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创意活动策划

时间:2023-06-27 15:33:38 策划书 我要投稿

关于创意活动策划模板锦集七篇

创意活动策划 篇1

  一、活动主旨:

关于创意活动策划模板锦集七篇

  放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的平安夜

  二、时间:

  20xx年12月25日

  三、主持人:

  四、开场台词(由共同完成)

  五、地点:

  舞台(宽:;长:,面积)

  六、背景布置:

  所需物品:

  汽球、彩带、荧光棒

  七、晚会其它物资准备:

  抽奖礼品

  各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  晚会节目安排:

  1、开场歌曲表演者:

  2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

  4、介绍特约嘉宾(老师)

  5、娱乐文艺节目:

  5)游戏:我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

  就是我比划东西,你来猜。

  对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:8张4对人名纸条,事先写好的'若干节目名称纸条

  7)最新流行歌曲放送名称表演

  10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

  规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

  每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

  规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

  道具:气球、布绳若干只。

  11)个人才艺展示名称表演

  15)相声名称表演

  16)老师节目名称表演

  17)英文经典名称表演

  18)校园歌曲名称

  表演

  21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛

  规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。

  道具:气球若干只。

  人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

  22)小品名称表演

  24)合唱组名称表演

  25)copy不走样,几人排成一排,老一先拍老二肩膀,摆个造型,让老二传,老二拍老三的肩膀,给他摆,以此类推,直到老末,让他摆出来与老大对比。

  26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)

  A)颁发最佳男/女金曲奖;奖品:

  B)颁发最佳游戏组合奖;奖品:

  C)颁发最佳才艺展示奖;奖品:

  D)颁发最佳个人/组合搞笑奖;奖品:

  28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)

  29)难忘瞬间——全班集体合影

  30)晚会结束大合唱《难忘今宵》

创意活动策划 篇2

  一、活动引言

  21世纪的社会发展日新月异,激烈的就业竞争对于现在的大学生无疑是一场没有硝烟的战争。古语曾曰:凡事豫则立,不豫则废。大学生要想在济济求职人潮中脱颖而出,一张精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,当今的中国正在跨入一个小众传播时代,追求个性化的内容和内容专门化。“小众”传媒将越来越具有投放价值。明确的目标受众定位,使品牌文化的个性融入本土文化或全球文化的文化营销更具有杀伤力。而有吸引力的.名片正顺应这股时代风潮,成为求职者问鼎人才市场的敲门砖。社会的多元化发展趋向,名片的集散型传播已经成为世界上实际应用总量最多的小型纸质小众传媒。名片作为一个人、一种职业的独立媒体,在设计上要讲究其艺术性。但它同艺术作品有明显的区别,它不像其他艺术作品那样具有很高的审美价值,可以去欣赏,去玩味。创意诠释海内外文化个性,整合传播各具个性的品牌logo,也已经成为名片设计中不可或缺的图素和字素。因此,无论对于即将携着精湛的技能踏上职场的应届毕业生,还是热血沸腾怀揣希冀迈入大学殿堂的新生,自主设计一份有条不紊,一张风格新颖,包罗万象的名片已成为应聘者持有的一件提升就业成功机会,为胜利就职添加筹码的有力武器。二、活动简介

  活动目的:名片顺应时代发展趋势,不仅仅是社会人员的至爱,在大学里也广为流传,深受大学生的青睐,现在不少大学生已拥有自己的名片了,以便宣传自己。因此我系抓住这一时机,联合华南师范大学增城学院举办个人创意名片设计大赛,不仅能让两校学生发挥其创意设计,而且能让学生与社会进一步接轨,提升就业能力。

  2.活动主题:自主显风格,名片焕异彩

  3.活动主办方:华南师范大学增城学院计算机系学生会、华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会

  4.活动对象:华南师范大学南海校区及华南师范大学增城学院全体学生

  5.活动时间3月16日——4月5日

  三、活动流程策划书:

  此次“个人名片设计大赛”将在华南师范大学南海校区与华南师范大学增城学院同时进行,我校区分以下三个个阶段进行:

  第一阶段:报名参赛者先向班长报名,班长统一将本班参赛者的信息录入电子版报名表(excels表格,见附件一)。

  a.上交形式:将作品和作品简介表(附件二)以电子版的形式发至指定邮箱

  b.评选形式:根据评分标准由评委进行海选

  c.上交时间:3月26日

  第三阶段:决赛汇总两个学校最终选出的10份作品,挑选出最终获奖者

  a.比赛形式:参赛者对其作品进行展示,解说

  b.比赛时间:3月31日

  c.比赛地点:华师增城学院

  四、参赛要求和作品要求

  1、 参赛要求:

  (1)参赛者以个人的报名形式参加;

  (2)每人仅限报一个参赛作品;

  (3)参赛者需预先报名。

  注意:参赛者需向自己班的班长报名,班长再统一将报名表(excels表格,见附件一)

  命名格式:【上交日期】年级专业班级个人名片设计大赛报名表。(例如:【XX0319】10电信3班个人名片设计大赛报名表)发至邮箱。

  2、 作品要求:

  (1)作品是个人的名片创意设计;

  (2)作品必须包含标志、图案、文案【设计者的姓名(真实的)、职业、工作单位、联络方式(手机、e-mail)等】;

  (3)作品设计必须做到文字简明扼要,字体层次分明,强调设计意识,艺术风格新颖。

  (4)作品必须是电子版。

  (5)名片规格:90mm×;50mm

  (6)作品要附上文字解说(word文档,见附件二)。上交时连同电子版名片打包发至指定邮箱。文件命名格式:【上交日期】名字+专业+名片设计大赛(例如:【XX0325】10电信3班名片设计大赛作品)

  五、评选要求和奖项设置

  1、 评选要求:

  (1)、是否具有视觉冲击力和可识别性。

  (2)、是否具有媒介主体的工作性质和身份。

  (3)、是否有创意、别致、独特。

  (4)、是否符合持有人的业务特性。

  2、评分项目:

  (1)印象分(15分)

  (2)排版分(20分)

  (3)技术分(15分)

  (4)文字分(15分)

  (5)色彩分(20分)

  (6)创新分(15分)

  3、 奖项设置:

  (1)、一等奖:

  a. 名额:1名;

  b. 奖励:奖品和证书

  (2)、二等奖:

  a. 名额:2名;

  b. 奖励:奖品和证书

  (3)、三等奖:

  a. 名额:2名;

  b. 奖励:奖品和证书 华南师范大学南海校区信息工程与技术团总支、学生分会二〇一二年三月七日附件一:《个人创意名片设计大赛作品简介表》

创意活动策划 篇3

  主办单位:共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团

  承办单位:安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社

  一、活动背景

  国家正在全面加强大学生综合素质培养,激发大学生创新能力、组织与协调能力,要求丰富校园文化,增强学生之间的凝聚力,积极推动校园文化建设。同时,环境保护问题日渐突出,人们的生活也越来越多的与环保联系在一起,为此,我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

  二、活动主题

  环保与时尚、个性与青春、创意与节约

  三、活动目的及意义

  1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化,通过涉及环保服装和舞台展示,来增强学生的环保意识及艺术情操,展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采,烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。

  2、扩大环保理念在学校的宣传,培养大学生艺术文化素质,丰富校园生活,也为大学生提供才能展示的舞台空间。

  3、激发大学生的'创新意识,变废为宝,利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。

  四、活动对象

  安徽财经大学全体在校学生

  五、活动时间

  20xx年5月8日-20xx年5月20日

  六、活动地点

  5月18日 北苑食堂广场

  5月20日 南苑多媒体报告厅

  七、活动流程

  1.第一阶段:初赛宣传阶段

  1) 5月18日之前,在微博,QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动,并登记报名参赛人员。

  2)5月18日前,参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

  2.第二阶段:复赛阶段

  1)5月18日,作品提交截止,工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放,并邀请当天在场观众对作品进行投票。

  2)工作人员对投票结果进行统计,选出投票数最多的前八名进入决赛。

  3.第三阶段:决赛阶段

  1)5月20日晚上7点,决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品,并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。

  2)观众互动环节:主持人当场提出环保问题,由观众参与回答,答对者赠送精美礼品,以此增强大学生的环保意识。

  3)决赛过程中,由3位评委老师对选手的综合表现进行打分,按分数高低择出一、二、三等奖,并为其颁发奖品及证书,其中一、二等奖各一名,三等奖两名,剩下五组均可获得优秀奖。(评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分)

  4)奖项设置:进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副;一等奖获得环保自行车一辆;二等奖获得运动耳机一副;三等奖各获得U盘一个;其余五组为优秀奖。

  4.第四阶段:后期整理阶段

  工作人员按照选手意愿收回作品,相关部门人员做好后期整理工作。

  备注:奖品自行车使用本社团的奖励经费。

  八、活动所需物资及经费预算

  物资单价数量总价自行车(奖励经费)3001300运动耳机(外购)1001100U盘(外购)802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元,向校团委申请1136元经费支持,望批准。

