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感恩节活动策划

时间:2023-06-21 12:33:05 策划书 我要投稿

感恩节活动策划【热】

感恩节活动策划1

  一、活动主题:

感恩节活动策划【热】

  《常怀感恩心、常做感恩事》

  二、活动目的:

  活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的'创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx.11.26

  地点:大教室

  四、活动参与者(暂定20人):

  1、本校学员。

  2、潜在学员。

  3、学校员工。

  五、前期宣传方式:

  X展架:前台显眼位置。

  做咨询时邀请潜在客户。

  可电话或者面对面邀约学员。

  六、主持人:

  节目主持中教1名+外教1名

  七、活动形式:

  感恩主题

  八:活动内容及流程:

  1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

  2、感恩节英语教学游戏

  游戏一

  找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)

  游戏二

  推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)

  九.活动所需物料及预算

  (略)

  十、人员安排

  ①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;

  ②会场布置。

  十一、活动拍照

感恩节活动策划2

  一:西方感恩节来历:

  1620年9月,在英国受到迫害的102名清教徒登上“五月花”号帆船,于12月26日到达了美国的普利茅斯港,准备开始新的生活。然而,这些移民根本不适应当地环境,第一年冬天过后,只有50人幸存。第二年春天,纯朴好客的印第安万帕诺亚( Wampanoag )部落酋长迈斯色以( Massasoit)率族人送给他们很多必需品,并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天,移民们获得了大丰收,11月底,移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴,感谢他们的帮助,感谢上帝赐予了一个大丰收。自此,感恩节变成了美国的固定节日。

  二:东方岚谷感恩传统:

  东方岚谷幼儿园以“生命教育”为核心的办园理念,多年来,岚谷人围绕“感恩”“关爱”主题开展了多种多样的活动,意在从培养幼儿良好的感恩意识与行为出发,并且将“感恩”成为我们岚谷的恒久主题,使我们的生命教育,能够进一步深入幼儿与家长的心,使每一位都能够进一步地了解生命教育的内涵价值,知道感恩、了解感恩、学会感恩。

  三:感恩节活动意义:

  吸收感恩节积极成分,融入中国传统美德中,并赋予新的涵义。

  让孩子

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  感悟生活赋予的一切美好的东西。

  具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让成人

  感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  四:西方感恩节传统活动:

  面部彩绘:印第安风格彩绘,羽毛头饰

  玉米游戏:五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)

  穿珠竞赛:把一个装有DIY珠珠的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,1分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。

  DIY感恩卡:提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡,送给爸爸妈妈或其他重要的人,在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。(亲子互动环节)

  感恩节餐桌:食物配置:南瓜饼(南瓜派)、烤鸡(片成薄片)、水果(苹果、香蕉)、切片面包、红莓果酱、玉米汁粥

  五:岚谷启蒙园推荐活动

  托小班:

  好多的食物

  好多的玩具

  好多的衣服

  小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  中大班:

  1、 好棒的家

  好棒的上海

  好棒的房子

  好棒的家人

  2、 好棒的学校

  好棒的教室

  好棒的.老师

  好棒的伙伴

  中班

  护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  大班

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  集体欢庆感恩节:

  《跳火鸡舞》

  《幸福拍手歌》

  六:岚谷启蒙园推荐文学欣赏:

  《猜猜我有多爱你》

  《逃家小兔》

  《爱心树》

  《我爸爸》

  《我妈妈》

  《爷爷一定有办法》

  《爷爷的天使》

  《奶奶的护身符》

  《世界真好》

  《和爸爸一起散步》

  《在家里》

  《记忆的瓶子》

  《熊爸爸》

  《爷爷的肉丸子汤》

  《因为我爱你》

  《幸福到了鼻子尖》

  《我会永远伴着你》

  《阿比忘了什么》

  感恩活动寄语:

  让我们一起带领岚谷的宝贝用心感受爱、通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂!

