大学活动策划【推荐】
大学活动策划1
一、指导思想
以经典阅读活动为载体，营造经典阅读氛围，积极建设学习校园。推进学校精神文明建设，走学校内涵发展之路。
二、阅读措施
营造经典阅读氛围，树立认识到阅读的必要性和重要性，激发阅读兴趣，养成阅读习惯。改变阅读质量，提高阅读品味。
1、低目标：能准确、流利地阅读诗歌或童谣，使腔圆、节奏丰富。学会在规定的时间内准确地背诵相关的文章，充满活力，愿意记住和背诵。注意培养学生的注意力和记忆力。
2、中间目标：能准确、流利、情绪化地阅读传统诗歌或经典美丽的文章，做到真诚、持久的魅力。首先解决诗歌和文本的粗心大意，富有想象力，可以对比赛背诵感兴趣，有一定的背诵速度，培养毅力和不屈不挠的信心。
3、高目标：能准确、流利、情绪化地阅读传统诗歌或经典美容文章，做到真诚、持久的魅力。了解诗歌和文本的大意，感受经典美容文本的内涵，对比赛背诵感兴趣，有一定的'背诵速度，初步了解写作的特点，模仿写作。提高文学作品的欣赏能力和书面语言表达能力。
三、具体活动措施
（一）明确职责组合作
为保证阅读实验的正常运行，学校各部门要明确职责，相互配合协调，认真做好阅读工作。在学校工作计划中，要突出阅读工作的安排，配合各部门完成学生阅读的日常管理、竞赛、评估、评估和规划。开展各种形式的诗歌阅读活动，注意激发学生阅读兴趣，评价学生的纵向发展，并在学生成长记录手册中填写相关内容。
（二）建立相对完善的阅读评价机制
1、建立以班级为考核单位的考核激励机制，根据日常阅读情况，每周评选五星级阅读班和三星级阅读班。每学期评选五到七个明星阅读班。
2、评价内容：以古代诗歌阅读的数量和质量作为学生评价的重要内容（可以表扬学生阅读经典诗歌学生阅读经典诗歌的成就），强调学生的熟悉阅读，使学生脱口而出，采取保证底部，不封顶的策略。主要从学生的阅读动机兴趣、努力程度、数量、记忆程度、表达形式等方面进行评价。
3、评价方法：本学期阅读评价以教师评价和家长评价为主，辅以学生自评和互评，营造学生自主阅读的氛围，以激励为主。
（3）阅读时间和方式
1、阅读时间：
a、晨读时间为7：50—8：20，免费背诵时间
b、午读时间为12：30—1：00，检查背诵时间
c、诗歌阅读综合实践课由班主任自主选择阅读内容
d、放学回家时间：班读者带领齐诵古诗。
2、诵读方式
⑴各班可根据总研究小组提供的实验读本《中国诗歌朗诵精品》，通过阅读、背诵、吟诵、唱歌、绘画、说话、写作、改编、写作等方式开展活动。
⑵各班根据实际情况开展主题诗歌阅读活动，内容丰富多样，可根据名人、季节、季节、季节、风格、色彩、不同品格、儿童生活等整合各学科教材内容。
⑶旅部可组织班级办诗文小报，也可在高年级成立学生阅读协会，全面开展诗文阅读活动。
⑷学校将诗歌阅读与学生的书法学习和艺术教学相结合。
大学活动策划2
一、活动主题
迎华诞六十，喜中国腾飞；
扬学习风气，展辩论风采。
二、活动目的
本届信息学院新生辩论赛，正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。
三、活动时间
xx年10月24号到11月22号
四 准备工作
1、协调会议
时间：9月12号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。
2、准备会议
时间：9月20号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的.辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备
（附：各班指导员：电子091班：刘萍 电子092班：王超杰
电子093班：李晖 通信091班：涂岳辉 通信092班：吴喜珠
信管091班：余锦福 信管092班：朱锐萍 自动化：林泽锐
辩题：待定）
3、下达通知、确定名单
10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
10月13日之前各班报上参赛人员 ，确定名单（人数为每班6至8人），并上交课表，以便确定比赛的具体时间。
4、新生辩论赛总动员和培训大会
时间：10月18号晚上
参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员
内容：
（1）、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维
（2）、各成员按
一、
二、
三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取
（3）、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5、宣传海报及摄影：
（1）、10月18号联系宣传部长，制作宣传手绘海报（要求突出辩论主题，有新意）及粘贴维护。
（2）、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作
6、邀请评委、主席，计时员和统计员
10月19号联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，制作评分表
10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则
（附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定）
7、比赛场地联系与赛场布置：
10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。
8、采购及盖章：负责购买比赛所需用品（奖状），打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章
四 宣传工作
1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报（120mm×80mm）。
2。每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3。每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、
4。预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。
5。复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。
6。决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。
五、赛程安排及相关规定
1、参赛对象
信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。
2 参赛队伍
每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队
3、比赛日程及流程图
xx年10月24日晚7：30——10：00初赛（一个课室共两场）
xx年10月25日晚7：30——10：00初赛（一个课室共两场）
xx年11月7日晚7：30——10：00复赛（一个课室共两场）
xx年11月22日晚7：30——10：00决赛（一个课室共两场）
a b c d e f g h
[王1]
a c e g
[王2]
a e
冠军
4、奖项设置冠军
