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班级活动策划

时间:2023-06-27 09:51:51 策划书 我要投稿

精选班级活动策划范文汇编八篇

班级活动策划 篇1

  活动时间:xx年5月24号。

精选班级活动策划范文汇编八篇

  活动地点:未定。

  参加人数:x人。

  一、活动内容与形式:

  1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

  2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类),点燃激情,营造气氛。

  3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长;

  4. 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第、二、三名。胜出的有奖品。

  5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

  6.结束 , 期待下次再聚首。

  二、活动程序:

  1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

  2、主持人介绍活动内容和安排。

  3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、请老师或班长、班干部讲话。

  5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。

  (1)所有参加同学分成几组,x人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

  (2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供3—5首备选,把现场气氛调动起来。

  三、活动游戏项目:未定。

  四、请老师或班长、班干部作活动小结;

  五、有关准备工作:

  1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。

  2、活动策划人、活动节目主持人现场走尝商讨敲定活动方案。

  3、自备交通车或坐xxx公交车。

  4、活动结束后各自回家,请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

  5、5月24日布置活动场地。

  六、具体分工:

  1、主持人一名,游戏活动工作人员若干名。

  2、摄影、摄像各一名。

  3、游戏活动道具准备。

  4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。

  5、场地布置:横幅、音响、。。。。。。。

  6、刻录本次联谊活动光盘。

  7、落实就餐地点。

  8、邀请老师或学校领导。

  9、烧烤物品采购。(烧烤物品采购的.清单和保证物美价廉)

  请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容,主持词、串词的准备。

  七、如524日下雨,活动时间顺延安排,由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。

  八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

  最后祝同学们越玩越开心,越吃越健康。

  如有安排得不当的地方,请各位同学多多包涵。

  对本次活动拥用最终解释权。

  如有对本次活动有咩好的建议,请提出来并提供解决问题方法。

  xx年4月30日

班级活动策划 篇2

  我部要组织一台系内的才艺大赛,加强学校艺术课堂教学水平的全面提高。杜绝学校不重视参加文艺比赛的训练,只重视全体学生艺术素养提高的校内艺术活动组织工作。学生也有了比赛的激励而促使训练的动力。学校领导很清楚系艺术改革的思路和目的,因此,继续支持一些文艺活动的组织和开展工作。学校依照校艺术改革的思想,继续落实艺术教育在我系的开展,各种文艺大赛成了同学们展示自我的最好平台,系区艺术活动实践的参与成了学生提高艺术体验的社会大舞台。

  一、本次活动目的明确,意义重大。

  为提高我系(院)同学的大学生活质量,我部门组织开展了班级歌手大赛,本次才艺比赛除达到预期目外,为系文艺部今后的工作做出了推动力量,同时为系今后的'文艺活动准备了源材料。

  二、促进文艺部今后相关事项圆满完成。

  伴随班级歌手大赛的圆满结束,我部门通过相互协商,结合各班对文艺部感兴趣的人和优秀征文获奖人,挑选出其中若个人,他们将在以后的文艺组织过程中为展现我系班级风采贡献自己的一份力量。

  三、深入了解了11级新生初入校园的所想所感。

  从合唱比赛征集情况来看,11级同学踊跃表现,数量和质量都达到了活动预期目标。从节目质量来看,多角度展示了11级学生面对大学生活的思想动态,有利于今后我系院各部门针对性的开展各种活动,充分调动学生参与活动的积极性和主动性。

  四、发现不足,不断完善,不断进步。

  回顾本次才艺比赛,我部从中也发现诸多需要改进的地方。例如:

  1、相关信息通知不到位,个别班级不能及时接到通知。今后我部将考虑通过多种途径,以求每个班级学生都能及时了解我系院相关活动内容与进度。

  2、相关加分事宜不能及时落实。总结各种不足,我部将在今后的工作中重点改进,在不断完善中求发展,同时配合兄弟部门活动,圆满完成为我系院学生创造一个良好的娱乐与锻炼的平台。

班级活动策划 篇3

  一、活动主题:关爱老人,奉献爱心

  二、活动时间:11月11日

  三、活动地点:江高镇敬老院

  四、主办单位:16会计学2班

  五、活动目的:

  慰问老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对老人的关怀。弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,体现我支部同学满怀孝心、爱心的优良品质,让他们铭记尊老爱幼的义务和责任,并使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的.好公民。借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识,提高我们的班级凝聚力,塑造我们班级有爱心的美好形象,提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心。通过此次活动,可以培养同学们的责任感和奉献精神,展现志愿者风采,弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,使尊老、敬老、助老的传统美德发扬光大,让“奉献、关爱、进步”的志愿精神蔚然成风,为社会和谐添砖加瓦。