感恩节活动策划3

  一场场喧嚣的店庆活动终于落下大幕了,上周的平淡让大家略感不适应,这是11月的最后一周了,今天又是西方的感恩节,照例又是一个促销卖点,所以在12月的圣诞和年末大促到来之前,围绕着VIP客人进行感恩活动正是时候。

  上周,各家商场的促销力度维持在满400元减280元,参加的品牌虽然不多,但谁也不愿意把力度再降下来了,否则失了市场份额可不妙。本周,促销力度肯定升级。昨夜,几家连夜赶做促销广告的商场负责人透露。

  满就减+满就送已经成为一种既定模式,在新的促销方式产生前,不太可能被打破。解百分成满400元减300元和满400元减280元两档活动,凭VIP卡还可以多减10元,同时,实付金额满500元送120元礼券,满1200元送都市类报卡一份。百大上周的促销力度已经达到满400元减280元,昨天晚上还没确定感恩节的最后力度,但商场负责人说肯定比上周要大。银泰武林店的店庆活动将在本周结束,VIP回馈周从上周延续下来,促销力度不会有太大变化,为下个月的促销积蓄实力。

  除了满就减之外,杭州大厦的名品折扣季从上周已经开场,Celine5-7折;Boss6-8.5折;MOSCHINO、Y-3、Polo Ralph Lauren8折;Juicy Couture、Valentino8.5折;Bally、Tods9折本周参与的大牌会更多,而且力度也会有所调整。商场工作人员说,上周大牌折扣季只是一个序幕,后面的促销力度会更诱人。

  针对VIP的活动各家商场也自有办法,百大推出与VIP卡现积现兑的活动,感恩节促销期间,消费积分到500分就可以获得一定额度的赠券,另外还有丰富的`抽奖活动,奖品包括松下液晶彩电、洗衣机、诺基亚手机、博朗剃须刀等,消费满1500元就可以参加抽奖,据工作人员透露,这次抽奖的中奖率很高,抽中液晶彩电的可能性很大。

  商场也很懂得如何笼络小孩子为其造势,本周六周日两天,解百商场里摆出一个超大的泰迪阵,以经典泰迪熊上海世博游的方式展示,商场内有英国馆、法国馆、美国馆和中国馆等区域,当天,前100名消费满100元的消费者就可以和小熊拍照,这些家长带着孩子来拍照,我们会把照片制作成20xx年挂历回赠给他们。商场工作人员说。而利星的反斗城也从本周开始推出魔力玩具环节,工作人员推荐了10大热门玩具和1000款优惠潮流玩具,星卡会员消费300元就可以获得抽奖券,最高能抽到500元的玩具券。

感恩节活动策划4

  活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”

  班会时间:xx年11月24日

  班会过程:

  (主持人a)没有阳光,就没有温暖;

  (主持人b)没有水源,就没有生命;

  (主持人a)没有父母,就没有我们;

  (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

  (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

  (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

  (一)感恩节

  提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

  现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

  问答题

  2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

  3、歌曲《隐形的翅膀》

  (三)感恩老师

  当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

  (主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

  (主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

  (诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

  (四)感恩班集体

  (主持人b)我们四3班是一个心存感激的.快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

  (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

  (主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

  边看图片边介绍

  (五)感谢社会

  (主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

  把你的话写在爱心卡上。

  (主持人a)学会感恩能使人快乐,

  (主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!

  (主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  手语歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

  “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

感恩节活动策划5

  一、活动主题:

  心存感恩,爱在行动!

  二、活动目的:

  为回馈广大新老顾客,本店值此感恩节来临之际特举办一系列活动,以提高产品销量,取得预期目标利润。

  三、目标群体:

  xxxxx

  四、活动时间:

  xxxx年xx月xx-xx日

  五、活动地点:

  xxxxx

  六、活动内容:

  活动一:真情感恩礼

  活动期间,消费者凭宣传单进店即可领取小礼品一份。数量有限,送完为止。

  活动二:感恩连好运

  活动期间,凡在本店消费满一百即可参加抽奖活动(中奖xx%),惊喜多多,预购从速。

  活动三:实惠感恩心

  活动期间,凡一次性消费满168元即可享受8.8折优惠;满xx即可享受8折优惠,买的.越多折扣越多。

  七、运作方案:

  (1)活动前三天印制好活动宣传单,并安排人员在人群流动性强的场所进行分发。

  (xx)活动前一天准备好活动所用道具(小礼品、抽奖箱、奖品、会员卡等)。

  (3)活动前,人员安排要到位,做到责任到人(产品销售人员,收银人员,负责抽奖人员,礼品、奖品分发人员等)

  八、活动注意事项:

  (1)活动期间:

  xx月xx日(周三、四、五)

  (xx)活动期间,控制人流量保护好顾客人生财产安全,防止发生意外事件。

  九、费用预算:

  (1)宣传单(共xx00份)xx0元。

  (xx)小礼品、奖品费300元。

  共计:400元。

感恩节活动策划6

  一、活动目的:

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动,教育学生从小知道爱别人、帮助别人;理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩、伙伴的帮助之恩、社会的关爱之恩。学会知恩,激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从小学会感恩,学会爱与被爱,从点滴小事做起,在生活中实践感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动口号:

  学会感恩,牵手快乐

  四、参加对象:实验小学全体学生

  五、主要内容及安排:

  1、宣传发动阶段(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

  (1)国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  (2)以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  (3)各班出一期感恩教育专题手抄报。

  2、全面实施阶段(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

  (1)感激父母养育之恩

  ①了解父母的生日和爱好,问问父母有什么心愿,自己动手,给妈妈或爸爸准备一件小礼物,送上对妈妈或爸爸的祝福。

  ②一、二、三年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。四、五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部。)

  ③在母亲节和父亲节向父母说一声“谢谢”,道一声“辛苦了”,送一句温馨的祝福;(备注:5月份的第二个星期天是母亲节;6月份的第三个星期天是父亲节。)记住并祝贺父母的生日。

  ④爱心家庭作业:每天至少为家里做一件力所能及的家务,如:打扫卫生、洗碗、叠被、整理房间等。每日为父母做件事(给父母捶捶背、搓搓手、承担家里的小家务等)。

  ⑤音乐课上学唱一首感恩歌曲,如:《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的`妈妈》、《妈妈的吻》、《朋友》、《鲁冰花》等,在课堂中交流唱完歌曲后的感受,并要求回到家里或在重要的节日唱给父母呼。

  ⑥班里组织开展“感恩父母”的主题班会。让学生懂得父母为自己真心的付出了多少,从而让学生更懂得感恩父母。

  (2)感激师长的培育之恩

  对老师感恩,因为教师赐予了我们知识,教会了我们如何做人;对同学感恩,因为同学陪伴我们度过了美好时光,大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,我们在交往中获得欢乐和充实。

  ① 每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

  ②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动,要求内容真实、感人。邀请老师做评委,评出最真实、感人的故事并给予表彰。

  ③利用教师节,开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。

  (3)感激国家、社会的关爱之恩

  因为国家为我们提供了良好的学习环境,创造了和谐的生活家园,让我们在社会大家庭中幸福健康地成长。爱国是每个人的神圣职责,常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。召开以“牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动,倡导同学之间相互帮助,在感恩中进步,掀起学生之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学间的友谊。

  ②让同学们走进社区、敬老院和福利院,开展雏鹰假日小队活动,让同学们从学校的课堂走进了社会的大课堂,在社会课堂中学会求知、学会感恩、学会做人。如:清扫街道、去敬老院慰问孤独老人、在学校内要爱护学校的花草树木,不乱扔垃圾,自觉维护教室、校园环境的健康等。

  ③结合学雷锋活动悬挂主题标语——“学习雷锋,帮助需要帮助的人”。让全校学生都懂得感恩的重要性,也为了让更多的学生参与到“学会感恩,牵手快乐”的活动中来。

  3、总结评选。学期末把此项活动纳入班队考核,与文明班队评选、校园之星评选有机结合起来,切实把此项工作抓出实效。

感恩节活动策划7

  一、活动背景:

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说,这个社会已经病态了。

  可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

  二、活动主题:心心相印

  三、活动目的及意义:

  让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。

  四、活动时间:20xx年11月22日

  五、活动地点:E-211

  六、活动参与人员:会计1102全体同学

  七、活动前期准备工作:

  1.团支书写好策划,确定活动内容。

  2.准备一部关于感恩和责任的电影。

  3.制作感恩板并准备好小纸条。

  八、活动流程:

  1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

  2.每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。

  3.同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的'感恩之情。

  九、活动总结:

  1.整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。

  2.制作好此次团日活动的PPT。

  十、活动人员安排:

  1.团支书写好关于此次团日活动的策划。

  2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

  3.组织委员负责感恩板的制作

  4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。

感恩节活动策划8

  现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

  一、活动主题

  感恩节,与爱同行,敬老院之行

  二、活动背景

  现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

  三、活动的目的及意义

  1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的'满足。

  2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人。

  3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

  4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力。

  四、活动前的考察

  1、目的地:xx福利院

  2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

  五、活动过程

  1.确定活动时间:11月x日

  2.参加活动人员:小区中学生和大学生

  3.前期准备:

  (1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

  (2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

  (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

  (4)利用网络对本次活动进行宣传。

  (5)确定各个工程的负责人。

  (6)与x电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

  六、活动费用预算及来源

  略

  七、考前须知

  1.举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

  2.及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的平安。

  3.遵守纪律,听从指挥,注意平安。

感恩节活动策划9

  目标:

  1、促进家庭和睦,完善人际关系。

  2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

  具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

  难点:

  理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

  活动准备:

  小动物头饰、音乐CD。

  活动过程:

  一、开始部分:

  (音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

  二、基本部分:

  1、有感情的复述故事

  引导幼儿感受故事的'含义。

  2、启发提问

  提问:故事里面都有谁?

  幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

  提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

  幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

  提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

  幼儿:不懒。

  提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

  幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

  引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

  三、和幼儿讨论'我的妈妈'

  四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

  孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。

  五、家庭作业(请家长辅助)

  1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

  2、帮妈妈爸爸捶背。

  六、家园互动

  给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

感恩节活动策划10

  活动背景:

  感恩节作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日感恩节开展一系列围绕感恩为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的`人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一.活动主办单位:

  XX学院

  二.活动参与对象:

  全院师生

  三.活动地点:

  综合楼门口

  四.活动名称:

  系丝带爱心花,传祝愿,活动

  五.活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六.活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七.活动开展:

  系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

  八.活动前期准备:

  系丝带爱心花,传祝愿活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责人员1名;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责1人;

  材料准备4人;

  现场布置准备工作人员10人;

  安排现场秩序维护人员若干名;

  签到人员1人;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员1名;

  后勤负责人员1名;

  摄影负责人员1名;

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。

  3、活动经费预算:

  横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80。

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  4、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九.活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作花所需的材料的数量不能十分准确,做花的培训人员须培训。

  十.活动的应急措施:

  系丝带爱心花,传祝愿活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一.活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二.活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划11

  在这个全民感恩的日子里,你有没有特别想要感谢的人?你感谢你的父母了吗》谢谢他们含辛茹苦的把我们养大,你感谢你的朋友了吗?谢谢他们一直以来对自己的包容和爱。这样一个感恩的日子,予就是快乐,今天用你的心包装一份礼物,给爸妈,给很久不见的朋友,给爱人,给朋友,给网上的朋友。你一样会得到回报,而快乐就是回报的一部分。在感恩节就快到来的日子里,您一定有要感谢的亲人、朋友,抑或身边的事物,甚至想感谢自己,让我们共同分享感恩的歌曲,一同感恩!

  一、活动主题:

  《一路同行感谢有你——曼哈顿酒吧感恩节真情感恩演唱会》

  时间:20xx年11月26日(星期四感恩节)

  二、感恩活动:

  1、真情感恩演唱会;(全体员工真诚共舞,感恩的心)

  2、进门有“礼”凡在感恩节当天曼哈顿酒吧的朋友,每桌皆有精美礼品赠送;(数量有限、先到先得!)订座电话:xxxxxxxx。

  3、感恩签名墙;如果你有特别想感谢的人,可以在我们精心准备的感恩签名墙上,我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用真诚的感恩之心,温暖那冰冷的墙壁,也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。

  4、消费冠军活动:

  消费冠军全免当日消费。

  消费满1000元赠1000元礼盒一套。

  消费100%返还,消费100元返100元。

  三、活动说明:

  1、以“消费冠军”全免当日消费激励客户,促使他们相互攀比(场内可与营销配合)。

  2、吧台可摆放多个金蛋,让消费者在活动期间可以享受到感恩节。砸金蛋,撞大运的惊喜活动中去;至于金蛋的奖品等级请酒吧人员设置处理。

  3、活动期间满1000元返还200元非双休日现金券。

  四、酒水促销:

  1、天使套餐1888元高档酒水+天使面具+888元现金券+天使之吻。

  2、修女套餐988元中档酒水+修女+试管之夜。

  3、感恩套餐(酒吧日常套餐促销)可以自行设计酒水促销办法。

  五、场内布置:

  活动道具:

  天使面具20个,每个酒吧10个,主要用于送给现场点天使套餐的消费者,酌情增加天使面具的数量;

  天使翅膀18套,每个酒吧9套,主要是演员穿戴;

  火鸡服装10,每个酒吧5套,咨客引导用,以及内场衔接用;

  牧师服装16套,每个酒吧8套,前场门卫引导,内场DJ、MC配合;男营销专用;

  修女服饰16套,每个酒吧8套,演员或女营销专用;

  备注:活动道具以酒吧马总薛总要求为准。

  六、场地布置:

  大门:

  1、在酒吧装修的铁门上缠绕绿色植物,插上鲜花组成的拱形门,点缀小星星灯。

  2、制作几处天使和圣母的形状指示牌。

  室内:场地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

  节目互动:

  第一段开场:演员穿火鸡服跳开场舞,中场演员扮演耶稣出场带领一群扮演牧师的演员,随机发放礼物回馈消费者(返送消费现金券,以及酒吧配合其他小礼物)

  中场:回馈送礼结束演员脱去化妆的'服装大秀舞姿,带动气氛至点。同时找到在当晚消费的前10名消费者,告知每人均有一次机会上台来砸金蛋,获得大奖。(获得机会的名单可以适当作弊,让美女中奖的机会尽量多一点)。

  七、活动宣传:

  T1,T2制作宣传海报,和喷绘,然后适当制作酒吧小吊旗,和红色心形感恩的牌子,对于每一位离开酒吧的消费者送上感恩的心。

  如果能找到酒吧慢摇版本的:《感恩的心》播放也是不错。没有的话,只有酒吧自行准备节日音乐。

感恩节活动策划12

  一、目标

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  二、感恩节活动策划

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅

  (1)制作大火鸡,标识语:Happy thanksgiving day感恩节快乐;

  (2)摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级

  (1)各班级制作感恩节海报贴到醒目处。

  (2)装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。

  (3)感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。

  (4)制作感恩贺卡。

  4、感恩周

  (1)每天的晨间接待老师化妆成印第安人。

  (2)感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  三、当天活动前的'准备

  1、全体师幼学习《感恩的心》手语表演。

  2、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。

  3、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词。

  4、制作“xx美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

  四、当日活动流程

  1、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  2、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。

  3、9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  4、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

  5、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。

  6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“xx美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  五、活动结束

  1、感恩节活动新闻发网站。

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来。(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划13

  一、活动目的

  “滴水之恩,当涌泉相报”。没有一颗感恩的心,永远不能真正懂得关心他人。我们要感谢父母的养育之恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。通过此次活动,让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  二、活动主题感恩——我心永存。

  三、活动宣传口号感谢父母养育,回报父母之爱。

  四、活动计划

  第一阶段

  活动主题

  从学生的'细微处着眼,从身边的小事入手,教育学生从小要学会感恩,懂得父母对自己有养育之恩,孝敬父母是中华民族的美德;通过各种形式,让学生感受父母的平凡与伟大,走近父母,了解父母,从而懂得在学习和生活中回报父母,促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品质,以感恩教育促进学生良好行为习惯的养成,以建立和谐的、互动的“施恩”与“感恩”的人际关系。