冠军队：1个
亚军队：1个
季军队：1个
最佳辩手：2人
最具风度奖：2人
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算：
1最佳辩手，最具风度奖证书 4张*3元/张=12元
2、冠军，亚军，季军队奖状：3张*1元/张=3元
2水费112元 每场14瓶（辩手共8名，评判6名） 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣传卡纸8张 1元/张*8张=8元
合计：135 元
信息学院学生会辩论队
二零零九年九月二十日
大学活动策划3
一、活动目的：
为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的.思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。
二、活动领导组委会
组 长：魏国民 谭凤稳
副主席：蔡瑞山 王汉之 刁晓玲 王金柱
秘书组：宋克富 聂拥军 王士才
三、活动阶段安排
第一阶段：动员阶段(20xx.12.4)
1、布置活动任务
2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量
第二阶段：海选阶段(12.11)
确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。
在此阶段蔡校长、谭书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况
秘书组联系各单位分工：
宋克富：桑园小学、科任组
聂拥军：中年级组 东庄禾小学
王士才：高、低年级组 小漕村小学
在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：
东庄禾小学 3个
桑园小学 3个
小漕村小学 1个
太师屯小学 13个
低、中、高年级组各2个 共6个
科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个
体育组 1个
幼儿园1个
食堂 1个
住宿 1个
退休教师 1个
第三阶段：活动形成阶段(12.25)
1、确定节目单、主持人
2、确定评奖办法
3、进行各部门分工
第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分
四、活动要求
1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目
2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量
3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。
4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。
5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。
大学活动策划4
一、活动前言
举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。
二、参赛对象
全校在校学生均可报名参加。
三、承办单位
电子信息工程学院 团学联
四、参赛时间
2月26日 4月2日 ，具体时间见本文日程安排。
五、大赛组织形式
(一).大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。
(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。每个参赛团队3～5人。
(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。
六、参赛作品要求
(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。
(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
(四).计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。
七、大赛宣传
宣传形式：海报、班会、网站等。
八、竞赛流程
(一)报名阶段：
1.3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部，联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成，允许团队成员跨院系适当交叉，每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。
2.3月26日前各团队需上交以下资料：
(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创新创业计划书纸质版一份，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的'科学分布。
(二)评选阶段：
1.初审阶段：3月27日～3月29日
初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，经组委会审核，筛选出较好的作品，淘汰较差的作品，评出若干支参赛团队进入复赛，并指出需要完善和改进的地方，反馈给申报者，继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布，并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。
2.复审阶段：3月31日～4月2日
复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行，即专家分组进行函审与陈述会审，结束后在评审委员会上介绍情况，由评审委员会讨论，按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名，经组委会审核，评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。 陈述会审具体情况如下：
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时8分钟。
九、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。
十、竞赛奖励
(一). 本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元，二等奖奖金500元，三等奖奖金200元。
(二)创新奖由学院支助完成实物，参加全国大学生挑战杯，创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。
(三).为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把创意、创新、创造均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设最佳创意奖、最佳团队奖等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛，有机会获得15万元的创业基金支持。
