一人共六人(智囊团为一人，由领队或替补担任，每支队伍只允许至多两名辩论队或辩论协会成员上场) 。
2、比赛规范：队员请将上场时的辩稿写在5.5cmx8.5cm的卡纸上，不允许带本子，资料等。
3、比赛具体形式见附表一。
4、评分标准：评分细则详见附表四。
5、胜负判定：将所有评委对正反双方评分分别相加后分数高的一方获胜。
(三)活动后续阶段：
1、收集活动图文资料，整理存档
2、比赛结果公示(比赛完成的'五个工作日内)
3、为以后能够顺利的举办各种活动，材料学院学生会将对此次活动作出书面总结。发现问题，分析原因，找出更好的解决方法，积累经验，为以后的活动提供参考，作为借鉴。
八、举办方：
主办单位：材料科学与工程学院团总支承办单位：材料学院与工程学院学生会
九、比赛奖项设置：
一等奖1项;
二等奖1项;
三等奖2项;优秀奖4项，优秀辩手7项。
十、活动资金预算：
项目单价数量总计水2 8+6 28奖状1 8+7 15打印0.2 14 2.8席位牌0.5 4x8+10 26 71.8总计材料学院团总支xx年x月8日
附录一：比赛采用全国大专辩论赛制
正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒自由辩论双方各累计时四分钟正方四辩三分钟反方四辩三分钟观众提问
二、比赛规则
(一)本次辩论赛分预赛、复赛、决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：
1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。
3、攻辩时间6分钟，每队各x分钟。
4、攻辩小结，每队各一分三十秒
5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。
6、反方四辩总结陈词，时间x分钟。
7、正方四辩总结陈词，时间x分钟。
8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束，退场。
注：每位辩手发言时间剩x0秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。
(二)攻辩规则及自由辩论规则
1、 ①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以在五秒后打断被质询者之回答。
②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答
2、自由辩论
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩x0秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
附表二：辩位领队一辩二辩三辩四辩替补姓名学号专业备注(是否是辩论队或辩协人员)
附表三：负责人赞助申请海报通知场地申请报名分组现场维序主持计时评委邀请拍照官晗阳&全俊威外联部&学术部网宣部&学术部学术部学术部学术部辩论队辩论队网宣部
附表四：评分表正方反方评分细则开篇立论10二辩攻辩20三辩攻辩20自由辩论x0 总结陈词20总分普通话标准，语速抑扬顿挫，富有感染力举止得体，敢于表现，有本队特有风格，且贯穿全场具有团队精神，队员间相互支持配合，方向统一，攻守兼备坚守并能进一步巩固、扩大阵地。针对对方的论点、论据进行有力反驳。攻防转换有序，把我论辩主动权。
全面总结本方立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。语言表达具有说服力和逻辑性。
辩论赛策划书15
第一部分活动概述
活动名称：广州二中20xx年高一级辩论联赛
活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高中生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现二中学生风华正茂的精神状态，发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展二中学子风范。
活动时间：20xx年10月24日——20xx年12月6日
活动地点：广州二中高一年级各课室、校报告厅
第二部分参赛队伍
一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加，因高一年级共18个班级，故需要通过抽签，由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍，共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。
二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。
三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。
第三部分比赛细则
一、赛制：团体辩论赛(4VS4)
二、比赛形式：
本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制，由各场比赛的评委打分决出胜方。
三、辩论赛具体流程：
1、辩论赛开始
2、主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
3、介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则
4、开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟
5、攻辩，时间6分钟，每队各3分钟
6、攻辩小结，每队各1分30秒
7、自由辩论，共10分钟，每队各5分钟
8、反方四辩总结陈词，时间3分钟
9、正方四辩总结陈词，时间3分钟
10、评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作
11、观众自由提问
12、评委入席，点评嘉宾评析发言
13、主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
14、本场比赛结束，退场
四、辩论赛细则：
1、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
2、开篇立论
要求逻辑清晰，言简意赅。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3)攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。
(4)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。
(5)每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。
(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
(8)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
(1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。
(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的.任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
(3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。
(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
7、时间提示
攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
五、评判标准依据
一、团体部分：
1、陈词阶段：——破题准确，立论机智
——逻辑合理，严密
——理论、事实证据引用得当、支持有力
2、攻辩阶段：——提问简明，击中要害
——辩论有理、有据、有力，说服力强
3、攻辩小结：——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果
4、自由辩论阶段：——攻防转换有序，把握战场主动权
——针对对方的论点、论据进行有力反驳
——坚守并能进一步巩固、扩大阵地
5、总结陈词：——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻
——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护
6、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分
二、个人部分
1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;
2、实例证据的翔实、充分、细腻;
3、策略、技巧、逻辑性;
4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;
六、奖项设置
本次联赛设立如下奖项:
第四部分突发事件应急预案
一、人员问题
1、选手未按时到场
措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。若时间内选手仍未赶到或无人替补，则默认弃权。
2、有辩手突然身体不适
措施：若在上场前感到身体不适，则听取选手意见，派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适，则可以向主席示意暂停比赛，下场休息，比赛由替补队员继续或选择弃权。
3、评委嘉宾或工作人员未到场
措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组寻找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。
4、辩论时双方情绪激动
措施：主席在串词时进行提醒。
5、攻辩时某一方无人回应
措施：继续计时，主席提醒该方继续发言，并询问是否放弃。如辩方放弃，则攻方继续提问;如攻方放弃回答，则视为放弃攻辩环节，攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答，则辩方取消攻辩环节分数。
6、自由辩论时一方无人回应
措施：继续计时，同时主席提醒该方发言，直至该方自由辩论发言时间结束。
7、一辩陈词或四辩总结时，有剩余时间辩手却站着不发言。
措施：继续计时，主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃，不得再起立。
二、设备问题
1、投影无法打开或计时软件无法打开
措施：于赛前做好检查工作，如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后，才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。
2、音响无法工作
措施：如果投影出的计时软件能够正常工作，则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。
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