  六、活动内容:

  1、陪老人聊天,吃水果,倾听老人们过去的故事。

  2、给老人们表演节目,增加活动趣味性,逗乐老人。

  七、活动流程:

  八、活动前准备

  (一) 活动参与人员:

  1、敬老院:全体老人

  2、16会计学2班团支部

  (二) 人员分工:

  1、聊天表演组:

  2、分组带队点名:

  3、摄像组: 班级宣传小组

  (三) 财务说明

  1、老人费用全免

  2、水果费用义工们AA 制

  (四) 物资准备

  1、提前与敬老院取得联系,商量具体活动事宜,提前掌握敬老院院长联系方式、老人数、和老人对水果的具体要求。

  2、准备水果和文艺节目等。

  3、班旗

  九、注意事项:

  1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,如有特殊情况需提前告知负责人。

  2、携带学生证,穿戴要整洁。

  3、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  4、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  5、禁止予以老人不负责任的承诺。

  6、发放水果需和护工问清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必须在大型超市购买,并保存好小票。

  十、活动经费预算:

班级活动策划 篇4

  一、活动主题:

  迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

  二、活动形式:

  擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

  三、参加人员:

  xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障02班全体团员。

  四、活动目的:

  通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

  并且通过此次活动宣传并且倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

  五、活动内容和过程:

  1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

  2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

  3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

  4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

  5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

  六、活动时间:

  20xx年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

  七、活动地点:

  南湖马路边上

  八、活动要求:

  希望各团员均能够积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的'义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

  九、经费预算(单位:元)

  十、策划人:

  劳动与社会保障02团支部

  十一、活动总结:

  由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

班级活动策划 篇5

  为了增强学生体育锻炼的意识和各班同学们之间的沟通,以组织班级篮球比赛的形式为热爱篮球的同学们创造机会,提供展现集体风采的舞台;致力于打造一个互相交流和互相学习的平台。旨在增强团队合作能力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,培养学生集体荣誉感和坚忍不拔的精神。

  一、活动主题

  培养篮球文化,增强团队意识

  二、活动目的

  为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,我院策划举办篮球赛来丰富大学生的校园生活,增进班级之间的互相了解,促进同学之间的交流,使校园气氛更加活跃。

  三、活动对象

  大一、大二各班学生

  四、活动时间

  20xx年3月29日起

  五、活动地点

  东区篮球场

  六、承办单位

  xx学院教育科学学院学生分会文体部

  七、参赛要求

  以班级为单位组成各参赛队伍,参赛队员必须是本班学生,其他人不得参加;每班男女生各组一队,如果男生凑不齐五人则取消男生组队仅报女生一队,球队至少由五人组成,至多十人,并任命一名队长;15、16级各班级都必须参加。

  八、活动规则

  比赛开始前,各队队长必须到赛场登记台签到;参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛;开场15分钟后未到的班级视为自动弃权;比赛的投篮场地选择由各队队长抽签决定;各班上场比赛队员5人;此次比赛为单轮淘汰制的比赛,比赛规则参照《篮球规则》。

  九、活动内容

  比赛为初赛、复赛、决赛三个赛程。初赛:每队抽签分组,每组以一场比赛之后定胜负,获胜队伍晋级到复赛;复赛:进入复赛的球队仍按照抽签情况进行比赛决出胜负,胜利球队进入决赛;决赛:晋级的`队伍两两比赛,最后决出前三名。

  十、注意事项

  赛前15分钟清点参赛人员,开赛15分钟后还未签到的班级视为自动弃权;参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队成绩及参赛资格;必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二;对吵架斗殴等行为经劝阻不听的,取消其参赛资格;获胜队伍完成一节比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一节的比赛安排;比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,比赛公平公正;比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

  教育科学学院学生分会文体部

  20xx年 3月23日

班级活动策划 篇6

  一、活动主题:

  增进班级的凝聚力

  二、活动的目的与意义 现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

  三、活动对象:

  注会q1131全体同学

  四、活动时间:

  11月13日

  五、活动地点:

  马鞍山森林公园

  六、景点简介 位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的.山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

  人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

  全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色,清新明丽。主要有三个景点:(1)猴山 部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。 (2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。 (3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

  有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次

  七、经费:

  票价五元/人 食物、车费由班费统一支付

  八、具体活动安排1、将全体人员分组并确定组长

  2、由组长负责购买食物

  3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

  4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

  5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

  6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

  7、15:30~17:30大家合影留念后返校

  九、注意事项1、晕车的同学注意做好防范措施。

  2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

  3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

  4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

  5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

  6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

  7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

班级活动策划 篇7

  1.活动目标:

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

  2、通过活动,提高学生的综合素质。

  3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

  5、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。

  2.活动主题:快乐阅读伴我成长

  3.活动构想:

1、开辟“班级读书园地”

  2、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动

  3、开展“我和父母共读一本书”活动

  4、开展“班级故事会”

  5、“读书之星”优秀评比

  6、班级“故事大王”, “读书明星”,“书香之家”评比

  4.活动时间:20xx-20xx年第一学期

  5.活动对象:一(5)班全体学生,老师及家长

  6.活动方案:

  1、开辟“班级读书园地”

  1、在班上环境中布置以读书为主题的“读书园地”。

  2.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,。

  3.在班上“读书园地”的.评比栏中设立“读书星”

  4.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  2、开展“班级故事会”

  1、利用经典诵读课的时间,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

  2、结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动,开展“比一比,看谁知道的好词好句,名言多。

  3、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动

  1、本学期每名学生完成必读书一本。

  2、 根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。

  4、开展“我和父母共读一本书”活动

  1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。

  2、做好“亲子阅读记录”。

  3、开展“书香之家”的评比活动。

  5、 “读书明星”评比

  1、每月评出“阅读之星”,加星奖励。

  2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

  3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级 “读书明星”。

班级活动策划 篇8

  各系、处室(中心):

  为贯彻执行《公共场所卫生管理条例实施细则》,同时落实教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》和省教育厅、省卫生厅《关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》等文件精神,积极创建无烟校园,创造良好的校园卫生环境,教育师生养成不吸烟的良好习惯,提高校园文明水平,保障师生身体健康,特制定本方案。

  一、加强领导,健全组织,明确责任,齐抓共管。

  1、成立控烟工作领导小组

  组 长:臧其林

  副组长:叶敏、卜福民、吕虹、张轶群、周玲

  2、领导小组下设各工作组:

  宣传工作组:周玲(组长)、邹燕、杨玉立、陶友华、陈太钟 学生健康教育、督查组:施伟平(组长)、张容、孙联、沈文英、计军军、陈丽娜、束永平、张正良、富影

  教工健康教育、督查组:张晓其(组长)、陆永健、谢伟民、裴东英、朱清、严雪春、刘淑平、谢爱明、刘泓、陈爱莉、叶菲菲

  3、各系、各部门也要相应成立本系、本部门的控烟工作组织机构,各系、各部门的一把手或主要负责人为第一责任人,担任组长。对本部门范围的各场所要落实管理责任人。

  4、领导小组和各部门负责人要将控烟工作纳入学校和各部门年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

  二、加强学习与宣传教育,不断提高师生员工的思想认识。

  1、党、政、工、团各条线,要利用各种学习活动时间,组织师生员工学习以下文件:

  (1)教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》

  (2)省教育厅、省卫生厅《关于进一步加强全省学校控烟工作的'通知》及《无烟学校参考标准》

  (3)《公共场所卫生管理条例实施细则》和本方案

  (4)世界卫生组织的《烟草控制框架公约》

  (5)《中华人民共和国未成年人保护法》

  (6)《学校卫生工作条例》

  (7)《中小学健康教育指导纲要》

  (8)省教育厅、省卫生厅《关于推进健康促进学校创建工作的通知》

  (9)《江苏省健康促进学校评价标准》

  (10)国家、省市其他有关文件

  2、开展控烟宣传教育

  (1)《公共场所卫生管理条例实施细则》

  (2)利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。

  (3)充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。

  (4)利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。

  (5)利用家长会,告家长书,向家长、社区分发控烟倡议书等,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝亲朋好友戒烟、禁烟,号召家长和社会各界参与、支持学校的创建活动,建议他们以身作则为教育学生养成不吸烟的好习惯做表率,共同为学生的健康成长创造优美舒适的学习环境。

  三、建立学校控烟制度,健全相关配套制度

  1、制定校内控烟管理规章制度。,主要包括:

  (1)学生禁止吸烟;

  (2)任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;

  (3)教职员工人人都是控烟宣传员和监督员,明确相关控烟人员的职责;

  (4)将履行控烟职责的情况作为全体师生员工评优评先的参考指标之一。

  2、学校制定控烟工作评比考核与奖惩制度,将履行控烟职责的情况纳入各部门评优评先的指标体系。

  3、各部门对以往制度进行梳理,将履行控烟职责的情况纳入师生员工评优评先的指标体系。

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