十一、大赛注意事项
(一)初赛作品长度不宜超过6000字，参赛作品用A4纸张打印。
(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部，注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。
(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表，报名表请填写清晰，联系方式应有效、常用。
(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊，将取消其继续参加比赛和评奖的资格。
(五)比赛阶段团队成员如有变动，请及时告知，并与比赛开始前提交新的报名表。
(六)大赛具体时间若有改动另行通知。
大学活动策划5
学校每年一度的迎新，是一项极其重要的工作。它事关学校以人为本办学理念能否真正的体现;事关能否真正让学生满意，家长放心;事关学校给新生及其家长第一印象的建立，从而影响到对学生的后续教育。
各有关部门务必认真、细致地做好此项工作，想学生所想，急学生所急，始终做到态度跟蔼、热情友善、认真细致、安排周密、忙而不乱、井然有序，树立学校高效、简洁、亲切、文明的良好工作形象。为认真做好此项工作，特制定本方案。
一、迎新工作总安排
9月4日-6日晚，相关工作人员准备就绪，并且迎接早到的新生。 9月7日-8日,相关工作人员进校安排迎新工作，接待好提前报到学生。
9月9日及以后，迎接晚到新生。
二、新生接待点、注册收费点的布置及培训工作
(一)9月4日(星期三)下午17：00前，物理工程学院完成宿舍跟被褥的领取工作，同时保证新生桌椅的安排到位。
(二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17：00前，完成系楼宣传栏的装饰工作，由团总支宣传部负责完成。同时，未免有早到的同学，秘书处、社会实践部跟勤工助学部等部门在上午8:00-12:00，下午2:00到5:00分别派委员在部长室值班。
(三)9月6日(星期五)下午17：00前，体育部将迎新工作人员所用到的桌椅、帐篷跟物理工程学院的宣传牌搬到孔子文化广场规定位置。《理苑》编辑部跟纪检部的工作人员准备就绪。同时在系楼20布置好新生接待点跟注册收费点。下午18:00开始，正式开始迎新。 (四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00，在孔子文化广场跟系楼进行迎新。
注：1、新生接待点：桌椅数量不低于6套。
2、注册收费点：9张桌子，10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿从考研或者上课的教室搬取，以免影响正常的教学工作。
三、迎新时间
(一)时间
1、9月7日(星期六)：上午6：00——晚上24：00。
2、9月8日(星期日)：上午24：00——晚上18：00。
(二)所有工作人员请务必提前半小时到场。
四、迎新地点
(一)新生接待点：孔子文化广场。
(二)新生注册收费点：物理工程学院系楼209
(三)新生领取被褥点：物理工程学院系楼203
五、迎新工作程序
(一)新生接待点工作程序
1、工作人员认真核对新生录取通知书跟准考证。
2、带领新生去系楼报道。
3、新生到收费大厅交费(家长在接待点休息)。
(二)各学院注册收费点工作程序
1、(秘书处)核对新生姓名，告知新生学号。同时在电脑上注册。
2、(组织部)收取新生的户口迁移证跟党、团组织关系，装进信封，并在信封上写上学生的`姓名跟专业。
3、(团总支素质拓展部)工作人员收取费用。两位工作人员收钱，一位做固定钱数的捆绑，还有一位负责把钱收起来，并在新生表格上划勾。
4、(学习部)费用收取完毕，一位同学开收据。
5、(宿管部)新生报学号，随机分配宿舍并分配钥匙。
6、(宿管部)电脑操作人员根据学号、录取通知书跟交费单据在电脑中输入信息，把各种单据一并交给新生，并叮嘱其认真核对。
7、《理苑》编辑部发院报
8、新生拿单据去203教室领取被褥。
六、各部门迎新工作职责
秘书处
1、总体负责指挥跟协调整个迎新工作。
2、负责总体布置会场、派遣交通车。
3、提供迎新工作证(学生)、饮水设施、大桶纯净水跟伞具给各部门，负责学生到校自行采购行李的工作。
宿管部
1、提供新生的住宿信息。
2、领取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制订跟落实早到跟晚到学生住宿预案。
学习部
1、收据的管理工作
2、给新生家长讲解学院信息，解答疑问
体育部
1、在孔子文化广场上设置2个垃圾点，特别是要负责餐后垃圾的及时清理跟运输工作。
2、负责迎新地点的摆设。
团总支宣传部
1、做好迎新宣传及报道工作，做好学院标牌制作、悬挂布标、空飘等工作。
2、在系楼二楼跟三楼制作宣传栏。
3、在孔子文化广场布置用于介绍学院基本情况跟发展情况以及学生会主要人员的宣传栏跟展板。
4、做好新生入学时有关图片、资料的收集等工作。
组织部
在军训期间做好新生党组织关系的办理工作。
勤工助学部
贫困生的注册跟系岗的招生。
其他各部根据具体情况待定
注：1、认真填写宿舍资源分配表并做好登记，以免重复安排。
2、工作人员为每个新生设立一个信封，用于装新生的户口迁移证、党团组织关系。
3、保持开启“绿色通道”，及时把握学生欠费情况。
4、所有新生在办理手续的过程中，不接受转专业、调换宿舍、减免费用等各类申请，要严格按照学校的即定计划进行。
5、特别叮嘱老生：
(1)严禁老生以各种名义安排新生住到有空床位的宿舍。
(2)严禁在学校管辖范围内摆摊设点。
(3)严禁以老乡会的名义接待新生。
(4)无论是老生，还是新生，若有违反上述规定的，都将进行清理，并给予相应处分。
6、迎新期间，各报到点每2小时一次向学生处报告本学院实际的报到人数。
7、迎新结束后，务必将借用的桌椅完整地搬回到指定教室并摆好，以免影响正常的教学工作。
8、8日晚迎新结束后，请将住宿安排表复印一份交给秘书处，用于晚到新生的住宿安排。
9、8日晚各位班主任必须与新同学见面，选配临时班干部或负责人，叮嘱学生注意保管好个人财物、采取各种方式与家里取得联系，交代新生有关军训事宜，协调解决军训期间出现的各种问题。
10、迎新工作结束之后，请团总支认真整理学生的户口迁移证、
党团组织关系，并到相关部门集体办理手续。
七、装要求
1、要求参加迎新工作的学生佩带胸牌，标志明显，穿整洁、大方，并注意文明礼貌跟行为举止，严禁穿短裤跟拖鞋。
2、教师应穿白色衬衣、深色裤子。
注：工作证请妥善保管，遗失的请自行补办。另迎新工作要特别注意节约资源跟爱护环境卫生。
对于我院13年迎新工作，希望各有关部门都能够给予高度重视，并把各项工作落到实处。同时也希望各有关部门能够相互协调、密切配合、充分合作，共同做好本次迎新工作，树立学校学院良好形象。
大学活动策划6
一、活动宗旨
丰富校园文化生活，迎接新学期，营造新年气氛，增进同学感情
二、活动时间
20xx年3月07日晚 6：30-8：30
三、 活动地点
学院新操场
四、活动流程 :
分为六节 以舞蹈为主，其中穿插些有意思的游戏和几首歌曲。
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娱部准备，以为大家助兴,调动现场气氛.
