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感恩节活动策划

时间:2023-06-24 11:33:37 策划书 我要投稿

感恩节活动策划【热门】

感恩节活动策划1

  一、活动主题词:

感恩节活动策划【热门】

  感恩的心报恩在行

  二、活动主旨:

  在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。

  三、活动时间:

  四、活动准备:

  (一)宣传发动:

  1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。

  2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。

  3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)

  (二)环境布置:

  1、1号楼前展出XX年和感动中国十大人物的展板。

  2、迎校门处设立九块大展板,上书:

  主题词:感恩在心,报恩在行

  活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师

  感恩大自然,感恩社会

  感恩亲人,感恩生活

  感恩同学

  代名花(每天一种):

  祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉

  生活——百合社会——白玉兰亲人——康乃馨。

  3、彩旗分插

  4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的`黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。

  5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。

  五、活动内容:

  (一)启动仪式:

  时间:周一早上7:15——7:40

  内容:1、校长致词

  2、学生代表发言

  3、教师代表发言

  4、家长代表发言

  5、宣布启动

  6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)

  (二)感恩祖国:(周一)

  “我心中的祖国”手绘小报设计大赛

  各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。

  要求:8k纸大小图文并茂横向设计

  小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。

  “祖国之最”收集活动。

  每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)

  校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。

  (三)感恩学校和老师:(周二)

  校友报告会:(团队课)

  “校园美化献一计”活动

  献计活动包括校园标识创意、校园环境的打扫,也包括言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)

  “为校园净化出一份力”活动。

  各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。

  每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。

  各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)

  (四)感谢同学:(周三)

  同学之间互相赠送心缘卡。

  为需要帮助的学生做一件事。

  每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。

  (五)感谢生活:(周四)

  观看电影《爱心》。

  互叙生活中对自己成长影响最大的事或人,各班级收集后书面推荐出3—5件。

  以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。

  (六)感谢大自然:(周五)

  “保护环境,爱我家园”——现场签名作画活动:地点:学子路。

  由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极参与签名活动。(中午12:30——1:00)

  废电池、废墨盒换奖品活动地点:教学底楼大厅

  由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:30——1:00)。

  环保创意艺术品大赛:

  各班同学利用可回收废弃材料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。

感恩节活动策划2

  一、活动主题:

  《常怀感恩心、常做感恩事》

  二、活动目的:

  活跃中心学习气氛,激发学员及中心员工的'创意,通过这次活动让学员切身体会西方文化,体现文化语言融为一体的高端教育,感受教育的温暖,提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx.11.26

  地点:大教室

  四、活动参与者(暂定20人):

  1、本校学员。

  2、潜在学员。

  3、学校员工。

  五、前期宣传方式:

  X展架:前台显眼位置。

  做咨询时邀请潜在客户。

  可电话或者面对面邀约学员。

  六、主持人:

  节目主持中教1名+外教1名

  七、活动形式:

  感恩主题

  八:活动内容及流程:

  1、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)

  2、感恩节英语教学游戏

  游戏一

  找单词:(适合低级别青少年学员)(10分钟)

  游戏二

  推南瓜赛跑:(美国传统感恩节活动)(10分钟)

  九.活动所需物料及预算

  (略)

  十、人员安排

  ①嘉宾的签到及指引,签到给数字牌子,整个活动都是按数字前后站好;

  ②会场布置。

  十一、活动拍照

感恩节活动策划3

  Thanksgiving day!—幼儿园感恩节活动策划

  11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。借西方感恩节的日子,我们国际部的小朋友也想借此来表达我们心中的感恩,让孩子知道爱与被爱,吸收感恩节积极成分,帮助和关心身边的每一位!

  Thanksgiving day!第一站——“特别的爱,给特别的你”

  活动时间:11.15

  活动目标:1、了解妈妈爱护宝宝的各种方法,感受妈妈对自己浓厚的的爱。

  2、探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料。

  3、增强幼儿“爱”与“被爱”的双重体验,萌发爱心与责任心。

  活动形式:各班班级,可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。同时制作大的记录表,请每位小朋友将自己的一天护蛋情况作简单的记录。

  家长参与准备:通知家长活动的意义,请家长协助准备一只生鸡蛋带来,请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的办法。

  Thanksgiving day!第二站——“爱在每一天”

  活动时间:近段时间

  活动目标:通过感恩节美文阅读,进一步感受故事中爱与被爱的关系,尝试将心里的爱大胆表达!

