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活动策划

时间:2023-07-21 18:12:38 策划书 我要投稿

活动策划汇总[7篇]

活动策划 篇1

  为进一步促进我司精神礼貌建设,鼓励员工用心参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的.完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案

活动策划汇总[7篇]

  一、指导思想

  以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展,推动公司的和谐发展。

  二、活动目标

  以“愉悦、健身、团结、进步”为宗旨,透过活动,营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在群众活动中体验愉悦,在简单、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

  三、活动资料

  (一)、文化活动

  要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动,调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,提高员工生活质量

  (二)、体育活动

  以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育户外的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  四、实施步骤

  第一阶段(2月初—2月中旬):成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。

  第二阶段(2月下旬—12月中旬):全面开展各项文化体育活动。

  第三阶段(12月中旬—12月下旬):归纳活动开展状况,进行考核,表彰奖励。

  五、活动要求

  (一)提高认识,确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,而且对提高职工素质,倡导科学礼貌健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着用心推动作用。

  (二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施,按照活动开展时刻安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。

  (三)用心参与,确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识,用心主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。

  加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下构成愉悦工作、愉悦生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确明白健康、性命、工作三者之间的互惠关联,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。

  二一三年二月三日

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的'不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有xx级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时刻:每周四的下午2:00—3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可以根据具体的状况选取性参加;

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(xx群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免是会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动策划 篇3

  各位领导,各位老师:

  大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装”。

  艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动,活动中,幼儿可以自由创造,自由表达,动手动脑,十分愉快,各种能力得到有效发展。新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度,促进幼儿健全人格的.形成。根据《纲要》精神和本班幼儿的特点,我设计了本次活动。

  本次活动的目标有:1、幼儿能在活动中感受服装装饰的美。 2、幼儿能运用折、剪、画、粘多种技能设计制作服装,大胆创造。 3、幼儿能体验自由表达和创造的快乐,获得成功感。

  本次活动的重点是引导幼儿感受装饰的美,并大胆的创造美,让幼儿获得成功体验,在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能。幼儿没有丰富的感性经验,就不能很好地进行创造活动。课前我引导幼儿观赏小朋友穿的服装,初步感受服装装饰的美,在活动中展示课件,欣赏服装色彩、花纹的美,从而激发幼儿创造美的强烈愿望。在技能方面使用两面胶粘东西较难,以前没有用过,要着重指导。我为幼儿提供了丰富的操作材料,还让幼儿制作了一些半成品,让幼儿自由设计,自由创造,并引导幼儿获得成功。

  本次活动我准备了课件、数码相机、幼儿用的彩笔、剪刀、胶水、棉签、两面胶、湿布及报纸、皱纹纸、蜡光纸、图画纸、各色彩条等大量操作材料与半成品。

  本次活动分三个部分,第一、导入部分。观看“八一”幼儿园模特大赛,引起幼儿对漂亮服装的兴趣。第二、主体部分。1、展示课件,欣赏美丽的服装,感受服装装饰的美,请幼儿设计服装。2、教师展示衣服、围巾等的制作方法,请幼儿用折、剪、画、粘的技能设计制作服装。3、

  幼儿动手动脑,设计制作各种服装,教师启发引导幼儿大胆设计,大胆创造。4、幼儿穿戴自己设计的服装,扮小模特展示服装,摄影师照相。5、观赏照片,请幼儿评价谁的服装设计得好,美在哪里?第三、结束部分。请幼儿把自己设计的服装送给好朋友。

  活动中有什么不足之处,敬请大家多多指教,提出宝贵意见。

  谢谢大家!

活动策划 篇4

  一 活动背景

  为了迎接20xx级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。

  二 活动主旨

  在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。

  三 活动目的

  呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及

  信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活

  力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气

  氛。

  四 活动主办单位:

  信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱

  心学校

  五 活动时间

  六 活动地点:

  华锐学院篮球场

  七 活动内容安排

  1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范

  学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到

  华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动;

  2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐

  学院篮球场就坐整齐;

  3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;

  4 与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则

  如下:

  (一)七拼八凑

  要求:参加人数3050人为佳,分成45组

  道具:托盘,背景音乐

  主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家:

  1 每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间;

  2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放

  到托盘中,最先集齐物品的.小组获胜;

  3 背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相

  隔一定时间给队员准备,慢慢加快;

  4 采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带

  、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药

  片,糖果等。

  5 聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根

  白头发

  (二)马兰花开

  1 主持人一人站在场地中央:

  2 参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持

  人走的队列),人间距30厘米左右以上,不可以有肢体接

  触;

  3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边

  走边念马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?