第一节：活动由歌曲开始(文娱部准备)主持人做好气氛调动，让同学广泛参与。时间约为20分钟
第二节：十二步，由学姐领舞,主持人做好现场气氛调动,引导同学进入舞池,共同起舞.时间约为20分钟
第三节:游戏电影台词摹仿秀,由班长准备的电影台词(台词为小段的)事先混和没有内容的白纸装在纸箱,由主持人给现场的'同学抽,抽中的则摹仿电影台词,5个模仿份额,时间约为25分钟.
第四节:由一首歌曲带领同学们进入舞池,以快感音乐为背景,所有同学一起蹦d(可以乱跳,给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会)时间为25分钟左右.
第五节:游戏,由团支书等准备简单型的灯谜,现场同学猜灯谜，猜对有精美的小礼品(元宵刚过,可增加新年气氛,迎接新一先的到来)此环节主持人可做简单的提示.时间约为15分钟.
第六节:兔子舞,同学门都可以连成一排共享舞者的快乐.时间为15分钟.
五、器材
音乐, 电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等
六、会场的布置
会场的布置必须显得温馨而浪漫的，需要大量的装饰品，如彩灯、蜡烛等.会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成.
七 、费用预算
音箱:50
蜡烛:20
彩灯:50
小礼品:30
总计:150
大学活动策划7
一、活动目的
1.为英语四六级考试做准备，营造英语学习氛围，丰富校园文化生活，加强同学对辩论文化的了解，开阔视野，锻炼口才，提高思想境界，结识更多志趣相投的英才。
2.通过这次活动，发掘培养一批人才，为参加校际辩论赛做准备。
二、活动主题：
前期宣传：
(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传
(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)
(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
(4)网络宣传。
三、策划主办单位：
赞助单位：
四、活动流程
(一)辩手选拔25强
(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传，
报名：截至x时间
(2)通知报名选手进行面试
面试内容：
第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的'面试，
评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。
第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。
(4)最后，将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋9
(二)、辩手选拔21晋9
由英语系老师亲自选拔
(三)辩论赛流程
(1)赛制安排
本次比赛采取淘汰制。共分为初赛，决赛两个阶段，
(2)赛程安排
开赛仪式：(时间地点待定)
初赛：(时间地点待定)
决赛：(时间地点待定
注：(1)比赛时间与地点如有变动，另行通知。
(3)大赛奖项
冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品
亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品
季军：一名，颁发荣誉证书和奖品
辩手：每场一名，颁发荣誉证书。
承办方或将根据现场情况，另设其他奖项。
(5)开赛仪式
主持人：待定
嘉宾：待定
参加人员：参赛队伍、大赛工作人员
流程：
1、主持人致辞，介绍与会嘉宾
2、嘉宾致辞
3、评委代表宣誓
4、参赛选手代表宣誓
5、宣布大赛开始
6、抽签得正方和反方以及辩题
(6)辩论赛程序
1、主席介绍参赛队及其所持立场
英国议会制辩论赛有正反两支队参加，每一方各三人
2、主持人介绍嘉宾、评委
3、主持人介绍赛制
l正方队伍就是要提出讨论的具体议题，并由一辩展开8分钟的框架式论述，
l反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥，并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。
l正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳，并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。
l反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述，时间8分钟。
l相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩，时间限在15秒以内。
l四轮发言结束后，由反方开始4分钟的批驳性总结陈词，而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、
4、主持人宣布比赛开始
5、比赛结束，观众提问，同时请评委离席商讨;
6、请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束
8、嘉宾、评委退场，然后学生退场
9、相关人员清理会场
(7)注意事项
一、计时规则
1、每场比赛设两位计时员，分别为正反两方计时。并举手示意，请主席和各辩手注意。
2、以辩手起身发言为开始，坐下为暂停，直至时间用完。
1、各辩手不得情绪过激，不能拍桌子或*等;
2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;
3、各辩手在发言时要起身，在别人发言时不得中途干扰，也不能在下面直接辩驳;
4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;
6、观众不得喧哗，提问环节不得问与大赛无关问题。
(8)评判