  活动形式:班级美文阅读

  《猜猜我有多爱你》

  《逃家小兔》

  《爱心树》

  《我爸爸》

  《我妈妈》

  《爷爷一定有办法》

  《爷爷的`天使》

  《奶奶的护身符》

  《世界真好》

  《和爸爸一起散步》

  《在家里》

  《记忆的瓶子》

  《熊爸爸》

  《爷爷的肉丸子汤》

  《因为我爱你》

  《幸福到了鼻子尖》

  《我会永远伴着你》

  《阿比忘了什么》

  Thanksgiving day!第三站——“让爱继续”

  活动时间:11.22

  活动目标:1、通过集体火鸡舞、感恩的心、手语表演等活动,进一步感受感恩节的节日氛围。

  2、以系黄丝带的活动表达对身边人的爱。

  活动准备:与孩子共同准备装扮黄丝带,与孩子共同制作火鸡头饰

  活动形式:1、集体火鸡舞

  2、爱的黄丝带

  各班级在老师的带领下,认领一块树,制作统一班级小标牌,和老师一起挂爱心黄丝带,表达对身边人的祝福与爱!

  感恩,从这一刻开始,从你我开始。。。。

感恩节活动策划4

  一、活动时间:

  20xx年10月18日至11月25日

  二、活动地点:

  紫金港国际饭店

  三、活动组织机构:

  顾问:史磊活动总指挥:方案总执行:周雄方案操作实施:各部门负责人

  四、活动背景:

  紫金港国际饭店是一家五星级酒店,餐饮部分的菜系品种有:西餐厅-综合性自助餐、中餐厅温台菜,由于酒店刚城西市场做“美食节”活动,一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传,从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位星级酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,将会对本酒店未来的发展有极大的推动

  五、活动目的:

  通过此次美食节活动拉动酒店人气,让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。

  六、活动总主题:

  《浓情秋意,尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节

  七、活动分主题:

  活动分为两个部分组成。一部分:西餐部《美食记》亚太特色美食广告词:海阔天高云淡,蟹肥鱼美虾鲜二部分:中餐部《忆江南》温台特色美食广告词:品正宗瓯菜,忆江南美景

  八、广告基调:

  精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

  九、活动方案:

  方案a:

  西餐部--西餐部---《美食记》海鲜美食节

  活动1:活动前一周自助餐168元/买一送一

  活动2:赠送半价劵-----凡第一次到店消费即送半价消费卷,在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记,获取数据库)

  方案b:中餐部---《忆江南》温台特色美食节中餐部--中餐部

  活动1:刷卡享5折-----与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠

  活动2:凡点制定套餐赠送价值xx元进口红酒一支

  十、店堂布置

  a:一楼西餐部一楼西餐部

  1、整体要求:热烈、喜庆、突出主题。

  2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。

  4、外围气球拱门活动之日起摆放3天,烘托气氛。

  5、大堂内彰显主题设计,按沙盘性质制作人工海滩和海水,并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树,人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民,大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。

  6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”,一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)

  6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品,增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)

  7、宣传册的设计精美。

  b:二楼中餐部二楼中餐部1、以古越国为历史背景,增加古典的装饰品2、将现有的喜鹊壁纸,更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画3、对现有的装饰品进行调换,换上一些有文化气息的装饰品,如瓷器等4、制作餐牌。5、采购油纸伞等江南特色装饰品。

  十一、媒体宣传

  建议:电台、夹报、团购网站

  1、建立新浪微博、腾讯微博

  2、邀请杭州10家以上媒体电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

  十二、活动费用:

  十三、各部门主要工作安排(进度)

  餐厅感恩节活动策划

  在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

  方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的'口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对xx的口碑有益。

  各部门职责及准备工作:

  采购部:负责所需物品的购买

  策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

  前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

  活动预算:

  拱门租金:150元/天四个店面共600元

  耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元

  灯笼(小) 1.2元/个400个共480元

  宣传页5000张共700元

  菜品展板70×90大小60元/个168个共10080元

  灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

  海报+展架50元/个4个共200元

  整体方案分析:

  因之前xx活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

  感恩节相关

感恩节活动策划5

  1活动背景

  在西方,每年11月的第四个星期四为感恩节。在这个特别的日子,我们都希望自己最想感恩的人过得幸福快乐。在大学学习的这段时间,一定有一些人,一些事感动过你,或者触动你内心深处,他是谁?它是什么?用我们的笔来记录,用我们的心来叙述,放飞感恩之心,让你我距离更近,集体更温暖,。

  2活动名称

  感恩征文大赛

  3主办单位

  校团委

  4承办单位:

  窗口文学社

  5活动原则

  公平.公正,共同参与

  6活动目的

  本次活动通过征文的`形式,让同学们学会感恩,感动,感悟学会发现自己,认识自己,提升自己。提醒他们用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命,让他们发现自己,让自己更有信心,为自己理想奋斗,故举行这次征文比赛

  7征文说明

  以“感恩感动”为主题.题目自拟,

  8征文要求;

  题材不限。字数800字左右,内容积极向上,思想明确。作品必须原创。

  9投稿方式:可直接发送邮箱47158x1@。或直接联系负责人1519x4049.或投入校团委办公室“窗口文学社征稿处”欢迎广大学生踊跃报名参加

  9奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

感恩节活动策划6

  一、大活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、大活动名称:“感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:

  开幕式:11月23日

  主题活动:11月24日——11月26日

  闭幕式:11月26日

  四、准备工作安排:

  1、大展板的制作,21号前完成;

  (1)小班级部完成横幅的打印及制作。

  (2)背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、开幕式及准备分工:

  (1)时间安排 开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  (2)家长宣传工作到位

  (3)主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  (4)开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。 (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  (5)各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  (6)开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  (7)过程设计:

  3、下午活动:

  (1)主持人宣布活动开幕

  (2)园长致开幕词

  (3)主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

  (4)全体表演《幸福拍手歌》

  4、教育活动准备。

  (1)各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  (2)各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(27号前完成)

  5、中、大班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  (1)家长宣传工作到位。

  (2)联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  (3)领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  (4)慰问礼品的'准备。

  (5)幼儿安全教育、礼貌教育。

  (6)过程资料的拍摄与收集。

  (7)活动新闻及时上传。

  6、闭幕式准备及分工。

  (1) 主持人、串词。

  (2)小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

  (3)准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

  五、闭幕式活动安排

  1、25号上午10:00小班

  活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始。

  (2)儿歌表演《我爱家人》。

  (3)爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  (4)小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  (5)歌曲表演《让爱住我家》。

  (6)爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  (7)结束语

  2、26号上午9:30中大班举行闭幕式

  活动流程:

  (1)主持人宣布活动意义、串词。

  (2)中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

  (3)大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

  (4)请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);

  (5)团队爱的宣言:

  爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

  爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;

  感恩你我,真情成长!

  6、全场“爱的传递”。

  六、后续活动:

  1、闭幕式活动及时上传。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、爱心展板的制作。

感恩节活动策划7

  一、设计意图

  感恩是一轮暖阳,灿烂心灵,感恩是一条河流,缓缓流淌。心怀感恩,心灵才会更加美好,懂得感恩,人生才会更加绚丽多彩。感恩教育是幼儿人生教育的必修课,在感恩节这天,我们开展各种感恩活动,教育幼儿懂得被爱的幸福,懂得收获爱的同时去付出爱。感恩活动的开展,也会增强他们的互享意识,在系列多彩的感恩活动中,通过让幼儿亲自去实践,体会感恩他人、互相分享的快乐。