  主办方:共青团安徽财经大学委员会

  安徽财经大学后勤服务集团

  承办方:安徽财经大学学生团体联合会

  安徽财经大学绿in社

  二〇一六年四月二十六日

  多功能厅借用申请表

  借用单位

  安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话

  王雅圻18895619081

  活动主题

  创意环保时装设计大赛借用时间

  20xx年5月20日17:00—21:00

  借用单位签章

  单位负责人:

  年月日校团委意见

  年月日备注注意事项:

  1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用,多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动,不适合中、大型文艺演出,人数众多的话剧、情景剧等类型的活动(内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用)。

  2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为,不得擅自改变音响设备及接口。

  3、非工作人员严禁进入操控室操作,原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。

  4、需要投影演示的,由借用单位自带电脑,并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。

  5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物,舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅;不得

  搬动演播厅桌椅板凳等设施。

  6、活动结束当日,由借用单位组织人员恢复现场,清理带进多功能厅的相关物

  品,桌椅摆放整齐,卫生保持清洁。

  7、如申报活动内容与实际使用不相符,或借用时不按照注意事项规定造成后果的,校团委有权终止使用,并给予严重处罚。

创意活动策划 篇4

  一、活动目的: 展示创意社本期活动成果

  二、活动时间:20xx.5.20

  三、活动地点:逸夫楼门口羽毛球场

  四、活动介绍:

  (一)前期准备工作

  1、制作展板

  2、收集社员作品,准备照片或视频

  3、准备动漫相关周边及小礼物、打印纸样

  4、指定负责人,安排活动

  (二)具体流程安排:

  1、展板张贴展示成员作品

  2、向大家介绍我们社团的'基本情况

  3、手工艺品展示,现场简单手工制作展示

  4、赠送简单的手工教程、图纸、纸样

  5、动漫MAD放送,宅舞等

  六、需校方提供设施:

  桌子4张

  七、 开支预算:

  展板布置:纸张10元、材料15元

  资料费:图纸纸样40元、小卡片15元

  总计:80元

创意活动策划 篇5

  活动主题:为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识,东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求,特举办一期主题为‘时代主义’的创意t恤设计大赛。希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。

  活动目的:一,为了让服装设计专业走出本专业的局限,希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。

  二,可以锻炼学生的动手能力,发散思维充分发挥创造力、想像力,以提高他们的专业水平和专业兴趣。

  三,打破以往陈规,让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中,而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。

  活动地点:东华理工高职院画室

  活动时间:xx、06、06(如有改动,另行通知)

  参加人员:院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众

  活动内容:本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。首先,本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品,参赛作品可以是个人单件(系列),也可以是团队系列的方式开出现。其次,参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后,由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画,织物编织图,手绘t恤。

  活动流程:

  一,活动开始由主持人致开幕词并介绍本次活动出席的领导、评委及嘉宾,并向观众说明本次活动所要达到的效果及竞赛规则,然后宣布比赛开始

  二,在参赛作品出场之前,该相应的排序,此流程可以通过抽签的方式来完成,由主持人报出参赛序号,依次出常参赛作品可以有模特穿着展出,也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中,应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。

  三,在展出过程中,评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的.打分,如经发现作品有抄袭现象,一律不做获奖考虑。

  四,在比赛结束后,由主持人报出各组的成绩,并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念,并由评委给予获奖点评,邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词,并与获奖选手合影留念。

  评分要求:

  一,评委标准:本次活动评委分为专业评委组和大众评委组,专业评委组由专业老师担任,大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的80%,大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则,不得出现个人感情色彩元素。

  二,评分标准:参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系,手绘是否偏离主题(本条分值占总分的30%)。其次,参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力,参赛作品是否大胆创新不拘一格,能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力,不得出现抄袭现象(本条分值占总分的40%).再次,要看参赛作品的整体美观性,做工是否精细,工艺是否良好,作品是否吸人眼球(本条分值占总分的20%)。最后,参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈,个作品之间是否有明显的系列元素存在,如果以单件形式展出,则要考虑整件作品的整体效果,图案是否和谐统一(本条分值占总分的10%)。总分共计100分。

  三,总分合计:专业评委组去掉一个最高分,一个最低分,然后取平均值,所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值,得出结果既为最后总分。

  获奖规则:本次竞赛活动设有一等奖1名,给予50元奖励。二等奖2名,给予30元奖励。三等奖3名,给予20元奖励。

  资金预算:赛场设施(红地毯130元,布置场地50元)共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元,获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。

创意活动策划 篇6

  一、活动引言

  由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!

  二、活动名称 创意show无极限

  三、活动口号 万方天地,创意舞台,nothing is impossible!!!