1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委，决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生，由主办方赛前确定。(人多不限)
2.评分标准
1、团体部分：团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。10分
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。10分
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。10分
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。10分
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。10分
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;10分
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。10分
(3)台风与辩风。10分
(4)口语70分
五、人员配置
(一)辩手选拔6强评委待定
(二)、辩手选拔晋3评委待定
(三)辩论赛主持一名，评委，布场，礼仪待定
六、宣传
宣传
海报5*20
传单1000*1
灯箱布2*200
奖品100元
场地布置
彩带20
气球X
矿泉水
给老师纪念品
总计256
七、突发事件
报名选手过少：通知各学院推荐
选手不按时到场：在比赛前通知选手开始20分钟前到场
大学活动策划8
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的`思想感情交流。组织X院辩论队。
三、活动对象
大一新生，每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：x月x日
评委培训：x月x日晚自习
初赛：第四周（x号、x号每天分别两场）
复赛：第五周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）
决赛：第六周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）
2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）
七、活动流程
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。
开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费Xx元。（X元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）
大学活动策划9
一、整体情况
1、晚会主题名称：“xxxxx”——xx大学200x年迎新晚会
2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展示学院特色、树立学院品牌、推广学院理念、扩大学院影响。
3、时间：200x年xx月xx日19：00——21：30
4、地点：xxxx
5、主办单位：xx学院团委
xxx学院学生会
xxx学院研究生会
6、协办单位：
7、承办单位：xxx学院学生会
8、晚会筹备工作管理方式：项目式管理
二、工作人员及项目组
9、工作人员：
指导：xxx老师
总策划：学生会主席团
导演：xxx
顾问：xxx
工作组委员：xx
王学要xxx
工作组组员：xx级部分同学、xx级部分同学
10、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：xx
副组长：xx
任务：
a、x月x日晚之前准备好主持人的形象设计及台词；
b、x月x日晚完成最后一次正规彩排；
c、x月x日早晨将晚会节目单报到学院并打印、复印30份；
d、x月x日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具；
e、x月x日晚上之前联系好演员化妆单位。
（2）第二项目组：商家组
组长：xxx
副组长：xxx
任务：负责外联及学院承诺给予赞助商的.服务工作。
（3）第三项目组：后勤组
组长：xx
副组长：xx
任务：
a、9月20日晚上之前挑选出六个女礼仪；
b、9月20日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等；c、负责晚会所需用品的购置；
d、预备两盏白炽照明灯。
（4）第四项目组：舞台组
组长：xx
副组长：xxx
任务：
a、舞台搭建；
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；
c、化妆室、换衣间
大学活动策划10
一、 活动目的及意义：
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。
成都市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的.老红军战士们。
二、 活动主题：“庆祝八一建军节消夏之夜”
三、 活动时间：20xx年7月30日晚7：00—9：30
四、 活动地点：xx路英语角
五、组织领导：
组长：
副组长：
六、参加人员：市团委领导、xx路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军
七、特邀人员：老红军、老八路
八、活动内容与形式：
xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。
大学活动策划11
一、活动主题：
缅怀英勇先烈，弘扬革命精神
二、活动时间及地点：
活动时间：20xx年4月3日（星期日）
20xx年4月5日（星期二）
活动地点：xx电子科技大学信息科技学院多媒体教室
xx市七星公园
三、活动主办单位：
xx电子科技大学信息科技学院电子工程系第四学生党支部
电子工程系分团委学生会
活动承办单位：
电子工程系分团委学生会组织部