  二、活动目的

  1、增强幼儿的感恩意识,在被爱中学会爱,懂得回报爱。

  2、活动中幼儿能够积极参与,乐于分享。

  3、活动中能用自己的方式表达爱。

  三、活动时间:11月24日

  四、活动准备

  感恩卡,黄丝带,毛线,记号笔,小、中、大班捐书指示牌,感恩章,义卖箱,许愿瓶,铁丝,胶带,护蛋礼物,感恩签名标语,宣传彩页,门型展架,条幅。

  参与人员:小、中、大班全体幼儿、教师、家长

  五、活动流程

  (1)早晨7:30—下午5:00,全天展示感恩海报。

  (2)7:30感恩签名:当天安排好签名条幅,安排4名小志愿者,分发记号笔。

  (3)7:50—8:50各年龄组进入各自的活动区参与感恩活动:小班挂感恩贺卡、给小树穿棉衣;中、大班挂感恩瓶、给小树穿棉衣。

  (4)9:00—9:30开展“护蛋行动”活动。

  (5)9:30—10:00跳蚤市场图书捐赠场地,按小、中、大班年龄组间隔布置好,活动区摆放装书的书架。小、中、大班同时进行。

  六、具体内容

  (一)感恩签名

  活动目的:

  1、活动中促进幼儿之间、幼儿与家长之间的交流。

  2、通过参与活动,增进幼儿之间、幼儿与家长之间的情感

  活动准备:

  提前在幼儿园院子一角摆好几张桌子,上面粘好签名条幅(用于签名),安排4名小志愿者,为来参与活动的家长、幼儿,分发记号笔。提醒他们在适合的位置进行签名。

  活动须知:

  1、家长带幼儿参与签名活动,让幼儿用自己的方式签名,不会写字的可以用画图作标记。

  2、感恩签名的小志愿者对待参与活动的家长要热情、有礼貌。

  3、该活动区教师要注意加强秩序维护,引导家长和幼儿有序签名,不拥挤。

  (二)为小树穿衣服

  活动准备:小、中、大班提前一天为每个幼儿发彩色毛线一段。

  活动目的:

  1、通过活动增强幼儿爱护小树木的`情感。

  2、活动中增强幼儿自己做事的信心,体验独立做事的幸福感。

  活动要求:

  1、该活动区小志愿者要热情将本班幼儿带到本班指定活动区内。

  2、幼儿要在指定的本班活动区内选择一棵小树,并独立完成任务,家长尽量不要包办替代。

  (三)挂感恩卡

  活动准备:小班幼儿提前一天下发感恩卡,回家亲子共同完成感恩寄语。

  活动区:小竹林

  活动目标:

  1、通过制作感恩卡增进亲子情感。

  2、通过悬挂感恩卡,增强幼儿的感恩意识。

  3、活动中让幼儿体会感恩他人的快乐与美好。

  注意事项:

  1、制作悬挂感恩卡是小班的活动,小班幼儿自我意识强,活动前要加强幼儿心中有他人的引导和教育,家长必须做到让幼儿亲自参与活动,不要大包大揽,这样活动才会体现出活动的意义。

  2、家长带幼儿悬挂感恩贺卡时,活动区教师要鼓励幼儿亲自参与,注意维护活动区的秩序。

  (四)制作感恩瓶

  活动意图:

  中、大班幼儿已经有了一定的制作、绘画技能,让他们用喜欢的方式将手工制作、绘画表现在活动中,不仅提高了参与兴趣,也拓展了思维。活动中让幼儿自由发挥,去折、去画,将制作装在小许愿瓶里,给幼儿留下美好的回忆。

  活动准备:中、大班提前一天发放感恩瓶,回家亲子共同完成感恩瓶的装饰、制作,当天悬挂于园内的亭子铁丝地带。

  活动要求:

  1、小志愿者要提前在本班活动区就位等待,活动开始后小志愿者引领本班家长进入活动。

  2、进入活动区的家长,尽量不要替幼儿完成任务,幼儿遇到困难要多鼓励。

  3、对于任务完成好而快的幼儿,鼓励他们分享自己的快乐。

  (五)感恩海报

  活动意图:活动中鼓励幼儿用自己的方式大胆表达爱,给幼儿提供大量表现自己的机会,每个班用不同的方式进行感恩海报展示,打破班级界限,促进班与班之间的分享。

  活动要求:各班要提前设计好海报展示模版,体现本班特色。

  (六)护蛋行动

  设计意图:现在不少幼儿只懂得索取,体会不到他人的辛苦。本次活动的宗旨是教育幼儿体会妈妈的爱以及妈妈工作的辛苦,体贴妈妈。

  目的:

  1、学会用自己的方式护蛋。

  2、在护蛋活动感受妈妈的辛苦。

  3、活动中懂得用自己的方式回报爱。

  准备:

  中、大班幼儿每人提前准备一枚煮熟的鸡蛋带到幼儿园。

  具体内容:

  1、各班教师向幼儿介绍活动意图,鼓励幼儿活动中用自己的方式护蛋。

  2、本班教师留心用相机记录幼儿们护蛋的精彩瞬间。

  3、分享护蛋感受,教师及时记录幼儿的护蛋感言。

  活动须知:

  护蛋中教师多关注幼儿,多引导幼儿去表达,去交流。教师还要多关注幼儿的心里感受,对于护蛋失败的幼儿,多安慰,尽快使幼儿从消极情绪过渡到积极情绪。

  (七)图书跳骚市场

  活动设想:

  以幼儿为本、尊重幼儿的主体地位,让幼儿在活动中体验快乐,实现有效互动:

  1、设立爱心小志愿者、家长志愿者,突破以往教师全程引领的方式。

  2、活动中渗透礼仪教育、基本社会交往教育,幼儿自由捐赠图书,小志愿者要为捐书的同伴发放黄丝带,并引领捐书幼儿将书放到指定位置。

  活动准备:

  1、为小、中、大班各准备三块不同的场地,作为捐书区域,捐书的小朋友获赠黄丝带一条。

  2、每组安排志愿者4名、家长志愿者1名,活动区负责教师1名。

  活动须知:

  1、大班需每班挑选两名志愿者、一名家长代表。

  2、中班组的感恩卡、大班组的许愿瓶需提前领取。

  七、注意事项

  1、值班教师在感恩节前夕将感恩活动倡议书张贴在幼儿园公布栏,让家长了解感恩节当天的活动流程,做好参与互动的准备,本班教师可通过班级群与家长互动。

  2、家长提前帮幼儿准备捐赠的书籍,要求适合幼儿读物,捐赠图书的整个过程需要幼儿参与,家长引导幼儿运用礼貌用语与小志愿者互动。

  3、各活动区教师要注意引领家长按时进入本班活动区参与互动。

  4、家长在感恩节前夕与幼儿制作感恩贺卡、感恩瓶,要以幼儿为主,引导幼儿充分利用各种材料,如彩泥、棉花、卡纸等进行画、剪、折装饰感恩贺卡,感恩瓶,让幼儿体验制作的乐趣。

感恩节活动策划8

  活动名称:

  “春风十里,不如有你”感恩节活动

  活动时间:

  20xx年11月22日(可根据学校实际情况调整)

  活动地点:

  xx小学活动礼堂

  参与对象:

  参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师

  宣传方案:

  1、线上活动宣传:通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。

  2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。

  具体方案

  一、活动现场

  活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。

  二、宣传方式

  1、宣传时间:提前一周。

  2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。

  3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。

  三、活动流程:

  1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)

  2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)

  3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)

  4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)

  5、感恩节游戏:美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟)3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。

  6、制作感恩卡(20分钟)老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的.话。卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。

  7、发放礼品(20分钟)为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。

  四、后续活动:

  1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。

  2、活动反思与小结。

感恩节活动策划9

  活动:

  xx南山分店

  活动时间:

  11月xx日—11月xx日

  联系电话:

  xxxx

  详细地址:

  南山南油大道西海岸大厦一、二楼

  详细介绍:

  活动发起:xx

  聚会类型:吧友聚会

  活动策划:xx

  媒体支持:

  协办单位:xx南山店

  聚会时间:11月xx日(星期六)晚9:00开始

  聚会地点:xx南山分店--南山南油大道西海岸大厦一、二楼

  活动费用:aa男士100女士50(此费用包括入场费及酒水、小吃)消费共同开支,多退少补

  邀请人数:人数不限,男女不限,年龄不限,贫富不限

  联系方式:

  电话:

  参加方法:电话报名 跟贴报名

  延伸阅读:圣诞节活动方案

  (一)场地布置

  门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个xxxxxx米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)

  1、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,内所有的'服务员穿戴上圣诞老人的帽子。,准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`

  (二)人员安排

  1,经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。

  2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,

  4,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

  5,调酒师:进行花式调酒表演,

  6,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。

  7,服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。

  8,音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。

  9,采购员:根据计划分批购进原料及各种器材。

  10,电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。

  11,舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。

  12,从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

  (三)准备及宣传工作

  1,制定促销菜单(更换现在的酒水牌)

  2,制定活动的节目表(由舞台总兼安排)

  (四)广告宣传出。

  1,电视广告传播速度快、

  2,广播广告

  3,报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)

  4,宣传品popx2广告喷绘(1,平按夜和圣诞节)(2,。跨新年元旦)

  (五)时间安排

  1,12月10号—12月20号为:宣传品popx2广告喷绘布置,原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。

  2,12月21号—12月25日

感恩节活动策划10

  一、活动背景:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的'战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

  二、活动目的:

  通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

  三、活动时间:

  xx年 月24日中午 2:xx年 月26日——27日、活动地点

  26日:中心球场;绣山生活馆

  27日:绣A 0 教室;明德广场

  活动对象

  贵州工程应用技术学院全体学生

  活动中

  26日在读书协会

感恩节活动策划11

  一、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

  二、活动主题

  生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  四、活动地点

  xx女生寝室楼下,活动后期在x号楼报告厅。

  五、活动对象

  全校师生。

  六、活动组织

  院社团联合会爱心社。

  七、活动流程

  1、活动前期宣传。

  2、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单。

  3、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传。

  4、活动的开展。

  项目一:在全校发起感恩的`倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

  项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

  项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

  项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

  项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

  5、活动后期安排

  在活动举行后:

  ①把签完名的横幅拉出来悬挂;

  ②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出;

  ③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店;

  ④活动的策划,照片,放在爱心社的群共享上,加强爱心社的宣传力度。

  八、活动经费

  经费预算:xxx元。

  九、注意事项

  1、注意人身安全。

  2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。

感恩节活动策划12

  一、活动目的

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、活动口号:

  感恩在心,感谢在行

  四、主要内容及安排:

  1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。 1、感激父母养育之恩(第3周)

  ①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

  ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

  ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

  (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

  2、感激师长的培育之恩(第11-16周)

  ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

  ②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

  3、感激社会的关爱之恩(第12-16周)

  爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

  ②读一个感恩的`故事,学唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班队活动课安排)

  ③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

  (各班级打扫和养护自己的包干花圃)

  一、活动背景

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节〞。

  二、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

  三、活动主题

  生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活动时间

  x月x日至x月x日。

  五、活动地点

  2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅。

  六、活动对象

  全校师生。

  七、活动组织

  院社团联合会爱心社。

  八、活动流程

  1、活动前期宣传

  (1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单。

  (2)邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传。

  2、活动的开展

  工程一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

  工程二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的筹划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

  工程三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

  工程四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

  工程五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影〞的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。

  3、活动后期安排

  在活动举行后,把签完名的横幅拉出来悬挂,把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,活动的筹划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。

感恩节活动策划13

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的'活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  一、活动主办单位:XX学院

  二、活动参与对象:全院师生

  三、活动地点:综合楼门口

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:20xx年11月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;活动场地负责人员1名;横幅1人负责;海报宣传组负责1人;材料准备4人;现场布置准备工作人员10人;安排现场秩序维护人员若干名;签到人员1人;应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员1名;后勤负责人员1名;摄影负责人员1名;内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅等。

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80。

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  4、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划14

  XX年11月27日感恩节,xx公关公司全体员工联手广州礼仪公司,共同为大山里的孩子筹集一批书集和书包,衣服,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才。活动将通过现场义卖广州公关公司和礼仪公司的纪念品或者完全是义损的形式,表达这两家公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。这样的活动在感恩节当天进行实在是太有意义了。

  一、 活动时间:XX年11月27日 ( 8:30 ——11:00 )

  二、 活动主题:感恩的心——义卖义捐活动

  三、 活动目的:

  1、借感恩节进行这样有意义的活动,丰富公司企业文化,激发员工们的爱心,创造更多的'社会效益,给山区的孩子份爱心。

  2、 为这个社会传递正能量!