  四、活动形式 预赛,决赛

  五、活动地点预赛地点:实验楼五楼决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂

  六、活动单位 主办:河南理工大学万方科技学院团委 承办:社团联合会 策划协办:大学生创意社

  六、活动时间预赛场: xx年4月9日下午3:00决赛场: xx年4月13日 晚7:00

  七、参与团队社团:创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系

  八、活动要求 1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。

  3、反映出当代大学生对传统艺术的.热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)

  6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。

  九、活动安排1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。2、召开社团全体会议,分配各项任务。3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。 3、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。 5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处 tel 。

  十、活动流程1、xx年4月9日预赛场 i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长 ii、所有的节目抽签决定出场顺序 iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分 iv、抽选前八个节目进入决赛场2、xx年4月13日决赛场 i、此轮的评委是邀请的老师 ii、所有节目抽签决定出场顺序 iii、最后的决赛,选出评委给分最高的前三名 iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,最佳表演奖和最佳原创奖

  十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):

  名称 歌曲类节目 语言类节目 舞蹈类节目 评分标准 1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。 2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐字清晰。 3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。 4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。 1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的精神风貌。 2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。 3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐字清晰;音量控制适中。 4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。 1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。 2、舞蹈表演技巧(5.00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。 3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。 4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。

  十二、注意事项1、联系好团委老师将相关工作安排好。2、注意维护现场秩序、赛后卫生。3、注意进出场时的人员安全。4、比赛一定要公平公正。 大学生创意社二〇一三年三月十四日

创意活动策划 篇7

  一、活动前言

  心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。大一是大学心理健康教育关键的时期,也是培养大学生适应能力的重要时期。健康的心理态度可以使大学生克服依赖心理,增强独立性。同时也能够培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战。因此,为提高大一全体同学的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次团体心理辅导活动。

  二 、活动目的

  让同学锻炼自己的沟通能力、社会交往能力和分析问题的能力,使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础 。

  三、活动形式

  团队活动

  四、活动人员

  20xx级新生和心理协会成员

  五、活动时间

  待定

  六、活动地点

  待定

  七、活动内容

  1·暖场游戏:生日线 目的:活跃气氛

  程序与规则:

  (1) 每位学生都要按照自己真实生日的月份和日期(农历或者公历)按顺序排成一个U形,1月1日出生的在排头,12月31日出生的在排尾;

  (2) 整个过程中所有学生不可以说话;

  (3) 宣布任务完成后老师会进行检查,如果有人站错,受罚的将是后面一位学生;

  (4) 当每一位学生都清楚活动规则后,活动开始,在1-2分钟之内排好;

  (5) 然后老师从A点开始让每位学生报出自己的生日

  (6) 最后让受罚的学生做一个小表演,以完成该游戏主要游戏一:汪洋大海一条船

  (1)游戏目的:在团队已经建立基本信任的基础上加深成员相互了解,并提高团队凝聚力与合作精神;集思广益,共同合作,创新思维,尝试解决问题的办法。并依靠团体的力量,克服困难达成目的。

  (2)游戏规则:准备报纸一张,平铺在地上,代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上,一个也不能少。开始的可站立面积是一整张报纸的大小,随后面积减半,再减半??,直到最后。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可继续活动,当面积减半,任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。

  (3)游戏结束,主持人总结及成员心得交流(例1.小组中是否有一个领导者 2.成员是怎么配合的. 3.对于获胜的小组,有什么感受 4.对于失败的小组,有哪些应该注意的,有什么经验教训应该总结 表演节目)

  主要游戏二:心灵捕手

  目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受

  内容.

  每人寻找一位最陌生的组员,交谈约5分钟。

  每组6人,分享以下问题:

  A.你与陌生人接触时有何感受?

  B.迟到进入会场有何感受?

  C.听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受?

  D.与家人争执而勉强从命时,你有何感受?

  E.与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受?

  F.有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感想?

  主要游戏三:优点与缺点

  内容:

  1.所需物品:"优点与缺点"表格,每人一支钢笔 所有人进行分组

  2.游戏概述:此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下,写出其他人的优点及缺点。

  3.目的:

  1、令每个参与者在无任何威胁的情况下,对其他人的优点与缺点进行评点。

  2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤:

  (1)令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈,也就是说,你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。

  (2)告知每个人这是一项保密的活动,没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。

  (3)给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。

  (4)收集每张答卷,混合一起并对每个人念出写给他们的意见

  讨论题目:

  1、所有的意见都正确吗?

  2、有没有互相矛盾的意见?

  3、现在是否有人不愿意别人和自己同在一组?

  八、成员心得交流

  各小组起个组名,每组一张大白纸、两只马克笔,讨论心得体会、约十分钟,将各组的成果画在纸上,轮流上台说明、展示。

  九、会长总结,团讯结束

  道具:中性笔数只,优点与缺点表格,大白纸,马克笔.

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