四、活动背景及目的：
清明节是我国传统的民族节日，适逢三月学雷锋与四月清明节交接之际，组织同学们扫烈士墓，学习革命精神，是我们作为和平年代的大学生更好地传承战争时期人民英雄伟大情操的方式。为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育同学们进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，同时也为了增强集体间的凝聚力。
五、参加对象：
桂电信息科技学院电子工程系各年级党员，预备党员，20xx级年级委及志愿者。
六、活动流程：
1、在系里发出通知，招募有志愿的同学前去，并向所有参加人员通知到，相关人员一定要落实并做好统计工作，
2、组织分工安排：
陈同学负责
刘同学负责
3、 20xx年4月3日晚7：00，地点：xx电子科技大学信息科技学院多媒体教室（21307）。组织10级年级委及志愿者观看抗战英雄陈光影集，了解陈光烈士生平相关英雄事迹。
具体流程：
（1）工作人员负责签到，请到场的同学有序入座。注：（在大屏幕上将各班的座位区域用图解的形式进行划分，前期应由10级辅导员在晚点名时对各班同学进行动员，提高同学们的积极性。）
（2）全体起立奏国歌，主持人致开场词。注：（工作人员注意维持好秩序）
（3）播放每一小段视频前先由主持人先进行每个历史事件或人物的简介，然后播放影集。注：（活动当中有些冷场，避免此类事情的发生可以中间由主持人对现场观众进行一些有关烈士的提问，答对者发放小礼品）
（4）活动结束，请同学们有序退场，由组织部人员负责清理好现场的卫生。注：（活动结束前，为把气氛达到高潮，主持人带领现场观众进行团员宣誓，目的让大家重温入团的誓词，铭记历史任务）
4、 20xx年4月5日（星期六）下午13点30分，在xx电子科技大学信息科技学院正门口集合并进行签到。（14点集合完毕，包车前往）注：（人员通知时应让各年级负责人了解整个活动的流程，并且通知08级同学时明确集合的地点、时间，以及步行到达七星公园xx门的大概时间）
5、 14点10分准时出发，车辆至桂电西区，然后步行至七星公园。（预计花费40—50分钟）注：（形成中间队形比较散漫，因此活动前应跟每班负责人讲重声纪律安全以及形象的问题）
6、到达七星公园后将再次进行签到，以确保每位同学xx全到达。注：（活动前安排好专门人员进行人数的清点工作）
7、十五分钟后活动正式开始：
具体步骤如下：
第一项：祭扫烈士墓，向革命烈士敬献花及花圈。注：（主持人宣布活动开始，宣读会场应遵守的秩序，献花圈人员再进行献花圈）
第二项：全体同学向烈士三鞠躬。
第三项：主持人梁家豪做革命烈士事迹介绍。
第四项：优秀党员陈彬同学宣读悼词，注：（活动前应检查每项活动文件是否齐全，以及相关物品是否准备妥当）全体向革命烈士致哀一分钟（请脱帽）。参加人员按顺序瞻仰烈士墓，将自己扎的白花敬放在纪念碑前。然后返回各自原地。注：（活动前安排好专门指引的工作人员）
第五项：新党员入党宣誓。注：（宣誓结束，应该请优秀党员进行讲话，介绍自己的经验以及对大一新生大学生活的`一些建议）
扫墓活动结束。注：（活动结束前应当请在场的老师进行活动的总结，以及对以后学习生活中对同学们的一些要求，为避免场面冷淡的现象，活动中间应当添加一些小插曲，或者在活动结束后找一片空旷地进行互动，可以准备一些小礼品进行发放，提高同学们的热情）
8、活动结束打扫现场卫生。
9、系分团委学生会相关人员（张玮）对此次活动进行记录。
活动大概于17点00分结束，全体人员返校。
七、活动注意事项：
注：（活动结束，应当尽快的收集好材料，做好总结，并且以最快的速度进行新闻稿的发表）
1、物品借取清单：多媒体教室21307，党旗，电子工程系系旗。
2、活动前准备好相机，为活动留念（记者和摄像员名字，手机号码）。
3、各成员应按负责人安排统一行动。
4、烈士墓是一个庄重而严肃的地方，作为当代大学生我们进行烈士陵园祭扫活动，首先要穿着整洁（穿深色的衣服）；活动中态度要严肃，不能在烈士陵园中嬉笑怒骂、大声喧哗等。
5、在活动过程中保持安静，遵守秩序，体现当代大学生的良好素质。
6、各志愿者要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看、了解烈士事迹。
7、瞻仰活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花，注：（事后将小白花收回）
8、进入园陵后，注意园内卫生，爱护园内设施。
9、清扫时应注意安全，认真做好清扫工作。
10、如果上午有事临时不能参加的同学，须及时向负责人说明，以免耽搁行程；中途如有事离队要向负责人说明，得到许可后方可离开；如又不能跟随集体回校的同学可事先跟负责人说明。
八、经费预算：
经费总计：425元
大学活动策划12
一、活动主题：
“激情四月，描绘人生”
二、参赛对象：
广东技术师范学院政法学院全体学生
三、参赛形式：
限制时间参赛，2个小时。个人自由参赛，也可自行组队(最多2人)，参赛者需详细填写报名表，用于上交宣传部备份，宣传部将规定参赛者在4月26日、4月27日这两个晚上19：30~21：30在团学办公室(4栋女生宿舍一楼)进行创作。(注：A，报名表应在4月20日前上交宣传部，B，作品正面不得于出现作者任何相关的各人信息(如姓名，联系方式等)。
四、作品要求：
手抄报，作品应围绕主题，形式不限。内容积极向上，文体不限，图文结合，自行排版，字迹工整。(纸张由宣传部统一规格并提供，但是其他所需材料由参赛者自行解决)
五、主办方：
广东技术师范学院政法学院团总支学生会。
承办方：
广东技术师范学院政法学院团总支学生会宣传部。
六、评分细则：
1)，作品紧扣，突出主题，能很好启发观众(40%)
2)、色彩搭配合理，字迹清楚，版面流畅(20%)
3)、作品构思新颖，比例和谐，整体效果佳(30%)
4)、有创新性，作品形式内容独特(10%)
七、活动流程
(1)活动宣传：于四月上旬在学院内宣传，活动宣传采取两种方式结合，一是召开各班宣传委员会议，二是宣传部采用海报进行宣传。
(2)作品评审阶段，由宣传部邀请其它学院宣传部宣传部部长进行无记名投票，筛选作品。
八、奖项设置：
一等奖2名二等奖3名三等奖4名(以上奖项均颁发荣誉证书，并有神秘的精美礼品)