  主持人说:5朵那大家就赶快任意5个人抱在一起,出

  现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。

  5 考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童

  送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。

  6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。

  7文艺部的同学教大家一些手语。

  8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。

  9 大家齐唱会歌爱,因为在心中。活动宣布结束

  并拥抱,拍照留念。

  八 对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:

  1 由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。

  2 活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件

  有专人负责。

  3 活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。

  九 后续工作

活动策划 篇5

  一、活动背景

  “衔环结草”“投桃报李”“谁言寸草心,报得三春晖”,诠释了中华民族自古以来就有感恩的传统美德,而感恩文化滋养着世世代代炎黄。作为中华民族的优良传统,感恩是一种责任意识,更是一种精神境界的追求。心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心、充满热情。

  二、主办方:工商管理系团支

  承办:团委宣传部、学生会宣传部

  三、活动宗旨:公正公平品选文稿

  四、活动目的:

  一、丰富工商文化,建设和谐工商。

  二、让xx新生学会感恩,学会发现自己,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗

  五、活动口号:学会感恩、充实自己

  六、活动形式:征文比赛

  七、征文说明

  1、话题:“感恩”

  征文提示:在我们的一生中总有一种情感给我们带来惊喜和触动,那就是感恩。无论你遇见什么,只要拥有一颗感恩的心,你就会发觉生命总是有值得我们热爱的.理由。你如何看待那份曾经让你沸腾过的情感?挥动你手中的笔,让自己内心深处的那片情、那片感舒缓地流淌出,汇成最美的文字。

  2截稿时间:11月9日

  3、征文要求:

  ①面向工商管理系xx新生征集

  ②文体不限,作品须为作者原创。

  ③文稿须注明作者真实姓名、专业及详细联系方式。

  4、评稿流程:

  ①初审:工商管理系宣传部,选出优秀稿件参与终审

  ②终审:由宣传部、团宣部组成终审团对优秀稿件进行终审,评出最后获奖作品。

  5、奖项设置:

  一等奖:两名、证书

  二等奖:三名、证书

  三等奖:四名、证书

  优秀奖:五名、证书

  投稿方式:工商管理系宣传部办公室

  工商管理系宣传部

活动策划 篇6

  为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“Xx”羽毛球比赛,具体规程如下:

  一、参加对象:

  Xx学院X羽毛球社新成员及本院学生

  二、报名时间:

  20X年X月X日——20X年X月X日

  三、活动地点:

  搏击馆内

  四、比赛项目:

  男单、女单

  五、活动安排:

  比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

  (1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

  (2)采用单淘汰制进行预赛;

  (3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

  (4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

  (5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

  (6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

  (7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的`上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

  (8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

  单打:

  1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

  2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

  3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

  六、宣传计划:

  本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

  七、奖品设置:

  比赛取前三名颁发奖品及证书;

  八、奖品待定:

  XX

  XX

  XX

  九、经费预算:

  比赛表格及费用15元

  比赛用水费用20元

  比赛用球费用60元

  比赛器材:球网6/28=148元

  球架

  球拍60/4=240元

  彩色胶带:30元

  总计:Xx元

  院团委、X羽毛球社

  策划书、负责人:Xx

活动策划 篇7

  活动背景

  据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的1。7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让11111验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

  活动目的

  1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

  2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

  3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

  活动时间

  在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

  活动地点

  大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅

  活动宣传

  1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;

  2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

  3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

  活动流程

  一、活动之前的准备工作

  1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

  2、申请场地。

  3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

  二、活动开场阶段

  1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的`手语学习活动,之后介绍到场嘉宾;

  2、手语表演小虎队的《爱》;

  3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

  4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

  三、学习及游戏互动阶段

  1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;

  2、老师教授之中穿插小游戏;

  游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

  游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;

  优胜者获得奖品。

  3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

  活动经费

  1、矿泉水

  2、横幅

  3、宣传海报

  4、鲜花

  5、奖品

  6、其它费用

  预计总经费:150元左右

  活动总结

  对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

  策划单位:手语协会网络部

  策划时间:xx年10月6日

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