  四、 活动内容:

  1、 义卖:

  时间:11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品,例如吉祥物、t恤等等。

  因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的,所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖,统一穿着张。本次活动义卖所得款项,全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。

  2、现场捐赠:

  时间及地点:11月27日11:00—11:30广州礼仪公司1楼大厅

  方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的学校。自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,为了山区里的孩子,人人献出一份爱心。

  五、活动宣传:

  本次的活动现场,将会有媒体跟踪报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演,鼓励大家捐赠。

  六、活动现场背景配合:

  活动当天晚上,现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲,广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。

感恩节活动策划15

  一、活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考。我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,开展“感恩你我,真情成长”的感恩节活动。

  二、活动目的

  通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动安排

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:

  活动前事项准备:

  活动物资:

  活动流程:

  ●签到:到场的家长到本班的老师处签到,教师维护各班秩序,签到的同时发放黄丝带,请家长和小朋友绑手腕上。

  一、热场舞蹈《火鸡舞》

  请家长和小朋友们集中,欢迎大家来参加感恩节的活动,在美国感恩节的时候会有一道很美味的菜,就是烤火鸡,你们知道火鸡是什么吗?火鸡不是鸡它属于鸟类,但是它的身体很大只,样子长的和鸡有点像。我们一起跟着火鸡来跳火鸡舞!

  一、了解感恩节的由来和感恩的意义

  每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子,举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式,是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多,每个人都应该有自己的感恩节。在今年这个特殊的日子里,让我们漫谈美国的感恩节,感悟感恩。

  移民们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分,移民们鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被移民们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁,共同欢宴,畅叙友情。在凉爽的秋风中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。

  四、汇报演出

  1、托班节奏《幸福拍手歌》

  请托班的小朋友一起坐在位置上,或者站成一个方阵。幸福的时候我们可以拍手可以哈哈大笑,还可以相互拥抱,我们先给爸爸妈妈一个拥抱吧,邀请爸爸妈妈和我们一起听音乐来拍手!

  2、小班合唱《让爱住我家》

  我们都有一个幸福的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请小班的`爸爸妈妈和小朋友们一起合唱《让爱住我家》

  3、中班朗诵《弟子规》选段

  传统文化里有很多教育我们尊敬老人孝敬父母,传统美德要永流传,请中班的小朋友一起朗诵弟子规的入则孝选段。

  ●老师在平时练习的时候可以稍作动作的添加。

  4、大班情景剧《小乌鸦爱妈妈》

  一天,一只小乌鸦从远处飞来,落在开满野花的路边,它既不吵闹,也不玩耍,它要干什么呢?只见它叼起一只大虫子,急急忙忙向来的方向飞去。

  原来,小乌鸦的妈妈年纪大了,躺在屋里飞不动了,再也不能为小乌鸦寻找食物了,小乌鸦叼来了虫子,是给年迈的妈妈。

  就这样,小乌鸦飞来又飞去,它自己又累又饿,但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊,多可爱的小乌鸦啊,人们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

  5、教师手语舞蹈《感恩的心》

  每个人心里常怀感恩,向善的心能带动向善的行为,让世界更美好。

  五、亲子义卖:

  分区域进行,托小中大四个区,或者各班义卖。每个小朋友将家里闲置的旧玩具、旧书本带来义卖,将一个年龄段的小朋友分成几个小组一起设摊,每组一个红色的义卖箱,将卖得的钱放入义卖箱中作为爱心款。

  幼儿园准备若干份大礼物,由老师带队到场地中央,有兴趣的家长都可以参加,卖的钱全部作为爱心款进行捐赠。

  六、黄丝带的祝福

  回家之前请家长和小朋友们将自己手腕上的黄丝带解下,选一颗树挂上去,心愿就能随风飞扬了。

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