九、经费预算：
100元
政法学院团总支学生会宣传部
大学活动策划13
(一)活动概况
1.活动说明：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会每年都会为新同事召开一场内部联谊活动，举办内部联谊能让新同事间建立起对彼此的认识与友谊，加深对其他各部门的理解，为日后工作与社联内部团结起到积极作用。
2.活动宗旨：增进各部门间的交流，加强各部门之间的联系，增强社联的凝聚力，促使社联蓬勃发展。
3.活动主题：点亮友谊之灯，共创光明未来。
4.活动时间：10月21日晚19：00到21：30
5.活动地点：行政楼二楼礼仪中心
6.活动对象：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会全体人员
7.主办单位：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会策划部
8.协办单位：广东工业大学龙洞校区学生社团联合会其他部门
9.承办单位：无
(二)活动形式
本次活动是以联谊活动交流为构架，有游戏和表演的环节。
备注：详情见现场工作环节。
(三)活动流程
时间事件
12：00—13：30
布置组到现场布置与装饰联谊现场，先清洁现场，再在门口安置好签名海报，用气球装饰礼仪中心内每一根柱，;用彩带装饰舞台。
19：00—19：35
入场时每人发一张背面写有数字联络卡，在联络卡的正面让参与人写上自己所在的.部和姓名，贴在胸前，卡片背面数字相同的为一组，共六组。这段时间为同一小组相互认识的环节。
19：35—19：40
主持人对每个部门进行介绍，开场白后，活动开始，各组开始以小组为单位进行游戏。
19：40—20：15
游戏：超级大电视
20：15—20：25
表演：新同事T台秀
20：25—21：00
游戏：七手八脚
21：00—21：15
模拟面试小节目
21：15—21：30
师兄师姐总结并与新同事进行交流
备注：各环节具体活动方案详见附表。
(四)前期准备
1.策划部
时间：10月17日
事件：负责场地申请，把申请使用礼仪中心的申请书到指导老师处，请求批准签名。最后交给校团委审批。
时间：10月18日——10月20日
事件：负责与各部门同事沟通，找到愿意在联谊中表演模拟面试小节目以及走T台秀的同事，安排时间作1到2次排练。
2.常务部
时间：10月18日——10月20日
事件：负责物资准备工作，根据游戏和活动所需准备好A4纸、饮料、零食、报纸若干、气球、纸箱、透明胶、签字笔、彩带、杯子、清洁工具等物资
3.外联部
时间：10月18日——10月20日
事件：负责拉赞助事宜以及挑选主持人，准备主持人所需台词
4.宣传部
时间：10月17日
事件：设计海报
5.网编部
时间：10月18日——10月20日
事件：设计喷画
组别分工：
1.物资组(主要由常务部同事负责，共2人)
时间：10月18日——10月21日
事件：负责物资准备工作，在活动进行过程中负责物资保管登记工作
2.多媒体组(主要由网编部同事负责，共2人)
时间：10月18日——10月20日
事件：负责收集活动过程中游戏以及表演环节所需的音乐以及制作配合部门介绍环节的ppt
3.活动委员小组(策划部)
时间：10月20日
事件：给各小组组长开工作会议，让工作人员了解活动流程、工作安排、内容、结束之后的安排、突发情况的应急措施。
4.宣传组(主要由宣传部同事负责)
时间：10月18日——10月20日
事件：负责设计海报并粘贴在内校道宣传栏上
5.布置组(主要由秘书部负责，共4人)
时间：10月21日中午12:00——13:30
事件：布置场地
(五)宣传方案
1.所需宣传品：宣传海报一份，喷画一张，微博宣传
2.宣传品展示时间：
宣传海报：10月17日10月21日
喷画：10月21日活动当天
微博：10月17日——10月22日
3.展示地点：
宣传海报：内校道宣传栏
喷画：用铁质支架撑起，在活动开始过程中摆放在会场门口,以便签名
微博：无
4.宣传天数
宣传海报：3天
喷画：1天
微博：3天
5.大小：
宣传海报：2AO
喷画：10m0.75m
(六)现场工作
时间事件负责人
19：00—19：35
入场互相认识
接待组、主持人组
19：35—19：40
主持人开场白
总主持人
19：40—20：15
游戏一：超级大电视
主持人组、礼仪组、催场组
20：15—20：25
表演：干事表演(T台秀)
总主持人、多媒体组、灯光组、干事、催场组
20：25—21：00
游戏二：七手八脚
主持人组、催场组
21：00—21：15
模拟面试小节目
主持人、多媒体组、催场组、灯光组，参与表演同事、道具组
21：15—21：30
活动总结
接待组、主持人组
注：具体细节请看附表一。
(七)后续工作
完成时间
事件
工作人员
21日21：30--22：00
场地卫生清洁
清场组
22日--23日
物资回收
物资组(常务部)
照片、影像编辑
摄影组(网编部)
会议总结
各部门的工作人员
22日--23日
财务总结
秘书处
(八)现场布置图
注：详情请看附表四。
(九)物资清单、财务预算
大学活动策划14
一、活动前言
对于大一的新生来说，他们对大学新生活的期待已经实现，慢慢的感受到了大学生活的丰富多彩与自由独立，那么他们该怎样度过这一生中最纯真的四年，是否能在大学里追逐到自己心中的梦想，我想他们心中都充满了想法和规划。对于大二老生来说，曾经大一的好奇与热情已经慢慢退去，更多的是对现实的思考和对自己人生的追问，那么他们该怎样规划这具有现实意义的一年，能否在未来的就业或考研上掌握主动权，我想他们心中应该有很多话要说。不管大一新生也好，大二老生也罢，我相信他们每个人都能hold住他们的'大学……
二、活动目的
本次的活动主题给了我们很多自由表现的空间，紧扣我们的学习和生活，将会使我们更加主动地参与到活动中来。通过此次活动，让大一新生展现他们个性而新鲜的一面，使他们提前做好大学生活的准备，使之大学之路走的更清晰更精彩，并意识到大学是自己人生重要的一部分。通过此次活动，让大二的老生，更加珍惜自己的大学生活，珍惜来之不易的学习机会，并重新审视大一一年来的历史，给他们一些紧凑感、责任感，激励他们更加努力地去学习。另外，通过两个班的联谊可以使两班的同学加强交流、增进了解，大一的可以从大二学长学姐身上学习一些经验，大二的可以从大一学弟学妹中找到当年大一的感觉，总之，这将会加深两个班级的友谊。