  活动一20xx年5月母亲节,学生自己动手,通过绘画、照片剪

  贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录;为妈妈洗一次脚。

  活动二20xx年6月父亲节,给父亲写一封信表达感激之情,对父亲说一句节日祝词,给父亲削个苹果,并汇报自己近来的学习情况。

  活动三20xx年7、8月利用假期随父母外出旅游,既增进感情,又能欣赏到祖国风光。

  活动四20xx年11月感恩节,为父母做一件事,对父母说一声感谢。

  活动五xxxx年1月,在春节期间为父母送上一句祝福语,为父母做一些力所能及的事。

  第二阶段

  活动主题

  通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。

  活动一xxxx年2月,结合课本写作《爸爸(妈妈),我想对您说》

  活动二xxxx年3月8日,为母亲做一张节日贺卡

  活动三xxxx年3月,家校协手恳谈会

  活动四xxxx年3月,小社团户外采风活动

  活动五xxxx年3月,家长征文《我最满意的一次和孩子的谈心》

  活动六xxxx年4月,家长征文《孩子,我想对你说》

  活动七xxxx年4月,开展《学会感恩,回报父母》主题班会活动

  活动八xxxx年5月,开展亲情互动活动

感恩节活动策划14

  一、活动目的

  通过“感恩x项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩x项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为x项目建设呐喊、助威。

  二、活动时间:

  11月22日

  三、活动主题:

  “感恩x项目建设者”

  20xx年,公司挥师天山,建设x第二生产基地。三年时间里,x项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的`工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,x项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

  感谢x项目的建设者,感恩x项目的建设者!

  四、活动范围:

  公司各单位

  五、活动安排

  1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

  2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

  3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到x公司,由x公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

  4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由x公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

  5、为x双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入x,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对x建设的支持。

感恩节活动策划15

  一. 活动内容:

  负责相关教师:XX

  活动时间:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活动地点:xx校区内(桔红、大红教室)

  集合地点:xx校区内

  活动准备:

  1.材料准备:(XX)

  付萌(樱桃老师)

  查看天气、做好提前预案、电话通知(人数统计、温馨提示带水壶、穿衣主题提示注意保暖)短信通知、教师必备:(水、纸巾、湿纸巾、)

  XX(菠萝老师)、XX(苹果老师)

  写生班级统计表、姓名贴、签字笔、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌垫

  XX(小瓜老师)

  1. 制作材料(黑白硬卡纸、超轻纸粘土、模具、乳胶、活动眼珠、金胶)

  2. 授课准备:(xx)、ppt、道具、奖励

  3. 活动准备:教师话术(课后讲解、回答问题)、接待人员话术。

  二.活动环节:

  1. 店门口集合:

  内容:签到、贴姓名贴(写好的和空白的)、引导家长进入班级集合(小瓜老师、菠萝老师)

  时间:9:00-9:15

  负责人:

  XX(樱桃老师)-引导签到、签到、贴姓名贴

  XX(苹果老师)-进班和小瓜老师、菠萝老师集合(老师:提示家长带小朋友上卫生间、洗手)

  2.接待话术

  亲爱的.家长小朋友们大家好:

  欢迎大家来参加乐涂感恩节活动,今天我们准备了一场意想不到的活动哦~但是参加活动之前,还请各位家长请找**老师写一下派对签到.

  整个活动需要家长和小朋友们一同参加,现在呢请小朋友还有爸爸妈妈们一同跟我走进活动之门吧。

  3.课程设计:

  Ppt第一模块:感恩节来历讲解(语言有趣)

  Ppt第二模块:感恩节有什么装饰?会吃什么庆祝节日?(语言有趣)

  Ppt第三模块:欣赏不同相框造型,分析颜色、造型、怎样装饰(每张图片分析一个重点即可)。

  Ppt第四模块:分析装饰造型的样子,教师要绘画出来,并讲解方法。

  教师讲解材料,并讲解制作步骤。

  1、分组讲解陶艺基础造型

  2、制作造型

  3、黏贴装饰

  4、填写小卡片

  5、包装作品

  4.包装作品

  XX(樱桃老师)、XX(苹果老师)、XX(菠萝老师)、XX(小瓜老师)

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