三、活动主题：hold住你的大学
四、活动时间：XX年11月24日 下午3:40
五、活动地点：J3
六、活动对象：金试Q1341班与金3Q1441班全体同学
七、前期准备策划
（1）两个班的团支部在三清园二楼开会，具体商量这次团组织生活的具体流程，任务安排，以及实施细则。
（2）让两个班的组织委员动员大家来参加此次活动，并负责征集优秀的节目。
（3）让两个班的宣传委员，在班里宣传此次活动的意义，并负责制作此次活动主题的宣传板。
（4）让两个班的生活委员负责采购此次活动需要的礼品和饰物。
（5）动员大家学习团歌，以增加他们对共青团的热情。
（6）制作活动需要的ppt，收集活动需要的视频、歌曲等。
（7）由两个班的文艺委员负责此次活动节目的排练。
（8）两个班的班委要提前到教室布置会场。
八、具体活动
（1）主持人上台讲开场白，简单讲下这次团组织生活的主题和意义
（2）全体起立，奏唱团歌
（3）由金3Q1141班的新生带来他们的演讲：我的大学我做主
（4）杨晓琛吉他表演
（5）歌曲：你的微笑
（6）高鲜独奏葫芦丝：月光下的凤尾竹
(7) 歌曲联唱
（8）话剧：白雪公主
（9）小提琴独奏
（10）互动小游戏
（11）民族舞：最炫民族风
（12）陈嫣然演唱歌曲《take a bow》
(13) 霍诗琪表演古典民族舞《落花》
（14）主持人宣布团组织生活圆满结束
九、活动后期
1.班干部留下清理现场，做好卫生工作，保持教室整洁。
2.两班团支部分别对团组织生活进行总结，筛选照片，然后把整理好的文档和照片上传到各自的班级博客里
3.听取同学意见，总结活动中问题
十、活动经费预算 单位：元
物品
气球
棒棒糖
橘子
数量
1袋
20
5斤
单价
10
0.5
2元/斤
总计
10
10
10
活动总费用：30元(由两班共同出资)
金试Q1341班团支部
二〇一四年十月十二日
大学活动策划15
一、前言
为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。
二、市场分析
1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。
2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。
3、我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等）举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。
4、便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！
三、活动介绍
活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会
活动时间：xx—xx年11月下旬
活动地点：2号篮球场
活动进程（计划）
四，宣传计划
（1）宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单（该项目可独立由商家自己提供）
（2）海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo（商家自行设计也可）
（3）横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。
（4）工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装（如T恤帽子等）
（5）纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。
（6）促销（或咨询活动）贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。
（7）校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。（赞助费另外计算）
（备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决）
五，活动经费预算
宣传横幅、海报、宣传单（宣传方面的经费由赞助商提供）。
赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的.形式。
赞助金：1500—20xx
赞助金加实物：待定
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决
一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客
大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度，对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。
二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客
就我校为研究对象是一个小型的“市潮，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大，贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的，但仍有许多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“，通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度
贵公司在我校做宣传赞助活动，一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足，学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持，预祝我们合作愉快！
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